2014-2015学年人教版八年人教版级物理下学期第八章单元测试卷
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点滴学堂整理级下册第八章《运动和力》单元测试一、选择题1、下列做法是为了防止惯性带来危害的是()A.骑电动车过程中要经常看后视镜B.中2、如图所示,在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中,下列说法正确的是()A.实验中不需要控制小车每次到达斜面底端时速度相同B.小车最终会停下来说明力是维持物体运动状态的原因C.如果小车到达水平面时所受外力全部消失,小车将做匀速直线运动D.小车停止运动时惯性也随之消失3、下列现象不能说明物体具有惯性的是()A.射出枪膛的子弹,仍能在空中飞行B.树上熟透的苹果,沿竖直方向落下C.行驶中的汽车紧急刹车点滴学堂整理离D.站立在静止的汽车上的人,当车突然向前启动,人会向后摔倒4、游泳运动员在游泳过程中,下列说法不正确的是()A.力改变了运动员的运动状态5、如图所示,四旋翼无人机下方用细线悬挂一个重物,不考虑空气阻力,则无人机在空中()A.悬停时,重物受到的重力与它对细线的拉力是一对平衡力B.加速上升时,细线对重物的拉力大于重物所受的重力C.匀速下降时,重物所受的重力大于细线对重物的拉力D.水平匀速飞行时,悬挂重物的细线会偏离竖直方向6、直升机沿竖直方向匀速升空时,在竖直方向上受到升力F、重力G 和阻力f,下面关于这三个力的关系式正确的是()A.F>G+f B.F<G﹣f C.F=G+f D.F=G﹣f7、箱子静止在水平地面上,工人沿水平方向用力推箱子,但没推动,则与推力平衡的点滴学堂整理的摩擦力8、下列各种摩擦中,应该设法减小的是()A.使用滑轮时,轮与轴之间的摩擦B.跑步时9、下列实例属于减小摩擦的是()A.鞋底的花纹B.浴室内地面上的防滑垫C.10、如图所示,将弹簧测力计左端固定在墙上,右端用细线与重力为10N的木块相连,木块放在上表面水平的小车上,弹簧测力计保持水平,现拉动小车沿水平方向做匀速直线运动,木块静止时弹簧测力计的示数为4N,则木块所受摩擦力的大小与方向分别是()A.10N,水平向右B.14N,水平向左C.6N,水平向左D.4 N,水平向右11、用5N 的水平拉力使木块在水平桌面上做匀速直线运动,现改用1ON 的水平拉力使木块仍在这一水平桌面上运动,此时木块受到的滑动摩擦力大小是()A.大于,小于I O NB .1 0 NC .5D.无法判断二、填空题12、如图是奥运项目中的多人划艇,人向后划水,艇却会向前运动,,停止划这说明力的作用是13、小明将篮球向篮框抛出,说明力可以改变物体的;球离手后,由于继续向上运动;14、如图所示,空中加油机正在给歼击机加油.要实现空中加油,加油机与歼击机之间应保持相对(选15、将一小球竖直向上抛出,小球在竖直上升过程中所受的合力为F1,在竖直下落过程中所受合力为F2,设小球在上升和下落的过程中所受空点滴学堂整理气阻力的大小是不变的,则F1F2(选填“>”、“<”或“=”)。
人教版八年级物理(下册)第八章测试卷1.关于运动和力,以下说法中正确的是( )A.物体运动速度越大,其惯性越大B.速度大小不变的物体,一定不受力的作用C.运动方向改变的物体,一定受到力的作用D.只要有力作用在物体上,它的运动状态就一定改变2.正在水平面上滚动的小球,如果它受到的外力同时消失,那么它将( )A.立即停下来B.慢慢停下来C.改变运动方向D.做匀速直线运动3.苹果从树上落下的过程中,其惯性( )A.变大B.不变C.先变大后不变D.先变大后变小4.一辆汽车在高速公路上分别以v1、v2、v3的速度匀速直线行驶,且v1>v2>v3.其牵引力分别为F1、F2、F3,不考虑空气阻力,则( )A.F1=F2=F3B.F1>F2>F3C.F1<F2<F3D.无法确定5.下列现象中,不属于惯性现象的是( )A.