【精品】2018年广西柳州市中考试题及答案汇总(7份)(word解析版)
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2018年广西柳州市中考数学试卷一、选择题(每题只有一个正确选项,本题共12小题,每题3分,共36分)1.(3.00分)计算:0+(﹣2)=()A.﹣2 B.2 C.0 D.﹣202.(3.00分)如图,这是一个机械模具,则它的主视图是()A.B.C. D.3.(3.00分)下列图形中,是中心对称图形的是()A.正三角形B.圆C.正五边形D.等腰梯形4.(3.00分)现有四张扑克牌:红桃A、黑桃A、梅花A和方块A,将这四张牌洗匀后正面朝下放在桌面上,再从中任意抽取一张牌,则抽到红桃A的概率为()A.1 B.C.D.5.(3.00分)世界人口约7000000000人,用科学记数法可表示为()A.9×107B.7×1010C.7×109D.0.7×1096.(3.00分)如图,图中直角三角形共有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个7.(3.00分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=4,AC=3,则sinB==()A.B.C.D.8.(3.00分)如图,A,B,C,D是⊙O上的四个点,∠A=60°,∠B=24°,则∠C的度数为()A.84°B.60°C.36°D.24°9.(3.00分)苹果原价是每斤a元,现在按8折出售,假如现在要买一斤,那么需要付费()A.0.8a元B.0.2a元C.1.8a元D.(a+0.8)元10.(3.00分)如图是某年参加国际教育评估的15个国家学生的数学平均成绩(x)的扇形统计图,由图可知,学生的数学平均成绩在60≤x<70之间的国家占()A.6.7% B.13.3% C.26.7% D.53.3%11.(3.00分)计算:(2a)•(ab)=()A.2ab B.2a2b C.3ab D.3a2b12.(3.00分)已知反比例函数的解析式为y=,则a的取值范围是()A.a≠2 B.a≠﹣2 C.a≠±2 D.a=±2二、填空题(每题只有一个正确选项,本题共6小题,每题3分,共1836分)13.(3.00分)如图,a∥b,若∠1=46°,则∠2=°.14.(3.00分)如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标是.15.(3.00分)不等式x+1≥0的解集是.16.(3.00分)一元二次方程x2﹣9=0的解是.17.(3.00分)篮球比赛中,每场比赛都要分出胜负,每队胜一场得2分,负一场得1分,艾美所在的球队在8场比赛中得14分.若设艾美所在的球队胜x场,负y场,则可列出方程组为.18.(3.00分)如图,在Rt△ABC中,∠BCA=90°,∠DCA=30°,AC=,AD=,则BC的长为.三、解答题(每题只有一个正确选项,本题共8小题,共66分)19.(6.00分)计算:2+3.20.(6.00分)如图,AE和BD相交于点C,∠A=∠E,AC=EC.求证:△ABC≌△EDC.21.(8.00分)一位同学进行五次投实心球的练习,每次投出的成绩如表:22.(8.00分)解方程=.23.(8.00分)如图,四边形ABCD是菱形,对角线AC,BD相交于点O,且AB=2.(1)求菱形ABCD的周长;(2)若AC=2,求BD的长.24.(10.00分)如图,一次函数y=mx+b的图象与反比例函数y=的图象交于A(3,1),B (﹣,n)两点.(1)求该反比例函数的解析式;(2)求n的值及该一次函数的解析式.25.(10.00分)如图,△ABC为⊙O的内接三角形,AB为⊙O的直径,过点A作⊙O的切线交BC的延长线于点D.(1)求证:△DAC∽△DBA;(2)过点C作⊙O的切线CE交AD于点E,求证:CE=AD;(3)若点F为直径AB下方半圆的中点,连接CF交AB于点G,且AD=6,AB=3,求CG的长.26.(10.00分)如图,抛物线y=ax2+bx+c与x轴交于A(,0),B两点(点B在点A的左侧),与y轴交于点C,且OB=3OA=OC,∠OAC的平分线AD交y轴于点D,过点A且垂直于AD的直线l交y轴于点E,点P是x轴下方抛物线上的一个动点,过点P作PF⊥x轴,垂足为F,交直线AD于点H.(1)求抛物线的解析式;(2)设点P的横坐标为m,当FH=HP时,求m的值;(3)当直线PF为抛物线的对称轴时,以点H为圆心,HC为半径作⊙H,点Q为⊙H上的一个动点,求AQ+EQ的最小值.2018年广西柳州市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每题只有一个正确选项,本题共12小题,每题3分,共36分)1.(3.00分)计算:0+(﹣2)=()A.﹣2 B.2 C.0 D.﹣20【分析】直接利用有理数的加减运算法则计算得出答案.【解答】解:0+(﹣2)=﹣2.故选:A.【点评】此题主要考查了有理数的加法,正确掌握运算法则是解题关键.2.(3.00分)如图,这是一个机械模具,则它的主视图是()A.B.C. D.【分析】根据主视图的画法解答即可.【解答】解:主视图是从几何体正边看得到的图形,题中的几何体从正边看,得到的图形是并列的三个正方形和一个圆,其中圆在左边正方形的上面,故选:C.【点评】本题考查几何体的三视图画法.根据主视图是从几何体正边看得到的图形解答是关键.3.(3.00分)下列图形中,是中心对称图形的是()A.正三角形B.圆C.正五边形D.等腰梯形【分析】根据把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,这个点叫做对称中心进行分析.【解答】解:A、不是中心对称图形,故此选项错误;B、是中心对称图形,故此选项正确;C、不是中心对称图形,故此选项错误;D、不是中心对称图形,故此选项错误;故选:B.【点评】此题主要考查了中心对称图形,关键是掌握中心对称图形的定义.4.(3.00分)现有四张扑克牌:红桃A、黑桃A、梅花A和方块A,将这四张牌洗匀后正面朝下放在桌面上,再从中任意抽取一张牌,则抽到红桃A的概率为()A.1 B.C.D.【分析】利用概率公式计算即可得.【解答】解:∵从4张纸牌中任意抽取一张牌有4种等可能结果,其中抽到红桃A的只有1种结果,∴抽到红桃A的概率为,故选:B.【点评】本题主要考查概率公式的应用,解题的关键是掌握随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数÷所有可能出现的结果数.5.(3.00分)世界人口约7000000000人,用科学记数法可表示为()A.9×107B.7×1010C.7×109D.0.7×109【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.【解答】解:7000000000=7×109.故选:C.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.6.(3.00分)如图,图中直角三角形共有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【分析】根据直角三角形的定义:有一个角是直角的三角形是直角三角形,可作判断.【解答】解:如图,图中直角三角形有Rt△ABD、Rt△BDC、Rt△ABC,共有3个,故选:C.【点评】本题考查了直角三角形的定义,比较简单,掌握直角三角形的定义是关键,要做到不重不漏.7.(3.00分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=4,AC=3,则sinB==()A.B.C.D.【分析】首先利用勾股定理计算出AB长,再计算sinB即可.【解答】解:∵∠C=90°,BC=4,AC=3,∴AB=5,∴sinB==,故选:A.【点评】此题主要考查了锐角三角函数,关键是正确计算出AB的长.8.(3.00分)如图,A,B,C,D是⊙O上的四个点,∠A=60°,∠B=24°,则∠C的度数为()A.84°B.60°C.36°D.24°【分析】直接利用圆周角定理即可得出答案.【解答】解:∵∠B与∠C所对的弧都是,∴∠C=∠B=24°,故选:D.【点评】本题主要考查圆周角定理,解题的关键是掌握圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.9.(3.00分)苹果原价是每斤a元,现在按8折出售,假如现在要买一斤,那么需要付费()A.0.8a元B.0.2a元C.1.8a元D.(a+0.8)元【分析】根据“实际售价=原售价×”可得答案.【解答】解:根据题意知,买一斤需要付费0.8a元,故选:A.【点评】本题主要考查列代数式,解题的关键是掌握代数式的书写规范及实际问题中数量间的关系.10.(3.00分)如图是某年参加国际教育评估的15个国家学生的数学平均成绩(x)的扇形统计图,由图可知,学生的数学平均成绩在60≤x<70之间的国家占()A.6.7% B.13.3% C.26.7% D.53.3%【分析】根据扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小,可知学生成绩在60≤x<69之间的占53.3%.【解答】解:由图可知,学生的数学平均成绩在60≤x<70之间的国家占53.3%.故选:D.【点评】本题考查了扇形统计图的应用.利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.11.(3.00分)计算:(2a)•(ab)=()A.2ab B.2a2b C.3ab D.3a2b【分析】直接利用单项式乘以单项式运算法则计算得出答案.【解答】解:(2a)•(ab)=2a2b.故选:B.【点评】此题主要考查了单项式乘以单项式,正确掌握运算法则是解题关键.12.(3.00分)已知反比例函数的解析式为y=,则a的取值范围是()A.a≠2 B.a≠﹣2 C.a≠±2 D.a=±2【分析】根据反比例函数解析式中k是常数,不能等于0解答即可.【解答】解:由题意可得:|a|﹣2≠0,解得:a≠±2,故选:C.【点评】此题主要考查了反比例函数,关键是根据反比例函数关系式中k的取值范围解答.二、填空题(每题只有一个正确选项,本题共6小题,每题3分,共1836分)13.(3.00分)如图,a∥b,若∠1=46°,则∠2=46°.【分析】根据平行线的性质,得到∠1=∠2即可.【解答】解:∵a∥b,∠1=46°,∴∠2=∠1=46°,故答案为:46.【点评】本题主要考查了平行线的性质的运用,解题时注意:两直线平行,同位角相等.14.(3.00分)如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标是(﹣2,3).【分析】直接利用平面直角坐标系得出A点坐标.【解答】解:由坐标系可得:点A的坐标是(﹣2,3).故答案为:(﹣2,3).【点评】此题主要考查了点的坐标,正确利用平面坐标系是解题关键.15.(3.00分)不等式x+1≥0的解集是x≥﹣1.【分析】根据一元一次不等式的解法求解不等式.【解答】解:移项得:x≥﹣1.故答案为:x≥﹣1.【点评】本题考查了解简单不等式的能力,解不等式要依据不等式的基本性质:(1)不等式的两边同时加上或减去同一个数或整式不等号的方向不变;(2)不等式的两边同时乘以或除以同一个正数不等号的方向不变;(3)不等式的两边同时乘以或除以同一个负数不等号的方向改变.16.(3.00分)一元二次方程x2﹣9=0的解是x1=3,x2=﹣3.【分析】利用直接开平方法解方程得出即可.【解答】解:∵x2﹣9=0,∴x2=9,解得:x1=3,x2=﹣3.故答案为:x1=3,x2=﹣3.【点评】此题主要考查了直接开平方法解方程,正确开平方是解题关键.17.(3.00分)篮球比赛中,每场比赛都要分出胜负,每队胜一场得2分,负一场得1分,艾美所在的球队在8场比赛中得14分.若设艾美所在的球队胜x场,负y场,则可列出方程组为.【分析】根据比赛总场数和总分数可得相应的等量关系:胜的场数+负的场数=8;胜的积分+平的积分=14,把相关数值代入即可.【解答】解:设艾美所在的球队胜x场,负y场,∵共踢了8场,∴x+y=8;∵每队胜一场得2分,负一场得1分.∴2x+y=14,故列的方程组为,故答案为.【点评】本题考查了列二元一次方程组,根据总场数和总分数得到相应的等量关系是解决本题的根据.18.(3.00分)如图,在Rt△ABC中,∠BCA=90°,∠DCA=30°,AC=,AD=,则BC的长为5.【分析】作辅助线,构建直角三角形,先根据直角三角形30度角的性质和勾股定理得:AE=,CE=,及ED的长,可得CD的长,证明△BFD∽△BCA,列比例式可得BC的长.【解答】解:过A作AE⊥CD于E,过D作DF⊥BC于F,Rt△AEC中,∠ACD=30°,AC=,∴AE=,CE=,Rt△AED中,ED===,∴CD=CE+DE==,∵DF⊥BC,AC⊥BC,∴DF∥AC,∴∠FDC=∠ACD=30°,∴CF=CD==,∴DF=,∵DF∥AC,∴△BFD∽△BCA,∴,∴=,∴BF=,∴BC=+=5,故答案为:5.