关注食品安全知识讲解
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食品安全科普小知识食品安全一直是人们关注的焦点,尤其是随着人们饮食文化的多元化,饮食安全问题越来越引起人们的重视。
因此,学习一些食品安全科普小知识是非常有必要的。
下面就为大家介绍一些与食品安全相关的小知识。
一、储存食品的正确姿势1.冷藏储存。
如肉类、牛奶及其他易腐食品应保持在零度以下的冷藏温度。
2.冷冻储存。
熟食或未熟食冷冻前,一定要包装严实,以免食品在冷冻过程中受到污染。
3.避免变质。
开封前应先清洗,避免不必要的变质。
二、煮食时注意卫生1.洗手。
煮食时一定要先洗手,避免手部细菌沾染食物。
2.消毒。
煮熟食物前,可以用开水消毒,避免细菌的感染。
3.避免重复加工。
煮食前一定要将餐具、炒勺等消毒干净,避免重复加工。
三、食品安全八字诀1.新鲜。
食品要新鲜,且不要过期。
2.保质。
食品保质期要明确,且符合规范。
3.洁净。
食品要干净,避免污染。
4.安全。
食品要安全,避免添加有害物质。
5.营养。
食品要富含营养成分,有益于身体健康。
6.平衡。
饮食要均衡,避免偏食。
7.够量。
食物量要适量,不宜过多。
8.多样。
饮食要多样,符合口味偏好和身体需要。
四、避免食品中毒的方式1.备餐提醒。
在做饭时,要选新鲜的食材,避免使用过时食品,同时将食材加工前先清洗干净。
2.储存方式。
将易腐食品放在低温的环境下,避免长时间放置在温度过高的地方。
3.烹饪加工。
菜肴烹饪时,要求火候适当,煮至熟透,避免食物有生病菌。
4.食品出锅后。
将煮好的饭菜及时摆放到食盘中,避免在锅中存放过久或重复加工。
五、关注非法添加物为了美观、口感,一些非法商贩会在食品中添加一些有害的化学添加物,如防腐剂、甜味剂、着色剂等。
这些有害物质会对消费者的身体健康造成极大的危害。
因此,在日常生活中,购买食品时一定要注意食品的包装、生产日期等信息,避免食用有关添加剂过多的食品。
总之,食品安全是人民生命健康的重要保障,从小点滴做起,保护自己和家人的身体健康,避免食品中毒事件的发生。
食品安全知识内容随着人们对健康意识的提高,食品安全问题备受关注。
为了确保人们的饮食安全,掌握一些食品安全知识是至关重要的。
本文将介绍一些关于食品安全的基本知识,以帮助大家更好地保护自己和家人的身体健康。
一、食品安全的重要性食品安全直接关系到人们的生命健康。
食品污染可能导致食物中毒、传染病的发生以及慢性非传染性疾病的诱发。
因此,关注食品安全是每个人应尽的责任。
合理的食品消费和正确的储存方法可有效预防食物中毒和其他食品安全问题。
二、食品安全的基本原则1. 选择新鲜食材:新鲜、健康的食材是制作安全健康食品的基础。
购买食材时,要选择外观完好、无任何异味和霉斑的食品。
2. 注意食品保存:储存食品时,应遵循适当的保存方法。
适宜的温度和湿度条件可以延长食品的保鲜期。
鲜肉、海鲜等易腐食品需冷藏保存,而面粉、米类等食物则应置于干燥通风的地方保存。
3. 烹饪食品彻底:煮食食品时,要确保食物彻底加热,以杀灭可能存在的细菌和寄生虫。
特别是肉类和蛋制品,应煮熟煮透后再食用。
4. 避免交叉污染:在食品的储存、处理和烹饪过程中,要避免不同种类食品之间的交叉污染。
使用专用的砧板、刀具,并保持工作台面的清洁卫生,以防止细菌的传播。
5. 合理购买食品:购买食品时要慎重选择,并注意查看食品的产地、生产日期、保质期等信息。
避免购买过期或质量受损的食品。
三、常见食品安全问题及应对方法1. 食物中毒:食物中毒是因为摄入了被细菌、病毒、寄生虫等污染的食物而引起的急性疾病。
对于疑似食物中毒的症状出现,应立即就医,并保留相应食品样本以便进一步分析。
