规范办学行为年工作总结1
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规范办学行为工作总结范例7篇篇1一、背景本学年,我校紧紧围绕规范办学行为这一核心目标,贯彻落实党的教育方针,秉持科学的教育理念,扎实推进各项工作的有序开展。
通过全体教职员工的共同努力,学校在规范办学行为方面取得了显著成效。
二、工作内容概述1. 严格执行课程计划,确保教学质量。
2. 加强师资队伍建设,提高教师素质。
3. 规范招生行为,保障教育公平。
4. 强化学校安全管理,确保师生安全。
5. 优化学校资源配置,提升办学条件。
三、重点成果1. 教学管理:严格按照国家课程计划执行,确保开齐开足各类课程,杜绝违规补课现象。
通过定期开展教学质量监控与评估,教学质量稳步提升。
2. 师资队伍:加强师德师风建设,组织多种形式的教师培训活动,提高教师的教育教学能力。
本年度,多名教师在省、市级教学比赛中获奖。
3. 招生工作:严格按照招生计划进行招生,确保公平公正,杜绝择校现象。
同时,积极扩大优质生源的招生渠道,提高生源质量。
4. 安全管理:建立健全安全管理制度,定期开展安全隐患排查与整改。
本年度,学校未发生一起重大安全事故。
5. 资源配置:优化教学资源配置,加大投入,改善办学条件。
学校硬件设施得到显著提升,为师生提供良好的学习和生活环境。
四、遇到的问题及解决方案1. 问题:部分教师对规范办学行为的认识不足,执行力度有待加强。
解决方案:组织专题学习会,加强对规范办学行为重要性的宣传,提高教师的思想认识。
2. 问题:学校安全管理方面存在一些薄弱环节。
解决方案:加强安全巡查,完善安全管理制度,提高安全防范意识。
3. 问题:资源配置不均衡,部分学科教学资源短缺。
解决方案:加大资源采购力度,优化资源配置,加强与外部资源的合作与共享。
五、自我评估/反思本学年,学校在规范办学行为方面取得了明显成效,但也存在一些不足。
部分教师对新理念、新方法的接受和应用还需加强;学校安全管理仍需常抓不懈;资源配置仍需进一步优化。
今后,我们将继续加大力度,不断提高规范办学行为的质量和水平。
规范办学行为工作总结范例7篇第1篇示例:近年来,我校一直致力于规范办学行为,提高教育教学质量,促进学校良好发展。
通过各方努力,我校取得了一些成绩,但也存在一些不足和问题。
为此,我们认真总结经验,查找问题,进一步规范学校办学行为,提升学校管理水平。
以下是我校规范办学行为工作总结的范例。
一、强化师德师风建设,树立良好形象教师是学校的灵魂,师德师风建设是学校工作的重要内容。
近年来,我校注重对教师的师德进行培养和规范,组织开展了多次师德师风教育培训活动,引导教师端正思想,明辨是非,树立正确的职业道德观。
在教育教学过程中,教师以身作则,言传身教,成为学生的楷模和榜样,为学生树立了正确的人生观、价值观。
在师德师风建设中还存在一些问题。
个别教师在日常工作中存在行为不端、作风不正等现象,给学校形象带来了一定的影响。
我们将进一步加强师德师风建设,提高教师的思想道德修养,树立教师的良好形象,为学校的发展营造良好的师德师风氛围。
二、加强学生管理,规范学生行为学生是学校的未来,学校的管理工作离不开对学生的全面管理。
我校重视学生管理工作,通过建立规范的管理制度,加强学生守则的宣传教育,引导学生遵守校纪校规,规范学生行为,树立文明和谐的校园环境。
近年来,我校学生管理工作取得了一定成效。
学生的纪律意识得到了提高,学校的教学秩序得到了有效维护。
但也存在一些问题,如个别学生存在违纪现象,纪律松弛等情况。
我们将进一步加强学生管理,健全管理制度,建立多元化的管理方式,加强与家长合作,形成学校、家庭、社会共同育人的良好氛围。
