难忘艺术节
时间：2017-06-26 11:59:22 | 作者：赵茹煊
前几天学校刚刚举行完艺术节开幕式，让我久久难以忘怀。
下午，太阳火辣的很，豆大的汗珠不停地顽皮地顺着我的额头滑入了我的脖子，再走入我的背部。艺术节的气味距我越来越近了。
突然，耳旁传来了赵校长的讲话，不久后艺术节开幕式就正式开始了。
歌唱、舞蹈相声、双簧…一个节目比一个节目精彩，我们就这样看着，有时还会情不自禁的拍手叫好，也许是太阳落下去了，也许是节目太精彩，我们忘了吧，但是我们确实是不怎么热了。
由七年级学生带来的模仿小岳岳的相声，听得我不亦乐乎；美丽的舞蹈让我惊叹不已；美妙的歌声，那我大气也不敢出——很怕我的声音打破了这美妙的仙境；空竹在他们手中不停的转来转去，忽然就飞上了天，又忽然落在了他们的绳子上，没有一点儿的偏差。
我和我的小伙伴们把腰直了又直，挺了又挺，很怕前面的人把我们的视线遮住，却不料自己把别人遮住了，空气中便多了几个“哎，你让你前面那个人低点头，歪点身体，谢了。”的声音，可大家还是忍不住，刚过一会儿便又把头放正，把腰放直。一些人无奈便就随他们了，可是大多数人为了看节目会无休止地让前面的人低一点头。
头脑中又不禁想起去年的艺术节，希望艺术节一届比一届成功，望艺术节更加美满！
校园文化艺术节作文 校园文化艺术节作文（一） 一年一度的校园艺术节开始了，校园里处处洋溢着欢乐的气氛。 演出开始了，首先进行的是诗朗诵，诗朗诵的顺序是从低年级到高年级。刚开始朗诵的同学因为紧张，朗诵得有些结巴。妈妈提醒我：“你可不能忘了词呀！”我信心十足地点了点头。该我朗诵了，也许是第一次上台的原因，我激动地腿有些发抖，声音有些发颤，好不容易朗诵完了，回到座位上，我的脸像火烧一样。妈妈说：“没忘词，朗诵得挺好的。下面你还要唱歌，妈妈相信你是最棒的。”听了妈妈的话，我心里好受多了。 节目按顺序在进行，时间过得真快，不一会儿的功夫就又轮到我唱歌了。我唱得是《种太阳》。这次，我的胆子好像大了点，不再那么害怕和紧张。我很轻松地就唱完了，台下立刻响起了掌声。我看见妈妈、老师和同学们都在使劲为我鼓掌、喝彩，我激动地满脸通红。 校园艺术节结束了，虽然我只在唱歌上得了第二名，但我很高兴，因为我明白了“没有随随便便成功”这句话的意思。 校园文化艺术节作文（二） 上周，我们学校举行了一年一度的艺术节，这天，我领略到了全校的风采。 这天，同学们兴致都很高涨，个个搬着椅子，千里迢迢从班级转移到体育馆集中。学校的体育馆很大，很广，为我们提供了一个很好的条件。 滴答滴答，时间过得好慢，所有学生经过几分钟焦急的等待终于开始了。四个主持人都是英语能手，那可都是万里挑一选出来的。主持人们个个都很有范儿，手持话筒，昂首挺胸，一个个字正腔圆的英语脱口而出，毫不含糊，看的热爱英语的我可眼红了，当然也很羡慕，学校举办的英语节也能激起我更大的兴趣，英语是通向国际交流的平台，我可一定要加油了。 节目开始了，一个比一个精彩，接二连三的惊喜不断演绎着，观众可都大饱眼福了。歌剧表演的，华丽的转身，唯美的音乐，让人沉醉，沉醉。合唱的，高低衔接到位，天造之作，让人享受，享受。 终于轮到我们班了，我们可都很期待呢。果然出场就很惊艳呢。我们班表演的是舞台剧《白雪公主很七个小矮人》，是有点幼稚啦，不过他们也是下了很大的功夫哦。他们在场上的配合，不时博得台下的一阵阵喝彩。夸张的动作造型，惟妙惟肖，七个小矮人活蹦乱跳，充满了活力，看得我很兴奋。 虽然我没有上场，可是班级的骄傲就是我的骄傲，我依然很激动，因为我是班级的一份子。最终凭借出色的表演，成绩也名列前茅。我高兴，我激动，我为你自豪！ 校园文化艺术节作文（三） 一年一度的校园艺术节今天终于开幕了！同学们迫不急待的来到音像馆。 首先，我们看到三年一班的文艺演出。他们表演的歌曲《让我们荡起双浆》、《七色光之歌》等精彩的节目吸引着同学们目不转睛、兴致勃勃地观看。 该三年二班表演了，他们班的大合唱让我印象最深，唱了三首歌，分别是《快乐哆咪》、《米老鼠进行曲》、《鲜花爱雨露》，歌曲虽然结束了，但是美妙的音符依然在我们耳边回荡。 到我们三年三班表演了！第一个节目是舞蹈《泼水歌》，优美的旋律，欢快的舞步，
精彩的艺术节作文600字 2021-03-10 【第1篇】 童年，是纯真透亮的梦，醒来依然如旧，恍若沉浸其中，令人回味无穷；童年，是五彩缤纷的珍珠，串起无尽的欢乐与稚嫩的梦想，将他绕在脖颈上，永远在人生中绽放璀璨的光芒；童年，是筝影密麻交织的天空，影影绰绰的甜蜜梦想，把真挚的希望冀挂在风筝上，看着他高飞的字样，嘴角扬起一抹期待的浅笑。这不，学校有举办第十六届校园艺术节了吗？ 下午一点半，多功能厅里人声鼎沸，热闹非凡，聚集了许多观看表演的人。有家长、老师、食堂阿姨，连住在边上的老爷爷老奶奶也停下脚步知足观看。艺术节当天，正巧是感恩节，老师给我们准备了《感恩的心》手语舞，还特地给我们班的每个同学准备了一支康乃馨，让我们献给最想表达感恩之情的人。我们班的郑恺舰和何杭宸为大家带来了一段有趣的相声——《非常6+7》。 表演开始了，郑恺舰和何杭宸自信地走上舞台，他们身着西服，面带微笑，好像在说：观众们，我们一定会把你们逗得哈哈大笑，走着瞧！我一定不会让大家失望的。郑恺舰做出一些可笑的动作，如：看我的泰森牌拳套，一拳呀就掉。他右手捏起一个拳头，用力往前一推。把大家逗得哄堂大笑。表演十分精彩，获得了观众一致好评。 轮到我们表演了，大家显得有点儿紧张，生怕一不小心，手中的康乃馨被折成了两段。“让苍天知道，我不认输！”做到这个动作时，同学们抬起手，用了指向天空，这无不体现同学们永不认输的坚定决心。表演，老师还教给我们一个任务——献花。可是……妈妈没有来，小毛老师却对我说道：“徐柳静，送一朵花给我校长吧！”我点了点头，毫不犹豫地走到王校长面前，说了声谢谢，并双手拿着花，校长却微笑地说道：“谢谢！我不要。”我知道，校长一定接下了祝福，只是没有收下这朵花。我呆了一会儿，走到姜老师面前，把花送给了姜老师，我想，老师一定非常高兴吧！
