一年级规律题78538
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一年级《找规律》练习题吉木乃县直小学:汉语数学组第1课时找规律图形1、找规律填空..2、找规律涂一涂;画一画..3、按图形的排列规律接着画..4、涂一涂;自己涂出有规律的颜色..1★★☆★★☆☆☆☆☆☆☆2◇◇◆◇◇◆◇◇◆◇◇◇3○○●○○●○○○○○○5、画一画..12□△□△□△34♀♂♀♂♀♂5○○□○○□○○□676、按规律接着画..4567仔细观察下图;想一想第3幅图“”处应填什么图形8观察下图的变化;想一想第4幅图应画上怎样的图形7、动动手..1圈一圈..○△○△○△○△○△△○↓↑↓↑↓↓↑↑↓2摆一摆..□□○○○□□○○○□□○○○○○○○○○○3涂一涂..◇◇◆◇◇◆◇◇◆◇◇◇★★☆★★☆★★☆☆☆☆4画一画..①♀♂♀♂♀♂②○○◇○○◇○○◇5请你用任意3种颜色的彩笔;用今天学会的方法帮小兔在墙上的格子里涂上有规律的颜色..6按顺序仔细观察下图;第三幅图处怎样填8、请你来指挥9、按规律给小树添上叶子..10、画一画11、仔细看观察下图;想一想;第四幅图应画怎样的图形■○○☆☆▽△☆■△○■12、按规律、接着画12仔细观察下图;想一想第3幅图“”处应填什么图形3观察下图的变化;想一想第4幅图应画上怎样的图形第2课时图形与数字变化规律1.找规律填数:13579□13235 30 25 □15 □3□17 15 13 □42 2358□51 6 1631□2.你能在每朵花中写上一个数;使这些花也按一定的规律排列吗3.按规律填数;使每组数列不一样.4.找找下列各数列的规律;在括号内填上合适的数..①1;3;5;;9②1;4;7;10;13;;19③1;1;2;3;5;8;13;;34④2;4;8; ;32;64⑤1;4;9;16;⑥5;7;5;9;5;11;5;;⑦3;6;9;;;18⑧3;1;6;4;9;9;12;16; ;5.根据规律;填出○里的数..4—3—6—5—8—7—10—○—○6、将46、54、48、52、50、44按从大到小的顺序填入下面的空格中;再按规律余下的空格填起来..7、按规律填数:0;1;3;6;10; ; ..1.10、13、、、22、252. 5; 7; 9; ; ; ; 17; 198、探究题哪一行的规律与其他三得不一样;画“X”..① 3; 4; 5; 6② 2; 5; 7; 9③ 7; 8; 9; 10④ 1; 3; 5; 7⑤1; 3; 2; 3⑥ 2; 4; 6; 8⑦ 1; 2; 3; 4⑧ 5; 7; 9; 1l9、找找下列各数列的规律;在括号内填上合适的数..11;3;5; ;921;4;7;10;13; ;1931;1;2;3;5;8;13; ;3442;4;8; ;32;6451;4;9;16;65;7;5;9;5;11;5; ;73;6;9; ; ;1883;1;6;4;9;9;12;16; ;10、拓展题在六组横格中涂画出不同规律的图案..13、15、17、19、、、、22、24、26、28、、、、35、38、41、44、、、、55、50、45、40、、、、66、60、54、48、、、、21、18、15、12、、、、1、2、1、2、1、2、1、2、、、、1、2、4、7、、、、第3课时用规律1、试一试:请你仔细观察这列图:△○□△○□△○□△○□这是用△○□这3个图形按一个△、一个○、一个□的规律排列的;你还能用这3种图形排出和上面不一样的规律吗找图形排列规律的关键是要仔细观察图形呈现出的形状、颜色、数量的变化来发现规律..2、一个小组的小朋友排队去做游戏;从前往后数排第3个;从后往前数排在第 5个;共有多少小朋友在做游戏3、3个小朋友下课后排队做游戏;他们一共最多可以有几种不同的排列法4、小菲、小南、小阳三个小朋友;分别戴着红、黄、蓝三顶帽子;排着队儿向前走;谁也不回头..小南能看见一顶红帽子和一顶黄帽子;小菲只能看到一顶黄帽子;而小阳一顶帽子也看不到..你知道走在第一个的是谁谁又走在第二个最后一个又是谁呢他们又各自戴着什么颜色的帽子呢走在第一个;戴着帽子;走在第二个;戴着帽子;走在最后;戴着帽子;5、爸爸买了3个皮球;两个红的;一个黄的..哥哥和妹妹都想要..爸爸叫他们背对着背坐着;爸爸给哥哥塞了个红的;给妹妹塞了个黄的;把剩下的一个球藏在自己背后..爸爸让他们猜他手里的球是什么颜色的;谁猜对了;就把球给谁..那么;谁一定能猜对呢..6、有四个木盒子..蓝盒子比黄盒子大;蓝盒子比黑盒子小;黑盒子比红盒子小..请按照从大到小的顺度;把盒子排队..盒子; 盒子; 盒子; 盒子..7、你能将下表中一些小动物的位置交换一下只可交换两次;使每一行、每一列都有三支不同的动物吗。