2. 食品塑化剂:有些不法商贩为了提高食品的口感、延长保鲜期等使用了塑化剂。
购买食品时要选择正规渠道,注意查看食品包装上的信息,尽量避免购买加工食品。
3. 虫卵及寄生虫:某些食品可能存在虫卵或寄生虫,如肉类、鱼类等。
在烹饪这些食品时,需进行彻底加热,以杀灭潜在的寄生虫。
4. 食品添加剂:食品添加剂广泛存在于食品加工过程中,为了增加食品的美观性、保鲜性等。
食品安全十大基本常识
食品安全一直备受人们关注,因为不良的饮食习惯和食品不合格会直接影响我们的健康。
了解食品安全的基本常识是非常重要的,下面将介绍十大食品安全基本常识,希望对大家有所帮助。
1. 选择新鲜食材
选购食材时应选择新鲜的、质地均匀、无异味的食材。
注意检查食材包装是否完好,避免购买过期或变质的食品。
2. 注意食品存储
将生食和熟食分开存放,冷藏食品要保持适宜的温度。
冰箱要经常清理,避免食品交叉污染。
3. 煮熟食品
确保肉类、海鲜等动物性食品煮熟煮透,防止食物中的细菌感染人体。
4. 饮用安全水源
饮用水源要保持清洁卫生,避免含有有害细菌或化学物质的水源造成食品安全问题。
5. 避免生食
避免食用生肉、生蛋、生海鲜等生食品,减少细菌感染的风险。
6. 注意食品加工
食品加工过程中要注意卫生,避免在不洁净环境下加工或保存食品。
7. 合理膳食搭配
合理搭配各类食品,保证营养均衡的同时减少食品中的有害物质。
8. 避免过量食用
控制食品的摄入量,避免食用过量导致肥胖等健康问题。
9. 注意食品安全事件
如果发现食品有异物或异常情况,应及时停止食用并报告相关机构。
10. 定期检查食品安全知识
不断关注食品安全新闻和知识,保持对食品安全的关注和认识。
以上就是十大食品安全基本常识,希望大家能够以健康的方式饮食,远离食品安全问题,保障自己和家人的健康。
原创食品安全知识十条简短食品安全是每个人都需要关注和重视的重要问题。
随着社会的发展和人们对食品安全意识的提高,掌握一些基本的食品安全知识对我们的健康至关重要。
下面是十条简短的原创食品安全知识,希望能帮助你更好地保护自己和家人的健康。
1. 选择新鲜食材选购新鲜食材是确保食品安全的第一步。
新鲜食材富含营养,并且在食品制作过程中风险较低。
购买时要注意观察食材的外观、气味和质地,特别是肉类、鱼类和蔬菜瓜果。
2. 注意食品贮存正确的食品贮存可以延长食品的保质期,避免食品变质。
将食品放置在适当的温度下,避免与易腐败食品接触,避免暴露在阳光下。
同时,避免在贮存食品中添加过多的调味料和添加剂。
3. 卫生防护在食品制作和食用过程中必须注意个人卫生防护。
勤洗手,特别是在接触食材之前和制作食物之前。
使用干净的厨具和餐具,确保餐具和烹饪用具彻底清洗,避免交叉污染。
4. 合理烹饪食品食品的烹饪过程非常重要,可以杀灭食物中的细菌和病毒。
确保食物充分烹饪,尤其是肉类、鱼类和禽类产品。
避免食用生或未煮熟的食品,以免造成食物中毒。
5. 注意食品交叉污染食品交叉污染是导致食物中毒的主要原因之一。
使用不同的切板和刀具来处理不同的食材,避免食材之间的交叉污染。
食材熟熟和未熟的分开处理,确保烹饪过程中不会交叉感染。
6. 合理购买食品购买食品时要注意选择有品牌认证的产品。
查看食品标签,了解产品的来源和配料。
避免购买过期食品或者没有明确生产日期和保质期的产品。
7. 按时食用食物的保质期有限,为了确保食品安全,要按时食用,避免长时间存放。
如果购买了大量食材,可以适当进行冷冻储存,但要确保食品的冷冻温度和保鲜时间都在安全范围内。
8. 留意食品安全警示经营者对于食品安全负有一定的责任,应留意食品安全警示。
例如,禁止销售过期食品、严禁使用非法添加物等。
遇到违法违规行为,应主动举报。
9. 学习食品处理知识了解一些基本的食品处理知识是非常有必要的。
