破冰游戏规则

18个破冰小游戏(暖场适用哦)18个破冰小游戏(暖场适用哦)第一个：魔法师变石头[破冰游戏]活动目的：藉由初步的肢体接触，打破人际关系的距离透过活动让学员可以在短时间增进熟识度、融入课程活动器材：室或室外平坦的场地均可16～50人以，人数不宜过少2～5颗软性（或毛线球）安全球（球体比足球略小，以一手可掌握为佳）活动规则：1.一开始可由训练员或由一位学员自愿，担任『魔法师』，并发给一颗球施法2.魔法师施法时，所有伙伴开始行进躲避，活动中只要被魔法师拿着球碰触到就会变成石头 3.避免被魔法攻击必须找到另一位伙伴，手勾着手在原地合唱一首歌，就可以形成保护罩，但歌曲如果重复就无效，一样会变成石头4.行进期间除躲避攻击外，不可和其它人手勾手 5.过程当中，不可以跑步，只可以快步走，避免学员产生碰撞、跌倒 6.活动进行几分钟后，魔法师可改变方式，把被碰触的学员，一样变成魔法师，并给予一颗球执行任务活动分享：短暂的暖身活动，通常不做分享，时间也不宜过长，主要让学员情绪可以high起来，并投入活动中即可。

第二个：一块钱、两块钱[破冰游戏]适合对象：10人以上场地要求：无游戏性质：破冰游戏时间：10分钟游戏操作：1、根据男女学员不同比例，比如男生远远大于女生比例的话，女生就当“2块钱”而男生则是“1块钱”；如果女生比例远远大于男生的话，女生就当“1块钱”而男生则是“2块钱”。

2、根据培训师说的钱数，所有学员组成相应的数字，没组成符合要求的数字的，均被淘汰。

比如，培训师喊7块钱，所有学员就组成一个小组，这个小组所有人的面值加起来应该是7块钱，没有组成小组的学员将被淘汰。

3、剩下的人继续组合，直到4-5人为止，游戏结束，可以给剩下来的人颁发奖品。

第三个：晋级[破冰游戏]在工作之余同事之间做一些小的游戏，既有助于同事之间的情感沟通，又有助于活跃办公室的气氛，增强大家的工作积极性。

游戏规则和程序1.让所有人都蹲下，扮演鸡蛋。

破冰游戏-Bingo
破冰游戏-Bingo
一、游戏介绍
破冰游戏是一种促进团队建设和增强团队合作精神的活动。

Bingo是其中一种非常受欢迎的破冰游戏。

本文档详细介绍了Bingo 破冰游戏的规则、步骤以及所需材料等信息。

二、游戏规则
1：准备一套Bingo游戏卡片。

每张卡片上包含5x5的方格，每个方格内都写有不同的特定行为或特征。

2：将卡片分发给参与游戏的每个人。

3：在游戏开始前，解释游戏规则并给予参与者一些时间来打开卡片并仔细阅读上面的内容。

4：游戏开始后，参与者需要在他们的卡片上找到与其他参与者相符的行为或特征，并将其打勾。

5：当一个参与者完成一行、一列或一条对角线上的五个方格时，他们需要大声喊出“Bingo”以示完成，并宣布表格上所打勾的行为或特征。

6：游戏可以继续进行直到有几位参与者获得Bingo。

在这一点上，游戏可以暂停，参与者可以分享他们找到的行为或特征。

三、游戏步骤
1：准备Bingo游戏卡片。

2：分发卡片给所有参与者。

3：解释游戏规则和目标。

4：参与者打开卡片并阅读上面的内容。

5：游戏开始，参与者找到与其他人相符的行为或特征，并在相应方格上打勾。

6：当有人获得Bingo时，游戏暂停，获胜者宣布所打勾的行为或特征。

7：游戏可以继续进行，直到所有的参与者完成了自己的Bingo卡片。

四、所需材料
1： Bingo游戏卡片
2：笔或记号笔
附件:
无
法律名词及注释:无。

室内外团体培训游戏破冰游戏大全1、捆绑过关——(适用：团队协作)简述：藉着被绑在一起来完成数件任务人数：不限场地：不限道具：绳子或其他可以绑的东西适合全部的人游戏方法：1.分组，不限几组，但每组最好二人以上。

