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第9课众人划桨开大船9.1个人与集体-.单项选择题。
1. 俗话说："大河有水小河满, 大河无水小河干。
”这句话生动地说明了A.集体利益是个人利益的源泉•个人利益和集体利益是相互制约的C.个人利益是集体利益的源泉•集体利益才是重要的，个人利益无关纪要2. 我们中华民族在五千多年的历史长河中, 虽历经磨难和挫折，但依然没有跨掉，其中主原因是（）A.中华民族在大灾大难面前有空前的凝聚力B.古代中国经济文化发达，科学技术进步C.中国地大物博，人口众多，实力雄厚D.帝国主义列强的内争给我们赢得了喘息的机会3•班集体是我们生活的乐园，我们每个人都要为班级作贡献。
下列行为正确的是（）A.迟到了，为了避免班级扣分，谎称是别的班的B.作为学生会的一员，经常在评选黑板报时，为本班多打分C.班级的同学团结一致，为了共同目标而努力D.团结就是力量，只要对班级有好处的我们就做4•“众人拾柴火焰高”“一滴水只有融入大海才不会干涸”，以上两句俗语告诉我们（）①团结就是力量②集体的发展离不开个人的努力，个人的成长离不开集体的帮助③个人的力量是微不足、可以忽略不计的④个人是渺小的集体才是伟大的A.①②④ B .①②③ C .②③④ D .①③④5.下列选项不能体现班级上进心的有（）①只管自己成绩，其他与我无关②只要把班集体搞好，学习好不好无所谓③我的一言行代表班级形象，我要做到“班级以我为容”④我一个人不会影响班级A.①②③ B .②③④ C .①②④ D .①③④ 6•“神舟”五号载人飞船成功发射，实现了中华民族的飞天梦想。
据悉，载人航天工程是规模宏大、高度集成的系统工程，全国110多个研究所、3000多个协作配套单位和几十万工作人员承担了研制建设任务。
这说明（）①做任何事都需要多人努力，一个人是什么事都干不好的②飞船发射成功是各研制单位同心同德、密切配合的结果③没有全国人民的团结，航天事业的快速发展是不可想象的④团结协作在任何时候，任何事业中都是不可或缺的A.①②③ B .①③④ C .①②④ D .②③④7 •电影《青春万岁》中李青春学习成绩拔尖，但她自负、冷淡，总以怀疑的目光看待周围的人和事，总觉得别人和自己过不去。
众人划桨开大船一案的三单七年级政治教案●一、学习目标:1. 懂得团结的重要性,养成在集体中善于与他人团结合作的能力和合作的意识。
2. 懂得维护集体的荣誉和利益的重要性,培养学生热爱集体的情感,以实际行动维护集体的荣誉和利益3.培养学生具有基本的道德判断和辨别是非的能力。
●二、教学重难点:1.教学重点:感受团结就是力量。
2.教学难点:养成善于与他人团结合作的能力 ,用实际行动热爱集体,维护集体的荣誉和利益●三、自学要求:请根据预习及课本相关材料,在单位时间内思考,然后认真完成下面问题,并在小组内充分交流,经过合作探究后准备展示。
1、认真阅读教材第三目第一◎第一◆关于“大雁编队飞行”的事例,然后讨论教材上提出的两个问题为什么成群大雁的飞行距离比单个大雁的飞行距离远得多?________________________________________大雁编队飞行给了我们哪些启示呢?_______________________________________2、学生阅读并完成第三目第一◎第二◆和第三◆关于“辩论比赛”和“赛艇比赛”的问题,试分析,辩论比赛和赛艇比赛是属于什么性质的比赛?要在这类比赛中取得好成绩,你认为最重要的是什么?3、阅读____年夏全国人民齐心协力抗洪抢险”的片段。
之所以能够战胜这场百年不遇的特大洪水,靠的是什么?4、通过以上三则材料告诉我们什么?5、请同学们搜集的有关“团结起来力量大”的格言、谚语、名言6、完成课本中的看图续画,为了维护班集体的荣誉和利益我们可以做什么?7、作为集体中的一员,我们每一个人都应当维护集体的荣誉和利益,阅读课本第二◎第二◆、第三◆恬恬和元元的故事,你是如何看待这两位同学的做法的?。
恬恬:元元:学完本课,我的收获:_____________________________________________ ____________我的问题:》_______________________________________________ _____________________自我评价:_______ 小组评价:_______ 教师评价:______第九课缤纷复杂的社会《众人划桨开大船》问题训练——评价单蟠龙一中设计者:史晓华班级:_______ 姓名:_______我达标,我快乐一、基础填空题1、团结就是__________ ,只有团结才能 __________ ,才能 _____ _____ 。