学习食物的储存、处理和烹饪方法,掌握一些简单的消毒和杀菌的技巧,可以帮助我们更好地保护自己和家人的健康。
食品安全知识与防范措施一、食品安全知识1. 食品污染:食品从种植、养殖到加工、运输、销售过程中可能会受到有害物质的污染,例如农药残留、兽药残留、微生物污染等。
因此,在购买食品时,要选择正规渠道,注意生产日期、保质期等信息。
2. 食品添加剂:为了延长保质期、改善口感等,食品中可能会添加一些食品添加剂,如防腐剂、色素等。
但是,过量使用或滥用食品添加剂可能会对人体造成危害。
因此,在购买食品时,要关注食品添加剂的种类和含量。
3. 食品中毒:由于食用了被细菌、病毒等污染的食品,可能会导致食物中毒,例如细菌性腹泻、病毒性肝炎等。
因此,在烹饪、食用食品时,要注意卫生,避免交叉污染。
4. 转基因食品:转基因食品是指通过基因工程手段改造的食品,虽然可以增加产量、抗病等,但是也可能会对人体造成潜在危害。
因此,在购买食品时,要关注是否为转基因食品,并选择符合自己需求的食品。
二、防范措施1. 增强食品安全意识:了解食品安全的重要性,增强自我保护意识,避免盲目追求口感而忽略食品安全问题。
2. 选择正规渠道购买食品:选择正规超市、农贸市场等购买食品,避免购买来源不明的食品。
3. 注意食品标签信息:在购买食品时,要关注食品标签上的生产日期、保质期、成分等信息,确保购买的食品质量可靠。
4. 合理储存食品:对于购买的食品,要合理储存,避免因储存不当而导致食品变质或受到污染。
5. 注意个人卫生:在烹饪、食用食品时,要注意个人卫生,避免交叉污染。
同时,要遵循“勤洗手、餐具消毒”等基本卫生习惯。
6. 避免过量食用高风险食品:对于一些高风险的食品,如海鲜、鸡蛋等,要适量食用,避免过量摄入而增加食品安全风险。
食品安全知识十要点食品安全是我们日常生活中一个非常重要的话题,它涉及到我们每天所食用的食物的安全性和卫生状况。
为了保护我们自己和家人的身体健康,我们需要了解一些关于食品安全的基本要点。
本文将深入探讨食品安全的十个要点,并提供我的观点和理解。
1. 了解食品污染的类型和来源:食品可以因为不同的原因而被污染,包括微生物、化学物质和物理性污染。
微生物污染主要来自于细菌、病毒和寄生虫,化学物质污染包括农药、重金属和添加剂,物理性污染则包括玻璃碎片、塑料片等。
了解这些污染的类型和来源对于避免食品中毒和健康问题非常重要。
2. 储存食物的正确方法:正确的储存食物可以减少食物变质和污染的风险。
冷藏食品应该在低温下保存,而冻结食品则需要在非常低的温度下保存。
另外,避免将生食和熟食存放在同一个容器中,以防止交叉污染。
3. 做饭要注意卫生:在食物的烹饪过程中,要特别注意卫生。
洗手是最基本的要求,确保使用干净的烹饪器具和切菜板,并且避免将生食和熟食一起处理。
确保食物彻底煮熟,特别是肉类和禽类。
4. 关注食品的保质期:食品的保质期是一个指导我们选择食物是否安全的重要因素。
过期的食物往往会滋生细菌和寄生虫,长时间食用这些食物可能会导致食物中毒。
因此,在购买食物时,务必仔细检查日期,并选择未过期的食品。
5. 注意饮用水的安全:饮用水是我们日常生活中不可或缺的一部分,因此水的安全性也至关重要。
确保饮用水源的卫生和安全,可以通过煮沸水来杀灭大部分的细菌和病毒。
此外,定期检查自来水管道的卫生状况,避免使用受污染的水源。
6. 谨慎选择食品:在购买食品时,要选择正规的、可靠的供应商和品牌。
购买食物要注意包装的完整性和卫生状况。
此外,尽量选择新鲜的食物,避免购买过期或变质的食物。
7. 餐前洗净食材:无论是水果、蔬菜还是肉类,餐前都需要彻底清洗干净。
水果和蔬菜应该用流动的水冲洗,并使用专业的蔬菜水果清洗剂去除表面的农药和细菌。
肉类也需要使用水进行清洗,以确保表面没有可见的污染物。
