考点：体验·解读
5年高考
况？ 答：__________________________ _____________________________ _____________________________ _____________________________ _____________________________ _____________________________ _____________________________
解析
答案
(2010· 山东)《“她只能活七小时”》 (原文见本章高频考点一“5 年高 考”部分) 2．这篇报道具有很高的社会价值。 请结合文本和新闻背景谈谈你的 理解。 ①体现了对生命的尊重， 弘 答：__________________________
本题是一道探究题， 要注意题 干中的“社会价值”和“请 结合文本和新闻背景”等提 示 语 ， 在 “ 生 命 ”“ 人 性”“爱”等方面选择任何 一个， 言之成理即可， 还要注 意注释所提供的社会背景。
考点：体验·解读
5年高考
考点：体验·解读 题点：矫正·突破
基础：整合·点拨 规范：审题·答题
考点解读
②评价文本产生的社会价值和影响 所谓“价值”指的是文本的积极作用，指在过去、现在以至将来的 社会上产生过的、正在产生的或将会产生的作用。而“影响”既包括积 极的也包括消极的，具有两面性。要求考生能够把文本放在更加广泛的 空间里去进行考察评判。 ③对文本的某种特色作深度的思考和判断 “文本的某种特色”就是不确定的特色，只要是属于文本的特色都 可以，如选择材料、提炼意旨、构思谋篇、遣词造句等角度，如思想情 感、文体风格、语言特色、设问技巧等方面，只要它有特色都可以作为 我们思考判断的对象。所谓“深度”就是要深入地非一般性地分析，对 某种特色要能在肯定其积极的一面的同时， 也能准确地看到它的不足的 一面。“作深度的思考和判断”首先要能指出这种特色，然后联系文本 说一说文本为什么要营造这种特色，还要进一步指出这种特色的好处、 效果或不足，最好是提出自己的一些看法和理由，如果能提出一些建设 性的意见就更好。