汽车急刹车时,乘客的身体会向前倾B.火车启动时,速度越来越大C.抛出的实心球在空中运动D.百米赛跑运动员到达终点后,不能立即停下来6.小明观察如下漫画,总结了四个观点,错误的是( )甲乙丙A.甲图中人对箱子的推力等于箱子受到的摩擦力B.乙图中箱子受到的摩擦力大于甲图中箱子受到的摩擦力C.丙图中人对箱子的推力大于箱子受到的摩擦力D.丙图箱子在同一水平面上滑动时受到的摩擦力大小不变7.用弹簧测力计在水平方向上拉动一个置于地面的物体,使它做匀速直线运动时,弹簧测力计示数为6 N,当弹簧测力计示数为7 N时,物体运动时受到的摩擦力大小是( )A.6 NB.7 NC.1 ND.14 N8.小明游览了意大利比萨斜塔后,买了一个模型,当模型塔静止在水平桌面上时,小明对模型塔的分析不正确的是( )A.倾斜的塔不受桌面对它的摩擦力B.以跑动的小狗为参照物,塔是运动的C.塔受到桌面对它的支持力竖直向上D.塔对桌面的压力和桌面对塔的支持力是一对平衡力9.小强行走时被石块绊了一下,身体向前倾倒,对此情景合理的解释是:小强原来相对于地面是的,当他的 (选填“脚”或“上身”)的运动状态突然改变时,他的(选填“脚”或“上身”)由于惯性仍保持原来的运动状态.10.如图(a)所示,小车与盛有水的烧杯一起向右做匀速直线运动,当小车的运动状态发生变化时,烧杯中水面的状态如图(b)所示,由图可知小车运动状态变化的可能情况是:一、向右速运动,二、向左速运动,这是因为水具有 .11.如图所示,小明顺着竖直的杆或绳匀速下滑.若小明沿绳匀速下滑受到的摩擦力为f绳,沿杆匀速上爬受到的摩擦力为f杆,则f绳= f杆(选填“>”“=”或“<”).12.著名的牛顿第一定律是在实验的基础上,通过分析、推理得出的.该定律具体表述为:一切物体在没有受到外力的作用时,总保持状态或状态.13.在玻璃杯里装上大半杯米,把一根筷子插在中间,将米压紧并使筷子直立,再往杯内加少许水,过一会儿拿起筷子,可以看到筷子把装米的玻璃杯提起来.这是因为米吸水后发胀发涩,既增大了米对筷子和米对玻璃杯的,又增大了它们接触面的粗糙程度,从而增大了摩擦力.若米重1.5 N,玻璃杯重1 N,则当筷子提着米在空中静止时,米与筷子的摩擦力为N.14.放在水平桌面上的书受到的重力为G,书对桌面的压力为F,桌面对书的支持力为N,则:F 与N一对平衡力;G与N一对平衡力;F与G一对平衡力.(均选填“是”或“不是”)15.如图所示,一重为14 N的物体正沿斜面向下匀速滑动.请画出该物体所受摩擦力的示意图.16.利用如图所示器材“探究二力平衡的条件”.(1)将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上,并在两个线端分别挂上两个钩码,使作用在卡片上的两个拉力方向相反,且在一条直线上,此时卡片处于平衡状态,比较两边钩码数量,可知卡片两边所受的拉力大小;(2)保持卡片两边所受的拉力不变,用手将卡片旋转一定角度,释放时观察到卡片无法在此位置平衡,设计这一实验步骤的目的是为了探究二力平衡时,验证两个力是否满足条件:;(3)在卡片平衡时,用剪刀将卡片从中间剪开,观察到卡片分别被拉至两侧滑轮处.由此可以得到二力平衡的又一个条件是:.17.在“探究滑动摩擦力与哪些因素有关”的实验中,同学们提出了以下三种猜想:A.滑动摩擦力的大小与物体运动的速度有关B.滑动摩擦力的大小与物体间接触面的粗糙程度有关C.滑动摩擦力的大小与压力大小有关实验室提供的器材有:一面粗糙一面光滑的长木板、带钩的木块、钩码、弹簧测力计.(1)把长木板水平放置,木块放在木板上静止,如图甲所示,请在图甲中画出木块受到的重力和支持力的示意图.(2)选用图(选填“乙”或“丙”)的方案完成实验,能获得更好的实验效果.(3)下表是同学们测得的部分实验数据.通过分析数据,可以验证猜想是错误的, 猜想是正确的(均选填猜想序号).实验中采用的方法是 .