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如何从提高员工安全意识来抓好班组安全作者：孙忠矿来源：《现代企业文化·理论版》2015年第15期中图分类号：F270;;;;; 文献标识：A;;;;; 文章编号：1674-1145（2015）08-000-01摘;; 要;; 班组作为矿山企业的基层单位，如何在日常工作中保证全体员工的人身安全，是摆在每一个班组长及岗位工面前的一道课题。
大量的资料及屡屡发生的各类安全事故证明，在平时的日常工作中，注重提高员工的安全意识，使全体员工牢固树立“生产必须安全，安全促进生产”、“安全生产，人人有责”、“安全第一，预防为主”等安全意识显得尤为重要。
下面就从几个方面谈谈如何提高员工的安全意识，从而保证班组日常生产工作中员工的安全。
关键词;; 矿山企业;; 安全意识;; 班组意识等一、提高员工安全意识，应从遵守规章制度入手作为矿山企业的员工，我们大家都十分熟悉煤炭行业对从业人员的基本要求、所必须掌握的一些安全知识、安全规程及规章制度。
这些规程、规定及规章制度，对煤炭行业从业人员所要掌握的一些必要的安全常识、安全规定作了严格的界定，在日常生产工作时，严格按照规程所要求的去做，来不得半点马虎。
有了这些规程、规定及规章制度，作为班组长及岗位工，要首先熟悉所从事工种具体有些什么规定，哪些是应该做的，哪些是不能做的，都要认真对待;规程、规定及规章制度所要求做的，都要严格执行。
在平时的工作中，我们有些班组、有些成员之所以发生这样那样的事故，原因之一，就是工作人员说起规程、规定及规章制度头头是道，可工作时却把这些规程、规定及规章制度当成了“耳旁风”，抛到一边，真是“说进来重要，干起来次要，忙起来不要”，结果导致了事故的发生。
因此，加强对全体员工严格执行规程、规定及规章制度意识的培养，牢固树立员工按章施工的自觉性，在日常生产工作中，是显得十分重要的。
二、提高员工安全意识，应从事故中汲取教训虽然有很多规程、规定及规章制度，但由于从业人员安全文化意识的高低，加之一些不可预料的原因，每年都会发生大大小小的事故，有的造成人员伤亡，有的造成设备损坏。
班组与岗位人员安全生产管理制度一、安全生产责任1. 班组安全生产责任班组是公司安全生产的基本管理单位，负责本班组范围内的安全生产工作，并承担相应的管理责任。
班组长担任班组安全生产责任人，负责制定并落实班组安全生产管理制度，确保班组成员遵守相关安全规定，保障班组的工作安全。
2. 岗位人员安全生产责任岗位人员是公司安全生产的参与者和执行者，负责自己的工作安全并参与班组的安全管理工作。
岗位人员应积极配合班组长的工作，并按照公司的安全规定履行相应的安全生产责任。
二、安全生产教育和培训1. 班组安全生产教育和培训班组长负责定期组织班组成员进行安全生产教育和培训。
教育和培训的内容包括安全操作规程、安全操作流程、事故案例分析等，旨在提高班组成员的安全意识和安全操作能力。
2. 岗位人员安全生产教育和培训公司将安排专门的安全培训师对岗位人员进行安全生产培训。
培训内容包括安全操作规程、防护用品使用方法等，以提高岗位人员的安全意识和安全技能。
三、安全设施和防护措施1. 班组安全设施和防护措施班组长负责班组安全设施和防护措施的检查和维护。
班组应配备必要的安全设施，如灭火器、应急照明等，并确保设施的有效性和使用频度。
同时，班组还应制定必要的防护措施，如安全帽、防护眼镜等，以保障班组成员的人身安全。
2. 岗位人员安全设施和防护措施公司将根据各岗位的安全风险特点，配备相应的安全设施和防护措施。
岗位人员需随时佩戴相应的安全防护用品，并按照规定的方式使用和保养，确保自身的安全。
四、事故和隐患排查报告1. 班组事故和隐患排查报告班组发生事故或发现隐患时，班组长应立即向上级报告，并填写相关的事故和隐患排查报告。
报告内容应真实准确，包括事故或隐患的详细情况、原因分析以及采取的应急措施等。
2. 岗位人员事故和隐患排查报告岗位人员发现事故隐患时，应立即向班组长报告，并配合进行事故隐患的排查和处理。