校园文化艺术节颁奖典礼文艺晚会主持词 甲：尊敬的各位领导、各位嘉宾 乙：青年朋友们 合：晚上好！ 甲：孝感市首届“青春飞扬”校园文化艺术节颁奖典礼暨孝武公司成立十周年文艺晚会现在开始！ 乙：孝感市首届“青春飞扬”校园文化艺术节是由市委宣传部、团市委、市教育局、市文体局联合举办的。 甲：艺术节得到了城区各学校的积极响应和大力支持，吸引了城区万余名学生参加各项比赛活动。 乙：艺术节的举办大力地活跃了校园文化，丰富了校园生活，开阔了学生视野，加强了学校间的横向交流，有力地推动了校园精神文明建设，促进了校园文化与企业文化、社区文化的良性互动。 甲：艺术节开幕以来，由孝感学院承办的书法、绘画、篆刻、摄影大赛，由湖北职院承办的健美操大赛，由孝感高中承办的网络文学大赛，由孝感市工业学校承办的英语演讲大赛都取得了圆满的成功，涌现了一大批优秀选手。今天晚上颁发的将是各类比赛的部分奖项。 乙：孝感市首届“青春飞扬”校园文化艺术节适逢孝武公司成立十周年，在此，我们预祝孝武公司成立十周年庆典活动圆满成功，预祝孝武公司蒸蒸日上，再创辉煌。 甲：下面介绍出席今天晚会的领导和嘉宾。 乙：出席孝感市首届“青春飞扬”校园文化艺术节颁奖典礼暨孝武公司成立十周年文艺晚会的领导和嘉宾有： 中共孝感市委副书记xxx同志 中共孝感市委常委、常务副市长xxx同志 中共孝感市委常委、宣传部长xxx同志 孝感市人大副主任xxx同志 孝感市政协副主席xxx同志
中共孝感市委宣传部副部长xxx同志 孝感市文化体育局局长xxx同志 共青团孝感市委书记xxx同志 孝感市教育局副局长xxx同志 孝感市文化体育局副局长xxx同志 共青团孝感市委副书记xx同志 共青团孝感市委副书记xx同志以及艺术节组委会相关领导同志。出席今天晚会的还有孝武公司董事长兼总经理xx同志 甲：让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。 乙：今夜星光灿烂 今夜的广场象一片欢乐的海洋。 甲：听吧，青春传佳音青春在歌唱 十年风雨路十年斗志昂 乙：看吧，青春无限美青春在飞扬 十年磨一剑十年铸辉煌 甲：下面，演出开始。第一个节目：大合唱《祝福祖国》，选送单位：市体育艺术学校。 乙：中华儿女，爱我中华。 青春飞扬，振兴中华。 接下来请欣赏舞蹈《爱我中华》，选送单位：湖北职院。 甲：请欣赏市直机关幼儿园选送的双人舞《远空的呼唤》。 乙：请欣赏孝感学院选送的舞蹈《天山姑娘》。 甲：请欣赏孝南实小选送的舞蹈《老虎枕头》。 乙：下面，进行今晚的第一次颁奖，荣获孝感市首届“青春飞扬”校园文化艺术节优秀组织奖的是：孝感学院、湖北职院、孝感高中、孝感市工业学校、孝感市文昌中学、孝感市实验高级中学、孝感市实验小学。担任本次颁奖的嘉宾有：孝感市教育局副局长xxx同志、孝感市文化体育局副局长xxx同志、共青团孝感市委副书记xx同志、共青团孝感市委副书记xx同志、孝武公司董事长兼总经理xx同志、孝感市群众艺术馆馆长xxx同志。下面请获奖单位的代表上台领奖。
附件： 第四届中小学文化艺术节声乐展演获奖情况 一、特等奖（14个） 小学组 1、合肥市金湖学校（小学部）的重唱《妈妈怀里的歌》 指导老师：王静、林子、李惠敏。 参赛学生：冯梦灵、石依凡、汤梦航、许玮琦。 2、合肥师范附小二小的小合唱《小斑马》 指导老师：王晓霞、韩莲。 参赛学生：刘梓雯，张弛，李婷，洪世娜，李艺晨，司佳睿，刁卓昕，钱文清，史怡莲，叶紫墨，谢雨霏霏，孙雅琪。 3、合肥师范附小三小的大合唱《美丽的梦神》 指导老师：许艳艳、黄云霏。 参赛学生：周张扬、盛奕欣、张茜媛、张云鹏、黄碧瑶、叶雨晴、周心怡、孔浩宇、黄文君、赵雪玲、徐俊杰、巩凡茜、徐天悦、潘雅雯、胡舒桐、蒋睿杰、汪美佑、刘毅鹏、张志雅、聂子晨、徐淑凡、刘鑫铭、杨若晨、顾钰、马弋迪、赵兰溪、刘羽佳、徐心悦、李婉竹、史君瑶、武嫣然、熊诗语、卫欣悦、张文琦、林应姝、徐丹宁汤亦雨、杨楚瑜、张萌、张跃。 4、合肥市西园新村小学（南区）的大合唱《花蛤蟆》 指导老师：方静、赵敏。 参赛学生：刘湘琪、刘湘祎、叶如雪、杨佳怡、赵雪、郝宇欣、戴梦琪、陆杨灿、胡可馨、朱留香、陈玘晗、唐众熙、张烨秋、张良辰、卢飞扬、王玉霁、付眠雨、张欣怡、熊涵堃、叶子菁、余润洁、胡旻、刘懿萱、翁雅萍、张韦亦欣、张玉欣、宋子璇、杨瑞涵、周奕彤、张静影、张金和、戴文杰、范一铮、、周天一、范小琪、桂汉钦、徐梦媛、陈维信、王岩松、周静冉、赵雨涵、王梦帆、王刚、王欣怡、徐洋、朱天宇、陈秋琪、冯子晟、刘苏宇航、王汉镔、 操映杰、钟欣蕊、甘良宇、张伟少。 5、合肥市曙光小学的大合唱《街头少年》 指导老师：黄剑、冯利、彭燕。 参赛学生：何照阳、林智、王瑞子、周昕玥、周小涵、卢淑怡、胡林萌、 唐子璇、吴雨、张礼玥妍、徐明、蒋勤萍、郑玮嬙、吴嘉萱、叶文蓓、郑志远、夏维新、桂雅娜、管心妍、李扬、韩丰蔚、胡语嫣、田永祥、孙嘉琪、吴奇星、樊俣杰、武山杉、潘鑫钰、陆赵宣、韦秀雯、吴嫣然、疏雨睿、施恺辰、夏晨曦、姜毓灵、罗萧艺、陆忠昊、王紫萱、赵梓含。 初中组 1、合肥市第六十三中学的重唱《红河谷》