食品安全培训知识一、为什么要关注食品安全?食品是人们生命活动所必需的重要物质,而食品安全对于个体、家庭和整个社会的健康发展都具有非常重要的意义。
不断增长的人口数量和人均消费量,使得食品安全问题受到越来越多的关注。
全球化的食品生产和贸易以及人们的生活方式和饮食习惯的多样性,也加剧了食品安全的复杂性和难度。
近年来发生的各种食品安全事故,如三聚氰胺事件、地沟油事件等,引起了社会的广泛关注和深刻反省。
因此,掌握食品安全知识,提高食品安全意识,可以更好地保障人们的健康和安全。
二、食品安全常见问题及防范措施1. 食品添加剂食品添加剂是一种食品工业必备的原料,主要用于改善食品的质感、口感、色泽及保质期等。
但是,不合理使用食品添加剂会对人体健康产生不良影响。
防范措施:•选择不添加或添加量较少的食品;•阅读食品标签,了解成分;•选择食品生产商信誉好、产品合格的品牌。
2. 食品谣言随着互联网的普及,各种与食品有关的谣言也层出不穷。
这些谣言往往没有实际依据,但是会引起公众恐慌,从而对健康造成威胁。
防范措施:•防止盲目相信所谓的“新闻”、“科学论文”等谣言;•保持科学、理性的态度,不要因小失大。
3. 食品微生物污染食品存放不当、生产工艺不规范等原因有可能导致食品受到微生物污染,从而引起食品中毒。
防范措施:•购买食品时注意包装是否完好、膜袋是否鼓起等;•在餐饮过程中注意清洁与消毒;•煮熟食品。
三、如何提高食品安全意识?提高食品安全意识是每个人的责任,以下是几点提高食品安全意识的建议:•若能选择到正规商家进行购物,则尽量选择正规商家进行购物。
•如若采购回家后,在吃前要注意对食品进行检查、清洗等处理。
•对于网络上的关于食品的信息谣言,不要迷信,而是以审慎的态度去面对它。
•平时积极学习食品安全知识,提升自己的素质。
四、结语食品安全意识的提高是关乎个人健康、家庭幸福和社会和谐的大事,每个人都应该为之努力。
希望通过此次培训,大家能够更好地掌握食品安全知识,建立正确的食品安全意识。
食品安全健康教育知识全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:食品安全是每个人都应该重视的问题,因为食品直接关系到我们的健康。
在现代社会,我们有越来越多的食物选择,但也伴随着越来越多的食品安全问题。
加强食品安全的健康教育知识对我们保障自己的健康至关重要。
我们要了解食品安全的基本概念。
食品安全是指确保食品不受有害微生物、有毒物质和其他污染物的侵害,确保食品符合食品安全标准,不会对人体造成危害。
食品安全的保障是每个国家的法律责任,也是每个人应该珍视的生活态度。
我们要了解哪些食品可能存在安全隐患。
常见的食品安全问题包括食品中毒、食品添加剂过量、转基因食品、农药残留等。
这些问题如果长期食用,会对我们的健康造成危害。
在日常生活中要提高警惕,选择安全可靠的食品才能保障自己的健康。
除了了解食品安全问题,我们还要学习如何正确选择和存储食品。
在购买食品时要选择正规的商家,注意产品的包装是否完整,生产日期是否清晰。
在存储食品时要注意食品的温度和湿度,避免食品受到污染或变质。
食品烹饪时要遵循正确的做法,确保食材彻底煮熟,避免食物中的细菌对我们造成危害。
食品安全知识还包括了解食品标签的含义、遵循饮食规律和培养良好的饮食习惯等方面。
食品标签上的信息可以帮助我们了解食品的成分和营养价值,帮助我们做出更好的选择。
遵循饮食规律和培养良好的饮食习惯可以帮助我们保持健康的身体,避免食品过量引起的健康问题。
食品安全的健康教育知识包括了解食品安全问题、正确选择和存储食品、遵循饮食规律和培养良好的饮食习惯等方面。
只有通过不断学习和提高自己的食品安全意识,我们才能更好地保障自己的健康。
希望每个人都能重视食品安全问题,做到吃得放心、吃得健康。