【点评】本题考查了相似三角形的性质和判定、直角三角形30度角的性质及勾股定理,熟练运用勾股定理计算线段的长是关键.三、解答题(每题只有一个正确选项,本题共8小题,共66分)19.(6.00分)计算:2+3.【分析】先化简,再计算加法即可求解.【解答】解:2+3=4+3=7.【点评】考查了二次根式的加减法,关键是熟练掌握二次根式的加减法法则:二次根式相加减,先把各个二次根式化成最简二次根式,再把被开方数相同的二次根式进行合并,合并方法为系数相加减,根式不变.20.(6.00分)如图,AE和BD相交于点C,∠A=∠E,AC=EC.求证:△ABC≌△EDC.【分析】依据两角及其夹边分别对应相等的两个三角形全等进行判断.【解答】证明:∵在△ABC和△EDC中,,∴△ABC≌△EDC(ASA).【点评】本题主要考查了全等三角形的判定,两角及其夹边分别对应相等的两个三角形全等.21.(8.00分)一位同学进行五次投实心球的练习,每次投出的成绩如表:【分析】平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数.【解答】解:该同学这五次投实心球的平均成绩为:=10.4.故该同学这五次投实心球的平均成绩为10.4m .【点评】此题考查了平均数,解题的关键是掌握平均数的计算公式.22.(8.00分)解方程=.【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x 的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:去分母得:2x ﹣4=x ,解得:x=4,经检验x=4是分式方程的解.【点评】此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.23.(8.00分)如图,四边形ABCD 是菱形,对角线AC ,BD 相交于点O ,且AB=2.(1)求菱形ABCD 的周长;(2)若AC=2,求BD 的长.【分析】(1)由菱形的四边相等即可求出其周长;(2)利用勾股定理可求出BO 的长,进而解答即可.【解答】解:(1)∵四边形ABCD 是菱形,AB=2,∴菱形ABCD 的周长=2×4=8;(2)∵四边形ABCD是菱形,AC=2,AB=2∴AC⊥BD,AO=1,∴BO=,∴BD=2【点评】本题主要考查菱形的性质,能够利用勾股定理求出BO的长是解题关键.24.(10.00分)如图,一次函数y=mx+b的图象与反比例函数y=的图象交于A(3,1),B (﹣,n)两点.(1)求该反比例函数的解析式;(2)求n的值及该一次函数的解析式.【分析】(1)根据反比例函数y=的图象经过A(3,1),即可得到反比例函数的解析式为y=;(2)把B(﹣,n)代入反比例函数解析式,可得n=﹣6,把A(3,1),B(﹣,﹣6)代入一次函数y=mx+b,可得一次函数的解析式为y=2x﹣5.【解答】解:(1)∵反比例函数y=的图象经过A(3,1),∴k=3×1=3,∴反比例函数的解析式为y=;(2)把B(﹣,n)代入反比例函数解析式,可得﹣n=3,解得n=﹣6,∴B(﹣,﹣6),把A(3,1),B(﹣,﹣6)代入一次函数y=mx+b,可得,解得,∴一次函数的解析式为y=2x﹣5.【点评】本题考查了利用图象解决一次函数和反比例函数的问题.已知点在图象上,那么点一定满足这个函数解析式,反过来如果这点满足函数的解析式,那么这个点也一定在函数图象上.25.(10.00分)如图,△ABC为⊙O的内接三角形,AB为⊙O的直径,过点A作⊙O的切线交BC的延长线于点D.(1)求证:△DAC∽△DBA;(2)过点C作⊙O的切线CE交AD于点E,求证:CE=AD;(3)若点F为直径AB下方半圆的中点,连接CF交AB于点G,且AD=6,AB=3,求CG的长.【分析】(1)利用AB是⊙O的直径和AD是⊙O的切线判断出∠ACD=∠DAB=90°,即可得出结论;(2)利用切线长定理判断出AE=CE,进而得出∠DAC=∠EAC,再用等角的余角相等判断出∠D=∠DCE,得出DE=CE,即可得出结论;(3)先求出tan∠ABD值,进而得出GH=2CH,进而得出BC=3BH,再求出BC建立方程求出BH,进而得出GH,即可得出结论.【解答】解:(1)∵AB是⊙O直径,∴∠ACD=∠ACB=90°,∵AD是⊙O的切线,∴∠BAD=90°,∴∠ACD=∠DAB=90°,∵∠D=∠D,∴△DAC∽△DBA;(2)∵EA,EC是⊙O的切线,∴AE=CE(切线长定理),∴∠DAC=∠ECA,∵∠ACD=90°,∴∠ACE+∠DCE=90°,∠DAC+∠D=90°,∴∠D=∠DCE,∴DE=CE,∴AD=AE+DE=CE+CE=2CE,∴CE=AD;(3)如图,在Rt△ABD中,AD=6,AB=3,∴tan∠ABD==2,过点G作GH⊥BD于H,∴tan∠ABD==2,∴GH=2BH,∵点F是直径AB下方半圆的中点,∴∠BCF=45°,∴∠CGH=∠CHG﹣∠BCF=45°,∴CH=GH=2BH,∴BC=BH+CH=3BH,在Rt△ABC中,tan∠ABC==2,∴AC=2BC,根据勾股定理得,AC2+BC2=AB2,∴4BC2+BC2=9,∴BC=,∴3BH=,∴BH=,∴GH=2BH=,在Rt△CHG中,∠BCF=45°,∴CG=GH=.【点评】此题是圆的综合题,主要考查了切线的性质,切线长定理,锐角三角函数,相似三角形的判定和性质,勾股定理,求出tan∠ABD的值是解本题的关键.26.(10.00分)如图,抛物线y=ax2+bx+c与x轴交于A(,0),B两点(点B在点A的左侧),与y轴交于点C,且OB=3OA=OC,∠OAC的平分线AD交y轴于点D,过点A且垂直于AD的直线l交y轴于点E,点P是x轴下方抛物线上的一个动点,过点P作PF⊥x轴,垂足为F,交直线AD于点H.(1)求抛物线的解析式;(2)设点P的横坐标为m,当FH=HP时,求m的值;(3)当直线PF为抛物线的对称轴时,以点H为圆心,HC为半径作⊙H,点Q为⊙H上的一个动点,求AQ+EQ的最小值.【分析】(1)求出A、B、C的坐标,利用两根式求出抛物线的解析式即可;(2)求出直线AH的解析式,根据方程即可解决问题;(3)首先求出⊙H的半径,在HA上取一点K,使得HK=,此时K(﹣,﹣),由HQ2=HK•HA,可得△QHK∽△AHQ,推出==,可得KQ=AQ,推出AQ+QE=KQ+EQ,可得当E、Q、K共线时,AQ+QE的值最小,由此求出点E坐标,点K坐标即可解决问题;【解答】解:(1)由题意A(,0),B(﹣3,0),C(0,﹣3),设抛物线的解析式为y=a(x+3)(x﹣),把C(0,﹣3)代入得到a=,∴抛物线的解析式为y=x2+x﹣3.(2)在Rt△AOC中,tan∠OAC==,∴∠OAC=60°,∵AD平分∠OAC,∴∠OAD=30°,∴OD=OA•tan30°=1,∴D(0,﹣1),∴直线AD的解析式为y=x﹣1,由题意P(m,m2+m﹣3),H(m,m﹣1),F(m,0),∵FH=PH,∴1﹣m=m﹣1﹣(m2+m﹣3)解得m=﹣或(舍弃),∴当FH=HP时,m的值为﹣.(3)如图,∵PF是对称轴,∴F(﹣,0),H(﹣,﹣2),∵AH⊥AE,∴∠EAO=60°,∴EO=OA=3,∴E(0,3),∵C(0,﹣3),∴HC==2,AH=2FH=4,∴QH=CH=1,在HA上取一点K,使得HK=,此时K(﹣,﹣),∵HQ2=1,HK•HA=1,∴HQ2=HK•HA,可得△QHK∽△AHQ,∴==,∴KQ=AQ,∴AQ+QE=KQ+EQ,∴当E、Q、K共线时,AQ+QE的值最小,最小值==.【点评】本题考查二次函数综合题、一次函数的应用、一元二次方程、圆的有关知识、相似三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造相似三角形解决问题,学会用转化的思想思考问题,属于中考压轴题.。
2018年广西柳州市中考数学真题试卷(带解析)
广西柳州市2018年中考数学真题试题
一、选择题(每题只有一个正确选项,本题共12小题,每题3分,共36分)
1.(300分)计算0+(﹣2)=()
A.﹣2B.2C.0D.﹣20
2.(300分)如图,这是一个机械模具,则它的主视图是()A. B. C. D.
3.(300分)下列图形中,是中心对称图形的是()
A.
正三角形
B.
圆
C.
正五边形
D.
等腰梯形
4.(300分)现有四张扑克牌红桃A、黑桃A、梅花A和方块A,将这四张牌洗匀后正面朝下放在桌面上,再从中任意抽取一张牌,则抽到红桃A的概率为()
A.1B. C. D.
5.(300分)世界人口约7000000000人,用科学记数法可表示为()
A.9×107B.7×1010C.7×109D.07×109
6.(300分)如图,图中直角三角形共有()
A.1个B.2个C.3个D.4个
7.(300分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=4,AC=3,则sinB= =()
A. B. C. D.。
2018年柳州市初中学业水平考试与高中阶段学校招生考试试卷语文1. 下列词语中加点字音有错误...的一项是A. 差.使(chāi)池沼.(zhǎo)分道扬镳.(biāo)B. 翡.翠(fěi)地壳.(ké)酣.然入梦(tián)C. 宁.可(nìng)粗犷.(guǎng)人迹罕.至(hǎn)D. 摩娑.(suō)咀.咒(zǔ)分.外妖娆(fèn)【答案】B【解析】试题分析:字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。
B“壳”应念qiào;“酣”应念hān。
2. 下列句子中加点词语有错别...字的一项是A. 忽然教堂的钟声敲了十二下。
祈祷..的钟声也响了。
B. 这若不是妙手偶得,便确是经过锤炼..的语言的精华。
C. 这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯粹..的共产党员。
D. 我算愁躇..起来了:饭是不能不吃的,然而书也太好了。
【答案】D【解析】试题分析:字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语,有时会考核三字的专业术语和熟语。
D“愁躇”应为“踌躇”。
3. 下列句子中加点成语使用不恰当...的一项是A. 在中考励志大会上,校长那激情四射、惟妙惟肖....的演讲让同学们夺取中考胜利的信心更足了。
B. 班主任虽然是个老师,但却是个极细心的人,全班五十个学生的各种信息他都了如指掌....。
C. 壮族人民的好儿子黄大年为了祖国快速移动平台探测技术装备研发鞠躬尽瘁....、死而后已。
D. 春日的柳州,和风佛面,细雨如丝,紫荆花含苞欲放....,到处呈现出一派生机勃勃的景象。
【答案】A【解析】试题分析:A成语使用不恰当。
惟妙惟肖:模仿或描写得非常美妙、非常逼真。
不能用来修饰“演讲”。
点睛:此题主要考查正确使用词语(成语)的能力。
在平时的复习中应养成规范使用汉语言文字的习惯,不要被一些媒体的错误用法所误导,并注重积累。
积累一些常见的近义词、易错词,注意区分近义词中不同语素的含义,做题时根据语境分析哪个更合适;更重要的是在阅读中培养语感,注意词语使用的语境。
