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部编版第二次工业革命_ppt优秀版1

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部编版PPT课件《第二次工业革命》ppt课件1

部编版PPT课件《第二次工业革命》ppt课件1

2000万吨
世 界 石 油 产 量
80万吨 1870年
1900年
——新交通工具出现汽车和飞机
（1）1885年德国的卡尔·本茨制 造了世界上第一辆汽油内燃机汽车
卡尔∙本茨被后人称为“汽车之父”
（2）1913年美国福特首次使用 流水线生产汽车
美国被称为“装在轮子上的国家”
美国福特
德国奔驰 法国雪铁龙 法国标致
4、科技的进步促进了生产的发展，但必须预防环境污染，请你为此设计 一条宣传语。 破坏环境，祸及千古；保护环境，功盖千秋！
直击中考：
材料一：史蒂芬孙经过几年的努力，终于在1814年发明了一台火车 机车，因前进时不断从烟囱里冒出火来，被称为“火车”。
材料二：1885年，本茨制成一辆三轮汽车，此后汽车发展迅速，成
第二次工业革命影响
美国钢铁行业统计：
生产和资本 的高度集中
就叫垄断
年 摩根份和洛克菲勒两大1银87行0 集团垄断着美国19的00整个银行业 企 德英国国业的的总钢盐数业业（联联个盟合）和公铁司8业垄08联断盟了垄91断%的了食全盐国生钢66产铁9 。产量的98%。 工 法国人的总亚数麻（辛个迪）加垄7断80了0090%的麻织品生27产20。00
19世纪上半期（1840年前后） 以资本主义工厂制度的确立为完成
主要标志
蒸汽机的改进及广泛使用
领先国家 进入的时代
英国 “蒸汽时代”
生产实践的总结（最重要发明：蒸汽机）
主要发明 （成果）
（英国）哈格里夫斯发明珍妮机 （英国）瓦特改良蒸汽机 （美国）富尔顿发明汽船
（英国）史蒂芬孙发明火车机车
第二次工业革命的特点
反思一 根据材料指出第二次工业革命带来哪 些负面影响“动摇了人类生存的根 基”？结合材料谈谈你对科技进步的 认识。

九年级下册第二单元 第二次工业革命和近代科学文化-2023年中考历史一轮复习课件(部编版)

九年级下册第二单元 第二次工业革命和近代科学文化-2023年中考历史一轮复习课件(部编版)

5.拓展：资本主义世与发展是生产力不断发展的结果，也 与资本主义的侵略性、扩张性密不可分；客观上促进了世界贸易和社 会生产力的发展；亚非拉国家和地区被卷入资本主义世界市场的同时， 逐渐沦为殖民地和半殖民地。
6.拓展：工业革命与西方国家的对外侵略扩张
总结 西方国家对外 侵略扩张促进 了资本主义的 发展，使世界 市场不断扩大； 但给殖民地半 殖民地人民带 来沉重灾难， 并造成长期贫 穷落后局面。
在此期间，近代科学文化也进一步走向繁荣。
认知要点（写在书上）： 1.第二次工业革命使人类社会进入“电气时代”； 2.第二次工业革命使人类社会在多方面发生重大变化； 3.第二次工业革命期间，科学文化进一步走向繁荣。
通过了解第二次工业革命的主要领域和代表性成果，初 步理解科学技术发展带来的社会进步和社会问题。
A．租地农场的增多 B．国际工人运动的兴起 C．工业革命的发展 D．启蒙思想的传播
【C】
中考真题演练
8．（2022·山东日照）1870年，英格兰的剧院数量差不多有200家，
其中伦敦有44家、利物浦有9家、曼彻斯特3家。音乐厅的数量也迅猛
增长。这反映出当时的英国（ ）
A．电力照明已经普及 B．城市化进展显著加快 C．贫富差距基本消除 D．工人生活条件迅速改善
蒸汽机车
早期汽车
动车 【C】
A．科技进步提高居民收入水平 B．信息传递影响人们思想观念 C．科技进步改变人们生活方式 D．科技发展优化国家经济结构
中考真题演练
4 ． （ 2022· 山 东 青 岛 ） 世 纪 之 交 的 美 国 进 入 了 “ 发 明 的 时 代 ” 。 1860年至1890年，美国国家专利局登记的专利证达44万件。美国的经 济以前所未有的速度发展，工业产量超过英国、德国成为世界第一。 在19世纪后半期里，美国工业总产量增长了12倍。材料说明（ ）

