结构功能主义的基本概念和理论

第九讲结构功能主义一，结构功能主义的特征及其思想渊源结构功能主义是二战后在美国崛起的最重要的社会学流派。

从战后一直到60年代在美国社会学一直居于主导地位。

（一）结构功能主义的主要特征结构功能主义这一名称是由美国社会学家塔尔科特·帕森斯于1945年首先提出来的。

在他的倡导下，结构功能主义在美国得到广泛的传播，逐渐为人们所接受。

结构功能主义者尽管在一些基本问题上分歧很大，但还是有一些共同的特征。

1.在研究层次上，结构功能主义通过强调“系统”范畴而将社会结构和社会整体作为基本的分析单位，把研究重点放在社会上。

结构功能主义继承了杜尔干的整体优先于个体的立场。

2.在研究方向上，结构功能主义代表着一种与历史进化论和传统因果分析论不同的研究取向。

在解释社会现象时，结构功能主义强调和侧重的是社会系统的现存结构及其在维护系统生存中所发挥的社会效果。

3.在研究主题上，结构功能主义致力于回答的最基本问题就是，一个社会系统为了维护其存在，有哪些基本条件必须得到满足以及是如何满足的。

凡是有助于系统存在的因素、机制和过程都得到突出的强调和优先考虑，经常使用的概念有：秩序、均衡、适应、稳定、整合等，而相反的概念比如冲突、压力、失调等，都未给予重视。

有维护现状的保守倾向。

4.功能分析方法。

（二）思想渊源1.早期社会学家的影响孔德、斯宾塞、涂尔干2.英国文化人类学家的影响马林诺夫斯基（1884-1942）马林诺夫斯基认为，文化现象最终根源于个人的那些长期存在和经常需要的生理和心理需求。

社会文化中的风俗、习惯、制度、观念、信仰以及物质设施都与某项确定的需求相对应，是人们为满足特定的需求而创作出来的。

在此基础上，他提出了功能普遍性和功能不开缺少性两个假设。

即功能普遍地存在于任何文化现象中，任何文化都发挥着不能为其它文化要素所代替的必不可少的功能。

布朗（1881-1955）布朗师承涂尔干，强调社会的整体形状，认为功能分析不能脱离结构分析。

听障大学生思想政治理论课教学现状调查及对策研究浅析邓小平理论在大学生思想政治教育中的现状及价值实现途径对大学生思想政治理论课逃课现象的调查与分析大学生对思想政治理论课的接受倦怠及其对策研究高校思想政治理论课实践教学中的问题与对策知网351 基于情境创设的大学生思想政治理论课教学模式探析结构功能主义（structural-functionalism）是现代西方社会一个重要的社会理论学派，该理论源于19世纪英国社会理论学家孔德和斯宾塞的社会有机论，孔德认为，社会是一种由各种要素组成的类似于生物有几天的整体，这个整体同它的部分之间具有一种“普遍的和谐”。

斯宾塞在此基础上进一步发展了这一理论，他提出了社会宏观结构的总体规模、复杂性和差异性问题，并在区分结构与功能的基础上引入了功能需求概念。

①到20世纪中叶，机构功能主义经过美国社会理论家帕森斯、安德森和德国社会学家卢曼、施瑞尔和霍姆斯的发展后，形成系统的机构功能主义理论。

机构功能主义理论认为，社会是具有一定结构或组织化形式的系统；构成社会有机体的各个组成部分，以其有序的方式彼此互相关联，并对社会整体发挥相应的功能；社会整体以平衡的状态存在着，其组成部分虽然会发生变化，但经过自我调节整合，仍会趋于新的平衡。

机构功能主义理论的最重要的代表人物是美国著名社会学家帕森斯。

帕森斯认为，社会系统、行为有机体、人格系统和文化系统共同构成所谓“行动系统”，社会系统是行动系统的一个子系统。

帕森斯强调，社会系统之所以能够保证自身的维持和延存，是由于能够满足四个功能性条件，这就是著名的“AGLL图式”。

A( Adaptation)即适应功能，系统必须适应环境并从环境中取得可支配的资源，使之得以生存和发展。

G ( Goal attainment)即目标实现功能，系统必须确立自己的目标及目标的轻重缓急，并确定达到目标的手段；I ( Integrat -io n)即整合功能，系统必须使各部分具有动力和动机，并按一定的规范和秩序参与系统内部各部分之间的关系，以维持一定的和谐；L( Latency）即模式维持功能，系统必须使各部分具有动力和动机，并按一定的规范和秩序参与系统内部的动态过程，以维护和复制原有模式。

