电工实习报告做收音机
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电工电子收音机实习报告电工电子收音机实习报告1实习目的:培养学生的动手能力;把所学的电子电路理论知识通过具体电路的实际应用进一步理解,掌握,以达理论和实践有机融接,提升对电子电路较深的认知,为后续的专业课程学习铺垫基础和能力。
二、实习器材介绍:电烙铁,平头螺丝刀,十字头螺丝刀、镊子、剪子。
松香和锡,两节5号电池。
等必备工具EDT-2901型收音机套件一套。
实习内容及过程:介绍收音机发展过程及收音机分类收音机产生于20世纪初,作为无线电广播的接受设备分重要的课题。
其发展主要经历了矿石收音机、电子管收音机、晶体管收音、集成电路收音机、数字收音机和网络收音机等几个阶段。
在这个过程中,无论是收音机的技术还是收音机的造型都发生了相当大的变化,不同过程中不同时期的收音机具有其特定时代的特征,研究收音机造型的发展化,研究收音机造型的发展,对于今后的收音机造型设计乃至其它电子产品的造型设计具有重要的指导意义。
什么是调幅?什么是调频?使载波振幅按照调制信号改变的调制方式叫调幅AM。
经过调幅的电波叫调幅波。
它保持着高频载波的频率特性,但包络线的形状则和信号波形相似。
调幅波的振幅大小,由调制信号的强度决定。
调幅波用英文字母AM表示。
使载波频率按照调制信号改变的调制方式叫调频FM。
已调波频率变化的大小由调制信号的大小决定,变化的周期由调制信号的频率决定。
已调波的振幅保持不变。
调频波的波形,就像是个被压缩得不均匀的弹簧,调频波用英文字母FM表示。
目前,调幅制无线电广播分做长波、中波和短波三个大波段,分别由相应波段的无线电波传送信号。
我国只有中波和短波两个大波段的无线电广播。
中波广播使用的频段大致为550kHz-1600kHz,主要靠地波传播,也伴有部分天波;短波广播使用的频段约为2MHz-24MHz,主要靠天波传播,近距离内伴有地波。
1,焊接前处理电烙铁在焊接前要进行烙铁的处理,处理电烙铁的目的是保护电烙铁,能够让电烙铁使用更长的时间。
电工电子实习报告收音机〔共8篇〕第1篇:收音机电子电工实习报告一、实习内容:(1)学习识别简单的电子元件与电子线路;(2)学习并掌握收音机的工作原理;(3)按照图纸焊接元件,组装一台收音机,并掌握其调试方法。
二、实习器材介绍:(1)电烙铁:由于焊接的元件多,所以使用的是外热式电烙铁,功率为30 w,烙铁头是铜制。
(2)螺丝刀、镊子等必备工具。
(3)松香和锡,由于锡它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速漫步在金属外表焊接结实,焊点光亮美观。
(4)两节5号电池。
三、实习目的:电子技术实习的主要目的就是培养我们的动手才能,电子技术实习使我们对电子元器件识别,相应工具的操作,相关仪器的使用,电子设备制作、装调的全过程,掌握查找及排除电子电路故障的常用方法有个更加详实的体验,有助于我们对理论知识的理解,帮助我们学习专业知识。
使我们对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识,打好日后深化学习电子技术根底。
同时实习使我获得了收音机的实际消费知识和装配技能,培养理论联络实际的才能,进步分析^p 问题和解决问题的才能,增强独立工作的才能。
同时也培养同学之间的团队合作、共同讨论、共同前进的精神。
详细目的如下:1.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。
2.根本掌握手工电烙铁的焊接技术,可以独立的完成简单电子产品的安装与焊接。
熟悉电子产品的安装工艺的消费流程。
3.熟悉印制电路板设计的步骤和方法,熟悉手工制作印制电板的工艺流程,可以根据电路原理图,元器件实物设计并制作印制电路板。
4.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。
