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哈尔滨市第六中学2018届高考冲刺押题卷(一）文科数学考试说明：本试卷分第I 卷（选择题）和第II 卷（非选择题)两部分，满分150分，考试时间120分钟．（1）答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚；（2）选择题必须使用2B 铅笔填涂， 非选择题必须使用0.5毫米黑色的签字笔书写, 字迹清楚；(3）请在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在草稿纸上答题无效； （4）保持卡面清洁，不得折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、刮纸刀．第Ⅰ卷（选择题 共60分）一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的1．若集合{|0}A x x =≥,且B A ⊆，则集合B 可能是（ ） A 。
{1,2} B 。
{|1}x x ≤ C 。
{1,0,1}- D 。
R2．复数2431i i i i ++=-( ）A 。
1122i -- B. 1122i -+ C 。
1122i - D 。
1122i +3．若向量(1,2),(1,1)a b ==-,则2a b +与a b -的夹角等于（ ）A. B.C 。
D.4．若(0,)2πα∈,且21sin cos24αα+=，则tan α= （ )A 。
第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成后面题。
人群不时地会发生踩踏事件，动物在成群结队行动时，即使遇到紧急情况也不会因为惊慌失措而相互碰撞，为什么？美国普林斯顿大学行为生物学家伊恩·库森说，蚂蚁、鱼和鸟有能力在整个群体里传递关于群体的身体动态的信息。
比如蚂蚁可以用信息素在蚁群内交流，通过简单的小范围互动能形成复杂的模式’。
蚂蚁是社会化的生物，而人类是自私的。
我们都想节省通行时间，哪怕是以牺牲他人的时间为代价，而蚂蚁是为整个群落而工作。
从这个意义上说，我们是最原始的生物。
我们没有进化出群体活动时的集体智商，无法超出局部的互动规则。
鱼群或迁移的动物在突然行动时，领袖扮演着重要的角色，拥有往何处去的必要的信息，其他同类只要跟着就行了。
另一种说法是，许多大型的鸟类如天鹅和塘鹅以V字形梯形编队飞行，这样既能提高飞行效率，又能避免碰撞。
阻力能够降低65%，飞行距离可以增加 70%，因为每一只鸟都处于前面一只鸟的翼尖涡流造成的上升气流中。
只有头鸟得不到这种好处，但鸟群中的其他鸟会轮换当头鸟，以共同承担这种压力。
实际上，鸟群的梯形编队很少是完美的V字形，往往是J字形。
但无论是哪种形状都可以让所有的鸟获得对前面同类的最佳视野，以便保持安全的距离。
飞行时，鸟群中的鸟之所以不会相互碰撞，是因为它们的视觉系统比人类的发达，它们的新陈代谢和肌肉的反应速度也更快。
在2004年至2007年，欧盟组织了一个名为“飞行中的椋鸟”的研究，动用了意大利、法国、德国、匈牙利和荷兰等国的七个研究机构，成员中有生物学家、物理学家、计算机科学家，他们不仅要收集数据，还要改进对鸟群的3D模拟，以便帮助人们理解人类的群体行为，如时尚、风潮、金融市场的群体行为。
物理学家卡瓦尼亚选择了意大利罗马的马西莫宫，它位于火车站附近一个开阔的广场上，广场四周都是树。
冬季的每个下午，椋鸟在罗马郊外觅食后都会回到这里的鸟窝。
哈尔滨市第六中学2018届第二次模拟考试语文试题考试时间：150分钟满分：150分一、现代文阅读(35分)（一）论述类文本阅读(9分)阅读下面的文字，完成1~3题。
①就中国的文化源头而言，无论是孔、孟，还是佛、老、墨翟、申、韩，孜孜汲汲，惕励忧勤，无不以济世安民为己任，怀抱一种死而后已的念头。
自庄子、列子之后，继之以巢父、许由，乃至西晋的王衍之辈，倡导洁身自好，愿做山林高人、达士，隐士之风骤然而起。
两者之分，其根本在于“人”、“我”之别：孔、孟认得“人”字真，身心性命只是为了天下国家；而庄、列则认得“我”字真，视天地万物只是成就自己。
②事实确乎如此。
在儒家学者中，孔、孟到处周游，辙环天下，孔子弟子亦不免事奉季氏。
究其原因，固然因为事势不得不然，舍此无以自活；但更重要的因素，还是因为孔、孟怀抱起死回生之力，而天下又有垂死欲生之民，所以遍行天下，希望藉此行道。
③那么，士人为何必须出仕做官？从原始儒家的观点来看，显然是为了达臻兼善天下的公共理想。
担任官职是士人维持小农生存、实践其公共理念的必要媒介。
即使是史书中所广泛记载的隐士、逸民，尽管他们远离官场，然此类隐居行为之所以被不断强调，还是因为他们原本就怀抱一种被君主征召入仕的期待。
④就原始儒家的理想而言，士人积极入仕体现为一种对国家体系的依附。