关于艺术节的初中作文素材精选5篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 关于艺术节的作文(一) 夏姑娘风风火火地来了，我们学校的艺术节也如火如荼地展开了。 这不，我们全班同学个个热情高，都为了能在艺术节举行的比赛中能取得好名次而努力呢?你看，那儿三个一群，五个一伙地讨论着海报的排版，这儿几位“智多星”正为咱们的“绘画大师”出谋划策...... 我该做些什么呢?海报?班上已经有那么多人做了，没新意，而且比起他们的，我未必做得出色。画画?可是说实在的，我的画技实在难登大雅之堂。工艺品?可是我又能做出些什么精美的工艺品呢? 我左思右想，也想不出个好主意，急得直跺脚。咦，这是什么?我从脚旁拾起来一看，原来是一颗纸叠的小星星，看上去十分精致。有了，我折些星星再拼贴成一个图案，这不就成了。可是做什么图案呢?最近最热门的话题应该就是“奥运”和“地震”了。那我就做一个奥运五环吧! 说干就干，我立刻买了折星星的纸。可是我不会折怎么办呢?只好求救于俺的同桌蔡爽，请她传授折星星的“不传之密”----技术要领。也许因为我天资聪颖，也许因为折星星的确很简单，我一会儿就学会了。为了能如期完成作品，我又请好朋友杨玉琴一起帮忙抽空折些星星。很快星星全折完了，我用卡纸剪出了五环的图案，并在五环上写了“北京欢迎你”五个大字，再用双面胶把一颗颗星星粘在五环
边缘，然后用两条线串起了许多星星，最后粘在了五环的空隙。这样，一个完整的手工制作品呈现在我的面前。 对了，我告诉你一个密秘哟，五环边缘的星星还有两层特殊的含义呢!星星亦指“新星”，中国便是这颗新星，虽然现在光芒远不及别人，但终将成为“星空霸主”，光芒四射，而另一层含义是星星照亮奥运，北京将会成为世界嘱目的地方。 同学们的作品也快完工了，一幅幅美伦美奂的画儿，一张张别出心裁的海报，一件件做工精细的工艺品，样样都是精品。校园艺术节，我们都在行动。 关于艺术节的作文(二) **年12月31日上午，我们全校师生兴高采烈地来到操场上参加了一场难忘的庆祝元旦暨第五届校园文化艺术活动。 表演节目开始了，首先上台的是我们班的同学罗遥，只见罗遥和她的同伴一起款款上台表演跳舞，翩翩起舞的姿态十分优美，动作十分标准，赢得了全校师生的热烈的掌声。()最让我难忘的是：“圣诞老人”给孩子们送礼物的表演。只见一个“圣诞老人”来到舞台上，他给孩子们“圣诞礼物”，接着，就和孩子们一起表演了精彩的舞蹈。我好盼望“圣诞老人”也能送给我礼物。最后，全校师生合唱了一首《歌唱祖国》，歌声雄壮而又嘹亮，久久在校园的上空中回荡...... 我非常喜欢这个艺术节，它不仅让我们欣赏了很多精彩的节目和锻炼了我们的表演水平，而且丰富了我们的校园文化生活。让我们的校园文化艺术活动更加丰富多彩。
第四届校园艺术节节目颁奖仪式主持稿 尊敬学校领导、老师，亲爱的同学们： 大家早上好！五月的石竹校园，清风竹影，草翠花香，美妙动人。在高校长的正确领导下，在学校各部门、老师的精心组织，同学们密切配合下，我校第四届“南粤风，石竹情”校园文化艺术节在一片欢歌载舞中圆满成功结束了。本次艺术节活动以“南粤风、石竹情”为主题，充分展示出了学校艺术教育的丰硕成果和师生的艺术才华。其目的在于丰富学生学校文艺生活，展示学生艺术素质，培养学生艺术实践展示能力，进一步推动我校艺术教育素质的发展。 5月21日当天，桥头镇委、科教办领导及来自东莞市各镇区兄弟学校，幼儿园的校、园长等近300多名领导出席了开幕式，本届艺术节分开幕式文艺汇演和书画作品展两大部分，全校师生同台献艺，为各位嘉宾奉献了一场精彩纷呈的文艺节目。节目形式多样，有舞蹈、民乐合奏、爵士街舞、双簧、武术、童话故事、书画现场表演、诗朗诵等，充分展示了学校艺术教育的丰硕成果和师生的艺术才华。当天展出了师生们的优秀艺术作品，这些缤纷的艺术作品为石竹校园锦上添花，点亮了人们的视野，点燃了激情的五月之光。 受德育部颜主任委托，下面我宣布艺术节节目评选结果及进行颁奖： 1、获得三等奖的节目有：国学诵读《三字经》；爵士街舞《舞动的青春》；手语歌曲《国家》；古筝齐奏《彩云追月》；现场书画配乐表演；诗朗诵《成长密语》。请获奖节目指导老师和一名学生代表上
台领奖；有请高校长、小学、初中、高中教导处、学生处主任、生活处主任颁奖并合影留念。 2、获得二等奖的节目有：童话故事《喜羊羊与灰太狼新传》；歌曲联唱《节日欢歌》；街舞《时尚达人》；武术《闯山门》；舞蹈《红红的中国结》；钢琴独奏《D大调奏鸣曲第一乐章》《红星照我去战斗》。请获奖节目指导老师和一名学生代表上台领奖；有请各部门部主任颁奖并合影留念。 3、获得一等奖的节目有：爵士街舞健身操《健康活力你我他》；舞蹈《快乐天使》；双簧《乐极生悲》；葫芦丝齐奏《月光下的凤尾竹》；诗朗诵《母亲的呼唤》。其中，歌曲《珠江水》获得友情演出特别奖。请获奖节目指导老师和一名学生代表上台领奖；有请各部门主任颁奖并合影留念。 作为学校的传统节日，艺术节每年五月举行一届，学校将第二课堂活动的开展同艺术节结合，在这个盛大的节日里集中展示师生的才艺、艺术作品及成果，给师生一个交流提高的平台，深受师生欢迎和喜爱。我希望在浓浓的艺术氛围中，让学生学会感受美、欣赏美、珍惜美和创造美。 最后，让我们共同期待明年艺术节会更加精彩！祝愿：石竹明天更加美好！颁奖完毕，谢谢！ 初中学生处：彭静 2010年5月31日
难忘的艺术节 【难忘的艺术节】 胡睿瑶 今天就是艺术节表演啦！我怀着兴奋的心情早早来到学校，教室里热闹非凡，像个大市场，到处充满了欢声笑语。 经过一阵紧锣密鼓的化妆和准备，我们班快上台了。我很紧张，心“扑通扑通”地跳，好像钻进了几十只兔子一般，手心不停地冒汗。我暗暗给自己鼓劲加油：我一定能行，我们班一定会成功的。“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星”，突然一阵音乐声打断了我的思绪，我向台上看去。瞧，唱歌的同学们已经列队整齐，挥舞着手上的星星。一个个闪闪发光的小星星与屏幕上的星空交相辉映，格外迷人。同学们个个都很认真专注，没有一个在开小差。该我们上台了，我们伴舞的同学快步走向舞台中央。我努力把每个动作做好，把最美的自己展现在舞台上。不一会儿，我发现耳边的歌声越来越响亮，原来台下其他班的同学们也跟着我们一起唱，台上台下连成一片，仿佛这是所有同学的节目。我听了热血沸腾，跳得更起劲了！欢歌热舞之后，十名同学从队伍中走出来表达各自的梦想。我心想，我也有梦想啊，我的梦想是当一名儿童文学家，把生动有趣的故事分享给所有的伙伴们！ 表演结束了，台下响起了雷鸣般的掌声，这是对我们表演成功的祝贺！同学们都乐坏了。俗话说：台上一分钟，台下十年功。是啊，如果没有付出哪来成功呢？这几周，我们几乎每天都顶着大太阳排练，总是满头大汗地回到教室。还有两个晚上，很多同学在一个舞蹈室里