岗位人员填写事故隐患报告时应详细描述事故隐患的位置、性质以及可能造成的后果，以便及时采取相应的措施。
班组安全管理经验与方法
1.树立安全意识：安全是企业发展的基石，班组的每个成员都应该具
备安全意识，将安全放在工作的首位。
可以通过定期召开安全教育培训会议、张贴安全标语和提醒，激发员工的安全意识。
2.安全规章制度：制定并落实班组的安全规章制度，明确工作职责和
安全要求。
规章制度应包括事故预防措施、防护设备的使用方法、应急处
理程序等，确保每个员工都知道如何遵守安全规定。
3.风险评估与管控：以每日工作为依据，对可能存在的安全风险进行
评估，并采取相应的风险管控措施。
例如，对空间狭小、噪音大、高温、
有害物质等环境下的工作进行风险评估，并采取相应的安全防护措施，如
佩戴防护设备、定时通风、加强操作技能培训等。
4.安全巡视与检查：班组安全管理人员应定期进行安全巡视与检查，
发现问题及时予以修复。
巡视与检查的重点包括：设备是否安全可靠、工
作环境是否整洁、员工是否正确使用防护设备等。
5.事故调查与分析：发生事故后，班组安全管理人员应进行事故调查，找出事故的原因，采取预防措施，避免类似事故再次发生。
调查与分析过
程应全面客观，不掩盖真相，找出事故责任，并采取相应的法律措施对相
关责任人进行追责。
6.培养安全习惯：班组中的每个员工都应该培养良好的安全习惯，如
正确使用工具和设备、遵守操作规程、不擅自撤除防护设备等，通过定期
的安全会议和培训，加强员工的安全教育，提高他们的安全意识和安全习惯。
7.资料和信息管理：对于班组的安全资料和信息要分类管理，定期更新。
包括记录事故和事故处理的情况，总结经验教训，提供给全体员工参考，并作为今后工作的借鉴。
车间、班组安全管理工作主要包括以下几个方面：加强安全意识教育，做好安全培训，建立完善的安全管理制度，加强安全检查和隐患排查，及时处理安全事故，强化安全监督和管理。
一、加强安全意识教育：开展安全意识教育活动，提高员工的安全防范意识。
可以通过举办安全知识讲座、组织员工参加安全培训班等方式，让员工了解安全知识，掌握安全技能，提高安全意识。
在日常工作中，车间、班组负责人还应该加强对员工的安全教育，做好安全宣传工作，引导员工养成良好的安全习惯。
二、做好安全培训：定期组织安全培训，提高员工的安全知识和技能。
可以邀请专业的安全培训师进行培训，也可以利用网络等现代化手段开展安全培训活动。
培训内容可以包括安全生产法律法规、安全操作规程、事故案例分析等方面，培训形式可以采取讲座、演示、实操等不同形式，有效提高员工的安全意识和技能。
三、建立完善的安全管理制度：制定车间、班组的安全管理制度和操作规程，明确责任人和职责。
要切实落实安全管理制度，确保各个环节的安全管理工作得到贯彻执行。
同时，要对制度进行动态管理，及时修订和完善，以适应不同时期的安全管理需要。
四、加强安全检查和隐患排查：定期进行安全检查，及时发现和处理安全隐患。
要建立健全车间、班组安全巡检制度，明确巡检频次和内容，确保每个环节都能得到有效的检查。
发现安全隐患要及时整改，确保工作场所的安全环境。
另外，还要鼓励员工参与安全巡检和隐患排查工作，形成全员参与的安全管理氛围。
五、及时处理安全事故：一旦发生安全事故，要及时处理和追责。
要建立健全事故报告和处理的制度，对事故原因进行彻底的调查和分析，制定相应的防范措施，以防止类似事故再次发生。
同时，要依法追责，对造成事故的责任人进行相应的处理，确保安全责任落实到位。
六、强化安全监督和管理：加强对车间、班组的安全监督和管理，确保安全工作的落实。
要建立健全安全监督机制，明确监督部门和责任人，对安全工作进行监督检查，及时发现问题并督促整改。
班组安全氛围营造方案
为了营造一个安全的班组工作氛围，保障员工的身体和心理健康，提高工作效率和绩效，我提出以下方案：
1. 加强安全宣传教育。
通过定期举行安全培训会议，邀请专业人士讲解安全知识和事故案例，提醒员工注意安全隐患和防范措施，并向员工发放相关宣传资料，提高他们对安全工作的重视和自觉性。