一年级数学规律题练习题作为一年级学生,掌握数学规律是很重要的。
通过规律题的练习,我们可以更好地理解数学中的模式和规则。
因此,在本文中,我将为一年级学生提供一些数学规律题的练习题,帮助他们巩固所学的知识。
1.在下面的数列中,找出规律,并填写下一个数:2, 4, 6, 8, __解答:规律是每次递增2,所以下一个数是10。
2.下面的图形中,找出规律,并选择下一个图形:◻◼◻◼◼◻◼◻◻◼◻◼◼◻◼◻解答:规律是交替出现黑色和白色方块,下一个图形应为:◼◻◼◻◻◼◻◼◼◻◼◻◻◼◻◼3.下面的数列中,找出规律,并填写下一个数:1, 4, 9, 16, __解答:规律是每个数的平方,下一个数应为25。
4.下面的图形中,找出规律,并选择下一个图形:◻◻◻◻◼◼◼◼◻◻◻◻◼◼◼◼解答:规律是每行交替出现黑色和白色方块,下一个图形应为:◻◻◻◻◼◼◼◼◻◻◻◻◼◼◼◼5.在下面的数列中,找出规律,并填写下一个数:1, 3, 6, 10, __解答:规律是每次递增一个连续的自然数,下一个数应为15。
这些练习题涵盖了一些常见的一年级数学规律题。
希望通过这些练习,一年级的小朋友们能进一步巩固数学规律的理解,提高他们的数学能力。
总结:数学规律题的练习对一年级学生来说是非常重要的。
通过这些题目的练习,他们可以加深对数学规律的理解,并培养一种逻辑思维的能力。
希望本文提供的这些练习题能够帮助一年级的学生们更好地掌握数学规律,为未来学习打下坚实的基础。
一年级数学下册《找规律》练习题班级考号姓名总分一、数字游戏:请你观察数字,找一找规律,写一写。
(1):1、2 、3 、4、1、2、3 、4、1、2、3、4、()()()()(2):12、14、16、18、20、( ) ( ) ( )(3):80、75、70、65、60、( ) ( ) ( )二、按规律写合适的数字(1):80 、70 、60、50、_______ 、_______ 、_______ 、_______(2):1、2、3、1、2 、3 、_______ 、_______ 、_______三、根据规律填数(1):1、2、4、5、7、8、10 ()()(2):15、10、13、10、11、10 、()、()、7、10四、按规律填数字(1):1、4、5、8 、9 、()、()(2):1、13、2、14、3、15、4、16、()、()、()、()五、根据规律题数(1):3、5、7、()、11(2):5、10、15、20、()、()、()、()(3):20、18、16、14、12、()、()、()、()(4):1、5、5、1、1、5、5、1、()、()、()、()(5):1、2、3、2、1、1、2、3、2、1、()、()、()、()、()(6):2、5、8、11、()、()、()、()、(7):1、2、4、7、11、()、()、()、()(8):10、20、11、19、12、18、()、()、()、()六、根据规律填数七、选择4个数填在四个空格里,使横行、竖行三个数相加都是15。
附:参考答案一、数字游戏:请你观察数字,找一找规律,写一写。
(1):1、2、3、4、1、2、3、4、1、2、3、4(1)(2)(3)(4)(2):12、14、16、18、20(22)(24)(26)(3):80、75、70、65、60(55)(50)(45)二、按规律写合适的数字(1):80、70、60、50、___40____、___30____、___20____、___10____ (2):1、2、3、1、2、3、___1____、____2___、____3___三、根据规律填数(1):1、2、4、5、7、8、10、(11)、(13)(2):15、10、13、10、11、10、(9)、(10)、7、10四、按规律填数字(1):1、4、5、8、9、(12)、(13)(2):1、13、2、14、3、15、4、16、(5)、(17)、(6):(18)五、根据规律填数1:3、5、7、(9)、112:5、10、15、20、(25)、(30)、(35)、(40)3:20、18、16、14、12、(10)、(8)、(6)、(4)4:1、5、5、1、1、5、5、1、(1)、(5)、(5)、(1)5:1、2、3、2、1、1、2、3、2、1、(1)、(2)、(3)、(2)、(1)6:2、5、8、11、(14)、(17)、(20)、(23)、7:1、2、4、7、11、(16)、(22)、(27)、(35)8:10、20、11、19、12、18、(13)、(17)、(14)、(16)六、根据规律填数上方:18 下方:8七、选择4个数填在四个空格里,使横行、竖行三个数相加都是15。
小学一年级数学找规律专项练习题(附答案)一、数字游戏:请你观察数字,找一找规律,写一写。
⑴1、2 、3 、4、1、2、3 、4、1、2、3、4()()()()⑵12、14、16、18、20( ) ( ) ( )⑶80、75、70、65、60( ) ( ) ( )二、按规律写合适的数字⑴、80 、70 、60、50、_______ 、_______ 、_______ 、_______⑵、1、2、3、1、2 、3 、_______ 、_______ 、_______ 、三、根据规律填数(1)、1、2、4、5、7、8、10 ()()(2)、15、10、13、10、11、10 、()、()、7、10四、按规律填数字(1)、1、4、5、8 、9 、()、()(2)、1、13、2、14、3、15、4、16、()、()、()、()五、根据规律填数1. 3、5、7、()、112. 5、10、15、20、()、()、()、()3. 20、18、16、14、12、()、()、()、()4. 1、5、5、1、1、5、5、1、()、()、()、()5. 1、2、3、2、1、1、2、3、2、1、()、()、()、()、()6. 2、5、8、11、()、()、()、()、7. 1、2、4、7、11、()、()、()、()8. 10、20、11、19、12、18、()、()、()、()六、根据规律填数七、选择 4 个数填在四个空格里,使横行、竖行三个数相加都是15。
参考答案一、数字游戏:请你观察数字,找一找规律,写一写。
⑴1、2 、3 、4、1、2、3 、4、1、2、3、4 ( 1 )( 2 )(3 )(4)⑵12、14、16、18、20 ( 22 ) ( 24 ) ( 26 )⑶80、75、70、65、60 ( 55 ) ( 50 ) ( 45 )二、按规律写合适的数字⑴、80 、70 、60、50、___40____ 、___30____ 、___20____ 、___10____⑵、1、2、3、1、2 、3 、___1____ 、____2___ 、____3___ 、三、根据规律填数(1)、1、2、4、5、7、8、10 (11 )(13 )(2)、15、10、13、10、11、10 、(9 )、(10 )、7、10四、按规律填数字(1)、1、4、5、8 、9 、(12 )、(13 )(2)、1、13、2、14、3、15、4、16、(5 )、(17)、(6 )、(18 )五、根据规律填数1. 3、5、7、(9 )、112. 5、10、15、20、(25 )、(30 )、(35 )、(40 )9. 20、18、16、14、12、(10 )、(8 )、( 6 )、( 4 )10. 1、5、5、1、1、5、5、1、(1)、(5 )、(5 )、(1 )11. 1、2、3、2、1、1、2、3、2、1、(1 )、(2)、(3 )、(2 )、(1)12. 2、5、8、11、(14 )、(17 )、(20 )、(23 )、13. 1、2、4、7、11、(16 )、(22 )、(27 )、(35 )14. 10、20、11、19、12、18、(13 )、(17 )、(14 )、(16 )六、根据规律填数上方:18 下方:8七、选择 4 个数填在四个空格里,使横行、竖行三个数相加都是15。
一年级数学下找规律练习题在一年级学习数学的过程中,找规律是一个非常重要的学习点。
通过寻找数列、图形、运算等中隐含的规律,能够帮助学生培养逻辑思维和问题解决能力。
本文将给出一些针对一年级学生的找规律练习题,以帮助他们加深对此概念的理解。
1. 数列找规律找出下列数列中的规律,并填写下一个数字。