反复练习，知道深夜十点半才回家。正因为我们大家这样的团结合作才有这次的完美的表演。“人心齐，泰山移”，相信只要我们班同学齐心协力，心往一处想，劲儿往一处使，我们班一定能成为最优秀的班级！ 【难忘的艺术节】 黄梓轩 令人期盼的5月22日终于来到了，同学们兴奋得像一群快乐的小鸟，因为今天我们要去参加艺术节表演了。咦？今天的太阳公公又大又圆，像一个火球，可晒起来却并不热。我知道了，可能是太阳公公不想让我们出汗弄花了妆吧。你看，连风儿吹得都那么轻，那么柔。小草随风晃起了脑袋，小花跟着风摆起了舞裙，仿佛都在迎接着艺术节的到来，整个学校里都洋溢着快乐的气氛。 上台前，我们化好了妆，穿好美丽的衣裙，戴上漂亮的发饰，一个个精神焕发、神采飞扬。快轮到我们班表演了，我站在台旁等待，心里像揣了只小兔子，突突地跳个不停，手心也直冒冷汗。我看了看其他同学，每个人的脸上都写满了紧张。我想着：千万不能错，千万不能错，千万不能错…… “一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。看……”熟悉的音乐响了起来，我攥着手心上了舞台。当我看到台下的观众时，我的自信心又回来了——这可是我大显身手的时候了。台下座无虚席，一双双大眼睛好奇地盯着我们。“一个一个梦飞出了天窗……”我举起左手，完全陶醉在这舞蹈理。舞蹈表演结束了，开始说梦想了。只见同学们自
中韩中小学生第三届文化艺术交流暨甘井子区第一届中小学生艺术展演?3??·?????????????1??,????????????? 节目单 上半场——器乐 1.民乐合奏《韵》演出单位：金二小学指挥：范成敏编导：郭岩 2.竹笛重奏《花儿与少年》演出单位：80中学编导：刘小凡 3.管乐合奏《恰恰鹰冠进行曲》演出单位：春田中学指挥：程诗淳 4.民乐合奏《茉莉花》演出单位：30中学指挥：邓岩 5.管乐合奏《冲击波布基布鲁斯》演出单位：郭家街小学指挥：范猛编导：李海洋 6.管乐合奏《我们是骄傲的管乐队》演出单位：前革魅力小学指挥：付世成编导：付世成 7.管乐合奏《爱丽丝》演出单位：李家小学指挥：王琳编导：付世成 8. 民乐合奏《春节序曲》演出单位：小辛寨子小学指挥：孙琳琳编导：李景龙 9. 管弦乐合奏《1812序曲》演出单位：80中学附小指挥：刘岩芳
10.摇滚团《 1）cow bell 2）A chime bell 3）Oereugelli 4）A beautiful rural regions》韩国访问团 11. 行进管乐《缤纷的节日》演出单位：14中学指挥：董宁 下半场——合唱舞蹈 12.大合唱《街头少年》《槟榔树下摇网床》演出单位：艺术中心学生团指挥：张驰钢琴伴奏：孙晓宇 13.舞蹈《高恩舞蹈》演出单位：崔新惠，李韩淑等7人韩国访问团 14.大合唱《自由颂》演出单位： 76中学指挥：张文婷钢琴伴奏：王瑶 15.大合唱《闲聊波尔卡》演出单位：实验小学指挥：吴珊珊钢琴伴奏：邢烨玄，付欣怡 16.舞蹈《创作扇子舞》演出单位：崔新惠，李韩淑，朴熙珍，郑慧仁韩国访问团 17.大合唱《我们的歌》演出单位：鹏辉小学指挥：荣美扬钢琴伴奏：张佳颖 18.大合唱《闲聊波乐卡》演出单位：18中学指挥：汪美斐钢琴伴奏：张楠 19.舞蹈《肚皮舞》演出单位：崔艳珠，李秀民，余正雅等9人韩国访问团 20.大合唱《想你的365天》演出单位：77中学指挥：翟芮钢伴：王政鼓手：姜慧王言文
难忘的泼水节教案设计 1、会认12个生字，会写12个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，感悟傣族人民和周总理一起过泼水节的幸福和快乐。 3、对周总理和人民心连心有一定的认识，对傣族人民的泼水节有初步的感受 重点难点： 重点：了解周总理和傣族人民一起过泼水节的情景。 难点：体会周总理和傣族人民的深厚感情。 学习方法：自主探究识字、朗读感悟 教学准备：课件 课时安排：2课时 导学案：
(课件出示傣族的风土人情及泼水节活动场面) 师：谁知道这是哪个民族的活动?他们在干什么?(傣族、泼水节)简介傣族泼水节的习俗。 2、师：云南省西双版纳地区傣族人民在每年的清明节前后，有一个盛大节日，这一天，傣族人民互相泼水，互相祝福。这就是“泼水节”。(板书) 3、在“泼水节”前面板书“难忘的”，齐读课题。说说读了课题有什么想法? (一)自主学习 1、按自学四步骤学习课文。 2、检查自学情况。 ①课件出示生字，我会认和我会读，小老师领读。 ②指名分段读课文，正音。
(二)细读课文，体会感悟。 1.指名读课文第一自然段。 ①说说你读懂了什么? 理解“火红火红”“一年一度”。 ②告诉学生：傣族是我国云南省的少数民族。每年过一次盛大的节日——泼水节。泼水节就是他们的新年，在农历4月中旬(傣历的六、七月份)，历时三、四天。过节的时候，人们换上最漂亮的衣裳，敲着鼓，跳着舞，不分男女老少都互相泼水祝福。 ③播放傣族泼水节的影片。感受节日欢快的喜庆气氛。 ④带着喜悦读一读这一段话。 2.指名读第二自然段。 ①傣族人民为什么特别高兴?
