2013年信阳市语文考试测试题第285期
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2013年河南省中考试试卷语文一、积累与运用(共28分)1.下列词语中加点的字,每对读音都相同的一项是【】(2分)A.载.体/载.重模.范/模.式泥.土/拘泥.反省./省.亲B.扁.舟/偏.旁惆.怅/绸.缪嘹.亮/潦.倒奴婢./裨.益C.勉强./强.迫曲.径/曲.解处.理/处.境车轴./压轴.D.缅.怀/腼.腆任.务/烹饪.顷.刻/倾.诉维.护/帷.幕2.下列词语中没有错别字的一项是【】(2分)A.眷顾雄纠纠魂牵梦萦笑容可掬B.缄默催化剂赏心悦目集思广议C.荟萃文绉绉金碧辉煌博采众长D.肯求检字法力挽狂澜目不暇接3.把下列带序号的句子依次填人文中横线处,使上下文语意连贯。
(只填序号)(3分)建筑不是浮在空中的,它跟一个民族的文化、理念和思维方式紧密相关。
“中则正,满则覆”,,。
,。
方方正正的一个房子,故意缺少一角,留出一点缺憾,意思就是不能过满,过满就走向反面了。
①它的审美趣味在于“整”和“缺”②这是中国人的处世之道⑧中国建筑不过分追求完美④同样也反映在建筑上4.古诗文默写。
(共8分)⑪报君黄金台上意,。
(李贺《雁门太守行》)⑫,愁云惨淡万里凝。
(岑参《白雪歌送武判官归京》)⑬欧阳修《醉翁亭记》一文中,写山中早晚不同景色的句子是:,。
”⑭潜心读书有四种境界。
“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”,静下心来,耐住寂寞,此第一境也;“,”(陶渊明《饮酒》),沉醉其中,乐而忘我,此第二境也;“,”(杜甫《望岳》),登临顶峰,高屋建瓴,此第三境也;“欲穷千里目,更上一层楼”,人生有限,学海无涯,此第四境也。
5.名著阅读。
(任选一题作答)(4分)⑪从下面两个故事中选择一个,结合相关情节,写出主人公是如何运用自己的智慧获胜的。
①斗金角大王、银角大王②三打祝家庄⑫《鲁滨逊漂流记》也被译为《鲁滨逊历险记》,你认为哪种翻译更合适?请结合具体情节简述理由。
2013年河南省初中学业水平暨高级中等学校招生考试试卷语文注意事项:1.本试卷共10页,七个大题,满分120分,考试时间120分钟。
请用蓝、黑色水笔或圆珠笔直接打在试卷纸上。
2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。
一、积累与运用(共28分)1、下列词语中加点的字,每对读音都相同的一项是〔〕(2分)A、载.体/重载.模.范/模.式泥.土/拘泥.反省./省.亲B、扁.舟/偏.旁惆.怅/绸.缪嘹.亮/潦.倒奴婢./裨.益C、勉强./强.迫曲.径/曲.解处.理/处.境车轴./压轴.D、缅.怀/腼.腆任.务/烹饪.顷.刻/倾.诉维.护/帷.幕2、下列词语中没有错别字的一项是〔〕(2分)A、眷顾雄纠纠魂牵梦萦笑容可掬B、缄默催化剂赏心悦目集思广益C、荟萃文绉绉金碧辉煌博采众长D、肯求检字法力挽狂澜目不暇接3、把下列带序号的句子依次填入文中横线处,使上下文语义连贯。
(只填序号)(3分)建筑不是浮在空中的,她跟一个民族的文化、理念和思维方式紧密相关。
“中则正,满则覆”,__________,___________。
___________,______________。
方方正正的一个房子,故意缺少一个角留出一点缺憾,意思就是不能过满,过满。
就走向反面了。
①它的审美趣味在于“整”和“缺”②这是中国人的处世之道。
③中国建筑不过分追求完美。
④同样也反映在建筑上。
4、古诗文默写。
﹙8分﹚﹙1﹚报君黄金台上意,________________。
(李贺《雁门太守行》)(2)_________________,愁云惨淡万里凝。
(岑参《白雪歌送武判官归京》)(3)欧阳修《醉翁亭记》一文中,写山中早晚不同景色的句子是:“___________________,_________________________ ”。