2.每一组组员围成一个圈圈，面对对方。

老师帮忙把每个人的手臂与隔壁的人绑在一起。

3.绑好以后，现在每一组的组员都是绑在一起的，老师想些任务要每组去完成。

题目例子：吃午餐；包礼物；完成个美术作品；帮每个组员倒水等。

2、合力吹气球简述：藉着分工合作来完成任务人数：每组限六人场地：不限道具：准备每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；屁股；脚（二张）汽球（每组一个）适合全部的人游戏方法：1.分组，不限几组，但每组必须要有六人。

2.老师请每组每人抽签。

3.首先，抽到嘴巴的必须藉着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。

3、记忆考验简述：随着越来越多要记的东西，试试自已可不可以人数：不限场地：不限适合范围：刚认识或不认识的人游戏方法：1.全部人围成一圈，从第一个人开始说"今天我吃了一个ＡＡ"（ＡＡ为随意食物名！）2.接着第二个接着说，吃了一个ＡＡ，二个ＢＢ…（ＢＢ不同的食物名！）3.像这样一直传下去，每传一个人就必须重覆前面的食物名，另加一个新的食物名。

4.一直到有人中途讲错出局！题目例子：可选一些较难的食物名或菜名！或一些平常不容易吃到的！例：滑蛋干贝牛肉汤。

4、比一比简述：藉着组员的动作，来猜题目是什么人数：不限场地：不限适用范围：适合刚认识或不认识的人游戏方法：1.分组，不限几组，但每组最好五人以上。

2.轮留每组派出一个人出来，老师给他看题目。

他只能以动作来告知组员题目。

3.视题目的难度来计时。

看那组的得分高低来算输赢。

5、比长短简述：每队派出一人比不同的单位人数：不限场地：不限适用范围：适合刚认识或不认识的人游戏方法：1.分组，不限人数，至少要二组。

18 个破冰小游戏（暖场适用哦）18 个破冰小游戏（暖场适用哦）第一个：魔法师变石头[ 破冰游戏] 活动目的：藉由初步的肢体接触，打破人际关系的距离透过活动让学员可以在短时间内增进熟识度、融入课程活动器材：室内或室外平坦的场地均可16〜50人以内，人数不宜过少2~ 5颗软性（或毛线球）安全球（球体比足球略小，以一手可掌握为佳）活动规则：1. 一开始可由训练员或由一位学员自愿，担任『魔法师』，并发给一颗球施法2. 魔法师施法时，所有伙伴开始行进躲避，活动中只要被魔法师拿着球碰触到就会变成石头3. 避免被魔法攻击必须找到另一位伙伴，手勾着手在原地合唱一首歌，就可以形成保护罩，但歌曲如果重复就无效，一样会变成石头4. 行进期间除躲避攻击外，不可和其它人手勾手5. 过程当中，不可以跑步，只可以快步走，避免学员产生碰撞、跌倒6. 活动进行几分钟后，魔法师可改变方式，把被碰触的学员，一样变成魔法师，并给予一颗球执行任务活动分享：短暂的暖身活动，通常不做分享，时间也不宜过长，主要让学员情绪可以high 起来，并投入活动中即可。

第二个：一块钱、两块钱[ 破冰游戏] 适合对象：10 人以上场地要求：无游戏性质：破冰游戏时间：1 0分钟游戏操作：1、根据男女学员不同比例，比如男生远远大于女生比例的话，女生就当“ 2 块钱” 而男生则是“ 1 块钱”；如果女生比例远远大于男生的话，女生就当“1 块钱”而男生则是“ 2 块钱”。