实验序号压力大小表面光滑程度相对运动快慢测力计示数/N1一个木块较光滑很慢 2.02一个木块较光滑慢 2.03一个木块较粗糙慢 2.418.请仿照示例,简要解释表格中的生活警示语所蕴含的物理知识.警示语简要解释示例:景区看起来不太深的水池边标有“水深危险”由于光的折射,看到的池底虚像比真实的池底要浅.(1)汽车尾部标有“保持车距”(2)学校走廊墙壁上贴有“轻声慢行”19.如图所示,重50 N的物体B静止在粗糙的水平地面上.(1)如果用F=5 N的力水平向右推它,没有推动,则物体所受的摩擦力f是多大?(2)如果水平推力F增加到10 N,物体刚好做匀速直线运动,此时物体所受的滑动摩擦力f’大小为多大?(3)若将水平向右的推力F增加到15 N,物体受到的合力F合为多大?20.小军同学热爱运动,在一次爬杆比赛中,质量为40 kg的小军以12 m的爬杆高度获胜,求小军在爬杆过程中做了多少功?(g取10 N/kg)参考答案1.C2.D3.B4.A5.B6.C7.A8.D9.运动脚上身10.减加惯性11.=12.静止匀速直线运动13.压力 2.514.不是是不是15.如图所示:.16.(1)相等(2)二力是否在同一直线上(3)二力必须作用在同一物体上17.(1)如图所示:(2)丙(3)A B 控制变量法18. (1)为了防止刹车时,由于惯性而发生追尾事故(2)“轻声”是为了减弱噪声,“慢行”强调要慢慢地走,以免学校中有追逐打闹的学生因惯性停不下来,而相互碰撞导致受伤。
八年级物理下册第八章(运动和力)单元测试题姓名:_______________班级:_______________成绩:_______________题号一、填空题二、选择题三、作图题四、实验,探究题五、计算题总分得分一、填空题(每空1分,共21分)1、如图所示,用力打击一摞棋子中最下面的一个时,上面的棋子不会随下面的棋子飞出。
上面的棋子不飞出去,是因为棋子具有_______________;下面的棋子飞出去,是力改变了棋子的_______________。
2、如图(a) 所示,盛有水的烧杯随小车一起水平向右做匀速直线运动,当烧杯中水面出现如图 (b)所示的情形时,则小车此时正在做_______________ (选填“加速”、“减速”或“匀速”)运动,做出上述判断的根据是水具有_______________。
3、如图所示,让小球从A点静止释放,运动到C点时,若一切外力全部消失,则小球会沿_______________路线继续运动,你判断的依据是_______________.4、如图所示,跳伞运动员在从飞机上跳下、降落伞没有打开之前,下落会越来越快,此时运动员受到的阻力_______________重力;当降落伞打开后,运动员匀速下落时,受到的阻力_______________重力。
(选填“大于”、“小于”或“等于”)5、在水平路面上做匀速直线运动的汽车受到的力一定是_______________,如果汽车所受的力全部消失,汽车将_______________.6、一人用300N的水平推力将一质量为3kg的铅球推出,铅球在空中运动过程中(忽略空气的作用),所受合力为_______________,方向_______________。
7、如图所示是小球在水平面上运动的频闪照片(闪光灯每隔0.02s闪亮一次),观察图中小球的位置,可以判断小球在竖直方向上受到________力和_____________力,这两个力是一对平衡力。
“五一”假期,李静一家开车去旅游,汽车匀速行驶在平直公路上,
A.
B.
C.骑自行车时,自行车车轴处
D.机车起动时车轮与钢轨间的摩擦是有益的
二、填空题(每空1分,共29分)
、如图所示,是物理教材中的两幅插图,甲图表示小球受磁铁的吸引情况,说明力可以改变物体的
的水平拉力向右拉,长方体静止不动,此时它所受的摩擦力为
图甲图乙
20. 在学习《牛顿第一定律》时,为了探究“阻力对物体运动的影响.