(4)潜心读书有四种境界。
“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”,静下心来,耐住寂寞,此第一境也;“ _________________,____________________”﹙陶渊明《饮酒》﹚,沉醉其中,乐而忘我,此第二境也;“________________,__________________”(杜甫《望岳》),登临顶峰,高屋建瓴,此第三境也;“欲穷千里目,更上一层楼”,人生有限,学海无涯,此第四境也。
河南省信阳市淮滨县2012—2013学年度下期第一次测试九年级语文试卷注意事项:1.本试卷共10页,四个大题,满分120分,考试时间l20分钟。
请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。
2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。
一、积累与运用(共29分)1.下列注音全对的一项是【】(2分)(qiū)A.深邃.(suì)伫.立( zhù)骸.骨(hái)百鸟啾啾..B.孱.弱(chán )阴霾.( lí)恻.隐(cè)引颈受戮.(lù)C.胚.芽(pī)沉湎.( miǎn )倒坍.(tān )吹毛求疵.(chī)D.涟漪.(yī)窒.息(zhì)荣膺.(yīng)万恶不赦.(shè)2.下列词语中没有别字的一项是【】(2分)A.尴尬汲取浩瀚无垠鳞次栉比B.社稷真缔顶礼膜拜一泻千里C.攫取饶恕一气喝成费尽心计D.鞠躬浩瀚通霄达旦如坐针毡3.把下列带序号的句子依次填入文中横线处,使上下文语意连贯。
(只填序号)(3分)中国历史四大名观之一的澄泥砚产于豫西黄河岸边诸地,以制作工艺独特著称于世。
:,,;。
此法制作的澄泥砚,保留了古砚含津益墨的特性,且能保证使用本砚磨墨作出的字画不生蛀虫,故而成为收藏家们争相收藏的佳品。
①尔后用炭火温火烧制,通过肉眼观察控制火温,烧三天三夜②今法系在保留古法土窑烧制的基础之上,通过试验采用多种名贵中草药烧制熏蒸而成③澄泥砚在烧制工艺上,不同于别的陶瓷④出窑以后,用墨蜡米醋蒸煮以达到含津益墨之功效⑤古法制砚系用稻糠、干牛粪先温火烧制,其目的是去除潮气4.下列文学常识表述有误的一项是【】(2分)A.孔子,名丘,字仲尼,春秋时期伟大的思想家、教育家,儒家学派的创始人。
《论语》,记录孔子言行的书籍,书中阐明了他的政治思想和教育思想。
B.“说”“记”“铭”“表”“序”等都是我国古代文章体裁。
其中“序”分两种,赠序一般是文人之间以言相赠,表达离别的某种思想感情,往往因人立论,阐明某些观点,相当于议论性散文的一种文体,内容多为勉励、称许、推重之辞。
2013年河南省初中学业水平暨高级中等学校招生考试试卷语文注意事项:1.本试卷共10页,四个大题,满分120分,考试时间120分钟。
请用蓝、黑色水笔或圆珠笔直接答在试卷上。
2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。
一、积累与运用(共28分)1.下列词语中加点的字,每对读音都相同的一项是【】(2分)A.载体/载重模范/模式泥土/拘泥反省/省亲B.扁舟/偏旁惆怅/绸缪嘹亮/潦倒奴婢/裨益C.勉强/强迫曲径/曲解处理/处境车轴/压轴D.缅怀/腼腆任务/烹饪顷刻/倾诉维护/帷幕2.下列词语中没有错别字的一项是【】(2分)A.眷顾雄纠纠魂牵梦萦笑容可掬B.缄默催化剂赏心悦目集思广议C.荟萃文绉绉金碧辉煌博采众长D.肯求检字法力挽狂澜目不暇接3.把下列带序号的句子依次填人文中横线处,使上下文语意连贯。
(只填序号)(3分)建筑不是浮在空中的,它跟一个民族的文化、理念和思维方式紧密相关。
“中则正,满则覆”,____,____。
____,____。
方方正正的一个房子,故意缺少一角,留出一点缺憾,意思就是不能过满,过满就走向反面了。