2、根据培训师说的钱数，所有学员组成相应的数字，没组成符合要求的数字的，均被淘汰。

比如，培训师喊7 块钱，所有学员就组成一个小组，这个小组所有人的面值加起来应该是7 块钱，没有组成小组的学员将被淘汰。

3、剩下的人继续组合，直到4-5 人为止，游戏结束，可以给剩下来的人颁发奖品。

第三个：晋级［破冰游戏］在工作之余同事之间做一些小的游戏，既有助于同事之间的情感沟通，又有助于活跃办公室的气氛，增强大家的工作积极性。

破冰游戏策划方案1. 背景介绍破冰游戏是在团队建设、职场培训、社交活动中广泛使用的一种活动形式。

通过各种趣味性的游戏环节，帮助参与者加深彼此的认识、增进互相的信任，促进合作与沟通等目的。

本文将介绍一种基于手机互动的破冰游戏方案。

2. 游戏规则2.1. 参与人员和工具参与人员为10人左右的团队或职场员工。

每个人需要准备一部手机，并安装指定的APP。

2.2. 游戏环节破冰游戏包含三个环节：个人介绍、问题交换、小组合作。

2.2.1. 个人介绍每个参与者通过APP填写自己的个人信息，包括姓名、性别、工作单位、爱好等内容，并上传头像。

系统自动将这些个人信息汇总，生成一个参与者名单。

在现场，每个参与者需要在60秒内通过自我介绍的形式，向其他参与者介绍自己的姓名、工作单位、职业、兴趣爱好等内容。

2.2.2. 问题交换在这个环节，每个参与者会收到两个问题，需要分别回答。

问题会根据个人填写的信息生成，并通过APP发送。

回答问题时需要做到真实、有趣、有个性。

问题类别包括但不限于职场、生活、兴趣等。

2.2.3. 小组合作在这个环节，参与者将分成几个小组。

每个小组需要完成一个任务，例如拼图、绳结等。

小组成员需要协作完成任务，并在限定时间内完成。

任务完成得越好，小组成员获得的奖励就越多。

2.3. 游戏奖励通过系统记录，在游戏结束后，每个参与者可以获得一份游戏记录，包括自己的个人信息、问题回答和得分。

在游戏中表现优秀的参与者，可以获得额外奖励，例如精美的小礼品等。

3. 游戏目的通过以上三个环节，破冰游戏的目的是：•帮助参与者加深了解和认识彼此；•促进沟通和合作能力的提升；•通过轻松愉快的游戏形式，缓解紧张氛围，让参与者更加放松自在。

4. 游戏效果破冰游戏是一种适用于各种团队建设、职场培训、社交交际等活动场合的游戏形式，可以达到以下效果：•增强团队凝聚力和协作精神；•帮助新员工更快适应团队和工作环境；•促进同事之间的沟通和合作；•提高个人社交能力和人脉拓展。

听口令学员在教官面前站成一排，教官喊口令，学员来做动作。

当喊“1、2”时，学员两手在胸前按口令节拍击掌两次，教官喊“3”时，用左手食指与拇指抓住鼻子，右手与左臂交叉用食指与拇指抓住左耳。

接着，教官再喊“1、2”，学员依然按节拍击掌两次，而当教官再喊“3”时，学员换成右手食指与拇指抓住鼻子，左手抓住右耳。

这样反复变换，如果学员在发口令后2秒内没有做出动作，或动作不对都算失败。

弹钢琴学员先排队站好，从1到7报数，每人记住自己的号码，并明确该号码在音乐中所代表的音符。

比如1是哆。

3是咪。

学员围坐在教官面前，游戏开始，教官用简谱唱简单的调子。

唱到哪个音，报相应数的学员就快速站起，第二个音响时再立即坐回。

这样，如果听到自己的音时不立即站起或者误站起的学员都记失败一次。

教官可先用“12345671”、“17654321”试音，使学员有所准备。

所唱简谱由易到难，逐渐加快。

对旗语准备不同颜色旗子6面，每一面代表一个动作。

如：红旗拍手，绿旗向前一步，蓝旗向上跳等。

教官先介绍每种旗子代表的动作。

然后任意举起一种颜色的旗，让学员做出相应动作。

要求动作迅速，举起两秒后没做出动作或做错，都算失败。

如此反复练习，可以逐渐增加旗子的数量。

大树与松鼠事先分组，三人一组。

二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠，并站在圆圈中间;教官或其它没成对的学员担任临时人员教官喊“猎人来了”!大树不动，扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树，重新选择其他的大树;教官或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目。

教官喊“着火了”!松鼠不动，扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树并圈住松鼠，教官或临时人员就应临时扮演大树，落单的人应表演节目。

教官喊“地震了”!扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，教官或插其他没成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目。

你说口令，我反转游戏目的：提高学员的注意力、逆向思维能力反应能力游戏步骤：通常先整队，教官喊口令，稍息、立正，教官喊口令，学员要做出相反的动作稍息--要出做立正的姿势、(立正--稍息)向左--向右向前--不动向后--向前，依次来过青蛙跳水游戏目的：留意别人说话和反映游戏规则和程序：1、队员围圈坐，教官开始说：“一只青蛙”，第二人“一张嘴”，第三人“两只眼睛”，第四人“四条腿”，第五人“扑通”，第六人“跳下水”2、下面的队员继续，两只青蛙，两张嘴，四只眼睛，八条腿，扑通扑通，跳下水。