第9课众人划桨开大船9.1个人与集体班级姓名时间整洁得分一．单项选择题。
1．俗话说：“大河有水小河满，大河无水小河干。
”这句话生动地说明了（）A．集体利益是个人利益的源泉 B．个人利益和集体利益是相互制约的C．个人利益是集体利益的源泉 D．集体利益才是重要的，个人利益无关纪要2．我们中华民族在五千多年的历史长河中，虽历经磨难和挫折，但依然没有跨掉，其中主要原因是（）A．中华民族在大灾大难面前有空前的凝聚力B．古代中国经济文化发达，科学技术进步C．中国地大物博，人口众多，实力雄厚D．帝国主义列强的内争给我们赢得了喘息的机会3．班集体是我们生活的乐园，我们每个人都要为班级作贡献。
下列行为正确的是（）A．迟到了，为了避免班级扣分，谎称是别的班的B．作为学生会的一员，经常在评选黑板报时，为本班多打分C．班级的同学团结一致，为了共同目标而努力D．团结就是力量，只要对班级有好处的我们就做4．“众人拾柴火焰高”“一滴水只有融入大海才不会干涸”，以上两句俗语告诉我们（）①团结就是力量②集体的发展离不开个人的努力，个人的成长离不开集体的帮助③个人的力量是微不足、可以忽略不计的④个人是渺小的集体才是伟大的A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④5．下列选项不能体现班级上进心的有（）①只管自己成绩，其他与我无关②只要把班集体搞好，学习好不好无所谓③我的一言一行代表班级形象，我要做到“班级以我为容”④我一个人不会影响班级A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④6．“神舟”五号载人飞船成功发射，实现了中华民族的飞天梦想。
据悉，载人航天工程是规模宏大、高度集成的系统工程，全国110多个研究所、3000多个协作配套单位和几十万工作人员承担了研制建设任务。
这说明（）①做任何事都需要多人努力，一个人是什么事都干不好的②飞船发射成功是各研制单位同心同德、密切配合的结果③没有全国人民的团结，航天事业的快速发展是不可想象的④团结协作在任何时候，任何事业中都是不可或缺的A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④7．电影《青春万岁》中李青春学习成绩拔尖，但她自负、冷淡，总以怀疑的目光看待周围的人和事，总觉得别人和自己过不去。
政治初一上人版2.9.1众人划桨开大船学案2本卷须知1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2、选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3、请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4、保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
学校学习人课前预习交流知我知道预习先知：1、个人为什么离不开集体？2、个人与集体的关系。
个人离不开，集体离不开。
3、中华民族历经磨难和挫折，依然没有垮掉，就是因为中华民族在大灾大难面前有，能。
我困惑简明扼要描述自学中发现的问题：行我践行课堂教学效果检测基础磨砺关于“个人与集体的关系”，以下说法错误的选项是〔〕A人类产生后，每个个体就生活在集体中。
B个人的生存与发展离不开集体和社会C只要资源充足，没有集体，个体也能生存D人类社会的任何生活产品都是社会集体劳动和智慧的结晶2、俗话说：“大河有水小河满，大河无水小河干。
”这句话生动说明〔〕A个体利益和集体利益相互制约B个人利益是集体利益的基础C许多人的利益合起来就是集体利益D集体利益影响个人利益能力提升材料一：相传佛祖释迦牟尼曾问他的弟子：“一滴水，怎样才能不干涸？”众弟子相对无言。
佛祖说：“把它放到大海去。
”材料二：21世纪，科技的发展更强调依靠集体智慧和集体力量协作攻关。
从人造卫星的发射升空到因特网的设计形成，无不证明这一道理。
“神舟”七号载人航天飞船涉及七大系统，许多工作人员。
单枪匹马去的科技成果的时代，已经一去不复返了。
这两那么材料分别说明了什么？。
众人划桨开大船练习题1、雷锋说：“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
”以下选项中能体现这个道理的有：( D ) ①孤木不成林②一花独放不是春，百花齐放春满园③人心齐、泰山移④单则易折，众则难摧A.①②B.①②③C.②③④D①②③④2、进入中学后，每位同学都想在一个良好的班集体中学习、生活。
