第四章 20年代新诗需要记住的作者和诗歌：郭沫若：《凤凰涅檠》《炉中煤》《天狗》《天上的市街》刘半农：《教我如何不想她》冰心：《春水》《繁星》闻一多：《死水》徐志摩：《再别康桥》《我不知道风是在哪一个方向吹》《雪花的快乐》李金发：《弃妇》冯至：《我是一条小河》一、二十年代新诗概述早期白话新诗的特点1. 以白话作诗，将诗歌从文言中解放出来，重实感，少想象，通过对具体生活场景的白描，来表现社会人生。
2. 大多不用韵，表现出明显的散文化倾向。
3. 大多未脱尽旧诗词的痕迹，是“女人放大的小脚”。
胡适1、胡适的理论：“作诗如作文”2、新文化运动中第一部白话新诗集：《尝试集》由胡适创作，于1920年出版。
3、尝试集的内容：反封建、反军阀、倡自由、尚进取、人道主义4、尝试集主要是表现了个性解放、人道主义和民主自由的诗，具有当时的反封建的时代色彩和积极意义。
对打破旧体诗的束缚，创造成自由体白话新诗做出了积极贡献。
前期新月诗派新诗格律化主张（浪漫主义）名词解释：将“直抒胸臆”的抒情方式为主观情愫的客观对象化。
然后再用想象来装成那模糊影像的轮廓，把主观情绪化为具体形象。
反对滥情主义和诗的散文化倾向，从理论到实践上对新诗的格律化进行了认真的探索。
它是针对当时的新诗形式过分散体化而提出来的。
这一主张奠定了新格律学派的理论基础，对新诗的发展作出了一定的贡献。
新月派纠正了早期新诗创作过于散文化弱点，也使新诗进入了自主创造的时期。
三美：“音乐美、绘画美、建筑美”（闻一多提出）"三美"主张，即"音乐美（音节）、绘画美（辞藻）、建筑美（节的匀称和句的均齐）"。
新月诗派代表人物：闻一多、徐志摩流派特征：1. 追求均齐的诗的形式－－－建筑美如：闻一多《死水》、徐志摩《再别康桥》等2. 追求押韵方式的多样化－－－－音乐美《死水》二、四押韵，每节换韵。
3. 注意诗的词藻色彩，从而创造出诗的画面－－－绘画美《死水》色彩绚丽，富于表现力，以美写丑，创造出一个令人绝望的意境。
中国现代文学史一、本课程教学目的、各章教学内容和教学重点（一）本课程教学目的：①掌握中国现代文学史的历史知识，包括现代文学是如何发生、发展的，经历了多少个时期，每个时期的主要特征是什么，形成每个时期的原因是什么，每个时期之内有哪些主要文学现象，开展了哪些文学运动，进行了哪些文艺论争，提出了哪些文学主张和口号，出现了哪些文学思潮、社团、流派，产生了哪些作家、哪些重要作品等等。
②探索中国现代文学发展规律，总结中国现代文学发展中的种种历史经验、历史教训，作为今天发展社会主义文学的借鉴。
③学会用正确的立场、观点、方法去观察、评价复杂的文学现象，培养正确的世界观和方法论。
（二）各章教学内容和重点引言中国现代文学的发生教学内容：①19世纪末到20世纪1917年是中国文学现代化的发生期。
②中国文学现代化发生的外部条件是近代以来的民族危机感促使整个社会发生剧烈变革，这变革也影响到文学。
③中国文学现代化发生的内部条件是近代以来各种文学观念的变革（如“诗界革命”、“文界革命”、“小说界革命”、以白话代文言等）和在新的文学观念影响下产生了一大批各种体裁的作品（如梁启超的“新文体”政论、曾朴等人的谴责小说、林纾等人的翻译小说）。
教学重点：①这一时期文学观念的变革。
②这一时期散文、小说创作实绩。
思考题：现代文学发生期有哪些文学观念的变革？关键词：现代文学发生期文学观念变革梁启超第一章五四文学革命的兴起与发展教学内容：①胡适的《文学改良刍议》、陈独秀的《文学革命论》是文学革命的宣言，周作人的《人的文学》、《平民文学》及其他人的文章开展了如何建设新文学的讨论。
②在众多外来文艺思潮和外来作品影响下，出现众多新文学社团，如文学研究会、创造社、新月社等。
③新文学阵营与林纾、学衡派、甲寅派等守旧文学思想发生论争，批判胡适及现代评论派。
④文学革命的伟大历史意义。
教学重点：①胡适的文学改良“八事”、陈独秀的“三大主义”、周作人的“人的文学”、“平民文学”所包含的内容。
20年代新诗一、新诗的出现：新诗的初期：是指1917年文学革命之后到郭沫若诗歌出现之前三四年间的诗歌创作。