a) 2, 4, 6, 8, __b) 10, 7, 4, 1, __c) 5, 10, 15, 20, __2. 图形找规律观察下列图形并回答问题:a) 填写图形的规律:++++++____?b) 找出下一个图形:*********3. 运算找规律找出下列运算中的规律,并填写缺失的数。
a) 3 + 2 = 56 + 2 = 89 + 2 = __b) 10 - 5 = 59 - 5 = 48 - 5 = __c) 2 × 3 = 64 × 3 = 126 × 3 = __d) 20 ÷ 2 = 1030 ÷ 2 = 1540 ÷ 2 = __4. 综合练习解决下列综合问题:a) Tom 家每天的午餐总花费为上一天的两倍。
如果上周一的午餐花费为2元,计算上周二、上周三以及上周四的午餐花费。
b) Mary 将她的零花钱平分为4份,她自己得到了其中的一份,另外三份分别给了她的弟弟、妹妹和朋友。
如果她得到的零花钱为20元,她应该给每个人多少钱?c) 甲乘以5的结果等于乙的和再加上4,如果乙是8,那么甲等于多少?以上是一年级数学下找规律练习题的一部分。
通过这些练习,学生们可以巩固对找规律的理解,并培养观察、分析和解决问题的能力。
教师可以根据学生的实际水平调整题目的难度,并适时进行引导和解答。
希望这些练习能够对一年级学生的数学学习有所帮助。
一年级数学找规律练习题上在一年级的数学学习中,找规律是一个非常重要的环节。
通过找规律,学生可以提高他们的观察力和逻辑思维能力,并且能够更好地理解和应用数学知识。
下面是一些适合一年级学生的找规律练习题,帮助他们巩固这一重要的技能。
练习题1:观察以下一组数字,并找出规律填入空格中:2, 4, 6, 8, __, __, __解析:观察数字序列可以发现,每个数字都是前一个数字加上2得到的。
因此,正确的填空方式为:2, 4, 6, 8, 10, 12, 14练习题2:观察以下一组数字,并找出规律填入空格中:1, 4, 9, 16, __, __, __解析:观察数字序列可以发现,每个数字都是前一个数字的平方得到的。
因此,正确的填空方式为:1, 4, 9, 16, 25, 36, 49练习题3:观察以下一组数字,并找出规律填入空格中:1, 2, 4, 7, __, __, __解析:观察数字序列可以发现,每个数字都是前一个数字加上一个递增的数列得到的。
首先,我们观察数列差,得到以下数列差:1, 2, 3接下来,我们将数列差累加到前一个数字得到下一个数字。
因此,正确的填空方式为:1, 2, 4, 7, 11, 16, 22练习题4:观察以下一组数字,并找出规律填入空格中:1, 1, 2, 3, __, __, __解析:观察数字序列可以发现,每个数字都是前两个数字之和得到的。
因此,正确的填空方式为:1, 1, 2, 3, 5, 8, 13练习题5:观察以下一组数字,并找出规律填入空格中:2, 4, 8, 16, __, __, __解析:观察数字序列可以发现,每个数字都是前一个数字乘以2得到的。
因此,正确的填空方式为:2, 4, 8, 16, 32, 64, 128通过以上一些例子,我们可以看到,在找规律的练习中,观察数字序列之间的递增或递减关系是非常重要的。
通过观察数列中数字之间的变化,我们可以找出规律并进行预测。
小学一年级下册数学练习题规律题通用8篇一年级下册数学综合练习题篇一一、填空1、7连续加7,写出每次加得的和。
7、()、()、()、()、()、( )……2、80连续减8,写出每次减得的。
差。
80、()、()、()、()、()、( )……二、找规律填数。
(1)7 11 15 ()、()、27、30、( )。
(2)36 30 24 18、()、()、( )。
三、计算。
6+9=7+6=15-6=17-8=36+4=53+2=40+20=78+20=68+8=7+77=69-6=56-30=52-7=36-8=83-7=28+7=四、画线计算。
54-5+30=76-6-8=43-(3+37)=39-(9-5)=47+(18-9)=40+(15-8)=75+7-6=61-5+8=五、解决问题。
1、3个同学一起折小星星,每人折了6个。
分他们一共折了多少个小星星?2、爸爸买了袋苹果,每袋8个,一共买了多少个苹果?3、根据百数表填数。
一年级下册数学综合练习题篇二一、填一填。
1、46里面有()个十和( )个一。
