高考历史一轮总复习 课后作业(十一) 岳麓版

课时规范练14 马克思主义的诞生和俄国十月革命《课时规范练》P408一、选择题1.(江苏高考考前押题密卷)人人劳动是圣西门“实业制度”的基本原则,为了实现人人都劳动的社会目标,圣西门提出了具体的方法:一方面,对民众进行劳动教育,宣传“劳动是美德”和“劳动受尊重”的思想;另一方面,政府要禁止游手好闲、奢侈淫逸的行为。

这说明了圣西门( )A.对社会公平正义的追求B.认清无产阶级的历史使命C.已经接受了马克思主义D.主张推翻资产阶级私有制,追求社会公平正义,故选A项;圣西门是空想社会主义的代表,尚未认清无产阶级的历史使命,排除B项;圣西门提出空想社会主义时期,马克思主义尚未诞生,排除C项;科学社会主义主张推翻资产阶级私有制,排除D项。

2.(浙江5月联考)马克思和恩格斯所撰写的一本小册子,初版只有23页,在伦敦一个小印刷所里印刷。

然而至今,已在世界范围内用110多种文字出版了1 000多次,成为人类思想史上最重要的著作之一。

这本小册子是( )A.《资本论》B.《德法年鉴》C.《共产党宣言》D.《德意志意识形态》110多种文字……最重要的著作之一”可知,1848年2月,马克思、恩格斯合著的《共产党宣言》在英国伦敦出版,它第一次较为完整系统阐述了科学社会主义的基本原理,阐明了社会发展的客观规律,有利于人类社会的进步与发展,成为人类思想史上最重要的著作之一,故选C项。

3.(湖南怀化一模)马克思认为,人与自然的关系不同程度上受到社会制度的影响。

在资本主义私有制下,资本家为了自身利益没有任何计划的生产,最终造成了资源浪费,引起生态危机。

马克思的观点意在( )A.寻求解决资本主义生态危机的途径B.对资本主义生态危机具有预见性C.揭示引发生态危机的社会制度根源D.强调社会制度直接影响生态环境,马克思通过对资本主义生产方式的分析,发现资本主义的生产方式会导致自然界生态失衡,意在寻求解决资本主义生态危机途径,故A项正确。

课后作业(二)(时间：40分钟分值：100分)一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)1．费正清在《中国：传统与变迁》一书中说：“隋及初唐时……制度和文化也取得了突破性进展。

”下面有关隋唐政治制度“突破性进展”的叙述，正确的是( ) A．相权三分，独立施政B．中央集权，地方分权C．分工明确，相互牵制 D．完善机构，皇权顶峰2．(2013届广东湛江调研)史载：“一兵之籍，一财之源，一地之守，皆人主自为之。

”这一状况发生在( )A．西周周公时期B．西汉高祖时期C．唐代玄宗时期D．北宋太祖时期3．为解决“相权”对“皇权”的威胁，中国历代统治者采取了许多措施。

下面有一组关于汉代以后，历朝限制丞相权力的说法。

根据你的理解，存在明显错误的是( ) A．为了改变丞相位尊权重的传统，汉武帝频繁任免丞相B．汉武帝破格选用身份低微的士人参与决策C．唐朝推行“三省六部制”，以此分割和限制相权D．宋代废除丞相，为减轻帝王工作压力，设参知政事4．某大臣上书皇帝言：“宰相制国用，从古然也。

今中书主民，枢密院主兵、三司主财，各不相知。

……中书视民之困，而不知使枢密减兵、三司宽财以救民困者，制国用之职不在中书也。

”此大臣主张( )A．建立一省制提高行政效率B．废除宰相制以强化皇权C．实行行政、军事、财政三权分立D．加强中央集权5．(2013届梅州月考)马克斯·韦伯指出：“此一制度导致候补者互相竞争俸禄与官职。

