被除数中间或末尾有0的除法
学校：年级：设计者：张敏敏学习内容：课本28页到29页例5例6。
学习目标：1:理解0除以任何不是0的数都得0。
2:理解被除数中间或末尾有0的除法计算方法。能正确计算被除数中间或末尾有0的除法。
3：解决实际问题。
重点：理解被除数中间或末尾有0的除法的计算方法。
难点：能熟练、正确计算被除数中间或末尾有0的除法。
复习引入
1、口算练习
28÷2= 66÷6= 330÷3= 0×2= 8×0=
540÷6= 28+0= 6×0= 140÷2=
提问：0×2、8×0、6×0这三道题的得数是多少？ (0与任何数相乘，结果都得0。)
自主学习
1、看课本28页主题图想一想，其他三人还能分到西瓜吗？
2、三人一个西瓜也分不到，怎样用算式表示？
3、结合算理，说一说，0÷2、0÷
4、0÷5各得多少。
4、总结：0除以任何的数都得。
5、唐僧师徒四人路过桃园，摘了309个桃子，唐僧说：“现在要将这309个桃子平均分给你们师兄弟三人，该怎么分？八戒迫不及待的说：“这太简单了，答案是13个。悟空想了想说是103个。八戒和悟空谁分对了呢？
探索新知合作交流
万青家三个月用电数是420千瓦时，平均每月用电数是多少？（列竖式计算）
达标测评：
1、列竖式计算
202÷2= 808÷8= 960÷3=
480÷4= 606÷3= 400÷5=
2、学校有480名学生做体操表演，每行有8名学生，可以排多少行？
全课总结：今天你学会了什么？