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2017年终校长述职报告尊敬的领导、各位老师、亲爱的家长和同学们：大家好！时光荏苒，转眼间又到了2017年的尾声，作为学校的校长，我很荣幸能够向大家汇报一年来的工作情况。
在过去的一年里，我与全校师生一起努力工作，取得了一些成绩。
下面我将从教学工作、师资队伍建设、学生德育等方面对2017年的工作进行总结和展望。
一、教学工作2017年，是我们学校教学工作取得新突破的一年。
我们一直致力于提高教育质量，培养学生成为有德、有才、有品的合格公民。
本年度，我们在教学科研方面取得了一系列的成果。
首先，在课程设置方面，我们根据学科发展、学生需求等因素，对原有课程进行了调整和优化。
根据学生的兴趣和特长，增设了音乐、美术和体育等选修课程，丰富了学生的课外活动，培养了学生的多元发展。
其次，在教师队伍建设方面，我们加强了教师的培训和学习，提高了他们的教学水平和素质。
组织教研活动，加强同行交流，激发教师的创新意识和教学热情。
同时，我们注重教师的激励和奖励制度建设，提高了教师的积极性和工作效率。
第三，在教学环境方面，我们对学校进行了一系列的改造和建设。
投资购买了一批先进的教学设备，提供了更好的教学条件和资源。
并积极推行信息化教学，开设了在线课程，让学生能够更好地利用网络资源进行学习。
由于我们的不懈努力，学校在2017年的教学工作中取得了明显的成绩。
全校师生的教育意识得到了提高，学生的综合素质也有了明显的进步。
但同时，也存在一些不足之处，如部分学科教学仍有待提高，学生学习质量还有待进一步提升等。
二、师资队伍建设师资队伍是学校的核心竞争力所在，我们在2017年继续加大了师资队伍的建设力度。
首先，我们加强了对教师的选拔和培训。
通过严格的岗位招聘和考试，选聘了一批高素质的教师加入我们的团队。
同时，加强对新教师的培训和辅导，使他们尽快适应学校的教学环境和文化。
其次，我们注重对教师的职业发展和晋升机制的建立。
建立了一套科学合理的教师职称评审制度，激励教师不断提升自己的教学能力和科研水平。
2017学校校长工作述职报告下面是为您准备的2017学校校长工作述职报告,供大家参考和借鉴噢！希望能对您有所帮助。
后续精彩不断，敬请关注！2017学校校长工作述职报告一:过去的一年，本人任xx学校校长、党支部书记。
一年来在区教育局和乡党委政府的关怀领导下,本人根据区教育局和乡党委政府的工作部署，积极落实市区有关教育工作及廉政工作会议精神，认真学习、贯彻廉政准则等文件，立足本职,克己奉公，严格自律，努力工作，取得了一定的成绩.现向大家汇报如下：一。
履职工作情况1、突出中心工作，教育教学取得新成绩。
学校继续通过创建活动,推动学校工作的开展。
自2013年以来学校中心工作是教育现代化创建，在创建过程中学校先后迎来李学勇省长、市区人大代表、区教育局组织的全区中小学校长到校指导观摩,并于今年4月成功通过验收.九月份以来,学校集中力量创建精致管理达标校，现已创建成功(全区仅有4家通过验收).今年，我校还积极创建省依法治校先进学校、健康促进校、市示范心理咨询室、全心投入全国教育均衡区创建。
创建过程中，市区教育局领导多次到我校指导工作,对我校创建工作给予了很高的评价。
在班子成员的支持下，本人重视学校文化建设，通过营造浓烈的文化氛围，推动了德育工作的有效实施.我校历来重视以“孝"为核心的感恩教育,顺应时代要求，重视学生科学素养的培育，积极引导学生过一种健康、文明的生活。
作为一位校长，我深知德育不是说教,德育贵在熏陶。