5.可以正确识别和选用常用的电子器件,并且可以纯熟使用普通万用表和数字万用表。
6.理解电子产品的焊接、调试与维修方法。
四、原理简述:咏梅833A型超外差收音机工作原理 1〕接收回路〔C1A、B1〕LC并联谐振回路在其固有振荡频率等于外界某电磁波频率时产生并联谐振,从而将某台的调幅发射信号接收下来。
2023精选收音机的实习报告4篇收音机的实习报告篇11.了解收音机的基本知识,通过具体的电路图,初步掌握焊接技术,简单电路元器件装配,对故障的诊断和排除以及对收音机原理工作的一般原理。
2.熟悉电子装焊工艺的基本知识和原理,掌握焊接技术并装焊一台正规的收音机。
3.了解安全用电知识,学习安全操作要领,培养严谨的工作作风,养好良好的工作习惯,培养正确的劳动观与人生观,也培养团队意识和集体主义精神。
1.收音机原理把接收到的电台高频信号,用一个变频级电路将它转化为频率固定的中频信号,然后在对这个中频信号进行多级放大,再检波,低放。
这样灵敏度和选择性都可大幅度改善,而且可使整个波段接受灵敏度均匀。
由于中频频率较低又是固定的,所以中频调谐放大电路可以做到选择性好、增益高又不易自激。
图中夏牌ZX-05型调频、调幅收音机电路原理图,印刷电路板及其它由天线接收的信号经输入回路选频后与本机产生的正弦波振荡信号(其频率总比输入回路选出的信号的频率高465kHz),共同送入变频级进行混频,产生一个固定的差频信号,即465kHz。
465kHz中频信号经过几级中频选频放大电路的放大后,加至检波级进行检波。
解调出的音频信号经前置低放级电压放大、功率放大级放大后推动喇叭发出声音。
检波级输出的波动直流成分信号能反映输入的高频信号强弱,将它经自动增益控制电路后去控制中放级的增益。
这样可使高频信号强时中放级增益下降,从而使输出音量不随高频信号强弱变化而发生变化,也使中放级工作稳定、性能提高。
1.AM工作原理:中波广播信号520—1620KHZ,通过L3与CO—3组成的输入回路选择后,送到CXA1691BM集成电路(IC)10脚,与本振信号混频。
本振信号是有IC内电路5脚外接B1,C8,CO—4构成本振回路产生的。
混频后IC14脚输出各种组合信号,有B2与CF1组成455KHZ中频选频回路,将高频载波变为统一中频载波(455KHZ),然后从IC23脚输出,内经IC4脚外接音量电位器RV 控制,送入IC24脚进行音频放大和功率放大,再从IC27脚输出,C23耦合到喇叭上。
收音机电子工艺实习报告(5篇)收音机电子工艺实习报告1一、目的意义熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。
基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。
熟悉电子产品的安装工艺的生产流程,印制电路板设计的步骤和方法,手工制作印制电板的工艺流程,能够根据电路原理图,元器件实物。
了解常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。
能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。
了解电子产品的焊接、调试与维修方法。
通过收音机的通电监测调试,了解一般电子产品的生产调试过程,初步学习调试电子产品的方法,培养检测能力及一丝不苟的科学作风。
二、原理天线收到电磁波信号,经过调谐器选频后,选出要接收的电台信号。
同时,在收音机中,有一个本地振荡器,产生一个跟接收频率差不多的本振信号,它跟接收信号混频,产生差频,这个差频就是中频信号。
中频信号再经过中频选频放大,然后再检波,就得到了原来的音频信号。
音频信号通过功率放大之后,就可送至扬声器发声了。
天线接收到的高频信号通过输入电路与收音机的本机振荡频率(其频率较外来高频信号高一个固定中频,我国中频标准规定为465KHZ)一起送入变频管内混合一一变频,在变频级的负载回路(选频)产生一个新频率即通过差频产生的中频,中频只改变了载波的频率,原来的音频包络线并没有改变,中频信号可以更好地得到放大,中频信号经检波并滤除高频信号。
