收获的季节—美术课件
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秋天美术课件丰收创意画秋日丰收课件一、教学内容本节课我们将学习人美版小学美术四年级上册《秋日丰收》一课。
详细内容涉及教材第二章“多彩的季节”,通过观察秋天的农作物和自然景象,了解秋天的色彩特点,从而创作出一幅丰收的秋日画作。
二、教学目标1. 让学生了解秋天的季节特点,认识丰收的农作物,培养学生的观察力和想象力。
2. 学习运用秋天的色彩进行绘画创作,提高学生的色彩搭配能力和审美素养。
3. 培养学生的动手操作能力,激发他们热爱大自然、珍惜劳动成果的情感。
三、教学难点与重点教学难点:如何引导学生观察秋天的色彩特点,将所学知识运用到绘画创作中。
教学重点:学习秋天的色彩搭配,创作一幅丰收的秋日画作。
四、教具与学具准备教师准备:丰收的农作物图片、范画、画纸、画笔、颜料等。
学生准备:画纸、画笔、颜料、调色盘等。
五、教学过程1. 导入(5分钟):通过展示丰收的农作物图片,引导学生谈论秋天的特点,激发学生的学习兴趣。
2. 新课讲解(10分钟):讲解秋天的色彩特点,分析丰收的农作物在绘画中的表现方法。
3. 示范讲解(10分钟):现场示范如何创作一幅秋日丰收画作,边示范边讲解色彩搭配和绘画技巧。
4. 学生练习(40分钟):学生根据所学知识,自行创作一幅秋日丰收画作。
教师巡回指导,解答学生疑问。
六、板书设计1. 秋天的色彩特点2. 丰收的农作物表现方法3. 色彩搭配技巧七、作业设计1. 作业题目:请运用本节课所学的知识,创作一幅秋日丰收画作。
2. 答案:学生作品。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思:本节课学生能否掌握秋天的色彩特点和绘画技巧,创作出具有丰收氛围的画作。
2. 拓展延伸:鼓励学生课后收集秋天的树叶、果实等,进行粘贴画创作,进一步体验秋天的美好。
同时,关注生活中的丰收景象,培养学生的观察力和想象力。
重点和难点解析1. 教学难点:如何引导学生观察秋天的色彩特点,将所学知识运用到绘画创作中。
2. 示范讲解:教师在示范过程中的详细步骤和注意事项。