小学三年级班主任工作计划
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三年级班主任工作计划2024年小学一、教育理念:本方案以课堂教学与教育活动为平台,秉承以学生发展为核心的教育理念,充分发挥生本管理和学习小组的优势,致力于打造学校、家庭、社会三位一体的素质教育环境。
旨在培育学生优良道德品质,培养正确的学习态度和强烈的集体荣誉感,养成良好的学习与行为习惯,全面和谐地提升学生的思想道德、文化科学、劳动技能以及身心素质,同时充分挖掘学生的个性特长。
二、班级基本情况:本班级由若干名女生和男生组成。
大部分学生具有强烈的集体荣誉感,思想积极向上,尊敬师长,积极参与学校组织的各项活动,学习态度自觉主动。
也有部分学生在学习与行为习惯上存在不足,回答问题不够积极,需进一步强化训练,树立自信心。
大部分同学能明辨是非,但少数同学表现出娇气、任性,对错误缺乏认识或不愿改正。
三、工作重点与措施:为提升班级整体素质,本学期工作重点在于强化行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与、自我管理与自我服务,推动班级不断进步,力争成为学校的模范班级。
1. 结合校内常规检查,重点落实“课堂常规”管理。
每日由各小组长对组内学生进行早读、作业、课前准备等方面的检查,对表现不佳的学生进行记录并施以教育,以养成良好的学习习惯。
2. 注重行为规范的养成教育,以“一日我会”为训练内容,开展日常行为规范训练,并认真填写《一日我会》手册。
3. 加强学习小组建设,以“新学期,新挑战”为口号,明确小组目标与成员职责,营造团结互助、共同进步的小组氛围,发挥学生自主能力、创新实践能力与自我管理能力。
4. 充分发挥学生的主体精神,提升班干部职能,结合班级实际情况,通过各项活动实现学生自主管理。
严格要求班干部在知识、能力与纪律上做出表率,培养团结协作精神,引导班集体开展批评与自我批评,形成良好的组织性、纪律性与进取心。
5. 激发学生竞争意识。
通过课堂评价与“一日我会”互评等方式,营造竞争氛围,激发学生之间的竞争意识,从而增强进取心与自觉性。
小学三年级班主任工作计划(五篇) 嗨,亲爱的小朋友们,我是你们的班主任,很高兴能和你们一起度过这个美好的三年级时光。
在这个学期里,我们要一起学习、一起进步,让我们的班级成为一个充满欢笑、友爱、团结的大家庭。
为了让我们的班级更加和谐美满,我制定了以下五个方面的工作计划,希望我们能够共同努力,实现我们的目标。
二、学习计划1. 1.1 认真听讲,积极发言在课堂上,我们要认真听讲,不要走神哦!老师讲解的时候,我们要集中注意力,积极发言,把自己的疑惑都说出来,让大家一起解决。
这样我们才能更好地理解知识,提高成绩。
1.2 1.2 课后复习,巩固知识课后,我们要按时完成作业,对于不会的题目,可以请教同学或者请教我。
做完作业后,我们还要进行复习,巩固所学的知识。
只有这样,我们才能真正掌握知识,成为学霸哦!三、纪律计划2. 2.1 遵守校规,文明礼貌在学校里,我们要遵守校规,不迟到、不早退、不旷课。
上课时,我们要保持安静,不要大声喧哗;下课时,我们要及时整理书包,不要乱丢垃圾。
我们还要学会文明礼貌,对老师、同学都要有礼貌,让我们的校园更加美好。
2.2 2.2 互相帮助,团结友爱在班级里,我们要互相帮助,关心同学。
如果有同学遇到困难,我们要伸出援手,帮助他们度过难关。
我们还要团结友爱,不要因为一点小事就和同学闹矛盾。
只有团结一心,我们的班级才能更加和谐美满。
四、活动计划3. 3.1 举办班级活动,增进感情为了增进同学们之间的感情,我会定期举办一些班级活动。
比如说,我们可以一起去郊游、看电影、做手工等等。
通过这些活动,我们可以更加了解彼此,建立深厚的友谊。
3.2 3.2 参加学校活动,展示风采除了班级活动之外,我们还要积极参加学校的各种活动。
比如说,学校的运动会、文化节等等。
在这些活动中,我们要展示我们的风采,为班级争光。
我们还能学到很多知识,增长见识。
五、家校联系计划4. 4.1 及时沟通,共同关注孩子成长作为班主任,我要时刻关注孩子们的成长。
2024年小学三年级班主任工作计划一、学生管理及班级建设1. 制定班级管理制度,包括课堂纪律、作业管理、考勤制度等,并向学生和家长进行详细说明。
2. 定期与学生进行班会,关注学生的学习情况、心理健康和日常生活,并及时解决问题和困扰。
3. 建立班级奖惩机制,激励学生树立正确的价值观和行为规范,并加强与家长的沟通,共同努力培养学生良好的行为习惯。
4. 组织班级活动,如主题阅读、社会实践等,提高学生对学习的积极性和兴趣,培养其全面发展的个性和能力。
5. 对学生进行个性化的关怀和指导,解决学生可能存在的问题和困扰,确保学生在学校得到全面的成长和发展。
二、教学管理与指导1. 熟悉新课程标准和小学三年级的教育教学要求,精心备课,制定科学合理的教学计划和教学目标。
2. 分析学生的实际情况,制定个别差异化教学计划,帮助学生发现自己的潜能和特长。
3. 采用多种教学方法和手段,提高学生的学习兴趣和积极性,注重培养学生的创新思维和动手实践能力。
4. 注重课后辅导,组织学生进行课外习题练习和复习巩固,提高学生的学习效果。
5. 与年级组老师和学科教师进行密切合作和沟通,共同研究教育教学方法和策略,提升教学质量。
三、家校合作与沟通1. 建立良好的家校沟通渠道,定期与家长进行面谈和电话联系,了解学生的家庭、学习和生活情况。
2. 组织家长会议,与家长共同探讨学生的学习状况和发展方向,征求家长的意见和建议。
3. 指导家长正确对待孩子的学习问题和成绩反馈,与家长共同制定学习计划和应对策略,促进学生的全面发展。
4. 配合家长开展学生家庭作业的检查和指导,鼓励家长与学生共同参与学习,提高学习效果。
5. 积极参与学校举办的家庭教育培训和学校活动,与家长一起构建和谐的育人环境,促进学生的全面成长。
四、个人成长与专业提升1. 持续学习和研究教育教学理论和方法,不断提高自身的教育教学能力和水平。
2. 参加学校和教育局组织的培训和研讨活动,更新知识,拓展教育教学视野。
2024年三年级班主任学期工作计划班级概述与管理策略1、强化创新精神和探索精神的培养,致力于塑造具有创新思维的未来人才。
2、实施行为习惯养成教育,旨在培养学生成为有礼貌、文明、守纪律、注重卫生的新一代少年。