团队破冰游戏团队破冰游戏1、引言2、游戏目的团队破冰游戏的主要目的是帮助团队成员打破陌生感、建立联系，提高彼此之间的认知和了解。

通过游戏的互动，增进团队的凝聚力和合作能力，提高整体表现。

3、游戏规则在团队破冰游戏中，可以采用以下规则：3.1 游戏时间：根据团队规模和游戏内容的复杂度来确定游戏的时间安排。

3.2 团队分组：根据团队的规模，将团队成员分为小组，每个小组包含平衡的成员。

3.3 游戏目标：设置明确的游戏目标，如合作完成任务、解决障碍等。

3.4 游戏规则：制定清晰简明的游戏规则，确保所有团队成员都理解并同意规则。

3.5 奖励机制：设立奖励机制以激励团队成员积极参与游戏，并加强合作。

4、游戏篇章4.1 游戏介绍：首先向团队成员介绍游戏的目的、规则和预期效果。

4.2 团队构建：通过各种互动活动和游戏，让团队成员了解彼此的个人特点、技能和兴趣爱好。

4.3 信任建立：设置一些游戏场景，让团队成员一起解决问题、克服困难，建立互相信任的关系。

4.4 沟通加强：通过训练、角色扮演等活动，培养团队成员的沟通技巧和表达能力。

4.5 合作提升：设计一些需要团队协作才能完成的任务，锻炼团队的协作能力和团队精神。

5、游戏评估与反思在团队破冰游戏结束后，进行评估和反思非常重要。

通过团队成员的反馈和意见，了解游戏的效果和改进方向。

根据评估结果，做出相应的调整和改进，以提高下一次团队破冰游戏的效果。

6、附件本文档所涉及的附件包括游戏规则、游戏流程图、团队成员信息表等。

详细附件请参考附件部分。

7、法律名词及注释7.1 合作：指团队成员之间共同努力、互相配合的行为。

7.2 信任：指团队成员对彼此能力、诚信等方面的相信和依赖。

7.3 沟通：指团队成员之间通过交流来传达信息、分享观点和解决问题的行为。

破冰团队游戏破冰团队游戏大全团队游戏可以使大家更快地融入集体，下面小编整理了破冰团队游戏，欢迎阅读!破冰团队游戏篇1信任背摔一、游戏简介：这是一个广为人知的经典拓展项目，每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下，而其他队员则伸出双手保护他。

每个人都希望可以和他人相互信任，否则就会缺乏安全感。

要获得他人的信任，就要先做个值得他人信任的人。

对别人猜疑的人，是难以获得别人的信任的。

这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。

二、游戏人数：12-16人三、场地要求：高台最宜四、需要器材：束手绳五、游戏时间：30分钟左右六、活动目标：培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考，让他们认识到责任与信任是相互的。

齐眉棍一、游戏简介：全体分为两队，相向站立，共同用手指将一根棍子放到地上，手离开棍子即失败，这是一个考察团队是否同心协力的体验。

在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求，完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。

此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。

二、游戏人数：10-15人三、场地要求：开阔的场地一块四、需要器材：3米长的轻棍五、游戏时间：30分钟左右六、活动目的：在团队中，如果遇到困难或出现了问题，很多人马上会找到别人的不足，却很少发现自己的问题。

队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害…… 这个项目将告诉大家：“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。

