一年级下册语文试题
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新部编版一年级语文下册《春夏秋冬》课后练习题一、读拼音,写词语。
kàn dào zhèyàng mén wài zhēn qíngtīng shuōhóng dòu kuài zǒu zhùxiào二、我会给下面加点的字选择正确的读音,画上“√”。
(1)音乐.(lèyuè)课上,同学们唱起了欢乐.(lèyuè)的歌。
(2)清晨,朝.(cháo zhāo)霞映红了天空,我背着书包朝.(cháo zhāo)学校走去。
(3)几只大雁从半空.(kōnɡkònɡ)中飞下来,落在一块空.(kōnɡkònɡ)地上。
三、给下列生字组词。
进(_________)元(_________)看(_________)午(_________)讲(_________)无(_________)着(_________)牛(_________)四、选一选,填一填。
(读句子,选择正确的词语,写序号。
)(1)①开花②长大③发芽下雨啦,下雨啦。
柳树要_______ ,桃树要_______,我们要________。
(2)①喊叫②打电话“喂——。
”“哎——。
”两个小娃娃正在_______。
“喵——。
”一只小花猫在_______。
五、想一想,连一连。
山清对水秀红掌拨清波白毛浮绿水柳绿对桃红白日依山尽笼盖四野天似穹庐二月春风似剪刀不知细叶谁裁出黄河入海流六、我会填。
1.“几”共有几画(),第二画是(),组词()。
2.“牙”共有几画(),第二画是(),组词()。
3.“冬”共有几画(),第三画是(),组词()。
七、我会阅读。
柳树醒了春雷跟柳树说话了,说着说着,小柳树呀,醒了。
春雨给柳树洗澡了,洗着洗着,小柳枝哟,软了。
春风给柳树梳头了,梳着梳着,小柳梢啊,绿了。
新部编版一年级语文下册《春夏秋冬》同步试题(新)一、读拼音,写字词。
yǔyībái yún héhǎo shuǐshǒu自jǐjiàn面刚cái niǎo儿二、我会填。
(______)的春风(_______)的夏夜(______)的雷声(_______)的河水(______)的大自然(_______)的草地三、形近字组词。
主(__________)江(__________)伙(__________)因(__________)王(__________)红(__________)秋(__________)国(__________)四、我会选词填空。
(填序号)①许多②也许(1)我有(______)彩笔。
①加法②办法(2)乌鸦想(______)喝着了水。
①无处②到处(3)下雪啦!(______)一片白。
五、读一读,连一连。
一只草莓尖尖的荷叶一颗瓶子圆圆的谷穗一个青蛙弯弯的草芽六、我会填。
1.“几”共有几画(),第二画是(),组词()。
2.“牙”共有几画(),第二画是(),组词()。
3.“冬”共有几画(),第三画是(),组词()。
七、春日阅读轩。
春天的美景春天来了,带给大地一片生机勃勃。
小花一朵一朵地盛开,有红的、黄的、粉的、紫的,五彩缤纷,美丽无比,她们好像在互相争奇斗艳地比美;美丽的蝴蝶在空中飞舞,像是一朵朵会飞的花;忙碌的蜜蜂像一个红娘,在花中替人牵线。
春天的鸟儿特别活泼,唱得歌婉转动听;春天的阳光轻洒在大地上,一片暖洋洋的;儿童的游玩声、笑声和可爱的脸孔,带给了大地欢悦。
在这美好的春天,到处鸟语花香,充满喜气,我们可不要让这美好的春光溜走了!1.这段话主要写____来了,带给____一片生机勃勃。
2.我能写出和“五彩缤纷”意思相近的词语:_____ ______3.从哪儿看出鸟儿特别活泼?_____________4.你准备怎样做才不让美好的春光溜走?_________________参考答案1、雨衣白云和好水手已见才鸟2、温暖凉爽轰隆纯净美丽青青3、主人江山伙伴原因王国红色金秋国王4、①②②5、6、1.“几”共有几画( 2 ),第二画是(),组词(几个)。
选择题1、下列哪个字母是大写字母"A"的小写?A、aB、bC、eD、o(答案:A。
解析:大写字母"A"的小写是"a"。