当然，这种依附性尚不足以证明士人阶级的存在完全是为了追求自身的利益。
儒家的忧乐观足以证明士人阶级原本怀抱一种“孔颜之乐”的理想情操。
“孔颜之乐”自宋儒周敦颐提出之后，已经成为宋明理学的核心理念。
所谓孔颜之乐，就是孔子“疏食饮水”，乐在其中；颜子身处陋巷，箪食瓢饮，不改其乐。
究其本义，并非是说孔子以“疏食饮水”为乐，而是孔子将“不义而富贵”，视之轻如浮云。
至于颜子之乐，则是倡导身处陋巷，不失自己的本心，即使身处富贵，仍能坚持自己的节操。
儒家又有“仁者不忧”之说。
所谓“不忧”，就是不忧于未来，是一种不对个人未来祸害加以担心的境界。
哈尔滨市第六中学2018届高考冲刺押题卷(一)理科综合能力测试本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，其中第Ⅰ卷第33－38题为选考题，其它题为必考题。
考生作答时，将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项：1、答题前，考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，认真核对条形码上的姓名、准考证号，并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置上。
2、选择题答案使用2B铅笔填涂，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案的标号；非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性（签字）笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3、请按照题号在各题的答题区域（黑色线框）内作答，超出答题区域书写的答案无效。
4、保持卡面清洁，不折叠，不破损。
5、做选考题时，考生按照题目要求作答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的题号涂黑。
可能用到的相对原子质量 H-1 C-12 O-16 Na-23 P-31 S-32 Fe-56第Ⅰ卷一、选择题：本题共13小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 下列关于实验的叙述中，正确的是( )A. 用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液，可直接用于蛋白质的鉴定B. 艾弗里的肺炎双球菌实验和赫尔希、蔡斯的T2噬菌体侵染大肠杆菌实验的思路都是将DNA与蛋白质分开,分别单独地观察各自的作用C. 摩尔根运用类比推理的方法证明了基因与染色体存在平行关系D.鲍森詹森在黑暗条件下证明了胚芽鞘弯向光源生长是因为”某种影响”在下端分布不均造成的2．下列过程未体现生物膜信息传递功能的是( )A. 蔗糖溶液使洋葱表皮细胞发生质壁分离B. 抗原刺激下，淋巴因子的作用下引发B细胞增殖分化C. 胰岛素调节靶细胞对葡萄糖的摄取D. 传出神经细胞兴奋引起肌肉收缩3. 下列关于细胞生命历程的说法中，正确的是( )A. 细胞分化和细胞衰老过程中不会有细胞结构的改变B. 细胞衰老和细胞凋亡有利于机体新旧细胞的更替C. 细胞凋亡和细胞癌变过程中DNA和mRNA都会改变D. 细胞衰老和细胞癌变过程中细胞形态不会发生改变4.如图所示细胞中所含的染色体，下列叙述正确的是( )A.图a含有2个染色体组，图b含有3个染色体组B.如果图b表示体细胞，则图b代表的生物一定是三倍体C.如果图c代表由受精卵发育成的生物的体细胞，则该生物一定是二倍体D.图d代表的生物一定是由卵细胞发育而成的，是单倍体5．下列有关基因频率和生物进化的叙述中不正确的是( )A. 进化总是由突变引起的，且变异个体总是适应环境的B. 自然选择导致种群基因频率发生定向改变C. 基因突变产生新基因改变了种群的基因频率，对生物进化有重要意义D. 在生物进化过程中，种群基因频率总是变化6．当一个人突然遇到危险的情境时，血液中的肾上腺素含量立即上升，使机体产生多种生理反应，例如：中枢神经系统的兴奋性提高，呼吸加强加快，心跳加快，糖原分解增多、血糖升高等。
哈尔滨市第六中学2018届高三下学期第一次模拟考试文科综合试题本卷共35小题，每小题4分，共140分。
在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目题意的。
2013年12月28日，我国东南沿海高铁的重要组成部分――厦深高铁全线正式开通，结束了我国东面海岸没有高铁的历史。