2018年广西柳州市中考数学真题试卷(带解析)广西柳州市2018年中考数学真题试题一、选择题(每题只有一个正确选项,本题共12小题,每题3分,共36分) 1.(3.00分)计算:0+(�2)=() A.�2 B.2 C.0 D.�20 2.(3.00分)如图,这是一个机械模具,则它的主视图是() A. B. C. D. 3.(3.00分)下列图形中,是中心对称图形的是() A.正三角形 B.圆C.正五边形 D.等腰梯形 4.(3.00分)现有四张扑克牌:红桃A、黑桃A、梅花A和方块A,将这四张牌洗匀后正面朝下放在桌面上,再从中任意抽取一张牌,则抽到红桃A的概率为() A.1 B. C. D. 5.(3.00分)世界人口约7000000000人,用科学记数法可表示为() A.9×107 B.7×1010 C.7×109 D.0.7×109 6.(3.00分)如图,图中直角三角形共有() A.1个 B.2个C.3个 D.4个 7.(3.00分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=4,AC=3,则sinB= =() A. B. C. D. 8.(3.00分)如图,A,B,C,D是⊙O上的四个点,∠A=60°,∠B=24°,则∠C 的度数为() A.84° B.60° C.36° D.24° 9.(3.00分)苹果原价是每斤a元,现在按8折出售,假如现在要买一斤,那么需要付费() A.0.8a元 B.0.2a元 C.1.8a元 D.(a+0.8)元10.(3.00分)如图是某年参加国际教育评估的15个国家学生的数学平均成绩(x)的扇形统计图,由图可知,学生的数学平均成绩在60≤x<70之间的国家占() A.6.7% B.13.3% C.26.7% D.53.3% 11.(3.00分)计算:(2a)•(ab)=() A.2ab B.2a2b C.3ab D.3a2b 12.(3.00分)已知反比例函数的解析式为y= ,则a的取值范围是() A.a≠2 B.a≠�2 C.a≠±2 D.a=±2 二、填空题(每题只有一个正确选项,本题共6小题,每题3分,共1836分) 13.(3.00分)如图,a∥b,若∠1=46°,则∠2=°. 14.(3.00分)如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标是. 15.(3.00分)不等式x+1≥0的解集是. 16.(3.00分)一元二次方程x2�9=0的解是. 17.(3.00分)篮球比赛中,每场比赛都要分出胜负,每队胜一场得2分,负一场得1分,艾美所在的球队在8场比赛中得14分.若设艾美所在的球队胜x场,负y场,则可列出方程组为. 18.(3.00分)如图,在Rt△ABC中,∠BCA=90°,∠DCA=30°,AC= ,AD= ,则BC的长为.三、解答题(每题只有一个正确选项,本题共8小题,共66分) 19.(6.00分)计算:2 +3. 20.(6.00分)如图,AE和BD相交于点C,∠A=∠E,AC=EC.求证:△ABC≌△EDC. 21.(8.00分)一位同学进行五次投实心球的练习,每次投出的成绩如表:投实心球序次 1 2 3 4 5 成绩(m) 10.5 10.2 10.3 10.6 10.4 求该同学这五次投实心球的平均成绩. 22.(8.00分)解方程 = . 23.(8.00分)如图,四边形ABCD是菱形,对角线AC,BD相交于点O,且AB=2.(1)求菱形ABCD 的周长;(2)若AC=2,求BD的长. 24.(10.00分)如图,一次函数y=mx+b的图象与反比例函数y= 的图象交于A(3,1),B(�,n)两点.(1)求该反比例函数的解析式;(2)求n的值及该一次函数的解析式. 25.(10.00分)如图,△ABC为⊙O的内接三角形,AB为⊙O的直径,过点A作⊙O的切线交BC的延长线于点D.(1)求证:△DAC∽△DBA;(2)过点C作⊙O的切线CE交AD于点E,求证:CE= AD;(3)若点F为直径AB下方半圆的中点,连接CF交AB于点G,且AD=6,AB=3,求CG的长. 26.(10.00分)如图,抛物线y=ax2+bx+c与x轴交于A(,0),B两点(点B在点A的左侧),与y轴交于点C,且OB=3OA= OC,∠OAC的平分线AD交y轴于点D,过点A且垂直于AD的直线l交y轴于点E,点P是x轴下方抛物线上的一个动点,过点P作PF⊥x轴,垂足为F,交直线AD于点H.(1)求抛物线的解析式;(2)设点P的横坐标为m,当FH=HP时,求m 的值;(3)当直线PF为抛物线的对称轴时,以点H为圆心, HC为半径作⊙H,点Q为⊙H上的一个动点,求 AQ+EQ的最小值.参考答案与试题解析一、选择题(每题只有一个正确选项,本题共12小题,每题3分,共36分) 1.(3.00分)计算:0+(�2)=()A.�2 B.2 C.0 D.�20 【分析】直接利用有理数的加减运算法则计算得出答案.【解答】解:0+(�2)=�2.故选:A.【点评】此题主要考查了有理数的加法,正确掌握运算法则是解题关键. 2.(3.00分)如图,这是一个机械模具,则它的主视图是() A. B. C. D.【分析】根据主视图的画法解答即可.【解答】解:主视图是从几何体正边看得到的图形,题中的几何体从正边看,得到的图形是并列的三个正方形和一个圆,其中圆在左边正方形的上面,故选:C.【点评】本题考查几何体的三视图画法.根据主视图是从几何体正边看得到的图形解答是关键. 3.(3.00分)下列图形中,是中心对称图形的是() A.正三角形 B.圆 C.正五边形 D.等腰梯形【分析】根据把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,这个点叫做对称中心进行分析.【解答】解:A、不是中心对称图形,故此选项错误; B、是中心对称图形,故此选项正确;C、不是中心对称图形,故此选项错误;D、不是中心对称图形,故此选项错误;故选:B.【点评】此题主要考查了中心对称图形,关键是掌握中心对称图形的定义. 4.(3.00分)现有四张扑克牌:红桃A、黑桃A、梅花A和方块A,将这四张牌洗匀后正面朝下放在桌面上,再从中任意抽取一张牌,则抽到红桃A的概率为()A.1 B. C. D.【分析】利用概率公式计算即可得.【解答】解:∵从4张纸牌中任意抽取一张牌有4种等可能结果,其中抽到红桃A 的只有1种结果,∴抽到红桃A的概率为,故选:B.【点评】本题主要考查概率公式的应用,解题的关键是掌握随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数÷所有可能出现的结果数. 5.(3.00分)世界人口约7000000000人,用科学记数法可表示为() A.9×107 B.7×1010 C.7×109 D.0.7×109 【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.【解答】解:7000000000=7×109.故选:C.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值. 6.(3.00分)如图,图中直角三角形共有() A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【分析】根据直角三角形的定义:有一个角是直角的三角形是直角三角形,可作判断.【解答】解:如图,图中直角三角形有Rt△ABD、Rt△BDC、Rt△ABC,共有3个,故选:C.【点评】本题考查了直角三角形的定义,比较简单,掌握直角三角形的定义是关键,要做到不重不漏. 7.(3.00分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=4,AC=3,则sinB= =() A. B. C. D.【分析】首先利用勾股定理计算出AB长,再计算sinB即可.【解答】解:∵∠C=90°,BC=4,AC=3,∴AB=5,∴sinB= = ,故选:A.【点评】此题主要考查了锐角三角函数,关键是正确计算出AB的长. 8.(3.00分)如图,A,B,C,D是⊙O上的四个点,∠A=60°,∠B=24°,则∠C的度数为() A.84° B.60° C.36° D.24° 【分析】直接利用圆周角定理即可得出答案.【解答】解:∵∠B与∠C所对的弧都是,∴∠C=∠B=24°,故选:D.【点评】本题主要考查圆周角定理,解题的关键是掌握圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半. 9.(3.00分)苹果原价是每斤a元,现在按8折出售,假如现在要买一斤,那么需要付费() A.0.8a元 B.0.2a元 C.1.8a 元 D.(a+0.8)元【分析】根据“实际售价=原售价× ”可得答案.【解答】解:根据题意知,买一斤需要付费0.8a元,故选:A.【点评】本题主要考查列代数式,解题的关键是掌握代数式的书写规范及实际问题中数量间的关系. 10.(3.00分)如图是某年参加国际教育评估的15个国家学生的数学平均成绩(x)的扇形统计图,由图可知,学生的数学平均成绩在60≤x<70之间的国家占() A.6.7% B.13.3% C.26.7% D.53.3% 【分析】根据扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小,可知学生成绩在60≤x<69之间的占53.3%.【解答】解:由图可知,学生的数学平均成绩在60≤x<70之间的国家占53.3%.故选:D.【点评】本题考查了扇形统计图的应用.利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题. 11.(3.00分)计算:(2a)•(ab)=() A.2ab B.2a2b C.3ab D.3a2b 【分析】直接利用单项式乘以单项式运算法则计算得出答案.【解答】解:(2a)•(ab)=2a2b.故选:B.【点评】此题主要考查了单项式乘以单项式,正确掌握运算法则是解题关键. 12.(3.00分)已知反比例函数的解析式为y= ,则a的取值范围是() A.a≠2 B.a≠�2 C.a≠±2 D.a=±2 【分析】根据反比例函数解析式中k是常数,不能等于0解答即可.【解答】解:由题意可得:|a|�2≠0,解得:a≠±2,故选:C.【点评】此题主要考查了反比例函数,关键是根据反比例函数关系式中k的取值范围解答.二、填空题(每题只有一个正确选项,本题共6小题,每题3分,共1836分) 13.(3.00分)如图,a∥b,若∠1=46°,则∠2=46 °.【分析】根据平行线的性质,得到∠1=∠2即可.【解答】解:∵a∥b,∠1=46°,∴∠2=∠1=46°,故答案为:46.【点评】本题主要考查了平行线的性质的运用,解题时注意:两直线平行,同位角相等. 14.(3.00分)如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标是(�2,3).【分析】直接利用平面直角坐标系得出A点坐标.【解答】解:由坐标系可得:点A的坐标是(�2,3).故答案为:(�2,3).【点评】此题主要考查了点的坐标,正确利用平面坐标系是解题关键. 15.(3.00分)不等式x+1≥0的解集是x≥�1 .【分析】根据一元一次不等式的解法求解不等式.【解答】解:移项得:x≥�1.故答案为:x≥�1.【点评】本题考查了解简单不等式的能力,解不等式要依据不等式的基本性质:(1)不等式的两边同时加上或减去同一个数或整式不等号的方向不变;(2)不等式的两边同时乘以或除以同一个正数不等号的方向不变;(3)不等式的两边同时乘以或除以同一个负数不等号的方向改变. 16.(3.00分)一元二次方程x2�9=0的解是x1=3,x2=�3 .【分析】利用直接开平方法解方程得出即可.【解答】解:∵x2�9=0,∴x2=9,解得:x1=3,x2=�3.故答案为:x1=3,x2=�3.【点评】此题主要考查了直接开平方法解方程,正确开平方是解题关键. 17.(3.00分)篮球比赛中,每场比赛都要分出胜负,每队胜一场得2分,负一场得1分,艾美所在的球队在8场比赛中得14分.若设艾美所在的球队胜x场,负y场,则可列出方程组为.【分析】根据比赛总场数和总分数可得相应的等量关系:胜的场数+负的场数=8;胜的积分+平的积分=14,把相关数值代入即可.【解答】解:设艾美所在的球队胜x场,负y场,∵共踢了8场,∴x+y=8;∵每队胜一场得2分,负一场得1分.∴2x+y=14,故列的方程组为,故答案为.【点评】本题考查了列二元一次方程组,根据总场数和总分数得到相应的等量关系是解决本题的根据. 18.(3.00分)如图,在Rt△ABC中,∠BCA=90°,∠DC A=30°,AC= ,AD= ,则BC的长为 5 .【分析】作辅助线,构建直角三角形,先根据直角三角形30度角的性质和勾股定理得:AE= ,CE= ,及ED的长,可得CD的长,证明△BFD∽△BCA,列比例式可得BC的长.【解答】解:过A作AE⊥CD于E,过D作DF⊥BC于F,Rt△AEC中,∠ACD=30°,AC= ,∴AE= ,CE= ,Rt△AED中,ED= = = ,∴CD=CE+DE= = ,∵DF⊥BC,AC⊥BC,∴DF∥AC,∴∠FDC=∠ACD=30°,∴CF= CD= = ,∴DF= ,∵DF∥AC,∴△BFD∽△BCA,∴ ,∴ = ,∴BF= ,∴BC= + =5,故答案为:5.【点评】本题考查了相似三角形的性质和判定、直角三角形30度角的性质及勾股定理,熟练运用勾股定理计算线段的长是关键.三、解答题(每题只有一个正确选项,本题共8小题,共66分) 19.(6.00分)计算:2 +3.【分析】先化简,再计算加法即可求解.【解答】解:2 +3 =4+3 =7.【点评】考查了二次根式的加减法,关键是熟练掌握二次根式的加减法法则:二次根式相加减,先把各个二次根式化成最简二次根式,再把被开方数相同的二次根式进行合并,合并方法为系数相加减,根式不变. 20.(6.00分)如图,AE和BD相交于点C,∠A=∠E,AC=EC.求证:△ABC≌△EDC.【分析】依据两角及其夹边分别对应相等的两个三角形全等进行判断.【解答】证明:∵在△ABC和△EDC中,,∴△ABC≌△EDC(ASA).【点评】本题主要考查了全等三角形的判定,两角及其夹边分别对应相等的两个三角形全等. 21.(8.00分)一位同学进行五次投实心球的练习,每次投出的成绩如表:投实心球序次 1 2 3 4 5 成绩(m) 10.5 10.2 10.3 10.6 10.4 求该同学这五次投实心球的平均成绩.【分析】平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数.【解答】解:该同学这五次投实心球的平均成绩为: =10.4.故该同学这五次投实心球的平均成绩为10.4m.【点评】此题考查了平均数,解题的关键是掌握平均数的计算公式. 22.(8.00分)解方程 = .【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:去分母得:2x�4=x,解得:x=4,经检验x=4是分式方程的解.