3、积极参与学校组织的各项活动,通过活动促进学生的全面发展和教育。
4、完善班委会架构,明确职责分工,以提升学生的自我管理能力。
5、规范学生行为准则,增强自律意识,鼓励个性化发展,与学校各项活动相配合,营造积极向上的学习环境,目标成为优秀班集体。
制定详细的班级考核细则。
班级管理计划1、加强常规教育管理,依据班级考核制度进行定期评估。
2、设立学生日常行为规范考核表,实施周评、月评和学期评,公开评价结果。
3、建立“量化管理,分类推进”的奖惩机制。
奖惩措施包括:a. 学期量化考核前两名学生可直接参选校级“优秀学生”。
b. 学期考核前五名学生被评为班级“三好学生”,并在家长会上分享经验。
c. 设立进步奖和保持奖,对成绩提升显著和保持优秀的学生给予奖励。
对于连续两次以上进入前五名且排名稳定的学生,将获得保持奖,以精神和物质双重鼓励。
4、为了帮助学生更好地适应学校生活,将从以下几点着手:a. 充分利用班会和晨会时间,学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,引导学生辨别正确与错误的行为,培养良好的学习和生活习惯。
b. 强化文明礼貌教育,教导学生使用礼貌用语,见到师长同学主动问好,养成良好的行为习惯。
c. 加强纪律教育,确保学生按时上下学,遵守课堂纪律,提高自我管理能力。
5、重视班干部的培养,通过小组竞赛,激发学生的积极性,选拔有自信和管理能力的干部,教师应深入指导,教授有效的工作方法。
6、关注后进生的转化辅导,公平对待每一位学生,特别是对差生和特殊学生给予更多的关爱,帮助他们提高自信心,提升学习效果。
7、发掘和培养学生的特长,通过各类评选活动,如“文明小标兵”、“小书法家”等,激发学生的潜能和兴趣。
2024年小学三年级班主任工作计划学期尊敬的校长、教务处领导、家长和同学们:大家好!我是XXX小学2024年小学三年级2班的班主任,今天我很荣幸向大家汇报一下我在上学期的工作计划和实施情况。
一、教学目标和工作计划在上学期开始之前,我制定了以下教学目标和工作计划:1. 提高学生的学习成绩:通过科学合理的教学方法,帮助学生掌握各门学科的基本知识和技能,提高他们的学习成绩。
2. 培养学生的学习兴趣:通过生动有趣的教学内容和活动,激发学生学习的兴趣,培养他们的学习动力。
3. 发展学生的综合能力:注重培养学生的思维能力、创造力、沟通能力等综合素质,使他们能够全面发展。
二、教学实施情况根据上述教学目标和工作计划,我在上学期开展了以下工作:1. 教学准备:精心备课,制定详细的教学计划,根据学生的实际情况,调整教学内容和教学方法。
2. 提高教学质量:在每节课中注重培养学生的思维能力和创造力,通过讲解、演示和实验等多种教学方法,帮助学生更好地理解和掌握知识。
3. 指导学生学习:通过组织课堂活动和课后辅导,帮助学生复习和巩固所学知识,解答他们的疑惑,提高他们的学习能力。
4. 注重培养学生的品德素养:通过开展班级活动和教育引导,培养学生的团队合作能力、责任感和友爱精神,培养他们健康的生活习惯和正确的价值观。
5. 与家长的沟通:定期与家长进行沟通交流,了解学生在家的学习和生活情况,共同合作,帮助学生全面发展。
三、成效和反思上学期的工作取得了一定的成效,具体表现在以下几个方面:1. 学生成绩提高:大部分学生的学习成绩明显提高,有些学生的成绩甚至突出。
2. 学生学习兴趣增加:经过多次的调研和反馈,学生的学习兴趣逐渐增加,对教学活动表现出更大的积极性。
3. 学生综合能力提升:在课堂上,学生的思维能力和创造力得到有效的培养和提升,沟通能力和团队合作能力也有所增加。
然而,我也发现了一些问题和不足之处:1. 教学资源不足:由于学校资源有限,教学设备不够完善,限制了我在教学中的发挥。
2024年小学三年级第一学期班主任班务工作计划在本学期的教育教学工作中,本人担任小学三年级班主任一职。
通过长期的班主任工作实践,我深刻认识到小学阶段是孩子们成长的起始阶段,教育家叶圣陶先生曾言简意赅地指出,教育的根本在于养成良好的习惯。
班级的优良风气与形象是学生良好习惯养成的基石,进而才能形成良好的学习氛围。
小学三年级是学生发展的关键时期,因此,如何推动班级良好风气的构建,促进学生个性的发展以及提升学生的综合素质,成为工作的重点。
以下是根据本班实际情况制定的学期工作计划:一、班级学生基本情况分析本班共有若干名学生,其中男生若干人,女生若干人。
大多数学生在纪律、劳动等方面表现优秀,但在团结协作、勇气展示、创新意识等方面尚需进一步锻炼与培养。
二、工作目标本学期,我班旨在建立一支具有进取心、能力出众的班干部队伍;使全体同学树立明确的学习目标,营造良好的学习氛围;培养学生规范的行为习惯,弘扬正义,逐步形成遵守纪律、积极进取、勤奋学习的班风,打造一个团结、向上、文明的班级集体,力求在学习成绩上位于年级前列。
三、具体措施遵循德育为先、以人为本的教育原则,注重学生的思想品德教育,具体措施如下:1. 抓好班级日常管理,培养学生的良好习惯。
2. 提升宣传栏、墙报的质量,营造积极向上的班级氛围,构建优秀的班级文化。
3. 通过校会、班会、晨会等多种形式,组织学生学习《小学生日常行为规范》及《小学生守则》,培养和促进良好的班风、学风。
4. 利用学校及班级活动,如校运会、手抄报比赛、艺术节等,增强学生的自信心和集体意识,提升班级凝聚力。
5. 结合常规教育,培养学生良好的学习习惯,组建学习小组,激发竞争活力,促进学生共同进步,定期举行学习活动,培养良好的学习态度与方法。
6. 开展有益于身心健康的文体活动。
7. 利用节假日开展各类活动,进行思想教育,如尊师重教、文明礼貌活动,以及民族传统教育和爱国主义教育。
8. 利用课余时间与学生进行交流,了解学生的思想动态,及时解决学生问题。
2024-2025小学三年级班主任工作计划在新课程改革大潮中,我以饱满的精神投入到了新学期的工作中来。
本着求创新,求发展,不断提高自己的业务水平的目的,根据学校____年教学工作计划来制定我的个人教学工作计划。
一.加强学习面对新的课程改革,教育对教师提出更高的要求。
不仅要有精湛的专业水平,还要有多元化的知识储备,才能适应新课程实验改革。
为不被时代所淘汰,能够成为一名合格的教师,在一个学期的基础之上,要利用业余的时间进一步学习有关于新课程改革的理论知识及最新的教育理念。