学校是一个法治教育的场所,办学行为规范是学校管理的基础。
近年来,我校注重加强办学行为规范,建立了一套完善的管理制度,规范了教师和学生的行为准则,明确了各项工作的责任和权限。
通过规范的管理,学校的管理效率得到了提高,各项工作有序开展。
但在办学行为规范方面,我们也面临一些问题。
有的教师和学生对规章制度理解不够深入,执行不到位;有的行政管理人员管理方式单一,不够灵活。
2024年规范办学行为工作总结范文2024年是我校规范办学行为的第一年, 也是我们学校全员共同努力的一年。
在过去的一年里, 学校在校园文化建设、师德师风、学生管理等方面取得了一系列成果, 得到了社会各界的广泛认可和赞扬。
下面, 我将对2024年的规范办学行为工作进行总结。
一、校园文化建设本着“以人为本、培育德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”的校园文化理念, 学校开展了一系列丰富多彩的校园文化活动。
通过举办主题班会、文化节等形式多样的活动, 营造了浓厚的学习氛围和积极向上的校园文化氛围。
同时, 学校还注重培养学生的创新意识和实践能力, 加强了科学实验、竞赛活动等实践类课程的开展, 丰富了学生的校园生活。
此外, 学校还加强了教师队伍的专业素养培养, 组织开展了师德师风教育活动, 倡导教师以身作则, 树立良好的师德师风形象, 为学生树立榜样。
通过这些努力, 学校的校园文化建设取得了明显的成效。
二、师德师风建设学校在师德师风建设方面采取了一系列措施, 有效提高了教师队伍的整体素质。
首先, 学校坚持以德育人, 进行师德教育培训, 加强教师道德修养和职业操守的培养。
其次, 学校加大了师风建设的力度, 严格执行教师考勤制度, 确保教师按时出勤, 提供高质量的教学服务。
同时, 学校注重对教师的业务水平提升, 组织开展了一系列教学培训和研修, 提高了教师的教学水平和专业素养。
通过这些措施, 学校的师德师风建设取得了显著成效, 得到了家长和社会的认可。
三、学生管理在学生管理方面, 学校坚持以育人为本, 注重培养学生的责任感和自律能力。
学校设立了学生会、班级委员会等学生自治组织, 培养学生的组织能力和团队合作能力。
同时, 学校注重学生的个性发展, 建立了学生社团和兴趣小组, 提供了广泛的发展平台, 满足学生多样化的需求。
此外, 学校还注重加强学生的心理健康教育, 开展了心理辅导和心理健康教育活动, 帮助学生解决心理问题, 促进学生的全面发展。
规范办学行为工作总结范本去年全省规范中小学办学行为工作推进会之后,____市各县(区)教育主管部门及时召开工作推进会,传达____省会议精神,全面动员和部署有关工作,以坚定的决心规范办学行为,用扎实的举措实施素质教育,努力办好人民满意教育。
____年秋季学期以来,____市是省教育厅接到信访举报数最少的大市之一。
我们的主要做法是:一、加强学习宣传,做到思想认识到位规范中小学办学行为、深入实施素质教育,是____、____作出的重要决策,是《义务教育法》的根本要求,也是____、构建社会主义和谐社会的基础工程。
对于提高教育教学质量、促进学生全面发展、办好人民满意教育具有重要意义。
市委、市政府高度重视此项工作。
去年____月,市委办、市政府办转发了市教育局、市委组织部、市委宣传部、市监察局《____规范中小学办学行为深入实施素质教育____》,就全市规范中小学办学行为深入实施素质教育工作提出了总体要求。
对各类规范办学行为、实施素质教育工作信息,尤其是省教育厅提出的“五严”要求,我们积极向各级党委、政府汇报,并面向社会加大宣传力度,全力争取社会各界的理解和支持。