2. 设立安全监督员。
每个班组设立专门的安全监督员，负责日常安全巡查和隐患排查，及时发现并采取措施消除安全隐患，如物品堆放不整齐、电线走线不规范等。
同时，安全监督员还要负责员工的安全培训和引导，提醒大家遵守安全规定，注意人身和财产安全。
3. 充分利用班组会议。
每月进行一次班组会议，详细汇报安全工作进展情况，并针对存在的安全问题进行讨论和解决，提出改进措施。
同时，组织员工分享工作经验和教训，增加大家之间的互相学习和提高。
4. 建立安全奖惩机制。
制定明确的安全规章制度，明确员工的安全责任和义务，制定安全考核评分办法，并设立奖励制度，对安全工作表现突出的班组和个人进行表彰和奖励，激励员工参与安全工作，树立安全意识。
5. 定期开展安全演练。
每季度组织一次安全演练活动，模拟各种事故场景，让员工亲身体验到事故可能带来的后果，增强他
们的安全意识和应急反应能力。
6. 加强安全设施建设。
对班组的工作环境进行安全评估，确保安全设施齐全，包括消防设施、紧急疏散通道、防护装置等。
同时，设立安全告示栏，定期发布安全宣传资料和提示，提醒员工要时刻关注安全。
通过以上措施的实施，可以有效地提高班组成员对安全工作的重视程度，促进员工之间的交流和合作，提升整个班组的安全氛围，保障员工的安全和健康。
一、提高员工安全意识班组安全活动管理制度的主要目的是提高员工的安全意识。
在生产经营活动中，安全事故时有发生，给企业和社会带来了极大的危害。
通过制定班组安全活动管理制度，使员工充分认识到安全生产的重要性，自觉遵守各项安全规章制度，从而降低安全事故的发生率。
二、加强安全管理班组安全活动管理制度旨在加强安全管理，确保生产过程的顺利进行。
通过建立健全安全管理制度，明确各级人员的安全责任，规范操作流程，提高安全管理水平，从而降低安全事故的发生。
三、提高班组凝聚力班组安全活动管理制度有助于提高班组的凝聚力。
通过定期开展安全活动，增强员工之间的沟通与交流，培养团队精神，使员工在共同面对安全问题时能够相互支持、共同进步。
四、促进员工技能提升班组安全活动管理制度鼓励员工学习安全知识和技能，提高自身综合素质。
通过开展安全培训、技能竞赛等活动，激发员工的学习热情，提高员工的安全操作技能，为安全生产提供有力保障。
五、保障企业经济效益安全事故的发生会给企业带来巨大的经济损失。
班组安全活动管理制度通过降低安全事故发生率，保障企业的正常生产经营，从而提高企业的经济效益。
六、维护社会稳定安全事故不仅给企业带来损失，还会给社会带来不稳定因素。
班组安全活动管理制度有助于降低安全事故的发生，维护社会稳定，促进社会和谐。
七、响应国家政策法规班组安全活动管理制度是响应国家政策法规的体现。
我国《安全生产法》等相关法律法规对企业的安全生产提出了明确要求，班组安全活动管理制度正是企业落实法律法规的具体措施。
八、提升企业形象企业安全生产是企业形象的重要组成部分。
班组安全活动管理制度有助于提升企业形象，增强企业的社会责任感，树立良好的社会口碑。
综上所述，班组安全活动管理制度的目的主要包括以下八个方面：1. 提高员工安全意识；2. 加强安全管理；3. 提高班组凝聚力；4. 促进员工技能提升；5. 保障企业经济效益；6. 维护社会稳定；7. 响应国家政策法规；8. 提升企业形象。
第1篇尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！今天，我很荣幸能在这里与大家共同探讨班组管理及安全的重要性。
班组是企业最基本的生产单元，是完成各项生产任务的关键所在。
班组管理及安全工作的好坏，直接关系到企业的生产效率和员工的生命安全。
因此，加强班组管理及安全工作，是我们每一位员工义不容辞的责任。
一、班组管理的重要性1. 提高生产效率班组是企业生产的基本单位，班组管理的优劣直接影响到整个企业的生产效率。
通过科学的班组管理，可以优化生产流程，提高生产效率，为企业创造更多的价值。
2. 增强团队凝聚力班组管理不仅仅是生产管理的范畴，更是团队建设的重要环节。