仅本学期，我校就投入了近2万元,更新了教学楼、行政楼连廊内《二十四孝图》、《弟子规》等大幅宣传牌，在宿舍楼张贴了以健康教育为主题的宣传图片，在宣传栏张贴了以安全、心理健康知识为主题的宣传图片.为引导学生热爱学习、保护环境,我校在花园内新装了宣传牌近百块。
一系列努力，既美化了校园，又方便了师生学习,受到了大家好评.为提升学校知名度、办学品味，我十分重视教学质量。
在我的要求下，学校多次召开毕业班教学质量分析会，初中部在中考前夕,精心组织了三次模拟中考，每次都对试卷进行了认真批阅，并仔细分析了每一次成绩。
中学校长个人述职的报告范文尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的家长和同学们：大家好！我是XX中学的校长。
今天，我非常荣幸向大家述职，向大家汇报XX中学过去一年的发展情况和未来的规划。
一、办学理念与目标：我们坚持办学以人为本的理念，把培养德、智、体、美全面发展的学生作为根本目标。
我们秉持“真、善、美”的办学宗旨，注重培养学生的品德、道德与文化素养，培养学生正确的价值观和人生观。
二、学校整体发展情况：过去一年，XX中学在各项工作中取得了一系列的成就。
在教育教学方面，我们坚持以学生为中心，提高教师教育教学水平。
我们组织了一系列的教学研讨活动，师德师风建设得到进一步加强，优质课程的开发与推广也取得了积极效果。
同时，我们注重学生综合素质的培养，积极开展各类课外活动，提升学生的实践能力和创新精神。
在管理和服务方面，我们加强了学校基础设施建设和安全管理，实现了学校硬件环境的升级和提升，为学生提供更好的学习和生活环境。
我们也推行数字化管理，加强与家长的沟通，建立了良好的师生家长关系。
在师资队伍建设方面，我们注重引进和培养优秀的教师，提高整体教育教学水平。
我们采取多种方式，激励教师积极进取，鼓励他们参加各类教育培训，提高专业能力和教育教学水平。
三、存在的问题与挑战：虽然我们在过去一年取得了一定的成绩，但也面临一些问题和挑战。
首先，在教育教学方面，我们需要进一步提高教师的教学水平，加强课程的研发和推广，更好地满足学生多样化的学习需求。
其次，在管理和服务方面，我们需要加强对学校环境的管理和维护，提供更好的学习和生活条件，解决学生和家长的实际困难。
当然，师资队伍建设也是我们需要持续努力的方向。
四、未来发展规划：未来，我们将进一步推进教育教学改革，注重培养学生的创新能力和实践能力。
我们将加强教师队伍建设，提高他们的教育教学水平和发展前景。
我们还将加强学校与家长的联系与合作，共同为学生创造更好的发展环境。
我们将加强对学生的关爱和引导，帮助每个学生健康成长。
中学校长2017年述职报告3 中学校长2017年述职报告回顾2017年的工作，既有一项项目标圆满实现的喜悦与激动，也有一件件任务尚未完成的苦恼与无奈。
但总体而言，既定目标基本完成，许多工作正逐步进入良性循环的轨道。
现从四个方面对自己一年来各方面工作情况向大家做一汇报。
一、思想品德方面作为中国共产党员，本人热爱祖国热爱党，认真学习与践行党的十八大精神与决议，坚决拥护和带头执行党和国家的方针政策，忠诚于教育事业。
对待工作，顾全大局，服从分配，全心投入，积极发挥党员的模范带头作用；对待学生，热心爱护，精心教育，耐心辅导，把学生看成自己的孩子和朋友；对待同事，热忱关怀，积极沟通，坦诚相见，与大家在尊重的氛围里共同学习和进步。
工作中坚持以德为本，以德育人；以理为据，以理服人。
生活中坚持严于律己，宽以待人，与人为善，乐于助人。
二、工作能力方面作为学校校长，我本着“继承、发扬、创新”的工作思路，努力实现学校管理的规范性与学校发展的先进性相结合，让学校成为真正意义上的高品质一流初中。
（一）学校办学理念的深化办学理念是一所学校的文化内核与行动指针。