尝试着把学习渗透在工作的点点滴滴,融合到备课和讲课上来。
把学习使终放在第一位,只有不断的学习,才能充实自己,才会有不断的创新,才会不断的发展,我将继续不懈地努力,刻苦专研,成为新型教师,适应时代发展二.向科研教师型转变1.在课堂教学改革中严格要求自己,努力使自己的课堂做到放活趣新实。
为了提高课堂教学效率,我打算从培养学生良好的学习习惯和学习兴趣入手,让学生们乐学、勤学、会学。
我要养成每天记日记的习惯,注意总结经验,在课堂常规训练上有自己的特色。
2.扎实做好新课改的每一项工作。
在比较准确地掌握了上一册教材的基础上,本学期我仍将毫不松懈地用好新教材,深入学习新课标。
新学期开始,我把如何进行小组合作学习作为自己研究的子课题。
在教学中做进一步的深入研究,在学期末将上交一份有价值的论文,同时会以年组研究课的形式汇报自己的研究成果。
本学期我还会十分重视成长记录袋的使用,使其发挥应有作用。
主要表现在:扩充成长记录袋的内容、定期专人负责装袋、定期进行总结评价、鼓励家长参与,保持教育一致性。
3.为提高教师的业务水平,学校组织了丰富多彩的教研活动。
我将报着学习提高的态度积极参加六年制一年的校内讲评推优课、校内首届教师基本功大赛、师徒结队验收课、校内评估课等教研活动。
在向别人学习的同时使自己的业务水平有所提高。
4.教案的编写是作为教师必做的一项工作。
但如何使教案的编写更具科学性、实用性,我将尝试着冲破传统备课的清规戒律,编写实用、新颖、具有个性化特点的教案。
2024小学三年级班主任的学期工作计划一、常规教育方面:三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。
但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且资料要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
因此,我决定从以下几点入手:1、充分利用班队会和晨会的时刻学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
2、利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。
透过主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。
同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有群众。
如:对于学生的书写姿势,我将采用"谁的小树长得最直"的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮忙。
二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,务必要有良好的纪律才行。
因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。
这样学生既感到搞笑,又有动力,而且能够在不知不觉中遵守纪律。
由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。
我们班的宗旨是“说到就要做到。
”2、课间纪律课间是学生简单休息的时刻,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而简单的气氛。
然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。
在大课间活动时,我和学生们一齐做操,参加体育活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。
同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
3、午间纪律我让学生轮流值日管理班级,每周四说自己喜爱的书籍,每周五展示写字联系写得优秀的作品。
三年级学期班主任工作计划(通用16篇)三年级学期班主任工作计划(通用16篇)时间流逝得如此之快,我们又将迎来新一轮的努力,此时此刻我们需要开始做一个工作计划。
什么样的工作计划才是好的工作计划呢?下面是小编帮大家整理的三年级学期班主任工作计划,欢迎大家分享!三年级学期班主任工作计划篇1一、班级情况分析我班共有21名学生,11名男生,10名女生,其中一个来自外省。
每个学生都活泼可爱,热爱学习,有较强的上进心和集体荣誉感。
在其自身的努力下,二年级时,收获了丰硕的果实。
但仍有一些行为习惯,需要进一步的培养。
二、指导思想:本学期,我班的工作围绕“以稳定为前提,以学习为中心,以成才为目标,以管理为手段,以活动为载体”的学习方针,在新学期里,能“勤奋学习、快乐生活、全面发展”,并且在每一次的考试中都能有所进步。
三、主要的措施:一、班主任抓好学生的思想政治教育工作,确保学生思想稳定1、首先,通过落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,及《班级班规》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感,从小做个对己讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺的好公民。
2、开展爱国主义教育、集体主义教育。
今年是建国六十周年,我班要以爱国教育为主线,深入开展一系列爱国为主题的教育。
同时,在学生中大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的道德规范,培养学生自立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。
3、不断加强学生的安全教育。
始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则,一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位,使同学们在思想上永不松懈,养成良好的自我保护意识。
四、班干部队伍的组建和培养。
一个班的集体面貌如何,很大程度上取决于班干部。