提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。

统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。

驿站传书一、游戏类型：团队协作型二、游戏目的：使学员强烈意识到，充分沟通对团队目标实现的重要意义; 制度规则的建立与修正。

三、游戏介绍：全队成员排成一列，你们每个人这时候就相当于一个驿站,到时候培训师会把一个带有7位数以内的数字信息卡片交到最后一位伙伴的手中,你们要利用你们的聪明才智把这个数字信息传到最前面这位伙伴的手中.当这位伙伴收到信息以后呢要迅速的举手,并把当然了信息写在纸片上交给最前面的培训师!!比赛总共会进行四轮.在信息传递的过程当中我们会有一些规则来约束.四.游戏规则:项目开始后:(所谓项目开始是指培训师喊开始,信息从后面一位伙伴开始传递那刻起)1,不能讲话.2.不能回头3.后面的伙伴的任何部位不能超过前面人身体的'肩缝横截面以及无限延伸面.(前后标准要以最前面的某个物品做参照,比如白板.离白板近则为前,离白板远则为后)4.当信息传到最前面伙伴手中时,这位伙伴要要迅速举手示意,并把信息交到白板附近的培训师手中,计时会以举手那一刻为截止时间.5.不能传递纸条和仍纸条 .6.项目的最终解释权和裁判权归培训师(要解释清楚,某些很有争议的方法,和我们培训的整个中心相吻合算正确,背离则算错误)7.第一轮时间≤2分钟. (给出8分钟的讨论时间,然后回来PK)第二轮：以前规则继续生效,新的规则增加:8,第一轮所有方法不能再使用.9.不能传递和扔任何物品.10.第二轮时间≤1分钟 (给出7分钟的讨论时间,然后回来PK)第三轮：以上规则继续生效,新的规则增加11,第一轮第二轮所有方法不能使用.12.第三轮时间≤40秒 (给出6分钟的讨论时间,然后回来PK)第四轮：以上规则继续生效,新的规则增加13.前三轮所有方法不可用. 14.屁股不可以离开地面15.第四轮时间≤20秒 (给出5分钟的讨论时间,然后回来PK)盲人方阵一.项目类型：团队协作型二.道具要求：长绳一根三.场地要求：空旷的大场地四.详细游戏规则：让所有队员被蒙上眼睛，在四十分钟内，将一根绳子拉成一个最大的正方形，并且所有队员都要均分在四条边上。

培训开场前的5分钟破冰⼩游戏（经典好⽤）见⾯3分钟是你留给他⼈第⼀印象的重要时刻，同样在⼀场会议或培训的开始，如何让⼤家更加活络，也是关系培训成功与否的关键。

下⾯的5分钟破冰⼩游戏，简单易操作，可⽤于消除⼤家的陌⽣感！01 初次见⾯第⼀步：1、给每⼈做⼀个姓名牌。

2、在每位学员进⼊培训室前，核对下他的姓名，然后发给他⼀个别⼈的姓名牌。

3、在所有⼈到齐后，要求所有⼈在3分钟内找到姓名牌上的⼈，同时向其他⼈介绍⾃⼰第⼆步：主持⼈介绍⾃⼰，然后告诉与会⼈员“很⾼兴来到这⾥”然后快速在教室⾛⼀圈，问“如果你今天不在这⾥，你会在做什么你不愿意做的事情呢？”，注意让问答保持在⼀个轻松活泼的氛围中02 ⼤风吹游戏⽅法：1. 把⽐⼈数少⼀张椅⼦数⽬的椅⼦围成⼀圈。

2. 除了当⿁的⼈以外，其余的⼈分别坐在不同的椅⼦上。

每张椅⼦限坐⼀⼈。

3. 做⿁的⼈站在中央，他可以随意说⼤⼩风吹。

如果他说⼤风吹，他说有X的⼈必须起来换位置。

如果说⼩风吹，则是相反，没有X的⼈起来换位置。

换位置时不能持续两⼈互换或坐回原位。

没抢到位置的⼈则是新⿁。

4. 坐⿁三次的⼈则算输，需接受处罚。

题⽬例⼦：⿁：⼤（⼩）风吹其余的⼈：吹什么？⿁：吹有戴眼镜的⼈（如是⼤风吹，则是有载眼镜的⼈起来换，如果⼩风吹，则是没戴眼镜的⼈起来换！）03 ⼤胃王⽬的：营造融洽的⽓氛时间：20-30分钟游戏规则和程序:1、组员围圈⽽坐，⼀个⼈开始说“我今天吃了⼀碗饭”，第⼆位接着说“我今天吃了⼀碗饭，两个蛋”，第三位“我今天吃了⼀碗饭，两个蛋，三快⽜⾁”2、最后会是“我今天吃了⼀碗饭，两个蛋，三块⽜⾁，四个鸭脚，五⽚饼⼲，6粒花⽣，7根⽢蔗，⼋个橘⼦，九个苹果，⼗个胃痛丸”（可以考虑把以上物品写着⿊板上）04 ⼤瞎话由⼀⼈蒙上眼睛扮'瞎⼦'，坐在'瞎⼦'左侧的⼈开始不断的指在座的每⼀个⼈。