(l)为了使小车在进入水平面时初速度相同,在实验中应让小车从同一斜面的
,滑动摩擦力越。
加油!有志者事竟成答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。
2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的朋友,你们好!经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的!第八章综合测试一、选择题(每小题4分,共32分)1.下列常见的交通警示语中,与惯性无关的是()A.珍爱生命,远离酒驾B.系安全带,平安出行C.保持车距,安全驾驶D.雨后路滑,减速慢行2.如图所示,惯性最大的是()3.如图所示现象中,属于利用惯性现象的是()A.紧急刹车时,乘客向前倾倒B.搬运重物时,在重物下面垫上滚木C.将锤柄在物体上撞击几下,松D.苹果从树上掉下来,速度越来越快动的锤头就紧套在锤柄上4.如图所示,饮料罐在力的作用下处于静止状态。
下列说法正确的是()A .罐受到的重力与手对罐的摩擦力是一对平衡力B .罐受到的重力与手对罐的压力是一对相互作用力C .罐对手的力与手对罐的力是一对平衡力D .罐对手的压力与手对罐的摩擦力是一对相互作用力5.如图所示,光滑的地面上有一足够长的木板,在木板的右端固定着一个滑轮(不计绳与滑轮间的摩擦),木板上面放置一个小木块,小木块一端连接着弹簧测力计。
第八章《运动和力》单元测试卷题序一二三四五六七八总分得分一、选择题(每题4分,共36分)1.一颗正在竖直向上飞行的子弹,如果它受到的一切外力同时消失,那么它将( )A.先减速上升,后加速下降 B.沿竖直方向做匀速运动C.立刻停在空中 D.立刻向下加速运动2.掷实心球是中考体育考试项目之一,对于空中运动的实心球来说( ) A.由于惯性,运动状态不变B.不受力作用,运动状态不变C.由于重力作用,运动状态发生改变D.受到推力作用,运动状态发生改变3.运动员将静止的足球踢出,足球沿水平地面向前运动了一段距离后停下来,那么正确的说法是()A. 脚对足球的力使足球由静止开始运动B. 足球运动时重力对足球做了功C. 足球所受摩擦力不会改变足球的运动状态D. 足球最终停止运动是由于失去了脚的作用力4.下列说法正确的是()A. 汽车在水平公路上做匀速直线运动,站在车上的人在水平方向上一定受到一对平衡力的作用B. 运动的物体没有惯性,当它由运动变为静止时才有惯性C. 如果物体只受两个力的作用,并且这两个力的三要素相同,那么物体的运动状态一定改变D. 物体受到力的作用时物体的运动状态一定发生改变5.将一个全部用大理石制成的小桌放在同一水平地面上用水平力拖动,如图所示的两种拖法中,第一次匀速拖动,第二次加速拖动,则两次小桌所受摩擦力大小关系是()A. 甲大 B相等 C. 乙大 D. 无法判断6.下列实例中,属于增大摩擦的是( )A.往自行车轴承中加润滑油B.行李箱下安装滚动轮子C.骑自行车刹车时用力捏闸D.将滑梯的滑道做得光滑7.如图4所示,甲、乙两队正在进行拔河比赛,僵持过程中(认为都是静止的),下列说法中正确的是()图4A.甲队对乙队的拉力和乙队对甲队的拉力是平衡力B.甲队对绳的拉力和绳对甲队的拉力不是相互作用力C.甲队受到地面的摩擦力和甲队所受的重力是一对平衡力D.甲队受到地面的摩擦力和乙队对甲队的拉力是一对平衡力8.下列有关力和运动的几种说法中,正确的是()A.匀速转弯的物体一定受到力的作用B.只受重力作用的物体不可能向上运动C.相互平衡的两个力的三要素可能相同D.摩擦力总是阻碍物体的运动9.如图5甲所示,小亮用水平力推地面上的木箱,木箱运动的v-t图象如图乙所示。
