护导教师工作职责

一、总则为加强小学安全教育和管理，确保学生人身安全，提高学校教育教学质量，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。

二、组织机构1. 成立小学护导工作领导小组，由校长任组长，分管德育副校长、安全主任、各班主任及全体教职工为成员。

2. 小学护导工作领导小组负责制定护导工作计划，组织实施护导工作，协调解决护导工作中遇到的问题。

三、护导职责1. 教师护导职责：（1）认真履行教育教学职责，关爱学生，关注学生的身心健康。

（2）在课间、午休、放学等时段，加强对学生的安全教育和管理。

（3）发现学生异常行为，及时报告给班主任或学校领导。

（4）协助班主任做好班级管理工作，维护班级纪律。

2. 班主任护导职责：（1）负责班级学生的日常安全教育和管理。

（2）定期对学生进行安全教育，提高学生的安全意识。

（3）关注学生的心理健康，发现学生心理问题，及时与家长沟通，寻求解决办法。

（4）配合学校开展各项护导活动，确保学生安全。

3. 全体教职工护导职责：（1）遵守学校规章制度，认真履行职责，关爱学生。

（2）在校园内加强巡查，发现安全隐患及时报告。

（3）对学生进行安全知识教育，提高学生的自我保护能力。

四、护导内容1. 交通安全教育：（1）教育学生遵守交通规则，不闯红灯，不逆行。

（2）放学时，教师应站在校门口，引导学生有序离校。

2. 校园安全教育：（1）教育学生爱护公共设施，不损坏花草树木。

（2）教育学生不追逐打闹，不玩危险游戏。

（3）教育学生不携带危险物品进入校园。

3. 卫生健康教育：（1）教育学生养成良好的卫生习惯，保持个人卫生。

（2）教育学生注意饮食卫生，不购买无证摊贩的食品。

（3）教育学生注意防病防疫，增强自我保护意识。

4. 火灾逃生教育：（1）教育学生了解火灾的危害，提高火灾逃生意识。

（2）定期组织学生进行火灾逃生演练。

五、护导制度1. 定期召开护导工作会议，分析护导工作中存在的问题，提出改进措施。

初中课间总护导教师安全管理责任状范文尊敬的校长：您好！兹向您报告，我受校方委派，担任初中课间总护导教师的职务，并愿意恪守安全管理责任。

本人对这一重要职责深感责任重大，将全力以赴，确保学生在校期间的安全。

作为初中课间总护导教师，我将主要负责以下工作：1. 安全排查与监督：定期巡视学校各个角落，及时发现存在的安全隐患。

尤其关注学生活动区域、教室门窗、走廊和楼梯等容易发生安全事故的地方。

以及发现存在的问题，及时向校方汇报并迅速进行整改。

2. 事故应急处置：学校事故风险无法完全消除，但我们可以通过加强应急处置能力，最大限度地降低事故损害。

我将与校方制定并组织实施应急预案，提前准备好相应的应急设备和材料。

在发生突发事故时，我将果断采取措施，协助校方做好事故处理工作，确保学生的安全和教职员工的安全。

3. 学生安全宣传教育：通过定期组织学生参与安全教育活动，向他们普及安全知识和技能，提高他们的安全防范意识和自护能力。

同时，开展主题班会、安全讲座和模拟演练等活动，加强学生对各类安全事故的应对能力和自我保护意识。

在履行职责的过程中，我将认真遵守以下安全管理责任：1. 严格遵守学校与安全相关的规章制度，保证制度的严肃执行。

2. 坚持安全第一的原则，保护学生和教职员工的生命安全，防止事故的发生。

3. 加强安全管理的技能培训，熟悉各类应急处理方法，提高应对突发事件的能力。

