小学五年级下册语文第五单元作文(通用10篇)

小学五年级语文下册第五单亢作文
“哎呀，我不想起床嘛！”我揉着惺忪的睡眼，嘴里嘟囔着。

妈妈在一旁催促道：“快点啦，小懒虫，要迟到咯！”我这才不情愿地爬起来，开始洗漱。

今天是个特别的日子，因为我们班要组织一次户外活动。

我匆匆吃完早饭，背着书包就往学校跑。

到了学校，同学们都已经兴奋地聚在一起，叽叽喳喳地讨论着。

“嘿，你们说今天会玩些啥呀？”我好奇地问。

“不知道呢，肯定很好玩！”同桌兴奋地说。

老师来了，带领我们坐上大巴车，前往活动地点。

一路上，我们看着窗外的风景，心情格外舒畅。

到了地方，哇，这里真美呀！绿树成荫，绿草如茵。

老师组织我们玩起了游戏，有接力赛，有拔河。

在接力赛中，我拼命地跑着，心里想着一定要为我们小组争光。

“加油！加油！”同学们的呐喊声此起彼伏。

终于到我了，我像离弦的箭一样冲了出去，快速地把接力棒交到下一个同学手中。

我们小组齐心协力，最后取得了胜利。

大家欢呼雀跃，高兴极了。

接着是拔河比赛，我们分成两组，紧紧地抓住绳子。

“一二，拉！一二，拉！”大家喊着口号，使出全身力气。

我感觉自己的手都要被勒疼了，但还是咬牙坚持着。

在大家的努力下，我们又赢啦！这一天，我们尽情地玩耍，尽情地欢笑。

到了傍晚，我们才恋恋不舍地坐上大巴车回家。

这看似平凡的一天，却让我深深地感受到了团结的力量，感受到了和同学们在一起的快乐。

这不就像我们的人生吗？充满了各种挑战和乐趣，只要我们团结一心，就能战胜一切困难，收获满满的幸福和快乐。

我会永远记住这一天！。

五年级下册语文第五单元作文【6篇】如果你想写一个人，你想写谁？最想写他哪一个方面的特点？你打算怎样把这一特点写具体呢？三人行，必有我师也。

择其善者而从之，其不善者而改之。

本文是美丽的给大家找到的五年级下册语文第五单元作文【6篇】，欢迎借鉴，希望对大家有所帮助。

五年级下册语文第五单元作文篇一父爱犹如一团熊熊烈火，带给我们温暖；父爱犹如一盏灯，在黑暗的夜里把我们照亮，父爱似涓涓细流，流过我的心田，滋润着我成长。

记得小时候，发生了这样一件事。

一天，我不小心丢了《数学同步》。

我怀着忐忑不安的心情回到家，把事情像爸爸讲述了一遍。

我看爸爸没有责怪的意思，二话没说推开房门，一声不响的走出了家门……此刻，我开始后悔，心想：爸爸他这么累，每天回家炒菜、烧饭……这一件件事以累的爸爸喘不过气，而我还为爸爸添乱子，我可真是不懂事呀！不一会儿，爸爸回来了，我打开了房门，外面下起了小雨，只见爸爸眼镜上滴着水珠，累的气喘吁吁，把手里拿着的`《数学同步》递给了我，对我微笑了一下，便一声不吭地走进了厨房。

“昔孟母，择邻处。

子不学，断机杼。

”这是孟母的爱造就了孟子的成功。

而每当我遇到困境时，我都会想起父亲那坚定而期待的目光。

如果把我比作在大海中航行的小船，父爱就是那照亮前方路程的灯塔；如果把我比作飞翔的风筝，那父爱就是不离不弃的线团……感恩的心，感谢有你，花开花落，我一样会珍惜。

五年级下册语文第五单元作文形形色色的人篇二你们是不知道呀，家里有“河东狮”的生活有多么苦啊！有一次，我考了95分，开开心心地回了家，可是老妈一看到这个分数，不但不高兴，还有些生气地问我：“班里最高多少分？”我一听这口气，便怯怯地回答：“100分。