)2、下列哪个字不是声母?A、bB、pC、iD、f(答案:C。
解析:i是韵母,不是声母。
)3、“爸爸”的“爸”字的拼音是?A、bàB、páC、màD、bā(答案:A。
解析:“爸”字的拼音是bà。
)4、下列哪个词语的拼音全部正确?A、花朵(huā duǒ)B、小草(xiǎo cǎo)C、书本(shū běn)D、学校(xué xiào)(答案:D。
解析:A项“花朵”应读huā duǒ,但选项中的拼音标注方式不正确,应为huā-duǒ,中间用短横线连接;B项“小草”应读xiǎo cǎo,同样拼音标注方式不正确;C项“书本”应读shū běn,拼音标注方式也不正确;D项“学校”应读xué xiào,拼音标注完全正确。
)5、下列哪个字不是独体字?A、山B、水C、林D、火(答案:C。
解析:林是左右结构的合体字,不是独体字。
)6、下列哪个字的笔画数最多?A、一B、二C、三D、王(答案:D。
解析:一字1画,二字2画,三字3画,王字4画,所以王的笔画数最多。
)7、“上”字的第一笔是什么?A、横B、竖C、撇D、捺(答案:A。
解析:“上”字的第一笔是横。
)8、下列哪个词语不是表示颜色的?A、红色B、蓝色C、白色D、明亮(答案:D。
解析:明亮不是表示颜色的词语,而是表示光线的明亮程度。
)9、下列哪个句子中的标点符号使用是正确的?A、我喜欢吃苹果香蕉和橘子B、我喜欢吃苹果、香蕉和橘子。
C、我喜欢吃苹果香蕉,和橘子。
D、我喜欢吃,苹果香蕉和橘子。
(答案:B。
解析:B项使用了正确的标点符号,将苹果、香蕉和橘子这三种水果用顿号隔开,并在句子末尾使用了句号结束句子。
其他选项中的标点符号使用均存在错误。
部编版一年级语文下册《春夏秋冬》试题(新)一、读拼音写词语rén kǒu tónɡxuélìzhènɡniúmǎwèn hǎo kěshìshuǐɡuǒchǐzi二、我能把下面的诗句工整漂亮地写下来。
野火烧不尽,春风吹又生。
三、我会比一比,再组词。
跑(_______)明(_______)吹(_______)清(_______)怎(_______)泡(_______)朋(_______)欢(_______)青(_______)作(_______)四、把正确的序号填在括号里。
1. (_________)有许多红花;公园里有(_________);(_________)在天上飞来飞去。
A.小鸟 B.山上 C.木马2. “一片两片三四片,五片六片七八片。
九片十片无数片,飞入水中都不见。
”这首诗写的是(_______)。
A.雨 B.风 C.雪花3. 在《小巴掌童话》中,“会说话的卷心菜”是(______)。
A.狐狸 B.蟋蟀 C.青蛙五、把出自同一首诗的两句用线连起来。
过江千尺浪无花只有寒返景入深林驱车登古原昼日驱牛归入竹万竿斜向晚意不适前溪风雨恶五月天山雪复照青苔上六、我会填。
1.“几”共有几画(),第二画是(),组词()。
2.“牙”共有几画(),第二画是(),组词()。
3.“冬”共有几画(),第三画是(),组词()。
七、阅读天地。
春天来了春天来了,春雨淅淅沥沥。
光秃秃的原野上,小草探出了头,我要发芽!我要发芽!我们要为大地穿上新衣!春天来了,春雷轰轰隆隆。
沉寂的山坡上,笋芽钻出了头,我要长大!我要长大!我要长成最翠绿的竹柏!春天来了,春风笑盈盈。
干枯的柳枝,重新换上了绿色,嫩叶舒展开,招摇着欢迎春天。
1.短文有________个自然段。
2.“大地的新衣”是________。
3.根据短文内容填空。
①春雨唤醒了________。
一年级下册语文测试卷(1单元)日期成绩一、看拼音,写词语。
shuōhuàpéng you nǐ men duōshǎo()()()()qīn shǒu shuǐ dīng dōng bǎi huāqí()泉()()放二、比一比,再组词。
方()岁()朋()百()万()多()明()白()声()爷()来()门()生()节()亲()们()三、给带点的字选择正确的读音,用横线标出来。
绿草(lùcǎo)(lǜcǎo)亲人(qīn qīng)朋友(péng yǒu)(péng you)古诗(shīsī)说话(shuōhuà)(shōu huà)岁月(suìsiù)四、把下列词语补充完整。