xx中学在2017年提出了“每一个梦想都精彩”的办学理念，并围绕该理念进行了“梦想课程”与“梦想课堂”的构建。
整个理念体系已初步形成，但稍显空泛。
在实际操作中，也出现了偏重活动、弱化教学的倾向。
因此，我和学校领导班子经过认真研究与讨论，从学生培养的角度为“每一个梦想都精彩”的办学理念做出了详细的阐述，即：xx的同学敢做梦、会追梦、能圆梦；xx的同学不仅要赢得明天，更要能赢得后天；xx的同学在国内能考赢，走出去能适应。
办学理念一般体现在学校的校风、教风与学风之中，而xx作为一所年轻的学校，一直没有“三风”。
为了更好地以精神文化引领大家，我们通过各种形式的座谈会，通过自下而上的意见征询路径，最后经过2017年寒假教代会代表的认真讨论，初步产生了学校的三风，即校风——真、善、美；教风——信、达、雅；学风——静、谨、竞。
2017年12月中学校长述职报告(六)统筹安排，各项工作协调开展迎接各种检查，促进工作提升。
我们坚持以检查促工作，借东风上水平。
每次检查，全体教师共同努力，充分准备，按时高质量完成迎检任务，受到了领导的好评。
后勤方面，各处室明确工作职责站好岗，树立服务意识讲奉献，立足开源节流管好钱，着眼学校发展用好物，使后勤工作与教育教学的改革协同并进。
在领导班子的统筹安排下，我校工会共青团计划生育老干综合治理等方面的工作也取得了令人满意的成绩。
三年工作布署(一)加强领导班子建设我们深知，只有建设一个团结民主开拓的领导班子，才能赢得教职员工的信任和支持，从而有效推动工作开展。
一年来，学校领导班子通过推进廉政建设和依法行政，在群众当中树立团结廉洁开拓的形象。
一是加强理论学习。
思想解放的广度决定学校发展的空间，思考问题的深度决定学校发展的程度。
班子成员带头学习科学发展观，进一步解放思想，认清发展形势，理顺发展思路，增强发展动力，形成发展合力。
二是深入开展科学发展观实践活动和党员示范岗创建活动。
通过调研活动，海纳民意，问效于民，始终把广大师生的需求放在第一位，用家长的呼声社会的期望来衡量工作效果，努力用科学发展观的新视野新思路新举措来审视谋划学校发展;三是搞好班子团结，提高班子的凝聚力和战斗力。
班子成员相互尊重相互信任相互配合沟通合作，讲党性讲大局讲团结，定期不定期召开民主生活会，班子成员开展批评和自我批评，处处以事业为重;四是加强作风建设。
班子成员深入教学一线，重大问题深入研究，充分听取教师意见，推进决策的科学化和民主化，带领广大教师同心同德干事业，一心一意谋发展。
五是加强廉洁自律。
处处事事以身作则，率先垂范，遵守各项纪律，规范办事行为，贯彻落实党风廉政建设的各项规定，落实领导干部述职述廉等各项制度，树立务实形象，自觉接受监督。
(二)加强教师队伍建设事实证明：教师是学校发展过程中最为活跃也是最为关键的因素。
一年来，我们在加强教师队伍建设方面作了大量工作。
2017校长年终述职报告2017校长年终述职报告尊敬的各位领导、亲爱的老师、亲爱的同学们：大家好！我是XXX学校的校长XXX。
非常荣幸能在这里给大家汇报我们学校在过去一年的工作情况，并展望未来的发展方向和目标。
首先，请允许我向每一位为学校发展做出贡献的领导、老师和同学们表示衷心的感谢和最真诚的敬意！一、工作回顾我们学校坚持以学生为中心的办学理念，始终将培养学生的全面发展和个性特长作为主要目标。
在2017年度，我校在各项工作中取得了较好的成绩，在学术、教育、管理等方面都取得了积极的进展。
1. 教学工作教学是学校的核心工作，我们始终注重教学质量的提高。
通过改进教师培训、加强师资队伍建设、引进先进的教育理念和教学方法等措施，全面提升了师资水平。