”妈妈一听这话，火气蹭一下就起来了，脸由于生气变得通红。

我吓得不敢吱一声。

老妈看我如此，便开始了“狮吼功”：你看看你，一不管你，狐狸尾巴都要翘上天啊？这次考95，下次是不是该考80了？学的时间还没玩的时间长……”我一听便不乐意了，脸都皱了，小声嘀咕着：“我那叫劳逸搭配，学习不累！”老妈听了这话，气愤程度高达999，完了，芭比Q了，刚想挽救一下，老妈的唾沫便喷了过来，搞得我猝不及防：“哎，小兔崽子，学会顶嘴了啊？”我一个哆嗦，“你自己怎么学的，怎么玩的？自己心里没点儿数是吧？”“你看看别人，再看看你！”哎！我怎么就生了你这个冤种？“我怎么就投了你这么个母胎？”“哎……你啊……”接下来的画面太过血腥，相信你们也经历过吧！我就不再给你们脑补了吧。

部编版小学五年级语文下册同步作文第五单元范文（自命题作文:写形形色色的人<6篇>）我的外公（1）如果有人问我最敬佩的人是谁，我第一个想到的肯定是我的外公。

外公无论是在家里还是在办事，总是梳着一头精神的短发，穿着一件黑色的西装，站得很直，像一根笔挺的青竹，给人一种狂风刮不倒、暴雨摧不垮的坚实感，显得十分严谨。

他创办了标力建设集团，并和这个集团一起走向了成功。

外公的成功不是没有理由的，有人说过：“努力是成功之母。

”外公的成功的确依靠他的努力与勤奋。

外公小时候，家里很穷，外公父母的收入不多，家里的生活非常艰苦。

外公是兄弟姐妹里年龄最大的一个，就自愿去种田赚钱来养活弟弟妹妹。

那时候种田是工分制的，外公那时候虽然年纪还小，工分却比许多大人还多，可以说，外公扛起了家里的大半边天。

后来外公又陆续学了油漆和建筑，出了村到工地里去干活，外公不知道干了多少个工地，终于攒下了对他来说弥足珍贵的5000块钱，那可是七几年的五千块钱！可是外公没有用这钱去吃喝玩乐，而是用这钱自学了许多东西，开办了标力建设集团。

四十年过去了，外公的标力建设集团获得了大大小小的荣誉与奖项，在黄岩建设了许多有名的建筑。

现在外公也依然严于律已，努力勤奋。

开公司的四十多年里，外公常常出差到外地，他总是早晨出去，晚上回来，他总能忍受漫长的车程和旅途的劳累，回来之后还照常办公，丝毫不显得疲劳。

而且，外公从来没有任何一天迟到，四十年中都没有一天！有时候他三更半夜时才刚出差回来，可第二天依旧能早早地抵达公司。

一件事做一天容易，但一直做下去很难，更何况是四十年。

而且，我的外公是一个非常有责任感的一个人，他在近几年来组织了许多公益活动，帮助了许多人。

在这次新型冠状病毒蔓延开来时，外公义不容辞，捐助了一百万人民币以用于购买医疗物资，令人十分敬佩。

现在，外公依旧在继续努力，用他的话来说：“世界上没有不可征服的高峰，只有永不停息的攀越。

”一个令我印象深刻的人（2）在我脑海里有许许多多形形色色的人,他们大多数像流星一样一闪而过,但唯有一个人,让我至今难以忘怀。

小学生5年级语文下册第五单元作文450字全文共8篇示例，供读者参考篇1标题:我和小伙伴们的六一儿童节大家好啊!我是小明,今天我要给大家讲一讲我和小伙伴们在六一儿童节过的好玩的一天。