人教部编版九年级历史下册第5课 第二次工业革命(共22张PPT)优秀课件

人教部编版九年级历史下册第5课 第二次工业革命(共22张PPT)优秀课件

A.蒸汽机的发明 C.内燃机的发明
C B.发电机的发明
D.石油提炼法的发明
4. 19世纪70年代，电力的应用日益广泛，发明了耐用的电灯泡
的科学家是(
)
C A.瓦特 B.西门子 C.爱迪生 D.卡尔·本茨
用微笑告诉别人，今天的我，比昨天更强。瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。孤独是 每个强者必须经历的坎。有时候，坚持了你最不想干的事情之后，会得到你最想要的东西。生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。只有经历人生 的种种磨难，才能悟出人生的价值。没有比人更高的山，没有比脚更长的路学会坚强，做一只沙漠中永不哭泣的骆驼！一个人没有钱并不一定就穷，但没 有梦想那就穷定了。困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。炫丽的彩虹，永远都在雨过天晴后。没有人能令你失望，除了你自己人生舞台的大幕随时都 可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双 脚也无法到达。有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。我成功因为我志在成功！再冷的石头，坐上三年也会暖。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 有福之人是那些抱有美好的企盼从而灵魂得到真正满足的人。如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。只有不断找寻机会的人才 会及时把握机会。人之所以平凡，在于无法超越自己。无论才能知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。你可以选择这样的“三 心二意”：信心恒心决心；创意乐意。驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。如果一个人不知道他要驶向哪个码头， 那么任何风都不会是顺风。行动是理想最高贵的表达。你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。勇气是控制恐惧心理，而不是心里毫无恐惧。不举步， 越不过栅栏；不迈腿，登不上高山。不知道明天干什么的人是不幸的！智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印不要让安逸盗取我们的生命力。别人只能给 你指路，而不能帮你走路，自己的人生路，还需要自己走。勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。后悔是一种耗费精神的情绪，后悔是 比损失更大的损失，比错误更大的错误，所以，不要后悔！复杂的事情要简单做，简单的事情要认真做，认真的事情要重复做，重复的事情要创造性地做。 只有那些能耐心把简单事做得完美的人，才能获得做好困难事的本领。生活就像在飙车，越快越刺激，相反，越慢越枯燥无味。人生的含义是什么，是奋 斗。奋斗的动力是什么，是成功。决不能放弃，世界上没有失败，只有放弃。未跌过未识做人，不会哭未算幸运。人生就像赛跑，不在乎你是否第一个到 达终点，而在乎你有没有跑完全程。累了，就要休息，休息好了之后，把所的都忘掉，重新开始！人生苦短，行走在人生路上，总会有许多得失和起落。 人生离不开选择，少不了抉择，但选是累人的，择是费人的。坦然接受生活给你的馈赠吧，不管是好的还是坏的。现在很痛苦，等过阵子回头看看，会发 现其实那都不算事。要先把手放开，才抓得住精彩旳未来。可以爱，可以恨，不可以漫不经心。我比别人知道得多，不过是我知道自己的无知。你若不想 做，会找一个或无数个借口；你若想做，会想一个或无数个办法。见时间的离开，我在某年某月醒过来��

历史部编版《第二次工业革命》_PPT

历史部编版《第二次工业革命》_PPT

早期发电机 早期电动机
1866年，德意志人 西门子研制出发电机， 到19世纪70年代，发电 机才进入实际生产领域。 电力开始用来带动机器， 成为补充和取代蒸汽动 力的新能源。随后，电 车、电话、电灯、电报 等新发明大量涌现出来。
• （2）人们发明了 早期的电动机和发 电机。 （3）19世纪70年 代，电力开始作为 动力带动机器。
【 获 奖 课 件 ppt】历 史部编 版《第 二次工 业革命 》_pp t1-课件 分析下 载
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• ②1903年12月，美国莱特兄弟的飞机试 飞成功。（20页小字）
1903年12月17日进行的试飞实验
1903年12月17日，世界上第一架载人动力飞机“飞行者—1号” 飞上 了蓝天，实现了人类渴望已久的梦想，人类的飞行时代从此拉开了帷幕。
【 获 奖 课 件 ppt】历 史部编 版《第 二次工 业革命 》_pp t1-课件 分析下 载
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19世纪的伦敦街头
【 获 奖 课 件 ppt】历 史部编 版《第 二次工 业革命 》_pp t1-课件 分析下 载 【 获 奖 课 件 ppt】历 史部编 版《第 二次工 业革命 》_pp t1-课件 分析下 载
【 获 奖 课 件 ppt】历 史部编 版《第 二次工 业革命 》_pp t1-课件 分析下 载
齐柏林飞艇
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部编版九年级历史第二次工业革命_优秀课件

部编版九年级历史第二次工业革命_优秀课件
飞机：1903年，美国人莱特兄弟。 ①汽油内燃机 ②汽车 ③飞机 ④柴油机
③飞机
机 它们还强迫中国、土耳其等国签订不平等条约，用强权干预这些国家的政治、经济发展。
发现电磁感应现象：导体在磁场中运动可以产生电流
第二次工业革命中的重大发明——化学工业和新材料
A．①④③② 第二次工业革命的两个发源地和中心是
领域
时间
内燃 机
19世纪70年代 19世纪80年代 19世纪90年代
1885年
1896年
1903年
化学
时间 1867年
19世纪80年代 19世纪80年代
国家及人物 德国、奥托 德国、卡尔.本茨 德国、狄塞尔 德国、卡尔.本茨 美国、亨利.福特
美国、莱特兄弟
国家及人物 瑞典
美国 法国
成果 煤气内燃机
法拉第 美国发明家 托马斯•爱迪生 （1847---1931）
发现电磁感应现象：导体
在磁场中运动可以产生电 流
电
气
时
代
1879年爱迪生 发明的炭丝灯
图一现象是谁发现的？它与图二、图三的发明有何关 系？图二、图三的发明有何意义？
指出图一、 图二、图三、 图四发明创 造的名称。
1876年贝尔发明有线电话
领域
时间
电力 19世纪30年代
1866年 19世纪70年代
1876年 1879年
19世纪80年代
19世纪90年代 1896年
20世纪20年代
国家及人物 美国、莫尔斯 德国、西门子 比利时、格拉姆
美国、贝尔 美国、爱迪生
德国 法国、卢米埃尔兄弟
意大利、马可尼 英国、贝尔德
成果 有线电报
发电机 电动机
电话 电灯 有轨电车 电影 无线电报 电视