【字数:449】第二篇示例:食品安全一直是人们关注的重要话题,因为食品质量直接关系到我们的身体健康。
食品安全问题不仅仅是食品生产企业的责任,更需要每个人都意识到自己在保障食品安全方面的重要性。
在日常生活中,我们应该如何做到保障食品安全呢?下面就来介绍一些食品安全的健康教育知识。
食品安全知识简短内容食品安全是指食品在生产加工、运输、销售和储存过程中,不受外界物理、化学和生物因素的污染,能够满足人体对营养成分需要,并且不会对人体健康造成伤害的状态。
食品安全问题直接关系到人们的生命安全和身体健康,因此,了解一些基本的食品安全知识非常重要。
1. 选择健康的食材选购新鲜优质的食材是确保食品安全的基础。
在购买蔬菜和水果时,要选择外观鲜亮、无虫咬和腐烂的品种。
肉类和鱼类应该有明亮的颜色、紧致的质地和无异味。
同时,在购买包装食品时,应该仔细阅读产品标签,确保无添加物和过期。
2. 正确存储食品正确的存储食品可以防止食品变质和细菌繁殖。
新鲜食材应该尽快食用,如有剩余冷藏或冷冻储存。
冷藏食品应在低于5摄氏度的环境中保存,而冷冻食品则需要在零下18摄氏度的温度下保存。
此外,需要注意的是将生食和熟食分开存放,以避免交叉污染。
3. 避免食品交叉污染食品交叉污染是指在食品加工、存储和准备过程中,不同食材之间相互污染的情况。
为了避免食品交叉污染,可以采取以下措施:•使用不同的切菜板和刀具处理生熟食材。
•在烹饪过程中,充分煮熟肉类和禽类食品。
•避免将已经熟食的食品与生食食品接触。
4. 注意食品加热温度正确的食品加热温度可以杀灭细菌和病毒,确保食品的安全性。
肉类、鱼类和禽类食品在烹煮过程中需要达到75摄氏度以上才能确保熟透。
煮沸蔬菜和水果的温度应该超过85摄氏度,以确保食材的卫生。
5. 食品安全的个人卫生习惯个人卫生习惯是食品安全的关键之一。
在接触食品之前,要彻底洗手,并确保工作台、切菜板和器具的清洁。
同时,要经常清洗和消毒厨房和餐具,避免细菌感染。
6. 注意食品过期和变质情况过期和变质的食品可能含有有害的细菌和毒素,食用后可能导致食物中毒等问题。
因此,在购买食品时,要仔细阅读产品标签,遵守食品的保质期限。
同时,定期检查冰箱和食品柜中的食品,丢弃过期和变质的食物。
7. 选择正规渠道购买食品为了确保食品的安全性,应该选择正规渠道购买食材。
关注食品安全
一、教材分析
“关注食品安全”是生物七年级下册第二章第三节中的学习内容,学生通过综合运用已学过的知识和技能对食品安全存在的问题设计方案进行调查与实验,在指导健康生活方面有着积极的作用,能激发学生继续学习和运用生物知识的兴趣、理解人与自然和谐发展的意义。
课程标准中提出,要让学生多联系生活实际,对教材做了以下处理:把食品安全这个大问题变成学生身边的小问题;开发身边的课程资源,把学生最关心的一种食品作为调查实验的对象,采用三元方式结构课型,引导学生主动探究。
二、教学目标分析
根据课标的三个课程理念:面向全体学生、提高生物科学素养、探究性学习,确定本课的教学目标为:
1知识与技能:了解食品安全存在的问题,认同环境保护与食品安全之间的统一性。
通过调查、实验探究,提高
学生的合作能力、实践能力、创新能力。
2过程与方法:设计方案、调查研究、实验设计和资料的整理分析。
3情感态度与价值观:培养乐于探索、实事求是的科学态度和创新意识;关注食品安全的社会问题,初步形成主动参与社会决策的意识,增强使命感与责任感。
三、重点、难点和创新点
1重点:活动方案的制订,调查和实验。
2难点:方案设计的合理可行,调查、实验活动的方法与途径,资料信息的整理分析。
3创新点:活动过程问题的生成性,解决问题的方法的多样性。
四、学生特征分析
七年级的学生个性张扬,好奇心强,对身边的问题容易产生浓厚兴趣。