【点评】此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验. 23.(8.00分)如图,四边形ABCD是菱形,对角线AC,BD相交于点O,且AB=2.(1)求菱形ABCD的周长;(2)若AC=2,求BD的长.【分析】(1)由菱形的四边相等即可求出其周长;(2)利用勾股定理可求出BO的长,进而解答即可.【解答】解:(1)∵四边形ABCD是菱形,AB=2,∴菱形ABCD的周长=2×4=8;(2)∵四边形ABCD是菱形,AC=2,AB=2 ∴AC⊥BD,AO=1,∴BO= ,∴BD=2 【点评】本题主要考查菱形的性质,能够利用勾股定理求出BO的长是解题关键. 24.(10.00分)如图,一次函数y=mx+b的图象与反比例函数y= 的图象交于A (3,1),B(�,n)两点.(1)求该反比例函数的解析式;(2)求n的值及该一次函数的解析式.【分析】(1)根据反比例函数y= 的图象经过A(3,1),即可得到反比例函数的解析式为y= ;(2)把B(�,n)代入反比例函数解析式,可得n=�6,把A(3,1),B(�,�6)代入一次函数y=mx+b,可得一次函数的解析式为y=2x�5.【解答】解:(1)∵反比例函数y= 的图象经过A(3,1),∴k=3×1=3,∴反比例函数的解析式为y= ;(2)把B(�,n)代入反比例函数解析式,可得� n=3,解得n=�6,∴B(�,�6),把A(3,1),B(�,�6)代入一次函数y=mx+b,可得,解得,∴一次函数的解析式为y=2x�5.【点评】本题考查了利用图象解决一次函数和反比例函数的问题.已知点在图象上,那么点一定满足这个函数解析式,反过来如果这点满足函数的解析式,那么这个点也一定在函数图象上. 25.(10.00分)如图,△ABC为⊙O 的内接三角形,AB为⊙O的直径,过点A作⊙O的切线交BC的延长线于点D.(1)求证:△DAC∽△DBA;(2)过点C作⊙O的切线CE交AD于点E,求证:CE= AD;(3)若点F为直径AB下方半圆的中点,连接CF交AB于点G,且AD=6,AB=3,求CG的长.【分析】(1)利用AB是⊙O的直径和AD是⊙O的切线判断出∠ACD=∠DAB=90°,即可得出结论;(2)利用切线长定理判断出AE=CE,进而得出∠DAC=∠EAC,再用等角的余角相等判断出∠D=∠DCE,得出DE=CE,即可得出结论;(3)先求出tan∠ABD值,进而得出GH=2CH,进而得出BC=3BH,再求出BC建立方程求出BH,进而得出GH,即可得出结论.【解答】解:(1)∵AB是⊙O直径,∴∠ACD=∠ACB=90°,∵AD是⊙O的切线,∴∠BAD=90°,∴∠ACD=∠DAB=90°,∵∠D=∠D,∴△DAC∽△DBA;(2)∵EA,EC是⊙O的切线,∴AE=CE(切线长定理),∴∠DAC=∠ECA,∵∠ACD=90°,∴∠ACE+∠DCE=90°,∠DAC+∠D=90°,∴∠D=∠DCE,∴DE=CE,∴AD=AE+DE=CE+CE=2CE,∴CE= AD;(3)如图,在Rt△ABD中,AD=6,AB=3,∴tan∠ABD= =2,过点G作GH⊥BD于H,∴tan∠ABD= =2,∴GH=2BH,∵点F是直径AB 下方半圆的中点,∴∠BCF=45°,∴∠CGH=∠CHG�∠BCF=45°,∴CH=GH =2BH,∴BC=BH+CH=3BH,在Rt△ABC中,tan∠ABC= =2,∴AC=2BC,根据勾股定理得,AC2+BC2=AB2,∴4BC2+BC2=9,∴BC= ,∴3BH= ,∴BH= ,∴GH=2BH= ,在Rt△CHG中,∠BCF=45°,∴CG= GH= .【点评】此题是圆的综合题,主要考查了切线的性质,切线长定理,锐角三角函数,相似三角形的判定和性质,勾股定理,求出tan∠ABD的值是解本题的关键. 26.(10.00分)如图,抛物线y=ax2+bx+c与x轴交于A(,0),B两点(点B在点A的左侧),与y轴交于点C,且OB=3OA= OC,∠OAC的平分线AD交y轴于点D,过点A且垂直于AD的直线l交y轴于点E,点P是x轴下方抛物线上的一个动点,过点P作PF⊥x轴,垂足为F,交直线AD于点H .(1)求抛物线的解析式;(2)设点P的横坐标为m,当FH=HP时,求m的值;(3)当直线PF为抛物线的对称轴时,以点H为圆心, HC为半径作⊙H,点Q为⊙H上的一个动点,求 AQ+EQ的最小值.【分析】(1)求出A、B、C的坐标,利用两根式求出抛物线的解析式即可;(2)求出直线AH的解析式,根据方程即可解决问题;(3)首先求出⊙H的半径,在HA上取一点K,使得HK= ,此时K(�,�),由HQ2=HK•HA,可得△QHK∽△AHQ,推出 = = ,可得KQ= AQ,推出AQ+QE=KQ+EQ,可得当E、Q、K共线时, AQ+QE的值最小,由此求出点E坐标,点K坐标即可解决问题;【解答】解:(1)由题意A(,0),B(�3 ,0),C(0,�3),设抛物线的解析式为y=a(x+3 )(x�),把C(0,�3)代入得到a= ,∴抛物线的解析式为y= x2+ x�3.(2)在Rt△AOC中,tan∠OAC= = ,∴∠OAC=60°,∵AD平分∠OAC,∴∠OAD=30°,∴OD=OA•tan30°=1,∴D(0,�1),∴直线AD 的解析式为y= x�1,由题意P(m, m2+ m�3),H(m, m�1),F (m,0),∵FH=PH,∴1�m= m�1�( m2+ m�3)解得m=�或(舍弃),∴当FH=HP时,m的值为�.(3)如图,∵PF是对称轴,∴F(�,0),H(�,�2),∵AH⊥AE,∴∠EAO=60°,∴EO= OA=3,∴E(0,3),∵C(0,�3),∴HC= =2,AH=2FH=4,∴QH= CH=1,在HA上取一点 K,使得HK= ,此时K(�,�),∵HQ2=1,HK•HA=1,∴HQ2=HK•HA,可得△QHK∽△AHQ,∴ = = ,∴KQ= AQ,∴ AQ+QE=KQ+EQ,∴当E、Q、K共线时, AQ+QE 的值最小,最小值= = .【点评】本题考查二次函数综合题、一次函数的应用、一元二次方程、圆的有关知识、相似三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造相似三角形解决问题,学会用转化的思想思考问题,属于中考压轴题.。
2018 年广西壮族自治区柳州市中考真题一、选择题(本大题共40 分,每小题只有一个正确答案,每小题2 分)1.下列变化中,属于化学变化的是()A. 冰的融化B. 木材制成桌椅C. 酒精挥发D. 钢铁生锈【答案】D【解析】A、冰的融化是由固态变为液态,只是状态发生了变化,属于物理变化,故A错;B、木材制成桌椅只是形状发生了变化,属于物理变化,故B错;C、酒精挥发是由液态变为气态,只是状态发生了变化,属于物理变化,故C错;D、钢铁生锈生成了主要成分是氧化铁的新物质,属于化学变化,故D正确。
故选D。
2.运输浓硫酸时,盛放浓硫酸的容器需粘贴的标志是()A. 答案AB. 答案BC. 答案CD. 答案D【答案】A【解析】A、图中所示标志是腐蚀品标志,浓硫酸具有三大特性:强氧化性、吸水性、脱水性,浓硫酸强烈的腐蚀性是强氧化性的体现,故装运浓硫酸的包装箱应贴腐蚀品标志,故A 正确;B、图中所示标志是禁止携带火种,浓硫酸具有强腐蚀性,不具备可燃性,故B错误;C、图中所示标志是节约用水的标志,故C错误;D、图中所示标志是禁止点火标志,浓硫酸不具备可燃性,故D错误。
故选A。
3.医院在急救病人时,给病人吸入的气体是()A. 氧气B. 氢气C. 氮气D. 二氧化碳【答案】A【解析】医院在急救病人时,常常给病人吸入的气体是氧气,因为氧气具有供给呼吸的作用。
故选A。
4.下列实验基本操作不正确的是()A. 点燃酒精灯B. 排水法收集气体C. 倾倒液体D. 稀释浓硫酸【答案】C【解析】A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,可用火柴点燃酒精灯,图中所示操作正确;B、排水法收集气体时,将导管伸入集气瓶口,图中所示操作正确;C、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中试管没有倾斜、瓶塞没有倒放、标签没有向着手心,所示操作错误;D、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中,图中所示操作正确。
2018年广西柳州市中考数学试卷一、选择题(每题只有一个正确选项,本题共12小题,每题3分,共36分)1.(3.00分)计算:0+(﹣2)=()A.﹣2 B.2 C.0 D.﹣202.(3.00分)如图,这是一个机械模具,则它的主视图是()A.B.C.D.3.(3.00分)下列图形中,是中心对称图形的是()A.正三角形B.圆C.正五边形D.等腰梯形4.(3.00分)现有四张扑克牌:红桃A、黑桃A、梅花A和方块A,将这四张牌洗匀后正面朝下放在桌面上,再从中任意抽取一张牌,则抽到红桃A的概率为()A.1 B.C.D.5.(3.00分)世界人口约7000000000人,用科学记数法可表示为()A.9×107B.7×1010C.7×109D.0.7×1096.(3.00分)如图,图中直角三角形共有()A.1个B.2个C.3个D.4个7.(3.00分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=4,AC=3,则sinB==()A.B.C.D.8.(3.00分)如图,A,B,C,D是⊙O上的四个点,∠A=60°,∠B=24°,则∠C的度数为()A.84°B.60°C.36°D.24°9.(3.00分)苹果原价是每斤a元,现在按8折出售,假如现在要买一斤,那么需要付费()A.0.8a元 B.0.2a元 C.1.8a元 D.(a+0.8)元10.(3.00分)如图是某年参加国际教育评估的15个国家学生的数学平均成绩(x)的扇形统计图,由图可知,学生的数学平均成绩在60≤x<70之间的国家占()A.6.7% B.13.3% C.26.7% D.53.3%11.(3.00分)计算:(2a)•(ab)=()A.2ab B.2a2b C.3ab D.3a2b12.(3.00分)已知反比例函数的解析式为y=,则a的取值范围是()A.a≠2 B.a≠﹣2 C.a≠±2 D.a=±2二、填空题(每题只有一个正确选项,本题共6小题,每题3分,共1836分)13.(3.00分)如图,a∥b,若∠1=46°,则∠2= °.14.(3.00分)如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标是.15.(3.00分)不等式x+1≥0的解集是.16.(3.00分)一元二次方程x2﹣9=0的解是.17.(3.00分)篮球比赛中,每场比赛都要分出胜负,每队胜一场得2分,负一场得1分,艾美所在的球队在8场比赛中得14分.若设艾美所在的球队胜x场,负y场,则可列出方程组为.18.(3.00分)如图,在Rt△ABC中,∠BCA=90°,∠DCA=30°,AC=,AD=,则BC的长为.三、解答题(每题只有一个正确选项,本题共8小题,共66分)19.(6.00分)计算:2+3.20.(6.00分)如图,AE和BD相交于点C,∠A=∠E,AC=EC.求证:△ABC≌△EDC.21.(8.00分)一位同学进行五次投实心球的练习,每次投出的成绩如表:投实心球序次12345成绩(m)10.510.210.310.610.4求该同学这五次投实心球的平均成绩.22.(8.00分)解方程=.23.(8.00分)如图,四边形ABCD是菱形,对角线AC,BD相交于点O,且AB=2.(1)求菱形ABCD的周长;(2)若AC=2,求BD的长.24.(10.00分)如图,一次函数y=mx+b的图象与反比例函数y=的图象交于A(3,1),B (﹣,n)两点.(1)求该反比例函数的解析式;(2)求n的值及该一次函数的解析式.25.(10.00分)如图,△ABC为⊙O的内接三角形,AB为⊙O的直径,过点A作⊙O的切线交BC的延长线于点D.(1)求证:△DAC∽△DBA;(2)过点C作⊙O的切线CE交AD于点E,求证:CE=AD;(3)若点F为直径AB下方半圆的中点,连接CF交AB于点G,且AD=6,AB=3,求CG的长.26.(10.00分)如图,抛物线y=ax2+bx+c与x轴交于A(,0),B两点(点B在点A的左侧),与y轴交于点C,且OB=3OA=OC,∠OAC的平分线AD交y轴于点D,过点A且垂直于AD的直线l交y轴于点E,点P是x轴下方抛物线上的一个动点,过点P作PF⊥x轴,垂足为F,交直线AD于点H.(1)求抛物线的解析式;(2)设点P的横坐标为m,当FH=HP时,求m的值;(3)当直线PF为抛物线的对称轴时,以点H为圆心,HC为半径作⊙H,点Q为⊙H上的一个动点,求AQ+EQ的最小值.2018年广西柳州市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每题只有一个正确选项,本题共12小题,每题3分,共36分)1.(3.00分)计算:0+(﹣2)=()A.