再经低放,功率放大后,推动扬声器发出声音。
三、安装调试1.检测(1)通电前的预备工作。
(2)自检,互检,使得焊接及印制板质量达到要求,特殊注意各电阻阻值是否与图纸相同,各三极管、二极管是否有极性焊错,位置装错以及电路板铜箔线条断线或短路,焊接时有无焊锡造成电路短路现象。
(3)接入电源前必须检查电源有无输出电压(3V)和引出线正负极是否准确。
初测。
(4)接入电源(注意、-极性),将频率盘拨到530KHZ无台区,在收音机开关不打开的情况下首先测量整机静态工作总电流。
收音机实习报告收音机实习报告1一、实训目的1、了解收音机的基本知识,通过具体的电路图,初步掌握焊接技术,简单电路元器件装配,对故障的诊断和排除以及对收音机原理工作的一般原理。
2、熟悉电子装焊工艺的基本知识和原理,掌握焊接技术并装焊一台正规的收音机。
3、了解安全用电知识,学习安全操作要领,培养严谨的工作作风,养好良好的工作习惯,也培养团队意识和集体主义精神。
二、收音机工作原理收音机是把广播电台发射的无线电波中的音频信号取出来,加以放大,然后通过扬声器还原出声音。
具体讲:从天线(磁棒具有聚集电磁波磁场的能力,而天线线圈是绕在磁棒上)接收到的许多广播电台的高频信号,通过输入回路(为并联谐振回路,具有选频作用)选出其中所需要的电台信号送入变频级的基极。
同时,由本机振荡器产生高频等幅波信号,它的频率高于被选电台载波465KHz,也送于变频级的发射极,二者通过晶体管be 结的非线性变换,将高频调幅波变换成载波为465KHz的中频调幅波信号。
在这个变换过程中,被改变的只是已调幅波载波的频率,而调幅波的振幅的变化规律(调制信号即声音)并未改变。
变换后的中频信号通过变频级集电极接的LC并联回路选出载波为465KHz的中频调幅信号,被送到中频放大器,放大后,再送入检波器进行幅度检波,从而还原出音频信号,然后通过低频电压放大和功率放大,再去推动扬声器,还原出声音。
超外差式收音机是目前较普及的收音机三、实验材料电烙铁:外热式电烙铁,功率30W,烙铁头铜质,焊锡,螺丝刀,镊子,各种收音机零件。
四、焊接技巧与注意事项1、准备施焊;左手拿焊丝,右手握烙铁,进入备焊状态。
要求烙铁头保持干净,无焊渣等氧化物,并在表面镀有一层焊锡。
2、加热焊件;烙铁头靠在两焊件的连接处,加热整个焊件全体,时间大约为1~2秒钟。
对于在印制板上焊接元器件来说,要注意使烙铁头同时接触两个被焊接物。
3、送入焊丝;焊件的焊接面被加热到一定温度时,焊锡丝从烙铁对面接触焊件。
一、实习目的通过本次实习,了解电子电工的基本知识,掌握收音机的原理、装配、调试与维修方法,提高动手能力,培养严谨的科学作风和团队协作精神。
二、实习内容1. 收音机原理收音机是将接收到的电台高频信号,通过变频、放大、检波等过程,最终输出音频信号的一种电子设备。
其基本原理如下:(1)天线接收电磁波信号,经输入回路选频,选出要接收的电台信号;(2)在收音机内部,有一个本地振荡器,产生一个与接收频率相近的本振信号,与本振信号混频,产生差频信号,即中频信号;(3)中频信号经过中频选频放大电路的放大,然后送至检波级进行检波,得到原来的音频信号;(4)音频信号经前置低放级电压放大、功率放大级放大后,推动扬声器发声。
2. 收音机装配(1)元器件识别:了解常用电子元器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书,正确识别和选用常用的电子器件;(2)焊接技术:掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立完成简单电子产品的安装与焊接;(3)电路板设计:熟悉电子产品的安装工艺的生产流程,印制电路板设计的步骤和方法,手工制作印制电板的工艺流程;(4)装配过程:根据电路原理图,将元器件安装到电路板上,并进行必要的调试。