同时，学校与一些高水平大学合作，开展学术交流和教学研究，为教师提供了更广阔的发展空间。
这一年，我们还积极组织各类教育竞赛和科技创新活动，为学生提供了更多的展示和锻炼机会。
2. 学生管理学生管理工作一直是我们学校非常重视的方面。
我们通过加强学生素质教育和心理健康教育，提高了学生的综合素质和自我管理能力，有效地减少了学生违纪现象。
同时，我们积极营造和谐的校园文化氛围，加强了学生之间的相互交流和团队合作，提高了学生的集体意识和责任感。
3. 教育资源建设为了提供更好的教育资源，我们加大了对校园环境、教育设施的建设和改善力度。
相继建成了一批新的教学楼、实验室和图书馆，并配备了现代化的教学设备和网络设施。
这些投入使学校具备了更好的教育教学条件，为师生的学习和科研活动提供了良好的保障。
二、问题与挑战虽然在2017年度我们取得了一些成绩，但也面临了一些问题和挑战。
首先，师资队伍建设仍然是目前需要解决的重要问题。
尽管我们已经加大了招聘力度和培训投入，但还需要进一步提高教师的整体素质和专业水平。
此外，学生思想道德教育仍然存在一些薄弱环节，学生的思想觉悟和道德修养需要进一步加强。
同时，校园安全问题也需要引起足够的重视和关注，加强校园安全管理工作，确保学生的人身安全和财产安全。
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校长述职报告2017尊敬的各位领导、老师、家长和同学们：我作为学校的校长，很荣幸向大家报告我们学校2017年度的工作情况。
通过全体师生员工的不懈努力，2017年度我们学校的各项工作取得了丰硕的成果。
一、学校概况我校位于市中心，占地面积20000平方米，建筑面积12000平方米，现有在校学生3100名，教职工300余人。
学校始终以“爱、敬、勤、乐”为校训，秉承“严谨治校，育人为本”的办学理念，为学生提供优质的教育服务。
二、教学工作在教学工作方面，我们注重学生综合素质的培养和实践能力的提升，切实落实素质教育，加强课程改革，完善教学设施。
2017年度，全校中考成绩优异，高一入学率达到98%，高二年级参加全国化学、物理、生物竞赛获优的比例明显提高。
同时，我们还注重学生的兴趣发展，加强了艺术、体育、科技等方面的特色课程开设，学生的综合素质得到了进一步提升。
三、师资队伍建设我们高度重视师资队伍的建设，通过定期的师德师风教育和职业技能培训，加强教师队伍的整体素质，并积极引进优秀教师、管理人才和新人员。
现有教职工361人，其中硕士及以上学位的教师占比45%，高级职称的教师占比28%。
四、管理水平提高在管理方面，我们加强教育教学质量管理，优化管理流程，全面推行信息化办公，加强安全管理，保障学生身心健康。
同时，我们还注重校园文化建设，不断丰富校园文化活动，营造和谐宜居的校园环境。
五、社会责任我们牢记学校的社会责任，积极参与社会公益活动，为促进社会和谐发展贡献力量。
2017年度，我们积极参与了“希望工程”、“环保绿化”等社会公益活动，得到了社会各界的认可和赞誉。
六、未来展望学校未来将继续秉承良好的办学理念，不断完善教学设施、提高师资队伍整体素质、推行现代化信息技术、挖掘学生潜力、塑造优秀校园文化。
我们的目标是将学校打造成为一所有品⁃牌影响力、社会认可度高、综合实力强的现代化教育机构。
最后，感谢大家对我校的关心和支持！我们将在以后的工作中，更加努力，为学生的成长和发展贡献更多的力量！谢谢！。
2017校长述职报告尊敬的各位领导、各位家长、各位老师和亲爱的同学们：大家好！我是XX学校的校长，今天非常荣幸能够站在这里向大家述职。
回顾过去一年，我首先要感谢各位领导对于学校工作的关心与支持，同时要感谢各位家长对于学校教育的信任与包容。