班干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用,我称他们是“班主任的左右手。
”所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。
2023三年级班主任年度工作计划(7篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024年小学三年级班主任工作计划范文为了有效引导学生形成正确的行为观念,进而培养其良好的学习和生活习惯,我们需明确界定何为恰当行为,何为不当行为。
对于表现欠佳的学生,我们应及时给予有针对性的指导与教育,以期促进其全面发展。
在德育层面,我们充分利用升旗仪式及班会等场合,深化学生的道德教育。
通过精心设计的主题班会,我们不仅传授做人的道理,还着力培养学生的爱国主义情感。
同时,鼓励学生参与各类活动及劳动,从中学会合作与独立生活。
为增强学生的集体荣誉感及团队合作意识,我们积极发挥各类活动的教育作用。
例如,通过“谁的小树长得最直”等活动,我们监督并纠正学生的书写姿势,同时也在课堂上持续提供必要的帮助与提醒。
在班级纪律管理方面,我们秉持“无规矩不成方圆”的原则,致力于构建良好的班风。
具体而言,我们采取以下措施:师生共同制定并执行班规班纪,辅以明确的奖惩机制,以激发学生的自律性;通过丰富多彩的课间活动,既保障学生的休息质量,又维护校园的良好秩序;最后,实施午间轮流值日制度,既锻炼学生的自我管理能力,又增进师生间的交流与理解。
在卫生方面,我们强调个人卫生与班级卫生的并重。
一方面,要求学生保持衣着的整洁与个人卫生习惯的养成;另一方面,通过设立卫生监督岗等措施,确保班级环境的整洁与美观。
为提升班级管理的效率与效果,我们注重班干部队伍的建设与培养。
本学期,我们将实行班干部轮流制,以充分挖掘每个学生的潜能与优势,培养其领导力与团队协作能力。
我们还将在班级管理中注重个体的发展差异,通过举办各类评比活动(如文明小标兵评选、小书法家等),为学生提供展示自我、锻炼能力的平台。
同时,我们也将充分利用班级板报等宣传阵地,加强对学生的思想引导与价值观塑造。
在具体工作安排上,我们将按照既定的时间节点有序推进各项工作。
从始业教育到学期末的总结评比,每一环节都力求做到细致入微、扎实有效。
我们坚信,只要我们以关爱之心、尊重之态、宽容之怀去对待每一位学生,就一定能够找到开启他们心灵的钥匙,引领他们健康成长、全面发展。
小学三年级班主任2024秋季学期工作计划新的一学期又悄悄来临,为了确保班务工作在新的学期有个新的变化,大的飞跃,特拟定以下计划:一、学生基本情况分析本班共有学生____名,其中男生____名,女生____名,从上学期的认识和与学生的交流中,我初步掌握和了解了学生的学习习惯和生活规律。
单从本班学生学习习惯来说,我认为本班学生缺少模范带头的学生,学习根本没有自己独特的方法,缺少创新意识和探索知识的能力,学习也只有老师讲了才听、才理解,老师不讲了,也不会主动的询问,自律性差,学习的积极性和主动性不高。
学习方法单一,不够灵活。
学生们平时虽活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点。
但也有一些同学上课不敢大胆发言,学习主动性不强,贪玩又粗心,再加上父母的娇生惯养,因此学生的自觉性差,没有良好的生活习惯。
所以,本学期我们应该加强班干部的管理力度,以班长为核心,以各组组长为首带领全班同学改正不良的行为习惯。
并开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学,开展以“一帮一,多帮一”等活动,让他们把学习成绩提上去。
二、班级工作奋斗目标1、____“五项工程”,力促本班学生养成良好的学习习惯,逐步将学生培养成为具有现代化素质的一代新人。
2、对学生进行习惯的培养和安全的教育。
3、培养学生在学习中专注积极,生活中整洁勤劳,充满自信,从而形成良好的班风。
三、本期工作重点1、加强德育教育,搞好学生纪律的基础上,培养学生高尚的道德情操和良好的行为习惯。
2、创设良好的学习环境,进行学习方法科学指导,提高教学质量。
3、充分利用少先队这个有力的组织,通过开展各项活动,培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的跨世纪的建设者和接班人。
4、争创一个安全无事故的班集体。
四、具体措施和方法(一)加强班队建设,狠抓落实班风建设。
(1)加强全班的德育,让学生学会怎样做人、树立公德意识,注意安全教育,多进行思想上的沟通,在平时多鼓励他们去参加活动,充分发挥他们的创新意识和动手能力,让学生树立我为班级服务光荣的集体主义精神,形成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做班级小主人。
2024年小学三年级第一学期班主任工作计划一、指导思想以学校德育教育的整体思路为引领,紧密围绕少先队的中心工作,结合学生实际状况,通过策划并实施一系列富有儿童特色与趣味的教育活动,旨在全面塑造学生良好的行为习惯与道德观念,同时提升学生的自我激励、自我教育与自我管理能力。
鼓励学生积极担当班级主人翁角色,共同营造“勤学、守纪、团结、向上”的优良班风,致力于将学生培养成为兼具理想、道德、文化与纪律的新时代接班人。
二、班级情况分析本班现有学生____名,其中男生____名,女生____名。
历经两个学年的学习与成长,班级内大部分学生已形成了较为良好的行为及学习习惯,为三年级的学习生活奠定了坚实基础。
学生普遍具有较强的向师性,能够积极响应教师指导,学习上也展现出一定的自主性。
然而,随着学生年龄的增长与自主意识的增强,班级中也逐渐显现出部分不良现象,如部分学生缺乏诚信意识,在谦让与谦虚方面表现不足。
因此,本学期班主任工作的核心将聚焦于如何有效改善这些现象,进一步巩固并优化班级风气。
三、工作目标1. 促使学生养成稳定而高效的学习习惯,营造积极向上的学习氛围。
2. 强化学生行为规范教育,构建和谐有序的班级环境。
3. 培育一支责任心强、能力出众的班干部队伍。
4. 加强家校沟通与合作,争取家长对班级工作的充分理解与支持。
四、主要工作安排(一)德育方面1. 利用晨会及班队活动时间,以《小学生守则》与《小学生日常行为规范》为依据,对学生进行深入细致的行为规范教育。