读图1，回答1-3题1．该线路全程桥梁145座203千米，隧道74座133千米，全线桥隧比重达67%，其主要原因是①节约用地，减轻生态破坏②运行更加平稳，省时安全③减少所经聚落，减少拆迁量④缩短铁路里程，节约建设投资A．①② B．③④ C．②③ D．①④2．厦深高铁的开通将最先影响厦门的A．城市等级 B．服务范围 C．功能分区 D．行政范围3．离城区20多分钟车程的深圳高铁新城建设A．降低了城区环境承载力 B．推进了郊区城市化进程C．使城区出现空心化现象 D．促进中心商务区的外迁中央谷地位于海岸山脉和内华达山之间，是美国重要的水果和蔬菜生产基地。
Ｍ为中央谷地中某城市，该城市的平均海拔为52米。
读图2和表1回答4-5题。
4．Ｍ城冬季的降水量明显少于旧金山，其影响的最主要因素是A．距海远近B．纬度高低C．地形D．气压带和风带的移动5．中央谷地的农作物种植一年可以收获２～３次，主要依赖于A．土地面积大 B．地形平坦 C．灌溉系统发达D．临近消费市场人工鱼礁是一种人为的海底堆积物。
在渔业资源不断衰减的今天，这些人为在海中放置的堆积物成为大海的守护者。
读图3,回答6--7题。
6．对于人工鱼礁被称为大海守护者的原因，解释最全面的是A．可诱集鱼类，形成渔场，以供人们捕获B．为鱼类等提供繁殖、生长、索饵和庇敌的场所C．上升流将海底营养丰富的海水带了上来D．为鱼群提供躲避风浪和天敌的藏身之地7．营造人工鱼礁的积极意义有①保护、增殖渔业资源②改善水质，改变洋流流向③带动休闲旅游和体育旅游的发展④修复和改善海洋生态环境⑤改变海水的物理、化学性质A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①④⑤图4为某地区一河流某季节示意图及从甲地到乙地流水沉积物平均粒径的变化曲线图。
哈尔滨市第六中学校2018 届高三第四次模拟考试语文试题一、现代文阅读（ 35 分）（一）阐述类文本阅读（9 分）阅读下边的文字，达成1～3 题。
先秦儒家已形成比较立体、丰富的生态伦理思想。
这类思想第一表现为“乐” 。
孔子特别善于在察看自然现象时对自己社会经验进行审察和升华，自然之道和其处世之道在某个适合的时间节点产生共识，从而引起孔子深层的思虑，其生态情怀也在近似的体悟中渐渐浓重。
认知自然、体验自然、从而体悟人生真理，让孔子得出“知者乐水，仁者乐山”这样的结论。
b5E2RGbCAP由“乐”而生“畏”。
孔子说：“天何言哉？四时行焉，百物生焉。
天何言哉！” 在孔子看来，四时的轮回、万物的生长都有其运转轨迹和规律，这类力量非人力所能干预，孔子对自然的敬畏之情也在这类感触中毕现。
荀子则认为：“天行有常，不为尧存，不为桀亡。
”既然这类“常”的力量这样强盛，非人力所能改变，聪慧的做法就是适应这类力量并对之合理利用，即荀子所讲的“制天数而用之”。
那么，该如何“制”呢？荀子较为重申见微知著、因循借力、顺时守天、因地制宜。
这类总结比起孔子体验式思想多了些理性，已试图春联系自然与人类社会的“道”进行理性阐释和总结。
p1EanqFDPw在此基础上，“推人及物”的思想就产生了。
“人皆有不忍人之心”是孟子生态道德的基础，“不忍心” 推行于自然万物就成了推人及物的生态道德。
假如说“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，故推恩足以保四海，不推恩无以保老婆”是简单合用于人类社会的推恩思想，是简单的换位思虑、推己及人，那么，孟子的“亲亲而仁民，仁民而爱物”则已拓展为推人及物了。
荀子也说：“物也者，大共名也推而别之，别则有别，至于无别而后至。
”他认为自然万物有着千头万绪的联系，有共性，有同质性；同时，依据某种特质，又可在共性的基础上划分差别，剥离出异质性。
这类异质性基础上的同质性是推人及物的逻辑基石。
DXDiTa9E3d在生态实践中，先秦儒者特别重申“时禁”与适量花费。
【题文】阅读下面的材料，根据要求写作。
日前，某中学发出“未来7天，落叶不扫”的倡议，校园内启动“只捡垃圾，不扫落叶”模式。
校园里香樟树的红叶与银杏树的黄叶簌簌落下，在地上铺了一层地毯。
不少在读学子、毕业校友、校外人士纷纷走进校园。
人们置身校园，信步于大自然馈赠给人类的地毯之上。
学校此举收获如潮好评，但也有人认为这是学校的炒作。
请以“落叶的遐想”为副标题，写一篇文章。
要求结合材料内容，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
【答案】笑看落叶——落叶的遐想细雨随风入夜，黎明的曙光透过窗棂，悄悄地洒落在书桌上.推窗望去，满地枯黄的落叶赫然映入眼帘.面对曾经苍翠如水的落叶，心头不禁升起一丝悲伤之感.落叶躺在大地上，翘望着枝头，似乎还在回忆往昔的岁月。
叶曾用淡淡的嫩绿带给人春的气息，也曾用浓郁的绿荫遮挡夏日的阳光，可是那绿色太平淡，没有夺目的绚丽和动人的风韵。
于是没有诗歌词赋的赞美，水墨丹青的倾慕。
而这并没有丧失他对美的渴望，绿叶在被遗忘中执着等待，依然在阳光下一片灿烂.也许，在春天，绿叶没能尽情展现青春的色彩。