①它的审美趣味在于“整”和“缺”②这是中国人的处世之道⑧中国建筑不过分追求完美④同样也反映在建筑上4.古诗文默写。
(共8分)(1)报君黄金台上意,。
(李贺《雁门太守行》)(2) ,愁云惨淡万里凝。
(岑参《白雪歌送武判官归京》)(3)欧阳修《醉翁亭记》一文中,写山中早晚不同景色的句子是:“,。
”(4)潜心读书有四种境界。
“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”,静下心来,耐住寂寞,此第一境也;“,”(陶渊明《饮酒》),沉醉其中,乐而忘我,此第二境也;“,”(杜甫《望岳》),登临顶峰,高屋建瓴,此第三境也;“欲穷千里目,更上一层楼”,人生有限,学海无涯,此第四境也。
5.名著阅读。
(任选一题作答)(4分)(1)从下面两个故事中选择一个,结合相关情节,写出主人公是如何运用自己的智慧获胜的。
①斗金角大王、银角大王②三打祝家庄(2)《鲁滨逊漂流记》也被译为《鲁滨逊历险记》,你认为哪种翻译更合适?请结合具体情节简述理由。
河南省信阳高中2013届高三年级第三次大考语文试题本试卷分第I卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。
满分150分。
考试用时150分钟。
第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面文字,完成1~3题。
清明作为二十四节气之一,最早出现在《淮南子·天文》中:“春分后十五日,斗指丁,为清明。
"竺可桢指出,阴历系统不能用以指导农业生产,这才有了用二十四节气作为补充的手段,所以说,节气是一个用以辅佐阴历,指导农业生产的时间节点,本来没有什么特别的节俗活动。
后来成为清明节重要节日内容的祭祀、踏青等习俗则主要来源于寒食节和上巳节。
寒食节在清明前两日或一日,这一天,人们往往要禁火冷食(寒食),墓祭,以及举行一些巫术性游戏。
唐玄宗时,朝廷还曾以政令的形式将民间扫墓的风俗固定在寒食节。
由于寒食与清明在时间上紧密相连,寒食节俗很早就与清明发生关联,寒食禁火,清明取火,扫墓也由寒食顺延到了清明。
唐代之前,寒食与清明是两个前后相继但主题完全不同的节日,一为怀旧悼亡,一为求新护生;一阴一阳,一息一生,二者有密切的配合关系.禁火是为了出火,祭亡是为了佑生,这就是寒食与清明的内在文化关联。
后来上巳节的节俗也被合并到了清明节.古时以夏历三月上旬第一个巳日为“上巳”,《后汉书·礼仪志上》称这一天“官民皆洁于东流水上,曰洗滩祓,除去宿垢疢,为大洁”。
上巳春嬉,青年男女可以在野外踏青嬉戏,互相表达爱慕之情,实为古代中国之“情人节”。
魏晋之后将上巳改在三月三日,吴自牧《梦梁录》卷二“三月”云:“三月三日上巳之辰,曲水流觞故事,起于晋时,唐朝赐宴曲江,倾都禊饮踏青,亦是此意。
”可见,洗濯踏青、除垢迎新是几乎所有春天节日的共同特征。
到了明、清以后,寒食节、上巳节基本上退出了节日系统。
春节之后,大好春季只剩了一个清明节.寒食节、上巳节虽然都是古代关于春天的文化节日,而它们又很不幸地刚好处在清明节气附近。
信阳市2013~2014学年度高一上期期末语文试题参考答案1.D(诗外旨趣,只是“有时”,也即偶然得到,不是常态)2.C(古典诗歌中常用的词语往往具有特定的内涵,而不是内涵丰富,“往往”一词说明不是肯定指代了某种意象)3.A(原文说“不能就表面意思……更不能……理解诗句”)4.B(市:买)5.D(①是王羲之的书法特点;③是为集会诗集写序;⑥是王羲之傲岸的性格)6.A(郗鉴并非因为王羲之字写得好才将女儿嫁给他,而是因为王羲之率性自然)7.(1)(羲之曾和志同道合的好友在会稽山阴的兰亭宴集,并亲自作序,来抒发自己的志向。
(得分点:同志、“于……”句式、序,句意2分)(2)(你)只要说是王右军书写的字,就可以卖得一百钱了。
(得分点:但、书、求,句意2分)参考译文:王羲之字逸少,小时候不善言谈,人们看不出他有什么奇特的地方。
长大后,他很善于辩论,并且以性情耿直而著称。