因而使他们无法连成一气地形成封建官吏贵族。

获取官职的机会对任何人开放，只要他们能证明自己有足够的学养。

”在他看来，该制度有利于( )①提高行政效率②保证官员文化素养③防止世家大族垄断官场④公平公正选拔人才A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④6．(2013届河北省重点中学联考)宋仁宗年间，有官员反映，那些应该穿皂衣的仆役小吏，居然也穿戴儒巾大袖，混杂于士流；民庶的妻小，头冠也插满珠翠，俨然贵族。

课后作业(四)(时间：40分钟分值：100分)一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)1．(2013届甘肃甘谷一中高三第二次检测) 英国的小约翰威尔斯在《1688年的全球史》中写道，1688年的最后两个月里，英格兰上演了一出光怪陆离的巴洛克式的戏剧，剧中的男主角是两位国王，……宣言列举了詹姆士王朝的所有“罪恶和弊端”。

材料反映的历史事件是( )A．梭伦改革B．伯里克利改革C．光荣革命D．巴黎公社2．(原创题)2012年12月12日，中国驻英国大使刘晓明在英国48家集团俱乐部举行的午餐会上宣讲了十八大精神。

刘晓明大使在赴英履职时，应该将国书正式文本递交给( )A．女王B．首相C．财政大臣D．外交大臣3．(2013届广东梅州调研)费城制宪会议召开前，华盛顿说：“事实已经告诉我们，如果没有强制力量的干预，哪怕是为人们的利益而设计的最好的制度，也难以得到很好的采纳和执行。

”这表明他主张( )A．维护邦联制 B．加强中央权力C．巩固联邦制 D．保障各州权力4．(2013届河北邯郸月考)法国思想家托克维尔对美国的体制称赞不已，说“既像一个小国那样自由和幸福，又像一个大国那样光荣和强大”。

其称赞的是( ) A．三权分立 B．联邦制C．中央集权制 D．两党制5．(2013届广州月考)右图是一幅政治讽刺漫画，标题为“别争了，我们都一样”。

以下选项与作者观点相一致的是( )A．“党派精神是政府的最危险的敌人”B．“两党只是同一个钱币的正反两面”C．“如果非同一个政党一起就不能进天堂，我宁愿永不进天堂”D．“在共和党选区，我是民主党人；在民主党选区，我是共和党人”6．(2013届湖北黄冈月考)从下表中可以得出的正确结论有( )美国联邦政府州政府A.美国的国家结构是邦联制B．美国是中央集权制国家C．涉及全国性事务的权力都赋予联邦政府D．州政府与联邦政府分享的政治权力相当7．19世纪英国一位著名政治家说，美国1787年宪法是“在特定的历史时期人类智慧和意志所创造出的最美妙的杰作”。

第24讲宋明理学和明清之际的进步思潮考点1| 宋明理学识记——主干梳理·知识自查一、背景1．魏晋南北朝以来，佛教、道教迅速传播，信徒众多，儒学的开展逐渐出现危机。

2．唐宋时期，儒、佛、道三教调和之风尤其兴盛，“三教合一〞的潮流弥漫到社会生活各个领域。

3．唐宋儒家学者为了重兴儒学，吸收和融合佛教、道教思想，使儒学体系得到了丰富和更新。

[易混辨析]“三教合一〞并不等同于“三教合并〞“三教合一〞并不说明儒学失去了封建正统思想的地位，而是佛、道、儒的融合、渗透，为儒学的新开展、理学的诞生奠定了根底。

二、内容派别代表主要观点程朱理学程颐程颢朱熹“理〞是世界的本原，是天下万物都要遵循的普遍法那么；“理〞表达在社会上是儒学伦理道德，在人身上就是人性；“格物致知〞是求“理〞的方法；强调“存天理，灭人欲〞陆王心学陆九渊“心即理也〞，心是天地万物的渊源；提出“创造本心〞以求理的方法王守仁“致良知〞“心外无物〞“知行合一〞活、文化教育和社会教化等方面影响深远；明中期以后陆王心学得到广泛传播。