春暖()()()()拂面()颜()色()歌()语泉水()()()()争鸣五、我会填。
()的草()的花()的笑容()的画()的房()的柏树六、把下列词语排列成一句通顺的话,并加上标点。
1.夸是我奶奶一个好孩子______________________________________________________2.家温暖我们的都有______________________________________________________3.季节春天一个的美丽是______________________________________________________4.礼貌我们要懂从小______________________________________________________七、背一背,填一填。
1.夜来(),花落()。
2.()莺飞(),拂堤杨柳醉春烟。
3.小燕子说:“春雨是()色的。
春雨落到草地上,草就()了。
”麻雀说:“春雨是()色的。
春雨洒在桃树上,桃花就()了。
”小黄莺说:“春雨是()色的。
春雨落在油菜地里,油菜花就()了。
人教版小学语文一年级下册第一单元一、看拼音写词语。
(16 分)zuǒyòu xiǍo shíqīnɡsh ān sh ēnɡqìqínɡtiān shén me chūn fēnɡdōnɡxu ě二、按要求做一做。
(12 分)1 、比一比,再组词。
(8分)入()东()飞()江()人()冬( ) 气()红()2、给下列的字加偏旁,组成新字再组词。
(4 分)青()生()三、把能组成词语的字连起来。
(8分)秋保事喜欢霜护情四、选字填空。
(6 分)睛晴情请清请八、我能把词语整理成一句话,并加上标点。
(3 分)多么我们的广大祖国眼() ( )问 ( )水()天心()()坐五、把下列词语补充完整。
(9 分)春()( )地百( )齐放( )( )争鸣( )物复苏柳绿()()泉()叮咚六、我会分类。
(填序号)(12 分)① 雷电 ②铅笔 ③转笔刀 ④苹果 ⑤阵雨 ⑥暴雨 ⑦香蕉 ⑧西瓜 ⑨冰雪 ⑩尺子 ⑾葡萄 ⑿橡皮 天气: 文具: 水果:七、连一连。
( 8 分)AqRdDaQr春风夏雨秋霜 冬雪降飘吹 落九、读下面短文,按要求做题。
(12 分)春天,阳光灿烂,田野里百花盛开。
白的梨花,粉红的桃花,还有金黄的油菜花,散发出一阵阵浓浓的香味。
1.短文共有()句话,写的是()季的景象。
(4分)2.用“”画出文中表示颜色的词语。
(3 分)3. 春天,()、()、()都开花了。
除了这些,还有许多春天开的花,它们是()。
(5分)十、春天很美丽,请你画一画心中的春天,并用几句话写下来。
(9 分)十一、书写(5 分):j īn q īu xuéxiÀo zhèyÀng zǒu rùj īnɡgu ògèzhǒng m éi yǒu rùm én 2. 给带横线的字选择正确读音,画“√” 。
2023小学一年级语文下册期末试题14篇小学一年级语文下册期末试题1一、看拼音写汉字。
su shí hou qīng qīng kuài告()()()草()kuài shuí yuán páng土()()的花()()边xǐ huān chàng gē hú xīn()()西()()鲜二、把读音和汉字连起来。
shì sì sū shū yīn yīnɡ梳音世英四苏三、给下面带点字选择正确读音,并打上“√”。
(1)一位长头发(fā、fà)的小姑娘看见路边有一棵发(fā、fà)了芽的小苗。
(2)春天是种(zhǒnɡ、zhònɡ)植的好日子,农民正忙着在田里撒种(zhǒnɡ、zhònɡ)子。
四、帮词语找拼音朋友,用线连起来。
liǎ rén 两个 tuō xié碗筷liǎnɡɡè俩人 wǎn kuài 拖鞋huó pō拨动 yóu jú施肥bó dònɡ活泼 shī féi 邮局五、读拼音,写词语。
hónɡ huā sǎo dì mǎ yǐ liánɡ kuài mínɡ liànɡhuǒ bàn xiǎnɡ niàn zhī dào yánɡɡuānɡ bānɡ mánɡ六、根据读音填空组词。