4. 积极参与学校安全管理工作，与各部门密切配合，形成合力，共同保障学生的安全。

5. 高度关注学生的身心健康，及时发现问题并积极解决。

6. 不断学习与更新相关的安全知识与技能，提升自己的素质和能力。

本人深知这份责任状所承载的重要性，将全力以赴履行安全管理职责，为学校的安全稳定工作做出积极贡献。

同时，我衷心感谢学校和领导对我的信任和支持，我相信在大家的共同努力下，我们一定能够为学生的成长保驾护航。

特此申报。

初中课间总护导教师：XXX日期：XXX初中课间总护导教师安全管理责任状范文（二）为了确保学生在课间活动中的安全，提高学生自我保护意识和综合素质，减少学生事故的发生和安全问题的出现，教师作为学生的监护人和指导者，承担着重要的安全管理责任。

护导教师职责100914第一篇：护导教师职责100914护导教师职责1、关心爱护每一个学生，具有高度的责任感和严格的纪律观念。

准时到岗，坚守岗位。

不得随意调换值班。

2、经常巡视、监督、检查学生的活动情况，确保学生一切安全有序。

及时处理值班时发现的问题，若发现学生吸烟、喝酒、私用电器、偷窃、赌博、打架、滥交朋友等违纪现象，应该立即批评制止，并及时向教导处、班主任反映，共同教育好学生。

3、坚持24小时值班制度，值班期间不干私活，认真负责组织好学生课外的生活学习活动。

督导学生有秩序的领取饭菜，用好三餐，清扫好餐厅卫生。

4、指导学生上好晚自习，检查自习纪律。

自习时，学生不得随意说话，离开座位，更不能离开教室。

5、组织好学生按时就寝，按时查点宿舍、清点人数、按时熄灯；起床铃声响后，及时督促学生起床、洗漱、晨练、整理床铺、清扫卫生。

6、按时开关大门、教室及学生宿舍门。

管理好各处的钥匙，不得将钥匙随意交给学生，特殊情况让学生开门，必须将钥匙马上收回。

7、督导学生爱护公物，节约水电。

学生就寝后，要认真检查各处门窗、灯及自来水的开关情况，假前要做好公物的例行检查。

8、除学生家长外，其他任何人不得进入学生宿舍与学生独处或久留，任何人不得在学生宿舍留宿。

9、掌握学生家庭住址、家长电话、市内代理人姓名、单位、联系途径和方法，掌握需要特殊照顾的智障儿童的情况，并及时做好相应的工作。

10、关心学生的生活和健康，督促学生按季节添加衣物，若有急、重病号，要及时送往医院治疗。

11、课外适当组织学生开展文体活动，禁止学生玩危险性的游戏，确保学生的安全。

12、严格控制学生的外出，学生若需要外出，必须交有班主任签字的请假条或者有学生认识的亲属携带方可出门。

13、热情接待来校的家长，发现社会上的聋哑人（包括往届毕业生）来校要劝其离开。

对不听劝阻或肆意生事者，及时通知分管领导。

有亲属来校带学生出门要确认其身份，并做好记录。

14、值班室是护导教师休息的场所，不允许闲杂人员随便进入，也不得在护导期间在此闲聊。

教师护导工作制度是为了确保学校日常教育教学活动正常有序进行，保障学生安全，提高教育质量的重要措施。

每位教师都有责任和义务履行护导工作，以下是一份详细的教师护导工作制度：一、护导工作的目标和原则1. 护导工作的目标：维护校园秩序，确保学生安全，培养学生良好的行为习惯，提高教育教学质量。

2. 护导工作的原则：（1）预防为主，防治结合；（2）责任到人，分工明确；（3）严格管理，热情服务；（4）教育引导，培养学生自主管理能力。

二、护导工作的内容和要求1. 护导工作的内容：（1）维护校园秩序，确保学生安全；（2）指导学生行为，培养学生良好习惯；（3）协助教师开展教育教学活动；（4）及时处理突发事件，做好沟通协调。