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去年____月,市教育局主要负责同志走进____广播电台,就规范中小学办学行为、实施素质教育话题与广大家长和师生进行交流。
____电视台、____广播电台相关栏目先后邀请了教育行政部门、中小学校长、教师和学生家长做客,谈认识、说感想、明态度、表决心。
各县(区)教育局和全市中小学全力抓好省、市文件会议精神____。
____上下形成了齐心协力促规范、一心一意谋发展的浓厚氛围。
二、加强督导检查,做到机制建设到位一是建立了专项督导评估机制。
去年____月以来,市政府教育督导室先后开展了____次以量化为主的专项督导评估,督导中小学校350所,召开师生座谈会____多场次,发放学生调查问卷____份,编发专项督导报告____期,发出跟踪整改督查表____份。
规范办学行为工作总结8篇篇1一、引言在过去的一段时间里,我校致力于规范办学行为,以提高教育质量和学生综合素质为核心目标,积极开展各项工作。
通过不断努力,取得了一定的成效。
本报告旨在总结这一阶段的工作,分析存在的问题,并提出改进措施,为今后的工作提供参考。
二、主要工作内容与成效1. 制定并完善办学规章制度根据教育部门的相关规定和学校实际情况,我校制定并完善了一系列办学规章制度。
这些规章制度涵盖了教学管理、学生管理、教师管理等方面,为学校的规范办学提供了有力的制度保障。
2. 加强教学管理我校严格按照课程计划开设课程,确保开齐课程、开足课时。
同时,加强教学过程的监控和管理,定期开展教学评估和督导活动,对教学质量进行监控和评估,确保教学质量稳步提升。
3. 优化学生管理我校注重学生综合素质的培养和提高,通过开展丰富多彩的课外活动和社团活动,为学生提供了广阔的发展平台。
同时,加强学生的日常管理和服务工作,关心学生的成长和发展,帮助学生解决实际困难。
4. 提升教师素质我校重视教师队伍的建设和发展,通过开展教师培训、研讨活动等方式,提高教师的业务水平和教育教学能力。
同时,引进优秀人才,优化教师队伍结构,为学校的可持续发展提供了有力的保障。
三、存在的问题及原因分析1. 规章制度执行不到位虽然我校制定了一系列办学规章制度,但在实际执行过程中存在不到位的情况。
部分教师和学生对于规章制度的重视程度不够,存在违规行为。
2. 教学管理有待加强在教学管理方面,虽然我校已经取得了一定的成效,但仍然存在一些不足之处。
例如,教学评估和督导活动还需要进一步规范化和制度化;课堂教学改革还需要深入推进等。
3. 学生管理面临挑战随着学生人数的增加和生源的多样化,学生管理工作面临越来越多的挑战。
如何更好地关心和引导学生成长发展;如何预防和解决学生中存在的问题等方面都需要进一步加强。
4. 教师素质参差不齐虽然我校教师队伍整体素质较高,但仍然存在部分教师素质参差不齐的情况。
规范办学行为的工作总结范文(精选5篇)时光荏苒,白驹过隙,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间,我们的工作能力、经验都有所成长,该好好写一份工作总结,分析一下过去这段时间的工作了。
我们该怎么去写工作总结呢?下面是小编整理的规范办学行为的工作总结范文(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
规范办学行为的工作总结1以前国家的地方政府对幼儿教育并不是很重视,这从以前幼儿园的数量就可以看出来,不过这也和之前国民还不是很富裕有关。
现在的情况不一样了,国家开始重视幼儿(学前)教育了,时代在发展,科学在进步,国家重视幼儿教育也是时代进步和发展的必然选择。
这当然是时代的进步了,教育要从娃娃抓起,是我们的邓爷爷说的,我们一定要重视幼儿教育。