在夏天，没有充分挥洒心中的火热.因此在这萧瑟的秋风中操劳了大半年的叶子，终于带着几分洒脱，几分留恋，怀着最后一次奋舞的悍勇驭风而去，不顾周围的风声雨声，也不顾寒风已至寒雪将来的凛冽，满怀痴情凝于最后一舞，如同人生最为辉煌的演出。
在淅淅沥沥的春雨中，化作乡泥与大地永存，慢慢滋养新的生命.每当看见翩然飘落的叶子，总会想起还有那样一片。
当突如其来的非典疫情迅速蔓延时，别人都在家里停止了工作，你却冲上了非典线.你可曾听到了孩子叫你妈妈的呼声，你可曾看到丈夫湿润的眼睛。
你永远留在了非典线上，给人们带来了战胜疫情的勇气和力量。
叶欣就是这样一片落叶。
每当看到秋风夹着落叶在空中飞舞时，耳膀总会响起那熟悉的歌声。
那歌声来自一名歌手，也是一名志愿者，当他还没有当父亲时，他就用父亲那样的眼神看着那么多孩子，孩子的眼神让他心动，让他行动。
哈尔滨市第六中学2018届高考冲刺押题卷(一)理科综合能力测试本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，其中第Ⅰ卷第33－38题为选考题，其它题为必考题。
考生作答时，将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项：1、答题前，考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，认真核对条形码上的姓名、准考证号，并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置上。
2、选择题答案使用2B铅笔填涂，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案的标号；非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性（签字）笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3、请按照题号在各题的答题区域（黑色线框）内作答，超出答题区域书写的答案无效。
4、保持卡面清洁，不折叠，不破损。
5、做选考题时，考生按照题目要求作答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的题号涂黑。
可能用到的相对原子质量 H-1 C-12 O-16 Na-23 P-31 S-32 Fe-56第Ⅰ卷一、选择题：本题共13小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 下列关于实验的叙述中，正确的是( )A. 用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液，可直接用于蛋白质的鉴定B. 艾弗里的肺炎双球菌实验和赫尔希、蔡斯的T2噬菌体侵染大肠杆菌实验的思路都是将DNA与蛋白质分开,分别单独地观察各自的作用C. 摩尔根运用类比推理的方法证明了基因与染色体存在平行关系D.鲍森詹森在黑暗条件下证明了胚芽鞘弯向光源生长是因为”某种影响”在下端分布不均造成的2．下列过程未体现生物膜信息传递功能的是( )A. 蔗糖溶液使洋葱表皮细胞发生质壁分离B. 抗原刺激下，淋巴因子的作用下引发B细胞增殖分化C. 胰岛素调节靶细胞对葡萄糖的摄取D. 传出神经细胞兴奋引起肌肉收缩3. 下列关于细胞生命历程的说法中，正确的是( )A. 细胞分化和细胞衰老过程中不会有细胞结构的改变B. 细胞衰老和细胞凋亡有利于机体新旧细胞的更替C. 细胞凋亡和细胞癌变过程中DNA和mRNA都会改变D. 细胞衰老和细胞癌变过程中细胞形态不会发生改变4.如图所示细胞中所含的染色体，下列叙述正确的是( )A.图a含有2个染色体组，图b含有3个染色体组B.如果图b表示体细胞，则图b代表的生物一定是三倍体C.如果图c代表由受精卵发育成的生物的体细胞，则该生物一定是二倍体D.图d代表的生物一定是由卵细胞发育而成的，是单倍体5．下列有关基因频率和生物进化的叙述中不正确的是( )A. 进化总是由突变引起的，且变异个体总是适应环境的B. 自然选择导致种群基因频率发生定向改变C. 基因突变产生新基因改变了种群的基因频率，对生物进化有重要意义D. 在生物进化过程中，种群基因频率总是变化6．当一个人突然遇到危险的情境时，血液中的肾上腺素含量立即上升，使机体产生多种生理反应，例如：中枢神经系统的兴奋性提高，呼吸加强加快，心跳加快，糖原分解增多、血糖升高等。