用“因为……所以……”说一说原因。 ②今年是指。 3.默读课文第三自然段，画出傣族人民欢迎周总理的词语。 ①“傣族人民是怎样欢迎周总理”的?重点抓住人们动作的`词语体会： “赶来”可以换成“走来”吗?为什么? ②你从“一串串”“一条条”感受到了什么? ③指导朗读： 重点抓住“欢呼”一词体会傣族人民激动、高兴的心情。 难点是读好最后一句：“周总理来了! 要把傣族人民的欢乐场面和人民热爱周总理的心情读出来。 ④指名读、齐读、表演读。
关于艺术节的作文：我在艺术节中(一) 我在艺术节中/王琪乐 不必说沸腾热烈的运动会，奇妙别样的科技节，单是精彩纷呈的艺术节，就有无限意味。 继读书节之后，校园又迎来了一个崭新的节日——艺术节。文艺汇演的下午，各个班的同学们搬上凳子，大步跨进操场，找到自己的班级，灼灼期盼艺术节的盛大开启。哇！出彩的开幕式诱人眼球，紧接着就是语文社团的精彩表演，他们为我们展现出一代伟人的气魄，直勾起我们对毛主席的感佩。时间过得飞快，一眨眼就已经表演了四个节目，“接下来为我们表演的是408班郝欣瑜，大家欢迎。”郝欣瑜自信地走上舞台，拿出她的伙伴二胡，为我们来了一曲《赛马》，震撼无数心灵，马叫的声音犹在耳畔。 最期待莫过于我班与07的精彩表演了。瞧！一个个农家小姑娘在台上尽情舞扇，丝毫感觉不到一点紧张，一点压迫，只是活跃着的轻松和惬意，好像邀约我们与她们共舞幸福时光。 文艺汇演匆匆落幕，虽没有参与表演，但我收获了友谊与团结，做了回有风采的观众。 我在艺术节中/王喆 学校举行了一年一度的艺术节，我从中读出了同学们对艺术节的追求。 艺术节开了近三个小时，每个节目都异常精彩。在每个演员表演
的过程中，观众们都会发现，原来在我们身边有这么多多才多艺的人。老师们的节目更是让同学们兴奋不已。艺术节就是学生们和教师们自我表现，尽情发挥的舞台。它供大家享受青春的美好，释放青春的激情。既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了能力，培养了团队精神，增强了集体荣誉感。 江山代有才人出，谁持彩练当空舞？我也愿用双手去创造美！愿艺术之花香满校园！ 我在艺术节中/张润涛 五月，百花盛开的季节。一年一度的艺术节随着美妙乐曲，徐徐拉开帷幕。 我坐在操场，焦急地望着舞台，多么盼望艺术节早点开始啊!不一会儿，一阵音乐随之而起。我可兴奋了，把脖子伸得老长，想从前面一下看到后面。表演开始了，你听“北国风光，千里冰封，万里飘雪……语文社团的表演铿锵有力，无不让我们激动昂扬。他们把领袖毛泽东的《沁园春.雪》朗诵得如此豪迈，感情抒发在肺腑，震撼了每一位在场者的心。 下一个闪亮登场的是407.408班精心准备的舞蹈，《亲圪瘩下河洗衣裳》。舞者们穿着表演的盛装，甩着长长的辫子，拿着火红的扇子，欢快活泼地旋舞。他们的舞姿各显其态，宛如风中的花朵，婀娜多姿。当音乐变得高昂激烈时，他们摆动着腰肢，令人目不暇接。观众席上爆发出阵阵雷鸣般的掌声，久久回荡在操场上空。 从参加活动的每一位表演者的脸上飞扬的神采和观众席上的阵
艺术节闭幕式暨颁奖晚会策划方案
山东艺术学院 2010·艺苑金秋艺术节 闭幕式暨颁奖晚会 （节目主持词） 【节目一群舞《齐风鲁韵》（舞蹈学院） 【主持人甲（陈玮）、乙（臧笑楠）上 甲：从硕果飘香的金秋时节，到冬日暖阳的庚寅岁末，山东艺术学院第四届“艺苑金秋”艺术节，历时一月的大幕即将徐徐垂落。乙：从灿烂舞台的歌声琴韵、舞姿婆娑，到斑斓五彩的书画陶艺、影像雕刻，“艺苑金秋”艺术节镌刻了深沉厚重的足迹，满载着绚丽华美的收获。 甲：今晚的艺术节闭幕式文艺演出，荟萃了本届艺术节部分优秀获奖节目，向领导、老师、同学们展示艺术节的累累硕果。 乙：艺术节期间，学院成功举办了第五届中青年教师专业技能考核活动，部分获奖教师代表也将参加今晚的演出，向大家进行精彩的汇报展示。 甲：刚刚大家欣赏的，是由舞蹈学院师生表演的原创舞蹈《齐风鲁韵》，编导：刘杨、马嘉、王森。 乙：这段舞蹈曾代表山东参加了广州第九、第十届中国艺术节交接仪式文艺演出，上海世博会山东活动周开周仪式文艺演出，用华美的舞姿展现了“齐风鲁韵”的博大精深，也成为学院着力打造原创作品、积极参与全省经济文化建设的一项重要成果。 甲：接下来将为大家演出的是音乐教育学院青年合唱团，他们曾荣获2009年第七届中国音乐金钟奖合唱比赛优秀奖。 乙：请欣赏混声四部合唱《海韵》，这个节目荣获本届艺术节优秀节目一等奖。合唱：音乐教育学院青年合唱团，领唱：牛淼，指挥：李强，钢琴伴奏：武晓亮。 【节目二混声四部合唱《海韵》（音乐教育学院）
甲：接下来，有请荣获第五届中青年教师专业技能考核一等奖的青年教师武晓亮为大家带来钢琴独奏《匈牙利狂想曲NO.12》，请欣赏。 【节目三钢琴独奏《匈牙利狂想曲NO.12》（音乐教育学院）【节目四小品《装修》（戏剧学院） 甲：刚才大家欣赏的是原创小品《装修》，编导：李军、徐伟，表演：蔡经纬、牟桐、黄子昂、孟祥峰。选择这个节目参加今晚的演出，主要是为了体现学生观察现实生活，捕捉、塑造人物形象的能力，这对于戏剧表演专业的同学来讲，是一项非常重要的专业素质。乙：下面，请大家欣赏艺术节优秀节目一等奖获得者、音乐学院郝益军教授和他的学生姜伟强、公延伟、李展等共同演奏的笛子齐奏《牧民新歌》。参加今天演出的11名学生都是近几年全国及全省重要比赛的获奖者，2010年在“首届竹笛全国邀请赛”、“上海之春国际音乐节全国竹笛邀请赛”等重大比赛中荣获金奖2项，银奖6项，体现了丰硕的教学成果。 甲：让我们以热烈掌声有请郝益军教授。 【节目五笛子齐奏《牧民新歌》（音乐学院） 甲：在不久前结束的中央电视台“首届戏曲院校京剧学生电视大赛” 中，由我校知名教授郭跃进指导的2009级京剧表演专业学生付晓盼，凭借《八珍汤》、《罢宴》两出参赛剧目，一路过关斩将，摘得老旦行当唯一的银奖。本次比赛，我校其他参赛选手还获得了两个荧屏奖，7个表演奖，我校被授予“优秀组织奖”称号，充分展示了我校的教学水平和教学成果。接下来就请欣赏由首届“学京赛”银奖获得者，戏曲学院付晓盼同学为您表演的参赛剧目《八珍汤》中的其中一个片段。