下列同学的说法有助于所在班级成为良好班集体的是( A)①各尽所能，发挥所长，奉献集体②团结协作，互助前行③确立共同的目标，并为之不懈奋斗④只要每个人都能独立处理好个人的事情就行A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④3、香港学生向首飞航天员杨利伟提出这样的问题：“你付出了那么多的牺牲，却换来一个航天英雄的称号值得吗？”杨利伟的回答是，“一个民族，一个人是应该有追求的，真正的航天英雄是千千万万为之奋斗的科研人员。
”对杨利伟的回答，你的理解是：( A)①“神舟”五号载人飞船成功发射是中国航天人奋斗、呕心沥血，团结拼搏的结果②参加载人航天工程研制建设的各地区、各部门、各单位同心同德、群策群力、大力协作、密切配合③所有参加载人航天工程的科学家都获得了航天英雄的称号④杨利伟不包括在航天英雄之列A.①②B.③④C.①③D.②④阅读漫画《较量》，回答4—5题。
4、对漫画的理解不正确的是：( A)A.反映的是全国人民在党和政府领导下战胜“非典”的壮举B.反映的是一场实力悬殊的拳击竞赛C.这场较量的胜利者属于“众志成城”一方D.这场胜利的取得说明中国人民是不可战胜的5、胜利者在这场较量的过程中，中华民族精神产生了巨大的力量，其内容是( D )①万众一心②众志成城③团结互相④和衷共济⑤迎难而上⑥敢于胜利A.①②③B.①②③④C.①②③④⑤D.①②③④⑤⑥6、现代社会，随着经济的发展，人与人之间的联系更加紧密，成就任何事业，更需要( D )①自己的努力奋斗②得到他人的合作③得到他人的支持和帮助④获得真挚的友情A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④7、小明在生物课上发出一声怪叫，破坏了课堂纪律，影响了班级集体荣誉，课后，大家纷纷指责、批评他。
第9课众人划桨开大船
9.1个人与集体
班级姓名时间整洁得分
一．单项选择题。
1．俗话说：“大河有水小河满，大河无水小河干。
”这句话生动地说明了（）A．集体利益是个人利益的源泉 B．个人利益和集体利益是相互制约的
C．个人利益是集体利益的源泉 D．集体利益才是重要的，个人利益无关纪要
2．我们中华民族在五千多年的历史长河中，虽历经磨难和挫折，但依然没有跨掉，其中主要原因是（）A．中华民族在大灾大难面前有空前的凝聚力
B．古代中国经济文化发达，科学技术进步
C．中国地大物博，人口众多，实力雄厚
D．帝国主义列强的内争给我们赢得了喘息的机会
3．班集体是我们生活的乐园，我们每个人都要为班级作贡献。
下列行为正确的是（）A．迟到了，为了避免班级扣分，谎称是别的班的
B．作为学生会的一员，经常在评选黑板报时，为本班多打分
C．班级的同学团结一致，为了共同目标而努力
D．团结就是力量，只要对班级有好处的我们就做
4．“众人拾柴火焰高”“一滴水只有融入大海才不会干涸”，以上两句俗语告诉我们（）①团结就是力量②集体的发展离不开个人的努力，个人的成长离不开集体的帮助③个人的力量是微不足、可以忽略不计的④个人是渺小的集体才是伟大的
A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
5．下列选项不能体现班级上进心的有（）①只管自己成绩，其他与我无关②只要把班集体搞好，学习好不好无所谓③我的一言一行代表班级形象，我要做到“班级以我为容”④我一个人不会影响班级
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
6．“神舟”五号载人飞船成功发射，实现了中华民族的飞天梦想。
据悉，载人航天工程是规模宏大、高度集成的系统工程，全国110多个研究所、3000多个协作配套单位和几十万工作人员承担了研制建设任务。
这说明（）
①做任何事都需要多人努力，一个人是什么事都干不好的②飞船发射成功是各研制单位同心同德、密切配合的结果③没有全国人民的团结，航天事业的快速发展是不可想象的④团结协作在任何时候，任何事业中都是不可或缺的
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
7．电影《青春万岁》中李青春学习成绩拔尖，但她自负、冷淡，总以怀疑的目光看待周围的人和事，总觉得别人和自己过不去。
后来，在集体的教育和同学们的帮助下，他的性格渐渐地变了，她开始感受到集体的温暖、友情的真挚，开始热爱集体，关心同学。
李春的转变告诉我们（）①良好的集体有巨大的教育力量，会影响和教育每个成员②个人的成长离不开集体，良好的集体是个人成长的乐园③良好的集体不利于发展个人的个性才能④良好的班集体有利于我们的身心健康发展
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
二．简答题：
8．在处理个人与集体的关系时，应该争创“英雄的团队”，还是争做“团队的英雄”？简述你的理由。