他特别擅长隶书,是古今以来的第一人。
人们称赞他的书法笔势,认为像浮云一样飘忽,像惊龙一样矫健。
他的伯父王敦、王导都很看重他。
当时的太尉郗鉴派门生来见王导,想在王家子弟中选位女婿。
王导让来人到东边厢房里去看王家子弟。
门生回去后,对郗鉴说:“王家子弟个个不错,可是一听到有信使来,都显得拘谨不自然,只有一个人坐在东床上,坦腹而食,若无其事。
”郗鉴说:“这正是我要选的佳婿。
”郗鉴就把女儿嫁给了王羲之。
羲之很喜欢服药颐养性情,不喜欢在京城,刚到浙江,便有终老于此的志向。
王羲之曾和志同道合的好友在会稽山阴的兰亭宴集,并亲自作序,来抒发自己的志向。
王羲之生性爱鹅,会稽有一位孤老太太养了只鹅,叫声很好听,他想买而没能如愿,于是就带着亲友去观看。
谁知老太太听说他要来,竟把鹅烹煮了,准备招待他,他为此叹息了一整天。
当时,山阴有位道士,养了一群好鹅,王羲之去观看,非常高兴,多次恳求道士要买他的鹅。
道士对他说:“你若替我抄一遍《道德经》,这群鹅就全部送给你!”王羲之欣然命笔,写好后把鹅装在笼子里回去了,一路上乐不可支。
信阳市2013—2014学年度高中毕业班第一次调研检测语文第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。
伴随华夏文明产生的神话想象有其深远的史前根脉,远远不是汉字出现的年代所能局限。
华夏神话之根的主线是玉石神话及由此而形成的玉教信仰。
从神话学视野看东亚地区的玉器起源,可以发现每一种主要的玉器形式(如玉块、玉璜)的发生,背后都有一种相应的神话观念在驱动。
考察出土玉器的年代及地域分布,可以大致勾勒出玉教神话信仰传播的路线图。
从大传统的视野看,在距今8000年到4000年之间,玉文化传播的主要方向性运动可以简单归纳为两个:北玉南传和东玉西传。
经历了史前玉文化传播的两大方向性运动后,伴随中原文明起源的却是另外一种方向的玉石原材料远距离运动——西玉东输。
其原因在于,史前的玉文化传播基本上以玉教及其神话观念传播为主,以玉为神的观念流传到哪里,就会在当地驱动玉器生产和消费的群体行为,并且让玉器成为地方政权的象征物;但加工玉器所用原材料一般都是因地制宜的,不存在跨地区远距离大规模输送玉料的情况。
然而,伴随着夏商周王朝而兴起的,是全新的玉料种类的长距离运输现象,即出产于新疆昆仑山一带的优质和田玉材,第一次揭开其向中原的大输送历程之序幕。
文明国家的建立需要多种战略物资的跨地区供应。
西玉东输的文化史意义不同于当代的西气东输,就在于和田玉给华夏传统带来的不只是物质,而且是精神动力,即国家主流的核心价值观念。
从夏朝晚期都城二里头遗址和殷商墓葬中出土的精美玉器,已经能看出有批量的和田玉供应情况。
西周时期的高等级墓葬,如三门峡虢国墓和山西曲沃晋侯墓,出土玉器数量庞大且制作精致,几乎清一色都是用和田玉。
东周之后的儒家推崇“君子温润如玉”的人格修养理想,老子在《道德经》中标榜“圣人被褐怀玉”的内敛精神,以及史书中围绕着卞和献玉璞、和氏璧价值连城之类叙事,“化干戈为玉帛”的理念等毫无争议地升格为这个文明国家的最高价值体现。
2013年秋期七年级期末适应性检测语文试题一、积累·运用(22分)1.下列加点字注音正确的一项是:()(2分)A、凝.成(níng)瞬.间(shùn)落难.(nán)栖.息(xī)B、折.磨(zhé)教诲.(huì)玷.污(diàn)果实累累..(lèi)C、贪婪.(lán)嶙峋.(xún)黄晕.(yùn)澄.清(dèng)D、堕.落(duò)扒.窃(pá)禀.告(bǐnɡ)反省.(xǐng)2.选出下列词语字形全对的一项:()(2分)A、抖擞安适诅咒风声鹤唳B、清洌崛强训诫忍俊不禁C、耸立点缀贮畜轻歌曼舞D、辜负雏形枯涸获益非浅3.下列各句的修辞方法判断不正确的一项是:( ) (2分)A、理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。