四、评价1．积极：重视主观意志力量，注重气节、品德，讲求以理统情、自我节制、发奋立志，强调人的社会责任和历史使命，凸显了人性的庄严。

2．消极：用三纲五常维系专制统治，压抑、扼杀了人们的自然欲求，产生了消极影响。

理解——史料研习·史论归纳宋明理学史料一未有天地之先，毕竟是先有此理……①宇宙之间，一理而已，天得之而为天，地得之而为地，而凡生于天地之间者，又各得之以为性……天理流行，触处皆是；②暑往寒来，川流山峙，父子有亲，君臣有义之类，无非这理……③天理，只是仁、义、礼、智之总名，仁、义、礼、智便是天理之件数。

——?朱子语类?史料二王阳明进一步开展、完善了陆九渊的心学体系，与程朱理学形成分庭抗礼之势……王阳明继承了陆九渊“创造本心〞的思想，④主张从“本心〞入手去认识圣贤之心，以自己的内心为最高权威，反对用先验观念强制管辖心灵，表达出一定的平等和叛逆萌芽。

第十一单元古代西方文明的源头——古代希腊和罗马第33讲古代希腊的民主政治【主干知识梳理】1.小国寡民新兴工商业者阶层 3.陶片放逐法成年男性公民观剧津贴黄金时代【考点深化探究】考点一地理环境是人类社会生活的物质条件之一,对社会存在和发展有着重要影响;优越的地理环境可以加速社会发展,恶劣的地理环境则会延缓社会的发展。

考点二1.(1)轮番而治;少数服从多数;法律至上。

(2)古代雅典法律至上、人民主权的政治原则,国家机构分权制衡的组织形式,少数服从多数的决策原则,国家公职人员的选举制和任期制,这些都为后世提供了宝贵的经验。

2.直接民主政治、抽签与轮流坐庄的参政方式、“陶片放逐法”等忽视参政者的素质导致权力滥用、误用;城邦利益至上的观念造成对个体权利的忽视;缺乏对公民大会等多数权力的有效监督。

【高考链接突破】•解考题考题1B[解析]本题以雅典注重公民谈话、辩论的能力为切入点,考查雅典民主政治制度。

本题考查学生对材料有效信息提取、解读与分析的能力,考查新课程标准中历史时空观、史料实证、历史解释的素养。

材料关键信息是雅典公民的成功“依赖于在大型公共集会上谈话、论辩与说服的能力”。

在大型集会上发表个人主张,赢得民众支持,这是民主政治的体现,是公民参政议政活跃的表现,故答案为B项。

A项错在“必须”一词,表述过于绝对;C项错在“危机”,材料本身无法体现;D项错在“内乱”,材料无法体现。

考题2D[解析]本题以僭主的出现和结局为切入点,旨在考查学生核心素养之史料实证、历史理解能力。

由材料可知,僭主是在破坏民主政治的基础上产生的,最终遭受流放等惩罚,表明古代雅典社会主流思想仍是民主政治,由此可知D项正确。

题干中未体现贵族垄断国家政权,故A项错误。

B项不能反映材料主旨,故排除。

材料未涉及平民政治权利内容,故排除C项。

考题3D[解析]本题以古代雅典官员、陪审员和青年男子宣誓为切入点,旨在考查学生解读历史现象的能力。

古代雅典官员、陪审员就职前宣誓的目的是限制权力滥用、防止官员腐败,青年男子须参加成人宣誓仪式体现了培养其权利观念,故A、B、C三项未反映题干材料的全部主旨,以偏概全,故排除;古代雅典的官员、陪审员就职前宣誓和成年男子参加宣誓仪式均是为了增强责任意识,故D项正确。

单元高效整合(十一)
知识网络·脉络清晰
|框图纵览，用联系的观点牢记历史
知识整合·无障通达|专题归纳，用辩证的观点看待历史
一、宏观识记单元要点
1．春秋战国时期：儒家思想被冷落
孟子主张实行“仁政”，强调民贵君轻，提倡放宽刑罚，减轻赋税，虽有一定进步性，但在战乱纷争的时代，其主张无助于实现统一，距当时激烈的社会变革太遥远，必然受到统治者的冷落。