9．补充空格中要填的内容：
（1）学校要举行优秀文明班级评比活动，我会。
（2）当我的个人利益和班集体利益发生冲突时，我会。
（3）得知我国某地发生自然灾害，导致一部分群众生活出现困难，我会。
10．有人问智者：“一滴水怎样才能不干？”智者回答：“把它放到大海里去。
”你认为这则寓言故事揭示了什么道理？
三．分析说明题：
11．建设良好的班集体，最重要的是每个同学都有主人翁的责任感。
初一某班决定召开一次主题班会。
（1）活动的目的：
（2）活动准备：
（3）作为班级的主人，请你为班级建设提出至少3条合理化建议。
9.2珍视集体团结
班级姓名时间整洁得分
一．单项选择题。
1．“千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人之用”，这说明（）A．一万人的力量比不上一千人的力量 B．很多人聚集在一起必须各自努力
C．千人同心易，万人同心难 D．集体的凝聚力决定着集体的力量
2．“南京路上好八连”的战士们常说：“国家是自己的，自己是国家的。
我们国家大，人口多，哪怕人人都为国家贡献一点，堆积起来就会是一座金山。
”这朴实无华的语言，包含的正确道理是（）①要把集体主义思想作为处理个人与集体关系的准则②“国家是自己的，自己是国家的”，国家和自己不存在区别③要一切以国家利益为重，任何个人利益都不应该考虑④要发扬集体主义精神
A．①②④ B．②③ C．②③④ D．①④
3．“人心齐，泰山移。
”（）①团结具有强大的凝聚力、感染力和向心力②集体需要成员之间的团结合作③发挥集体的力量必须有共同的目标和行动④人多力量大，不管办什么事，人越多越好
A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
4．“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”，要把我们的班级创建成为优秀班集体，应（）A．形成几个各自独立的小团体 B．班干部积极工作
C．在老师的指导下提高学习成绩 D．每个人团结协作、相互配合
5．在班集体中，人们之间要团结协作，因为只有团结协作（）①才能形成合力，共同进步②才能在考试中考出好成绩③才能相互配合，使集体不断前进④有助于实现集体的共同目标
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
6．一个班集体要有共同的目标，因为共同的目标（）A．能使每一个同学在集体中找到自己的位置 B．是我们团结奋斗的动力
C．能使学生发挥自己的特长，加快自己的发展 D．是新同学之间建立友谊的前提7．“一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃。
”这个古老的故事告诉我们（）A．三个和尚一个比一个懒 B．维护集体的利益需要大家齐心协力
C．人越多越不好办事 D．个人的许多需要，必须通过集体才能得到满足
8．要把你所在的班级建设成为一个优秀集体，你应该（）①自觉为班集体做力所能及的事②看班干部是怎么做的③主动为班集体献计献策④搞好自己的学习就是为建设优秀班集体做贡献了
A．①③ B．②④ C．①②④ D．①③④
9．大家一定看过《海底总动员》吧，当一只渔船用鱼网网住一群鱼，正往上拉网的时候，有一只丑角和他的爸爸动员所有的鱼一同往下游，经过大家齐心协力的努力，终于死里逃生。
这个故事告诉我们的道理不包括（）A．各尽其能，奉献集体 B．突显个性，随心所欲
C．团结协作，互助前行 D．要有共同的目标，并为之努力
10．要想充分地发挥集体的力量，必须（）①有共同的目标②有共同的行动③每个人积极参与④有共同的兴趣爱好
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
二．简答题：
8．如何正确处理集体利益和个人利益的关系？
9．集体的利益需要大家去维护，因此，在集体中不应该张扬个性，否则就会损害集体的利益。
请你辨析上述观点。
10．某校初一（1）班在上思想品德课的时候，老师让大家做了这样一个活动：先请班级力气最大的同学来搬讲台，结果他费了全身力气也没搬动。
然后，又请四位同学过来一起搬，但四个人朝着不同的方向使劲，结果讲台没有移向任何一方。
这时，老师叫他们四个人组成一个零时小组，其中一个人当组长。
由组长指挥，四个人一起朝向一个方向用力搬，结果成功了。
你从这个活动中悟出了什么道理？
三．分析说明题：
11．建设良好的良好班集体，最重要的是每个同学都有主人翁的责任感。
初一某班决定召开一次主题班会。
（1）活动的目的：
（2）活动准备：
（3）作为班级的主人，请你为班级建设提出至少3条合理化建议。