第八章《电功率》单元测试题一、单项选择题(把每小题正确的答案选在括号内,每小题4分,共28分)1.有关电能的应用,下列说法错误的是:A.电灯泡把电能转变为热能B.电动机把电能转变为动能C.电热器把电能转变为热D.节日彩灯把电能转变为光能2.下列说法中正确的是:A.电流做多少功,就有多少电能转变成其它形式的能B.用电器的电功率越大,电流所做的功就越多C.家庭里有两个不同的用电器,用电时间长的电流所做的功一定较多D.电能表是测量电功率的仪器3.一个灯泡标有“220V40W”字样,当把它接到110V的电路上时,它的实际电功率是:A.40W B.19.8W C.10W D.无法确定4.如图1所示电路,电源电压不变,变阻器最大阻值R2与电灯阻值R1之比为3:2,当滑片P由a端移到b端时,R1消耗功率之比为:A.25:4 B.5:2 C.4:25 D.2:55.有两根电阻丝先串联后并联分别接到同一电源上,则在相同的时间内所产生的热量:A.一样多B.并联时多C.串联时多D.无法确定6.以下不是利用电流的热效应来工作的是:A.电饭锅B.电烙铁C.电热杯D.电动机7.关于保险丝,下列说法正确的是:A.保险丝应选用电阻比较小,熔点比较低的材料B.当保险丝熔断时,可用铁丝代替C.选用额定电流越小的保险丝就越安全D.选择适当规格的保险丝,才能够既不妨碍供电,又能起保险作用二.填空题(每小题4分,共20分)8.小明同学在晚上学习时,使用220V、40W的灯泡3小时,则电路中消耗了的电能,若电路中接有“600revs/kW•h”的电能表,则在这段时间内电能表的表盘转了转。
9.电阻R1:R2=3:1,若将它们串联在电源两端,相同时间内电流做功之比W1:W2= ;电功率之比P1:P2= 。
10.有一个标有“8V 4W”的小灯泡,如果接在12V的电源上,必须联一个阻值为Ω的电阻才能使小灯泡正常发光,此时在这个电阻上消耗的电功率是W。
一、选择题1.射箭时,拉开的弓弦能将箭射出,箭离开弓弦后还能继续飞行,小明根据这一现象得出了以下结论:①弓弦对箭施加的力改变了箭的运动状态;②弓的弹性势能转化为箭的动能;③箭由于惯性力作用能继续飞行;④在空中飞行的箭若不受任何力作用,将处于静止状态;其中说法正确的是()A.只有①B.只有①②C.只有①②③D.①②③④都正确B 解析:B力可以改变物体的运动状态,弓弦对箭施加的力改变了箭的运动状态,①是正确的;拉开的弓具有弹性势能,转换为箭的动能使箭离开弓弦后还能继续飞行,②是正确的;惯性是物体本身的属性不是力,③是错误的;在空中飞行的箭若不受任何力作用,由牛顿第一定律可知,飞行的箭将保持匀速直线状态,④是错误的。
故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
2.如图所示是小明用弹簧测力计测量钩码重力时的情形,当钩码静止时,下列各对力中属于平衡力的是()A.手对弹簧测力计的拉力和弹簧测力计对手的拉力B.手对弹簧测力计的拉力和弹簧测力计的重力C.手对弹簧测力计的拉力和钩码对弹簧测力计的拉力D.弹簧测力计对钩码的拉力和钩码的重力D解析:D作用在同一物体上的两个力,如果大小相等,方向相反,连线在同一条直线上,则这两个力是一对平衡力。
A.手对弹簧测力计的拉力和弹簧测力计对手的拉力,这两个力是一对相互作用的力,故A不符合题意;B.由题意知手对弹簧测力计的拉力等于弹簧测力计的重力和钩码的重力之和,大小不相等的两个力不是平衡力,故B不符合题意;C.手对弹簧测力计的拉力等于弹簧测力计的重力和钩码的重力之和,钩码对弹簧测力计的拉力等于钩码重力,大小不相等的两个力不是平衡力,故C不符合题意;D.钩码静止,弹簧测力计对钩码的拉力和钩码的重力是一对平衡力,故D符合题意。
故选D。
3.如图,在探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验中,小龙将弹簧测力计圆环固定在墙上,挂钩挂着木块,木块下面是一长木板,实验时用F =20N 的拉力拉着长木板在粗糙水平面上向左做直线运动,经过3s 移动了60cm 。
第八章运动和力单元测试附参考答案试卷考试时间60分钟试卷满分100分一、选择题(本题共12小题,共28分。
1~8题为单选题,每题2分;9~12题为多选题,每题3分,漏选得2分,错选得0分,请将正确选项前的字母填入下表中)1. 关于力和运动的关系,下列说法中正确的是()A.物体受到力的作用就会运动B.做匀速直线运动的物体一定不受力的作用C.物体受到力的作用,运动状态一定改变D.物体运动状态改变时,一定受到力的作用2. 假如没有摩擦,下列哪种现象不可能发生()A.一阵微风就可以推动铁轨上的火车B.人们可以在地面上行走如飞C.手拿不住笔,也写不出字D.地面上滚动的足球很难停下来3. 如图5所示的各种现象中,物体运动状态没有改变的是()4.忽略空气阻力,抛出后的小球在空中运动轨迹如图1所示,抛出后的小球由于()A.不受力,运动状态发生改变B.不受力,运动状态不发生改变C.受到重力作用,运动状态发生改变D.受到推力作用,运动状态发生改变5. 滑块被固定在光滑斜面底端弹簧弹出。
