真题例析
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第2课时┃词语(成语)的理解与运用
6.弄清双重语义。 有的成语还具有双重含义,我们要全面分析成语的双重
身份,不仅知其一,还要知其二。如:“灯红酒绿”既可形 容寻欢作乐的腐化生活,又可以形容都市或娱乐场所夜晚的 繁华景象;“处之泰然”既形容处理事情不慌不忙,沉着镇 定,也可以指对事物无动于衷;“想入非非”既形容想法大 胆、新奇,也可以指荒唐离奇、不着边际地胡思乱想。
(3)中国是法治国家,不论是谁,________是触犯了党纪国 法,________要依法依纪严肃查处、惩治。
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A.熏染 B.熏陶 C.熏染 D.熏陶
姿态万千 姿态万千 五彩缤纷 五彩缤纷
只要……就 只有……才 只有……才 只要……就
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[思路分析]
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3.[2014·白银] 下列句中加点词语使用正确的一项是
( A)
A.上个世纪 80 年代以来,我国各地城市化建设提速,新 建的楼房鳞.次.栉.比.。现在看来,有些楼房的质量是不 过关的。
D.下雨的时候,我爱它淅沥的声音,婆.娑.的摆舞。(盘旋 舞蹈的样子)
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一、辨析近义词 1.从词的构成上分析。
如“周密—严密—精密”,其辨析重点在“周、严、
精”三字上,“周”意在全,“严”意在紧,“精”意在