在上册的学习中,学生已经基本掌握制订方案和调查实践的方法。
而我们学校是一所农村学校,农村学生身边有着各种丰富的资源,利于实践活动的开展。
五、教学策略的选择与设计
采用三元方式课型,分一元区的充分的想。
二元区的二次排序和三元区的科学的做的三个步骤。
活动分课内活动及课外调查进行。
学生自主探究,以小组为单位,进行科学探究调查,对所得的资料、数据进行整理、分析和推断。
师生应用多元化教学评价,进一步激发学生探究的动力,对闪光点、创新性作出鼓励和高度评价。
六、教学过程
(一)情景导入,激发兴趣
信息引入:利用新闻、报纸报道的食品不安全问题。
引发学生对食品安全的关注。
提出:在我们的身边还存在着哪些食品安全的问题呢?引发了一场头脑风暴,学生就食品安全提出了很多问题,调查了解有关食品安全问题的欲望高涨。
(二)分析讨论,确定主题
把学生列举的探究问题经过可行性分析及民主投票,最终确定以《玉林市蔬菜农药残留情况》为实践调查活动主题。
让学生围绕“玉林市蔬菜农药残留量是否合格”这一探究活动主题展开充分讨论。
由科代表收集同学们的问题库进行整理,最后整理归纳出以下几个小课题进行调查:(1)农药的危害情况资料收集;(2)调查村民使用农药的情况;(3)调查农药实际使用间隔期及安全间隔期;(4)调查东岳市场、南桥市场、洞口市场销售的蔬菜农药残留情况;(5)通过实验了解蔬菜农药残留的危害。
(三)围绕课题,设计方案
分小组选择课题中的小主题,围绕其思考制订活动方案。
思考的内容:(1)活动的内容(注意身边可利用家庭资源、社会资源等);(2)活动的具体目的和任务;(3)活动的对象、情境、方法;(4)活动的路线、具体过程;(5)任务和分工;(6)保证条件(工具或条件、时间)等。
(四)二次排序,完善方案
依据重要性、可行性原则,对选出的方案充分考虑、讨论完善、补充整合。
经过全班学生排序、讨论,最后确定本次主题活动方案。
(见表一)
(五)实践调查,实施方案
1各组按方案实施调查与实验活动,极大地拓宽了学生学习的空间、时间领域。
在此过程中,学生团结合作、做好活动过程的资料收集与记录。
2材料整理:学生将收集和调查到的丰富材料进行比较、分析、归纳。
紧扣活动主题,并进行整理。
(六)成果展示,交流评价
各小组将课外调查探究活动收集、整理的信息材料在课堂的交流互换,用多媒体展示图片、调查表、文字说明、活动录音、调查报告等,达到信息资源的共享和学习的共进。
在交流总结中,学生提出了对政府监管部门、广大农民的建议及对消费者的建议。
学生体验到了成功的喜悦,找到了学习的动力和对获得更多知识的渴望,师生在这样的实践活动中共同成长。
(七)活动延伸,拓展提高
活动结束了,可学生的思维并没有停止,活动的意义也在延伸。
学生在调查过程中又发现了新的问题,生成新的调查主题:家庭中降低农药残留的方法有哪些?玉林的绿色蔬菜生产基地所种植的蔬菜是否真的能做到无公害?玉林能否建立有机蔬菜基地?如何用生物防治的方法减少农药的污染?……老师给予了肯定的评价和赞扬,大家都乐此不疲运
用所学的生物知识分析、解决某些实际问题。
学生把调查的数据情况表在学校的宣传栏展出,呼吁身边的同学们把蔬菜农药残留的问题与广大农村家长交流;撰写科技调查报告参赛并获得了到广西科技馆参展及答辩的机会,让更多的人关心、了解蔬菜农药的残留情况;社会舆论引起政府相关部门的重视,玉林电视台及《玉林日报》也对这次活动进行了采访。
七、教学反思
1教师在有效教育实践中把主动权交给了学生,将教材进行了个性化处理,设置情境让学生充分地想,进行思维扩张提出问题、制订方案,在二次排序方案时注意了能动性激励,让学生敢于去做。
在调查探究的全过程中,学生能综合运用所学的知识分析、解决问题。
2学生体会到了生物知识在未来生活中的影响和对环保的重大作用,学习有了更大的动力,变得更主动学习。