人教版二年级下册数学期中考试卷(最新)

人教版二年级下册数学期中测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.除数是5，被除数是25，商是（）。

A.4B.5C.62.用口诀四六二十四不可以计算（）。

A.24÷4B.20÷4C.4×63.30÷6＝5，表示把30平均分成6份，每份是（）。

A.5B.4C.34.将该图形沿虚线对折可以得到的图形像？（）A. 正方形B. 一棵树C. 三角形5.除数是4，被除数是16，商是多少?列式正确是的一项是（）。

A.4÷16B.16÷4C.16-46.12÷4＝3，表示把12平均分成4份，每份是（）。

A.3B.4C.5二.判断题(共6题，共12分)1.计算4×5和20÷4用同一句乘法口诀。

（）2.把24本作业本平均分给8个人，每个人分到4本。

（）3.所有的三角形都是轴对称图形。

（）4.小明有6只彩色铅笔，用正字表示为：“正”。

（）5.条形统计图比统计表更能直观的统计数据。

（）6.打开教室的门时，门是在旋转。

（）三.填空题(共6题，共30分)1.买2张6元的绘画纸的钱可以买________张3元的绘画纸。

2.根据乘法口诀填空。

（1）15÷5=________被除数是________，除数是________，商是________，乘法口诀是________。

（2）用“四五二十”这句口诀可以求________和________两道算式的商。

3.填上“＋”、“－”、“×”或“÷”。

6________6＝12 2________2＝4 45________5＝918________3＝6 9________4＝36 4________3＝74.有一盒月饼，比30块多，比42块少。

6个小朋友正好分完，每个小朋友分得的月饼同样多，这盒月饼一共有________块。

5.圈一圈，填一填。

一共有（）个，每2个分一份，可以分成（）份。

【最新版】人教版二年级下册数学期中测试卷（含答案）一、我聪明，我会填。

(每空 1 分，共26 分)1．计算36÷4 时，用到的乘法口诀是( )，请根据这句口诀再写出三个算式( )、( )、( )。

2．下面是轴对称图形的，在括号里画“√”，不是的画“×”。

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )3．根据被除数是12，除数是6减3的差，列出一个综合算式是( )。

4．把12＋15＝27 和27÷9＝3 合并成一个综合算式是( )。

5．在里填上合适的数。

6．在里填上合适的数。

5×＝457×＝42 8×＝40÷3＝6÷5＝5 ×9＝637．摆 1 个正方形要用 4 根同样长的小棒，摆 5 个不相连的正方形要用( )根同样长的小棒，用32 根同样长的小棒可以摆( )个不相连的正方形。

8．统计同学们最喜欢吃的水果时，画一个“正”字表示5 人，画3 个“正”字表示( )人；如果最喜欢吃苹果的有35 人，那么应画( )个“正”字。

二、我自信，我会选。

(把正确答案的序号填在括号里)(每题 2 分，共10 分) 1．下面现象中，不是旋转的是( )。

2．一支笔8 元，典典买( )支这样的笔刚好是40 元。

①6②5③43．圆有( )条对称轴。

①2②10③无数4．器材室有一些足球，个数比40 多，比50 少，这些足球可以分得的份数和每份的个数同样多，这些足球可能有( )个。

①42②45③495．【新题型】文具店新进5盒钢笔，每盒8支。

__________，还剩多少支？如果列式为(5－3)×8，那么横线上需填的正确信息是( )。

①卖出3 支②又进了3 盒③卖出 3 盒三、我细心，我会算。

(共17 分)1．直接写出得数。

(每题1 分，共8 分)81÷9＝78＋19＝72÷8＝ 8×7＝42÷7＝64÷8＝40－16＝9×3＝2．计算下面各题。

一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个数是3的倍数？A. 4B. 5C. 6D. 72. 下列哪个图形是正方形？A. 三角形B. 长方形C. 圆形D. 正方形3. 下列哪个数是最大的？A. 10B. 9C. 8D. 74. 下列哪个数是2的倍数？A. 5B. 6C. 7D. 85. 下列哪个数是10的倍数？A. 11B. 12C. 13D. 14二、判断题（每题1分，共5分）1. 3 + 4 = 7 （）2. 5 2 = 3 （）3. 6 × 2 = 12 （）4. 8 ÷ 4 = 2 （）5. 9 + 0 = 9 （）三、填空题（每题1分，共5分）1. 4 + 3 = ______2. 7 2 = ______3. 6 × 2 = ______4. 8 ÷ 4 = ______5. 9 + 0 = ______四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述加减法的基本原理。

2. 请简述乘法的基本原理。

3. 请简述除法的基本原理。

4. 请简述分数的基本概念。

5. 请简述图形的基本特征。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明有5个苹果，小华有3个苹果，请问他们一共有多少个苹果？2. 一条绳子长10米，小明剪去了3米，请问还剩下多少米？3. 小红有8个玩具，她要送给小明4个，请问小红还剩下多少个玩具？4. 小明有6个糖果，他分给了小华和小红，每人分得3个，请问小明还剩下多少个糖果？5. 一条绳子长12米，小明剪去了4米，请问还剩下多少米？六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析加减法、乘法、除法之间的关系。

2. 请分析分数在生活中的应用。

七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请用积木搭建一个正方形。

2. 请用画笔画一个圆形。

八、专业设计题（每题2分，共10分）1. 设计一个简单的数学游戏，旨在帮助学生理解加减法。

2. 设计一个数学实验，让学生通过实践来理解乘法的概念。

人教版二年级数学(下册)期中试卷及答案（完美版）(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、填空题。

（20分）1、量一个物体的长度，一般把尺的（）刻度对准物体的左端。

2、6个3相加，写成乘法算式是（），这个式子读作（）。

3、28÷4=7读作：（）。

4、6只小动物聚餐，每一位一双筷子，需要（）根筷子．5、有85个乒乓球，每10个装一袋，可以装满（）袋，还剩（）个．6、在横线上填上“<”、“>”或“=”。

25厘米（）2分米69毫米（）7厘米204+402（）60010分米（）1米 80毫米（）8分米 701-299（）5007、在括号里填上“克”或“千克”．重550（）重500（）重450（）重15（）8、七千零八十写作（）。

4008读作（）。

在9796中，从右边数第二个9在（）位，表示（）。

9、每层楼高3米，4层楼高（）米．10、在操场上跑一圈，小红用了1分，小明用了58秒，小华用了1分零3秒。

（）跑得最快。

二、选择题。

（把正确答案序号填在括号里。

每题2分，共10分）1、36+28（）6×9比较，（）内应填（）．A．< B．> C．=2、从54里连续减去9，减( )次后结果等于0．A．45 B．6 C．93、二(1)班38名同学去秋游，每辆车最多能坐5人，派（）辆车比较合适．A．7 B．8 C．64、笑笑、丁丁和小兰进行跳绳比赛，笑笑说：“我跳的不是最多，也不是最少”，丁丁说：“小兰比我厉害”。

（）跳的最少。

A．笑笑B．丁丁C．小兰5、小红、小芳和小兰三人跳绳比赛，她们跳了100、112、135下，小红说：“我跳的不是最多”，小芳说：“我刚好跳到100下”，小兰跳了（）下．A．100 B．112 C．135三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。

每题1分，共5分）1、6个一、5个十、4个百和3个千组成的数是6543。

（）2、两个不同的物体，从同一个位置看，形状一定不同．（）3、一张长方形的纸,剪去一个角,还剩三个角．（）4、小红爸爸的身高有170米．（）5、在数字5和6之间添上2个0，就是五千零六。