六一儿童节那天,我一大早就兴奋地睁开了眼睛。

妈妈早就给我准备好了节日的新衣服,是一件绿色的T恤和一条黄色的短裤。

妈妈说这两种颜色象征着春天的生机勃勃。

我高高兴兴地穿上新衣服,就迫不及待想赶快去学校了。

到了学校,操场上人山人海,处处洋溢着欢乐的气氛。

校长老师和其他老师们都穿着节日的盛装,在台上微笑着招手。

活动先是唱校歌,我和小伙伴们挺起胸膛,吃奶的劲地大声合唱。

接着有舞蹈表演,只见几个小朋友精神抖擞地跳着欢快的舞蹈,大家都被她们活泼可爱的舞姿给迷住了。

最令人激动的是随后的游戏互动时间。

老师准备了很多好玩的游戏,如跳绳、丢手绢等。

我和小伙伴们被分成几个小队,气氛一片热火朝天。

我可谦虚不住自己,我们小队获得了很多游戏的头名,大伙儿都为我们捧场欢呼。

中场休息时,老师们为我们准备了美味的食物,有糖果、冰淇淋、汽水和小面包。

我和几个好朋友坐在树荫底下,有说有笑地吃着美食,心里高兴极了。

我们还约好放假了一起去游乐场玩大摆锤。

下午的时光也是充实而快乐的。

老师组织了我们表演节目,每个人都尽自己最大的努力,把平时锻炼过的才艺好好展示了一番。

我朗诵了一首诗歌,听到台下小朋友们的掌声,我的自信心顿时被激发得满满的。

就这样,在欢乐的氛围中,一天的时间很快就过去了。

当最后一个节目结束,天色也暗了下来,我望着四周小伙伴们洋溢着幸福的笑脸,只感觉今天是个永生难忘的美好日子。

我期待着明年的六一儿童节再和大家重聚,过把快乐的瘾!篇2题目:我最喜欢的一天大家好啊,我是小明,今天老师布置了一个作文题目:写一写你最喜欢的一天。

嘿嘿,这个题目太棒了,我马上就想到了去年寒假里的一天。

那天早上,我比平时醒得还要早,因为妈妈答应带我去游乐园玩。

我兴奋极了,根本睡不着觉。

五年级下册第五单元作文五年级下册第五单元作文（通用29篇）要想写好作文，优秀的题材是少不了的，所以平常要多少读书，多看看作文，积累知识，才能写出好的作文，下面是小编帮大家整理的五年级下册第五单元作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级下册第五单元作文篇1在我的记忆中，她有一头乌黑的头发，一双黑葡萄般的眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜。