2. 护导工作的要求：（1）按时到岗，提前到位，确保岗位空缺；（2）穿戴整齐，佩戴护导标志，树立良好形象；（3）认真巡视，关注学生动态，预防意外事故；（4）热情服务，耐心指导，尊重学生个性；（5）及时汇报，积极配合，共同处理突发事件。

三、护导工作的时间和地点1. 护导工作时间：（1）早上：7：20-7：55；（2）中午：12：00-12：30；（3）下午：放学时。

2. 护导工作地点：根据学校实际情况划分护导区域，责任到人。

四、护导工作的管理和考核1. 管理措施：（1）学校设立护导领导小组，负责护导工作的统筹规划和组织实施；（2）各部门、各班级要高度重视护导工作，确保政策措施落实到位；（3）护导人员要按时到岗，认真履行职责，确保护导工作到位；（4）学校定期对护导工作进行检查，发现问题及时整改。

2. 考核评价：（1）学校对护导工作进行定期考核，考核结果作为教师工作业绩的重要依据；（2）考核内容包括：护导岗位到位情况、护导工作质量、学生满意度等；（3）考核结果分为：优秀、合格、基本合格、不合格；（4）对考核不合格的教师，学校将进行约谈、培训等措施，确保护导工作质量。

五、护导工作的激励和保障1. 激励措施：（1）对表现优秀的护导教师，学校将给予表彰和奖励；（2）护导工作纳入教师职称评定、晋升的重要参考；（3）对积极参与护导工作的教师，学校将在评优评先时给予优先考虑。

