部编教材七年级上册语文第一单元周测试卷
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部编版七年级上册第一单元测试卷及答案第一单元测试卷第Ⅰ卷选择题部分(50分)一、基础知识及运用(完成1-10题,每题2分,共20分)1、下列词语注音完全正确的一组是()A、酝酿(liánɡ)黄晕(yùn)发髻(jì)栀子(zhī)....B、唱和(hé)肥硕(shuò)鳊鱼(biān)乌桕(jiù)....C、寥阔(liáo)枯涸(ɡù)清洌(liè)梦寐(mèi)....D、澹澹(XXX)耸峙(sǒnɡ)栖息(qī)禅心(chán)....2、下列词语书写完全正确的一项是( )A、获益非浅绞尽脑汁愚蠢窒息B、小心翼翼随声附合祈祷显耀C、蜂围蝶阵多姿多彩酝酿抖擞D、毕恭毕敬黯然飘渺恣情弛骋3、下列句中加粗的词语解释有误的一项是()A、用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。
(指果实又大又丰满)B、水何澹澹,山岛竦峙。
(高高地挺立)C、济南的冬天是XXX的。
(指声音响亮明朗)D、春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。
(比喻姿态优美)4、选出修辞方法判断有误的一项( )A、山朗润起来了,水涨起来了,太阳的酡颜起来了。
(拟人、排比)B、红的像火,粉的像霞,白的像雪。
(比喻、排比)C、闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
(比喻)D、春天像小女人,花枝招展的,笑着,走着。
(比喻、拟人)5、下列关于作家作品的叙述,不正确的一项是:()A、《秋天》选自《预言》,是一首现代诗歌,作者XXX,现代墨客、评论家。
B、《夏感》选自XXX的《梁衡文集》,文章写了夏天的严重、强烈热闹和急促,表达了作者对夏天的热爱和赞美之情。
C、XXX,元大都人,著名诗人,他的《天净沙秋思》写出了一个长期漂泊他乡的游子的悲哀。
D、XXX,字佩弦,现代著名散文家、诗人、民主战士。
散文代表作有《春》《背影》等。
6、下列句子中成语使用正确的是( )A.XXX在语文课上答错了一个问题,弄得面红耳赤、声名狼藉。
部编版语文七年级上学期第一单元综合测试满分130分,考试时间120分钟一、积累与运用(共7小题,28分)1、选出下面画线字注音有误的一项()(2分)A、分歧.(qí)欹.(qī)斜祷.(dǎo)告水波粼粼..(lín)B、瘫.(tān)痪沉寂.(jì)菡(dàn)翻来覆.(fù)去C、憔悴.(cuì)荫蔽.(bì)匿.(nì)笑满.(mán)不在乎D、树杈.(chà)姊.(zǐ)妹脸颊.(jiá)形影.(yǐng)不离2、选出下面字形书写无误的一项()(2分)A、伤疤笑嘻嘻各得其所B、折散婆婆嘴自作主张C、决别三蒂莲喜出望外D、坚难一霎时不可抗拒3、选出下面句中画线词语运用有误的一项()(2分)A、看到妈妈找不到时焦急的样子,我大声地匿笑起来。
B、美国最近比较烦,爆炸枪击案件接连不断地发生。
C、.从小学到初中,我和万芳都是形影不离的好朋友。
D、地震造成的损失已经无可挽回,但事后我们应该从中吸取宝贵的防震抗灾经验。
4、.选出下列句子中没有语病的一项()(2分)A、万芳由于怕我回家挨大人的骂,把自己的好裤子换了我的破裤子。
B、我能否要回木雕是我最伤心的事情。
C、我们班数学不及格的现象逐步下降。
D、《金色花》一文充满童真童趣,我们没有理由喜欢。
5、选出下列句子标点有误的一项()(2分)A、“放在哪儿了?拿来我看看。
”妈妈好像看出我在撒谎。
B、我们俩形影不离,语文老师管我们俩叫“合二而一”。
C、假如我变成了一朵金色花,为了好玩,长在树的高枝上,笑嘻嘻地在空中摇摆,又在新叶上跳舞,妈妈,你会认识我吗?D、.母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽。
