四年级校园故事作文锦集
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校园里的感人故事四年级作文哎呀呀,在我们的校园里呀,发生了一件特别感人的事情呢。
有一天呀,我们正在上体育课,大家都玩得可开心啦,哈哈。
突然,我看到我们班的小明同学不小心摔倒了,哎呀,他的膝盖都流血了呢。
这时候呀,我们班的班长立刻就跑过去了,嘿呀,他特别着急的样子。
他赶紧把小明扶起来,还不停地问他:“你怎么样呀,疼不疼呀?”小
明疼得眼泪都快出来了,但是他还是坚强地摇摇头说:“我没事。
”
班长可不信呢,他说:“不行,得带你去医务室看看。
”然后呀,他就扶着小明慢慢地往医务室走,哎呀,那画面可感人啦。
我们其他同学也都围过来了,大家都很担心小明,有的同学还说:“我们也一起去吧。
”哈哈,于是我们一群人就浩浩荡荡地陪着小明去
了医务室。
到了医务室后,医生阿姨给小明处理了伤口,嘿呀,我们就在旁边陪着他,给他加油打气。
等处理好伤口后,小明笑着对我们说:“谢谢大家,有你们真好。
”我们都嘿嘿地笑了,说:“不客气呀,我们是同学嘛。
”
哎呀,这件事情虽然不大,但是真的让我特别感动呢,我觉得我们的校园充满了爱呀,哈哈。
校园里的故事500字作文小学四年级《校园里的故事》一在我们的校园里,每天都有好多有趣的事儿。
有一次上体育课,老师让我们自由活动。
我和几个小伙伴决定玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
小红自告奋勇当“老鹰”,小明就当“鸡妈妈”,剩下的同学当“小鸡”。
游戏开始啦,“老鹰”张牙舞爪地扑过来,“鸡妈妈”张开双臂,左挡右挡,拼命保护着“小鸡们”。
我们这些“小鸡”紧紧地跟在“鸡妈妈”身后,一个拉着一个的衣角,尖叫着,欢笑着。
“老鹰”一会儿往左,一会儿往右,累得气喘吁吁,可一只“小鸡”也没抓到。
“老鹰”只好认输啦。
还有一次,学校举行了绘画比赛。
我特别喜欢画画,所以也参加了。
我画的是我们美丽的校园,有高大的教学楼,有五颜六色的花坛,还有在操场上玩耍的同学们。
我一笔一划认真地画着,心里想着一定要把我们的校园画得美美的。
比赛结束后,我的画居然得了一等奖,我高兴得一蹦三尺高,同学们都为我鼓掌,老师也夸我画得好。
校园里的故事说也说不完,它们就像一颗颗闪闪发光的星星,照亮了我的童年。
《校园里的故事》二我们的校园就像一个欢乐的大家庭,每天都有好玩的故事发生。
记得有一天,上课铃响了,老师走进教室。
这节课是语文课,老师要检查我们背诵课文。
我心里特别紧张,因为我昨天没有好好背诵。
老师开始点名了,我的心怦怦直跳。
“小明,你来背。
”小明站了起来,流利地背完了。
“小花,你来。
”小花也背得很好。
终于轮到我了,我结结巴巴地背了几句,就背不下去了。
老师并没有批评我,而是鼓励我说:“没关系,下次努力。
”我心里暗暗下定决心,以后一定要认真完成作业。
还有一次,学校组织了拔河比赛。
我们班的同学都摩拳擦掌,跃跃欲试。
比赛开始了,大家都紧紧地抓住绳子,脚蹬着地,身子往后倾。
我们喊着口号:“一二,一二。
”绳子一会儿往左,一会儿往右。
我们班齐心协力,赢得了比赛。
大家高兴得欢呼起来,操场上回荡着我们的笑声。
校园里的这些故事,让我的学习生活变得丰富多彩。