﹣2 B.2 C.0 D.﹣20【分析】直接利用有理数的加减运算法则计算得出答案.【解答】解:0+(﹣2)=﹣2.故选:A.【点评】此题主要考查了有理数的加法,正确掌握运算法则是解题关键.2.(3.00分)如图,这是一个机械模具,则它的主视图是()A.B.C.D.【分析】根据主视图的画法解答即可.【解答】解:主视图是从几何体正边看得到的图形,题中的几何体从正边看,得到的图形是并列的三个正方形和一个圆,其中圆在左边正方形的上面,故选:C.【点评】本题考查几何体的三视图画法.根据主视图是从几何体正边看得到的图形解答是关键.3.(3.00分)下列图形中,是中心对称图形的是()A.正三角形B.圆C.正五边形D.等腰梯形【分析】根据把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,这个点叫做对称中心进行分析.【解答】解:A、不是中心对称图形,故此选项错误;B、是中心对称图形,故此选项正确;C、不是中心对称图形,故此选项错误;D、不是中心对称图形,故此选项错误;故选:B.【点评】此题主要考查了中心对称图形,关键是掌握中心对称图形的定义.4.(3.00分)现有四张扑克牌:红桃A、黑桃A、梅花A和方块A,将这四张牌洗匀后正面朝下放在桌面上,再从中任意抽取一张牌,则抽到红桃A的概率为()A.1 B.C.D.【分析】利用概率公式计算即可得.【解答】解:∵从4张纸牌中任意抽取一张牌有4种等可能结果,其中抽到红桃A的只有1种结果,∴抽到红桃A的概率为,故选:B.【点评】本题主要考查概率公式的应用,解题的关键是掌握随机事件A的概率P(A)=事件A 可能出现的结果数÷所有可能出现的结果数.5.(3.00分)世界人口约7000000000人,用科学记数法可表示为()A.9×107B.7×1010C.7×109D.0.7×109【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.【解答】解:7000000000=7×109.故选:C.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.6.(3.00分)如图,图中直角三角形共有()A.1个B.2个C.3个D.4个【分析】根据直角三角形的定义:有一个角是直角的三角形是直角三角形,可作判断.【解答】解:如图,图中直角三角形有Rt△ABD、Rt△BDC、Rt△ABC,共有3个,故选:C.【点评】本题考查了直角三角形的定义,比较简单,掌握直角三角形的定义是关键,要做到不重不漏.7.(3.00分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=4,AC=3,则sinB==()A.B.C.D.【分析】首先利用勾股定理计算出AB长,再计算sinB即可.【解答】解:∵∠C=90°,BC=4,AC=3,∴AB=5,∴sinB==,故选:A.【点评】此题主要考查了锐角三角函数,关键是正确计算出AB的长.8.(3.00分)如图,A,B,C,D是⊙O上的四个点,∠A=60°,∠B=24°,则∠C的度数为()A.84°B.60°C.36°D.24°【分析】直接利用圆周角定理即可得出答案.【解答】解:∵∠B与∠C所对的弧都是,∴∠C=∠B=24°,故选:D.【点评】本题主要考查圆周角定理,解题的关键是掌握圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.9.(3.00分)苹果原价是每斤a元,现在按8折出售,假如现在要买一斤,那么需要付费()A.0.8a元 B.0.2a元 C.1.8a元 D.(a+0.8)元【分析】根据“实际售价=原售价×”可得答案.【解答】解:根据题意知,买一斤需要付费0.8a元,故选:A.【点评】本题主要考查列代数式,解题的关键是掌握代数式的书写规范及实际问题中数量间的关系.10.(3.00分)如图是某年参加国际教育评估的15个国家学生的数学平均成绩(x)的扇形统计图,由图可知,学生的数学平均成绩在60≤x<70之间的国家占()A.6.7% B.13.3% C.26.7% D.53.3%【分析】根据扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小,可知学生成绩在60≤x<69之间的占53.3%.【解答】解:由图可知,学生的数学平均成绩在60≤x<70之间的国家占53.3%.故选:D.【点评】本题考查了扇形统计图的应用.利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.11.(3.00分)计算:(2a)•(ab)=()A.2ab B.2a2b C.3ab D.3a2b【分析】直接利用单项式乘以单项式运算法则计算得出答案.【解答】解:(2a)•(ab)=2a2b.故选:B.【点评】此题主要考查了单项式乘以单项式,正确掌握运算法则是解题关键.12.(3.00分)已知反比例函数的解析式为y=,则a的取值范围是()A.a≠2 B.a≠﹣2 C.a≠±2 D.a=±2【分析】根据反比例函数解析式中k是常数,不能等于0解答即可.【解答】解:由题意可得:|a|﹣2≠0,解得:a≠±2,故选:C.【点评】此题主要考查了反比例函数,关键是根据反比例函数关系式中k的取值范围解答.二、填空题(每题只有一个正确选项,本题共6小题,每题3分,共1836分)13.(3.00分)如图,a∥b,若∠1=46°,则∠2= 46 °.【分析】根据平行线的性质,得到∠1=∠2即可.【解答】解:∵a∥b,∠1=46°,∴∠2=∠1=46°,故答案为:46.【点评】本题主要考查了平行线的性质的运用,解题时注意:两直线平行,同位角相等.14.(3.00分)如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标是(﹣2,3).【分析】直接利用平面直角坐标系得出A点坐标.【解答】解:由坐标系可得:点A的坐标是(﹣2,3).故答案为:(﹣2,3).【点评】此题主要考查了点的坐标,正确利用平面坐标系是解题关键.15.(3.00分)不等式x+1≥0的解集是x≥﹣1 .【分析】根据一元一次不等式的解法求解不等式.【解答】解:移项得:x≥﹣1.故答案为:x≥﹣1.【点评】本题考查了解简单不等式的能力,解不等式要依据不等式的基本性质:(1)不等式的两边同时加上或减去同一个数或整式不等号的方向不变;(2)不等式的两边同时乘以或除以同一个正数不等号的方向不变;(3)不等式的两边同时乘以或除以同一个负数不等号的方向改变.16.(3.00分)一元二次方程x2﹣9=0的解是x1=3,x2=﹣3 .【分析】利用直接开平方法解方程得出即可.【解答】解:∵x2﹣9=0,∴x2=9,解得:x1=3,x2=﹣3.故答案为:x1=3,x2=﹣3.【点评】此题主要考查了直接开平方法解方程,正确开平方是解题关键.17.(3.00分)篮球比赛中,每场比赛都要分出胜负,每队胜一场得2分,负一场得1分,艾美所在的球队在8场比赛中得14分.若设艾美所在的球队胜x场,负y场,则可列出方程组为.【分析】根据比赛总场数和总分数可得相应的等量关系:胜的场数+负的场数=8;胜的积分+平的积分=14,把相关数值代入即可.【解答】解:设艾美所在的球队胜x场,负y场,∵共踢了8场,∴x+y=8;∵每队胜一场得2分,负一场得1分.∴2x+y=14,故列的方程组为,故答案为.【点评】本题考查了列二元一次方程组,根据总场数和总分数得到相应的等量关系是解决本题的根据.18.(3.00分)如图,在Rt△ABC中,∠BCA=90°,∠DC A=30°,AC=,AD=,则BC的长为 5 .【分析】作辅助线,构建直角三角形,先根据直角三角形30度角的性质和勾股定理得:AE=,CE=,及ED的长,可得CD的长,证明△BFD∽△BCA,列比例式可得BC的长.【解答】解:过A作AE⊥CD于E,过D作DF⊥BC于F,Rt△AEC中,∠ACD=30°,AC=,∴AE=,CE=,Rt△AED中,ED===,∴CD=CE+DE==,∵DF⊥BC,AC⊥BC,∴DF∥AC,∴∠FDC=∠ACD=30°,∴CF=CD==,∴DF=,∵DF∥AC,∴△BFD∽△BCA,∴,∴=,∴BF=,∴BC=+=5,故答案为:5.【点评】本题考查了相似三角形的性质和判定、直角三角形30度角的性质及勾股定理,熟练运用勾股定理计算线段的长是关键.三、解答题(每题只有一个正确选项,本题共8小题,共66分)19.(6.00分)计算:2+3.【分析】先化简,再计算加法即可求解.【解答】解:2+3=4+3=7.【点评】考查了二次根式的加减法,关键是熟练掌握二次根式的加减法法则:二次根式相加减,先把各个二次根式化成最简二次根式,再把被开方数相同的二次根式进行合并,合并方法为系数相加减,根式不变.20.(6.00分)如图,AE和BD相交于点C,∠A=∠E,AC=EC.求证:△ABC≌△EDC.【分析】依据两角及其夹边分别对应相等的两个三角形全等进行判断.【解答】证明:∵在△ABC和△EDC中,,∴△ABC≌△EDC(ASA).【点评】本题主要考查了全等三角形的判定,两角及其夹边分别对应相等的两个三角形全等.21.(8.00分)一位同学进行五次投实心球的练习,每次投出的成绩如表:12345投实心球序次成绩(m)10.510.210.310.610.4求该同学这五次投实心球的平均成绩.【分析】平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数.【解答】解:该同学这五次投实心球的平均成绩为:=10.4.故该同学这五次投实心球的平均成绩为10.4m.【点评】此题考查了平均数,解题的关键是掌握平均数的计算公式.22.(8.00分)解方程=.【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:去分母得:2x﹣4=x,解得:x=4,经检验x=4是分式方程的解.【点评】此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.23.(8.00分)如图,四边形ABCD是菱形,对角线AC,BD相交于点O,且AB=2.(1)求菱形ABCD的周长;(2)若AC=2,求BD的长.【分析】(1)由菱形的四边相等即可求出其周长;(2)利用勾股定理可求出BO的长,进而解答即可.【解答】解:(1)∵四边形ABCD是菱形,AB=2,∴菱形ABCD的周长=2×4=8;(2)∵四边形ABCD是菱形,AC=2,AB=2∴AC⊥BD,AO=1,∴BO=,∴BD=2【点评】本题主要考查菱形的性质,能够利用勾股定理求出BO的长是解题关键.24.(10.00分)如图,一次函数y=mx+b的图象与反比例函数y=的图象交于A(3,1),B (﹣,n)两点.(1)求该反比例函数的解析式;(2)求n的值及该一次函数的解析式.【分析】(1)根据反比例函数y=的图象经过A(3,1),即可得到反比例函数的解析式为y=;(2)把B(﹣,n)代入反比例函数解析式,可得n=﹣6,把A(3,1),B(﹣,﹣6)代入一次函数y=mx+b,可得一次函数的解析式为y=2x﹣5.【解答】解:(1)∵反比例函数y=的图象经过A(3,1),∴k=3×1=3,∴反比例函数的解析式为y=;(2)把B(﹣,n)代入反比例函数解析式,可得﹣n=3,解得n=﹣6,∴B(﹣,﹣6),把A(3,1),B(﹣,﹣6)代入一次函数y=mx+b,可得,解得,∴一次函数的解析式为y=2x﹣5.【点评】本题考查了利用图象解决一次函数和反比例函数的问题.已知点在图象上,那么点一定满足这个函数解析式,反过来如果这点满足函数的解析式,那么这个点也一定在函数图象上.25.(10.00分)如图,△ABC为⊙O的内接三角形,AB为⊙O的直径,过点A作⊙O的切线交BC的延长线于点D.(1)求证:△DAC∽△DBA;(2)过点C作⊙O的切线CE交AD于点E,求证:CE=AD;(3)若点F为直径AB下方半圆的中点,连接CF交AB于点G,且AD=6,AB=3,求CG的长.【分析】(1)利用AB是⊙O的直径和AD是⊙O的切线判断出∠ACD=∠DAB=90°,即可得出结论;(2)利用切线长定理判断出AE=CE,进而得出∠DAC=∠EAC,再用等角的余角相等判断出∠D=∠DCE,得出DE=CE,即可得出结论;(3)先求出tan∠ABD值,进而得出GH=2CH,进而得出BC=3BH,再求出BC建立方程求出BH,进而得出GH,即可得出结论.【解答】解:(1)∵AB是⊙O直径,∴∠ACD=∠ACB=90°,∵AD是⊙O的切线,∴∠BAD=90°,∴∠ACD=∠DAB=90°,∵∠D=∠D,∴△DAC∽△DBA;(2)∵EA,EC是⊙O的切线,∴AE=CE(切线长定理),∴∠DAC=∠ECA,∵∠ACD=90°,∴∠ACE+∠DCE=90°,∠DAC+∠D=90°,∴∠D=∠DCE,∴DE=CE,∴AD=AE+DE=CE+CE=2CE,∴CE=AD;(3)如图,在Rt△ABD中,AD=6,AB=3,∴tan∠ABD==2,过点G作GH⊥BD于H,∴tan∠ABD==2,∴GH=2BH,∵点F是直径AB下方半圆的中点,∴∠BCF=45°,∴∠CGH=∠CHG﹣∠BCF=45°,∴CH=GH=2BH,∴BC=BH+CH=3BH,在Rt△ABC中,tan∠ABC==2,∴AC=2BC,根据勾股定理得,AC2+BC2=AB2,∴4BC2+BC2=9,∴BC=,∴3BH=,∴BH=,∴GH=2BH=,在Rt△CHG中,∠BCF=45°,∴CG=GH=.