部编版九年级历史_第二次工业革命精品课件

部编版九年级历史_第二次工业革命精品课件

富 了 人 们
1867年诺贝尔（瑞典）发明炸药
的
生
活
1867年诺贝尔奖发 明了现代炸药，后 又研制成功无烟炸 药
诺贝尔 瑞典化学家、工程师、发明家
诺贝尔一生拥有355项专利发明，在他逝世的前一年，立嘱将其遗产的大部分(约 920万美元)作为基金，将每年所得利息分为5份，设立物理、化学、生理或医学、 文学及和平5种奖金(即诺贝尔奖)，授予世界各国在这些领域对人类作出重大贡献的 人。
1870 808 78000 3200000 121000000
1900 669 272000 29500000 590000000
影响三
出现了垄断组织
资本主义进入垄断资本主义阶段即帝国主义阶段。
少数大资本家通过联合的方式，组成集团，控制一个或几个部门商品的生产， 价格和市场，赚取高额利润，把越来越多的社会财富控制在自己手中。这种 集团被称为垄断组织。但随着实力的增长，垄断组织越来越多地干预和控制 国家的政治，经济生活。垄断组织还借助国家的力量，推行帝国主义政策， 积极向外侵略扩张，剥削殖民地半殖民地国家。
——北师大九年级上册
2、极大的改善了人们的生活，城市化进程加快
生产和资本的高度集中 就叫垄断
摩根和洛克菲勒两大银行集团垄断着美国的整个银行业
德国的钢业联盟和铁业联盟垄断了全国钢铁产量的98%。 英国的盐业联合公司垄断了91%的食盐生产。 法国的亚麻辛迪加垄断了90%的麻织品生产。
美国钢铁行业统计： 年份 企业总数（个） 工人总数（个） 产量（吨） 投资额（美元）
第二次工业革命兴起的背景(条件)
资本主义制 度的建立
先进的制度进一步促进 了经济的发展
资产阶级统治在世界范围内确立

部编版初中历史课件-第5课第二次工业革命

部编版初中历史课件-第5课第二次工业革命
D 由此可知，第二次工业革命的特点是（ ）A．几乎在
欧美主要资本主义国家同时进行 B．电力成为新 能源进入生产生活C．世界各国都取得跨越式发展 D．科学研究同工业生产紧密结合
（2021·浙江温州） 19世纪末20世纪初，德国在全境“拼尽全力铺 设铁路，为的只是能够在更短时间内动员更大 规模的士兵奔赴战场”。战争爆发后，技术的
爱迪生（1847-1931）
电的运用
托马斯·阿尔瓦·爱迪生，出生 于美国俄亥俄州米兰镇，逝世于美国 新泽西州西奥兰治。爱迪生是人类历 史上第一个利用大量生产原则和电气 工程研究的实验室来进行从事发明专 利而对世界产生重大深远影响的人。 他发明的留声机、电影摄影机、电灯 对世界有极大影响。
电的运用
（2）艾迪生的主要发明： ①耐用的白炽灯泡、碱性蓄电池、
③增强资本主义的对外扩 张，对世界产生了深远影响。
经济上 对世界
②出现了垄断组织，自 由资本主义向垄断资本主 义过渡。
两次工业革命的启示
1.科学技术创造了巨大的生产力，科学技术是第一生产力； 2.科学技术是推动社会进步的动力； 3.要学习科学家勇于创新、努力探求科学奥秘的精神品质； 4.在经济发展的同时要注意环境保护。
电影摄影机和放映机等。 ②他在纽约建立了美国第一座火
力发电站。
1882年,美国著名发明家爱迪生在纽约创建了美国第 一个火力发电站并架设了世界上第一条供电线路。
“世界发明大王”
爱迪生 和他的直流发电机
电力工业
2000余项发明， 1093项专利，迄今为 止，世界上没有一个人 能打破他创造的发明专 利数世界纪录。
1910 年世界上第一台 压缩式制冷的家用冰箱
在美国问世。
问题探究 电作为能源和蒸汽相比具有哪些优点？

人教部编版九年级历史下册第5课第二次工业革命课件(22张PPT)

人教部编版九年级历史下册第5课第二次工业革命课件(22张PPT)