Preface：【1、哥伦比亚学派是结构功能主义范式】【2、范式：学科内科学家所普遍遵守的共同信念和基本准则。

对于解决各种具体问题起到定向作用。

当范式发生改变时，科学家借以观察世界的整个概念结构都将发生变化。

】【3、本文主体部分来自北大猫哥，学长也不是很懂，大家了解一下就好。

】结构功能主义学派的主要观点传播的过程观和传播模式的建立是在20世纪结构功能主义影响下出现的。

1、结构功能主义是西方社会学的一个理论流派，崛起于二战后的美国。

早期开拓者孔德、斯宾塞、涂尔干以及人类学家拉德克利夫-布朗、马林诺夫斯基等，20世纪40年代美国社会学家帕森斯提出结构功能主义这一名称，默顿进行了完善。

（集大成者是帕森斯和默顿。

）20世纪60年代该流派衰落，代之以“社会冲突理论”。

他们把社会看作类似于生物体的结构体系，强调对社会结构的功能分析，尤其重视对“社会团结”（涂尔干术语）机制的研究。

认为社会是具有一定结构的系统，社会的各组成部分以有序的方式相互关联，并对整体发挥必要的功能。

重点研究社会的结构及其各组成部分之间在功能上的差异和相互关系。

2、拉德克利夫-布朗认为，社会存在和发展的必要条件之一是其组成部分最低限度的整合；功能就意味着这一最低限度整合的过程。

功能分析的首要任务是分析部分对系统的维持作用。

每个社会都是具有自我调节机制的相对稳定的结构，可以自发的调节被内部和外部力量破坏干扰的系统平衡。

但这是一种渐进的动态平衡，因此并不意味着社会系统一成不变，但也不意味着革命性的突变。

3、帕森斯的结构功能主义：帕森斯认为，社会系统中行动者之间的关系结构形成了社会系统的基本结构。

社会角色，作为角色系统的集体，以及由价值观和规范构成的社会制度，是社会的结构单位。

社会系统为了保证自身的维持和存在，必须满足4种功能条件：适应，目标达成，整合，潜在模式维系。

帕森斯认为，社会系统是趋于均衡的，四种必要功能条件的满足可以使系统保持稳定性。

试析结构功能主义及其社会理论一、本文概述结构功能主义，作为一种重要的社会学理论，起源于19世纪的社会学思想，并在20世纪中叶逐渐发展成为主导性的社会科学理论之一。