滑块离开弹簧后沿斜面向上运动的过程中,不考虑空气阻力,下图关于滑块的受力示意图正确的是( )6.如图,木块竖立在小车上,随小车一起以相同的速度向右作匀速直线运动。
下列分析正确的是()A.木块受到小车对它向右的摩擦力B.木块运动速度越大,惯性也越大C.木块受到的合力为零D.当小车受到阻力突然停止运动时,如果木块与小车接触面光滑,木块将向右倾倒7. 小阳在超市购物,用8N的力水平推着一个购物车匀速直线运动,突然小阳发现前面有台阶,他马上用17N的水平力向后拉小车,使小车减速运动,在此过程中有关小车受力的说法正确的是()A. 小车受到的摩擦力是17NB. 小车受到的合力是8NC. 小车受到的摩擦力是8ND. 小车受到的合力是9N8. 如图甲所示,水平地面上的一物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t关系和物体速度V与时间t的关系如图乙所示,以下说法正确的是()A.头2秒,物体没有推动,物体受到的摩擦力为0NB.第2秒到第4秒物体做匀速直线运动C.第2秒到第4秒物体受到的摩擦力是3ND.第4秒到第6秒,物体受到的摩擦力与水平推力是一对平衡力9.用大小不变的水平力,拉木块沿水平桌面上做匀速直线运动,如图所示。
新人教版八年级物理《力与运动》测试题一、单选题(每题2分,共40分)1.某物体在平衡力的作用下,做匀速直线运动.若它所受的平衡力突然全部消失,则物体将() A.立即停止运动 B.逐渐减慢,最终停下来C.仍然做匀速直线运动 D.在水平方向上匀速直线运动下去2.下列有关物体惯性说法正确的是()A.静止的物体没有惯性 B.只有运动的物体才有惯性C.受外力的物体没有惯性 D.一切物体都有惯性3.公安部门规定,坐在小汽车前排的司机和乘客都应在胸前系上安全带.这主要是为了减轻下列哪种情况下由于惯性可能对人体的伤害()A.高速行驶 B.紧急刹车 C.突然起动 D.车速太慢4.物理知识渗透于我们的生活,以下警示语中与惯性知识无关的是()A.汽车后窗贴有“保持车距” B.公路旁立有“雨天路滑,减速慢行”C.公共场所标有“禁止吸烟” D.交通规则写有“行车时系好安全带”5.如图所示情景中,属于二力平衡的是()6.如图,教室里悬挂着的吊灯处于静止状态,吊灯所受重力的平衡力是()A.悬绳对吊灯的拉力 B.天花板对悬绳的拉力C.吊灯对悬绳的拉力 D.悬绳对天花板的拉力7.中央电视台体育频道经常转播一些重要的象棋和围棋大赛.在复盘讲解时,棋子被吸附在竖直放置的磁性棋盘上保持静止,此时棋子受到的摩擦力()A.方向竖直向上,大小等于它的重力B.方向竖直向下,大小等于它的重力C.方向竖直向上,大小大于它的重力D.方向竖直向下,大小大于它的重力8.如图是运动员踢足球的情景,下列分析正确的是()A.踢足球时,球对脚没有作用力 B.足球在空中时受到脚的作用力C.足球在空中继续运动是由于惯性D.脚对足球的力和足球的重力是一对平衡力9.如图所示,人沿水平方向拉牛,但没有拉动.下列说法中正确的是()A.绳拉牛的力和地面对牛的阻力大小不相等B.绳拉牛的力和牛拉绳的力大小相等C.绳拉牛的力小于牛拉绳的力 D.绳拉牛的力小于地面对牛的阻力10.关于力和运动的关系的说法,其中正确的是()A.物体不受外力的作用就不能维持运动 B.物体在平衡力的作用下,只能处于静止状态C.物体不受外力的作用只能保持匀速直线运动状态D.力的作用不是使物体运动,而是使物体运动状态发生改变11.有关惯性的说法正确的是:() A.拍打衣服灰尘脱落,是由于灰尘有惯性C.跳远运动员要助跑后起跳,是为了增大惯性B.小明没有推动静止的汽车,是由于汽车没有惯性D.高速飞行的子弹穿入木头后静止,它的惯性就消失了12.下列情景中利用惯性的是:()A.驾驶员要系好安全带 B.禁止汽车超载行驶C.公交车启动时,提醒乘客抓好扶手 D.将锤子的木柄在硬地上撞击几下,就能套紧锤头13.如图所示是人们向空中抛出实心球到实心球落地而停止运动的场景.