校园趣事作文在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的校园趣事作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
校园趣事作文1为了让班级更干净,为了让班级更漂亮,也为了让班级再增添一些生机,同学们主动从家里带来了垃圾袋、花草、贴画,在大家的共同努力下,教室里变得焕然一新。
那是个星期一的早晨,卢嘉欣从家带来了三条红色的小鱼。
小鱼们的到来,让同学们兴奋不已,它们几乎成了班里的明星。
一到课间,到讲台前看鱼的同学就把过道围得水泄不通。
我也和大家一样兴奋,趴在自己的座位上仔细看。
小鱼们在水里自由自在地游来游去,那两条小一点的顽皮地躲在大鱼的身后,一会儿又悄悄地溜出来,似乎在和我们玩捉迷藏,逗得同学们哈哈大笑。
中午,我们该吃午饭了,也许鱼儿也饿了吧!不知是谁竟然一次给3只鱼儿喂了20颗鱼食,是不是他认为鱼和人一样也会吃很多饭?难道不怕把鱼儿撑着吗?下午大课间时,阳光非常充足,我们把鱼缸拿到教室外让小鱼晒太阳。
在走廊上,小鱼们沐浴着温暖的阳光,时而静止不动,时而吐个泡泡,时而欢快地游来游去,好像在尽情享受着阳光下的无限乐趣……日子一天天过去,三只漂亮、活泼、顽皮的小鱼伴随我们渡过了五天美好的时光。
过了双休日,我们又兴高采烈地回到学校看小鱼,可当我们一个个走进教室时却发现小鱼们已经死了。
同学们都很伤心,女生们的眼泪扑簌簌地往下滴,就连调皮的男生也沉默不语。
虽然这是个阳光充足的日子,但我们的心却没有感到温暖。
过了几个星期,施梦琪又带来了3只活泼可爱的小鱼,它们的到来给我们重新带来了欢笑……校园趣事作文2每每听到笑声,我总想起校园的那件趣事。
那天,我一起床,就赶紧穿好衣服,因为我知道今天是愚人节,昨晚我已经想好“捉弄”同学的计划了。
校园的故事作文400字四年级校园的故事四年级开始,我已经经历了三个年头在这个学校,而“校园的故事”也随之而来。
这些故事或许平凡,或许感人,但都是我在这个校园中沉淀下来的珍贵记忆。
一、迎接新生每个学期开学的时候,学校都会迎新,接待各班的新同学。
在我看来,这是一件非常值得做的事情。
我仍然记得在初一的时候,我第一次来到这个校园,被熙熙攘攘的新生和玩乐的学长们吓到了。
当我走进教室,被老师和同学们热烈欢迎的时候,心里那股孤独和紧张感瞬间消失了。
从那时开始,我就非常期待着迎新的日子。
在迎新里,我有机会向新生介绍学校的一切,让他们快速适应这个环境,同时也为我自己积累了导师的经验。
二、参加活动校园的活动是让人难以忘怀的,其中一个活动是学校的“文化节”。
学校会划定一个场地,让学生们搭建不同的主题展台,展示自己的文化和趣味爱好,吸引人们的目光。
我曾经和我的好友合作,制作了一份有关书法艺术的展示课件。
在这个展台前,我们向参观者展示我们的书法作品,并向他们介绍书法艺术的魅力。
这个活动让我学习到了如何和人交流,如何快速吸引人的注意力,也让我对艺术产生了更深的了解。
三、追寻星光在学习过程中,每个人都希望获得好的成绩。
在学校里,我们更加努力追求知识的星光。
带着这份努力和梦想,我参加了学校的“学科竞赛”。
在英语竞赛中,我发挥出了自己的优势,展示出自己的实力。
取得这次比赛的优异成绩,让我有了更多的信心和勇气接受挑战,也让我更加有是前进的动力。
四、告别时间总是匆匆而过。
在这个校园度过了三年,在即将告别这个地方时,我感到有些惋惜。