6、综合性学习(10分)母亲节来临之际,多家媒体联合我省中小学校特别推出了“寻找最美妈妈”大型公益活动,请你参加这个活动,并完成下面的题目。
部编本七年级语文上册第一单元测试题(Word版,含答案)第一单元测试卷时间:120分钟,满分:120分一、积累与运用(25分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是(C)。
A。
酝酿(liàng)窠巢(kē)黄晕(yùn)发髻(jì)B。
水藻(zǎo)看护(kàn)花苞(bāo)棱镜(lén)C。
静谧(mì)高邈(miǎo)莅临(lì)吝啬(sè)D。
卖弄(lòng)风筝(zhēng)咄咄(duō)菜畦(qí)2.下列词语书写有误的一项是(A)。
A。
朗润嘹亮抖擞干躁B。
贮蓄喉咙睫毛响晴C。
化妆粗犷干涩澄清D。
屋檐凄冷碣石蟋蟀3.下列加点词语运用有误的一项是(B)。
A。
上课铃响后,同学们兴奋地坐在教室里,迫不及待地想要见到新来的语文老师。
B。
参加舞蹈表演的男女同学都做好了充分的准备,个个打扮得花枝招展。
C。
教师节这天,我班男生都争先恐后地向校广播站投稿,表达对老师的赞美之情。
D。
经过努力,XXX终于考上了梦寐以求的一中,心里异常兴奋。
4.下列各句中标点符号使用不正确的一项是(C)。
A。
野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
B。
“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。
C。
天空是暗的,但雨却闪着光,田野是静的,但雨在倾诉着。
D。
乡下去,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着簑,戴着笠的。
5.下列句子没有语病的一项是(D)。
A。
在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南的冬天真得算个宝地。
B。
当小草偷偷地从土里钻出来时,令小朋友在草地上快乐地踢球、赛跑、捉迷藏。
C。
我国“蛟龙”号载人潜水器出征马里亚纳海沟,执行大约7000米左右的海试任务。
D。
夏天的旋律是紧张的,人们的每一根神经都被绷紧。
6.下面对诗句的赏析有误的一项是(C)。
A。
“水何澹澹,山岛竦峙”,前一句是动态描写,后一句是静态描写,动静结合,互相映衬,显示了大海的辽阔和威严。
统编版七年级上册语文第一单元测试卷(含答案)一、积累与运用1、下列词语注音完全正确的一组是()A、酝酿.(liáng)黄晕.(yùn)发髻.(jì)栀.子( zhī)B、唱和.(hé)肥硕.(shuò)鳊.鱼(biān)乌桕.(jiù)C、寥.阔(liáo) 枯涸.(gù) 清洌.(liè) 梦寐.(mèi)D、澹澹.(dàn)耸.峙(sǒng) 栖.息(qī) 禅.心(chán)2.下列词语书写完全正确的一项是()A. 黎明焕然一新呼朋引伴B. 静谧再接再励不计其数C. 莅临无精打彩迫不及待D. 干躁谈笑风声任劳任怨3.下列句子所用的修辞手法与例句相同的一项是( )例句:春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的。
A.那点儿薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色。
B.山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。
C.那在地上匍匐前进的瓜秧,无不迸发出旺盛的活力。
D.小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动,发出一种春天才能听到的沙沙声。
4.仿照画线的句子再续写一句。
也许你无法拥有深邃的蓝天,但是你可以做飘逸的白云;也许你无法拥有浩瀚的大海,但是你可以做清幽的小溪;也许,但是。