当他指向其中的⼈和⼀个⼈，就问'瞎⼦'，'这个⾏不⾏？''瞎⼦'如果说不⾏，就继续指下⼀个⼈。

破冰游戏微笑握手游戏规则:即每人在规定的时间内与其他人微笑、握手，不可重复，时间到，最后与你握手的就是你今天认识的第一个朋友。

然后，各自与自己的第一个朋友相互介绍、交流。

接着，每两对并成四人小组，相互微笑、握手之后，各自向新加入的两个人介绍自己的第一个朋友。

依次类推，使全部人相互认识、交流。

自省类：自我认识能力“你的支持系统”遇到难以解决的危机时，你会与谁交心？向谁发出求救？能得到谁的帮助？写出你的支持系统。

玩这游戏时可深思谁是你真正的支持系统，怎样去培养、维护这些重要的人际关系。

危难临头时，他们可能是你的救命恩人！“写下你的墓志铭”自信类（自我激励）“戴高帽”极力形容自己有多厉害“我是一个怎样的人”取一张白纸，分成四栏，左边第一栏写身高、体重、相貌、出身阶层、文化程度、性别、人际关系、职业、配偶、家庭、收入、爱好、住宅面积、理想抱负……第二栏是“真实的我”，填写内容与第一栏相同；第三栏是“理想的我”，填上自己希望的理想情况，如真实的我是65公斤，理想是55公斤之类；第四栏是“别人眼中的我”，把觉得别人心目中你的形象，也照第一栏各行照样填上。

当表格完成后，你可看到原来的自己与“理想的你”的差距，可以改变吗？改变的代价能承受吗？不能改变的能接纳吗？这些都是平日不会想起的问题，正好在游戏中觉醒起来。

合作意识：解锁游戏：1、每组人员站成一个向心圆；2、每位组员记住自己旁边的人员(即是知道自己左手边是谁，右手边是谁)；3、所有组员打乱顺序，以随机顺序再组成一个向心圆（一定要与原来的向心圆的组成顺序不同，例：A-B-C-D-E-F-A，重组后，尽量避免有F-A-B,C-D-E等情况的出现）；4、所有人尽量往圆心里靠拢；5、寻找第一次围成向心圆时的牵过手的伙伴的手，并按照第一次站圈时的顺序牵住伙伴的手（即你原来左手牵的是A的右手，右手牵的是B的左手，那么你重组圈后找到还是用自己的左手牵A的右手，并用右手牵住B的左手）；6、大家往后散开，并通过各种方式（例：旋转身体，弯腰，抬手）重新形成一个圈（此圈应该和第一次组的圈相同，否则就失败）；7、按成功的时间来决定出发时间。

一、活动背景随着企业、学校等组织的不断发展，团队成员之间的相互了解和沟通变得越来越重要。

为了打破团队成员之间的隔阂，提高团队凝聚力，我们特制定本次破冰计划游戏活动方案。

二、活动目标1. 帮助团队成员相互认识，增进彼此了解；2. 培养团队成员之间的默契和信任；3. 提高团队协作能力，增强团队凝聚力；4. 增强团队成员的自信心和团队归属感。

三、活动时间1. 活动前：1天（用于准备活动道具和场地布置）2. 活动当天：4小时四、活动地点选择一个宽敞、安全的室内场地，如会议室、活动室等。

五、活动对象企业、学校等组织的团队成员六、活动人数建议20-50人七、活动流程1. 破冰游戏：通过一系列轻松愉快的游戏，让团队成员相互认识，消除陌生感。

游戏一：快速自我介绍游戏规则：每位成员轮流进行自我介绍，要求在规定时间内完成，内容不限。

游戏二：你画我猜游戏规则：将团队成员分成若干小组，每组派一名代表进行画画，其他成员猜测所画的内容。

游戏三：寻找宝藏游戏规则：将场地划分为若干区域，每个区域放置一个宝藏。

团队成员通过完成任务或解谜的方式寻找宝藏。

2. 团队协作游戏：通过团队协作游戏，提高团队成员之间的默契和信任。

游戏一：接力传递游戏规则：将团队成员分成若干小组，每个小组进行接力传递，传递过程中不能用手触碰。

游戏二：拔河比赛游戏规则：将团队成员分成两队进行拔河比赛，比赛过程中要求团结协作。

游戏三：穿越电网游戏规则：将电网设置在场地中，团队成员需在规定时间内穿越电网，不能触碰电网。

3. 团队分享与总结：团队成员分享活动感受，总结活动成果。

分享环节：每位成员分享自己在活动中的收获和感悟。

总结环节：活动主持人对活动进行总结，提出改进建议。

4. 活动结束：颁发奖品，合影留念。

八、活动道具1. 活动道具：纸、笔、绳子、布条、音乐、奖品等；2. 活动场地布置：气球、彩带、横幅等。

九、注意事项1. 活动前，请确保场地安全，检查所有道具的完好性；2. 活动过程中，注意团队成员的安全，避免发生意外；3. 活动主持人要熟悉活动流程，引导团队成员积极参与；4. 活动结束后，及时清理场地，回收道具。