她就是——斤斤计较的妈妈。

从我记事起，妈妈都会带我出门去买菜、买衣服……而每次出去不是跟人讨论质量问题，就是因价格问题，而与人吵得不办乐乎。

有一次，妈妈去菜市场买菜，就因为两块钱的事，她和摆摊大嫂吵起来。

我呆呆地站在妈妈身旁，感觉有许多又眼睛盯着我，许多人在七嘴舌地吐糟我的妈妈。

那时，我觉得自己的脸彻彻底底地给丢尽了……打那次以后，我在心里把妈妈给恨急了，再也不跟她出门买东西了。

短短的一年过去了。

学校选中了我去练书法。

我想：平时妈妈买个菜都要斤斤计较，买个文具就更不可能了吧。

我对这件事不大抱希望，但我还是尝试地把这件事告诉了妈妈。

妈妈听后，连忙挎着包出去给我买书法用具。

来来回回花了两百多元。

这……不像是妈妈的作风了。

“妈妈，你买个菜都要斤斤计较，为什么给我买个用具就大手大脚了？”妈妈笑了，说：“平时买菜不要浪费一分一毫。

但是这不一样，这关乎到你的未来。

”我感动了。

妈妈这一番话语，温暖我的心房，解开了偏见之锁……在妈妈的帮助下，我顺利地拿到了奖，我对妈妈为我买用具的做法而感到欣慰。

在我的心里，令我印象最深的就是我那时而小气，时而大方的妈妈。

五年级下册第五单元作文篇2随着岁月的推移，我不知不觉得走过了十几个春秋。

在这些成长的岁月里，我认识了许多人，如：老师、同学、朋友……经过岁月的洗理，许多已经淡忘，而其中一个人给我留下了深刻的印象，使我铭记于心。

那是一个寒冷的冬天，北风敲打着人们的脸庞，我和姐姐骑着自行车去白河湾公园玩。

谁料，回来的路上，车子的轮胎被玻璃片扎破了。

《景阳冈》（缩写)（五)武松在“三碗不过冈”酒店连喝了十八碗酒,不信店家说的景阳冈有老虎，在傍晚时候独自过冈。

武松走了一程，酒力发作，便躺在石头上想睡一觉。

忽然，乱树背后跳出一只老虎来。

武松翻身起来.老虎往上一扑，从半空中蹿下来。

武松一闪，闪到老虎背后.老虎把腰跨一掀,武松闪在一边。

老虎大吼一声，把尾巴倒竖起来一剪，武松又闪在一边.这一扑、一掀、一剪，老虎的劲儿已经泄了一半。

这时，武松双手抡起哨棒,向老虎劈去，没打着老虎，却打在树上，哨棒断成两截.老虎又扑过来，两只前爪搭在武松面前。

武松丢掉哨棒，两只手就势揪住老虎的顶花皮，把它按在地上，用脚往老虎的脸上、眼睛上乱踢。

老虎不住地扒身子下面的泥土，扒出了一个土坑。

武松就势把老虎按下坑去，用左手揪住老虎的顶花皮，空出右手，抡起拳头，使尽平生气力猛打,打得老虎七窍出血，不能动弹。

武松放了手，找回哨棒，又打了一气，直到把老虎打死。

《金色的鱼钩》（缩写) 在红军过草地的时候,指导员派老炊事班长来照顾我们三个得病而又年轻的同志走出草地。

我们三个走不快，一天只能走20来里路。

不到半个月我们的粮食就没有了。

有一天，老班长在水塘边洗衣服时,发现有几条鱼跳出了水面,老班长跑回来用针做了一个鱼钩。

这几天我们就有鱼吃了.老班长为我们做饭,可我们一直没见他吃过，我问他,他总答：“我刚起锅就吃了。

"有一次，吃完饭，我偷偷的跟着老班长，只见他捧起我们吃剩下的鱼刺,我的心无比难过，忍不住喊了出来，老班长听见了，让我别给那两位年轻的同志说，后来又跟我讲了许多话。

第二天，我们三个小同志不知怎么了，都吃不下去这个鱼.老班长鼓励我们要面对现实。

在老班长的鼓励下我们走到了草地的边际，可是老班长却昏迷不醒了,我赶快去钓鱼，等我钓完鱼的时候老班长已经奄奄一息了，老班长说他不能吃鱼，让我们把鱼吃了，要走出草地。

最后牺牲了。

我一定要把这个金色的鱼钩放在革命烈士纪念官中.《草船借箭》（缩写)1瑜他很妒忌诸葛亮的才华，就在想这次与曹操水上交战时为难诸葛亮，与是他就让诸葛亮在十天之内造出十万支箭,可诸葛亮表示只用三天时间就可以了。

五年级五单元作文(15篇)五年级五单元作文1打开记忆的宝库，我找到了一颗记忆的宝珠。

这里有一件十分令我感动的事。

今天，我便来与大家一起分享吧！那件事发生在我上幼儿园的时候，那时我有一个十分要好的朋友，叫张文莉，他是一名聪明美丽的女孩。

一个星期日，她打电话约我出去玩耍，地点在清都广场。

但是，不一会儿就下起了大雨。

所以，我想：张文莉应该不会去了，我也就没有去。

直到星期一去了幼儿园，才知道它被雨淋的发烧了。

听到这个消息，我感到十分愧疚和震惊。

幼儿园放学了，我急忙去她家看望她。

要回家的时候，我轻轻的对她说了一声：“张文莉，对不起，我害你淋雨了，都是我不好。

”没想到，张文莉却十分内疚，她说：“是我自己不对，天气不好还要出去玩。

”说着，我俩都笑了起来，我们友好的拥抱在一起。

这一幕，让她妈妈看见了，将我们拍了下来，留下了永恒的记念。

虽然她现在在实验小学上学，见面的机会不多了。

但是，我们在幼年时代的友谊是不会改变的，我们是永远的好朋友。

五年级五单元作文2已经是紧张的复习阶段了。

爸爸是英语老师，肯定会让我先复习英语，而这正是我所害怕的。

可是，一天早上的一张纸条就改变了我对英语的态度。

晚上，写完老师布置的作业。

爸爸立刻叫我复习英语，我心里埋怨：烦死了！天天都要复习，默写也就算了，还不停地在我耳边讲呀讲，耳朵都要听出老茧了！唉，算了，我可不想被拧耳朵。

我大声朗读起英语来。

才读了一遍，我就把英语书交给爸爸报单词了。

刚过了一会儿，我就喊：哎呀，这个记不得了。

这个怎么拼来着？爸爸过来一看，就对我大发雷霆，我是又羞又怕，泪如雨下啊第二天早上，我想起昨天爸爸让我读英语，咦，桌上有一张纸条？上面写着：虞点，昨天是我不对，不该对你发脾气，下次爸爸会改正的，请你监督看完这张小纸条，我的眼泪不由自主地流了出来，把纸全部浸湿了。