黑龙江省哈尔滨市第六中学 2018届高三下学期考前押题卷（二）数学（文）试题考试说明：本试卷分第I 卷（选择题）和第II 卷（非选择题）两部分，满分150分，考试时间120分钟．（1）答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚；（2）选择题必须使用2B 铅笔填涂, 非选择题必须使用0.5毫米黑色的签字笔书写, 字迹清楚； （3）请在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在草稿纸上答题无效； （4）保持卡面清洁，不得折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、刮纸刀．第Ⅰ卷（选择题 共60分）一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的1. 集合{}2|,M y y x x R ==∈，{}|2||,N y y x x R ==-∈，则（ ）A. {()}-11，B. {()()}-1111，，，C. {|}y y 02≤≤D. {|}y y ≥02. 设有下面四个命题：：若复数满足 ，则 ； ：若复数满足 ，则 ； ：若复数 ， 满足 ，则 ； ：若复数 ，则 ． 其中的真命题为A. ，B. ，C. ，D. ，3. 已知，则的值等于（ ）A. B. C. D.4．若，则下列不等式：①；②；③；④中正确的不等式有（ ）个. A ．个 B ．个 C ．个 D ．个5．已知双曲线)0,0(122>>=-n m ny mx 的离心率为2，则椭圆的离心率为( )A.B.C.D.6．设是半径为1的圆上的三点，且，则()()OC OA OC OB -⋅-uuu v uu v uuu v uu u v的最大值为A ．B ．C ．D ． 17．若函数()()3cos f x x ωθ=+对任意的都有，则等于（ ）A. 3B.0C.D.8. 已知实数 ，执行如图所示的程序框图，则输出的 不小于 的概率为 A. B. C. D.9．某正四棱锥的正（主）视图和俯视图如图所示，该正四棱锥的侧棱长是 A. B. C.D.10. 已知抛物线 ，过焦点 作直线与抛物线交于点 ，，设 ，，则 的最小值为A. B.C.D.11. 点从点出发，按逆时针方向沿周长为的正方形运动一周，记， 两点连线的距离与点走过的路程为函数，则的图像大致是（ ）．A.B.C.D.12．在中， ，点在边上，且满足，若，则（ ）A. B. C. D.第Ⅱ卷（非选择题 共90分）二、填空题：本大题共4小题，每小题5分，共20分．将答案写在答题卡上相应的位置13．已知实数、满足约束条件⎪⎩⎪⎨⎧≤--≥-+≥+-0520402y x y x y x ，若使得目标函数取最大值时有唯一最优解，则实数的取值范围是 ．（答案用区间表示）14．为了考查考生对于“数学知识形成过程”的掌握情况，某高校自主招生考试面试中的一个问题是：写出对数的换底公式，并加以证明．甲、乙、丙三名考生分别写出了不同的答案．公布他们的答案后，三考生之间有如下对话，甲说：“我答错了”；乙说：“我答对了”；丙说：“乙答错了”．评委看了他们的答案，听了他们之间的对话后说：你们三人的答案中只有一人是正确的，你们三人的对话中只有一人说对了．根据以上信息，面试问题答案正确的考生为_______．15. 过原点作圆2268200x y x y +--+=的两条切线，设切点分别为，则线段的长为 .16. 已知四面体中, ,且,,,则该四面体的外接球的表面积为__________.三、解答题：本大题共6小题，共70分．解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤 17．（本小题满分10分） 已知数列的前项和为, 满足, 且. (1) 令, 证明:； (2) 求的通项公式.18．（本小题满分12分）一台机器使用的时间较长，但还可以使用，它按不同的转速生产出来的某机械零件有一些会有缺点，每小时生产有缺点零件的多少，随机器运转速度而变化，下表为抽样试验的结果：（2）如果y 与x有线性相关关系，求回归直线方程；（3）若实际生产中，允许每小时的产品中有缺点的零件最多为10个，那么机器的运转速度应控制在什么范围内？（最后结果精确到0.001．参考数据：，438588129141116=⨯+⨯+⨯+⨯，66081214162222=+++，=291）．回归分析有关公式：()()nii xx y y r --=∑， =121()()()nii i nii xx y y xx ==---∑∑，=，11()()nni i i i i i x x y y x y nx y ==--=-∑∑，22211()nni ii i x x x nx ==-=-∑∑，22211()nni i i i y y y n y ==-=-∑∑．19. （本小题满分12分）PBDFECA如图，已知平面，是矩形，，，是中点， 点在边上．（1）求三棱锥的体积； （2）求证：；（3）若平面，试确定点的位置．20.（本小题满分12分）已知动圆过定点，且在轴上截得的弦长为． (1)求动圆圆心的轨迹的方程；(2)设点是轨迹上的两点,且，记，求的最小值．21.（本小题满分12分） 已知 （1）证明：；（2）若时，)1(ln )(-+≥-x x a e x f 恒成立，求实数的取值范围.22.