【点评】此题是圆的综合题,主要考查了切线的性质,切线长定理,锐角三角函数,相似三角形的判定和性质,勾股定理,求出tan∠ABD的值是解本题的关键.26.(10.00分)如图,抛物线y=ax2+bx+c与x轴交于A(,0),B两点(点B在点A的左侧),与y轴交于点C,且OB=3OA=OC,∠OAC的平分线AD交y轴于点D,过点A且垂直于AD的直线l交y轴于点E,点P是x轴下方抛物线上的一个动点,过点P作PF⊥x轴,垂足为F,交直线AD于点H.(1)求抛物线的解析式;(2)设点P的横坐标为m,当FH=HP时,求m的值;(3)当直线PF为抛物线的对称轴时,以点H为圆心,HC为半径作⊙H,点Q为⊙H上的一个动点,求AQ+EQ的最小值.【分析】(1)求出A、B、C的坐标,利用两根式求出抛物线的解析式即可;(2)求出直线AH的解析式,根据方程即可解决问题;(3)首先求出⊙H的半径,在HA上取一点K,使得HK=,此时K(﹣,﹣),由HQ2=HK•HA,可得△QHK∽△AHQ,推出==,可得KQ=AQ,推出AQ+QE=KQ+EQ,可得当E、Q、K共线时,AQ+QE的值最小,由此求出点E坐标,点K坐标即可解决问题;【解答】解:(1)由题意A(,0),B(﹣3,0),C(0,﹣3),设抛物线的解析式为y=a(x+3)(x﹣),把C(0,﹣3)代入得到a=,∴抛物线的解析式为y=x2+x﹣3.(2)在Rt△AOC中,tan∠OAC==,∴∠OAC=60°,∵AD平分∠OAC,∴∠OAD=30°,∴OD=OA•tan30°=1,∴D(0,﹣1),∴直线AD的解析式为y=x﹣1,由题意P(m,m2+m﹣3),H(m,m﹣1),F(m,0),∵FH=PH,∴1﹣m=m﹣1﹣(m2+m﹣3)解得m=﹣或(舍弃),∴当FH=HP时,m的值为﹣.(3)如图,∵PF是对称轴,∴F(﹣,0),H(﹣,﹣2),∵AH⊥AE,∴∠EAO=60°,∴EO=OA=3,∴E(0,3),∵C(0,﹣3),∴HC==2,AH=2FH=4,∴QH=CH=1,在HA上取一点K,使得HK=,此时K(﹣,﹣),∵HQ2=1,HK•HA=1,∴HQ2=HK•HA,可得△QHK∽△AHQ,∴==,∴KQ=AQ,∴AQ+QE=KQ+EQ,∴当E、Q、K共线时,AQ+QE的值最小,最小值==.【点评】本题考查二次函数综合题、一次函数的应用、一元二次方程、圆的有关知识、相似三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造相似三角形解决问题,学会用转化的思想思考问题,属于中考压轴题.。
2018年广西柳州市中考数学试卷参考答案与试卷解读一、选择题<共12小题,每小题3分,满分36分)1.<3分)<2018•柳州)如图,李师傅做了一个零件,请你告诉他这个零件的主视图是< )2.<3分)<2018•柳州)在所给的,0,﹣1,3这四个数中,最小的数是<<D.A . 120°B . 30°C . 40°D .60°考点:平行线的性质.分析:根据两直线平行,同位角相等解答.解答: 解:∵直线l ∥OB ,∴∠1=60°.故选D .点评:本题考查平行线的性质,熟记性质是解题的关键.A . ﹣1=B . <)2=5C . 2a ﹣b=abD .=考点:分式的加减法;实数的运算;合并同类项.专题:计算题.分析: A 、原式利用平方根定义化简,计算即可得到结果;B 、原式利用平方根定义化简,计算即可得到结果;C 、原式不能合并,错误;D 、原式利用同分母分式的加法法则计算得到结果,即可做出判断.解答: 解:A 、原式=2﹣1=1;故选项错误;B 、原式=5,故选项正确;C 、原式不能合并,故选项错误;D 、原式=,故选项错误.故选B .点评: 此题考查了分式的加减法,以及实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.< )A .第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限考点:轴对称的性质.分析:根据轴对称的性质作出选择.解答:解:如图所示,直角坐标系中的五角星关于y轴对称的图形在第一象限.故选:A.点评:本题考查了轴对称的性质.此题难度不大,采用了“数形结合”的数学思想.么这些志愿者年龄的众数是< )b5E2RGbCAPA .12岁B.13岁C.14岁D.15岁考点:条形统计图;众数.分析:根据众数的定义,就是出现次数最多的数,据此即可判断.解答:解:众数是14岁.故选C.点评:本题考查的是条形统计图的综合运用.读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个工程的数据.O2外切时,它们的圆心距O1O2=8,则⊙O2的半径r为< )p1EanqFDPwC.D.α的度数是< )x的方程x2+ax+b=0的解是< )DXDiTa9E3d,当合上开关时,至少有一个灯泡发光的概率是< )RTCrpUDGiT析:个灯泡发光的情况数,即可求出所求的概率.答:灯泡1发光灯泡1不发光灯泡2发光<发光,发光)<不发光,发光)灯泡2不发光<发光,不发光)<不发光,不发光)则P==0.75.的2号同学站在一起时,如果用一个不等式来表示他们的身高关系,则这个式子可以表示成x <y<用“>”或“<”填空).5PCzVD7HxACD=3,则AB= 5 .jLBHrnAILg考点:等腰梯形的性质.分析:根据等腰梯形的性质可得出AD=BC,再由BC=4,CD=3,得出AB 的长.解答:解:∵四边形ABCD为等腰梯形,∴AD=BC,∵BC=4,∴AD=4,∵CD=3,等腰梯形ABCD的周长为16,∴AB=16﹣3﹣4﹣4=5,故答案为5.点评:本题考查了等腰梯形的性质,是基础知识要熟练掌握.16.<3分)<2018•柳州)方程﹣1=0的解是x= 2 .考点:解分式方程.分析:分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.解答:解:去分母得:2﹣x=0,解得:x=2,经检验x=2是分式方程的解.故答案为:2.点评:此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.17.<3分)<2018•柳州)将直线y=x向上平移7 个单位后得到直线y=x+7.考点:一次函数图象与几何变换.分析:直接根据“上加下减”的原则进行解答.解答:解:由“上加下减”的原则可知,将直线y=x向上平移7个单位所得直线的解读式为:y=x+7.故答案为:7.点评:本题考查的是一次函数的图象与几何变换,熟知“上加下减”的原则是解答此题的关键.18.<3分)<2018•柳州)如图,在△ABC中,分别以AC,BC为边作等边△ACD和等边△BCE.设△ACD、△BCE、△ABC的面积分别是S1、S2、S3,现有如下结论:xHAQX74J0X①S1:S2=AC2:BC2;②连接AE,BD,则△BCD≌△ECA;③若AC⊥BC,则S1•S2=S32.其中结论正确的序号是①②③.③根据面积公式即可判断.③若AC⊥BC,则S1•S2=S32正确,=ba a=S2=b b=S2=b2=a2b2abS32=a2b2S2=图.请你根据图表,完成下列问题:平衡时的砝码重量如图所示.问:这两个苹果的重量分别为多少g?LDAYtRyKfE考点:二元一次方程组的应用.分析:设大苹果的重量为xg,小苹果的重量为yg,根据图示可得:大苹果的重量=小苹果+50g,大苹果+小苹果=300g+50g,据此列方程组求解.解答:解:设大苹果的重量为xg,小苹果的重量为yg,由题意得,,解得:.答:大苹果的重量为200g,小苹果的重量为150g.点评:本题考查了二元一次方程组的应用,解答本题的关键是根据图形,找出等量关系,列方程组求解.,∠A=30°.①求BD和AD的长;②求tan∠C的值.考点:解直角三角形;勾股定理.专题:计算题.分析:<1)由BD⊥AC得到∠ADB=∠ADC=90°,在Rt△ADB中,根据含30度的直角三角形三边的关系先得到BD=AB=3,再得到AD=BD=3;<2)先计算出CD=2,然后在Rt△ADC中,利用正切的定义求解.解答:解:<1)∵BD⊥AC,∴∠ADB=∠ADC=90°,在Rt△ADB中,AB=6,∠A=30°,∴BD=AB=3,∴AD=BD=3;<2)CD=AC﹣AD=5﹣3=2,==.23.<8分)<2018•柳州)如图,函数y=的图象过点A<1,2).<1)求该函数的解读式;<2)过点A分别向x轴和y轴作垂线,垂足为B和C,求四边形ABOC的面积;<3)求证:过此函数图象上任意一点分别向x轴和y轴作垂线,这两条垂线与两坐标轴所围成矩形的面积为定值.Zzz6ZB2Ltk,),根据矩形的面积公式,y=2=y=ABOC∴矩形的面积为定值.y=中k的几何意义,注意掌握过双曲线上任意一点引x轴、yBC于E,交△ABC的外接圆⊙O于D.dvzfvkwMI1<1)求证:△ABE∽△ADC;<2)请连接BD,OB,OC,OD,且OD交BC于点F,若点F恰好是OD的中点.求证:四边形OBDC是菱形.rqyn14ZNXI考点:相似三角形的判定与性质;菱形的判定;圆周角定理.专题:证明题.分析:<1)根据圆周角定理求出∠B=∠D,根据相似三角形的判定推出即可;<2)根据垂径定理求出OD⊥BC,根据线段垂直平分线性质得出OB=BD,OC=CD,根据菱形的判定推出即可.解答:证明:<1)∵∠BAC的角平分线AD,∴∠BAE=∠CAD,∵∠B=∠D,∴△ABE∽△ADC;<2)∵∠BAD=∠CAD,∴弧BD=弧CD,∵OD为半径,∴DO⊥BC,∵F为OD的中点,∴OB=BD,OC=CD,∵OB=OC,∴OB=BD=CD=OC,∴四边形OBDC是菱形.点评:本题考查了相似三角形的判定,圆周角定理,垂径定理,菱形的判定,线段垂直平分线性质的应用,主要考查学生的推理能力.P,连接PD,线段PD绕点P顺时针旋转90°后,得到线段PE,且PE交BC于F,连接DF,过点E作EQ⊥AB的延长线于点Q.EmxvxOtOco<1)求线段PQ的长;<2)问:点P在何处时,△PFD∽△BFP,并说明理由.。
2018年柳州市初中学业水平考试与高中阶段学校招生考试试卷数学(考试时间120分钟,总分120分)第Ⅰ卷(选择题,共36分)一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,满分36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,每小题选对得3分,选错、不选或多选均得0分)1.(2018广西柳州中考,1,3分,★☆☆)计算:0+(﹣2)=()A.﹣2 B.2 C.0 D.﹣202.(2018广西柳州中考,2,3分,★☆☆)如图,这是一个机械模具,则它的主视图是()A.B.C.D.3.(2018广西柳州中考,3,3分,★☆☆)下列图形中,是中心对称图形的是()A.正三角形B.圆C.正五边形D.等腰梯形4.(2018广西柳州中考,4,3分,★☆☆)现有四张扑克牌:红桃A、黑桃A、梅花A和方块A,将这四张牌洗匀后正面朝下放在桌面上,再从中任意抽取一张牌,则抽到红桃A 的概率为()A.1 B.14C.12D.345.(2018广西柳州中考,5,3分,★☆☆)世界人口约7 000 000 000人,用科学记数法可表示为()A.9×107B.7×1010C.7×109D.0.7×1096.(2018广西柳州中考,1,3分,★☆☆)如图,图中直角三角形共有() A.1个B.2个C.3个D.4个7.(2018广西柳州中考,7,3分,★☆☆)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=4,AC=3,则sinB=ACAB=()A.35B.45C.37D.348.(2018广西柳州中考,8,3分,★☆☆)如图,A,B,C,D是⊙O上的四个点,∠A=60°,∠B=24°,则∠C的度数为()A.84°B.60°C.36°D.24°9.(2018广西柳州中考,9,3分,★☆☆)苹果原价是每斤a元,现在按8折出售,假如现在要买一斤,那么需要付费()A.0.8a元B.0.2a元C.1.8a元D.(a+0.8)元10.(2018广西柳州中考,10,3分,★☆☆)如图是某年参加国际教育评估的15个国家学生的数学平均成绩(x)的扇形统计图,由图可知,学生的数学平均成绩在60≤x<70之间的国家占()A.6.7% B.13.3% C.26.7% D.53.3% 11.(2018广西柳州中考,11,3分,★☆☆)计算:(2a)•(ab)=() A.2ab B.2a2b C.3ab D.3a2b12.(2018广西柳州中考,1,3分,★★☆)已知反比例函数的解析式为y=2ax,则a的取值范围是()A.a≠2B.a≠﹣2 C.a≠±2D.a=±2第Ⅱ卷(非选择题,共84分)二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分.