该理论主张从社会结构的视角出发，研究社会各个部分的功能及其相互关联，以揭示社会的整体运行机制和变迁过程。

本文旨在深入试析结构功能主义的理论内涵、发展历程及其在社会学领域的应用与影响。

通过梳理结构功能主义的基本观点、代表人物及其理论贡献，本文将揭示该理论对社会现象的解释力和局限性，以期为社会学研究和实际应用提供有益的参考和启示。

二、结构功能主义的基本理论结构功能主义作为一种社会理论，强调社会现象的相互依赖和协调统一。

该理论认为，社会是一个由不同部分和要素构成的复杂系统，这些部分和要素相互关联，共同维持着社会的稳定和功能。

结构功能主义认为，社会结构是社会行为的基础，而社会行为则是社会结构的反映。

在结构功能主义的理论框架中，社会结构被视为一种功能性的整体，其中每个部分都对整体的功能做出贡献。

这种理论强调社会结构的稳定性和持久性，认为社会结构是适应和满足社会需要的结果。

结构功能主义认为，社会变迁和发展是通过社会结构内部的功能调整和适应来实现的，而不是通过外部力量或突发事件引起的。

结构功能主义的基本理论还包括以下几个核心观点：它强调社会结构的普遍性和共性，认为不同社会之间的结构具有相似性，这是由人类共同的生物和社会需求所决定的。

结构功能主义认为社会结构是动态的和不断变化的，但这种变化是渐进的和有序的，而不是剧烈的和无序的。

结构功能主义认为社会结构与社会行为之间存在相互影响的关系，社会结构塑造了社会行为，而社会行为又反过来影响着社会结构。

结构功能主义的基本理论强调社会结构的稳定性和功能性，认为社会是由相互依赖和协调统一的各个部分构成的复杂系统。

这种理论为我们理解社会现象和社会变迁提供了一种重要的视角和框架。

三、结构功能主义在社会学领域的应用结构功能主义作为一种重要的社会学理论，自其诞生以来，便在社会学领域中发挥了重要的作用。

社会学中的结构功能主义理论评述引言结构功能主义是社会学中的一种重要理论派别，该理论主张社会是一个复杂的组织系统，由各种相互关联和相互作用的结构组成。

本文旨在对社会学中的结构功能主义理论进行评述，探讨其基本概念、理论框架以及优缺点，以期深入理解这一理论在社会学研究中的作用和局限性。

一、基本概念结构功能主义理论源于20世纪初美国社会学家波特·华特森（Porter Watson）和劳里·尽量罗灿奇（Lorimer F. Ward）的研究，后经由塞尔吉奥·科尔特斯·帕里西奥（Sergio Cottiglia Parisio）和罗伯特·马文·马顿（Robert Merton）等学者加以发展。

其基本概念包括结构、功能和系统。

结构指社会中由各种角色、规范和活动组成的模式或框架，它们相互联系、相互依存，并通过互动关系维系整个社会的稳定性和一致性。

功能是指社会各个结构对整体社会运作的贡献，社会结构存在的基本原因就在于它们在社会系统中具有特定的功能。

系统则强调整个社会是一个相互关联的整体，各个部分共同协作以实现一定的目标。

二、理论框架结构功能主义理论的核心思想是社会结构和社会功能的相互依赖关系。

它主张社会是一个有机整体，各个部分之间相互联系、相互依存。

社会的结构通过各种规范和角色来定义，它们按照一定的模式组织和排列。

这种结构对于社会的运行起着重要的作用，每个部分都有其独特的功能，它们共同协作以实现整体社会的目标和需要。

结构功能主义理论在社会学研究中广泛运用于各个领域，如家庭、教育、组织等。

例如，在研究家庭时，结构功能主义理论关注家庭成员之间的角色分配和互动关系，认为家庭作为社会的基本单位，具有社会化、经济支持和情感交流等功能。

同样，在教育领域，结构功能主义理论认为教育制度通过教育角色和规范的设定，实现社会价值的传递、社会分工的实现等功能。

三、优点结构功能主义理论有以下几个优点：1. 综合性结构功能主义理论综合了社会学研究的各个层面，从整体角度考察社会现象。

第三章社会问题理论III：结构功能主义教学目标与要求：主要了解和掌握社会问题理论中的“结构功能主义”理论及其分析视角。

通过用对结构功能主义理论产生背景的介绍，其特点和主要理论流派观点。

学会应用结构功能主义分析观点解释当前中国社会的问题，并对结构功能主义的的局限进行批判。

第一节结构功能主义理论发展背景一.结构功能主义（Structural functionalism）的发展1.结构功能主义的背景20世纪初，社会学的中心开始转移，美国成为世界社会学研究的中心，芝加哥学派兴起，结构功能主义成为现代西方社会理论中的一个重要流派。

结构功能主义代表性人物帕森斯在二战时期提出的结构功能主义理论，用宏观的角度阐述了整个社会的运行机制，通过运用AGIL模式来分析社会，解决社会问题，与当时的大背景及人们的愿望相符合。

但二战后环境逐渐稳定，这样庞大的宏观理论遭到了来自各方面的批判与反驳，符合互动论、冲突论等从宏观理论和微观理论出发进行批判，认为他的功能主义理论太理想化，忽视了社会变迁等真正出现的问题。

2. 结构功能主义主要理论特征结构功能主义通常被简称为功能主义（Functionalism）、功能学派，是一个社会学流派。

它把社会看成一个具有一定结构和组织化手段的系统，各社会组织有序的关联，并对社会整体发挥有效功能。

强调整合的作用，忽视冲突。

结构功能主义研究主题：社会系统要维持平衡、稳定，必须满足哪些基本条件？如何满足这些条件？注重和谐、稳定、平衡，忽视冲突、失调、变迁。

3.代表人物（1）涂尔干（Emile Durkheim）涂尔干基于社会结构的观念提出三个基本假设：第一，社会是一个实体，是不可化约的；第二，社会的各个部分可以满足社会实体的基本需求；第三，功能需求是社会需求。