通过加强班组管理，可以增强团队成员之间的沟通与协作，提高团队凝聚力，形成积极向上的团队氛围。
3. 保障企业稳定发展班组是企业发展的基石，班组管理的好坏直接关系到企业的稳定发展。
只有加强班组管理，才能确保企业各项生产任务的高效完成，为企业的发展奠定坚实基础。
二、班组安全管理的重要性1. 保障员工生命安全安全是班组管理的核心内容，员工的生命安全是企业发展的根本。
加强班组安全管理，可以降低事故发生率，保障员工的生命安全。
2. 避免经济损失事故的发生往往伴随着巨大的经济损失。
加强班组安全管理，可以有效避免因事故造成的经济损失，保障企业的经济效益。
3. 提高企业声誉企业声誉是企业发展的关键因素。
加强班组安全管理，可以降低事故发生率，提高企业的社会形象，为企业赢得良好的口碑。
三、如何加强班组管理及安全工作1. 完善管理制度建立健全班组管理制度，明确岗位职责，规范操作流程，确保生产有序进行。
同时，加强对制度的学习和宣传，提高员工对制度的认识和执行力。
2. 加强安全培训定期组织安全培训，提高员工的安全意识和自我保护能力。
通过案例分析、应急演练等方式，让员工掌握安全知识和技能，提高应对突发事件的能力。
3. 严格现场管理加强现场管理，确保生产设备、工具等安全可靠。
定期检查设备运行状况，及时发现并消除安全隐患。
班组的安全管理常识可以帮助班组成员更好地理解和掌握安全管理的要点和方法，以保证工作场所的安全和健康。
以下是关于班组的安全管理常识的详细内容：一、安全意识教育1. 班组成员应定期参加安全教育培训，了解相关安全知识和操作规程。
2. 班组成员应树立安全意识，遵守安全规章制度，严禁违章操作。
3. 班组成员应学会正确使用各种工具和设备，注意事故隐患，并及时上报。
二、安全标识和警示标志1. 班组的工作场所应设置安全标识和警示标志，并定期检查和更新。
2. 班组成员应熟悉各种标志的含义，并正确理解和遵守。
三、安全生产规章制度1. 班组应编制和执行相应的安全生产规章制度，并确保每个成员都能理解和遵守。
2. 班组成员应定期进行安全培训和讲解，以提高对规章制度的认识和理解。
四、安全检查与隐患排除1. 班组应定期进行安全检查，发现安全隐患及时整改和排除。
2. 班组成员应及时上报安全隐患，共同维护工作场所的安全。
五、事故应急处理1. 班组应建立健全的事故应急预案，提前制定相应的预防和应对措施。
2. 班组成员应熟悉应急预案，并掌握基本的急救知识和技能。
六、个人防护与安全设施1. 班组成员应佩戴个人防护用品，如安全帽、安全鞋等，并正确认识其重要性。
2. 班组应配备必要的安全设施和防护装置，确保工作场所的安全和舒适。
七、班组的安全宣传1. 班组应定期进行安全宣传，提高成员的安全意识和知识水平。
2. 班组应利用多种形式进行宣传，如会议、宣传板、安全活动等。
八、事故报告与分析1. 班组成员应及时上报发生的事故，并配合相关部门进行调查和分析。
2. 班组应根据事故的原因和教训，及时采取相应的措施避免类似事故的再次发生。
九、安全奖惩机制1. 班组应建立完善的安全奖惩机制，促使成员自觉遵守安全规章制度。
2. 班组成员应养成良好的安全行为习惯，以避免违章操作和事故发生。
总结一下，班组的安全管理常识是保障工作场所安全和健康的关键。
通过加强安全意识教育、设置安全标识和警示标志、落实安全生产规章制度、定期进行安全检查和隐患排除、建立健全的事故应急处理预案、加强个人防护和安全设施、进行安全宣传和教育、及时报告和分析事故、建立安全奖惩机制等一系列措施，可以有效地提高班组成员的安全意识和工作环境的安全性，保障每个班组成员的人身安全和健康。
班组管理与安全文化班组管理是企业管理体系中的重要环节，也是确保工作安全的关键。
安全文化是指企业组织中对于安全问题的共同认知和行为规范。
班组管理与安全文化密切相关，只有建立健全的班组管理制度和培育积极向上的安全文化，才能有效预防和控制安全事故的发生。
本文将探讨班组管理与安全文化的重要性，并介绍如何建立和发展良好的班组管理与安全文化。