下列情况中实心球受到平衡力作用的是:()A.实心球在空中上升 B.实心球从空中下落C.实心球在地上越滚越慢 D.实心球停在地上14.下列关于力和运动的说法正确的是:()A.人推墙的力和墙对人的力是一对平衡力B.静止的物体不受摩擦力,运动的物体才受摩擦力C.给正在运动的物体再施加一个力,物体就会比原来运动得更快D.在平直轨道上匀速行驶的火车车厢里,竖直向上跳起的人仍将落回原处(不计空气阻力)15.如图所示,饮料罐在力的作用下处于静止状态.下列说法正确的是:()A.罐受到的重力与手对罐的摩擦力是一对平衡力B.罐受到的重力与手对罐的压力是一对相互作用力C.罐对手的力与手对罐力是一对平衡力D.罐对手的作用力与手对罐的摩擦力一对相互作用力16.关于力与运动说法正确的是:A.物体不受力,运动状态一定不改变 C.力是维持物体运动状态不变的原因B.物体运动状态不变,一定没有受到力的作用D.平衡力作用在物体上,物体的运动状态一定要发生改变17、对于物体的惯性,下列正确说法是()A.物体在静止时难于推动,说明静止物体的惯性大B.运动速度大的物体不易停下来,说明物体速度大时比速度小时惯性大C.作用在物体上的力越大,物体的运动状态改变得也越快,说明物体在受力越大时惯性越小。
D.惯性只和物体的质量有关,质量越大的物体惯性越大18、我校举行校运会,下列说法中不正确的是()A.推出后的铅球落在地上有凹陷,说明力可以改变物体的形状B.短跑运动员到达终点后不会马上停下来,是由于运动员具有惯性C.运动员用力将手中的铅球推出,说明力可以改变物体的运动状态D.站在领奖台上的运动员,受到的支持力和运动员对奖台的压力是一对平衡力19.下列各种摩擦力中: ①走路时鞋与地面之间的摩擦力②骑车时车轮与轴之间的摩擦力③皮带传动中,皮带与轮之间的摩擦力④汽车行驶时,空气与汽车之间的摩擦力;其中属于有益摩擦的是( ) A ①④ B ②④ C ①③ D ②③20、自行车在我国是很普及的代步工具,从自行车的结构和使用上来看,它涉及了许多物理知识,对其认识错误的是()A.轮胎做成圆形,有利于减小摩擦B.骑行过程中如果不用力踩脚踏,车就会慢慢停下来,这说明运动需要力来维持。
C.在车外胎、把手塑料套、脚踏和刹车把套上都刻有花纹是为了增大摩擦D.车的前轴、中轴及后轴均采用滚动轴承以减小摩擦二、填空题(每空1分,共24分)21.根据牛顿第一定律,一切物体在不受外力作用时,运动状态;在实际问题中,当物体运动状态不发生改变时,物体受到的力是力。
22.人们有时要利用惯性带来的好处,有时要防止惯性带来的危害,请你就惯性的两面性各写出一例(不要求作解释)(1)利用:__________________________________________________;(2)防止:___________________________________________________ 。
23.如图所示,装满砂子的箱子总重为200N,在50N的水平拉力F的作用下沿水平地面做匀速直线运动,箱子受到地面的摩擦力是_____N,要减少箱子与地的摩擦力,可以 ____________________(填写一种可操作的方法).24.放在水平地面上的一个物体,受到20N水平向西拉力时,物体恰能做匀速直线运动,当物体拉力变为18N时,在物体运动时,所受摩擦力是 N,方向向________;当物体最终静止时,物体所受摩擦力是___N,方向向______.25.直升飞机只受到重力和螺旋桨的举力,飞机总重6000N,当飞机停在空中时,螺旋桨的举力是 N;当飞机匀速上升时,螺旋桨的举力将(选填“变大”、“变小”或“不变”);当飞机匀速下降时,螺旋桨的举力将(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
26.起重机的钢丝绳吊着货物匀速上升,货物受到____力和____力的作用,这两个力的施力物体是______和______,这两个力的关系是_______________.。