(暗喻、顶真)B、放下饱食过稻香的镰刀,用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。
(拟人)C、花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
(比喻)D、盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
(反复、拟人)4.选出下列字词的解释有误的一项:()(2分)A、怡然自得:形容安适愉快而满足的样子。
春华秋实:草木茂盛,鲜花盛开。
B、响晴:(天空)晴朗无云。
可望不可即:只能远远看见而不能接近。
即,靠近、接触。
C、欣欣然:欢欢喜喜的样子。
花枝招展:比喻姿态优美。
招展,迎风摆动。
D、明察秋毫:极细小的事物也能看得一清二楚。
秋毫,指鸟类在秋天重新生出的非常纤细的羽毛,后用来比喻细微的事物。
嶙峋:形容人瘦削。
5.下列选项中对课文理解不当的一项是:()(2分)A、《天净沙.秋思》是元代散曲作家马致远的作品,《天净沙》是曲牌名。
B、《秋天》是现代诗人流沙河创作的诗歌。
诗人用充满诗情画意的语言描绘了农家丰收、渔家晨归和少女思念三个情境,表达了诗人对秋天的热爱与赞美之情。
2013年河南省中考试试卷语文一、积累与运用(共28分)1.下列词语中加点的字,每对读音都相同的一项是【】(2分)A.载.体/载.重模.范/模.式泥.土/拘泥.反省./省.亲B.扁.舟/偏.旁惆.怅/绸.缪嘹.亮/潦.倒奴婢./裨.益C.勉强./强.迫曲.径/曲.解处.理/处.境车轴./压轴.D.缅.怀/腼.腆任.务/烹饪.顷.刻/倾.诉维.护/帷.幕2.下列词语中没有错别字的一项是【】(2分)A.眷顾雄纠纠魂牵梦萦笑容可掬B.缄默催化剂赏心悦目集思广议C.荟萃文绉绉金碧辉煌博采众长D.肯求检字法力挽狂澜目不暇接3.把下列带序号的句子依次填人文中横线处,使上下文语意连贯。
(只填序号)(3分)建筑不是浮在空中的,它跟一个民族的文化、理念和思维方式紧密相关。
“中则正,满则覆”,____,____。
____,____。
方方正正的一个房子,故意缺少一角,留出一点缺憾,意思就是不能过满,过满就走向反面了。
①它的审美趣味在于“整”和“缺”②这是中国人的处世之道⑧中国建筑不过分追求完美④同样也反映在建筑上4.古诗文默写。
(共8分)(1)报君黄金台上意,。
(李贺《雁门太守行》)(2),愁云惨淡万里凝。
(岑参《白雪歌送武判官归京》)(3)欧阳修《醉翁亭记》一文中,写山中早晚不同景色的句子是:“,。
”(4)潜心读书有四种境界。
“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”,静下心来,耐住寂寞,此第一境也;“,”(陶渊明《饮酒》),沉醉其中,乐而忘我,此第二境也;“,”(杜甫《望岳》),登临顶峰,高屋建瓴,此第三境也;“欲穷千里目,更上一层楼”,人生有限,学海无涯,此第四境也。
5.名著阅读。
(任选一题作答)(4分)(1)从下面两个故事中选择一个,结合相关情节,写出主人公是如何运用自己的智慧获胜的。
①斗金角大王、银角大王②三打祝家庄(2)《鲁滨逊漂流记》也被译为《鲁滨逊历险记》,你认为哪种翻译更合适?请结合具体情节简述理由。
6.阅读下面材料,按要求答题。
河南省信阳市淮滨县2012—2013学年上期期终学业水平测试九年级语文试题说明:本试卷共四大题25小题,120分,答卷120分钟。
一.积累与运用(28分)1.下列词语中注音有误的一项是( )(2分)A.慰藉.(ji è) 灵柩.(ji ù) 虔.信(qi án ) 怒不可遏.(è) B.佝偻.(l óu ) 怄.气(òu ) 忐忑.(t è) 衣衫褴褛.(lo ǔ) C.虔.信(qi án ) 瞰.望(k àn ) 蓬.蒿(p éng ) 锲.而不舍(qi è) D.倒.运(d ǎo ) 深邃.(su ì) 谀.辞(y ú) 恪.尽职守(k è) 2.下列词语中字形无误的一组是( )(2分)A. 嗔怒 干瘪 强聒 栖息 重蹈覆辙B. 抽噎 滞留 陨落 咀咒 味同嚼蜡C. 亵渎 睿智 闪砾 劫难 旁征博引D. 喧闹 拮据 浩瀚 迷惘 断章取意3.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是( )(2分)跨入21世纪以来,科技进步在改变着人们的生活。