shī míng dào yuán老()()天跑()()来古()()字()处花()七、读句子,选字填空。
坐座向象像我牵(qiān)着大(),()着北边走,走到一()()蘑菇(móɡū)一样的房子前()下来。
小学一年级语文下册期末试题2一、看拼音写词语。
人教版一年级语文下册同步练习题(全册
共13套)
本文档是人教版一年级语文下册的同步练题,共有13套试题。
以下是每套试题的简要介绍:
1. 第一套练题:包括课文理解、词语填空、语法练等内容。
2. 第二套练题:主要涉及语音辨析和词语运用。
3. 第三套练题:包括课文默写和补全对话等任务。
4. 第四套练题:综合考察了词语理解和语法知识。
5. 第五套练题:通过阅读理解和句子改错来提高学生的语文水平。
6. 第六套练题:主要关注语法运用和语句排序等能力。
7. 第七套练题:通过阅读短文和填空题来练语文综合能力。
8. 第八套练题:包含词语辨析和根据课文填空等任务。
9. 第九套练题:主要涉及词语运用和阅读理解。
10. 第十套练题:综合考察了对课文的理解和语法知识的掌握。
11. 第十一套练题:通过造句和语法概念运用来提高学生的语
文能力。
12. 第十二套练题:重点关注词语的辨析和课文的整体把握。
13. 第十三套练题:通过语句排序和插入句子的练来巩固语文知识。
这些练题旨在帮助学生巩固课堂所学内容,提高他们的语文能力。
每套练题都涵盖了多种题型,以全面训练学生的语言运用和理解能力。
注意:本文档仅提供练习题的简要介绍,具体的题目内容请参考原版教材。
人教部编版一年级语文下册期末学业水平质量检测卷面满分:100分,答题时间:60分钟(老师读题)姓名班级成绩一、写字。
(5分)1.卷面书写。
(3分)2.正确、工整地抄写下面的字。
(2分)金连医找音直二、根据要求完成字词句练习。
(49分)1.读拼音,写字词。
(33分)fēng xìzuǒyòu gèzhǒng gèyàng 和雨wǔjiépāixiāng zhēn gāo xìng 端皮球味甜hépǎo shēn tǐfēi cháng kuài lè边步锻炼xiàng yùn guāxiǎomǎguòhéxiào shēng hěn 大大2.读一读,连一连。
(6分)一匹汽车碧绿碧绿的太阳一架大马雪白雪白的棉花一辆飞机火红火红的田野3.照样子填字词,或造句。
(5分)火伙伙伴小伙伴们一起玩游戏。
井()()踢足球排球衣服4.选字填空,选完读一读。
(5分)情清晴(1)天气,河水,心好美呀!己已(2)小华经把文具放进了自的书包。
三、按课文内容填空。
(14分)1. 草青,山,出水,鸟林。
2.人初,性本善,性,。
3. 对今,圆对。
严寒对酷暑,暖对。
4.明月,疑是上霜。
5.小荷才露,早有蜻蜓立上头。
6.雄伟的天安在,我想去里升旗仪式。
四、课外必读书目考查。
(连线6分、选择8分)欧对对日融融胖光头《夏夜真美》天浩浩杏花红小蚂蚁《孙悟空打妖怪》杨柳绿燕双双沙和尚《小老虎历险记》1.《逃家小兔》中如果小兔子变成(),妈妈就变成了风,把它吹到妈妈要它去的地方。
①落叶②小帆船③花儿2.《爷爷一定有办法》中约瑟经常说的一句话是()。
①这块料子还够做②爷爷一定有办法③爸爸一定有办法3.《小老虎历险记》中,动物们管红霞大山里的大樟树叫()。
①绿叶大厦②红叶大厦③黄叶大厦4.像《动物儿歌》这样的课文,我们在()里经常读到。
一年级下册语文第五单元测试题一、看拼音,写词语。
(每题2分,共10分)1. zhǔyì (主意)解析:“主”字共5画,“意”字上中下结构,注意书写的规范性。
2. gāo xìng(高兴)解析:“高”字的点和横要写好,“兴”字上半部分是三点一横。
3. qián hòu(前后)解析:“前”字笔画较多,要注意顺序,“后”字相对简单。
4. yǐ jīng(已经)解析:“已”和“己”容易混淆,要准确书写,“经”字是绞丝旁。
5. huǒbàn(伙伴)解析:“伙”字单人旁,“伴”字也是单人旁,左右结构的字要注意左右比例。
二、我会选字填空。
(每题2分,共10分)1. 他()(在、再)教室里看书。
答案:在。
解析:“在”表示存在的状态,“再”表示又一次等意思,这里是说他处于教室这个地方看书,所以用“在”。