再次感谢全体老师们的辛勤付出以及同学们的积极配合，是你们的配合和努力让学校取得了令人骄傲的成绩。
一、思想建设学校一直坚持以马克思主义为指导，深入贯彻党的教育方针，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
我们通过加强学生的思想教育，提高他们的思想觉悟和道德水平，培养学生的社会责任感和创新精神。
通过开展各类主题教育活动，组织学生参加社会实践，使他们增长见识、增强团队合作意识和社会责任感。
二、教学管理在教学管理方面，学校坚持以学生为中心，注重个性发展和课程改革。
我们重视教师队伍建设，加强师德教育和专业发展培训，提高教师的教学水平和教育教学能力。
通过优化教学资源配置，不断提高教学质量和教学效果，提升学生的综合素质。
三、后勤保障学校注重后勤工作，提供良好的学习和生活条件。
我们加强校园安全管理，确保师生的人身安全。
同时，改善校园环境，提供舒适的学习环境。
我们加强食堂管理，提供健康、营养的饮食。
我们通过改善宿舍条件，提供舒适的居住环境。
我们还加强了学生活动场地的建设，提供更多丰富多彩的课外活动。
四、学校建设为了适应时代发展的需要，学校加大了建设力度。
我们进行了教学楼的扩建和设备更新，提供更好的教学设施和条件。
我们加强了网络建设，提升校园信息化水平。
我们改善了学校的交通和停车设施，方便师生的出行。
我们还加强了文化和艺术设施的建设，丰富了校园文化氛围。
总的来说，学校在过去的一年里取得了显著的成绩，但也面临着一些挑战和问题。
我们需要进一步加强学校管理，提高教育教学质量。
我们还需要推进学校的品牌建设，提高学校的知名度和影响力。
在未来的工作中，我们将继续加大教育投入，改革创新，努力为每一位学生提供更好的教育环境和教学质量。
【2017年中学校长述职报告范本】教师年度述职报告2017作为一名中学校长，知道该怎么写关于自己的工作述职报告吗?下文是小编收集的关于2017中学校长述职报告范文，欢迎阅读!2017年中学校长述职报告范文篇一本学年，根据学校领导分工，我主要抓教学工作。
身为业务领导，我努力学习党的教育方针，学习邓小平教育理论，尤其加强了全国新课程改革理论的学习。
让全新的教育教学理念武装自己，努力提高自身教育理论素养。
在党的组织生活中，我认真学习党建理论;在政治学习中我认真学习党的路线、方针、政策、法规;在业务学习中，我认真教育教学理论，人文文化，加强自身理论修养和业务水平。
现将本人一年来的工作简述如下：1、做好校长的助手。
一年来，我以强烈的事业心、责任心力抓教务处工作，使学校教育教学工作运作正常。
忠诚于人民的教育事业，坚持原则，出以公心，配合校长开展工作，协同校长调配各科任课老师，对其他工作也提出一些合理的建议，配合校长建立正常教育教学秩序。
2、抓好理论学习和业务学习。
严格要求各教研组每周理论学习、业务学习制度化。
坚持集体备课，以互动精神，接纳、吸收新知，改造更新知识结构，尽快适应课改新理念的需要。
每周的教研活动时间，各教研组都认真组织教师学习课改理论和先进学校的课改经验.同时我们开展了“同磨一课”的教学大练兵活动。
通过努力，绝大部分教师已新课改下的课堂教学要求，改变了满堂灌的的教学模式，建立了以学生为主体、师生互动、生生互动的教学模式。
3、努力抓好教学研究工作。
为了适应课改的要求，一年来花了大力气抓教学研究工作，要求各段组在教研活动时间认真研究课改问题，积极探索新教学理念下课堂教学模式。
通过努力，教师撰写了数十篇教学论文，其中很多在国家级刊物发表。
4、认真抓好检查、考核工作。
健全、完善了先进教研组考核评比方案、优质课评比方案和教师个人工作检查、考核制度，从而使我校教学管理工作制度化、常规化、科学化。