只要你满怀信心,善于发现,你会感受到生命的意义。
5.下列各句中没有语病的一项是()A.2016年湘江马拉松赛在市体育中心举行,约2000余名选手冒雨参赛。
B.杨绛创作的《我们仨》,以真挚的情感和优美隽永的文字深深打动了读者。
C.“孝”是中华民族的道德之魂,“孝”不仅要表现在物质生活上,而是要表现在精神生活上。
D.重修后的石鼓书院按照“修旧如旧”,恢复了中国古书院“讲学”、“藏书”、“祭祀”的功能。
6、填空。
(1)东临碣石,以观沧海。
______,______。
(《观沧海》)(2)______,闻道龙标过五溪。
(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(3)客路青山外,______。
部编版语文七上第一单元测试卷1.下列加点词语中,读音完全正确的一项是A.酝酿.(niàng)黄晕.(yùn)抖擞.(suǒ)花枝招展.(zhǎn)B.响晴.(qíng)贮蓄.(xù)慈善.(shàn)鲜.为人知(xiān)C.静谧.(mì)高邈.(miǎo)吝啬.(sè)忍俊不禁.(jīn)D.莅.临(1ì)粗犷.(kuàng)干涩.(sè)咄.咄逼人(duō)2.下列各组词语中,书写全都正确的一组是A.窠巢潦亮喉咙呼朋引伴B.伦敦着落澄清诲人不倦C.娇媚睫毛棱镜倾盆飘泼D.薄烟蓑笠筋骨美不盛收3.下列句子中加点成语使用不当的一项是A.数不清的杂草争先恐后....地成长,暑气被一片绿的海绵吸收着。
B.她成天打扮得花枝招展....,出来招摇撞骗。
C.也许你是有理的,但如此咄咄逼人....,有失厚道。
D.我想多踢一会儿足球,可是爸爸原形毕露....地威胁我说:“你再不回去做作业,小心晚上不给你饭吃。
”4.对下列句子使用修辞判断不正确的一项是A.还有一问,是“公理”几块钱一斤?(运用了“拟物”的修辞)B.春天像小姑娘,花枝招展的……(运用了“比喻”的修辞)C.风把地上的黄叶吹起来,我们拍手叫到:“一群黄蝴蝶飞起来了!”(运用了“拟人”的修辞)D.一本你喜爱的书就是一位朋友。
(运用了“比喻”的修辞)5.给下列句子排序,顺序合理且语言连贯的一项是①这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣。
②山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。
③看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。
④山坡上有的地方雪厚点儿,有的地方草色还露着。
A.①③②④B.④②③①C.③①④②D.②④①③6.下列有关《朝花夕拾》内容表述正确的一项是A.《朝花夕拾》全书由《小引》《狗·猫·鼠》《故乡》《藤野先生》等12 部分组成。
统编版七年级上册语文第一单元测试卷语文试卷姓名班级学号成绩一、语文积累与综合运用(30分)1.默写诗文中的名句。
(10分)(1)补写出下列名句中的上句或下句。
(6分)①沾衣欲湿杏花雨,。
(志南《绝句》)②我寄愁心与明月,。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)① ,若出其中。
,若出其里。
(曹操《观沧海》)④ , 小桥流水人家。
(马致远《天净沙秋思》)⑤,从头到脚都是新的,他生长着。
(朱自清《春》)(2)默写王湾《次北固山下》中的颔联和颈联。
(4分),。
,。
2.阅读下面一段文字,完成(1)—(4)题。
(9分)当你选择好最高的顶峰,选择好攀登上去的道路以后,这就需要有坚定不移的决心,百折不饶的勇气。
因为只有这样,你才不会为半途中的坎kě不平的道路所难倒;你才不会在悬崖qiào壁之间摇头叹气;你才不会被丛生的荆.棘挡住去路;你才会毫不犹豫、毫不动摇地勇往直前,直接奔向那光辉的顶峰。
(1)给加点的字注音或根据拼音写汉字。
(3分)坎kě()悬崖qiào()壁荆.()棘(2)文中有错别字的一个词是,正确的是:(2分)(3)把文中划线句子改为反问句,不要改变句意。