[我们的艺术节作文] 六月，百花盛开的季节；六月，和风吹佛，阳光灿烂；六月，也是我们的节日；这一天,我们学校举行了一次大型的艺术节表演，我们的艺术节作文。随着美妙的乐曲，帏幕徐徐升起，艺术节表演开始了。你看！从舞台的两边，慢慢的走出一对对穿和服的小姑娘，她们的舞姿各显其态，像风中的小花朵，婀娜多姿；当音乐变的高昂激烈时，她们摆动了腰肢，打开了一顶顶的小花伞，像雨中展开的小蘑菇，令人目不暇接。哦！原来她们是一（一）班的小同学表演的节目。真是精彩！这时灯光突然变得昏暗，音乐节奏加快，一束红色的灯光打在台中央，一位穿这草编织的裙子，扎着无数条辫子的少女，随着音乐尽情地手舞足蹈。哦！原来她在跳非洲舞呢！这次艺术节表演，学校是从各年级，各班的汇演中挑选出来的，很多班都只选上了一个，而我们班很幸运，被选中了两个节目。萨克斯合奏与拉丁舞。我最喜欢的是我的钢琴独奏，可惜没有被学校选中，尽管进了最大的努力，也只是得了个银牌。自从这两个节目被选上，老师天天陪着我们排练，其中最辛苦的是跳拉丁舞，之前，我们几个人都没学过，只是临时请班上同学来辅导。尽管在练习中有的同学闹情绪，又做了很大的改动，经过大家的共同努力，还是坚持了下来。接下来我们班的节目要上场了，只见无数个闪光灯在台下一闪一闪，我的心窝里象揣了个兔子一样，怦怦直跳，不过，脸上还保持着灿烂的笑容，我对自己说：下面有许多老师和家长在看着我呢，可不能出丑！于是，音乐响起，我努力把裙子摆起来，举手投足都尽量做到尽善尽美，把最美的舞姿留给台下的观众。一阵热烈的掌声结束了我们的表演，我们大方的向观众鞠躬敬礼后走下台，这时突然发现，我的嘴巴笑得竟然麻木了。。。。。。我非常喜欢这次艺术节，因为她可以给我们每个人机会展现自己最美的风采和个人的才华，同时，也可以从中了解到这么多同学，都有他们的一技之长，也许，这就是人们常说的：我们是祖国的未来。。。。。。这次活动，也让我明白了什么是一份耕耘，一份收获；我想明年的艺术节表演中，我们班会有更多更精彩的节目展示给全校师生。艺术节开幕式今天，我怀着激动的心情，走进校园，展现在我眼前的景象令我大吃一惊：树上着许多红红的小灯笼，墙上挂着许多的卡通人物&&.，不仅学校变了，可同学们也变了：同学们戴着鲜艳的红领巾，戴着校徽，穿着新式款样的校服，有说有笑的进入校园&&我完全的进入了另一个世界。在我完全的陶醉在景物之中时，我突然想到：我是学校尼勒伢合唱队的队员，我们今天还要化妆登台演出呢！我得回教室交作业，去青少年活动中心三楼器乐室化妆呢！交完作业后，我来到了器乐室，老师给我们化好妆以后，排好队型，来到了开幕式的现场。我们和各兄弟学校的合唱团坐在舞台上等待我们的演出。很快开幕式开始了，由周金亮叔叔给我们主持，旁边是领导坐的位置，每一位的领导给我们致词：秋天是收获的季节，瓜果满园，金谷飘香。在这美好时刻，我们期盼已久的首届校园文化艺术节今天开幕了。为了保证本届校园文化艺术节的顺利召开，学校各职能部门和全校师生进行了繁忙的筹备工作，各班级以高度的热情进行了节目准备和练习。值此文化艺术节开幕之际，我谨代表学校向关心支持我校教育事业的各位领导、来宾、社会各界表示热烈的欢迎和衷心的感谢，向为筹办本届校园文化艺术节付出辛勤劳动的全体老师、同学们表示崇高的敬意和亲切的问候！文化艺术节是全校师生的共同节日，中学生作文《我们的艺术节作文》。我们的活动宗旨是搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、提高多种能力、培育一代新人。本届校园文化艺术节，共由九个活动板块组成，在为期一个多月的时间里，我们将陆续举办星光灿烂文艺演出、学生优秀作业展、美术展、手抄报展、走近高士其活动；举行广播操比赛、书法比赛、我与书主题演讲比赛、口算比赛。本届校园文化艺术节活动丰富多彩、精彩纷呈，不仅为师生搭设施展才华的舞台，而且能够极大地丰富广大师生的课余生活，增长知识，陶冶情操，有利于培养全体同学感受美、鉴赏美、创造美的能力。文化艺术节是实施素质教育的一个重要方面，是校园文化建设的一项战略工程。在全面贯彻落实科学发展观，推动教育又好又快发展的同
难忘的泼水节1 1. 教师:在我们国家的南部有一个优美的地方,那里的风土人情吸引了洗面八方的客。我要介绍的地方就是云南的西双版纳。西双版纳的山美,水美,人更美,傣族人民最有特色的节日就是泼水节,这么开心的活动大家想去体验一下吗? 2.教师(板书:泼水节)相机认识生字“钹”,左右结构的字,左边写得笮一点,右是个发,水钹头发,钹钹钹。 3.教师播放傣族钹水节的课件,初步感受钹水节的热烈场面。 谁知道钹水节是怎么回事?介绍一下你查的资料。(每年凤凰花开的时候,人们漂亮的服装,背起象脚鼓,互相钹水祝福,这是傣族人民一年中最隆重的节日)。 谁知道傣族人民居住在哪儿?(主要分布在云南省南部的西双版纳地区) 再观察图画,图上的人们表情怎么样?穿着什么手里拿着什么?(人们喜气洋洋兴高釆烈,人们穿的衣服色彩鲜艳漂亮,头上包着头巾,多数人衣服都没有领子,绣着花边,赤着脚。