一、班组管理的重要性班组是企业生产组织中的一个基本单元，承担着重要的生产任务和管理职责。
班组管理直接影响到员工的工作效率和工作质量。
良好的班组管理能够提高工作效率，调动员工的积极性和创造力，确保生产进度的顺利进行。
同时，班组管理还能够提高员工的培训和技能水平，促进员工的个人发展。
在安全生产方面，班组管理更是至关重要。
安全事故往往在班组层面上发生，班组管理的失误很容易导致严重的安全事故。
因此，建立健全的班组管理制度和机制，对于预防和控制安全事故具有重要意义。
良好的班组管理需要从以下几个方面进行考虑：1. 建立完善的安全管理制度。
制定班组的各项工作规范和安全操作规程，明确班组成员的责任和义务。
建立安全生产责任制，明确班组成员的职责和权力。
通过制度规范和流程流程规范，确保各项工作符合安全要求。
2. 培养班组成员的安全意识。
开展安全教育和培训，提高班组员工对安全问题的认识和理解。
加强员工的安全承诺，让每个人充分认识到自身对安全的重要性。
3. 加强安全监管和督导。
班组管理人员要加强对班组成员的安全行为的监管和督导，及时发现和纠正安全隐患。
建立班组安全检查和巡视制度，保障安全工作的落实。
4. 建立健全的沟通机制。
班组管理需要注重与上级的沟通与协调，及时汇报工作进展和安全事故情况，寻求领导的指导和支持。
同时，班组管理还需要关注与同级班组的沟通与合作，分享工作经验，互相学习和提高。
二、安全文化的培育与发展安全文化是企业组织中对于安全问题的共同认知和行为规范。
良好的安全文化有助于提高员工的安全意识和安全行为，预防和控制安全事故的发生。
企业安全文化之班组安全文化建设班组是企业的基础单位，是一个相对独立的运作体系，对于企业的整体安全文化建设起着关键作用。
班组安全文化建设旨在通过培养班组成员的安全意识、安全行为和安全技能，使每个班组成员都能自觉遵守企业的安全规章制度，形成良好的安全管理和安全执行能力，为企业的安全生产提供坚实的基础。
本文将从理念、目标、要求、策略和实施等五个方面进行探讨。
一、理念班组安全文化建设的理念是将安全纳入每个班组成员的思维中，使每个班组成员认识到安全是第一生产力，安全是企业发展的基础。
安全文化建设要以人为本，注重人的主体地位，重视班组成员的参与和主动性。
同时，要强调班组成员之间的共同责任和协作，形成班组团队的安全意识和安全行为。
二、目标班组安全文化建设的目标是建立和完善班组安全管理制度，培养班组成员的安全技能和安全意识，做到安全不漏一人，事故不留一点。
三、要求班组安全文化建设的要求是全面贯彻企业的安全方针和安全目标，确保各项安全法规和标准的执行，加强班组安全风险管理，提高事故预防和应急处置能力。
具体要求包括：1. 建立完善的班组安全管理制度，明确安全职责和安全任务，规定安全操作规程和步骤。
2. 加强班组成员的安全培训，提高安全技能和意识，加强安全知识的普及和宣传，提高班组成员的安全素质。
3. 建立完善的安全检查和隐患排查机制，定期开展安全检查和隐患排查，及时整改安全隐患。
4. 加强安全宣传和教育，通过多种形式和途径向班组成员普及安全知识和安全技能，提高班组成员的安全意识和安全行为。
5. 发挥班组内部的监督和管理作用，加强对安全违章行为的惩处和整改，形成良好的安全管理氛围。
四、策略为了促进班组安全文化建设，可以采取以下策略：1. 强化班组成员的安全意识。
通过安全教育、安全知识普及和安全技能培训等方式，使班组成员认识到安全的重要性，并养成安全意识。
2. 加强班组安全管理制度的建立和完善。
建立班组安全管理制度，明确各项安全规章制度和安全职责，形成班组安全管理的基础。
编号：SY-AQ-03307
( 安全管理)
单位：_____________________
审批：_____________________
日期：_____________________
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员工安全意识与班组安全管理
氛围