破冰游戏策划书通用破冰游戏活动方案【通用7篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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新生班会破冰游戏
1.姓名配对
游戏道具：
-班级花名册或名字卡片
游戏规则：
-把学生的姓名分别写在纸张上，然后将纸张收集起来放在一个篮子里。

-所有学生随机从篮子中抽取一张纸，不告诉别人自己拿到了谁的名字。

-学生需要通过与其他同学交流，找到与自己纸上的名字配对的同学。

-一旦找到配对的同学，他们必须一起回答一些关于对方的问题，例如：姓名、年龄、兴趣爱好等等。

-学生互相介绍完毕后，可以换破冰游戏或开始正式的班会。

游戏目的：
通过姓名配对游戏，学生能够更好地了解彼此并展开交流，为之后的
班会和学习中的合作奠定基础。

游戏道具：
-一张纸条和一支笔
游戏规则：
-每个学生在一张纸条上写下一个秘密、愿望或特长，然后将纸条折叠好。

-将折叠好的纸条收集起来放在一个盒子中。

-每个学生随机从盒子中拿一张纸条，不要让其他人看到。

-学生需要通过与其他同学交流，通过暗示或推理找到纸条上的秘密是属于哪个同学的。

-学生猜测之后，可以将他们自己的纸条展示给大家看，并分享相关的故事或经历。

-最后，学生可以讨论其他同学的秘密，互相交流并了解彼此。

游戏目的：
结语：
通过以上两个破冰游戏，新生们在班会中能够迅速熟悉彼此，打破陌生感，增进友谊。

同时，这些破冰游戏还可以提高同学们的沟通能力和团队合作意识，为未来的学习和活动奠定基础。

希望这些游戏能为你的新生班会增添趣味和活力！。

三十人破冰游戏30人左右的破冰游戏（精彩5篇）人破冰游戏 30人左右的破冰游戏篇一来来歌一、目的：教室上课前学员精神不集中时或活动开始及迎嘉宾。

二、二、时间：10分钟三、道具：清唱或配以录音带、卡拉ok 四、四、步骤：1、先教唱一遍正确歌词（配合拍手）。

“来来来朋友们，将你的‘头儿’抬(举)起来，向前摆，向后摆，转个圈圈放下来。

”（两遍）2、主持人可接着说为让各位放开心情，现在要借各位的身体“用一用”，现在请大家跟着我的动作一齐唱。

3、配合改编歌词，继续唱“右手”、“左手”、“右脚”、“左脚”及“屁股”。

唯最后在做屁股动作时，是全场最易欢笑时候，可夸张点或请学员再示范一遍。

萝卜蹲一、目的：轻松活泼团队氛围，体会团队合作。

二、时间：10分钟三、道具：无四、场地：室外、室内五、步骤：1、队形：各组人员手拉手（或肩搭肩）形成圆形，但组与组分开来，指导员立于中央。

2 每组取一个名字，如：红萝卜、白萝卜、紫萝卜。

3、同组一起下蹲，并大声念口诀。

如，指导员指定红萝卜组先蹲，全组人员一起下蹲，并同时大声念口诀：“红萝卜蹲，红萝卜蹲，红萝卜蹲完白萝卜（或紫萝卜）蹲。

” 当念到白萝卜（或紫萝卜）时，全组员人员的手一致指向念到之组的方向。

4、被念到的一组必须马上开始下蹲并同时念口诀。

5、注意事项：（1）全体组员选定的下一个组必须是同一个组，否则认输，接受惩罚；（2）被念到的下一组组员，下蹲时必须蹲、起动作一致，否则罚输。

六、分享：哪些因素有利于小组达成一致？人破冰游戏 30人左右的破冰游戏篇二破冰游戏1、松鼠大树规则：所有成员围成一圈，三人一组：两人扮大树，面对对方向上伸出双手握住对方；一人扮松鼠，蹲在另外两人之间。