周总理穿着对襟白褂,咖啡色长裤,头上包着一条水红色的头巾。人们手里有的拿着碗,有的包着水罐子,还有的敲着鼓和周总理一起欢度钹水节。 S.我们敬爱的周总理工作十分繁忙,还抽出时间与傣族人民一起共度钹水节,把幸福和欢乐带给了傣族人民,从中你感受到了什么?(总理和人民心连心,他心里装着各族人民)。 9.周总理是怎样与傣族人民欢度钹水节的?为什么说这次钹水节难忘?下面我们一起走近课文,从中寻找答案。 二、初读课文,初步了解课文内容。1.自由读课文, 读准字音,读通句子。 热闹。)“欢呼”一词表达了人们的什么心情?应该怎样读?(人们渴望见到总理,今天愿望终于实现,人们抑制不住心中的喜悦。用欢呼声表达自己的情感。读时声调要高,要表达出傣族人民激动、高兴,情不自禁的心情。) 有感情地朗读这一段,指名读,齐读。 学习第44自然段 读第4自然段,说说你读懂了什么。(这一自然段介绍了周总理的外貌和及总理敲着象脚鼓和傣族人民一起跳舞的情景。) 看图上总理的服装,他为什么要穿这样的衣服?(尊重傣族人民的风俗习惯(3画出这一段中描写总理动作的词语,说说这些词语说明了什么?(接过、敲着、踩着、跳舞。说明总理和人民心连心和人民是一家人。) 4.小组学习第5自然段,说说你读懂了什么?总理向傣族人民钹水,为人民祝福。傣族人民向周总理钹水,祝他健康长寿。) 5.齐读第6自然段,这一段写了什么?(总理与傣族人民一起过泼水节的欢乐场面。把节日热烈、欢愉的气氛推向了高潮。
艺术节串词(4篇) 男：十月丹桂飘香，硕果累累； 女:十月多姿多彩，精彩纷呈。 合:岁月流逝，我们又一次迎来了美丽的校园文化艺术节！ 女：文化和艺术能使人生更加精彩，更加美好。校园有了文化，就有了深厚的文明底蕴；校园有了艺术，就有了灵动的精神升华。 男：校园文化艺术节的举行，又一次奏响了我校推进素质教育的凯歌，又一次为我们全校师生搭建了展示自我的舞台。 女：鸟儿们飞来了，展开轻盈的翅膀向我们致敬； 男:树叶儿飘来了，跳着轻快的舞蹈来参加这节日的盛会。 女：缠绵的秋雨，湿润着少年的心事； 男:多情的秋风，吹来了属于秋天的气息。 女：在这动人的季节，我们相聚在这里，举办我们自己的艺术节。 男：我们勇于创新，我们大胆表现，我们的青春在艺术节里激情飞扬。 合：小渡船中学第二届校园文化艺术节现在开始！ 节目串词： 男：如果没有5、12这场突如其来的人类大灾难，许多孩子会和 我们一样，在阳光下欢笑，在梦想里奔跑，在妈妈骄傲的注视中长大。 女：孩子，如果能让你的生命比妈妈的长,如果能让你的青春比 妈妈光彩照人,如果能让你的人生不留任何遗憾.孩子,我愿意以我的 生命作为拯救的青藤.请听九（9）班诗朗诵《孩子快抓紧我的手》
女：滚滚长江东逝水， 滔滔万里伴我行。 大三峡，圆了几代人的世纪之梦，我们是三峡的孩子，我们爱我们的家园。今天一群姑娘用自己清丽的舞蹈诠释着这份爱。请欣赏 七（4）班带来的舞蹈《三峡的孩子爱三峡》 男：爱我中华，炎黄子孙热血相融；爱我中华，千万儿女纵情呼唤。请欣赏八（11）班的舞蹈《爱我中华》。 女：韩红的一曲《天亮了》总会让我们热泪盈眶。那优美的旋律、真挚的情感，拨动着我们的心弦。现在我们换一个角度，看舞蹈 《天亮了》是如何诠释这种真情。请欣赏：八（10)班舞蹈《天亮了》 男：一曲高山流水，奏出千古知音故事。今天，八（5）班的电 子琴独奏又会为我们奏出怎样的妙曲呢？让我们洗耳恭听吧！ 女：是啊！正因为有了爸爸妈妈的悉心呵护，我们才能在蓝天下欢歌，在阳光下曼舞，我们才有了满身才艺，下面请欣赏七（1）班 才艺表演。 男：有人说：昆仑，是中华民族结实的腰板；长城，是中华民族挺直的脊梁！一个经历风霜不低头、受尽磨难不下跪的民族将永远 屹立在世界的东方！请欣赏八（8）班诗朗诵《中国人，不跪的人》。 男："敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野,天苍苍,野茫茫,风吹草低 见牛羊 女："敕勒川",是一首古代诗人赞美内蒙古大草原的不朽诗篇 男：每当读起它,我就会联想起白云,蓝天,敖包,淡紫色的无忘我花,连绵不尽的山川和那一望无垠的草原. 女：请欣赏舞蹈《草原牧歌》表演者：八（12）班 男：我们年轻似火，我们激情飞扬。在青春的名义下，我们舞得热烈；舞得激昂！请欣赏八（3）班的青春之舞《top》 男：我的祖国，是雄伟的泰山长城，是浩瀚的黄河长江，
校园艺术节作文范文 在艺术节中起舞 艺术人生，人生艺术！艺术给人以美，给人以活力，给人以享受，人生因为艺术而更加完美、更充实。——题记 我们班也不例外，许多同学利用课间时间在教室外排练。在同学 们表演的过程中，我发现——原来在我们身边有这么多多才多艺的人！ 同学们的时装秀，精彩的街舞，绚丽的民族舞，嘹亮动听的歌声……艺术节就是一个让我们自我展现，尽情发挥的舞台。它供大家尽情享受青春的美好，释放青春的激情。我从参加活动的每位表演者脸上飞扬的神采中，感受到了艺术节作为我们学生生活中最亮丽的一道风景线，让我们更深一层的艺术的魅力。所有节目处处洋溢着青春的美，这种美生活和我们的心灵。我们只是用生动，有趣的节目诠释着我们对生活的感悟！ 个音符在校园的上空飘起来时，我相信艺术已不容拒绝的走进了 我们每一个人的生活，走进了我们的每一寸空间。江山代有才人出，谁持彩练当空舞？ 在艺术节里尽情的徜徉，任青春之歌在校园里高唱。让我们每一双手都学会创造，让我们每一颗心都流淌歌声，让我们在鸿江之畔奏响时代的强音！当一个个节目在我们面前展现的时候，我看见了我们蓬勃向上的心,我感觉到了青春的力量正在远航！ 关于艺术节的作文（一）夏姑娘风风火火地来了，我们学校的艺术节也如火如荼地展开了。这不，我们全班同学个个热情高，都为