3. 收音机调试(1)通电监测:接通电源,观察收音机各部分的工作状态,确保无异常;(2)频率调整:调整调谐器,使收音机接收到的电台信号频率与本地振荡器频率相近;(3)灵敏度调整:调整中频放大电路,使收音机对电台信号的接收灵敏度达到最佳;(4)音质调整:调整低放电路,使收音机的音质达到最佳。
4. 收音机维修(1)故障诊断:根据收音机的症状,判断故障原因;(2)故障排除:针对故障原因,进行相应的维修操作;(3)测试:维修完成后,对收音机进行测试,确保其恢复正常工作。
三、实习心得1. 通过本次实习,我对电子电工的基本知识有了更深入的了解,掌握了收音机的原理、装配、调试与维修方法,提高了自己的动手能力;2. 在实习过程中,我学会了与团队成员沟通协作,共同完成实习任务,培养了团队意识和集体主义精神;3. 实习过程中,我体会到严谨的科学作风和一丝不苟的工作态度的重要性,这将对我今后的学习和工作产生积极影响。
一、实训目的本次电工制作收音机实训的主要目的是让我们掌握收音机的制作过程,了解收音机的工作原理,提高动手能力,培养团队协作精神,同时加深对电子电工知识的理解和应用。
二、实训内容1. 收音机原理及电路分析首先,我们对收音机的原理进行了学习,了解收音机的基本组成部分,包括天线、调谐电路、放大电路、检波电路、低频放大电路和扬声器等。
通过学习,我们掌握了收音机的工作原理,即从天线接收到的无线电信号经过调谐电路选出所需频率的信号,然后通过放大电路放大,再经过检波电路将调制信号还原出来,最后通过低频放大电路放大,驱动扬声器发出声音。
2. 收音机电路板制作在了解收音机原理的基础上,我们开始进行收音机电路板制作。
首先,我们需要准备电路板、元器件、焊锡丝、电烙铁等工具和材料。
然后,根据电路图进行元器件布局,用焊锡丝将元器件焊接在电路板上。
在焊接过程中,我们要注意焊接质量,确保焊点牢固、美观。
焊接完成后,进行电路板测试,确保电路连接正确。
3. 收音机调试与测试收音机电路板制作完成后,我们需要进行调试和测试。
首先,调整调谐电路中的可变电容器,使收音机能够接收到广播电台的信号。
然后,调整放大电路中的电位器,使收音机输出信号稳定。
最后,使用示波器或万用表测试收音机的各项性能指标,如灵敏度、选择性、失真度等。
4. 收音机装配与试听调试完成后,我们将电路板安装在收音机外壳中,连接天线、扬声器等部件,进行收音机的装配。
装配完成后,进行试听,检查收音机是否能够正常工作。
三、实训过程1. 理论学习在实训开始前,我们对收音机的原理、电路图、元器件等进行了系统的学习,为后续的实践操作打下了基础。
2. 电路板制作在制作电路板时,我们严格按照电路图进行元器件布局和焊接,注意焊接质量,确保电路板连接正确。
3. 调试与测试在调试和测试过程中,我们不断调整电路参数,使收音机性能达到最佳。
通过示波器或万用表测试,了解收音机的各项性能指标。
4. 装配与试听在装配过程中,我们仔细检查各部件的连接,确保收音机能够正常工作。
电工电子实习收音机为了提高学生的实践动手能力和创新能力,工程教育中心面向全校工科专业统一开设了电工电子实习课程,电工电子实习是面向电类和部分非电类专业开设的一门重要实践课程。
下面小编为大家整理的电工电子实习收音机,希望大家喜欢。
电工电子实习收音机篇一一、实习心得短暂的两周电工实习结束了,但我学到了许多课堂上学不到的知识。
通过实践,深化以前所学的理论知识,获得许多实践经验,另外认识到自己部分知识的不足和浅显,能够激励自己以后更好的学习。
总而言之,这次实习锻炼了自己,为自己的人生增添了活力,同时告诉我在前进的道路上不管遇到任何困难,只要拥有这次实习的激情就能战胜困难的勇气,给我以后的学习和工作注入了无穷的活力和力量。
要有一种永不言弃的科学精神去战胜困难。
最后,衷心地感谢在实习过程中所有给与我支持的老师和同学们,是他们让我坚持完成任务。
二、实习收获通过这两个星期的电工实习,我获得了很多,这些都是在平时理论课上学不到的,主要下列几点:1、掌握了几种基本的电工工具的使用,导线与导线的连接方法,了解了电路安装的基本常识。