我从学校学到了很多知识,也认识了很多好的老师和朋友。
在这个校园里,我曾经感到孤独、迷惑,也曾经经历了喜悦、成长。
在一次的班级毕业典礼中,我和我的班级一起为这个学校造下了精彩的文章。
在典礼结尾,我们结束了自己的校园故事。
总之,这个校园故事的读后感,留给了我许多情感和回忆。
在这个校园里,我学到了许多知识,结交了许多好友,掌握了许多技巧。
校园的故事作文校园的故事作文(集锦20篇)在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
那要怎么写好作文呢?以下是店铺为大家整理的校园的故事作文(集锦20篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
校园的故事作文篇1在春天大好的时节里,我们校园刮起了一阵“故事风”,“故事达人秀”活动正如火如荼地进行着。
上周五,全校师生共聚报告厅,享受了故事的饕餮大餐。
瞧,舞台上的选手个个语言流畅,表演自然,博得台下阵阵喝彩。
给我印象最深的要数钱雨菡同学啦!只见她落落大方地走上台,向大家先敬了一个队礼,便面带笑容开始讲述:“今天,我为大家带来的故事是《逃学的小猪》。
从前,森林里有一只小猪……”她绘声绘色地讲述着,一会扮成憨厚的小猪,用粗粗的声音说话;一会儿又成了温柔的熊猫阿姨;一会儿捂着肚子“哎呦哎呦”直叫唤,一会儿又开心地扭起屁股来……她活灵活现的表演引领我们“走进”了逃学小猪的生活里。
“熊猫阿姨,我要买tù子!穿在身上的tù子!”当听到小猪把“裤子”说成“兔子”时,全场哄堂大笑,有的笑得前俯后合,有的笑得合不拢嘴,我都笑得眼泪都快流出来了!而钱雨涵却一点儿不受大家影响,继续声情并茂地讲述着……故事讲完了,我还沉浸在有趣的童话世界里!其他选手也毫不逊色,发挥得淋漓尽致。
一个个精彩的故事让我们大饱“耳”福:童话《聪明的乌龟》配上了动画和音乐,生动活泼,引人入胜;历史故事《三顾茅庐》小选手穿上了蓝色长褂,手拿折扇,摇头晃脑,活像个说书人;寓言故事《爱心金币》用上了亮闪闪的“金币”道具,令人身临其境……校园里刮起的“故事风”,不仅使同学们爱上了阅读,还锻炼、展示了大家的表达、表演能力,我们都在这股“故事的春风里”快乐成长!校园的故事作文篇2今天在学校好无聊,想到了一个很有趣的“游戏”:随便找一个不认识的人借钱。
和同学一说,都说我无聊,没人参加。
有人说只要我借到了钱就请我喝奶茶,哈哈,这么刺激的事为什么不试试?下课了,我就站在楼梯口,东张西望寻找“目标”。
校园趣事小学四年级作文7篇校园趣事小学四年级作文1校园生活像闪闪发光的钻石,像五彩斑斓的梦,使人留恋,令人憧憬。
我的校园生活同样精彩无限,下面,让我带你们去开开眼界吧。
脑子停在刚上课的五分钟有一节语文课,班主任张老师在讲第十一课《寓言两则》的生字,王奕文同学却拿着本子画画,对张老师的怒视浑然不觉,于是,老师让他用现在讲的词(精疲力竭)造个句子,他很认真的想了半天,无奈脑子一片空白,只能冒出一句:这个寓言故事的寓意是什么呢?顿时,全班哄堂大笑:“寓意”这个词早就讲过去了。
这时,张老师不无幽默的说:“原来王奕文的脑子还停顿在刚上课的五分钟!”胶带事件有一次上语文课,张老师在教室里边走边讲课。
突然,不知是谁的胶带掉到了地上,后边还拖着一条“长尾巴”。