说减肥、买房和周游世界是都市人最大的梦想, 说“刷屏”“围观”“织围脖”已成为都市人的最大乐趣。
微博、微信、微动力、微时尚……五花八门的“微××”扑面而来,它们不仅 了其原有的“微不足道”的本意,更给现代人带来了的惊喜和享受。
A.与其 还不如 颠倒 始料不及B.如果 也可以 颠倒 意想不到C.与其 还不如 颠覆 始料不及D.如果 也可以 颠覆 意想不到4.修改下列病句,每句只修改一处。
(2分)(1)作文写好以后,我们要学会把不正确的错别字改正过来。
(2)这场球赛的输赢,不仅关系到球队的名声,而是关系到学校的荣誉。
5.将下列带序号的句子依次填入文中横线处,使上下文语意连贯。
(只填序号)(3分)河南艺术中心由五个椭圆体和两片上升的艺术墙组成。
默写1.古诗文名句默写。
(6分)【小题1】,志在千里。
(曹操《龟虽寿》)【小题2】,青山郭外斜。
(孟浩然《过故人庄》)【小题3】 __________,潭影空人心。
(常建《题破山寺后禅院》)【小题4】何当共剪西窗烛,。
(《夜雨寄北》)【小题5】《〈论语〉十二章》中阐述学习和思考的辩证关系,认为二者不可偏废的句子是__________,。
2.古诗文名句默写。
(10分,1-8各1分,第9题2分)【小题1】__________,君子好逑。
【小题2】__________,红杏枝头春意闹。
【小题3】叫嚣乎东西,。
【小题4】,并怡然自乐。
【小题5】盛名之下,。
【小题6】《浣溪沙》中被誉为“天然奇偶”的诗句是:,。
【小题7】《得道多助,失道寡助》一文的中心论点是“__________,”。
【小题8】王刚在初三第一次月检测中失败了,他对自己的前程失去了方向,心中非常苦恼,小明打算借用《故乡》结尾一句富有哲理的话来劝他,请你代他写在下面:希望是本无所谓有,无所谓无的,这正如地上路;__________,,。
【小题9】自古诗人多磨难。
面对磨难,许多诗人并未消沉,而是以乐观进取的精神唱出了时代的最强音。
请写出体现他们这种风采的句子。
,(连续两句)现代文阅读1.记叙文阅读鉴赏家汪曾祺(1)全县第一个大画家是季陶民,第一个鉴赏家是叶三。
(2)叶三是个卖果子的。
他专给大宅门送果子。
到了什么节令送什么果子都是一定的。
他的果子不用挑,个个都是好的。
他的果子都是原装,有些是直接到产地采办来的,都是“树熟”,——不是在米糠里闷熟了的。
他经常出外,出去买果子比他卖果子的时间要多得多。
他也很喜欢到处跑。
四乡八镇,哪个园子里,什么人家,有一棵出名的好果树,他都知道,而且和园主打了多年交道,熟得像亲家一样了……(3)叶三五十岁整生日,老大老二都提出爹不要走宅门卖果子了,他们养得起他。
“嫌我给你们丢人?我给这些人家送惯了果子。
就为了季四太爷一个人,(4)叶三有点生气了:我也得卖果子。
”(5)季四太爷即季陶民。
他大排行是老四,城里人都称之为四太爷。
(6)叶三真是为了季陶民一个人卖果子的。
他给别人家送果子是为了挣钱,他给季陶民送果子是为了爱他的画。
(7)季陶民有一个脾气,画一张画要喝二斤花雕,吃斤半水果。
(8)叶三搜罗到最好的水果,总是首先给季陶民送去。
(9)季陶民每天一起来就走进他的小书房——画室。
叶三不须通报,隔窗看见季陶民,就提着、捧着他的鲜果走进去。
(10)“四太爷,枇杷,白沙的!”(11)“四太爷,东墩的西瓜,三白!——这种三白瓜有点梨花香味,别处没有!”他一来就是半天,给季陶民磨墨、漂朱膘、研石青石绿、抻纸。
季陶民画的时候,他站在旁边很入神地看,专心致意,连大气都不出。
有时看到精彩处,就情不自禁的深深吸一口气,甚至小声地惊呼起来。
凡是叶三吸气、惊呼的地方,也正是季陶民的得意之笔。