全市规范民办幼儿教育(学前)办学行学工作专题会召开以后,我镇党委、政府高度重视,认真贯彻落实会议精神,积极、稳妥地做好全镇规范民办幼儿教育(学前)办学行为工作。
目前,此项工作得到了广大民办幼儿园业主和幼儿家长的极大理解和支持,工作进展顺利,取得了阶段性成果。
我们的做法主要有:一、加强领导,提高认识全市规范民办幼儿教育(学前)办学行学工作专题会召开以后,我镇党委、政府高度重视此项工作,把规范全镇民办幼儿教育(学前)办学行学工作当作建设和谐、平安新农村的一项重要工作来抓,于会后迅速成立了以镇党委副书记王军同志任组长、党委委员夏天科同志任副组长、中心学校、派出所、卫生院、交警、交管站等单位负责人为成员的黄土岗镇规范民办幼儿教育(学前)办学行为工作领导小组。
并在麻城市专题会后的第二天召开了有全镇民办幼儿园举办人参加的规范民办幼儿园工作会议,会上传达了全市规范民办幼儿园工作会议精神,宣传了民办教育和幼儿教育法律法规,并对全镇民办幼儿园的清理整顿工作作了部署和安排。
各幼儿园园主也明确表示认真执行政策,全力配合好清整工作。
二、严格程序,坚持原则为了使我镇的规范民办幼儿教育(学前)办学行为工作稳妥、顺利开展,我们严格按照《关于规范全市民办幼儿教育(学前)办学行为工作实施方案》通知要求操作,于8月15日前完成了全镇民办幼儿园调查摸底登记和告知申报审批工作。
2024年规范办学行为工作总结随着教育事业的不断深化发展,全新的办学理念成为时代所需。
进一步规范办学行为,不仅是学校管理的常态任务,更是我镇目前面临的紧迫工作重点。
自3.10大会以来,我镇严格遵循全市教育教学工作会议的精神,秉持依法行政、依法办学、依法执教的原则,全力推进素质教育,营造优质教育环境,持续优化各中小学的办学行为。
以下是我镇近期工作情况的汇报:一、深入理解大会精神,周密部署规范办学行为工作在推进素质教育的征程中,我镇以课堂教学改革为核心,强化集体备课和教研活动,教师的教学水平得到显著提升。
尽管取得了积极成果,但我们也清醒地认识到存在的问题,例如部分学校学生在校时间过长,部分教师采用题海战术,学生课业负担有所加重。
为此,3.10大会后,我们采取了以下措施:召集全镇中小学校领导,认真学习全市教育教学工作会议关于规范办学行为的要求,重温相关教育局文件;要求各学校组织教师学习新《义务教育法》,并对照要求进行自查自纠;成立规范义务教育阶段办学行为工作领导小组,设立举报渠道,强化对各学校执行规定的监督。
二、实施有效措施,全面贯彻规范办学行为1. 严格控制在校时间。
制定统一作息时间表,确保小学生每日在校时间不超过规定小时,初中生不超过规定小时,并开展多样化的课外活动,保障学生每日足够的体育活动时间。
2. 减轻学生课业负担。
通过集体教研,改进教学模式,提高课堂教学效率,减少机械性、重复性作业,实施弹性作业制度,并加强作业管理。
3. 严格执行课程计划。
确保按照国家和省级标准开设课程,对不符合要求的学校进行曝光并处理。
4. 坚持科学评价观。
全面评价学生发展,控制考试次数,实行等级制评价。
5. 加强师德教育。
提升教师职业道德素养,杜绝体罚和有偿家教现象。
6. 严格管理学生用书。
按照市教育局的规定征订教学用书,不超标准收费,不组织学生购买教辅资料。
三、存在的问题及原因音、体、美课程开设不足,原因包括学校领导重视不足、专业教师缺乏等。
规范办学行为工作总结7篇第1篇示例:规范办学行为是一项关乎学校整体形象和教育质量的重要工作。
通过规范办学行为,可以提高教育教学质量,有效维护师生秩序,增强学校的社会责任感,为学校的长远发展打下良好的基础。
在过去的一段时间里,我们积极开展了规范办学行为工作,取得了一定的成绩,但也存在一些问题和不足之处。
下面,我将对我们的规范办学行为工作进行总结,并提出改进措施,以期进一步提高学校的办学水平。