严格备课、上课、批改、测验、计划、总结等各环节的管理，并且实行动态管理，随时抽检，检查后及时总结，及时与相关老师交换意见，本年度我听推门课60多节，每周精细化检查2-3次。
三一文库（）/总结报告/述职报告中学校长2017年述职报告本人于去年11月调入*中学担任校长以来，坚持学习邓小平理论和教育学的基本原理，努力钻研教育教学业务，在干好本职工作的同时，不断完善自己的个人修养，讲学习、讲政治、讲正气，服从大局、服从组织安排，团结同志，关心群众，善于从政治上观察和处理问题。
特别是在第二次全教会和深圳市教育工作会议的召开以来，我更是结合*的实际，结合我们*中学的实际，就如何逐步实现我镇初级中学农村31doc市化，逐步搞好*中学的学校建设、师资建设，逐步提高在全面实施素质教育和切实“减负”情况下的教育教学质量，进行多方调研、共同探讨和深入思考，并在学校的日常管理和运作中初践改进再实践。
下面，我就本年度的学校工作以及我个人的学习、工作情况向上级领导和全校同仁作一汇报：一、以“三公”为原则，创建了一个好班子。
“一个好的班子，意味着一所好的学校。
”只有坚持公正、公平、公开的原则，才能建设立一个团结、民主、开拓的学校领导班子，才能赢得群众信任和支持，激发群众的活力。
而要创建一个好班子，必须从加强领导班子制度建设做起，推进廉政建设和依法行政，在群众当中树立“团结、廉洁、开拓”的行政形象。
（一）坚决贯彻执行国家教育方针、政策和法规，以搞好学校、办好教育为己任，遵纪守法，廉洁奉公，有较强的事业心和责任感，不以权谋私，没有经济和生活作风问题。
今年年初以来，全国上上下下都在落实给中小学生的“减负”总是我校一开学就组织全体教师学习中央、省、市、区有关“减负”的文件精神，让全体教师明确“减负”与素质教育，“减负”与“保质”的关系，深入探索学科教学中“减负”与“保质”这一重要课题。
学校教导处及时推出“*中学减轻学生过重负担八休措施”，通过课程调整，控制考试次数和课后作业量等方法，切实做到“减负”；还通过家长和学生开展“减负与学习”专题讲座等形式，引导广大师生及学生家长正确对待“减负”。
在个人方面，自从我到*中学工作以来，我基本上都是一早到校，多数时候都在学校吃了晚饭，巡视了晚修以后才回家；在生活上，尽量减少公务用餐等非教学用途开支，在用财物方面，更是带头严格遵照学校财经制度，开源节流。
（二）作风民主，自觉接受党支部和教代会监督，敢于承担工作责任，不居功诿过，有批评和自我批评精神。
在工作中，但凡重大问题和决策面前，都坚持以集体讨论裁决，在用人、用钱、教师权益方面都能接受学校党支部和教代会的“事先咨询、事后监督”，切实从学校的发展、教师的利益出发。
遇到困难，能够协同其他行政及广大教师共同解决；做出成绩，也尽量让其他同志或者年轻的同志有的锻炼机会；出现失误，也能公成公布，坦露心迹的互相交流，直言不讳的开展批评与自我批评。
但要求当面说，背后不说；不利于团结的话不说，不利于解决问题的话不说。
（三）为人正派，办事公道，任人唯贤，用人所长，有容人之量。
学校这几年来都非常重视“依法治校”，在处理日常事务、评先选取优、晋级晋升方面都严格按照规定和制度办事，在用人方面，一贯坚持用人所长，重知识、重能力、重奉献精神，唯才、唯德、唯勤，同时充分看到，用足一个人的优点和长处。
在对待持有不同意见的同志采取多交流、多沟通，取同存异，有容人之量。
二、以“法治”为前提，逐步完善学校管理机制。
我们认为，学校管理一靠情感，二靠制度。
要依法治校，其前提必须是在掌握现代的教育思想观念和明确的办学目标之下。