季陶民从不当众作画,他画画有时是把书房门锁起来的。
对叶三可例外,他很愿意有这样一个人在旁边看着,他认为叶三真懂,不是假充内行,也不是谀媚。
(12)季陶民最佩服李复堂,他认为扬州八怪里复堂功力最深。
有一天叶三给他送来四开李复堂的册页,使季陶民大吃一惊:这四开册页是真的!季陶民问他是多少钱买的,叶三说没花钱,用四张仿旧画换的。
他到三垛贩果子,看见一家的柜橱的玻璃里镶了四幅画,——他在四太爷这里看过不少李复堂的画,能辨认。
(13)季陶民最讨厌别人卖弄学识,评书论画,但是他对叶三另眼相看。
(14)叶三只是从心里喜欢画,他从不瞎评论。
季陶民画完了画,钉在壁上,自己负手远看。
有时会问叶三:“好不好?”(15)叶三大都能一句话说出好在何处。
(16)季陶民画了一幅紫藤,问叶三。
(17)叶三说:“紫藤里有风。
”(18)“唔!你怎么知道?”(19)“花是乱的。
”(20)“对极了!”(21)季陶民提笔题了两句词:深院悄无人,风拂紫藤花乱。
(22)季陶民最爱画荷花。
有一天,叶三送了一大把莲蓬来,季陶民一高兴,画了一幅墨荷,好些莲蓬。
画完了,问叶三:“如何?”(23)叶三说:“四太爷,你这画不对。
”(24)“不对?”(25)“‘红花莲子白花藕’。
你画的是白荷花,莲蓬却这样大,莲子饱,墨色也深,这是红荷花的莲子。
”(26)“是吗?我头一回听见!”(27)季陶民于是展开一张八尺生宣,画了一张红莲花,题了一首诗:红花莲子白花藕,果贩叶三是我师。
惭愧画家少见识,为君破例著胭脂。
(28)季陶民送了叶三很多画,都是题了上款的。
有时季陶民给叶三画了画,说:“这张不题上款吧,你可以拿去卖钱,——有上款不好卖。
”叶三说:“题不题上款都行。
不过您的画我一张也不卖!”(29)十多年过去了。
季陶民死了,他的画价大增。
大家知道叶三手里有很多季陶民的画,都是精品。
很多人想买叶三的藏画。
叶三说:“不卖。
”(30)有一天有一个外地人来拜望叶三,一问,是日本人,他是专程来看叶三收藏的季陶民的画的。
(31)这人非常虔诚,要了清水洗了手,焚了一炷香,还先对画轴拜了三拜,然后才展开。
他一边看,一边不停地赞叹:(32)“喔!喔!真好!真是神品!”(33)客人要买这些画,要多少钱都行。
(34)叶三说:“不卖。
”(35)客人只好怅然而去。
(36)叶三死了。
他的儿子遵照父亲的遗嘱,把季陶民的画和父亲一起装在棺材里,埋了。
(有改动)【小题1】季陶民认为叶三真懂,不是假充内行,也不是谀媚,请你说说文中哪些地方具体表现了叶三真懂行。
【小题2】汪曾祺的语言初看寻常,细品却一枝一叶,活灵活现,请你品析下面两个句子的妙处。
(1)他一来就是半天,给季陶民磨墨、漂朱膘、研石青石绿、抻纸。
(2)“喔!喔!真好!真是神品!”【小题3】“季陶民最讨厌别人卖弄学识,评书论画,但是他对叶三另眼相看”,试分析这句话在文中的作用。
【小题4】小说题目是“鉴赏家”,但作者却用了很大篇幅写叶三卖果子,这样选材在人物形象塑造和情节安排上有哪些妙处?【小题5】关于结尾叶三把画带进棺材,有人认为好,有人认为是败笔,请谈谈你的观点,并结合前文内容说说理由。
2.议论文阅读临事而惧草予(1)人不该是无畏的。
(2)少年,怕蛇、怕黑、怕疼,像是天生一副小胆,自然而然。
(3)浮世半生,以为已经修得坐怀不乱,恰逢上老下幼,时时悬心。
(4)鹤发迟暮,该是无惧无畏了吧,偏偏,这样的年数已经不起阔别,怕说再见。
见一面,少一面。
杨绛回忆钱钟书说,那个时候的他故意慢慢走,让我一程一程送。
送一程,说一声再见,又能见上一面。
并非不甘此生,只是不忍留她一人孤零零在世。
(5)临事而惧,不是内心不够强大,而是心中珍重。
(6)春日,风一暖,花就开了。
红破白露、半开素面、嫣红姹紫……是梅花、杏花、百花……饱饱地看,看个够,不可辜负。
有人酣畅,有人恐慌:花开得早了,春就要去得快。
(7)临事而惧,不是不愿面对,而是惧怕时间太快,不经用。