结合学生日常表现,对守则内容进行具体化解读与落实,助力学生形成良好的行为习惯。
2. 依托少先队平台,结合学校各类节日庆祝活动(如教师节、元旦、中秋节等),融入基本常识教育,拓宽学生知识视野。
3. 加强对班干部队伍的指导与管理,定期召开班干部会议,传授管理方法,及时反馈工作成效,努力打造一支高效、负责的班干部队伍。
4. 密切关注学生思想动态,及时发现并妥善解决学生面临的问题与困惑。
小学三年级班主任工作方案小学三年级班主任工作方案精选3篇〔一〕小学三年级班主任工作方案作为一名小学三年级班主任,我将以积极向上的态度,认真负责的精神,制定一个科学合理的工作方案,以有效地指导学生的学习,帮助学生为将来开展打好坚实的根底。
学生管理是一名班主任最根本的职责,在学生管理方面,我将按以下几点开展工作:1、班级活动:每周安排班级活动,以进步班级凝聚力和向心力。
2、课内管理:催促学生按照规定完成学习任务,标准学生的节能行为。
3、考试管理:监视学生的考试情况,帮助学生及时理解自己的学习进展情况,并定期与家长沟通。
4、课外管理:定期关注学生的家庭和课外情况,及时发现和解决学生的问题。
作为一名班主任,我不仅要关注学生的学习,更要注重学生的素质和品德教育。
因此,在班级教育方面,我将采取以下措施:1、心理疏导:关注学生的成长,理解他们的思想动态,针对学生的心理问题进展心理疏导。
2、品德教育:要求学生遵纪守法,树立正确的道德观,培养学生的公德心、爱国心、感恩心。
3、体育锻炼:课后安排适当的体育活动,增强学生的体质。
教育不仅是学校的事,还需要家庭的支持。
因此,班主任工作中,还需要加强与家长的沟通和交流,共同关注学生的学习和安康成长。
1、家访:定期进展家访,理解学生家庭情况,与家长交流学生在学校的表现和需求,并邀请家长到学校参加家长会议。
2、家庭作业:协调家长与孩子的学习和生活关系,指导家长正确对待孩子的学习,减少家庭作业的繁重负担,让孩子过得更加轻松愉快。
3、课程根据学生兴趣爱好和开展特点,向家长推荐合适学生的课程,帮助学生更好地开展自己。
为了使班级的各项工作更加有序、高效,班主任需要加强班级平衡管理和完善管理制度。
1、班级纪律:催促学生按照学校纪律和班级纪律标准上下课的行为,养成良好的生活习惯。
2、教室管理:定期清理教室和公共场所,确保教室平安整洁。
3、文明用语:在班级中倡导文明用语,严禁危险言语和粗俗语。
小学三年级班主任的工作计划一、学生现状分析:我们班共有学生____人,其中____人,男生____人。
学生一般都能按照一日行为规范来做,但部分学生自觉性还有待提高,尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够,经常要老师或同学提醒。
大部分学生能做到热爱集体,热爱劳动,热爱师长,热爱同学,有较强的集体荣誉感。
但部分学生也有自私、虚荣心强、自满的思想。
二、思想工作计划方面:1、利用班队会等教育时间,带领学生____级常规要求以及学校制定的班级评比标准,让学生按要求去做,同学间互相监督,由班干部负责检查,让每位学生养成良好的行为习惯。
2、充分利用升旗活动、重大节日活动,对学生进行思想品德教育。
3、树立良好的班风,加强班集体的凝聚力和向心力。
三、方面:1、重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予肯定。
在班级里继续开展积分计划,让任课教师对本节课的课堂纪律进行当堂评定,周一班队会时进行总结评比的活动,来提高学生的课堂学习效果。
2、注意抓好学生的辅导,通过多种调动学生的学习积极性,树立必胜的信心,通过“比学赶帮”活动,使学生共同进步,以达到差生不差、优生更优,中游变上游的目的。
具体方案:全班展开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。
3、注意家校结合,培养学生良好作业习惯。
四、安全教育工作计划方面:1、教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。
2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规管理,做到“明、细、严”,使学生在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教学效率。
3、课间纪律,对学生提出明确的要求,既要玩好,又要不发生任何意外。
4、严格执行学校大课间活动要求,保证活动安全。
5、路队纪律。
教育学生严格执行路队制度,排好队,走好路。
五、卫生工作计划方面:1、学校卫生工作计划:值日生每天按时清扫卫生,要求学生保持好卫生,并养成讲卫生的好习惯。
2024第一学期小学三年级班主任工作计划范文新的学期,又是要制定小学班主任工作计划的时刻了。
我是三年级的班主任,这个班级是我从一年级带班一直这样跟过来的。
可以说跟班级的学生已经是比较熟悉了,对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以对再次进行综合教育方面有了进一步打算。
为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定三年级班主任工作计划如下:一、指导思想以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。
上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。
努力探索班级工作的新特色。
二、学生概况:本班共有____位学生,其中男生____人,女生____人,学生在纪律、劳动等方面表现较好,但在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。
三、工作目标:本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体。
四、工作重点:1、继续抓学生的常规养成教育,培养良好行为。
2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养。