1870年—1913年英、法、美、德在世 界工业生产中比重的变化（％）
年份 英国 法国 美国 德国
1870年 18910 1203 52 1870年 32 10 23 13
1913年 112670 7915 7635 1913年 14 6 38 16
观察表中发生了什么变化？为什么？
①生产力：促进了生产力的发展（突飞猛进的发展）， 使欧美资本主义国家取得跨越式的发展，成为工业化 强国。
1931年10月21日,全美同时熄灯一分钟， 是为了纪念三天前去世的伟人----爱迪生! 那天夜晚,连自由女神高举的火把也熄灭了， 这一刻美国仿佛又二单元 第二次工业革命和近代科学文化
第5课 第二次工业革命
学习目标
1.了解第二次工业革命的重大成就和特点；
2.理解科学技术的进步与生产力发展之 间的关系以及第二次工业革命的影响。
1 245
上述资料反映出什么问题？
③国际关系：资本主义对外扩张增强，帝国主义国家 之间政治经济发展不平衡，引发一战。
五、影响
电灯给人类社会 带来的美丽夜景
材料：1519年，麦哲伦船队 从西班牙出发，穿越大西洋、 太平洋和印度洋，返回欧洲， 1522年，完成了环球航行。 今天从里斯本到中国，在巴 黎中转，共需要13小时30分 钟。地球赤道长40000公里， 飞机的时速一般是600千米/ 小时，绕地球一圈需 40000/600=67小时。
电力在生产、生活领域都 得到了广泛应用，各种发明 纷纷问世，人类进入了一个
新的时代——电气时代
三、成就
2.交通新动力
德国人奥托 煤气内燃机
德国迪塞尔 柴油内燃机
内燃机的发明
1885年，卡 尔·本茨制造出 一辆由内燃机驱 动的汽车。

人教部编版九年级历史下册 第5课第二次工业革命课件 (共32张PPT)

人教部编版九年级历史下册 第5课第二次工业革命课件 (共32张PPT)
（美）
三、化学工业和新材料：科技丰富生活
诺贝尔奖于 1901年第一次 颁发
由于发明赛璐珞， 海厄特在1914年 获得了珀金斯奖 章。
夏尔多内被西 方誉为人造丝 工业之父
四、第二次工业革命的影响
材料：1870年—1913年英、法、美、德 在世界工业生产中比重的变化（％）
年(1份)生产英力国：促进法了国生产美力国的发德展国，极 1大义87地国0改家善取3了得2 人跨们越1的式0生的活发，展23使，主成要为13资工本业主化 1强91国3。 14 6 38 16
战争
水污染
雾霾
沙漠化
战争
废气排放
结启示：论： 1.科学技术是第一生产力
2.科技是一把双刃剑，在经济发 展的同时要注雾霾意保护环境,走可沙持漠化 续发展之路
我们要积极开发清洁能源保护
整体感知
19世纪六七十年代 特点 科学研究同工业生产紧密结合
电气时代
第二次 工业革命
影响
电力成为新的能源进入生产生活领域 内燃机和新的交通工具 化学工业和新材料
第5课 第二次工业革命
如果没有电，我们的生活会怎么样？
在没有电灯之前，我们的先人在夜晚采 用哪些方法照明？可能会出现什么问题？
一、电力展馆：科技点亮生活
电的发现：电磁感应现象（1831年）
法拉第（英） 1791年～1867年
电磁感应现象：为利用电提供了理论基础
电的发现：从理论到应用
早期发电机
1866年，德意 志人西门子研制 出发电机，电力 开始用来带动机 器，成为补充和 取代蒸汽动力的 新能源。
负面影响“动摇了人类生存的根基”？
(4)社材会料生：然活而：，在科学成功的背后，我们必 须模了方废看地支便水开 配到了、发自一人废个大然们气自界潜的、然的在社废的， 能会渣虽 力危然 ，生等险正掌 但活造握 却显；成了 动露环出更 摇境高 了来污的 人；染能类人。量生类，存大有的规

部编版九年级历史第二次工业革命和近代科学文化_PPT课件

部编版九年级历史第二次工业革命和近代科学文化_PPT课件
材料一：这是一次规模空前的技术革命，它创造了巨大的生产力。 马克思、恩格斯曾指出：“资产阶级在他不到一百年的阶级统治中 所创造的全部生产力，比过去一切时代创造所有生产力还要多，还 要大。” 材料二：在这次革命的推动下，世界资本主义经济处于高速发展的 “黄金时代”，工业生产取得了巨大飞跃。1870年-1900年间，世 界工业总产值增长了2倍多，交通运输业获得了空前的发展………
1.第二次工业革命促进了生产力的发展，极大地改善了 人们的生活，使欧美资本主义国家取得了跨越式的发展， 成为工业化强国。
材料二 1901年美国出现了第一个“10亿美元的公司”—— 美国钢铁公司。美孚石油公司拥有从采油、炼油到运输、销售的 几乎所有石油产品的生产和经营的部门，它生产的石油一度占美 国市场的90%以上，垄断了美国的石油和石油产品市场。
•
（出示第二次工业革命的概念，请学 生概括 第二次 工业革 命时间 、表现 、特点 和影响 ，培养 提高学 生阅读 材料的 能力）
•
1、开始时间：19世纪六七十年代
•
2、表现：新技术、新发明
•
3、特点：科学研究同工业生产紧密结 合。
•
4、影响：促进工业蓬勃发展。
•
（过渡）我们今天来一次时空穿越， 来到191 5美国 世界博 览会， 如果你 是博览 会的策 划者， 你会设 计几个 展区， 展出哪 些产品 ？
俄国农奴制改革（建立资本 主义制度）
治在世 界范围
内政得治到
革
巩前固提和
命
日本明治维新（建立资本主 义制度）
发展
电磁感应原理
第不的穷发二1，展次9世并，工纪被这业六迅就革七速是命十应 第年用 二代于 次技支，工 工术持各业 业种生 革新产 命技， 。术大、大新促发进经基明了济础层工出业