2、掌握了收音机的工作原理,电子元器件的焊接。
3、学会了一般简单照明电路打安装方法,串联,并联及日光灯、电度表、插座等的安装。
4、了解了电动机传动和电机控制,顺序控制,反转控制的概念和原理,学会了交流接触器,热继电器,空气开关的原理和连接方法。
5、增强了我们独立思考,独立工作,独立创新的能力,使我们不仅仅课本的理论知识,能够真正的融会贯通了。
6、在以后的学习生活中,我会更加注意观察周围的用电设备,电气设备等的工作情况,并及时将自己所学的知识运用到实际中去,不断提升自己的专业技能。
三、实习不足实习的不足主要归咎于以前动手少,动手能力差,第一天看到收音机和一些元件,有些还是第一看到,当时心里就没底,不知从何下手,后来看了原理图渐渐的懂了些,最后经过自己的努力和同学的帮助还是把收音机装好了,心里是多么的激动。
电工实训报告收音机(精选5篇)第一篇:电工实训报告收音机电工实训报告经过两个周末的电工实训,收音机在我们嘈杂的调试过程中成功完成了,105.2 MHz的常州经济广播电台和88.6 MHz的常州武进广播电台都可以清晰的收到,而且也能收到在这两频率之间的其他一些电台,实用性可想而之。
当然做出这个收音机并不是一蹴而就的,按照老师教的步骤,我们先要学会如何焊点,区分认识元器件,也因此我们在第一个周末一直学习锻炼如何焊点,这些都是我们做收音机的基础,第二个周末我们便在老师的带领下致力于安装收音机,分清元器件的排放位置后,依次正确地将其焊在电板上,也按一二三四的步骤焊点,是焊点呈现锥形,看上去也很整齐美观,在安装元件时没有出现错误,正反方向都严格按照老师样机的形式安插,将收音机安装好后,调谐和调声音开关的转轮都在正确的卡口位置,耳机插孔也正对收音机外壳的空洞,再加上提带天线的放置,所以应该说收音机的外观符合标准。
在实践中,我知道了实际运用中的电阻并不是个规矩的长方体,而是用色环表示大小很小巧的类似圆柱的形状,也知道了电解电容和一般电容的形状一点也不一样,电解电容有正负极,它的两根脚长的为正极,反之则为负极;知道了螺钉的应用也很有讲究,因为机盒内空间有限,所以无论是元件还是用来固定线路板的螺钉,都不能过高或突出,不然后盖将会很难盖上,也知道了尽量不要焊错元件,不然拆下重焊对线路板有损害,焊错两三次,线路板就会报废的;知道了我们要在一块小小的线路板上焊满元件,很容易将焊锡过多的焊点连在一起,造成短路,所以我们在第一周熟练焊焊点是必要的,也知道了调频需要很大的耐心,将刻度盘指向105.2MHz,微调C0-4对照老师的样机,使其播放的内容一致,都是常州经济广播电台,然后再将刻度盘指向88.6MHz,对照88.6MHz 样机的内容。
我们装配的收音机是采用调频的方式,所以我们也必须理解它的工作原理,在我们的电工实训内容中,除了做做收音机外,我们还需要自学POTEL。
电工电子实习收音机范文为期四周的实习很快就结束了,在这四周的实习中我学到了很多在课本上学不到的知识,例如简单的焊接技术,非常感谢这次的培训,让我学到那么多,以后我也会更加的努力。
首先,我们都拿到自己的烙铁和工具包,练习最基本的焊接方法,一开始看老师演示的视频,感觉挺简单的,手就发痒,就想自己试一试,结果自己焊出的样子却非常难看,而且不如老师的结实。
经过老师的亲手指教,我发现了自己的问题,不急不躁的一步一步来,终于有点样子了。
第一次真正动手操作,我就知道了一个道理:眼高手低,看着简单的事情真正做起来并不容易。
做事要虚心,不要急躁。
接下来的实习我们就要焊接自己的万用表,我们每个人都领到一个盒子,里面装着很多的电阻以及各种不知道干什么用的东西,一下子懵了,根本想象不出这些东西怎么会通过焊接和组装,成为一个可以测量电压、电流、电阻的万用表呢?!老师首先是让我们看演示的视频,接下来又告诉了我们几个注意事项以及容易出现的问题,叮嘱我们不要着急,仔细认真地焊。
这一次,我碰到了一个比较棘手的问题,烙铁不好用,不沾锡,总是起球儿,这样不仅焊的速度慢了好多,而且影响美观。