改为。
(2分)(4)文段中主要运用的修辞手法是。
(2分)3.综合性学习。
(11分)七年级开展以“课堂在路上”为主题的研学行活动。
活动中有一些问题,请你参与解决。
(1)七年级(1)班的学生在泰山脚下聚合,准备攀登,以便领略“会当凌绝顶,一览众山小”的气势,有位同学望着巍峨高大的泰山,望而却步,不敢攀登,作为同伴的你如何劝他与你一起勇攀高峰?(3分)(2)活动中,班长写了一段研学随笔。
下面是文中的部分内容,请你按要求帮助他修改。
登临山顶,[A]拂去心头的疲惫,[B]丝丝的山风袭来,[C]燥热的心也随之平静下来。
回首仰瞻,葱茏草木掩于山间,悬崖峭壁,像是被劈出来的,透着粗犷与危耸。
眺望远方,碧蓝的天空,青翠的山峦,还有不远处的城市,一切景物尽收眼底。
人教部编版七年级语文上册第一单元检测题时间:150分钟满分:150分(其中卷面书写占5分)班级:姓名:考号:.一、语文积累与运用(35分)1.默写。
(10分)(1)潮平两岸阔,。
(王湾《次北固山下》)(2)小荷才露尖尖角,(杨万里《小池》)(3)秋风萧瑟,。
(曹操《观沧海》)(4) ,二月春风似剪刀。
(贺知章《咏柳》)(5)《天净沙·秋思》中,写游子孤寂愁苦之情,卒章显志的的名句是“,”。
(6)《观沧海》中点出诗人登临碣石山的目的的诗句是“,”。
(7)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中与张若虚《春江花月夜》中“此时相望不相闻,愿逐月华流照君”意境相近的诗句是“,”。
2.请运用所积累的知识,完成(1)—(4)题。
(12分)他现在毫不留情....了,然而这是受了阎罗老子的督责之故,不得已也。
一切鬼众中,就是他有点人情;我们不变鬼则已,如果要变鬼,自然就只有他可以比较的相亲近。
迎神时候的无常,可和演剧上的又有些不同了。
他只有动作,没有言语,跟定了一个捧着一盘饭菜的小丑似的角色走,他要去吃;他却不给他。
……这捧着饭菜的一幕,就是“送无常”。
因为他是勾魂使者,所以民间凡有一个人死掉之后,就得用酒饭恭送他。
至于不给他吃,那是赛会时候的开玩笑,实际上并不然。
但是,和无常开玩笑,是大家都有此意的,因为他爽直,爱发议论,有人情,——要寻真实的朋友,倒还是他妥当。
(1)以上文段选自《》,作者是。
(2分)(2)“毫不留情”在句子中的意思是:。
(2分)(3)请把文中画线的句子改为感叹句:(2分)(4)请结合原著回答:①民间的百姓为什么喜欢无常?②作者在文章中表达对无常的喜欢,其本意是什么?(6分)。
3.学校开展“读经典诗词,品四季美景”系列活动,请你参与。
(13分)(1)小明在活动中向同学们推荐了《四时之诗:蒙曼品最美唐诗》这本书,下面是他的推荐语,请按要求帮助修改。
(6分)这本《四时之诗:蒙曼品最美唐诗》收录了唐诗的精华,所选择的唐诗都是经典中的经典,适合各阶层的人经常学习吟诵,增加文化修养。
部编教材七年级语文上册第一单元测试题(附参考答案)满分120分考试时间120分钟一、积累与运用(共28分)1、下列加点字注音完全正确的一项是()(3分)A嫩.绿(nèi)贮.蓄(zhù)吝啬.(sè)淅.淅沥沥(xī)B酝酿.(niàng)澄.清(chéng)静谧.(mì)咄.咄逼人(duǒ)C窠.巢(kē)着.落(zhuó)莅.临(lì)花枝招.展(zhāo)D应和.(hè)彩棱.镜(lèng)池畦.(wā)粗犷.(guǎng)2.下列各句中没有错别字的一项是()(3分)A舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份儿事去,“一年之季在于春”;刚起头儿,有的是功夫,有的是希望。
B这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇蓝里,它们安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。