我从来没有想过爸爸也有温柔的一面，此时的我已暗暗下定决心，一定要好好学英语，不让爸爸失望。

现在，爸爸每次给我报单词默写的时候我都不会有错误，我和爸爸都很开心。

小学五年级下册第五单元作文小学五年级下册第五单元作文1妒忌诸葛亮，已经不是一天两天的了。

自从上次诸葛亮立大功后，周瑜便开始妒忌诸葛亮的聪明才干。

忽想起再过三天就要和曹军打水战，便升起一个主意，想好后，便找诸葛亮商议。

周瑜迅速找诸葛亮商议，叫诸葛亮在十天内造箭十万支，诸葛亮顾全大局，向周瑜立了军令状――三天内保准有十万之箭――比周瑜所说的十天整整少了七天！周瑜不免有些惊讶，但还是喜形于色，让诸葛亮当面立下军令状。

立完后，诸葛亮便回去准备了。

鲁肃是周瑜的手下，但他讲义气，诸葛亮请他帮了一个忙，他便答应了，三天过得飞快，周瑜既没有看到诸葛亮商议，也没有看到军匠们造箭，很疑惑，今天是第三天，周瑜去取箭。

那天大雾弥漫，曹军看不见对方船上冒充士兵的草把子，以为敌船进攻，叫人射箭。

不一会儿，草把子上就插满着箭。

诸葛亮得到曹军的箭，事办已成，借着风，船划远了。

这时，周瑜来取箭，一共二十条船，每条船有五六千只，加起来一共有十万多只。

周瑜得知借箭的经过，长叹一声“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”小学五年级下册第五单元作文2周瑜嫉妒诸葛亮有才干。

所以就想找个事情为难。

一天周瑜请诸葛亮商议军事，周瑜让诸葛亮十天造十万支箭，诸葛亮说只要三天就可以造好，诸葛亮还立下了军令状。

他们商议后，喝了几杯酒就走了。

诸葛亮见鲁肃来找他帮忙，诸葛亮向鲁肃借了二十条船，每条船上三十个军士，船用青幔子遮起来，再来一千多个草把子，鲁肃答应了。

诸葛亮去的那天正是大雾漫天，天还没亮，船已经到了曹军的水寨。

诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字排开，让军士擂鼓，一边大叫。

曹操听到声音，立刻放箭。

诸葛亮让船头朝东，船尾朝西。

天渐渐亮了，雾开始散了。

这时候穿上插满了箭，诸葛亮让军士们大喊“谢谢曹丞相的箭，”接着让二十条船驶回南岸。

当曹军想追的时候，船已经顺风顺水使出二十多里，要追也来不及了。

二十条船靠岸的时候有十多万支箭，周瑜长叹：“诸葛亮足智多谋，我真不如他！”小学五年级下册第五单元作文3周瑜妒忌诸葛亮的才干，就用&qut;军中缺箭，让诸葛亮在十天内造好十万只箭。

五年级五单元作文(通用15篇)五年级五单元作文1在多姿多彩的生活中，有着许许多多的令我感动置身，其中有一件是关于我的好朋友小丽的一件事。

那是我第一次流下感动泪水的感人的事！在星期一的早上，我正想去上学呢！我刚打开大门，一个雷声将我吓得差不多要尿裤子似的！发出“轰隆隆、轰隆隆”的声音！我仰头一看，天空乌云密布。

突然间，下起了倾盆大雨。

我顶着大伞，往去学校的方向艰难前进！我来到了学校门口的花园！在模糊的雨帘中我勉强还能看见，我看见了一个人在我们昨天种小树苗的地房。

我想：这个人一定在踩我们种的小树苗，我不能袖手旁观，我一定要保护它们，绝不能让小树苗们受到一点儿伤害！我并3步当作2步向前跑去，我看见她在救护小树苗。

我想：肯定是我搞错了，她是在保护它们，根本一点儿也没有给小树苗带来伤害！我看着她，她是这样救护小树苗的：他先用绳子和竹子将小树苗绑在一起，失败了，她又用绳子和竹子将小树苗绑起来，风将她的雨衣转起来，将里面的衣服弄湿了，她索性将衣服脱了，将雨衣给小树苗们盖，还是失败了。