Staff safety awareness and team safety management atmosphere
员工安全意识与班组安全管理氛围
导语：进行安全管理的目的是预防、消灭事故，防止或消除事故伤害，保护劳动者的安全与健康。
在安全管
理的四项主要内容中，虽然都是为了达到安全管理的目的，但是对生产因素状态的控制，与安全管理目的关
系更直接，显得更为突出。
“安全第一，预防为主”是我们党和国家搞好经济建设的一贯方针。
为保证安全生产，公司制定了一系列规章、制度，但是“违章指挥、违规操作，违反劳动纪律”等现象，还是比较普遍，这种情况如不尽快扼制，必将给公司的发展造成损失。
那么怎样才能从根本上改变这种情况呢?我认为，做好班组的安全文化建设，提高公司员工的安全生产意识和素质，是杜绝各类事玫发生，实现企业发生生产目标，提高企业经济效益的根本所在，也是企业文化价值朋的重要体观。
1班组安全文化建设的理念
1.1零事故原则
任何人都是不愿意受到伤害或发生事故的，如果把这种愿望作为一种精神财富，总结为“大家一起来向零事故挑战”的共同意志，这样，就会对公司员工的行为具有无形的约束力，再经过潜移默化
就形成一种规范的行为准则。
1.2危险预知原则
要实现零事故原则，必须把岗位主体与客体的一切潜在的危险因素和危险点事先辨识出来，加以控制和解决，从根本上防止事故的发生。
首先，要从整治思想上的危险点人手，克服思想上麻痹和行动上习惯性违章，同时做到五到位，即安全思想教育到位、岗位“安全职责”履行到位、实施措施到位、具体行动到位、事前预防到位。
其次，再从危险预知分析活动的主体-生产一线的员工人手，采取发动群众，自下而上、上下结合、专业把关的原则进行。
1.3全员参加原则
全员参加，即大家共同参与，站在安全生产的立场与工作岗位角度，以无事故为目标，主动查找所在作业场所中可能发生的一切危险因素。
1.4提高安全意识和素质的原则
以往教育员工，是把“要我安全”变为“我要安全”，这样要
求还不够，应该再提高一个层次，使之达到“我会安全”的程度。
一个员工连自己都不会保护，怎么会保护好他人。
企业文化以人为本是基础，人身安全问题，更是一个企业管理中的重中之重。
因此，加强安全思想教育，做好“我会安全”的技能培训工作，提高公司员工安全意识和素质，是杜绝人身伤害和人为事故的重要一环。
2班组危险预知活动是企业安全文化建设的主要内容
危险预知活动，从心理学讲，是一种逆向思维，是从可能发生的后果去提醒人们注意。
因为讲“危险”比拼“安全”更直观具体，更有针对性、刺激性，更易被职工接受，更易引起职工的注意，从而更能增强职工的责任感和安全意识。
危险预知活动分危险点分析和工前5min活动两步骤进行。
前一阶段主要是发掘危险因素，制定预防措施，后一阶段是重点落实预防措施。
而公司现行“作业安全措施票”管理制度，又是班组危险预知活动的一种具体表现形式。
2.1班组危险预知活动的内容
通过危险预知活动，应明确几个问题：①作业地点、作业人员、
作业时；②作业现场状况；③事故原因分析；④潜在事故模式；⑤填写“作业安全措施票”；⑥危险控制措施落实。
2.2危险预知活动程序
危险预知活动可分为5个步骤：①发现问题；②研究重点；③提出措施；④制定对策；⑤监督落实。
2.3组织班组危险预知分析须注意的问题
(1)做好宣传教育，注重激励作用。
班组要根据危险点辨识的结果，即实施结果，开展好考评活动，及时推广危险点分析活动中好的典型。
(2)班组长要事先准备。
活动前班组长要对所进行课题的主要内容进行初步准备，以便活动时心中有数，进行引导性发言，节约活动时间，提高活动质量。
(3)全员参加。
要充分发挥集体智慧，调动群众积极性，使大家在活动中受到教育。
危险预知活动应在活跃的气氛中进行，不能一言堂，应让所有组员有充分发表意见的机会。
(4)危险点分析形式要直观、多样化。
班组长可结合岗位作业状
况，画一些作业示意图，便于大家分析讨论，或在作业现场进行直观的、更有效的分折，也可随着作业现场环境，条件的变化，对危险点进行动态的分析。
(5)抓好危险预知分析结果(作业安全措施票)的审查和整理。