、3.搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。
五、具体工作:____“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德。
1、抓好班级一日常规的治理实施,培养学生良好的养成教育。
2、提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。
3、通过各种的校会、班会、晨会,组织学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,形成和促进良好的班风、学风。
小学三年级2024年班主任工作计划模版在履行班主任职责的过程中,以下几点工作至关重要:一、坚实基础性工作1. 深入了解学生的思想动态。
作为班主任,深入研究和掌握学生的思想状况是工作的基础。
本人在此过程中采取了以下几种方法:⑴ 通过有计划的班会课与学生交流,以及组织学生座谈会和班干部会议,增进对学生的了解,加强师生间的情感联系,为工作奠定良好基础。
⑵ 定期检查学生的作业,通过观察和作业审查,掌握学生的学习态度和进度,对学生的进步给予及时鼓励,对成绩下滑的情况进行原因调查并及时采取措施。
⑶ 开展家庭访问和召开家长会,了解学生在家庭和社会环境中的表现,争取家长的配合与支持。
2. 扎实推进班主任日常工作。
⑴ 组织学生参加升旗和做操活动,以此进行爱国主义教育,激发学生爱国情怀,并将个人发展与国家命运紧密联系。
⑵ 检查学生值日工作,通过班级值日制度培养学生的集体责任感和劳动习惯,尤其针对独生子女的特质,强化其对他人的关心和对集体的热爱。
3. 积极组织和培养班集体。
⑴ 确立共同奋斗目标,培养良好班风。
班主任应基于对学生的了解,提出明确目标,并制定有效措施,引导全班共同努力,实现集体目标的巩固和发展。
⑵ 注重班风建设,营造正确的舆论导向,使班级形成良好的学习氛围。
4. 关注个别学生教育。
班主任在组织集体活动的应关注特殊学生的教育,对后进生采取耐心细致的教育方法,发现并培养其积极因素,特别是自尊心和自信心。
二、严格班级纪律良好的班风依赖于严格的班级纪律。
本人从以下方面着手:1. 课堂纪律:师生共同制定班规班纪,并设立奖惩措施,使学生自觉遵守纪律,实现从被动接受到主动执行的转变。
2. 课间纪律:倡导轻松愉快的课间活动,以丰富学生思维,培养友谊,并积极引导学生参与,解决课间纪律问题。
三、加强卫生管理树立正确的卫生观念,通过个人和班级卫生管理,培养学生良好的生活习惯,创造优良的学习环境。
四、培养班干部选拔培养班级积极分子,组成班委会,让学生学会自我管理。
小学三年级班主任工作计划(集合15篇)小学三年级班主任工作计划1一,常规教育方面从热闹的假期踏入新学期,学生的心神松散,为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.因此,我决定从以下几点入手:1,充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯. 如:见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。
教给学生待人接物的基本礼仪。
2,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用文明班的评比活动,对学生进行思想行为教育.另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,进一步规范学生的行为习惯。
二,班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:1,课堂纪律首先利用班队课师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是“说到做到,言行一致。
”2,课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的.法宝.我将针对学生的年龄特点,开展“跳绳,做游戏“等活动,使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐.3,路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求学生做到不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理.做到高高兴兴来上学,平平安安回家去。
三,卫生方面讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创一个良好的学习环境.1,个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手。
2024年小学三年级班主任工作计划一、指导思想:本班级德育工作坚持____教育方针的引领,紧密融合校本德育工作体系,以学生自我发展为核心,构建以愉悦体验为特色的儿童德育模式。
我们聚焦于培养学生的创新精神与实践能力,致力于提升学校德育工作的实效性与针对性。
二、班级概况:本班级现有学生共计____人,整体而言,学生能够基本遵循日常行为规范,但部分学生尤其是部分男生的自我管理能力尚显不足,需教师与同学频繁提醒以强化习惯养成。
班级学生普遍聪明伶俐,思维活跃,作业完成情况良好,展现出较强的合作与竞争意识。
然而,仍有少数学生未能形成良好的学习习惯。
绝大多数学生热爱集体,积极参与劳动,尊敬师长,与同学相处融洽,集体荣誉感强烈。
但不可忽视的是,部分学生存在自私、虚荣心强及盲目自满等不良心理倾向。
三、工作目标:1. 紧密配合学校各项工作部署,将教育质量提升置于首位,力促教学质量迈上新台阶。
2. 深刻认识安全工作的重要性,将安全教育视为一项长期而艰巨的任务,确保校园内无安全事故发生。
3. 面向小学毕业测试,确保全班同学均能达到预期学习目标。
四、本学期工作要点:1. 加强学生思想品德教育,引导学生树立正确的学习态度与明确的学习目标,激发其学习兴趣,促进其主动学习,从而提升学业成绩。
2. 鼓励学生勇于探索,敢于创新,培养其积极进取的精神风貌。
3. 持续深化学生行为习惯养成教育,努力培养既符合学校要求又受家庭社会欢迎的新时代“三好学生”。