”C也许,到冬天来临,人们会讨厌雨吧!但这时候,雨已经化装了,它经常变成美丽的雪花,飘然莅临人间。
D水珠子从花苞里滴下来,比少女的眼泪还娇媚。
半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘,牵动着阳光的彩棱镜。
3.下列各句中加点成语使用有误的一项是()(3分)A春天来了,小芳和哥哥小明都打扮得花枝招展....,跟着爸爸妈妈去郊游。
B在学校组织的辩论赛上,面对对方咄咄逼人....的态势,我方可别先乱了阵脚。
C阳春三月,春回大地,万象更新....。
D这个人为人两面三刀....,你和他打交道可要当心。
4.下列句子没有语病的一项是()(3分)A为了增强学生的节约意识,学校准备在食堂举办节约粮食宣传活动。
B通过太空授课活动,使青少年在不知不觉中获取了更多科学知识。
C它们分别被赋予为民服务、创新发展、艰苦奋斗。
D全场的目光和掌声都集中到竖立在主席台前的旗杆上。
5.下列句子中标点符号运用有误的一项是()(3分)A请闭上眼想:一个老城,有山有水,全在蓝天下很暖和安适的睡着,只等春风来把他们唤醒,这是不是个理想的境界?B就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!C忽然,在一个夜晚,窗玻璃上发出了响声,那是雨,是使人静谧,使人怀想,使人动情的秋雨啊!D打伞、戴斗笠固然能保持身上的干爽,可光头浇、洗个雨澡更有滋味,只是淋湿的头发、额头、睫毛滴着水,挡着眼睛的视线,耳朵也有些痒嗦嗦的。
初一语文第二周周测试卷
(试卷满分100分考试时间100分钟)
班级姓名得分
一、给下列加点字注音。
(10分)
宛转.()酝酿.()莅.临()黄晕.()吝啬.()
应和.()抖擞.()静谧.()烘.托()贮.蓄()
二、根据拼音写汉字。
(10分)
水zǎo() xiāng()嵌 lǒng()罩朗rùn() chéng()清
干sè() méng()发粗guǎng() liáo()亮 kē()巢三、修改病句。
(10分)
(1)一个人能否成为真正的阅读爱好者,关键在于青少年时期要培养阅读的兴趣。
修改:
(2)《水浒传》记述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败。
修改:
(3)在假期的户外活动中,同学们要注意安全,防止不要发生意外事故。
修改:
(4)能否熟练规范地书写汉字,是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。
修改:
(5)为了提高同学们的语文素养,学校积极开展了“读经典作品,建书香校园”。
修改:
四、诗、文名句填空。
(10分)
(1)一切都像刚睡醒的样子,。
(朱自清《春》)
(2)沾衣欲湿杏花雨,。
(南宋志南和尚《绝句》)
(3),刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。
(朱自清《春》)(4)春天像刚落地的娃娃,,他生长着。
(朱自清《春》)(5),有铁一般的胳膊和腰脚。
(朱自清《春》)
(6)秋风萧瑟,。
(曹操《观沧海》)
(7)我寄愁心与明月,。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(8),风正一帆悬。
(王湾《次北固山下》)
(9)乡书何处达?。
(王湾《次北固山下》)
(10)夕阳西下,。
(马致远《天净沙.秋思》)
五、阅读下文,完成下列小题。
(20分)
父亲的背影
章中林
①和父亲没有相见已经一年有余了,我常常梦到父亲的那个背影……
②去年国庆放假回家,父亲说从镇上到家没有车,他开电瓶车来接我。
七十岁的老人了,能开电瓶车吗?望着坐在前面开车的父亲,我看到的是他的背影:他低着头看着前方,脊背突起,根根骨头清晰可辨,上面只裹着一张皮。
他扶着方向盘,弯着腰,整个人看上去就像一张犁辕。
这还是我那伟岸高大的父亲吗?