而摆在我校面前的问题是如何实现教育教学质量的稳步提高，如何加快学校硬件、软件建设，尽快实现农村31doc市化，如何在切实减负的前提下全面实施素质教育？现代教育理念认为，必须以“学会学习、学习生存、学习创造、学会做人”为基本要求，促进全体学生全面发展。
基于我校目前的发展方向和以上现代教育观念，作为校长，我的任务就是团结带领学校行政和全体教职工同仁，充分调动大家的工作积极性和主动性，围绕“创造条件、争创等级”的近期工作目标，通过逐步完善学校的管理制度和运行机制，比如行政、用人、财务三大原则，岗位责任、奖教奖学、级组管理、听课评课制度等等，以逐步提高学校管理水平和效率，逐步提高我校整体教学水平和教育科研能力，逐步加强学校精神文明建设和校园文化建设。
至今，学校未发生任何违法犯罪和任何重要责任事故。
三、以“服务”为根本，逐步树立学校班子形象。
（一）落实“承包责任制”，班子主要成员坚持上课、听课；继续坚持行政领导下级组，一人负责一个年级，负责整个年级的教育教学和日常管理；每个班子成员与一个后进学生建立“一帮一”结对子帮教关系。
对年级、后进学生进行实实在在的指导和帮助。
（二）提出“有困难找领导”。
领导就是服务。
学校整个班子成员都敢于向全体教师作出“向我看齐”和“有困难找领导”的公开承诺，热情关心师生的思想、工作、学习和生活，为教职工办实事、办好事。
针对教师中合理合法又力年能及的事情，坚决与老师一道解决实际困难，既是当家人，又做教师的贴心人。
比如教师及家属生病、家庭经济困难等等，我们都尽可能的上门慰问和帮助。
（三）做到“深入教学第一线”。
班子成员都坚持上课、听课、评课，我本人每学期都听课在40节以上，评课在30节以上。
作为校长，我的主要精力和工作都放在抓教育教学管理上，经常和老师们探讨课堂教学和教改教研，自己也做到坚持学习理论和参加继续教育，掌握学校教学工作的第一手资料和信息，对决大多数老师的教学工作都有一较深入的了解，崇尚实干，工作效率较高。
四、以“质量”为先导，逐步提高学校办学效益。
质量是学校的生命线，是衡量一个学校办学效果的最重要的尺度之一，也是衡量一个教育工工作成效的重要标准。
学校一贯强调质量意识，并在继续加强教学工作常规管理的基础上，重点抓好课堂效率的提高，同时营造一种深厚的教研气氛。
本学期来，我们紧紧围绕区局的总体工作部署，联系我校实际，坚决按照教育规律办事，把“减负”工作与“确保质量”紧密联系起来，围绕全面推进素质教育做了不少努力和探索，在课程设置、减轻学生课业负担方面做了一些新的尝试，取得了一定成绩，也发现了一些的问题。
首先，在教学工作方面：（一）确立了一个观念教育的目的是培养人才。
现代社会对人才的要求是德智体美劳全面发展，而不是培养应试教育下的学习机器（录音机）、考试机器（放映机），不是培养只会机械答题，不适应现代社会生存的书呆子。
（二）是明辩了一个误区学生减负并不意味教师减压。
从某种意义上说，学生减负就意味着老师“增压”，它对教师的素质提出了更高的要求。
教师要用的时间、精力钻研教材教法，设计课外活动，指导学生参与社会实践。
“压力”更大了。
（三）是达成了一个共识“减负”不能以牺牲教育教学质量为代价。
教育质量的好坏永远是衡量一个学校办学水平的重要标准，是学校的生命线。
落实“减负”，必须确保教育教学质量稳步提高，不能以牺牲质量为代价。
减负与提高质量应该可以相得益彰。
（四）是明确了一个思路以提高教学效率为核心，加强常规管理，丰富课程结构，加大教研力度。
减负之后，学生的在校时间和用于学习的绝对时间少了，怎么保证不减质？关键就是提高课堂40分钟的教学效率，向课堂40分钏要质量。
首先，学校经常组织听课、评课和说课活动，抽查教案、作业布置情况，广泛推出“公开课”、“示范课”，并在以往“听八献一”的基础上，增加到“听十二献一”；尤其重视对初三工作的检查和指导，经常深入课堂，深入师生生活，了解师生困难，组织召开班教师协调会。