这时,张老师正好走到那里,看见了那卷拖着“尾巴”的胶带,往后跳了一下,惊叫道:“呀,老鼠!”于是,全班同学的目光被张老师的尖叫声吸引过去,可等张老师缓过神来,同学们已经笑得合不拢嘴、直不起腰……张老师竟把胶带看成了老鼠!哈哈……校园的趣事一时半会儿可说不完。
下次,再和你们说吧!校园趣事小学四年级作文2一开学,有很多的事情接二连三的发生,尤其是令我印象深刻,最有趣的二年级代课老师。
记得那一天,全班等老师等了一小时多,结果进来的是一个凶巴巴的代课老师,让大家鸦雀无声。
突然老师大声的说:“我们来玩游戏吧!”老师这么一说,大家兴奋得心花怒放。
在游戏过程中,我们玩了一种游戏,就是“大胃王”接力游戏,每一个人说一种水果名字,一个接着一个,说得越多,就代表吃得越多。
大家兴高采烈的说着,越说越快,让人应接不暇,说不出口,说得结结巴巴,说得神情紧张兮兮,真是有趣极了!下一堂课,老师又让我们说笑话,同学才说一两句话时,因为滑稽的动作,就让大家捧腹大笑,笑得震耳欲聋,真是精彩有趣呀!这两堂课,代课老师让我们说说笑笑真有趣!我本来以为代课老师都是凶巴巴的,但这一次却是和蔼可亲、慈眉善目的好老师,不但敎我们一些有趣的课程,还敎大家如何分享的观念,让我觉得学校生活过得快乐、充实又有趣。
小学四年级校园趣事作文范文6篇校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花,校园里每天都有趣事发生。
下面是为大家整理的小学四年级校园趣事作文范文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读借鉴。
小学四年级校园趣事作文范文1因为学校学生多,老师多,所以趣事也就多。
我们星期五有两节选修课,在选修课时,也时常闹一些小玩笑,比如说文学社吧!因为文学社是文,所以有哪个学生写好,就让哪个学生起来读。
我朋友房美辰文好,又把作文发到了班级博客上,所以老师让她照着博客读。
不知怎,有一句话打成了鼻辰蠕动房美辰。
读到这,全班哄堂大笑,就连房美辰也笑出了眼泪。
还有一件趣事我一想起来就不自觉笑。
一天,我跟房美辰在操场上玩,一位一年级小弟弟走到我俩跟前好奇地对房美辰说姐姐,你是二年级吧!房美辰还没反应过来,之前在一旁我笑着说:小弟弟,你说我是几年级呢?小弟弟天真又肯定地说三年级!我忍住笑问为什么?他说因为那个姐姐肩上有两个红条条,你肩上有三个红条条。
我房美辰再也忍不住了,哈哈大笑,边笑边对小弟弟说二道杠是中队长标记,三道杠是大队委标记。
他点了点头,却还是一副好奇样子问你们到底是几年级啊?我俩说四年级。
他又点了点头,说我看很像。
我俩齐声说什么很像呀!本来就是嘛!学校趣事多,开心就多,笑声也就多。
小学四年级校园趣事作文范文2我在学校里发生了许多事,其中最有趣的是一件我喝墨的事。
当时我还是一年级,我在班里看到同学们都在玩五花八门的游戏,而我的目光落在一个人的身上。
他拿出一根细长墨管,把前面的针头拔松了,再把嘴放在墨管后面,再使劲吸就可以看到里面的墨会往下掉。
我看到后也想试一下,所以就找他借了一根墨管,坐到座位上,我用铅笔往里面推,想把针头推出来,结果我一直推不动,就用尽力气推了一下,但把整个针头推出来了,墨也到处喷。
我低头看,衣服也溅了几滴,还有几滴落到了我同桌的椅子上。
我当时吓了一跳,看没人发现,就从讲台上抽了几张纸,把喷出来的墨处理了,把针头又轻轻安回去,我才开始吸。