一、工作总结1.开展情况在过去一段时间里,我们组织开展了多次规范办学行为的培训和宣传活动,主要内容包括学校纪律规定、教师师德师风建设、学生行为规范等方面的内容。
我们还对学校的相关制度进行了修订和完善,加强了对规范办学行为的监督和检查。
2.取得成绩通过规范办学行为工作,学校的师生纪律得到了较大程度的提升,教师的教育教学水平和师德师风得到了改善,学生的学习态度和行为规范也明显提高。
学校的整体管理水平和教育教学质量得到了有效地提升。
3.存在问题尽管我们在规范办学行为工作方面取得了一定的成绩,但也存在一些问题和不足之处。
一些教师和学生对规范办学行为的重要性认识不够,纪律意识薄弱;学校的相关制度还需要进一步完善和强化,监督和检查制度也需要进一步加强。
二、改进措施1.加强宣传教育学校应加强对规范办学行为的宣传教育力度,提高教师和学生对规范办学行为的重视程度,增强全校师生的纪律意识和规范意识。
2.建立健全制度学校应进一步完善和健全相关制度,明确规范办学行为的具体内容和要求,明确责任部门和责任人,加强对规范办学行为的监督和检查。
3.加强评估考核学校应建立健全规范办学行为的评估考核机制,定期对全校师生的规范办学行为进行评估和考核,及时发现和解决存在的问题。
4.加强培训通过以上改进措施的实施,相信我们学校的规范办学行为工作将会取得更加显著的成效,学校的整体形象和教育质量将会得到更大的提升。
我们将不断努力,积极探索,不断完善,为学校的长远发展贡献我们的力量。
第1篇一、前言在过去的一年里,我校深入贯彻落实国家教育政策,紧紧围绕“立德树人”根本任务,以规范办学行为为抓手,全面提升教育教学质量,取得了显著成效。
现将我校规范办学行为年度总结如下:一、加强组织领导,完善工作机制1. 成立规范办学行为工作领导小组,明确责任分工,确保各项工作落到实处。
2. 制定《规范办学行为实施方案》,明确规范办学行为的目标、任务和措施。
3. 建立健全规范办学行为考核评价体系,对各部门、各年级的办学行为进行定期检查和评估。
二、规范招生行为,确保教育公平1. 严格执行国家招生政策,规范招生程序,确保招生工作的公平、公正、公开。
2. 严格控制招生计划,合理分配招生名额,确保优质教育资源均衡配置。
3. 加强招生宣传,提高家长对规范办学行为的认识,引导家长树立正确的教育观念。
三、加强师资队伍建设,提升教师素质1. 加强师德师风建设,开展师德师风专题教育活动,提高教师职业道德水平。
2. 优化教师队伍结构,加大教师培训力度,提高教师教育教学能力。
3. 完善教师考核评价体系,激发教师工作积极性,促进教师专业发展。
四、规范教学管理,提高教学质量1. 严格执行课程设置和教学计划,确保教学秩序正常。
2. 加强教学过程管理,严格教学常规,提高课堂教学效率。
3. 开展教学研究活动,鼓励教师探索创新教学方法,提升教学质量。
五、加强安全教育,营造良好校园环境1. 建立健全安全管理制度,加强校园安全管理,确保师生人身安全。
2. 开展安全教育宣传活动,提高师生安全意识和自我保护能力。
3. 加强校园文化建设,营造文明、和谐、安全的校园环境。
六、总结与展望在过去的一年里,我校规范办学行为取得了一定的成绩,但仍存在一些不足。
在新的一年里,我们将继续深化规范办学行为,努力实现以下目标:1. 提高教育教学质量,培养德智体美全面发展的优秀人才。
2. 加强师资队伍建设,打造一支高素质、专业化的教师队伍。
3. 规范办学行为,树立良好的学校形象,为我国教育事业做出更大贡献。