③父亲年轻的时候,在山里帮人炸石头。
我空闲的时候,喜欢到他那里玩耍。
那时,我经常看到他挥舞着大铁锤,把石头砸得金星乱飞。
这是怎样一个形象呢?也许用个特写就能表现出来:身形高大的父亲,脊背宽阔如门,两腿站立如柱,两臂肌肉暴
起,挥舞起铁锤来,带着呼呼的风声。
④前些日子,看到库尔贝的一幅油画《采石工》,我才恍然明白我的印象与现实有着不小的偏差。
因为那时生活拮据,父亲就和《采石工》中的主人公类似,戴着没有檐的草帽,穿着满是补丁的衣服,鞋子也是破的,连脚后跟都露出来了。
这能从父亲当年拍的一张黑白照看出来。
⑤这就是残酷的现实,但我还是喜欢父亲那个砸石头的背影:棕色的脊背,绷紧的双臂,高举的铁锤。
整幅画面有着无穷的张力和撼人心魂的表现力,谁看了会不对他翘起大拇指呢?但是,眼前的父亲却完全没有了那种气势,委顿矮小,说话都有些不能关风,还怎么和当年那个形象相比较呢?不忍再想,不能再看。
⑥回到家,我感冒了。
身体软软的,提不起精神。
看到父亲挑着一担粪去浇地,我说我来。
父亲笑说,你是纸扎的,经不起风。
这时,我又看到了父亲的背影:他伸着颈,哈着腰,两手抓着扁担,整个人弯成了一张弓。
望着他步履蹒跚,我的眼泪流了出来。
身为儿子,我却不能让年迈的父亲颐养天年。
⑦走的那天,临出门,父亲叫我等一等,摘些苦柚带着。
他说苦柚对我的高血压和高血脂有益,一树的苦柚基本上都被他捎到了我的手里。
望着树顶上的苦柚,他准备爬上树去摘。
这么大年纪的人了,危险!我叫嚷着跑到父亲的跟前,想要夺下他的腰篮,但他断然回绝了:别看你比我年轻,但是爬树,我灵活,你不行。
⑧倒吊在树上的父亲,就像一只塑料袋挂在树上,迎风飞舞着,似乎随时都会被风吹落。
这时我的泪又来了。
父亲哪里还有当年的宽阔背脊,人瘦得有些变形,只剩下一手可握的轮廓了。
一件夹克被风扬起来,就像被鼓起的风帆,整个人看上去就像一只蜕皮的蝉一样。
那手更是让人不忍直视——黢黑的烧火棍一样,没有一点光泽;皲裂的麻秆一样,没有一点肌肉。
这还是父亲吗?眼泪像决堤的洪水一样淹没了我的视线。
⑨一年多来的每一个日子里,我都思念着父亲,忘不了他的背影。
无论怎样,我一定要回去看看父亲,和他说一说今天我的工作、我的生活……
1.本文写了父亲哪几件事?(4分)
2.请从人物描写方法或修辞手法的角度赏析第③段画线句子。
(6分)
身形高大的父亲,脊背宽阔如门,两腿站立如柱,两臂肌肉暴起,挥舞起铁锤来,带着呼呼的风声。
3.第④段中写到油画《采石工》有何作用?(5分)
4.作者在第⑤段中说“还是喜欢父亲那个砸石头的背影”,文章开头和结尾又说“常常梦到”“忘不了”一年多以前见到的父亲背影,这两者矛盾吗?为什么?(5分)
六、请以“小事”为题,写一篇文章。
(40分)
要求:(1)文体不限(诗歌除外);(2)不少于600字;(3)文中不得出现真实的人。