最后这一次她终于成功了！她是用一根绳子和一根柱子绑的，她又给其他没有绑的小树苗绑好！雨还在“哗啦啦”的下着，小丽这种关心同学、时刻关心别人的高尚品质，这不正是我们所需的精神吗？是的，我们应该要像小丽这种关心同学、时刻关心别人的高尚品质！五年级五单元作文2童年的事情，就像夜空中的星星一样多的数都数不清，有的让你非常感动、有的让你非常后悔、，有的让你感觉到十分惊奇，甚至有的让你感觉到十分悲伤、忧愁……最令我难以忘怀的是我童年的一次游戏，直到现在，这件事仍深深的烙在我脑海里。

在我五岁那年，一个炎热的下午，知了不停的叫，我感到十分无聊，于是便想出了一个好点子，和小伙伴们一起玩“摸人游戏”。

我便飞快的把小伙伴依次为叫了出来，高兴地对大家说：“咱们玩摸人游戏吧！”小伙伴们听了就来了劲，个个兴奋地嚷“好”。

游戏开始了，伙伴童童自告奋勇的当上了盲人，我把他的眼睛捂的严严实实地，顿时，咱们像一只只猴子，又蹦又跳，谁知伙伴钟钟高兴的叫出了声，童童听到了，马上跌跌撞撞的向钟钟扑来，两手在空中乱舞！头左右不停的转动。

五年级下册语文第五单元我的妈妈作文全文共9篇示例，供读者参考五年级下册语文第五单元我的妈妈作文篇1老师就像那辛勤的园丁，老师像那路灯指引我们前进。

老师，您就像那蜡烛，无声无息地燃烧自己。

在这里，我要感谢在关键时刻，给我帮助最大的老师——崔老师。

她经常穿着朴素的衣服戴着一个红色边的眼镜。

记得有一次，我从走廊跑进来，正准备进教室，一下子就撞到一位同学，那时候，我和他迎面相撞，谁也没有看清楚是谁撞得谁，就互相埋怨起来，由于没有争出结果，就告到崔老师那里。

崔老师就语重心长的对我们说：“同学之间本来应该是互相谦让，而不是互相争吵，最终没有争出结果，还大伤和气，为什么要因为一件小事情而产生矛盾呢？如果他撞着你了，他对你说声对不起，相反的，你撞着他，也要说声对不起，就这样的一件小事，何必发生这么大的争执，还告到我这来。

我们以后如果谁不小心碰着谁了，说一声对不起就行了。

”崔老师在说话的时候总是很认真，如果我们做错了事情，不关有多大的事情，她总会安静的坐下来和我们谈心，来开导我们，而不是很严厉的批评我们。

每次我们上语文课，如果有哪些不会的或者没有听懂的，我们都会举手，崔老师就会利用下课时间，把我们叫到她的办公室里给我们讲解，一遍不会，就用各种不同的方法给我们讲。

她总是亲切地摸着我的头耐心的给我讲道理，讲知识，还经常给我们讲小故事。

老师就像炎炎夏日里的一丝凉风，老师就像寒冷冬天里温暖的太阳。

有一句话是“老师是我们的第二个父母。

”崔老师，您就是我们的母亲！五年级下册语文第五单元我的妈妈作文篇2我的妈妈妈妈是世界上最伟大的人,因为她把全部的爱都给了我。

从我出生的那一天起,妈妈就用她温暖的怀抱和甜美的乳汁哺育着我,她是我的第一个老师,教会了我说话、走路、认字。

妈妈总是把我捧在手心里,对我百般呵护。

我还记得小时候,如果我生病感冒了,妈妈就会亲手为我熬制热腾腾的姜汤,焖一锅滚烫的艾窝窝,让我沐浴在她浓浓的爱意中。

一年到头,妈妈最关心的就是我的三餐是否吃好。