2. 我()(座、坐)在椅子上。
答案:坐。
解析:“坐”是动词,表示动作,“座”是名词,如座位,这里是说坐在椅子上的动作,所以用“坐”。
3. ()(有、友)一个小朋友来了。
答案:有。
解析:“有”表示拥有、存在,“友”表示朋友关系,这里说存在一个小朋友,所以用“有”。
4. 我和小()(力、立)是好朋友。
答案:力。
解析:这里“小力”是一个人的名字,“力”字表示力量等含义,“立”字表示站立等意思,根据语境是“小力”这个人,所以用“力”。
5. 妈妈()(往、住)家里打电话。
答案:往。
解析:“往”表示朝着、向的意思,“住”表示居住等意思,这里是朝着家里打电话,所以用“往”。
三、比一比,再组词。
(每题2分,共10分)1. 太(太阳)大(大人)解析:“太”比“大”多一点,它们的意思不同,“太阳”是天体,“大人”指成年人等。
2. 鸟(小鸟)乌(乌鸦)解析:“鸟”字中间有一点,像小鸟的眼睛,“乌”字没有那一点,因为乌鸦全身黑色,看起来像没有眼睛。
3. 午(中午)牛(黄牛)解析:“午”字是独体字,“牛”字也是独体字,“中午”是时间,“黄牛”是动物。
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2010--2011学年度第二学期期末学业水平测试
小学一年级语文
(时间:60分钟) 等级
一、下面的生字该怎样读?请把正确的读音序号选一选。
梢 概 赛 踢 遍
佛 柔 缸 郊 溪
① s ài ② ji āo ③ x ī ④ sh āo ⑤ ɡài ⑥ ɡān ɡ ⑦ bi àn ⑧ t ī ⑨ r óu ⑩ f ú 二、用“√”标出带点的多音字的恰当读音。
头发【f ā f à】 高兴【x īn ɡ x ìn ɡ】
吹倒【d ǎo d ào 】 欢乐【l â yu â】 着急【zh áo zhe 】 到处【ch ǔ ch ù】
三、比一比,再组成词语写下来。
洗 吓 情 选 虾 清 坐 气 午
先听老师读要求,再做题。
书写要工整, 姿势要端正!
①展②运③结④捉⑤造
①片②群③条④座
座
汽
许
四、读句子,拼音节,写字词。
比比谁的字最漂亮。
chūn lǜ táo huā
1、天来了,小草
了,开了,小朋友们
ku
ài lâ
在田野里放风筝,他们多么。
rân zhēn
2、同学们正在地打扫卫生,教室里变得又干
jìnɡ mínɡ
又亮,老师夸奖他们是讲卫生的好孩子。
五、照样子,读一读,选一选。
1、蜻蜓半空①翅飞,蝴蝶花间迷藏,蚯蚓土里
宫殿,蚂蚁地上食粮,蜘蛛房前网忙。
2、翻(fān)过这山,穿过一树林,你会看到前面有一清清的小河,河里有一可爱的小鸭子。
六、把下面的词语组成句子,再加上标点。
1、开满了花园里各种花朵鲜艳的
经典屋里我诵读
打开阅读窗,快乐共分享。
2、夜空 夏天的 美丽 多么 呀
3、小青蛙 圆圆的 唱歌 在 荷叶上
4、是 孩子 聪明的 一个 曹冲
七、我诵读,我积累,我快乐。
1、朝看太阳辨 ,夜望北斗知 。
2、只有 种,才有吃不完的菜。
3、小荷 露尖尖角,早有蜻蜓 上头。
4、 散学归来早,忙趁东风 纸鸢。
5、不知细 谁裁出,二月 似剪刀。
八、读读小故事。
两只小鸟
“哗哗哗……哗哗哗……”下雨了。
这时,飞来了两只小鸟,飞到草地上,躲进蘑(m ó)菇(ɡū)伞下。
蘑菇伞摇摇晃(hu àn ɡ)晃(hu àn ɡ)地支撑(ch ēn ɡ)着。
一只小鸟说:“我的左边淋(l ín )雨了,你往右边靠(k ào )一靠(k ào )!”
另一只小鸟说:“我的右边淋雨了,你往左边靠一靠!” 你争我吵(ch ǎo ),你拥(y ōn ɡ)我挤(j ǐ),谁也不往外边靠一靠。
正挤着,“咔(k ā)嚓(ch ā)”一声,蘑菇伞断(du àn )了……
两只小鸟红着脸,你看着我,我看着你,不知说什么好!
别着急,认
真读读想想,难不倒你!
多彩的创作间
雨仍在哗哗哗地下着……
你能从短文中找出与它意思相反的词语吗?
左 下
你知道两只小鸟为了什么事而争吵起来吗?
读了小故事,你想对两只小鸟说些什么?
九、仔细观察,写写发现。
图上有哪些小动物?它们在干什么?请你仔细看一看、想一想,然后动手写几
句话吧!
1 2 3。