规范办学行为工作总结规范办学行为工作总结三篇规范办学行为工作总结1根据《关于严禁中小学校暑假补课的通知》和教育局、教育督导室《关于进一步规范办学行为的通知》精神,七、八月对我教育督导室对各学校办学行为进行了规范整顿,取得一定成效,现总结如下:一、认真督查,规范办学行为7月初八月底,教育局督导室对全市学校进行了认真督查,对发现的问题及时指出并予以纠正。
暑假期间,对行知学校成建制补课及涟源市精英幼儿园、涟源市维思幼儿园、涟源市一中组织学生(幼儿)等四起违规补课现象时制止;各公办、民办学校严格执行教育局安排的放假、开学时间;公办教师没有到社会培训机构兼职,在职教师无组织学生有偿家教家养。
二、宣传政策,规范招生行为开学初召开了招生工作专题会议,严格要求各学校特别是义务教育阶段公办学校必须坚持划片、就近、免试入学原则,按规定落实好进城务工子女上学政策;高中阶段学校严格执行招生计划,招收择校生的学校要严格执行“三限”(限钱数、限分数、限人数)政策,每所学校招收择校生的比例最高不得超过本校当年招收高中学生计划(不含择校生数)的10%,严禁在择校生外以借读生、自费生、复读生等名义高收费招收学生,严禁买卖生源。
今年招生工作尽然有序,家长满意,社会评价良好。
三、依规收费,规范教育行为一是规范中小学校收费行为。
认真按照文件精神收费,严禁搭车收费,违规收费,借名义收费,发现违规收费行为,一经查实,对相关责任人严肃查处。
今年秋季收费工作无违规收费行为。
二是规范发放中小学教辅资料行为。
严格按照规定“一教一辅”的原则,学生自愿原则发放教辅资料,滥发教辅资料的行为,坚决查处学校或教师借征订教辅资料收取回扣费行为。
学校现无滥发资料行为,学生负担加以减轻。
规范办学行为有一定成效,但防止反弹,下一阶段教育督导将联合纪检监察,进行明查暗访继续跟踪,让涟源教育为家长、为社会献上一份满意的答卷。
规范办学行为工作总结2开发区教育分局坚持以“办人民满意的教育”为宗旨,多点发力,综合施策,狠抓源头预防和师德建设,实行阳光招生和“一科一辅”政策,规范办学行为,切实维护广大学生家长的利益。
规范办学行为自查总结
2012—2013学年度
我校为贯彻省政府办公厅《转发省教育厅关于进一步规范中小学办学行为有关工作意见的通知》精神,规范中小学办学行为,切实减轻中小学生过重的课业负担,深入实施素质教育,省教育厅颁发《关于在全省中小学开展办学行为规范年活动的通知》文件的要求,我校在第一阶段的基础上,召开了“规范办学行为深入实施素质教育”自查自纠、集中整改工作会议,并随后认真地进行了自查自纠、集中整改。
现将自查自纠、集中整改情况总结如下:
一、规范招生行为方面
我校坚持义务教育免试入学制度,实行按学生户籍所在地招生,免试、就近入学的原则招生,确保服务区适龄儿童全部入学接受义务教育。
编班过程做到公开、透明、规范,并进行公示。
在学生入学后,及时完成学籍电子注册,同时按要求做好学生变动及普及资料更新工作,目前学生学籍管理的制度健全。
二、规范教学行为方面
1、我校能严格执行课程方案,按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动,做到:坚持按标准课时开课,不随意增减课时;坚持按课程设置开课,不随意增减科目;坚持按课程标准要求教学,不随意提高或降低教学难度;坚
持按教学计划把握进度,不随意提前结束课程和搞突击教学;坚持按规定的要求考试,不准随意增加考试次数。
2、我校每周上课5天,学生到校时间不早于8点,学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过6小时,每节课上课时间为40分钟。
严格执行节假日放假通知,不占用课余和节假日等时间安排学生集体补课或上新课。
严格执行国家规定的作息时间。
学生在校集中学习时间上午为早8:40-11:20至下午13:40-16:05(含课间休息时间、两课两操时间)。