“作业安全措施票”制度实施一段时间后，车间要组织有关人员对认为已形成典型的、标准化的“作业安全措施票”进行系统审查、修改和完善，使其真正成为规范、标准的典型“措施票”，作为作业现场保证人身安全工作的依据。
2.4工前5min活动
工前5min活动，是危险预知活动结果(作业安全措施票)在实际工作中的应用，由作业负责人组织从事该项作业的人员在作业现场利用较短时间进行，要求根据危险预知训练提出的内容对“人员、工具、环境、对象”进行四确认，并将对作业危险点分析出的“作业安全措施票”中所列安全措施逐项落实到人。
有重大危险的作业，要对作业安全和工序安全开展工前5min活动。
3结束语
对于一个企业来讲，班组是最基层的组织、是企业安全文化建设最关键的部分，只有努力提高班组人员安全意识和素质，教育员工从“要我安全”变为“我要安全”，再转变到“我会安全”更高层次的安全意识上来，员工才能保护自己和保护他人不受伤害。
杯子理论
杯子生产厂家很聪明，根据市场的需求生产各种不同不样的杯子，试验室在物品的用量上很有讲究，厂家就生产出量杯方便试验员的应用；为了防止开水的烫手，厂家就生产出带有手柄的水杯；冬天为了保持水温，厂家就生产出保温杯；酒桌上根据人们的每次饮酒量，厂家就生产出一口一杯的酒杯；在酒吧里为了满足客户追求浪漫和艺术的渴望，厂家就生产出艺术造型的高脚酒杯，还有的厂家生产的杯子根本就不能盛水，却也效益很好；呵呵，他们做的是奖杯！在这个夏季被全世界人们谈到最多的杯子是大力神杯
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这个现象说明市场需要什么样的杯子厂家就可以生产什么样的杯子，反过来不同的杯子只有在不同的市场里才最能发挥其最大价
值。
如果我们在实验室里用保温杯子量东西是不是非常的不方便，也非常得不经济，一个保温杯子需要100多元，而一个量杯只需要10元，这样乱使用杯子不但造成社会资源的浪费更给生活、工作带来不必要的麻烦；同样在酒吧里喝酒用喝茶的大杯子更是破坏酒店的浪漫气氛，一对新人在喝交杯酒的时候，如果新郎官坚持用大茶杯喝，那破坏的就可能不只是浪漫了----
对于安全培训讲师而言，“杯子理论”告诉了我们些什么呢？
首先，得清楚明白受训企业和学员的安全培训需求，他们需要的“杯子”是什么样子的？是用“杯子”来解决什么样的问题？培训就是你要给他们提供一个“杯子”，培训的形式、内容、学员收获就依次好比是杯子的外观，容积量，功能。
你把这样都精心制造好了并展现出来了，讲师和学员之间的关系就象一句夸张的广告语一样：你给学员送一“杯子”，他们爱你一辈子。
如果，连培训需求都搞不清，怎么去因“企”施教，因人施教，估计讲师的结果很可能就是“杯具”了。
第二，擅于挖掘企业和学员的需求，开发出相应的课程。
所谓
挖掘，就是市场上还没有这样的课程，而你开发出来了，企业一看，呀，这个安全课程我真的很需要，应该能帮我解决目前的一些问题。
在这个方面，讲师需要一双慧眼，灵敏的嗅觉，敏捷的身手和思维发达的大脑。
写到这里，突然想到《天下无贼》里刘德华与李冰冰在火车上以抢一个把冰块抛入水杯然后看谁先拿到杯子的对手戏，很精彩的一幕。
对于职业讲师而言，贼眼也好，慧眼也好，必须有对潜在客户所处的行业安全生产特点、企业的文化性质、发展趋势能时刻专注着，并且开发课程的能力非常强。
第三，漂亮的杯子就避免不了被仿造，自己研发的课程精心保护也避免不了让别人复制；尤其是在这个山寨文化盛行的年代。
那么怎么办呢？打个比方，用同样两只漂亮的杯子，用同样的酒原料，请两个人来一人调一杯鸡尾酒。
试问，调制出的两杯酒的味道是不是会完全一样？当然不一样。
也就是说，培训讲师只要有自己的特色，哪怕培训需求、授课方式一样也不会和别人雷同。
这也就要求培训讲师要有自己的培训风格。
对于初入培训的老师就要多讲课，不要太考虑报酬，要不断地在课堂中磨砺自己，修炼出自己的培训
风格和特色。
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