人教部编版九年级历史工业化国家的社会变化PPT优秀课件

人教部编版九年级历史工业化国家的社会变化PPT优秀课件
产力的发展；
2、1800年，伦敦有100万人，是当时欧洲最大的城市。
一 工业带来的社会进步
现象：工业化推动2了、城市1化8发0展0,城年市，人口伦上升敦。有100万人，是当时欧洲最大的城市。1851年，伦敦人口达到236万。
工业革命后，社会矛盾日趋尖锐，工人的反抗斗争日趋激烈。
相传，莱斯特郡一个名叫卢德的工人，为抗议工厂主的压迫，第一个捣毁织袜机。 工业革命后，社会矛盾日趋尖锐，工人的反抗斗争日趋激烈。
现象：工业化推动了城市化发展,城市人口上升。
首领称为卢德王，故名。
工业革命使劳动力结构发生什么变化？
这幅漫画作反映什么问题？你认为这一问题出现的原因是什么？
课前热身
第二次工业革命
（4）表现：
①中等学校--法国开设政府资助的中等学校（1802年）； ②免费义务教育--1870年，英国、法国开始对儿童实行 免费义务教育； ③系统教育体系--1910年，德国建立由初等学校、中等 学校、 大学组成的系统教育体系
（5） 作用：教育的普及，提高了欧美各国的大众文化水 平，促进了社会发展。
商业运输业
就业人口变化
妇女在工厂工作
工业革命使劳动力结构发生什么变化？ ②劳动力结构变化
1.农业人口减少；从事工业和商业的人数增加；
2.妇女成为工业劳动者。（为地位提高创造条件）
③大众教育发展
（1）原因（目的）： 为了适应工业化的需要 （2）时间： 19世纪中期以后 （3）代表国家：
德国和法国最早建立起国家教育体系
1801年，巴黎有将近55万人，1851年猛增到100万以上。
C
这小幅组漫 合画作作分反类映：什工A么业．问革题命经？使你工济认业一为化这国体一家问的化题社出会趋现面势的貌原发因生是了B什巨．么大经？的变济化，全有哪球些化是有趋益的势？哪些C是．有害城的?市你有化什趋么认势识？

人教版部编九年级下册 第二次工业革命和近代科学文化第6课 工业化国家的社会变化 课件

人教版部编九年级下册 第二次工业革命和近代科学文化第6课 工业化国家的社会变化 课件
• 第二级
表现：19世纪中期以后，为适应工业化的需要，欧洲国家开 • 单击此处编辑母版文本样式 始推广大众教育， 法国和德国最早建立起国家教育体系。
• 第三级 ①中等教育 --1802年，法国开设政府资助的中等教育
②免费义务教育--1870年，英国法国对儿童实行免费义务教育 ③系统教育体系--1910年，德国建立由初等学校、中等 学校、大学组成的系统教育体系 作用：教育的普及，提高了欧美各国的大众文化水平， 促进了社会发展。
单击此处编辑母版标题样式
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• 第四级 • 第五级
第二单元 第二次工业革命和近代科学 • 第二级 • 第三级 文化
第六课 工业化国家的社会变化
情境导入
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• 单击此处编辑母版文本样式
• 第二级
• 第三级
• 第四级 • 第五级
随着工业化推进，全球变暖趋势持续发展。2017年，全球 表面平均温度比1981年至2010年平均值（14.3℃）高出 0.46℃，比工业化前水平（1850年至1900年平均值）高出 约1.1℃，成为有完整气象观测记录以来的第二暖年份， 也是有完整气象观测记录以来最暖的非厄尔尼诺年份。
单击此处编辑母版标题样式
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• 第二级
三、社会问题
1、社会矛盾激化（贫富分化）
贫富分化
• 第三级
• 第四级 • 第五级
一方面资本家攫取了大部分财富， 另一方面，广大工人却难以糊口
2016年调查报告，美国前 10%的富有家庭拥有51万亿美 元财富，约占美国家庭总财 富的四分之三。
1800年 1850年
近代城市人口的变迁（单位：万人）
1880年 191.2 1900年 343.7