焊了几个之后,我终于受不了了,便找老师来帮忙。
老师帮我在电路板上摩擦了一会儿,并且告诉我以后碰到这样的问题怎样处理。
经过老师的处理。
烙铁正常了,真的很感激各位老师的热心帮助。
焊接的这次成功,让我很贴切的意识到一丝不苟的重要性。
在工作和学习中,我们一定要一心一意,否则事倍功半,被别人甩到后面。
在我们焊接完成后,我们就要安装了,这是比较需要技巧的一步,不仅要紧紧地卡住电路板,而且要完全吻合,否则就会出现不理想的现象,比如液晶屏显示不稳定等。
安装好之后,我们都拿着自己的作品让老师检验,心里面非常地高兴,每个完成的同学脸上都洋溢着自豪的深情。
在实习的过程中,我也得到了老师们很好的教导和帮助,非常感谢你们的谆谆教诲,在以后的日子里我也会牢记老师们的教诲,更加努力做的更好。
电工实习报告做收音机(1)学习识别简单的电子元件与电子线路;(2)学习并掌握收音机的工作原理;(3)按照图纸焊接元件,组装一台收音机,并掌握其调试方法。
(1)电烙铁:由于焊接的元件多,所以使用的是外热式电烙铁,功率为30w,烙铁头是铜制。
(2)螺丝刀、镊子等必备工具。
(3)松香和锡,由于锡它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固,焊点光亮美观。
(4)两节5号电池。
电子技术实习的主要目的就是培养我们的动手能力,同金工实习的意义是一样的,金工实习要求我们都日常的机械车床,劳动工具能够熟练使用,能够自己动手做出一个像样的东西来。
而电子技术实习就要我们对电子元器件识别,相应工具的操作,相关仪器的使用,电子设备制作、装调的全过程,掌握查找及排除电子电路故障的常用方法有个更加详实的体验,不能在面对这样的东西时还像以前那样一筹莫展。
有助于我们对理论知识的理解,帮助我们学习专业知识。
使我们对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识,打好日后深入学习电子技术基础。
同时实习使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能,培养理论联系实际的能力,提高分析问题和解决问题的能力,增强独立工作的能力。
同时也培养同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。
1.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。
2.基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。
熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。
3.熟悉印制电路板设计的步骤和方法,熟悉手工制作印制电板的工艺流程,能够根据电路原理图,元器件实物设计并制作印制电路板。
4.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。
5.能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。
6.了解电子产品的焊接、调试与维修方法。
zx-921型收音机是由8个三极管和2个二极管组成的,其中bg1为变频三极管,bg2、bg3为中频放大三极管,bg4为检波三极管,bg5、bg6组成阻容耦合式前置低频放大器,bg7、bg8组成变压器耦合推挽低频功率放大器。
该机的主要技术指标为:频率范围:中波530~1605khz中频:465khz灵敏度:小于lmv/m选择性:大于16db输出功率:56mw~140mw电源:×2v(干电池二节)zx-921型收音机电路原理图l1(线圈)从磁性天线(磁棒)上感应出的电台信号,经由l1和cl-a(双联电容)组成的输入调谐回路选择后,只剩下需要的电台信号,该信号耦合给l2(线圈),并由l2送bg1的基极和发射极。