学校护导教师职责
学校护导教师的职责主要包括以下几方面：
1. 学生安全管理：负责学生的安全管理工作，确保校园安全。

这包括监督和管理学生在校期间的行为，防止欺凌、校园暴力等事件的发生，保障学生的人身安全。

2. 学生辅导和关怀：关心学生的生活和学习情况，积极参与学生的成长和发展。

提供个别或群体辅导，帮助学生解决学习和生活中的问题，培养学生的自信心和健康心理。

3. 培养学生良好行为习惯：通过开展各种教育活动，引导学生遵守学校的规章制度，以及社会道德和伦理规范。

帮助学生树立正确的价值观和行为准则，培养良好的品德和行为习惯。

4. 家庭教育与沟通：与学生家长保持良好的沟通和合作，了解学生的家庭情况，提供家庭教育指导，帮助家长解决教育问题和困惑。

加强学校与家庭之间的联系，共同促进学生全面发展。

5. 危机预防和处理：负责学校的危机预防和处理工作。

当发生紧急情况或危机事件时，能够及时组织应急救援、处理危机事件，并安抚受到影响的学生和家长。

6. 教师培训与教育研究：不断提升自身教育教学水平和教师专业素养，参加教师培训和教育研究活动，不断提高自己在学校护导工作中的能力和水平。

总之，学校护导教师在学生的身心健康、行为规范和安全管理等方面发挥重要作用，是学校整体管理的重要环节，也是学生成长和发展的重要支持和帮助者。

小学分校护导教师工作制度小学分校护导教师工作制度是指小学分校护导教师在教育教学工作中的职责、权利和义务的规定。

制定小学分校护导教师工作制度，可以明确护导教师的工作目标和任务，规范他们的行为规范，提高工作效率和工作质量，促进小学分校护导教师的个人发展和学校整体发展。

下面是小学分校护导教师工作制度的内容，供参考：一、护导教师职责1.负责指导学生的学习和生活，照顾学生的身心健康。

2.负责组织学生的课外活动，培养学生的社会交往能力和团队合作精神。

3.负责与学校家长沟通，协助学校解决学生问题。

4.负责记录学生的学习情况和行为表现，并及时向班主任汇报。

5.负责宣传和执行学校的各项规章制度和安全教育工作。

6.参与学校的教育教学和各项文化活动。

二、护导教师权限1.参与班级管理决策和活动组织。

2.要求学生按时完成作业和参加课外活动。

3.对学生进行适当的教育和惩戒。

4.参与学校的教育教学和各项文化活动。

5.可以向学校提出意见和建议，参与学校的决策过程。

三、护导教师权益1.享受与教师相同的待遇和福利。

2.享受学校提供的各类培训机会和职业发展机会。

3.享受学校对优秀教师的表彰和奖励。

4.享受法律规定的休假和假期。

5.享受学校提供的医疗保健和社会保险。

四、护导教师义务1.按时完成教育教学工作任务，不迟到、早退和缺勤。

2.保护学校的财产和学生的人身安全。

3.遵守学校的各项规章制度和工作纪律。

4.积极主动地参与学校的各项教育教学活动。

5.提高自己的业务水平和教学能力，不断提升自己的专业素质。

五、护导教师考核评价1.学校将定期对护导教师进行综合评价，包括教育教学水平、教学效果和工作态度等方面。

2.学校将根据评价结果，对护导教师进行奖励和考核。

3.学校将对评价结果进行公示，接受家长和学生的监督和评价。

六、护导教师的培训和职业发展1.学校将定期组织护导教师进行专业知识的培训和学习，提高他们的业务水平和教学能力。

2.学校将为护导教师提供各类培训机会和职业发展机会，鼓励他们不断进修和学习，提升自己的专业素质。

学校护导老师工作职责
学校护导老师工作职责
一、护导老师到岗时间
上午： 7：30---8：25
中午：11：50---12：30
放学：15：30-教师下班
课间：10分钟
二、护导老师到岗职责
（一）必须佩戴标志挂牌上岗。