4. 引导学生积极参与学校组织的各项活动,通过实践锻炼提升其综合素质。
5. 优化班级管理团队结构,明确职责分工,提升学生自我管理能力。
五、具体措施:1. 结合班级实际情况制定并完善班级规章制度,引导学生自觉遵守学校及班级的各项规定。
2. 安全教育常抓不懈,做到日常化、细致化、全面化,确保校园安全无死角。
3. 成立班级干部小组,协助教师做好班级日常管理工作,促进学校各项工作的顺利开展。
4. 针对当前学生存在的卫生问题采取有力措施进行整改,利用班级干部及学生之间的相互监督作用,逐步改善班级卫生状况。
小学三年级班主任工作计划•相关推荐小学三年级班主任工作计划(通用22篇)日子如同白驹过隙,我们的工作又将迎来新的进步,是时候认真思考计划该如何写了。
好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的小学三年级班主任工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学三年级班主任工作计划篇1一、班级学生分析我们班有31名学生,其中男生15名,女生16名。
大部分学生生活在普塘、芦村等行政村,也有有水的学生远离学校。
从去年的考试结果来看,学生对基础知识掌握得很好,但仍有部分学生成绩不理想。
主要原因是父母在外地工作,孩子交给爷爷奶奶管教,学习缺乏主动性和自觉性,没有良好的学习习惯。
因此,这学期的重点工作除了继续加强学生基础知识的训练外,还应加强个别辅导二、教材分析三年级教材包括以下内容:测量、万以内加减、四边形、余数除法、时、分、秒、多位数成一位数、分数初步理解、可能性、数学广角、数学实践活动等。
1、计算教学内容的安排体现了改革的思路,注重培养学生的灵活计算能力和发展学生的数字意识。
2、提供丰富的空间和图形教学内容,注重实践和探索,促进学生空间观念的发展。
3、根据实际问题进行简单的数据分析和平均教学,加深学生对统计函数的理解,逐步形成统计概念。
4、加强解题能力的教学,培养学生综合运用数学知识解决问题的能力。
5、逐步渗透数学思维方法,培养学生的数学思维能力。
6、情感、态度和价值观的培养渗透到数学教学中,用数学的魅力和学习的收获激发学生的学习兴趣和内在动力。
三、教学目标和要求1、我可以计算多位数乘一位数,一万以内的加减,并进行相应的乘法估计和校验计算。
2、可以算出一位数乘以十,一百一千,十一百乘以十,二位数乘以十一百(每个位数的乘积小于十)。
3、初步了解简单分数,初步了解平均分数的含义,读写分数,初步了解分数的大小,分数的加减计算。
4、知道了小时、分钟、秒这三个时间名词,就能准确地说出它们之间的二元关系,以及它们之间的大小关系。
5、理解周长的含义,计算四边形的周长,提醒学生注意遗漏周长的单位名称。
6、知道小时、分钟、秒的时间单位,了解它们之间的关系;知道一个小时是多少分钟,每分钟补多少秒;学会准确地知道时间。
7、了解不同形式的可能性,知道发生的事情是一定的、可能的或不可能的,进一步了解可能性在现实生活中的作用。
8、从现实生活中体验发现问题、提出问题、解决问题的过程,体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。
9、初步理解的思想形成了在生活中发现数学的意识和观察分析推理的能力。
10、让学生体验学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,树立学好数学的信心。
11、养成认真、按时、按质完成作业,书写工整的好习惯。
小学三年级班主任工作计划篇2一、班级概况:本学期本班人数为56人,其中转出一人,转入一人,整体持平。
在本学期中,总体的思想是继续保持上个学期中出现的好的习惯,好的作风,保持班级的稳定,巩固班级的成果。
二、教育内容和措施1、文明行为教育行动口号“好品德,好习惯,好孩子”措施:继续学习一日常规,小学生日常行为规范,结合“星心擂台”给表现好的同学以激励,表现不好的以促进。
切实抓好行为规范教育,有内容、有计划、有效果安排晨间早读,语文、成语积累、英、数交替进行,根据班级的特点,落实每天的晨间谈话,班队课的行为规范训练,使行为规范经常化。
以学生发展为本,挖掘学生自我管理,自我教育意识,以班级日常行为规范为抓手,找出“上课”“课间”、“保洁”、“作业”等不足之处,进行自我、小队考核。
合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。
充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。
2、礼貌教育A、见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。
B、学习待人接物的基本礼仪。
C、利用语文课学的“道歉”、“解释”、“答谢”等基本离异运用在生活中。
D、在家尊敬长辈,不发脾气,校内家里一个样。
3、安全教育每个同学准备一个专门用来记录安全知识的本子,即“安全知识”记录本。
在每个星期的班队课中,结合本班实际,安排“安全知识讲解课”。
进行一些防火、地震等灾难来临时候,应变的演习。
4、写字教育全班统一用圆珠笔、水笔做作业,淘汰铅笔。
逐步学会使用圆珠笔、水笔,做到字迹清楚、干净、错误率少。
结合学校的写字课,进行写字教学、写字比赛。
以写字为特色,发展小小书法家。
5、卫生教育讲究卫生很重要。
俗话说,病从口入。
收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。
班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。
对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。
同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。
6、纪律教育班级纪律,首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。
这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。