由于调谐回路阻抗高,约为100kω,三极管输入阻抗低,约为1~2kω。
要使它们的阻抗匹配,使信号输出最大,就必须适当选择l1与l2的圈数比,一般取l1为60~80圈,l2取l1的十分之一左右。
以改变输人回路的高端谐振频率,使之始终低于本机振荡频率465khz。
所以微调电容c主要用于调整波段高端的接收灵敏度。
相反,微调电容c对波段低端接收灵敏度的影响极小,这是因为在波段低端双连可变电容器cl-a几乎全部旋进,这时cl-a的电容量很大,约为200多微微法,微调电容器c的电容量的变化对它来说便可忽略不计。
来自l2经输入调谐回路选择的信号电压一端接bg1的基极,另一端经c2旁路到地,再由地经本振回路b2次级下半绕组,然后由c3耦合送bg1的发射极。
与此同时,来自本机振荡回路的本机振荡信号由本振线圈次级抽头b2输出,经电容c3耦合后注入bg1的发射极;本机振荡信号的另一端,即本振线圈次级另一端,经地由c2耦合到l2的一端,并经l2送bg1的基极。
由于l2线圈只有几匝,电感量很少,它对本机振荡信号的感抗可忽略不计。
因此,可认为由c2耦合的本振信号是直送bg1基极,这样在bg1三极管的发射结同时加有两个信号,它们的频率分别为f振、f外。
只要适当地调整bg1的上偏置电阻r,使bg。
的发射结工作在非线性区(这时对应bg1集电极电流ic为~),则f振、f外信号经bg1混频放大后将由集电极输出各种频率成分的信号。
由b3中频变压器初级绕组与电容组成的465khz并联谐振电路,选出465khz中频信号,并将之经中频变压器耦合至次级绕组,输出送中频放大电路进行中频信号放大处理。
在本机振荡回路中可变电容c1-b(或简称振荡连)两端并接一个微调电容器,它的主要作用是调整收音机波段高端的覆盖范围,其功能与输入调谐回路中的电容一样。
收音机波段低端的覆盖范围调整是调节b2本机振荡线圈的磁心,当将b2中的磁心越往下旋(用无感螺丝刀顺时针转动磁心),线圈的电感量就越大,这时本机振荡频率就越低,对应接收的信号频率也越低。
中频放大电路的主要任务是放大来自变频级的465khz 中频信号。
收音机的灵敏度、选择性等技术指标主要取决于中频放大器,一般收音机的中频放大倍数要达到1000倍,因此,中放三极管的放大倍数取β=70左右。
β值不能取得太高,否则将引起中频放大器自激啸叫。
b3、b4和b5分别是第一中频变压器、第二中频变压器和第三中频变压器,它们都是单调谐中频变压器,初级绕组分别与各自电容器组成并联谐振电路,谐振频率为465khz。
在电路中它们主要起选频、中频信号耦合和阻抗匹配作用。
来自变频三极管bgl集电极的中频信号,经b3选频后,由b3次级绕组输出,一端经电容c4、c5后送往bg2的发射极,另一端送往bg2的基极。
该信号经bg2放大后由集电极输出,并再经b4选频进一步滤除非中频信号后由b4次级绕组耦合输出:同样,b4输出的中频信号一端送往bg3的基极,另一端经c6、r8后送往bg3的发射极,中频信号经bg3再一次放大后由集电极输出送往b5中频变压器。
来自bg3集电极已经过两级中频放大的中频信号,经b5再一次选频后,由b5次级绕组输出,送往检波电路进行解调处理。
在上述的两级中频放大电路中,各极工作状态的确定要考虑到不同的需要。
检波电路主要由检波三极管bg4、滤波电容c8和检波电阻r9、w组成。
来自b5次级经中频放大器放大的中频信号送往三极管bg4的基极和发射极,发射结相当于二极管,检波后输出信号的变化规律和高频调幅波包络线基本一致。
收音机的检波输出音频信号强度也能自动地在一定范围内保持不变。
来自音量电位器w中心滑片的音频信号,经c10耦合到bg5的基极,通过由bg5、bg6组成的阻容耦合低频前置放大器放大后,由bg6集电极送往输入变压器b6的初级。
为了保证前置放大器有较大的功率增益和较小的失真,取bg6的集电极静态工作电流为2~3ma。
来自bg6集电极的音频信号经输入变压器阻抗变换后,耦合输出两组相位差互为180o 的音频信号,然后分别送往bg7、bg8的基极和发射极,bg7、bg8组成变压器耦合推挽低频功率放大器。