了能在艺术节举行的比赛中能取得好名次而努力呢？你看，那儿三个一群，五个一伙地讨论着海报的排版，这儿几位“智多星”正为咱们的“绘画大师”出谋划策?? 我该做些什么呢？海报？班上已经有那么多人做了，没新意，而且比起他们的，我未必做得出色。画画？可是说实在的，我的画技实在难登大雅之堂。工艺品？可是我又能做出些什么精美的工艺品呢？我左思右想，也想不出个好主意，急得直跺脚。咦，这是什么？我从脚旁拾起来一看，原来是一颗纸叠的小星星，看上去十分精致。有了，我折些星星再拼贴成一个图案，这不就成了。可是做什么图案呢？最近最热门的话题应该就是“奥运”和“地震”了。那我就做一个奥运五环吧！说干就干，我立刻买了折星星的纸。可是我不会折怎么办呢？只好求救于俺的同桌蔡爽，请她传授折星星的“不传之密”——技术要领。也许因为我天资聪颖，也许因为折星星的确很简单，我一会儿就学会了。为了能如期完成作品，我又请好朋友杨玉琴一起帮忙抽空折些星星。很快星星全折完了，我用卡纸剪出了五环的图案，并在五环上写了“北京欢迎你”五个大字，再用双面胶把一颗颗星星粘在五环边缘，然后用两条线串起了许多星星，最后粘在了五环的空隙。这样，一个完整的手工制作品呈现在我的面前。对了，我告诉你一个密秘哟，五环边缘的星星还有两层特殊的含义呢！星星亦指“新星”，中国便是这颗新星，虽然现在光芒远不及别人，但终将成为“星空霸主”，光芒四射，而另一层含义是星星照亮奥运，北京将会成为世界嘱目的地方。同学们的作品也快完工了，一幅幅美伦美奂的画儿，一张
红山区逸夫小学第十一届艺术节活动方案 为进一步推动学校艺术教育的健康发展，促进学生德智体美和谐发展，提高学生全面综合素质。真正让每位学生掌握一项艺术表现手法并具有一定的艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力。经学校研究决定举办红山区逸夫小学第十一届校园文化艺术节演出活动。通过开展庆祝“六一”活动，为学生提供艺术实践舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节，特制定此方案。 一、指导思想 进一步繁荣校园文化生活，促进和推动我校校园精神文明活动的蓬勃发展，展示我校积极向上的精神风貌。特开展艺术节竞赛活动，营造浓厚的校园文化氛围和良好的素质教育环境，激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身综合素质，进一步发展学生能力、个性特长和兴趣爱好，鼓励培养学生的竞争意识、成才意识和创新意识，树立自信、参与、成功意识，力争真正做到博学多能快乐成长。 二、活动主题
《快乐校园放飞梦想》 三、领导小组 组长：祖国民 副组长：王秀芝孙雪松郭晓春索布丹 组员：王蕴佳李晓欢程建刘晓明柳立刚赵婷婷 四、文艺演出及成果展示时间： 节目预审时间：节目初审时间：5月5日；节目复审 5月19日；地点：一楼舞蹈室 彩排时间：另行通知 五、活动要求 1、高度重视、认真落实。本届艺术节是我校本学期的重要活动，各班要高度重视，认真落实学校的安排。动员和组织全体同学积极参加，使更多同学通过参与活动受到教育和熏陶。 2、组织有序、注重实效。要做到组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性，增强活动的实效性，扩大学生的参与面，让学生真正在活动中施展所长，突显个性。
校园艺术节主持稿 向：尊敬的各位领导 张：敬爱的老师，亲爱的同学们 合：大家好 刁：带着世纪创业的豪情，满怀幸福的渴望，建国64周年的光辉节日，向我们阔步走来了！ 栾：灿烂的笑容和祖国的花朵一起绽放，嘹亮的歌声同欢庆的锣鼓一起敲响 周：让我们真心的祝愿插上翅膀，同展翅的和平鸽一起自由地翱翔杜：让我们把颂歌献给祖国、献给人民、献给亲爱的党 向：今天，让我们欢聚在美丽的校园， 张：共同拥抱美丽的九月 刁：现在我宣布，哈尔滨市六九中学哈西校区以 “”为主题的校园艺术节 合：现在开始 栾：请允许我介绍今天到场的领导们：六九中学副校长史菊然，副书记胡伟杰，政教主任姚舜奕、赵飞亚，教务主任王宇，后勤主任康建业、丑力强 刁：让我们对各位领导的莅临表示热烈的欢迎 杜：在学习生活中，我们总会遇到很多困难，但都没有遗失心里的阳光 周：下面请欣赏一年三班为我们带来的合唱《阳光总在风雨后》
张：有这样一首神曲，自发行以来持续风靡全球，这首歌有力的节奏受到了大家的喜爱与追捧 向：下面请欣赏一年四班为我们带来的神曲《江南style》 栾：感谢一年四班同学的精彩表演，领略过了国际的流行元素，现在我们来体会中国的传统艺术 刁：古筝和琵琶是中国传统乐器的代表，古人云：“清音绕画梁，一声一字，万种悠扬，高山流水相倾赏。” 栾：首先请欣赏一年五班，一年七班，一年八班和一年十班同学为我们带来的古筝琵琶合奏《渔舟唱晚》 杜：语言是人类智慧的体现，而手语也是语言中重要的一种 周：下面请欣赏一年九班的手语表演《国家》 杜： 周：下面让我们欣赏一年三班的谭雅戈同学为我们带来的巴乌独奏《牧歌》 男：我国有55个少数民族，其中最能歌善舞的要数傣族了 女：下面请欣赏一年一班和一年二班为我们带来傣族最具代表性的舞蹈——孔雀舞《竹林深处》 女：欣赏过了优雅舒缓的乐曲，让我们融入于动感与活力 男：请欣赏一年八班同学为我们表演的现代舞