27、滑动摩擦力的大小跟_______和_______有关.在皮带传动中,要把皮带张紧,这是利用________的办法来增大摩擦;缝衣针表面要做得很光滑是利用_______的办法来减小摩擦. 28.爬杆是一项有益的体育运动,王明同学在爬杆的过程中,手紧紧地握住杆向上爬,则他的手受到的摩擦力是______摩擦力(填“滑动”或“静”),方向向_____三、作图题(每题3分,共6分)29、如图甲,晓宇在研究“牛顿第一定律”的实验过程中,小车从斜面顶端A处运动到木板C处停下来。
请画出小车运动到B处时的各个力示意图。
30、如图乙,正方体木块沿斜面匀速下滑时,画出木块所受理的示意图三、实验探究题图甲图乙31.在探究阻力对物体运动的影响时,让同一小车从同一斜面的同一高度滑下,在表面材料不同的水平面上运动,分别停在如图所示的不同地方。
(1)小车从同一高度滑下的目的是____________________。
(2)由实验现象我们可以得出结论:平面越光滑,小车运动的距离越远,说明小车受到阻力越_______,速度减小得越_______。
(3)由实验现象我们可以推断:假如表面绝对光滑,水平面上运动的物体在水平方向上不受力,它将做______________________。
(4)小明学习了力和运动的知识后进行了如下的知识总结,你认为正确的是()A.物体保持静止状态或匀速直线运动状态,一定是受到平衡力。
B.力是改变物体运动状态的原因。
C.力是维持物体运动状态的原因。
D.交通部门规定:车辆在行驶过程中严禁超速,是因为速度越大,惯性越大,车越难以停止32.(10分)在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中,小黄同学提出了以下猜想:A、滑动摩擦力的大小可能与物体运动的速度有关.B、滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关. C、滑动摩擦力的大小可能与压力的大小有关.小黄同学进行了如下图的甲、乙、丙三个实验探究过程1)、在实验中,小黄应该沿水平方向用弹簧测力计拉着物体做__________运动.右图是在某一过程中弹簧测力计对木块的拉力,其示数是_______N2)、对比图中______ 两个探究过程,可以验证猜想C.3)、在甲探究过程中,小黄正确操作,拉动物体时,测力计示数是2N,此时摩擦力为______N,若拉力增大到3N时,摩擦力为______N.4)、实验中,小黄采用的实验探究方法是()A、类比法B、科学推理法 C、控制变量法.5)、下表是某实验小组同学做的实验记录:(1(2)分析比较序号___的实验数据,可得出的结论是:压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。
6)、小黄在平时就善于观察,某次在放学途中看到农民叔叔在移动一块大石时,在大石下面放了几根圆木,他想:在压力一定时,滚动摩擦可能比滑动摩擦小。
于是回家找到了一个玩具小车,并向老师借了一个弹簧测力计完成了他的猜想。
请你写出小黄的实验步骤:1)____________________________________2)_____________________________________3)_____________________________________四、解答题33.下表记录的是一辆汽车分别在干燥和潮湿的公路上以不同速度行驶时,某司机的反应距离(司机发现问题到开始制动的时间内汽车行驶的距离)和制动距离(汽车从开始制动到完全停止行驶的距离).(1)根据表中数据分析:影响汽车制动距离的最主要因素是 ______.(2)汽车制动后还能继续前进一段距离,这是因为 __________________.(3)根据分析结果.写一句交通警示牌上的警示语(要求简明扼要):_______________ .33、如果没有摩擦力,将会出现什么现象呢?请你写出两个合理的场景(1) ;(2) 。
35.如图是C BA职业篮球比赛过程中球员投篮时的情景.请找出一个与扣篮情景相关的物理现象,并指出对应的物理知识.(不得与示例重复)示例:物理现象:球由静止变为运动;物理知识:力是改变物体运动状态的原因.物理现象:_____________________________________________;物理知识:_____________________________________________.。