(8)别离苦,所以离人会怕;思念催人老,所以不得相逢的人会怕;身在异乡,十日九风雨,酒醉也无人问,所以游子会怕;无限风光在险峰,所以攀登的人会怕……人因为怕,开始学习惜取。
(9)临事而惧,不是不够底气,而是把事当回事,确认自己是否有足够力量担当。
(10)惧,是一种态度,诚惶诚恐,谨言慎行。
胆气丰满,却又如履薄冰。
把着小心,时时在意,步步留心,不草率,不出错,不过失,四平八稳,从从容容。
越博识,越谦逊。
知道的越多,越清醒自己的匮乏。
无知者无畏,书读得多、人见得全的人,总“小胆”,谦谦君子如是。
(11)常常很长时间,不敢写字,觉得无能为力,好些诗人、作家,似极了绝峰,辨识度那么高,是如何努力也达不了的远方。
只有低头,才能确认自己存在。
可是,并不想就此作罢,总要写出来,憋着也不是个事,写了就对了,那是一件需要做的事,无从回避。
于是,一边惶恐敬畏,一边执意无畏,试着走出自己的路,且不会想到放弃。
(12)临事而惧,不是无所作为,而是有所认定,这是对自己最好的善待,自然而然地成全。
(13)持久卑以自牧的人,往往安之若素,凹凸不惊。
抬头欢喜,低头自在,悠然自处。
事来了,气定神闲,泰然自若。
(14)不论是狂妄的心,还是自卑的心,不管不顾,照样会欣欣向荣,像天底下的作物。
任由它们自生自长,是天底下最冒险的事,十分可怕。
(15)不慕人,不卑己,尊人有分,敬人有度。
与人相见,大气而华丽;与人相谈,如沐春风,恰如其分的样子。
不敢自大,更不会自卑,带一点惧。
(16)只该是这样轻轻地惧!(17 )怕,重了,就成了怯!可以惧,但不能怯!怯生生的,像是中气不足,缺少安全感!(18)看事重,做事慎,就是临事而惧,做人应当临事而惧。
(19)一点点怕意就够了,惧,刚刚好!(有改动)(注:卑以自牧——语出《易﹒谦》,指以谦卑自守。
)【小题1】对全文的中心论点,概括最正确的一项是()A.人不应当无所畏惧。
B.做人应当临事而惧。
C.做人应当有所担当。
D.人,怕不能重,怯不能多。
【小题2】文章从哪几方面指出了“临事而惧”的含义,请简要分析。
【小题3】文章15-19段强调了惧的程度,这样写有何作用?【小题4】文中划线部分运用了什么论证方法,请分析其作用。
【小题5】读了本文,你感触最深的一点是什么?请结合生活实际谈谈你的体会。
文言文阅读1.阅读甲乙两则文言文,完成下题【甲】先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。
然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。
诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
(节选自诸葛亮《出师表》)【乙】鲁宗道为谕德①时,居近酒肆②,尝微行就饮肆中③,偶真宗亟④召,使者及门,久之,宗道方自酒肆来。
使者先入,约曰:“即⑤上⑥怪公来迟,何以为对?”宗道曰:“第⑦以实言对。
”使者曰:“然则公当得罪。
”曰:“饮酒人之常情欺君臣子之大罪也。
”真宗果问,使者具以宗道言对。
帝诘⑧之。
宗道谢曰:“有故人自乡里来,臣家贫无杯盘,故就酒家饮。
”(节选自《宋史·鲁宗道传》)帝以为忠实可大用。
【注释】①谕德:负责教育太子的官。
②酒肆:酒馆。
③微行就饮肆中:(鲁宗道)乔装改扮前往酒馆饮酒。
④亟:急迫地。
⑤即:如果。
⑥上:皇上,这里指宋真宗。
⑦第:只。
⑧诘:责问。
【小题1】解释下列加点的字词。
(1)以光先帝遗德()(2)引喻失义()(3)尝微行就饮肆中()(4)宗道谢曰()【小题2】找出与乙文中“第以实言对”中的“以”的用法相同的一项A.以弱为强者B.以五百里之地易安陵C.以塞忠谏之路D.帝以为忠实可用【小题3】翻译下列句子。
(1)此诚危急存亡之秋也。
(2)使者具以宗道言对。
【小题4】阅读甲、乙选文,完成下题。
(1)甲文中诸葛亮对君主提出了怎样的建议?(2)诸葛亮和鲁宗道身上都具有忠诚的品质,请结合甲乙两文的内容对此做简要分析。