确保学生每天在校学习时间不超过6小时。
同时,我们向家长宣传:学生每天睡眠不少于10小时。
3、严格控制作业量。
我校一、二年级原则上不留书面家庭作业,其他年级书面家庭作业量均不超过1小时。
双休日及节假日不加大作业量。
教师能根据课改的要求,精选作业内容,不布置机械性、重复性、难度过大的作业。
以前个别教师作业量略多的现象已杜绝。
4、严格规范考试行为。
除每期期末一次文化考试之外,我校未组织参加其它各种考试、竞赛、考级等活动,对平时的检测也予以规范。
实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。
严禁公布学生考试成绩及按成绩排列名次,更不得按考试成绩给学生安排座位等。
三、规范教师行为方面
1、加强教师的职业道德教育和业务培训,提高教师专
业化水平。
学校制定了一系列师德建设规章制度,规范教师的教学行为。
广大教师能够自觉遵守学校的规章制度,按照要求进行教学活动。
每学年开展教师职业道德考核,评选优秀教师、师德先进工作者,积极营造教书育人,爱岗敬业的良好风尚。
2、学校制定了教师备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价的基本要求,教师能按要求进行备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价。
教师听课节数能达到规定的要求。
个别教师不用普通话的现象已得到了整改。
3、加强对教师的管理,严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课,教师也不得组织学生统一征订教辅材料。
对有偿家教及统一征订教辅材料的教师,采取“一票否决”的办法予以处理,年度考核直接定为基本合格或不合格。
从目前情况来看,无有偿补课行为,无教师要求学生购买教辅材现象。
四、规范办校办班行为方面
学校没有办特色班、兴趣班、实验班。
五、规范收费、教材管理方面
1、贯彻落实义务教育经费保障机制的各项政策,并按照国家规定开展的教育教学活动等所需的合理支出从公用经费中开支,除教育、物价部门规定的收费项目及标准外,没有收取其它费用。
2、贯彻国家财经法律、法规和财务规章制度,建立健
全了学校经费收支、资金管理制度,合理编制学校预算,合理安排各项支出。
同时加强财务控制与监督,完善内部管理制度,积极做好校务公开工作。
3、严格教学用书管理。
我校学生所使用的均为省教育厅公布的中小学教学用书目录中教学用书。
我校从不组织学生统一购买规定之外的学生用书,也从不向学生推荐各类教辅材料。
六、规范学校安全方面
1、根据《中小学幼儿园安全管理办法》等规章和文件,建立健全了安全工作管理制度和“一岗双责”责任制度,同时制定了校园安全突发事件应急预案,层层签订了安全工作责任状,确保广大师生校园内的安全。
2、我校始终把安全工作放在第一位,牢固树立安全教育,预防为主的方针。
通过开展系列活动加强安全教育,增强师生的安全防范意识和自护自救能力。
到目前我校未发生一起安全事故。
3、安全工作领导小组定期对校舍、设施进行安全检查,及时消除安全隐患。
同时协助有关部门加强校园周围环境的整治,净化校园周边环境。
4、贯彻《学校卫生工作条例》,制定和实施健康教育工作计划,增强学生健康卫生意识,增加学生健康卫生知识,促使学生养成良好卫生习惯。
5、开展学生常见病及流行性传染病的宣传教育防治工作,同时积极做好学生的心理健康教育,促进学生健康成长。
通过自查,我们意识到规范办学行为,责任重大,意义深远。
尽管我们在工作中做了许多工作,取得了一些成绩,但与省规范办学行为的要求还存有差距。
下一步我们将按上级要求进一步做好各项工作,努力办人民满意的教育。