（一）原因或背景：1、近代诗界革命的影响及问题：影响：1899年梁启超在他的《夏威夷游记》中提出“诗界革命”口号，对中国古典诗歌创作发出质疑与改造的声音，吸引了人们特别是年轻一代的注意；局限：“诗界革命”的主体梁启超等人士大夫的局限决定了“诗界革命”的局限，即不可能触动古典诗歌载道的根本要求，同时更无法超越格律形式的限制，他提出的“以新意境入旧风格”是他这一代人局限性的重要表现，也为五四新诗的变革留下了突破口。
2、胡适的开创性贡献：胡适在留美期间开始讨论文学变革问题，从“形式”入手是一大突破，新诗的变革由此展开。
同时，胡适最先进行新诗创作实践，他开始新诗实践的时候是大学教授，并且是《新青年》的编委，这样的身份对推进新诗的发展具有极大意义，《新青年》与《新潮》的呼应当与此有关。
1918年《新青年》4卷1号发表第一批新诗。
3、同人响应：《新青年》社中的沈尹默，新潮社中的俞平伯、康白情、傅斯年等积极呼应。
（二）主要作品：刘半农、胡适、周作人、朱自清、康白情等人都有新诗作品。
特别是胡适的《尝试集》（1920年3月出版）具有历史性影响。
（三）评价：①初期新诗的象征意义大于自身的审美价值，它昭示中国诗歌新的时代即将到来；②由于新诗作者深受传统影响，他们的创作在形式、内容存在的局限也就成为必然；③重要的是新诗作者们面对历史与传统时突破与超越的勇气与精神。
二、新诗的发展：新诗在1919郭沫若的诗歌出现之后，开始进入发展阶段，具体表现在：①新诗出现即引起人们的关注与讨论，由此，关于新诗的理论不断丰富，对新诗创作具有积极的引导作用；②郭沫若的重要贡献：郭沫若《女神》从内容到形式，为新诗的发展奠定了坚实基础，是对初期新诗的巨大突破，是一个质的变化，为新诗注入了全新的情感、内容、思想、想象，正因为有这样一个质的变化，新诗才开始被人们认同和接受；③湖畔诗人的爱情诗、冰心的小诗、冯至等人的抒情诗，从不同的方面丰富了新诗表现的形式、情感、想象。
2018年4月《中国现代文学史》真题本试卷共4页，满分100分，考试时间150分钟。
考生答题注意事项：1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。
答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。
2．第一部分为选择题。
必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。
3．第二部分为非选择题。
必须注明大、小题号，使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。
4．合理安排答题空间。
超出答题区域无效。
第一部分选择题一、单项选择题：本大题共20小题，每小题1分，共20分。
在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。
1．创作《荆生》、《妖梦》攻击新文学的旧派人物是（）。
A．章士钊B．林纾C．吴宓D．梅光迪【答案】B【解析】林纾发表了文言小说《荆生》、《妖梦》咒骂文学革命人物。
新文学的先驱蔡元培、李大钊和鲁迅都对林纾进行了批驳。
CD梅光迪、吴宓等创办《学衡》，被称为“学衡派”，提倡“昌明国粹，融化新知”，反对新文化运动和文学革命，思想倾向保守。
A章士钊创办《甲寅》复古论调与《学衡》呼应。
【考点】文学革命与“五四”新文学——概述2．20年代新诗集《星空》的作者是（）。
A．李金发B．朱湘C．郭沫若D．宗自华【答案】C【解析】《星空》是郭沫若20年代出版的诗集，还有《瓶》《前茅》《恢复》。
李金发是象征诗派的代表人物，作品有《微雨》，朱湘的叙事诗《王娇》《猫诰》曾产生一定的影响。
【考点】文学革命与“五四”新文学——诗歌创作3．田汉以京剧艺人刘振声为主人公的剧本是（）。
A．《获虎之夜》B．《名优之死》C．《咖啡店之一夜》D．《南归》【答案】B【解析】ABCD均为田汉话剧，其中AB是田汉最有影响的剧作，刘振声是《名优之死》里的主人公，通过刘振声与流氓、恶棍杨大爷的尖锐斗争以及他蚕丝在舞台上的故事，揭露了旧社会的罪恶。
【考点】文学革命与“五四”新文学——戏剧创作4．左翼文学运动在兴起之初，与梁实秋等人展开论争，论争的焦点是（）。