请将答案直接写在答题卡中相应的横线上,在草稿纸、试卷上答题,答案无效)13.(2018广西柳州中考,13,3分,★☆☆)如图,a∥b,若∠1=46°,则∠2= °.14.(2018广西柳州中考,14,3分,★☆☆)如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标是.15.(2018广西柳州中考,15,3分,★☆☆)不等式x+1≥0的解集是.16.(2018广西柳州中考,16,3分,★☆☆)一元二次方程x2﹣9=0的解是.17.(2018广西柳州中考,17,3分,★★☆)篮球比赛中,每场比赛都要分出胜负,每队胜一场得2分,负一场得1分,艾美所在的球队在8场比赛中得14分.若设艾美所在的球队胜x场,负y场,则可列出方程组为.18.(2018广西柳州中考,18,3分,★★☆)如图,在Rt△ABC中,∠BCA=90°,∠DCA=30°,AC=3,AD=73,则BC的长为.三、解答题(本大题共8小题,满分66分.解答时应写出必要的文字说明、盐酸步骤或推理过程.请将解答写在答题卡中相应的区域内,画图或作辅助线时使用铅笔画出,确定后必须使用黑色字迹的签字笔描黑.在草稿纸、试卷上答题,答案无效)19.(2018广西柳州中考,19,6分,★☆☆)计算:24+3.20.(2018广西柳州中考,20,6分,★☆☆)如图,AE和BD相交于点C,∠A=∠E,AC=EC.求证:△ABC≌△EDC.21.(2018广西柳州中考,21,8分,★☆☆)一位同学进行五次投实心球的练习,每次投出的成绩如表:投实心球序次 1 2 3 4 5成绩(m) 10.5 10.2 10.3 10.6 10.4 求该同学这五次投实心球的平均成绩.22.(2018广西柳州中考,22,8分,★☆☆)解方程:2x=12x.23.(2018广西柳州中考,23,8分,★☆☆)如图,四边形ABCD是菱形,对角线AC,BD 相交于点O,且AB=2.(1)求菱形ABCD的周长;(2)若AC=2,求BD的长.24.(2018广西柳州中考,24,10分,★★☆)如图,一次函数y=mx+b的图象与反比例函数y=kx的图象交于A(3,1),B(﹣12,n)两点.(1)求该反比例函数的解析式;(2)求n的值及该一次函数的解析式.25.(2018广西柳州中考,25,10分,★★☆)如图,△ABC为⊙O的内接三角形,AB为⊙O的直径,过点A作⊙O的切线交BC的延长线于点D.(1)求证:△DAC∽△DBA;(2)过点C作⊙O的切线CE交AD于点E,求证:CE=12 AD;(3)若点F为直径AB下方半圆的中点,连接CF交AB于点G,且AD=6,AB=3,求CG的长.26.(2018广西柳州中考,26,10分,★★★)如图,抛物线y=ax2+bx+c与x轴交于3,0),B两点(点B在点A的左侧),与y轴交于点C,且3,∠OAC的平分线AD交y轴于点D,过点A且垂直于AD的直线l交y轴于点E,点P是x轴下方抛物线上的一个动点,过点P作PF⊥x轴,垂足为F,交直线AD于点H.(1)求抛物线的解析式;(2)设点P的横坐标为m,当FH=HP时,求m的值;(3)当直线PF为抛物线的对称轴时,以点H为圆心,12HC为半径作⊙H,点Q为⊙H上的一个动点,求14AQ+EQ的最小值.2018年柳州市初中学业水平考试与高中阶段学校招生考试数学答案全解全析1.答案:A解析:0+(﹣2)=﹣2.故选A.考查内容:有理数的加法运算.命题意图:本题主要考查学生对有理数加减运算的掌握程度,难度较低.2.答案:C解析:从正面看,得到的图形是三个正方形和一个圆,其中圆在左边正方形的上面.故选C.考查内容:简单组合体三视图的识别.命题意图:本题主要考查学生对几何体三视图的识别、判断能力,难度较低.3.答案:B解析:根据中心对称图形的定义判断即可.考查内容:中心对称图形的识别.命题意图:本题主要考查中心对称图形的识别、判断能力,难度较低.4.答案:B解析:∵从4张纸牌中任意抽取一张牌有4种等可能的结果,其中抽到红桃A只占其中的1种结果,∴抽到红桃A的概率为14.故选B.考查内容:概率的求法.命题意图:此题主要考查学生利用概率公式计算简单事件概率的能力,难度较低.5.答案:C解析:7 000 000 000=7×109.故选C.考查内容:科学记数法.命题意图:本题考查学生用科学记数法表示数的掌握情况,难度较低.6.答案:C解析:如图,图中共有三个直角三角形,分别为Rt△ABD、Rt△BDC、Rt△ABC.故选C.考查内容:直角三角形的识别.命题意图:本题考查了学生利用直角三角形的定义判断直角三角形的能力,难度较低.7.答案:A解析:由∠C=90°,BC=4,AC=3,利用勾股定理可得AB=5,∴sinB=ACAB=35.故选A.考查内容:锐角三角函数值的求法.命题意图:本题主要考查了学生利用锐角三角函数的定义求三角函数值,难度较低.8.答案:D解析:由∠B与∠C所对的弧是AD,可得∠C=∠B=24°.故选D.考查内容:圆周角定理的应用.命题意图:本题主要考查了学生利用圆周角定理求角的度数,难度较低.9.答案:A解析:由题意知,买一斤需要付费0.8a元.故选A.考查内容:列代数式.命题意图:本题主要考查学生利用实际问题中数量间的关系列代数式的能力,难度较低.10.答案:D解析:观察扇形统计图可知,学生的数学平均成绩在60≤x<70之间的国家占53.3%.故选D.考查内容:扇形统计图.命题意图:本题考查了统计图的应用.利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题,难度较低.11.答案:B解析:(2a)•(ab)=2a2b.故选B.考查内容:单项式与单项式相乘.命题意图:本题主要考查学生对整式乘法运算的掌握程度,难度较低.12.答案:C解析:由题意可得|a|﹣2≠0,解得a≠±2.故选C.考查内容:反比例函数解析式中k的取值范围.命题意图:本题主要考查学生对反比例函数概念的掌握程度,难度一般.13.答案:46解析:由a∥b,∠1=46°,可得∠2=∠1=46°,故答案为46.考查内容:平行线的性质.命题意图:本题主要考查学生对平行线性质的运用,难度较低.14.答案:(﹣2,3)解析:由坐标系可得:点A的横坐标是-2,纵坐标是3,故其坐标是(﹣2,3).考查内容:确定直角坐标系内点的坐标.命题意图:本题主要考查学生利用直角坐标系确定点的坐标,难度较低.15.答案:x≥﹣1解析:移项后可得x≥﹣1.考查内容:解一元一次不等式.命题意图:本题主要考查学生解简单不等式的能力,难度较低.16.答案:x1=3,x2=﹣3解析:∵x2﹣9=0,移项,得x2=9,解得:x1=3,x2=﹣3.考查内容:解一元二次方程.命题意图:本题主要考查学生解一元二次方程的能力,也可运用分解因式法求解,难度较低.17.答案:8, 214. x yx y+=⎧⎨+=⎩解析:设艾美所在的球队胜x场,负y场,因为共踢了8场,所以可得x+y=8;又因为每队胜一场得2分,负一场得1分,所以2x+y=14.故所列的方程组为8, 214. x yx y+=⎧⎨+=⎩.考查内容:列二元一次方程组.命题意图:本题主要考查学生根据问题的实际意义列出二元一次方程组的能力,难度适中.18.答案:5或2解析:如图,过点D作DE⊥AC,垂足为E.设DE的长为x,在Rt△CDE中,∵∠DCA=30°,∴tan∠DCA=DECE,即3xCE=,∴3x.∵333x.在Rt△ADE中,∵AE2+DE2=AD2,∴33x)2+x27)2,解得x1=56,x2=23.当DE=56时,3533当DE=23时,3233-=33.∵∠BCA=90°,∠DEA=90°,∴DE∥BC,∴DE AE BC AC=,当DE=56,56BC =BC=5;当DE=23,AE=3时,23BC =BC=2.所以BC 的长为5或2.考查内容:解直角三角形;勾股定理;相似三角形的判定与性质.命题意图:本题主要考查学生对相似三角形的性质和判定、解直角三角形及勾股定理的熟练和灵活运用的能力,难度较大. 19.解析:原式=2×2+3=7. 考查内容:二次根式的加法.命题意图:本题主要考查了学生对简单的二次根式的加减法的掌握程度,难度较低. 20.解析:证明:∵在△ABC 和△EDC 中,,,,A E AC EC ACB ECD ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩∴△ABC ≌△EDC(ASA). 考查内容:全等三角形的判定.命题意图:本题主要考查了学生利用全等三角形的判定定理判定两个三角形全等的能力,难度较低.21.解析:该同学这五次投实心球的平均成绩为:10.510.210.310.610.45++++=10.4(m).答:该同学这五次投实心球的平均成绩为10.4m . 一题多解:该同学这五次投实心球的平均成绩为:10+51(0.5+0.2+0.3+0.6+0.4)=10.4(m). 考查内容:算术平均数的求法.命题意图:本题主要考查了学生对平均数的计算公式的掌握和应用,难度较低. 22.解析:方程两边同乘x(x -2),得2x ﹣4=x , 解这个整式方程,得x=4, 经检验,x=4是原分式方程的解.考查内容:分式方程的解法.命题意图:本题主要考查学生对解分式方程的掌握情况,解分式方程一定要检验,难度适中. 23.解析:(1)∵四边形ABCD 是菱形且AB=2, ∴菱形ABCD 的周长=2×4=8; (2)∵四边形ABCD 是菱形,AC=2, ∴AC ⊥BD 且AO=1, 又∵AB=2, ∴==∴考查内容:菱形的性质;勾股定理.命题意图:本题主要考查学生对特殊四边形性质的理解和应用,难度适中. 24.解析:(1)由题意,将A(3,1)代入y=kx, 得k=3×1=3,∴反比例函数的解析式为y=3x; (2)把B(﹣12,n)代入反比例函数解析式,得﹣12n=3, 解得n=﹣6,∴B(﹣12,﹣6). 把A(3,1),B(﹣12,﹣6)代入一次函数y=mx+b ,得13,16,2m b m b =+⎧⎪⎨-=-+⎪⎩解得2,5,m b =⎧⎨=-⎩∴一次函数的解析式为y=2x ﹣5.考查内容:反比例函数与一次函数的交点问题.命题意图:本题主要考查学生利用图象解决一次函数和反比例函数的问题.难度适中. 25.解析:(1)∵AB 是⊙O 直径, ∴∠ACD=∠ACB=90°. ∵AD 是⊙O 的切线,∴∠BAD=90°,∴∠ACD=∠DAB=90°,又∵∠D=∠D,∴△DAC∽△DBA;(2)∵EA,EC是⊙O的切线,∴AE=CE,∴∠DAC=∠ECA,又∵∠ACD=90°,∴∠ACE+∠DCE=90°,∠DAC+∠D=90°,∴∠D=∠DCE,∴DE=CE,∴AD=AE+DE=CE+CE=2CE,∴CE=12 AD;(3)如图,在Rt△ABD中,∵AD=6,AB=3,∴tan∠ABD=ADAB=2.过点G作GH⊥BD于H,∴tan∠ABD=GHBH=2,∴GH=2BH.∵点F是直径AB下方半圆的中点,∴∠BCF=45°,∴∠CGH=∠CHG﹣∠BCF=45°,∴CH=GH=2BH,∴BC=BH+CH=3BH.在Rt△ABC中,∵tan∠ABC=ACBC=2,∴AC=2BC.根据勾股定理得,AC2+BC2=AB2,∴4BC2+BC2=9,∴,∴,∴∴GH=2BH=5.在Rt△CHG中,∠BCF=45°,∴CG=2GH=2105.考查内容:圆与相似三角形、锐角三角函数、勾股定理的综合应用.命题意图:本题主要考查学生对圆的综合题的掌握程度,难度较大.26.解析:(1)由3,0)且3,可得B(﹣3,0),C(0,﹣3).设抛物线的解析式为33),把C(0,﹣3)代入,得a=13,∴抛物线的解析式为y=13x2233﹣3.(2)在Rt△AOC中,tan∠OAC=OCOA3∴∠OAC=60°,又∵AD平分∠OAC,∴∠OAD=30°,∴OD=OA•tan30°=1,∴D(0,﹣1),∴直线AD的解析式为3﹣1,由题意P(m,13m223m﹣3),H(m3﹣1),F(m,0),∵FH=PH,∴1﹣3m=3m ﹣1﹣(13m 2+3m ﹣3)解得m=舍弃),∴当FH=HP 时,m (3)如图,∵PF 是抛物线的对称轴,∴F(0),H(,﹣2). ∵AH ⊥AE ,∴∠EAO=60°,∴OA=3, ∴E(0,3),∵C(0,﹣3),H(,-2),∴,AH=2FH=4, ∴QH=12CH=1.在HA 上取一点K ,使得HK=14,此时K(158),∵HQ 2=1,HK•HA=1, ∴HQ 2=HK•HA , ∴△QHK ∽△AHQ , ∴KQ AQ =HQ AH =14, ∴KQ=14AQ , ∴14AQ+QE=KQ+EQ ,∴当E 、Q 、K 共线时,14AQ+QE 的值最小,最小值.考查内容:二次函数综合题.命题意图:本题考查学生对二次函数的图象和性质、一次函数的图象和性质、一元二次方程、圆的有关知识、相似三角形的判定和性质等知识综合运用能力,同时考查学生的运算能力、推理能力、空间观念与几何观察能力、化归与转化思想,难度很大.。
2018年柳州市初中学业水平考试与高中阶段学校招生考试试卷语文(考试时间150分钟,总分120分)注意事项:1.答题前,考生先用黑色字迹的签字笔将自己的姓名、准考证号填写在试卷及答题卡的指定位置,然后将条形码准确粘贴在答题卡的“贴条形码区”内。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