2．秦朝时期：法家独尊，儒家思想遭压制
儒生依然遵循守旧思想以古议今，非议郡县制，站在专制主义中央集权的对立面。

不仅不能为封建统治者服务，而且落后于社会形势的发展。

3．西汉时期：确立正统地位，儒家思想“独尊”
汉初黄老“无为”思想无法解决汉武帝时期面临的加强中央集权的问题。

董仲舒兼采百家学说，对儒家思想进行了发挥，增添了“君权神授”和“大一统”等内容，适应了专制主义中央集权的需要，为政治上的大一统奠定了思想基础，因而儒学获得“独尊”地位。

4．宋明时期：儒学复兴发展到理学新阶段，理学统治地位确立
在回应佛、道挑战的同时，儒学完成了更为理论化和思辨化的过程，理学产生并发展到心学，更加适应统治者统治的需要。

5．明清之际：儒家思想遭批判，传统儒学遭挑战
明清时期，商品经济发展，资本主义萌芽出现，而政府的传统政策是重农抑商。

统治者强化专制主义中央集权，封建制度渐趋衰落；另一方面统治者采取大兴文字狱的高压政策来压制人的个性发展。

思想领域开始出现对传统儒学的反思和批判，构筑具有时代特色的新儒学。

在程朱理学占统治地位的明清产生的进步思潮，为儒学的发展变革注入了新的活力。

三、中国古代科技与文学艺术的发展历程。

单元过关训练(十一)(时间：45分钟分值：85分)一、选择题(本大题共12小题，每题4分，共48分)1．(2021·湘西自治州二模)孔子的思想核心是“仁〞，但其对“仁〞的内涵没有定义，论语中大约有60多处说到“仁〞，意义各有不同。

这说明孔子的“仁〞()A．思想引领很不到位B．理论体系并不完善C．是无指向的空洞理论D．是具体的行为标准D[孔子的“仁〞在为人处事、道德修养和人际关系等方面具有标准引领作用，故A项错误；孔子为儒家创始人，思想独成一家，不能说其理论体系不完善，故B项错误；由“60多处‘仁’，意义各有不同〞可知，C项错误，D项正确。

]2．(2021·湖南十三校联考)“桂可食，故伐之；漆可用，故割之。

人皆知有用之用，而莫知无用之用也。

〞以下与此主张同属于一个思想流派的是() A．“不期修古，不法常可〞B．“民之难治，以其上之有为，是以难治〞C．“心外无物，心外无理〞D．“人之性恶，其善者伪也〞B[题干中的主张出自?庄子?，是道家学派朴素辩证法的思想。

“不期修古，不法常可〞是法家的思想，故A项错误；“民之难治，以其上之有为，是以难治〞属于道家的思想，故B项正确；“心外无物，心外无理〞属于儒学中心学的思想，故C项错误；“人之性恶，其善者伪也〞是儒家荀子的观点，故D项错误。

]3．(2021·锦州调研)春秋战国时期，出现“百家争鸣〞的局面，思想多元化；秦代“定法家于一尊〞；西汉时期“罢黜百家，独尊儒术〞，从而思想界形成了大一统局面。

这一变化过程反映了()A．中国社会的大变革B．文化专制统治日益加强C．中国从分裂走向统一D．儒家思想产生了巨大影响C[根据所学知识分析判断可知，A项只适合于春秋战国；B项“文化专制〞不符合题干所述时代总体特征；D项表述不适合秦朝。

C项表述客观，符合春秋战国到秦汉由分裂走向统一的史实。

]4．“存天理，灭人欲〞是宋代理学大师朱熹的核心主张，同时他还强调指出：“官无大小，凡事只是一个公。

课时作业10 太平天国运动与辛亥革命时间：45分钟满分：85分一、选择题(每小题4分，共48分)1．(2019·某某某某模拟)由于这场战争，江、浙及赣、皖、鲁一带官绅商贾为避兵燹，竞相逃往某某，某某的外国人和中国富商把值钱的东西放在船上随时逃跑，英法租界的洋人组建防御工事和巡逻队保护自身的安全。