四年级的发生在校园里的一件事作文全文共8篇示例,供读者参考四年级的发生在校园里的一件事作文1当你走进我们的校园,你的脑海里一定会出现一个问号。
那就是为什么每个同学的书包侧面都装有一个或多个小手帕。
这是为什么呢?让我慢慢来告诉你,说来话长,两年前班上刮起一股“湿巾风”。
同学们的书包里都装着各式各样的湿巾,都是用来擦鼻子,打扫卫生时当抹布,而且同学们下课的时候还把自己的纸巾拿出来评比、炫耀。
谁的纸巾香,谁的纸巾好看,谁的湿巾贵,都是同学们课前课后津津乐道的话题。
不久后,在一次班队会上,老师语重声长地给我们讲述了湿巾是怎么制造的。
听了老师的讲述,我们知道了我们用的湿巾,纸巾的原材料大部分是来自森林的树木。
我们在浪费湿巾的同时等于在破坏森林,浪费地球的资源,也破坏了大自然。
老师还告诉我们,别看那些湿巾闻着香,用起来方便,其实对我们的身体并不好。
下课后,同学们都议论纷纷。
从那以后,教室里再也听不到同学们谈论湿巾的话语,再也闻不到湿巾的气味。
现在你知道了答案了吧!四年级的发生在校园里的一件事作文2校园里每天都会有一些新鲜事,现在我就给你讲一讲10月28日的新鲜事。
上午第三节课下课后,我们班的同学拿着自己的体育器材陆续奔向操场,因为这一节是体育课。
上课铃打过后,开始跑步(两圈)。
之后,老师宣布“解散”,我幸灾乐祸,辩叫好朋友过来一起玩“解死疙瘩”。
我们先用石头剪刀布决出胜负,输的那个人闭着眼,其他人拉着手围成一个圈,然后可以我双脚跳过两个人的手;身子钻过两个人的手底下等。
当闭着眼的人问:“弄好了吗?”记好了的说“记好了!”最后逮的那个人要把“死疙瘩”解开,解开了的话几个人还做“石头剪刀布”,没解开的话逮的人还逮。
就这样,我们一直玩到下课,真是太好玩了!四年级的发生在校园里的一件事作文3校园中最近出了很多新鲜事,让我给大家讲讲吧!校园里最新鲜的事情就是,老师让一个学习差的要死的人。
当了纪律委员,你说奇不奇怪。
于是我就暗中做了个小调查。
我的校园故事优秀作文8篇(学习版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制学校:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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四年级精选作文:校园趣事八篇1校园趣事校园是一本书,记录着我们的点点滴滴,校园里的趣事真不少,多得像五颜六色的糖果。
但最让我难忘的是那节语文课,让我们哈哈大笑。
当,当当,上课了。
同学们快速地跑回教室,王教师说:“上课。
”同学们立即站起来一起说:“教师好。
”教师在黑板上出了一道习题,大家都不会,连班长也用手指点着自己的脑门在想。
突然一位同学举手了,六十一双小眼睛都看着他。
老是说:“你来答复吧!”他站起来说:“教师,我想尿尿。
”教室里登时响起了欢声笑语。
那个人说:“笑什么笑,我只是想尿尿罢了。
”教室里的笑声更强烈了,显然他已经害羞了。
“别笑了。
”教师生气地说。
教室立即安静下来。
时间老爷爷用他的大大的袋子,把我们的欢声笑语装了进去,他提醒我们该下课了。
这件事虽然过去了很久,但整个教室的人都没有忘记。
一想起这件事就哈哈大笑。