3.按照题号顺序在答题卡相应区域内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.在草稿纸、试卷上答题无效。
第Ⅰ卷(选择题,共24分)一、积累与运用(共12分,每小题2分)1.下列词语中加点字音有错误...的一项是A.差.使(chāi)池沼.(zhǎo)分道扬镳.(biāo)B.翡.翠(fěi)地壳.(ké)酣.然入梦(tián)C.宁.可(nìng)粗犷.(guǎng)人迹罕.至(hǎn)D.摩娑.(suō)咀.咒(zǔ)分.外妖娆(fèn)2.下列句子中加点词语有错别...字的一项是A.忽然教堂的钟声敲了十二下。
祈祷..的钟声也响了。
B.这若不是妙手偶得,便确是经过锤炼..的语言的精华。
C.这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯粹..的共产党员。
D.我算愁躇..起来了:饭是不能不吃的,然而书也太好了。
3.下列句子中加点成语使用不恰当...的一项是A.在中考励志大会上,校长那激情四射、惟妙惟肖....的演讲让同学们夺取中考胜利的信心更足了。
B.班主任虽然是个老师,但却是个极细心的人,全班五十个学生的各种信息他都了如..指掌..。
C.壮族人民的好儿子黄大年为了祖国快速移动平台探测技术装备研发鞠躬尽瘁....、死而后已。
D.春日的柳州,和风佛面,细雨如丝,紫荆花含苞欲放....,到处呈现出一派生机勃勃的景象。
4.下列句子中没有语病....的一项是A.在先进人物事迹报告会上,几个单位先进人物的事迹报告虽然没有什么豪言壮语,却让与会人员为之动容。
【精品】2018年柳州市中考试题及答案汇总(7份)目录2018年柳州市中考语文试卷以及答案~~~~~~~~~~~22018年柳州市中考数学试卷以及答案~~~~~~~~~~~122018年柳州市中考物理试卷以及答案~~~~~~~~~~~242018年柳州市中考英语试卷以及答案~~~~~~~~~~~332018年柳州市中考化学试卷以及答案~~~~~~~~~~~432018年柳州市中考思想品德试卷以及答案~~~~~~~512018年柳州市中考历史试卷以及答案~~~~~~~~~~~582018年柳州市初中学业水平考试与高中阶段学校招生考试试卷语文(考试时间150分钟,总分120分)注意事项:1.答题前,考生先用黑色字迹的签字笔将自己的姓名、准考证号填写在试卷及答题卡的指定位置,然后将条形码准确粘贴在答题卡的“贴条形码区”内。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
3.按照题号顺序在答题卡相应区域内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.在草稿纸、试卷上答题无效。
第Ⅰ卷(选择题,共24分)一、积累与运用(共12分,每小题2分)1.下列词语中加点字音有错误...的一项是A.差.使(chāi)池沼.(zhǎo)分道扬镳.(biāo)B.翡.翠(fěi)地壳.(ké)酣.然入梦(tián)C.宁.可(nìng)粗犷.(guǎng)人迹罕.至(hǎn)D.摩娑.(suō)咀.咒(zǔ)分.外妖娆(fèn)2.下列句子中加点词语有错别...字的一项是A.忽然教堂的钟声敲了十二下。
祈祷..的钟声也响了。
B.这若不是妙手偶得,便确是经过锤炼..的语言的精华。
C.这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯粹..的共产党员。
D.我算愁躇..起来了:饭是不能不吃的,然而书也太好了。
3.下列句子中加点成语使用不恰当...的一项是A.在中考励志大会上,校长那激情四射、惟妙惟肖....的演讲让同学们夺取中考胜利的信心更足了。
B.班主任虽然是个老师,但却是个极细心的人,全班五十个学生的各种信息他都了如指掌....。
C.壮族人民的好儿子黄大年为了祖国快速移动平台探测技术装备研发鞠躬尽瘁....、死而后已。
D.春日的柳州,和风佛面,细雨如丝,紫荆花含苞欲放....,到处呈现出一派生机勃勃的景象。
4.下列句子中没有语病....的一项是A.在先进人物事迹报告会上,几个单位先进人物的事迹报告虽然没有什么豪言壮语,却让与会人员为之动容。
B.岁月如歌,班主任李老师的音容笑貌在我与其分别二十多年后仍然常常在我耳边回响。
C.通过改善交通条件,挖掘侗族特色文化,增设旅游景点,使三江县旅游发展再上新台阶。
D.柳州山清水秀,绿树成荫,繁花似锦,人情如蜜,的确是个让人流连忘返的好地方。
5.填入下面横线上的句子,排列顺序最恰当...的一项是谈到桔梗花,朝鲜族人民对其特别有感情。
①我国的很多地方用桔梗花制作腌菜,颇具风味,并深得人们的喜爱。
②在中医的眼里,桔梗花还是一种中药材,其药用价值在《本草纲目》中有详细记载。
③桔梗原产我国,全国各地都有生产。
④桔梗也可以酿酒,制作糕点,种子可榨食用油。
A.③②①④B.①③④②C.③①④②D.①②④③6.下列有关文学名著的表述,有错误...的一项是A.在《格列佛游记》描述的小人国里,如果重要职位出缺,候补人员就会通过绳上跳舞比赛来决定谁接任这个官职。
B.《水浒传》中智取生辰纲的关键在于下蒙汗药的时间和方式,宋江等好汉诱使杨志上钩而全然不露痕迹,体现了宋江的足智多谋。
C.《汤姆·索亚历险记》中的印第安人乔最后死在山洞里。
汤姆和哈克挖出海盗埋在山洞的金银并分了那一大箱金子,汤姆和哈克都成了富人。
D.“人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候,她不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧……”这是《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔一生恪守的人生原则。
二、现代文阅读(一)(共6分,每小题2分)阅读是有重量的精神运动铁凝①人工智能时代以疾风暴雨之势降临人间,深深地改变了人类生活、生产演化的规则,颠覆了人们衣食住行用的传统生活方式,也严峻地冲击着人们传统阅读书籍的习惯。
如今,在几乎人人一部手机和电脑的情况下,网络阅读已成为人们生活重要的组成部分。
人类的阅读行为也随之发生了革命性的变化:眼睛在网上快速、便捷的“暴走”,逐渐替代以往细嚼慢咽似的传统阅读。
但我觉得,人在获得大面积爆炸性信息的同时,也会有某种难言的失重感。
之所以这样说,是因为就我个人的经验而言,阅读其实是一种有重量的精神运动②上世纪70年代初,我还是一个少年,偷偷读到一本书,是法国作家罗曼·罗兰的《约翰·克利斯朵夫》。
记得扉页的题记是这样两句话:“真正的光明决不是永没有黑暗的时间,只是永不被黑暗所淹没罢了;真正的英雄决不是永没有卑下的情操,只是永不被卑下的情操所屈服罢了。
”这两句话使我深深感动,让我生出想要为这个世界做点什么的冲动。
我初次领略到阅读的重量,它给了我身心的沉稳和力量。
③我的一位亲人,在同样的时代背景下,从城市下放到乡村,劳动之余,倚靠着田野的草垛通读了《资本论》和《列宁全集》。
问他当时为什么读这些书,他只说是因为喜欢。
也许正是阅读让他度过了那段苦难的岁月。
④今天想来,类似的阅读实在是一种无功利心的自发性之举。
因其自发性,所以也没有预设的阅读期待,那不期而至的阅读收获便格外宝贵和难忘。
难忘的还有一种沉入心底的重量,这重量打击你,让既甜蜜又酣畅。
⑤阅读的重量有时在于它的“重”,有时却在于它的“轻”。
这“轻”,不是轻浮,而是一种无用之用,是阅读心境的解放。
⑥今天,我们的阅读与过去相比已经有了诸多变化。
市场上卖得好的书往往是更靠近生活的、实用的书:养生、美容、商战、股票、英语……书海已经“茫茫”。
各取所需的阅读已不再承载精神的重负,而是直奔主题,要的是立竿见影。
⑦阅读的功用是显而易见的。
但是,我更想强调的是,“无用”的阅读,更多的是缓慢、绵密、恒久的渗透。
这样的阅读不是生存甚至生计所必需的,但它让我们看到了生活的美好、温暖以及自身的价值。
它的“无用”本身便是更大的作用。
这何尝不是一种更高的阅读境界呢?这种自然存在的阅读状态,可或许更能体现人生的精神价值吧。
(节选自《光明日报》,有改动)7.下列对“有重量的”阅读,理解不正确...的一项是A.是细嚼慢咽似的传统阅读。
B.是无功利性、无预期的自发性阅读。
C.时缓慢、绵密、恒久的渗透式阅读。
D.是各取所需、立竿见影的快餐式阅读。
8.下列对原文的理解和分析,不正确...的一项是A.网络阅读能使人们快速、便捷地获得大量信息,但人们也由此产生了某种难言的失重感。
B.“无用”的阅读不为生计,令人心境解放,容易让我们感受到生活的美好、温暖和自身的价值。
C.文章除了引用举例、对比的论证方法外,还运用了比喻论证,如第①段的“疾风暴雨之势”“细嚼慢咽似的”等。
D.文章通过准确、通俗、朴实的语言将“有重量的精神运动”这个抽象的内容阐述的清楚明了。
9.下列材料,能够论证....本文观点的一项是A.“读书时也应该像牛进食一样,不但慢慢咀嚼,而且需要反刍,吧吃进的草料再加以精磨详研,如此反复,当然效果极佳。
”——刘心武B.读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之血使人善辩:凡有所学,皆成性格。
C.东吴大将吕蒙不喜读书,经过孙权再三劝读,他才答应。
不久,鲁肃与吕蒙共商国事,发现他谈吐不凡,感慨他变化很大。
吕蒙说:“士别三日,当刮目相看。
”D.意大利卓越画家达·芬奇从小就爱好绘画,在老师的指导下,他苦练素描基本功,经过长期的艰苦磨练和实践,终成一代艺术大师。
三、文言文阅读(共12分,其中第10~12小题,每小题2分,第13小题6分)【甲】当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。
至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。
寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。
同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。
以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
盖余之勤且艰若此。
今诸生学于太学,县官日有廪稍之供,父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣;坐大厦之下而诵《诗》《书》,无奔走之劳矣;有司业、博士为之师,未有问而不告,求而不得者也;凡所宜有之书皆集于此,不必若余之手录,假诸人而后见也。
其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉?(节选自《送东阳马生序》)【乙】王生好学而不得法。
其友李生问这曰:“或谓君不善学,信乎?”王生不说,曰:“凡师这所言,吾悉能志之,是不亦善学乎?”李生说之曰:“孔子云‘学而不思则罔’,盖学贵善思,君但志之而不思之,终必无所成,何心谓之善学也?”王生益愠,不应而还走。
居五日,李生故寻王生,告之曰:“夫善学者不耻下问,择善者从,冀闻道也。
余一言未尽,而君变色以去,几欲拒人千里之外,岂善学者应有邪?盍改之乎?不然,迨年事蹉跎,虽欲改励,恐不及矣!”王生惊觉,谢曰:“余不敏,今日始知君言之善。
请铭之坐右,以昭炯戒。
”(节选自《颜氏家训·勉学》)10.下列各组加点的词,意思相同..的一项是主人日再食.同舍生皆被.绮绣A.食B.被食.之不能尽其材将军身被.坚执锐或谓君不善学,信.乎岂善.学者应有邪C.信D.善小信.未孚,神弗福也以咨诹善.道11.下列各组加点的词意思和用法相同..的一项是足肤皲裂而.不知今诸生学于.太学A.而B.于由是则生而.有不用也余将告于.莅事者凡所宜有之.书皆集于此而君变色以.去C.之D.以又间令吴广之.次所旁丛祠中庞然大物也,以.为神12.下列对【甲】【乙】两段选文的理解与分析,不正确...的一项是A.【甲】文中的“太学”是古代设立在京城的最高学府,“司业”“博士”是官名,国子监的老师。
B.【乙】段选文中包含的熟语主要有“不耻下问”“拒人千里”“万事蹉跎”“择善而从”等。
C.【甲】文通过对比的手法说明学习要“专心”,【乙】文通过任务对话强调了学习要“思考”。
D.【甲】【乙】两段选文都阐明了要“学有所成”,就必须勤学不懈,刻苦努力,提高道德修养的道理。
第Ⅱ卷(非选择题,共96分)13.把“文言文阅读”【甲】【乙】两文种画线的句子翻译成现代汉语。
(1)不必若余之手录,假诸人而后见也。
(3分)(2)君但志之而不思之。
(3分)四、古诗鉴赏(共4分,每小题2分)江城子·密州出猎苏轼老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。
锦帽貂裘,千骑卷平冈。
为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。