这场“战争”指的是( A )A．太平天国运动 B．义和团运动C．北伐战争 D．淞沪会战解析：由材料“江、浙及赣、皖、鲁一带官绅商贾为避兵燹，竞相逃往某某”可知战争主要在南方，由材料“英法租界的洋人组建防御工事和巡逻队保护自身的安全”可知为第二次鸦片战争时期的太平天国运动，故A项正确；义和团运动主要在津冀鲁地区，故B项错误；北伐战争的主要任务是消灭帝国主义支持的北洋军阀，故C项错误；淞沪会战发生在某某，故D项错误。

2．(2019·某某安丘模拟)X德坚《贼情汇纂》记载，东王、北王、翼王上奏请天王：“建都天京，兵士日众，宜广积米粮，以充军储而裕国课。

弟等细思某某、某某米粮广有，宜令镇守佐将在彼晓谕良民，照旧交粮纳税。

”天王批道：“胞等所议是也，即潜佐将施行。

”这一举措( A )A．违背革命的最初设想 B．吸引地主阶级参加革命C．有利于发展资本主义 D．导致太平天国运动失败解析：材料中太平天国定都天京之后，诸王向洪秀全建议，军队人数增加，为了筹集军粮，某某、某某应该“晓谕良民，照旧交粮纳税”，得到洪秀全的赞同，说明他们主X维持封建地主土地所有制，这与《天朝田亩制度》中要求按人口和年龄平均分配土地，废除封建土地所有制的设想是背道而驰的，故A项正确；太平天国的这一举措是由于当时军事斗争的需要(筹集军粮)，并不是为了吸引地主阶级参加革命，故B项错误；太平天国依然保留了封建土地所有制，不利于发展资本主义，故C项错误；导致太平天国运动失败的根本原因是农民阶级的局限性，故D项错误。

3．(2019·某某某某模拟)1859年的《资政新篇》规定：“凡外邦人技艺精巧，邦法宏深，宜先许其通商，但不得擅入旱地……惟许牧司等并教技艺之人入内，教导我民，但准其为国献策，不得毁谤国法也。

阶段性测试题十一(必修二第三单元评估测试) 本卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，满分100分，时间90分钟。

第Ⅰ卷(选择题共50分)一、选择题(每小题2分，共50分)1．(2012·西安)1920年1月16日，协约国最高委员会解除了对苏俄的封锁；1921年3月16日，英苏贸易协定签订，打开了一扇交流之窗。

1921年1月，协约国邀请苏联出席热那亚会议；1921年5月，苏德签订《拉巴洛条约》，1924年～1925年，国际社会出现了在法律上承认苏联的高潮。

这些现象的出现说明()A．苏联的国际地位提高B．冷战进入缓和状态C．苏俄同西方国家隔绝的状态开始被打破D．新经济政策允许外国资本主义存在的必然性【答案】 C【解析】由于社会制度与意识形态的不同，资本主义国家对刚刚诞生的苏俄实施经济封锁、外交孤立等措施，企图将其扼杀，而材料反映的双方关系的改善，说明原来的孤立已经松懈，无法看出A、D两项所述的意思，冷战是在二战之后，所以排除A、B、D三项，选C项。

2．(2012·莱州)1971年，苏联政府在关于五年计划的报告中说：“商品货币关系在我国具有新的、社会主义的内容。

当然，我们要批驳主张用市场调节作用取代国家集中计划的主导作用的各种错误观点。

”上述说法()A．全盘否定了原有计划经济体制B．主张建立市场经济体制C．认识到原有经济体制存在弊端D．试图改变所有制形式【答案】 C【解析】本题考查学生对史料的把握能力。

材料强调的是市场调节与国家集中计划哪个起主导作用，既不是对原有计划经济体制的全盘否定，也不是试图改变所有制形式，更别说主张建立市场经济体制，排除A、B、D三项。

由“商品货币关系在我国具有新的、社会主义的内容”可知他们并不排斥商品经济，进而推知他们已经认识到原有经济体制存在弊端，所以选C项。

3．(2012·潍坊)“我们国家(苏联)的经济结构相当沉重，机器制造业和国防综合体占整个生产规模的75%，而日用消费品占25%。