由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。
课间纪律,课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。
然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。
集会做操纪律,为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。
每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。
三、工作安排:二月份1、加强期初行为规范教育。
2、四项竞赛开始。
3、始业教育。
4、假日活动开始。
5、校报、班报刊出。
6、更新办公平台数据。
三月份1、“学雷锋、树新风”主题教育活动。
2、庆祝“三八”妇女节。
3、期初班主任工作会议。
4、写字教学月评。
5、植树节活动。
四月份1、校报、班报刊出。
2、校中高年级竖笛合奏比赛。
3、期中教学质量测试、反馈。
4、三至六年级排球赛。
5、期中班主任工作会议。
6、写字教学月评。
五月份1、一、二、三口算、笔算测试。
2、四项竞赛小结。
3、校报、班报刊出。
4、写字教学月评。
六月份1、庆祝六一儿童节。
2、校报、班报刊出。
3、写字教学月评。
4、一二三语文阅读竞赛。
七月份1、写字教学总评、反馈。
2、期末考试。
3、三四五年级英语口语测试。
(包括完小)4、休业式。
小学三年级班主任工作计划篇3一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。
创设和谐的学风,努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。
二、班级口号:一天比一天有进步。
三、学生现状分析我班本学期共有学生32人,他们活泼可爱,好奇心强,求知欲强。
本班学生由于年龄还小,思维能力和行为能力尚未完全成熟。
在学习方面,不能做到自觉、自学,对学习的重要性缺乏认识,从而整个班级的学习成绩及学习氛围不够理想。
个别成绩好的学生能主动求学好上进,可以成为全班的学习榜样。
在其他方面基本上能做到遵守校纪校规,热爱劳动等。
四、工作目标1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。
2、端正学习态度,明确学习目的。
提高学习兴趣,使学生主动学习。
鼓励学生大胆创新,勇于探索。
3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理能力。
五、重点工作1、健全班干部管理,继续培养一批能干的班干部,寻找第二梯队,激发学生的潜能。
2、健全小组长管理制度,让学生自行管理、监督,使他成为一项长期有效的措施。
3、做好和家长之间的沟通联系,以良好的服务赢得家长们的口碑。
4、加强心理健康教育,关怀每位学生的成长,特别是困难生的成长,努力使每位学生都能快乐地成长、聪明地学习。
小学三年级班主任工作计划篇4以学生的发展为本,以创新精神和实践能力为重点,以课堂教学和教育活动为载体,从本班学生的特点出发,树立良好的班风、学风,培养一个团结向上的班集体。
一、班级基本情况和目标:我班共有学生40人,本班半数学生学习努力,进取心强。
班级的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,争创“五星班级”。
二、具体措施:(一)因材施教,做好培优转后的工作1、重视尖子生的培养(1)对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。
(2)多方面了解学生的兴趣特长,因势利导,鼓励学生参加校兴趣小组,课余时间勤学苦练。
(3)从语文、数学、书法、体育、美术、音乐等多方面,多培养这些方面的有特长的学生,在全面进行素质教育同时,注入特长教育,在语数科教学中注重优秀生的培养和辅导。
2、重视后进生的转化(1)对后进生,教师要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。
给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。
采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。
(2)对后进生进行经常不定时地家访,目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。
(二)做好劳动、卫生和安全教育1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做。
2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁。
3、加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用晨会,班会,组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》。
利用板报刊出有关安全、防火有关知识,增强安全意识,提高自我防范能力。
4、教育学生不玩火,不放鞭炮,不做危险游戏,回家和返校途中注意交通安全。
(三)狠抓班集体建设。
1、培养—支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。
(1)进—步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班级,培养自我管理和管理他人的能力,形成表率,当好班主任的好帮手。
(2)每两星期召开班干部会议一次,严格要求。
做到及时了解情况及时反馈处理。
2、创建班级窗口工作,开展读书、读报活动。
选举图书管理员,制定好图书管理体制,让学生在有序的借阅中,培养良好的行为习惯,做到“有借有还,有损必赔”。
小学三年级班主任工作计划篇5一、班级概况:全班总人数:人男生:人女生:人新学期转入同学人。
男女生比例不协调,在给他们排座位的时候,我发觉有6位男小朋友成了尴尬的多余人,也就是没有女生和他们坐在一起了,除非他们从自身中分3个人变为女小朋友,或者是再转入几个女孩。