极坐标与参数方程（本小题满分10分）在直角坐标系中,以原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系.已知曲线的极坐标方程为,直线l 的极坐标方程为.(1)写出曲线与直线l 的直角坐标方程;(2)设为曲线上一动点,求点到直线l 距离的最小值.23．不等式选讲（本小题满分10分）已知函数()4(0)f x m x m =-+>，且的解集为． （1）求的值；（2）若都是正实数，且，求证： ．文科数学押题卷二答案一、17.(Ⅰ)… 2分, , … 6分(Ⅱ) , , , , 累加得…10分,……11分经检验符合, ……… 12分18．解：（1），，∴，y与x有线性性相关关系．（2）解：∴，∴回归直线方程为：（3），解得19.(1) 根据垂径定理得等量关系，再将等量关系用坐标表示，可得动圆圆心的轨迹的方程；（2）先用，坐标化简条件，得，而，根据弦长公式及点到直线距离公式可得.最后利用基本不等式求最值.试题解析: (1)设，的中点，连，则：，，∴.又,∴∴，整理得.(2)设，，不失一般性，令，则，∵,∴,解得③直线的方程为：，,即，令得，即直线恒过定点，当时，轴，，．直线也经过点.∴.由③可得,∴.当且仅当，即时，.22.(1)曲线的极坐标方程为,化为,可得直角坐标方程:,即.直线l的极坐标方程为,化为,化为直角坐标方程:.(2)设,则点到直线l的距离当且仅当,即时,点到直线l距离的最小值为.23. （I）依题意,即, ∴（II）方法1:∵∴当且仅当,即时取等号方法2: ∵∴由柯西不等式得整理得当且仅当,即时取等号.。
哈尔滨市第六中学2018届高考押题卷（二）语文试题阅读下面的文字，完成小题。
①社会共识指社会成员共同认可的观念和认识，是大多数人同意或愿意接受的价值选择和遵循的社会规范。
共识是社会凝聚和合作的社会心理基础。
所谓社会共识，首先是关于社会合作意义的共识。
有了全社会渴望形成社会共识的需求，接下来是达成关于合作规则的共识。
形成合作规则的共识后，还需建立合作行为的方向或目的的共识，即社会成员应当明确任务是什么、步骤如何进行，以便相互配合，形成合理预期。
例如，在当下，我们至少要逐渐形成这些方面的共识：社会发展的任务为何？发展的方式应该怎样？具体的措施有哪些？②社会心态是社会共识表达的一个重要方式。
它是鲜活的、流动的、弥散的，不断与个人的内心需求和感受相互建构。
当我们观察一个社会、观察社会中行动着的人们，从个人的价值偏好到与人交往的规则，从市场的交易到群体性事件，都能感受到他们背后存在着一种牵动着、引导着、左右着人们的精神力量，若隐若现。
这就是一段时间内弥散在整个社会或社会群体抑或社会类别中的社会认知、社会情绪和感受，以及社会价值取向共同构成的一种社会的心境状态。
在社会稳定演进时，这种心境状态表现为一种整个社会的精神气质或“时代精神”；而在社会急剧变迁时，它则可能快速变化，呈现出更加复杂的成分和形态，如同一种基调，衬托着无数个体和群体的内心状态，又被这些个体和群体的内心感受和意愿、行为预期和选择不断涂抹添减，从而汇聚成为一曲整个社会的精神“合声”。
由此可见，社会心态是社会发展和改革进程的社会心理环境和社会心理资源。
③然而，社会心态是社会成员共同构建的共享的现实，又可能与个人或群体的利益诉求、价值选择、态度感受、行为意向有一定的距离。
在社会转型时期，这样的特性，使社会共识的建构更为困难。
④从社会心态的培育角度来看，积极的社会心态是推动社会共识建立的基础。
当社会共识难以形成时，抱怨和观望的情绪就会流行。
而抱怨与批评、观望与参与的不同特点，对积极的社会心态和社会共识的构建有着深刻影响。
哈尔滨市第六中学校2018届高三押题（一）语文试卷一、现代文阅读（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1-3题。
汉字美学骆冬青汉字美学要关注汉字独特的美学创造的智慧，即汉字构造的原则。
汉字的造字原理，以许慎《说文解字》所论影响最为深远。
甲骨文的发现，固然令汉字造字在人们的视野中变得更加复杂，来自远古的蛮荒之气、野性的思维，渗透到原初的汉字形态中，值得我们从美学思维的层面进一步探索；许慎揭示的“六书”说，在思维层面对汉字的造字原理，做出了堪称经典的阐说，或许可以进行进一步的归纳和补正，但其无疑已为探讨汉字美学提供了一种深刻的致思方向。
汉字构造以象形为根基，图象先于声音的原理，就是造字层面上的美学阐论。
汉字美学真正的起点，正在汉字创造的美学原点之中。
这种关于造字的美学探索，也就与汉字从甲骨文、金文、篆书、隶书、草书以及楷书的不同书体的变易有关，更与汉字最终的“方块字”形态相关。
其中奥妙，虽与书写的物质变迁、技术要求等相关，却更应当在一种美学的思维下予以理解。
但最根本的，却在于汉字造字的美学原则的探索。
这些原则的发现，当与汉字创生的原初情境息息相关。