这件事就像一个盒子,只要你打开它就会它是那样有趣,让我记忆犹新、回味无穷。
2校园趣事最近,为了丰富同学们的课外活动,我们的班主任司教师组织了一批课外图书的活动。
这样我们班也成立了一个小型的图书馆。
一到学校,大家就争先恐后的来借读,好看的书太多了:有讲三国英雄故事的《三国演义》,读了这篇小说,使我了解了三国的历史。
在这一段历史中,我最喜欢的人物是刘备的军师诸葛亮。
他聪明机智,还读了很多。
蜀军在诸葛亮的调遣之下,无人能敌,即便战败了,也可以反败为胜。
还有讲男生女生成长的《男生日记》《女生日记》,《男生日记》说的是一段从小男生成长为男子汉的过程。
它讲了一个六年级男生吴缅,他中小学毕业的精彩难忘的暑假生活,他的暑假丰富多彩,有快乐也有烦恼。
还有针对中小学生写作的《中小学生精选作文》以及一些深受我们欢迎的科谱读物。
我们从阅读中收获颇丰,既拓展视野又提高了写作能力。
像这种有意义的活动,比如读书——郊游,希望我们学校能多举办几次。
3校园趣事在校园里发生了一件趣事,赵彬宁火车头。
游戏规则:赵彬宁火车头跑到不该停的地方停下或者在该跑的时候突然停下,就算输了。
四年级校园故事作文锦集
一天下午,同学们都走了,教室里只剩下小红一个人了。
小红
背上书包,将教室的门窗关好之后,正想洗手,她看见水龙头没关紧,水不停地网外流。
她心想:咦?是谁这么不节约用水呀!水不过我们人类重要的一
部分啊!别的地方都缺水死了好多人了,还这么不节约。
想到这里,
她洗了洗手,忙将水龙头关紧了,可别的同学又忘了关,那不就又不
行了吗?看来,她必须得想一个办法。
她左思右想,在水龙头旁绕来绕去。
“哎呀!怎么办呢?”她急
得像热锅上的蚂蚁,团团转。
这时,有一个小女孩来洗手,只见她洗完手之后,匆匆忙忙地跑
走了连水龙头也不关。
她生气极了,连忙跑上去,一把拉住她说;“小朋友,你怎么能
不节约用水呢?水不过人类最重要的呀!”那小女孩听了,脸通红通
红的,关上了水龙头后就跑了。
忽然,她觉得应该写张纸条,。
于是,她在上面写下“请节约用水”粘在墙上。
从此,水龙头关的总是关的紧紧的。
所以,小红也欣慰的笑了。
【篇二】
四(1)班的班主任是严老师,她为人时而严肃,时而幽默。
在
有人犯错时严肃,在表扬别人时幽默。
开学几天后,我理解了很多朋友,但是其中有一位同学不是很友好。
有一天,下课铃响了,我跟一些朋友去楼台上玩。
不过,正当我
玩得正开心的时候,那位同学硬缠着要我跟他玩,我说我下节课休息
的时候找他玩。
不过我说什么他就是不听,我就不理他了,我去找那
些朋友去了,不过他依然追着我不放,后面他生气了,用胳臂勒我的脖子,勒得我喘不过气来。
一急之下,我使劲拉他的胳膊,不小心把他的皮给弄破了。
这时一位同学看见了,急急忙忙的把这件事告诉了严老师。
上课铃响了,我和大家火速跑回教室,就他一个慢慢悠悠地走回了教室。
放学的时候,严老师把我和那位同学流了下来。
严老师问是怎么回事,我就将事情的来龙去脉都告诉严老师了,那位同学还狡辩说我不和他玩,还弄破了他的皮肤。
严老师说:“人家不想和你玩,你能够再找别人去玩。
你勒人家脖子是错误的也是危险的,你快给人家道歉。
”这时其他同学还说他还打过班里好多人呢。
严老师厉声让他向他所有打过的人道歉。
他道完歉后,严老师让我先回家,她要再调查调查。
我含着泪向严老师道谢。
这件事令我十分感动,严老师像一个辛勤的园丁,呵护着我们的成长。