2、一个两位数,个位上和十位上的数都是9,这个数是(),比这个数多1的数是( )。
二、在○里填上“”、“”、“=”。
39-4○3535+20○3276-6○9666-30○6356-40○6981+7○87三、计算。
25+8=97-60=50+16=82-5=58-20=65-7=36+7=39+40=四、解决问题。
有24箱苹果。
我每次运8箱。
需要几次才能全部把苹果运走?北师大一年级下册数学练习题篇三一、看图写数。
(10分)二、美丽的孔雀会填数。
(12分)三、我会填。
(每空1分,共30分)1、一个两位数个位的数是3,十位的数是5,这个数是( )。
2、47里有( )个十和( )个一。
3、100里面有( )个十。
4、6个十和6个一是( )。
5、和79相邻的数是( )和( )。
6、比91小,比88大的数是( )和( )。
一年级数学下册规律练习题1. 计算题1.1. 请计算:3 + 2 = ?1.2. 请计算:10 - 4 = ?1.3. 请计算:5 × 4 = ?1.4. 请计算:12 ÷ 3 = ?2. 给出规律,继续数列要求:找出数列中的规律,填写缺失的数字。
2.1. 2, 4, 6, ?, 102.2. 1, 4, 7, ?, 132.3. 5, 10, 15, ?, 252.4. 2, 4, 8, ?, 163. 完成相等的式子要求:在空格中填写适当的数字,使等式成立。
3.1. 4 + ? = 9 - 23.2. 7 - ? = 6 + 13.3. ? × 2 = 14 ÷ 73.4. ? ÷ 4 = 12 - 34. 给出关系式,填写适当的数字要求:根据关系式,填写适当的数字使之成立。
4.1. 3 × ? = 184.2. ? + 5 = 94.3. 15 - ? = 104.4. ? ÷ 2 = 75. 数字顺序要求:按照规律,将数字进行排序。
5.1. 7, 5, 9, 3, 11, ? 排序后:5.2. 1, 4, 7, 10, 13, ? 排序后:5.3. 16, 12, 8, 4, 0, ? 排序后:5.4. 20, 25, 15, 30, ? 排序后:6. 箱子问题要求:根据题目描述,选择正确的答案。
6.1. 有4个红色的箱子和3个蓝色的箱子,一共有多少个箱子?A) 4 B) 7 C) 3 D) 86.2. 如果每个箱子里都放入6个苹果,一共放了多少个苹果?A) 24 B) 36 C) 12 D) 186.3. 如果将红色的箱子里的苹果都拿出来,一共有多少个苹果?A) 24 B) 18 C) 12 D) 67. 图形规律要求:找出图形中的规律,选择正确的下一项图形。
7.1.图形A 图形B 图形C 图形D下一项图形是:A) 图形A B) 图形B C) 图形C D) 图形D7.2.图形A 图形B 图形C 图形D下一项图形是:A) 图形A B) 图形B C) 图形C D) 图形D希望这些规律练习题能够帮助你巩固一年级数学下册的知识,加深对数学规律的理解。
一年级找规律练习题一年级找规律练习题在一年级的数学课上,找规律是一个非常重要的学习内容。
通过找规律,学生可以培养逻辑思维能力,提高问题解决能力。
下面,我们来看一些有趣的一年级找规律练习题。
1. 数字序列观察以下数字序列,找出规律并填写下一个数字:2, 4, 6, 8, 10, __答案:12规律:每个数字都比前一个数字大2。
2. 图形序列观察以下图形序列,找出规律并填写下一个图形:▢, △, ◯, ▢, △, __答案:◯规律:图形按照▢, △, ◯的顺序循环出现。
3. 字母序列观察以下字母序列,找出规律并填写下一个字母:A, B, C, D, E, __答案:F规律:每个字母按照字母表的顺序依次增加。
4. 数字图案观察以下数字图案,找出规律并填写下一个图案:11 21 2 31 2 3 4__答案:1 2 3 4 5规律:每一行数字都是按照从1开始逐渐增加的。
5. 形状图案观察以下形状图案,找出规律并填写下一个图案:■■ ■■ ■ ■■ ■ ■ ■__答案:■ ■ ■ ■ ■规律:每一行都多一个■。
通过以上的练习题,我们可以看到找规律的方法有很多种。
有些规律是数字递增或递减,有些规律是图形的循环出现,还有些规律是按照一定的顺序进行排列。
通过观察和思考,学生可以培养自己的观察力和逻辑思维能力。