2020版人教部编九年级历史下册课件：第5、第6课 第二次工业革命、工业化国家的社会变化(共41张PPT)

2020版人教部编九年级历史下册课件：第5、第6课 第二次工业革命、工业化国家的社会变化(共41张PPT)

（C ）
2.《西方文明史》认为：“经过长时期的分离，科学革 命和工业革命终于携手并进了。”这一现象开始于 （B ）
A. 珍妮机的发明 B. 第二次工业革命 C. 蒸汽机的改良 D. “信息时代”的到来
ห้องสมุดไป่ตู้
3.“电工技术革命是一次巨大的革命，而电的利用将为
我们开辟一条道路。”人类由此进入
（B ）
A.“蒸汽时代”
＜日常一练＞
1. ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________
B. 国家统一
C. 经济发达
D. 政府重视
11. 从18世纪60年代至20世纪初，人类社会经历了两次
工业革命。下列对两次工业革命共同点的表述，正确的
是
（A ）
①经历了“蒸汽时代”到“信息时代”的演变
②促进生产力迅速发展，产生新的工业部门
③英国在两次工业革命中发展最快
④都推动了列强发动侵华战争
A. ②④
这种变化的根本原因是
（D ）
A. 英国经济实力的急剧衰落
B. 自然科学研究取得的重大成就
C. 美、德两国经济的迅速发展
D. 资本主义制度在世界范围内的确立
二、综合题 16. 伴随着蒸汽机的一声鸣响，人类社会进入了工业文 明的新时代。阅读材料，回答问题。
材料一 新的钢铁材料、新的内燃机，……带来了交通 运输工具的革命性变革，使得远程运输更为广泛、安全、 便捷；电报、电话、无线电通信等电讯手段的出现及其 大发展，加速了商业信息的传播与交流。

(部编)《第二次工业革命》ppt优秀课件

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科学技术对工业革命产生了巨大作用。 (2)两次工业革命分别出现了哪些新能源?
第一次：煤；
第二次：电力和石油。
(3)两次工业革命都对资本主义国家产生了什么影响?
大大提高了社会生产力,促进了经济的发展；随着两次工业革命的进 行和完成,形成了批欧美资本主义强国,他们加紧对落后国家进行侵略 扩张。
拓展延伸
3.1879年，纽约一家报纸赞叹某一发明时说“这是一个阳光球，是真正
的阿拉丁神灯。”这一发明是指(D )
A.珍妮机 B.改良蒸汽机 C.汽车 D.耐用的白炽灯泡
4.第二次工业革命中，为解决交通运输工具的动力问题而作出重大贡献
的技术发明是（ A ）
A.内燃机 B.珍妮机 C.蒸汽机 D.发电机
5.他研制成功多种炸药，并获得专利。他还把自己的遗产全部捐献给科学
。后
来他又研制成 。诺贝尔的发明在军事、工程方面得到了 它是帝国主义最深厚的经济基础，是帝国主义的经济实质。
材料二 1870年后，科学开始了更加重要的作用，渐渐地，它成为所有大工业生产的一部分。 认识人类进入“电气时代”的意义；
广泛应用。 1870年以后，随着工业生产的迅速发展，持别是重工业的兴起，企业的规模越来越大。
“电 气 时代”
石油工业、 汽车工业、 飞机工业
第 二 次 工 业 革 命 的
材料二 1870年后，科学开始了更加重要的作用，渐渐地，它成为所有大工业化生学产的工一部业分产。 生诺贝尔发
化学工业
明现代炸药
影
和新材料
海厄特发明了赛璐珞
响
夏尔多内发明了人造纤维
所说的“革命力量”是( B )
A.蒸汽 B.电力 C.原子能 D.内燃机
试题分析：材料中“蒸汽大王在前一世纪中翻转了整个世界”指的是第一 次工业革命中瓦特改良的蒸汽机的影响。“另外一个大得无比的革命力量” 指的是第二次工业革命中电力的广泛应用，它比蒸汽机使用的更广泛，效 率更高。

人教部编版九年级历史_第二次工业革命_优秀课件

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在一定程度上适应了生产力的增长，垄断组织越来越 多的干预、控制国家的政治、经济生活。垄断组织还
借助国家的力量，推行帝国主义政策，积极向外侵略 扩张，剥削殖民地和半殖民地国家，在世界范围内 造成“穷者越穷，富者越富”的局面。
科技带给人类启迪
4、资本主义对外扩张的增强，对世界产生了深远影响。
从1876年到1914年，列强掠取了将近2500万平
第5课 1869年，美国人海厄特发明赛璐珞，现代塑料工业诞生。
3、在经济发展的同时要注意保护环境。 亨利•福特-汽车大王 3、内燃机的发明推动了石油开采业的发展，加速了石油化学工业的产生。 3、后进的资本主义国家两次工业革命交叉进行。
第二次工业革命 亨利•福特-汽车大王
曾对1600多种耐热材料进行实验。 发电机、电动机、电焊、电钻、电话、电车、电报
2、速度快，范围广，几个先进资本主义国家同时开始（美、德）
大的发明家，迄今为止，世界上没
2、极大的改善了人们的生活，城市化进程加快
中国人冯如制造飞机，被誉为“中国航空之父”“中国始创飞行大家”。 有一个人能打破他创造发明的专利
发明人造纤维，开辟了新的纺织品生产领域 1876年，德国，奥托制造煤气内燃机
“棉花时代”
“钢铁时代”
科技带给人类启迪
材料一
1870 年 1900 年 增长倍数
世界钢产量 52万吨 2830万吨
54
石油产量 80万吨 1950万吨
25
铁路长度 21万公里 101.4万公里 5
世界贸易额 455亿法郎 1,182亿法郎 2.6
材料一说明第二次工业革命具有怎样的影响？
1、促进了生产力的发展
2、带动了相应的新兴工业的发展，以它为动力的汽车、 轮船、飞机、拖拉机等陆续出现，为人们的生产和生活