由此原理、原则的探索，自然引入关于汉字美学、汉字文化精神的探讨。
汉字之中的文化积淀，是与汉字的构成相关的。
例如，一个“中”字，一个“道”字，所包含的中国文化内核，需要多少部论著才能阐释清楚？西方文字也有类似情形，汉字之不同则在于字形、字音的分析中已经包含着深刻的文化史的内容，这种对中国文化史内容的积淀，成为汉字美学又一深刻的方面。
若深究“文”①之含义，则“文化”本身即为“审美化”的重要体现。
所以，在汉字中积淀的文化史，包含着许多美学的内容，需要进行深入研究。
每个汉字都是一首诗、一个故事、一段历史，还是一种哲学。
而这些内容，与其他文字不同，是深刻地蕴涵于汉字的训释之中的。
训诂学或传统的小学②之所以重要，显然并非“识字”那么简单。
或者说，广义的“识字”，正包含着深刻的文化内涵，而审美的感悟乃是其中的重要内容。
汉字“偏旁”的构成，形成了一个稳定而持久的谱系。
这当然与汉字创造时的物质条件相关，但是，汉字之所以能够长久地应对物质世界的变迁，灵动自如地承担复杂的表达任务，自是与汉字的特点相关。
汉字本身内在的美学谱系与汉字观照世界的方式之间，存在着深刻的关联。
许慎说：“古者包羲氏之王天下也，仰则观象于天，俯则观法于地，视鸟兽之文与地之宜，近取诸身，于是始作《易》八卦，以垂宪象。
”这里的“俯仰”“观象”、“观法”，“近取诸身”等，昭示了文字与世界建立关系的过程。
而这个过程，却在文字本身中如同活化石般被凝定。
汉字美学的蕴涵，不妨说是无尽的。
中国文化的蕴涵，在汉字美学中具有相当充分的体现。
从汉字到汉语，当是一个更广远、更深邃的美学境域。
可是，“汉字美学”的独特性，却可以自成一体，与“汉语美学”并非包含与被包含的关系。
我们瞩目于“汉语美学”，但更注重“汉字美学”的奠基性。
(选自《文史知识》《汉字蕴涵的美学》)【注】①文：许慎《说文解字序》：“文者，物象之本。
”②小学：汉代称文字学为小学。
隋唐以后为文字学、训诂学、音韵学之总称。
1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.许慎的“六书”说对汉字的造字原理作出了经典阐释，不需要进行进一步归纳和补正。
B.汉字在对字音字形的分析中就包含了深刻的文化史内容，类似情形也出现在西方文字中。
C.汉字内在的美学谱系与其观照世界的方式间的关联，是其能长久灵活地承担表达任务的原因。
D.汉字美学具有独特性，可自成一体，它虽然只是“汉语美学”的一部分，却是其基础所在。
2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）A.第一段列举“甲骨文”和“六书”两个事例，对比鲜明地论证了研究汉字构造原则是探索汉字美学的开端。
B.作者以许慎包羲氏治理天下的话为论据，论述了汉字与世界建立深刻关联的过程。
C.文章在论证中以大量篇幅阐述汉字中的文化精神，彰显了作者关注民族传统文化的立场。
D.全文围绕对汉字构造美学原则的探索，逐层深入地论述了其在汉字美学研究中的重要性。
3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）A.我们只有对汉字造字的美学原则进行深入探索，才能投到汉字美学真正的起点。
B.只要深入了解汉字的造字原理及蕴含的中华文化，就抓住了汉字美学的核心内容。
C.传统的小学并不只是简单地教人识字，也包含审美感悟等深刻的文化内涵，因而很重要。
D.具有无穷无尽蕴涵的汉字美学，能够相当充分地体现中国文化的蕴涵。
（二）文学类文本阅读（本题共3小题，14分）阅读下面的文字，完成4——6题你送我的雨纳兰妙珠下雨，如老友来访。
云晓得天，不了解地。
河行遍了地，没见识过天。
雨上天入地，见闻最广。
亿万只晶莹的触手，从高广的云深处伸出来，抚触大地。
雨让普通的事变得神妙。
汪曾祺说李贺的诗是在黑底子上作画，雨负责的就是把世界涂成个黑底子，什么情绪都显得鲜艳。
风雨如晦，鸡鸣不已。
既见君子，云胡不喜？没有前面的凄风苦雨，后面喜的味道就没那么甜了。
于我，平常的日子大多记不清，最终记得的都是雨天。
下雨的时候，你总兴致高昂地说，走，走，出去看雨。
为什么喜欢雨？你答，因为雨有趣啊。
不下雨，多么枯燥乏味！趣自何来？我试着从你的角度想。
下雨了，像一出节目开演：最开始，雨点先是试探着落，噼，啪，噼，啪，像主持人调试话筒，喂，喂喂。
接着，平时矜默的老天就压低声音开腔了，一开腔就容易收不住，遂潇潇簌簌淅淅沥沥，继而哗啦啦啦啦……伞则是玩耍用的道具，让人跟雨捉迷藏。
雨扑到伞顶，什么也没抓住，从伞边溜下来时，这才看到人，一边往下掉一边抓紧说，嘿，原来你在这儿。
隔岸观火，隔伞观雨，居安思危，人在雨中又不在雨中，世界都湿答答的，伞下自成一个干燥空间。
雨像一种温存的、并不伤人的危险，站在险境边缘。
两人同行久了，单人伞嫌挤，就买了一把巨大的双人伞。
伞柄粗壮如老芹菜杆，撑起来有一个大圆桌桌面那么大，走在雨里像移动的小凉亭，又像无形的城堡，敌军万箭齐发，都不能近身。