找规律不仅仅是一年级数学的内容,它贯穿了整个数学学科的各个年级。
通过找规律,学生可以在解决问题时更加灵活和高效。
找规律也是培养数学思维的一种重要方法,它可以帮助学生建立起对数学的兴趣和自信。
除了以上的练习题,教师和家长还可以设计更多有趣的找规律练习题,让学生在解题过程中培养观察和思考的能力。
同时,教师还可以引导学生思考为什么会出现这样的规律,从而培养学生的推理和分析能力。
总之,一年级找规律练习题是培养学生数学思维和解决问题能力的重要内容。
通过观察和思考,学生可以找到规律并解决问题,从而提高自己的数学水平。
教师和家长应该引导学生进行有趣的找规律练习,让他们在愉快的学习氛围中掌握这一重要的数学技能。
小学一年级数学找规律练习题(附答案)小学一年级数学学习中,老师会通过物品的有序排列,让孩子们初步认识简单的排列规律,会根据规律指出下一个物体,激发创新意识和数学思维,让孩子们增强学习数学的兴趣。
接下来,老师就给大家整理了一部分找规律的练习题来考考大家,看你是否都能发现他们的规律所在.一、数字游戏:请你观察数字,找一找规律,写一写。
⑴ 1、2 、3 、4、1、2、3 、4、1、2、3、4()()()()⑵ 12、14、16、18、20( ) ( ) ( )⑶ 80、75、70、65、60( ) ( ) ( )二、按规律写合适的数字⑴、 80 、70 、60、50、_______ 、_______ 、_______ 、_______⑵、 1、2、3、1、2 、3 、_______ 、_______ 、_______ 、三、根据规律填数(1)、1、2、4、5、7、8、10 ()()(2)、 15、10、13、10、11、10 、()、()、 7、 10四、按规律填数字(1)、1、4、5、8 、9 、()、()(2)、 1、13、2、14、3、15、4、16、()、()、()、()五、根据规律填数1. 3、5、7、()、112. 5、10、15、20、()、()、()、()3. 20、18、16、14、12、()、()、()、()4. 1、5、5、1、1、5、5、1、()、()、()、()5. 1、2、3、2、1、1、2、3、2、1、()、()、()、()、()6. 2、5、8、11、()、()、()、()、7. 1、2、 4、 7、 11、()、()、()、()8. 10、20、11、19、12、18、()、()、()、()六、根据规律填数七、选择4个数填在四个空格里,使横行、竖行三个数相加都是15。
参考答案一、数字游戏:请你观察数字,找一找规律,写一写。
⑴ 1、2 、3 、4、1、2、3 、4、1、2、3、4 ( 1 )( 2 )(3 )( 4)⑵ 12、14、16、18、20 ( 22 ) ( 24 ) ( 26 )⑶ 80、75、70、65、60 ( 55 ) ( 50 ) ( 45 )二、按规律写合适的数字⑴、 80 、70 、60、50、___40____ 、___30____ 、___20____ 、___10____⑵、 1、2、3、1、2 、3 、___1____ 、____2___ 、____3___ 、三、根据规律填数(1)、1、2、4、5、7、8、10 ( 11 )(13 )(2)、 15、10、13、10、11、10 、( 9 )、( 10 )、 7、 10四、按规律填数字(1)、1、4、5、8 、9 、( 12 )、(13 )(2)、 1、13、2、14、3、15、4、16、(5 )、( 17)、(6 )、(18 )五、根据规律填数1. 3、5、7、(9 )、112. 5、10、15、20、( 25 )、(30 )、(35 )、( 40 )3. 20、18、16、14、12、(10 )、( 8 )、( 6 )、( 4 )4. 1、5、5、1、1、5、5、1、(1)、(5 )、(5 )、(1 )5. 1、2、3、2、1、1、2、3、2、1、(1 )、( 2)、(3 )、(2 )、( 1)6. 2、5、8、11、( 14 )、(17 )、( 20 )、(23 )、7. 1、2、 4、 7、 11、(16 )、( 22 )、( 27 )、(35 )8. 10、20、11、19、12、18、(13 )、(17 )、(14 )、(16 )六、根据规律填数上方:18 下方:8七、选择4个数填在四个空格里,使横行、竖行三个数相加都是15。