次广泛开展第二课堂和参加学科竞赛。
并在课程安排，教师配备，器材配置上给予保证，积极探索必修、选修、活动课程结构三大板块系列，充分活跃了学生的校园生活，提高了同学们的学习兴趣、学习效率和整体素质，也使得一些体育和艺术的特长生脱颖而出，在英语、物理、数学等科学竞赛中，获国家级三等奖一个、市一等奖3个。
第三，深入开展教研活动，一是确保每位科任教师订阅二份以上的教研刊物，校内教研活动制度化，教研记录进一步完善；二是积极推进教研交流，经常组织教师到兄弟学校听课并联合召开教研会，还特地邀请深圳中学的尚强、薛安康。
以及龙城中学的的毛雨先等知名教师到校上示范课，开专题讲座，取得了较好效果。
三是组织、监督教师参加业务培训和继续教育，优化教师知识结构，有效提高业务素质。
与此同时，随着我校新的电脑室的装配，我们及时组织全校教职工参加电脑培训，以提高教师电化教学技能。
第二、在德育工作方面：过去几年，我们在学校德育的实践中，积累了一定的经验，逐步形成了自身的工作特色和管理机制。
在日常行为规范的检查监督、班级工作检查评比、校园文化建设、德育考核评比、学校家庭、社会三结合管理和全员育人等方面都取得了一定的成绩和实效。
今年是我区的“德育年”，“减负”工作的提出和德育目标的明确，既为学校德育工作的开展提供了良好的社会环境，又为德育活动的开展提供了时间、方向和目标。
今年，我们主要以“学会做人”为德育目标，着重培养学生的文明礼貌、创新精神和实践能力，探索学校德育工作的新路子。
具体来说，从以下和个方面开展了一些探索和实践：一是抓住契要，弘扬爱国主义旋律；在中央电视台播放电视连续剧“校园七彩版”成功举办“我心中的英雄”大讨论，使广大师生在讲座中加深理解“什么是真正的英雄？”“新时期需要什么样的英雄？”以及“爱国主义的精髓是什么？”等深刻道理。
二是明确目标，开展系列主题教育；结合校内外实际，我们开展了比如“文明礼貌月”、“革命传统”教育和“安全卫生”教育，并举行了古典诗词朗诵比赛，还邀请*交警中队的同志来校作“交通安全”专题报告以及“保护环境从我做起”、“理想与前途教育”、“世界禁毒日”对学生进行“三禁”、“三反”教育等等，取得良好实效。
三是树立榜样，突出转化后进生；学校政教处协同教导处有针对性的对各年级学生进行调查、分析，一方面树立会做人、会学习、会创新、会健身的优秀学生榜样，另一方面，学校统一安排校长、行政、各科任教师与部分后进同学结对子、“一帮一”；通过个别、跟踪教育，及时谈心、谈理想、谈做人和召开学生代表座谈会等形式，结合家庭教育，跟踪引导，感化后进生，全校后进生转化率达90%以上，校服穿着、文明礼貌、乱扔乱涂现象在为减少，违法犯罪率更是连续多年保持为0，后进生的转化工作可以说取得明显实效，获社会各界好评。
四是加大力度，支持学校团队工作和校园文化建设；团队组织是开展学校德育工作的主力军和生力军，我校一贯坚持“政治上把关、业务上指导、活动上支持、经费上争取”原则，大力支持学校团队工作的开展和校园文化建设，增强师生的集体主义观念和凝聚力，丰富师生的课余生活，提高思想、身体素质和文化修养，创造了一种“学习、团结、活泼、向上”的校园氛围，育人环境大为好转。
五是多向联系，优化教育方法和教育网络。
我产一贯坚持“走出去、请进来”的原则，通过组织组长、班主任外出名校参观学习，借他山之石以攻玉，改进教育方式方法；定期召开家长会，不定期的对学生家庭、村组进行“普访”，了解学生家庭情况和家教情况；邀请教育专家到我校为家长学校作关于“减负与学习“等专题讲座；和周边兄弟单位和辖区派出所建立共建单位等等，形成了“三结合”教育网络。
