七年级语文周测1
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七年级下册检测
一．（每小题4分，共20分）
1. 下列加点字注音全都正确
．．．．的一项是（）
A．憎．恶（zēng）粗拙．（zhuó）校．补（jiào）侮辱
．．（wúrǔ）
B．字帖．（tiè）漂．白（piǎo）强．迫（qiǎng）伛偻
．．（yǔ lǚ）
C．倔．强（jué）蹿．跳（cuàn）涎．水（xián）诗兴．不作（xīng）D．哺．育（bǔ）踱．步（duó）气氛．（fèn）九曲．连环（qǔ）
2．下列词语中字形完全正确
．．．．的一项是（）
A．谰语深霄高潮迭起一返既往
B．渴慕烦燥微不足到大庭广众
C．荒僻取缔言外之意低眉顺眼
D．愧作挚痛无瑕顾及锲而不舍
3. 下列各句中，没有语病
．．．．的一项是（）
A．广大市民综合素质的高低，是能否成功创建文明城市的关键。
B．局长嘱咐几个学校的领导，新学期的工作一定要更上一层楼。
C．非法经营疫苗案不仅引起世界卫生组织的关注，在国内也受到热议。
D．这部学术著作的作者是由北京大学两位年轻的教授写成的。
4. 下列各句中，加点的成语使用不恰当
．．．．．的一句是（）
A.这件事错综复杂，虽经多方核查，仍给人以扑朔迷离
．．．．之感，使之难明真相。
B. 一代天骄李白豪放不羁，写诗慷慨淋漓
．．．．。
C.没有那些马革裹尸
．．．．的烈士们，怎会有今天的幸福生活。
D.对于作文中的病句和错字，许多家长都不以为然
．．．．，觉得对这些问题不必较真。
二．课内文言文阅读
阅读下面的文段，完成6～8题。
（每小题3分，共9分）
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学!”蒙辞以军中多务。
权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。
卿言多务，孰若孤?孤常读书，自以为大有所益。
”蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊日：“卿今者才略，非复吴下阿蒙!”蒙日：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母，结友而别。
(《孙权劝学》) 5. 对下面加点字的解释不正确的一项是（）
A．蒙辞．以军中多务辞：推脱。
B．见．往事耳见：看到。
C．及．鲁肃过．寻阳及：到了……的时候。
D. 即更．刮目相待更：重新。
6.下列各项中加点字意义相同的一项是（）
A．大兄何见事之．晚乎不能称前时之．闻
B．于．舅家见之贤于．材人远矣
C．稍稍宾客其．父彼其．受之天也
D. 蒙辞以．军中多务或以．钱币乞之
7.下列对文段理解有误的一项是（）
A．孙权劝学，既指出了吕蒙学习的必要性，又使用了现身说法，指出“学”的可能性，从而使吕蒙无可推辞。
B．鲁肃与吕蒙的对话，一唱一和，互相打趣，显示了二人的真实性情与融洽关系。
C．鲁肃与吕蒙的对话，既从正面烘托出了孙权劝学的显著成效，也进一步告诉人们读书，学习的重要性。
D．鲁肃与吕蒙“结友而去”，从侧面表现了孙权劝学的结果以及吕蒙才略的惊人增长。
三．默写
8. 按诗文原句默写。
（每题1分，共7分）
①________________________，明月来相照。
（王维《竹里馆》）
②__________________________，散入春风满洛城。
（李白《春夜洛城闻笛》）
③此夜曲中闻折柳，__________________________。
（李白《春夜洛城闻笛》）
④__________________________，凭君传语报平安。
（岑参《逢入京使》）
⑤草树知春不久归， ______________________。
（韩愈《晚春》）
⑥__________________________，惟解漫天作雪飞。
（韩愈《晚春》）
⑦子在川上曰：____________________，_____________________。
（《论语》十二章）四．诗歌阅读理解
阅读下面诗歌，完成9～10题。
（共8分）
天平山中【明】杨基
细雨茸茸湿楝①花，南风树树熟枇杷。
徐行不记山深浅，一路莺啼送到家。
【注】①楝（liàn）：楝树，落叶乔木，春天开淡紫色花。
9．请发挥想像，用生动形象的语言描述诗歌前两句展现的画面。
（4分）
10．赏析“一路莺啼送到家”中“送”字的妙处。
（4分）
五．作文（60分）
11.请以．“那目光，我永远的记忆
．．．．．．．．．．”为题目
．．．．，写一篇文章。
要求：①大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；②文中不要出现真实的校名、姓名，如需要可用“××”代替，否则扣分；③不得抄袭；④不少于600字。
答案
1．B （A．粗拙． zhuō侮辱
．． wǔ rǔ；C．蹿．跳 cuān 诗兴．不作 xìng ； D气氛． fēn 九曲．连环qū）
2．C（A．深宵一反既往； B．烦躁微不足道；D愧怍无暇顾及）
3．A（B．歧义句，是“几个学校”还是“几个领导”，表意不明； C．递进不当，修改为“非法经营疫苗案不仅在国内受到热议，也引起世界卫生组织的关注”；D．句式杂糅，“的作者”与“由……写成的”不能同时出现，删掉一个。
）
4．D （A.“扑朔迷离”形容事情错综复杂，不容易看清真相。
运用恰当。
B.“慷慨淋漓”形容说话、写文章意气昂扬，言辞畅快。
运用恰当。
C.“马革裹尸”指用马皮把尸体裹起来。
指英勇牺牲在战场。
运用恰当。
D.“不以为然”的意思是“不认为是对的”，表示不同意或否定，多含轻视意，不符合语境。
应换为“不以为意”，意思是“不放在心上、不重视”。
）
二．5．B 6．D 7．C
三8. ①________________________，明月来相照。
（王维《竹里馆》）
②__________________________，散入春风满洛城。
（李白《春夜洛城闻笛》）
③此夜曲中闻折柳，__________________________。
（李白《春夜洛城闻笛》）
④__________________________，凭君传语报平安。
（岑参《逢入京使》）
⑤草树知春不久归， ______________________。
（韩愈《晚春》）
⑥__________________________，惟解漫天作雪飞。
（韩愈《晚春》）
四．9．在绵绵春雨中，楝树开出了淡紫色的花朵，由于沾上了雨珠，显得格外娇艳和滋润。
南风轻轻吹拂，在郁郁葱葱的草木丛里，不时露出一树树金黄色的枇杷。
评分意见：本题3分。
景物全，语言流畅生动即可。
10．“送”字是拟人手法.（1分）形象生动地写出了回家路上“莺啼”相伴的情景；（1分）表现了诗人悠然自得的闲适心情。
（1分）
评分意见：本题3分。
手法1分，表达作用占2分。
五11.作文。