雨天，在窗口等你回来，没一会儿就忘了是在等，专心看雨。
看得正呆，见一人持伞刺穿雨幕而来，模糊里有个轮廓，像从雾烟里走出，珠箔飘灯，遥遥一笑。
一瞬间暗叹，这人笑得真温柔，真好看……这才认出是你，心头猛地一惊。
雨幕被刺破的瞬间，又自己缝补起来。
每个城，每个季节，雨的体嗅都不同。
或有春雨忽然飞起，王士祯：“今年东风太狡狯，弄晴作雨遣春来”。
雨轻得像马上要融化在空气里。
没带伞，头发也并不湿，只是渐渐潮黏，头皮上感到凉意。
小雨里的树，草，花，都特别好看，枝叶低垂，像在做梦，时而微颤，如婴儿闭目吮乳时唇角抿动。
深秋的雨已有了雪气，投在一个小城的客栈，早早并肩在雨声里躺下。
忽听到几声梆子，叫卖声：米酒，米酒嘞……商量犹豫要不要披衣买酒的当儿，叫卖声已远了。
在巴黎拉雪兹公墓，遇雨，两人仅有一片巴掌大的“铅笔伞”。
很多墓上都盖起一座微缩教堂似的小建筑，尖顶彩窗，里面供奉耶稣十字架，有门，都虚掩着。
一对洋青年钻进去搂抱着避雨。
我说，咱们也找一间，避一会儿。
你坚持不去，宁愿淋着。
说，那下面有棺椁的呀，踩在别人头上，多不敬……最后还是听你的，尊重亡者，淋雨离开。
我本来怕雨。
因为小时住平房，盛夏，雨持续两小时以上，屋里就要浸水了；又怕冷，又怕弄湿鞋，而无论怎么像偷珠宝的女盗一样小心地左跳右闪，躲开大小水坑的机关陷阱，最后球鞋仍要神奇地湿掉，双足浸水，遂整日不悦。
但是，你欢喜雨。
所以我也慢慢敢于打开门，让雨水飞进来，跑进来，手拉着手，踮着它们伶俐的、光滑的脚尖。
春雨微腥，是各种植物奋力萌发的腥，近似荷尔蒙旺盛的少年体嗅。
夏雨像酒，淋雨犹如痛饮，不久辄醺然。
秋雨生寒，像某高傲人儿冰冷的手指，与他把臂同行，款款倾谈，方知他内里别有深情。
这些雨，都是你引荐给我的，是你送我的，是你的雨，因此我愿承认它们美不胜收。
雨本是你的友人，你不在，它们时或前来，陪我絮语，倚熟卖熟地，把心思一一说破。
4．下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)( ) A．题目吸人眼球，“你送我的雨”，不是自然界的原生态的雨，而是“老友来访”时下的雨。
接着是对雨的描写，细致生动，有个性，有思考。
B．为什么喜欢雨？一句提问，破空而来，引入深思。
面对这个问题，一千个人有一千个答案，但是作者的答案却与众不同，与众不同的原因是“试着从你的角度想”。
C．主体部分写“雨中与你同行”，在雨幕中行走的过程中，雨不仅给“我”带来了清新的感觉，而且给“我”带来了美好的记忆，这个部分时空转换，写得妙趣横生。
D．结尾点题，点得巧妙，点得灵动，尤其是最后一句，构思又有了新境界，雨既然是你送给我的，当然也就成了我的朋友，即使你不在身边，“我”依然自得其乐。
5．作品写雨中与你同行，一共写了哪几个场景？请简要概括。
(5分)6．结合画线句子，赏析这篇作品的语言特色。
(6分)（三）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成7——9题材料一携程旅游最新发布的《2017中国旅游者意愿调查报告》显示，中国客人消费升级，旅游超过购房买车等成为消费的首选必需品，98%的受访者今年有出游意愿。
旅游成为消费的重要支出，5成以上的人计划全年旅游花费在年收入的10%以上，旅游已经成为国民消费的重要支出。
19%的人将把收入的20%以上用于旅游。
云南、四川、海南;日本、泰国、美国等成为首选的国内外旅游目的地，60%的人旅游首选出境游。
报告显示，今年游客外出旅游意愿持续高涨。
其中，出行频次在1-3次的受访者占比最高，达72%，其次是计划出行4-6次的受访者，占比19%，2017年计划出行7次及以上的高频旅行者，占比在10%左右。
报告显示2017年，居民在旅游上的消费将不断升级，对生活品质有了更高追求，8成以上的受访者认为旅游是其休闲娱乐的首要消费方式。
73%受访者表示，今年在旅游上的人均预算将超过1万元，其中32%的游客预计花费在2万元以上，5万元以下，占比最高。
还有10%的受访者今年的旅游消费将超过5万元。
报告认为，消费者愿意增加支出用于入住更好的酒店、品尝美食和体验优质服务，旅行社推出的纯玩团、臻品游、定制旅游、自由行等产品受到消费者追捧，国人认为在旅游上支出是“花钱买幸福感”。
报告显示，2017年出游，31%旅行者最关注安全因素，占比最高，包括目的地近期是否发生过自然灾害，恐怖袭击，或有治安方面的不确定因素都会成为制定旅行计划的重要考量。
其次是环境因素，25%旅行者最关注目的地环境，污染、雾霾等都会让消费者减少对一个目的地的兴趣。
还有15%的旅游者最关注目的地对游客的友好程度。
此外，航班和签证的便利程度也影响着旅游者的意愿和偏好。
调查显示，除了探索自然风光与人文风情外，减压、增进与家人朋友的关系，也成为国人旅游的重要理由，去异地异国享受医疗教育等服务、避雾霾等也成为旅游的动机。