人教部编版九年级历史第二次工业革命完美课件

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科技是一把双刃剑，发展科 技的同时要注意保护环境。
两次工业革命的比较
内容 革命 第一次工业革命
第二次工业革命
开始时间 18世纪60年代
19世纪六七十年代
主要标志 蒸汽机的广泛应用 电力和内燃机的广泛应用
进入的时代 “蒸汽时代”
“电气时代”
领先国家
英国
美国、德国
主要发明 能源
珍妮纺纱机 蒸汽机车 汽船
法国的亚麻辛迪加垄断了90%的麻织品生产。 反思：在两次工业革命(第1次18世纪60年代——19世纪中期，第2次19世纪六七十年代——20世纪初)过程中，中国社会的状况如何？ 勇于探索、勇于创新、锲而不舍、百折不挠。 这次工业革命最显著的成就是（ ） 坚持不懈的精神品质。 摩根和洛克菲勒两大银行集团垄断着美国的整个银行业 第二单元 第二次工业革命和近代科学文化 3、自己发明电灯时尝试了1600多种材料，进行了几千次的实验，失败无数次，历时三年才终于发明了能点亮1200小时的耐用炭丝灯泡 。 1876年，美国贝尔获得发明电话专利 这时候工厂的规模都比较小，他们的经营者信奉自由主义，倡导自由竞争。 1871年的英国伦敦电报总局 19世纪六七十年代，各种新技术、新发明层出不穷，并被迅速应用于工业生产，大大促进了工业的蓬勃发展，这就是第二次工业革命 。 白炽灯泡、碱性蓄电池、电影摄影机、放映机； 二、寻发明之果——电的发现 二、寻发明之果——电的应用 爱迪生1879年制造的电灯泡 1、自己出身贫寒，但从不放弃努力，他坚信天才是1%的灵感加99%的汗水。 从他的经历中，你能得到什么启示？ 第二单元 第二次工业革命和近代科学文化 开辟了新的纺织品生产领域 摩根和洛克菲勒两大银行集团垄断着美国的整个银行业
煤
电灯、电话、内燃机、 汽车、飞机
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内燃机与交通工具的创新： ①1876年德国人奥托制造出以煤气为燃料而产生动力的内燃机。 ②1885年，卡尔 本茨发明三轮式汽车“汽车之父” ③1903年 ，美国莱特兄弟发明飞机 4、第二次工业革命带来的世界变化：
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课后练习
1. 一根根电线将电送到千家万户，也将人类带入第二次工
随着电力的开发，各种电器的发明和 应用，人类进入了电气时代。
二、内燃机与交通工具的创新
1第、一内次燃工机（业燃革烧命汽中油发）明的发了明哪些新交通工具？
1876年德国人奥托制造出以煤气为燃料而 产生动力的内燃机。
以后，以汽油和柴油为燃料的内燃机也先 后问世，开创了交通领域的新纪元。
2.汽车的发明—1885年 卡尔 本茨
第二次工业革命中，在新技术发明和应用 方面走在其他国家前面的是哪两个国家？
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三、第二次工业革命带来的世界变化
1、第二次工业革命的影响
最直接影响：社会生产力的巨大飞跃。一大批新兴的工业部门 迅速崛起。
随着交通运输和通讯的发展，世界各地之间的联系更加紧密也 更加便捷，世界完全联为一个整体，推动了经济的迅速发展。
正确的是（ C ）
A.随着生产力的发展，城市化进程加快 B.欧美国家普遍通过立法,加强社会保障 C.英国先行展开工业化,成为世界发达地区 D.世界各地之间联系更加紧密，世界完全联为一个整体
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电气时代
影响
1、促进了生产力的发展 2、推动资本主义战胜封建主义 3、产生两大对立的阶级
1、推动生产力的发展。 2、资本主义世界进入垄断时代。 3、扩大活动范围，把人类带入“电 气时代”
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第二次工业革命的特点：
（与第一次工业革命相比）
第二次工业革命以来，以石油为代表的化石燃料的使用， 对环境造成了很大的破坏和污染。如今，很多国家都在大力 开发绿色可再生能源，如太阳能、风能等，希望能够替代化 石燃料。发展是必须的，但同时要注意可持续发展。
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第一次工业革命 第二次工业革命
第六单元 资本主义制度的扩展和第二次工业革命
第23课 第二次工业革命
一、电的利用
1、电磁感应现象的发现：
1831年法拉第发现电磁感应现象，为人类利用电 能提供了科学依据