另外多出的一人（或两人）站在圆圈中间。

教练喊“刮风了”，松鼠不动，大树离开原位并且与原来的同伴拆开寻找新的同伴与位置，本来圆圈中间的人插到其中扮演大树，最后没有找到位置或没有移动的人受惩罚；教练喊“打雷了”，大树不动，松鼠离开原位寻找新的位置，本来圆圈中间的人插到其中扮演松鼠，最后没有找到位置或没有移动的人受惩罚；教练喊“地震了”，所有人离开原位，松鼠与大树可以交换角色，最后没有找到位置或没有移动的人受惩罚。

培训游戏
——破冰，认识陌生人在一个会议或培训开始前，主持人通过“破冰”游戏，在会面3分钟内留给他人良好的第一印象，让大家消除陌生感，尽快活跃起来，是关系会议或培训是否成功的关键。

一、目的
用游戏的方式，通过互动认识团队成员，消除陌生感。

二、适用
（一）培训或集体活动前活跃气氛，打破沉闷；
（二）主持人开场白，帮助主持人与大家打成一片；
（三）其他需要“破冰”的活动作为开场“节目；
三、游戏规则
（一）第一步 10分钟
1、给每人提前准备一张姓名胸牌。

2、组织每位成员在进入活动场所之前，先核对签认名册上的姓名，然后给他一张别人的名牌贴于胸前。

3、所有人到齐之后，主持宣布请所有人在3分钟之内找到自己领到的姓名牌对应的人，交换名牌后用3分钟相互完成自我介绍。

（二）第二步 15分钟
1、主持人作自我介绍，然后告诉与会人员：“很开心认识大家！”
2、组织大家绕活动室慢跑一圈，并随机点名提问：“如果你今天不在这儿，你会在做什么不情愿做的事情呢？”
3、被点到名字的成员边跑边回答主持人的上述提问，回答完后大声说出“我很高兴认识大家，今天我很开心！”。

四、游戏总结
要求主持人的主持风格要风趣幽默，以便大家迅速的消除内敛，消除隔阂；有助于提高大家互动的积极主动性。

礼仪/团队游戏十个破冰游戏破冰游戏说的是用游戏来打破人与人之间的陌生和尴尬的气氛。

以下是小编整理的十个破冰小游戏，希望大家喜欢。

第一个：魔法师变石头[破冰游戏]活动目的：藉由初步的肢体接触，打破人际关系的距离透过活动让学员可以在短时间内增进熟识度、融入课程活动器材：室内或室外平坦的场地均可16～50人以内，人数不宜过少2～5颗软性(或毛线球)安全球(球体比足球略小，以一手可掌握为佳)活动规则：1.一开始可由训练员或由一位学员自愿，担任『魔法师』，并发给一颗球施法2.魔法师施法时，所有伙伴开始行进躲避，活动中只要被魔法师拿着球碰触到就会变成石头3.避免被魔法攻击必须找到另一位伙伴，手勾着手在原地合唱一首歌，就可以形成保护罩，但歌曲如果重复就无效，一样会变成石头4.行进期间除躲避攻击外，不可和其它人手勾手5.过程当中，不可以跑步，只可以快步走，避免学员产生碰撞、跌倒6.活动进行几分钟后，魔法师可改变方式，把被碰触的学员，一样变成魔法师，并给予一颗球执行任务活动分享：短暂的暖身活动，通常不做分享，时间也不宜过长，主要让学员情绪可以high起来，并投入活动中即可。

第二个：一块钱、两块钱[破冰游戏]适合对象：10人以上场地要求：无游戏性质：破冰游戏时间：10分钟游戏操作：1、根据男女学员不同比例，比如男生远远大于女生比例的话，女生就当“2块钱”而男生则是“1块钱”;如果女生比例远远大于男生的话，女生就当“1块钱”而男生则是“2块钱”。

2、根据培训师说的钱数，所有学员组成相应的数字，没组成符合要求的数字的，均被淘汰。

比如，培训师喊7块钱，所有学员就组成一个小组，这个小组所有人的面值加起来应该是7块钱，没有组成小组的学员将被淘汰。

3、剩下的人继续组合，直到4-5人为止，游戏结束，可以给剩下来的人颁发奖品。

第三个：晋级[破冰游戏]在工作之余同事之间做一些小的游戏，既有助于同事之间的情感沟通，又有助于活跃办公室的气氛，增强大家的工作积极性。