同时，他还强调社会整体的优先位置—结构的自主存在问题。

与其倡导的方法论一致，他指出社会事实并非个人意愿能左右，社会对个人具有制约性，人们的思想结构反映着社会结构的秩序，而且在反映的过程中加强和再现了这些秩序。

结构功能主义的名词解释概述及解释说明1. 引言1.1 概述结构功能主义是一种社会科学理论，旨在解释社会机构和个体行为之间的关系。

它强调社会结构和功能的相互作用，以及社会系统的自我维持能力。

结构功能主义的核心理念是社会系统中各个组成部分之间的相互依赖性和相互影响。

1.2 文章结构本文将以以下几个部分对结构功能主义进行详细解释和说明。

首先，我们将给出结构功能主义的定义，并探讨其起源和发展历程。

其次，我们将概述结构功能主义的基本原理，并介绍它在社会科学中的应用领域。

接着，我们将对结构功能主义与其他理论进行比较。

最后，文章将解释说明结构功能主义的要点，包括社会结构与社会功能关系、功能替代性与互补性、以及社会变革与社会适应解释。

1.3 目的本文旨在提供对于结构功能主义这一重要社会科学理论的全面了解。

通过对其名词定义、起源、核心观点、基本原理、应用领域以及与其他理论的比较等方面进行解释说明，读者可以更好地理解结构功能主义的内涵和作用。

此外，在总结结构功能主义的重要观点和贡献的同时，本文也将对其进行客观评价，并展望其未来的发展趋势和应用前景。

通过这篇文章，读者将能够加深对于结构功能主义理论的认识，并理解其在社会科学领域中的重要性和影响。

2. 结构功能主义的名词解释2.1 结构功能主义的定义结构功能主义是一种社会科学理论，旨在解释和理解社会系统的运作方式。

它强调社会结构和社会功能之间的相互作用，认为社会是由各种不同部分组成的，这些部分之间存在着相互依存和相互联系。

结构功能主义研究关注社会系统内部的稳定性以及如何通过不同部分之间的相互适应来维持整个系统的平衡。

2.2 结构功能主义的起源和发展结构功能主义最早出现在19世纪末20世纪初，以法国社会学家埃米尔·德尔库尔（Emile Durkheim）为代表。

德尔库尔将社会视为一个有机体，研究了社会规范、价值观和团体行为对整个社会系统维持稳定所起到的作用。

在20世纪中叶，美国社会学家罗伯特·金斯利·马顿（Robert K. Merton）进一步发展了结构功能主义理论，并提出了许多重要概念和观点。

帕森斯的“结构功能主义”之探析一、本文概述本文旨在深入探析塔尔科特·帕森斯（Talcott Parsons）的结构功能主义理论，揭示其在社会科学领域的重要性和影响。

帕森斯作为20世纪最具影响力的社会科学家之一，他的结构功能主义理论在学术界产生了广泛而深远的影响。

本文将从帕森斯的理论背景、主要观点、理论应用以及对后世的影响等方面进行全面阐述，以期对读者深入理解结构功能主义提供有益的参考。

本文将简要介绍帕森斯的学术背景和理论渊源，以便读者更好地理解其结构功能主义理论的形成和发展。

本文将详细阐述帕森斯结构功能主义的核心观点，包括系统的概念、功能分化与整合、行动理论等，以揭示其理论的独特性和创新性。

接着，本文将通过具体的案例分析，展示帕森斯结构功能主义理论在社会科学领域的应用和实践，以证明其理论的实用性和指导价值。

本文将总结帕森斯结构功能主义理论的主要贡献和局限，并探讨其对后世社会科学研究的影响和启示。

通过本文的探讨，读者将能够更加全面地了解帕森斯的结构功能主义理论，认识到其在社会科学领域的重要地位和价值，同时也能够更好地理解社会科学研究的方法和思路。

二、帕森斯结构功能主义的核心理论塔尔科特·帕森斯（Talcott Parsons）的结构功能主义理论是社会学领域中的一个重要流派，它强调社会系统的稳定性和功能性。

帕森斯认为，社会系统是由各个相互关联的部分组成的，这些部分在维持整个系统的稳定和功能方面发挥着不可或缺的作用。

帕森斯的结构功能主义理论的核心在于四个基本假设，即AGIL模型。

这一模型包括四个功能要求：适应（Adaptation）、目标达成（Goal Attainment）、整合（Integration）和潜在模式维持（Latency Pattern Maintenance）。

适应功能指的是社会系统必须有能力从外部环境中获取资源，并通过内部机制将这些资源分配给各个部分，以满足系统的基本需求。