2、发电机和电动机的发明 1866年，德国工程师西门子研制出世界上第一台
实用性发电机； 1873年，比利时科学家格拉姆发明实用性电动机。
欧美国家先行展开工业化，成为世界的发达地区。为了抢占更 多的海外市场，欧美列强对世界其他地区的争夺也更加激烈， 越来越多的国家和地区被卷入其中。
随着生产力发展的日新月异，城市化的进程加快，同时也产生 了一系列社会及经济问题。为此，欧美各国进行了相应的社会 政治改革，通过立法，加强社会保障，改善卫生条件，缓和社 会矛盾。
启迪：
1 科学技术是第一生产力 2 科学家的创新精神令人钦佩 3 在经济发展的同时要注意保
护环境。
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第二次工业革命
1、时间：19世纪中后期----29世纪初 2、主要标志：电力、石油等新能源的利用、
汽车、飞机等新机器和新产品的创制、 电报、电话等通讯手段的发明。 3、人类进入电气时代：电力的使用是第二次工业革
以电气发明为标志的第二次工业革命开始了。
开始时间：19世纪中后期
发电机和电动机的发明，使电力得以实际利用
早期发电机
早期电动机
3、“发明大王”爱迪生（美国）
发明数量多：
正式注册的有1300种，发明近2000多项
最伟大的发明：
电灯（1879年研制成功耐用碳丝灯泡） 留声机、电影摄像机、碱性电池等
1882年，法国学者德普勒发明远距离送电 法；同年，爱迪生在纽约建立美国第一个火力 发电站，把输电线连接成网络，通过输电网将 电力送至千家万户。利用电流能传递信息的特 点，人们发明了有线电通讯工具。1837年，美 国人莫尔斯发明了有线电报。1876年，美国人 贝尔发明了有线电话。
（1）自然科学和工业生产紧密结合，自然科技 成为生产力发展的直接动力； （2）以重工业为主； （3）多国几乎同时进行，其规模更大、范围更 广、发展更迅速； （4）一些国家两次工业革命是交叉进行的，能 充分利用其成果，加快经济的发展。
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卡尔 本茨：三轮式汽车“汽车之父”
戴姆勒：四轮汽车
美国人福特建成标准化 汽车流水装配线。成为 著名的“汽车大王”
3.飞机的发明—1903年 ，美国莱特兄弟
奥 维 尔
威 尔 伯
· ·
莱 特
莱 特
汽车和飞机的发明
主要发明 发明者 国别 发明时间
汽车 本茨 德国 1885年 飞机 莱特兄弟 美国 1903年
命的重要成就和标志 电的利用：
①1831年法拉第发现电磁感应现象，为人类利用电能提供了科学依据 ②1866年，德国工程师西门子研制出世界上第一台实用性发电机； ③1873年，比利时科学家格拉姆发明实用性电动机。 ④美国发明家爱迪生发明了电灯泡、留声机、电影摄像机、碱性电池等
电器，他一生发明近2000多项，被誉为“发明大王”。 随着电力的开发，各种电器的发明和应用，人类进入了电气时代。
时间 领先国家
标志 主要成就
进入时代
Hale Waihona Puke 18世纪60年代 --19世纪上半期
英国
蒸汽机的发明和应用
19世纪70年代 --20世纪初
美国、德国
电力的广泛应用
纺织：珍妮纺纱机 动力：蒸汽机 交通：汽船、火车机车 新能源：煤炭
蒸汽时代
电力：发电机、电灯 动力：电动机、内燃机 交通：汽车、飞机 新能源：电力、石油
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2、第二次工业革命引起的环境变化
汽车工业的发展，以及石油的大规模使用，使大气中的 氮氧化合物、碳氢化合物的浓度增加，产生了光化学烟雾等 大气污染问题。1944年，美国洛杉矶发生首次光化学烟雾， 此后东京、墨西哥城、上海以及其他汽车多污染重的城市都 曾出现过。光化学污染已成为许多大城市的一种主要空气污 染现象。
C．发电机的发明和使用
D．内燃机的发明和使用
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3.随着第二次工业革命的开展，一些新的工业部门
也相继出现，新的工业部门包括（ B ）
①电力工业 ②棉纺织业 ③汽车工业
④石化工业
⑤面粉业
A.①②③ C.①③⑤
B.①③④ D.③④⑤
4.第二次工业革命对不同国家的影响不同，下列表述不
业革命的浪潮中。第二次工业革命兴起于( C )
A．18世纪90年代
B．19世纪二三十年代
C．19世纪六七十年代
D．20世纪三四十年代
2.历史学家认为“19世纪80年代，世界交通领域里的一场
革命源于一种新动力的发明”。这里所说的“一种新动力
的发明”是指（ D ）
A．蒸汽机的发明和使用
B．电动机的发明和使用