（二）上岗时要密切关心学生课间活动的情况，发现问题及时给予学生劝告和提醒，保证课间活动能有序正常地开展。

（三）上岗时不接听手机，批改作业，或与人闲聊。

（四）必须按时到达自己护导区域，指导学生活动。

（五）未能按时到岗参与护导，将追究个人失职责任，与绩效考核挂钩。

三、具体护导事项
（一）教育学生上下楼梯靠右行，不推、不挤、不奔跑、不跳台阶。

（二）教育学生走廊里不奔跑、不喊叫、不在走廊里做危险游戏，讲普通话。

（三）保持楼道内的环境卫生，发现纸屑等杂物及时教育学生捡起或护导教师处理干净。

（四）教育学生不在活动器械上做危险动作，不跳平台、不吊篮球架等。

（五）教育学生不能随便进入绿化带，折树枝等。

1。

学校护导制度
1、学生进入学校后，护导教师要按学校规定按时到各自的负责区域进行护导。

2、护导主任负责查岗并做好护导记录。

3、护导教师的职责：
（1）、从学生到校至放学离校，自己所负责区域内发生的一切事情在安全方面负全责。

（2）、护导教师在学生按时到校后责成警卫准时打开校门，学生入校。

如果学生提前到校，并出现在校门口聚集堵塞交通现象，护导教师要马上要求警卫打开校门，让学生入校，防止发生交通事故。

但要教育学生以后要按时到校。

（3）、学生进入校园后，护导教师要在校园内勤加巡视、检查、纠正到校学生的违规行为，查收学生携带玩耍的危险物品，并督促学生完成扫除和学习任务。

（4）、护导结束，护导教师要对某班存在的安全问题向该班班主任反映，要求及时解决。

具体负责：
时间上：早晨、中午学生到校至第一堂课这一段时间；课间；中午、晚上学生放学至离校的这段时间。

空间上：大门口、校园、楼道、教室。

事务上：
（1）负责学生从到校到离校自己所负责区域的从上学
至第一节课前的安全。

（2）负责学生在自己护导区域内课间的安全。

（3）负责放学时学校门口的学生安全。

（注：护导教师在校门口放学护导时间是由学生放学至学生静校的这段时间，如班主任因私自滞留学生，错过护导时间，在安全方面引发的一切事情，由班主任负全责）。

值班护导教师职责第一篇：值班护导教师职责值班护导教师职责1、关心爱护每一个学生，具有高度的责任感和严格的纪律观念。

准时到岗，坚守岗位。

不得随意调换值班。

2、经常巡视、监督、检查学生的活动情况，确保学生一切安全有序。

及时处理值班时发现的问题。

3、坚持24小时值班制度，值班期间不干私活.4、督导学生上好晨读和午自习，检查自习纪律。

自习时，学生不得随意说话，离开座位，更不能离开教室。

5、按时开关大门，管理好大门钥匙，不得将钥匙随意交给学生，特殊情况让学生开门，必须将钥匙马上收回。

6、劝说家长在校门外有序停车，不堵塞学生进出通道，指导学生有序进出校门，阻止外来人员随意进入校园。

7、及时处理校门周边发生的危害学生安全的突发事件，事情严重的及时报告校长室。

8、课间适当组织学生做健康有益的活动，禁止学生玩危险性的游戏，确保学生的安全。

9、严格控制学生的外出，学生若需要外出，必须交有班主任签字的请假条或者学生家长携带方可出门。

10、热情接待来校的家长，发现社会上的闲散人员（包括往届毕业生）来校游玩要劝其离开。

11、按时交接班，详细做好值班记录。

刘屯小学2013-5-17第二篇：校车护导教师职责老粮仓镇民和完小校车护导教师职责1、每周对驾驶人、随车照管人、乘车学生进行一次以上安全教育，随时指出校车运营中出现的不规范行为，并督促改正。

2、校车到达学校停车场地后，护导教师须组织学生有序上下车。

早晨校车到校后将学生接下车，下午离校时将乘车学生送上车，防止学生上下车时跌伤。

3、4、护导老师将乘车学生送上车后，提醒车内人员注意安全。

清点核对学生人数后，护导老师与驾驶人在校车安全登记簿签字交接5、护导教师签名学校盖章老粮仓镇民和完全小学2014年2月16日向镇中心学校或镇校车办举报校车营运过程中的违规行为。

第三篇：护导教师职责100914护导教师职责1、关心爱护每一个学生，具有高度的责任感和严格的纪律观念。

准时到岗，坚守岗位。

一、制度背景为了确保学校教育教学秩序的顺利进行，加强学校安全管理，保障师生人身安全，提高教育教学质量，特制定本制度。

二、制度目的1. 规范教师护导工作，明确教师护导职责，提高教师护导水平。

2. 加强学校安全管理，确保师生人身安全。

3. 营造和谐、安全、有序的校园环境。

三、制度内容1. 护导人员（1）护导人员由班主任、学科教师、行政人员等组成。

（2）班主任负责班级学生日常行为规范教育和安全管理。

（3）学科教师负责本学科课堂纪律维护和学生学习状态关注。

（4）行政人员负责学校整体安全管理，协助班主任、学科教师进行护导工作。

2. 护导职责（1）维护校园秩序，保障师生人身安全。

（2）监督学生行为，纠正不良习惯。

（3）关注学生心理健康，及时发现并报告学生异常情况。

（4）协助班主任、学科教师处理突发事件。

（5）参与学校组织的各项安全教育活动。

3. 护导工作要求（1）护导人员应按时到岗，坚守岗位，不得擅自离岗。

（2）护导人员应熟悉校园环境，掌握学校安全管理制度和应急预案。

（3）护导人员应佩戴护导标志，方便学生识别。

（4）护导人员应保持警觉，关注学生动态，及时发现并处理安全隐患。

（5）护导人员应与学生保持良好沟通，尊重学生，关心学生。

4. 护导工作考核（1）学校将对护导工作进行定期检查，对护导工作成绩突出的个人和集体给予表彰。

（2）护导人员应认真履行职责，如有失职、渎职行为，将依法依规进行处理。

四、附则1. 本制度自发布之日起实施。

2. 本制度由学校安全管理领导小组负责解释。

3. 本制度如有未尽事宜，由学校安全管理领导小组负责修订。