由于电路上下是完全对称的,来自输入变压器的音频信号,经bg7、bg8功率放大后送往喇叭。
r15是交流负反馈电阻,其作用是改善低频放大器的音质。
(一)熟悉电路元件,掌握烙笔的使用方法老师发给我们每人一块电路板,这是别人上一届的学长们做好的电路摸板。
老师只是叫我们用烙笔把各种电路元件拆下来,通过拆的过程,使我们熟练掌握烙笔的使用方法,同时使我们熟悉电路元件的焊接过程。
(二)发收音机装配零件,检查和熟悉各种零件老师让我们多次熟悉收音机的电路图和熟悉电路元件,并调试元器件的好坏。
这一天的工作是相对轻松的,仅仅是熟悉电路图和学习使用常用电子仪器仪表,和识别检测常用的电子元件。
这一天最重要的就是常用电子元件的识别和检测。
我们常见的电子元件就是电阻、电容、二极管和三极管。
电阻上的色带是就是电阻的色环标记法,通过色环来表示电阻的大小,有效数字、倍率和允许误差。
现在见到的电阻的色环有四道和五道的,四道环的有效数字是前两道环所代表,而五道环是由前三道所代表。
接着识别电容器,电容用于交流耦合、滤波、隔断直流、交流旁路和组成振荡电路等,电容的标注分为直接标注和色标法。
通过学习,我明白了直接标注的电容是用数字直接表示电容量,不标单位。
标注1~4位整数时,其单位是pf,标注为小数时,其单位是μf。
也有用三位数字表示容量大小,默认单位是pf,前两位是有效数字,第三位是有效倍率(10m),当第三位是9时,则对有效数字乘以。
而色标法则同电阻器的标注。
检测电容的方法是利用电容的充放电特性,一般用万用表电阻档测试电容的充放电现象,两只表笔触及被测电容的两条引线时,电容将被充电,表针偏转后返回,再将两表笔调换一次测量,表针将再次偏转并返回。
用相同的量程测不同的电容器时,表针偏转幅度越大说明容量越大。
测试过程中,万用表指针偏转表示充放电正常,指针能回到∞,说明电容没短路,可视为电容完好。
现在说明在模拟电路中常见的二极管,通常二极管有整流、检波、稳压、发光、发电、变容、和开关二极管等。
检测二极管我们利用的是二极管的正向导电性,正向导通反向截止,可以判断管子的好坏。
最后说明三极管的识别和检测,很明显,一般的三极管就是三个管脚,很容易识别,所以识别三极管重要的是识别三极管是hph或pnp型,以及各管脚所代表的极性。
而这些的判断都需要使用万用表。
判断极性:对圆柱型三极管,若管脚处接头有突出物,则将管脚冲上,顺时针依次为ebc极若没有突出物,则管脚根处间隙较大的两跟管脚对向自己,顺时针依次为ebc极。
对半圆型三极管,将管脚向上,半圆向自己,顺时针为ebc极。
判断三极管的类型:在基于以上极性判断的前提下,npn管,基极接黑表笔,测得电阻较小。
pnp管正好相反。
以上就是我对常用电子元件的识别和检测方法。
(三)熟悉收音机的装配图我们在寝室里认真熟悉收音机的电路板的装配图。
(四)焊接各种零件并交收音机这一天,我们就真正进入到电子技术实习的操作中去了,以前虽然接触过电烙铁,但毕竟没有实际操作过,总是怀有几分敬畏之心。
而电子电路主要是基于电路板的,元器件的连接都需要焊接在电路板上,所以焊接质量的好坏直接关系到以后制作收音机的成败。
因此对电烙铁这一关我们是不敢掉以轻心的。
影响焊接质量主要取决于焊接工具、助焊剂、焊料和焊接技术。
对焊接工具、助焊剂、焊料这样的物品我们是没任何办法的,唯一可以改善的就是我们的焊接技术,所以焊接技术就直接决定了我们实习的成败。
由于我们使用的电烙铁是新的,所以我们就免除了除锈的工序,直接将电烙铁预热,后上锡,以达到最佳焊接效果。
最终我们在这一天的实习中,焊接了十几个元件,起初没经验,将电阻立得老高,这样既不美观也不牢靠容易形成虚焊,之后有了经验就采取卧式法,既美观又牢靠,只是拆卸时稍微麻烦,需要别人帮忙。
焊接时虽然胆战心惊,但还是总结出了心得,就是焊锡要用一点点下去,电烙铁要在锡水熔化后产生光亮就拿开,这样就能焊出光亮圆滑的焊点了。