小学体育教研组工作总结6篇

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小学体育教研组工作总结篇1

一、领导重视，思想领先，认得统一，目标明确。

我校领导特别重视体育工作，把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作计划之中，学期初在行政会议上听取体育工作计划，并予以审议；学期结束听取总结汇报。对于学校举办和参加的重点体育活动，则在行政会议上予以协调布置，予以人力、物力、时间上的保证。平常校长除了亲自挂帅以外。学期初帮忙教研组订立体育工作计划，学期结束帮忙他们进行工作总结，平常则共同探讨，解决体育教学中所显现的问题。学校领导还亲自督促全校“两操、一课”的进行，以推动学校的体育工作进一步进展。

长期以来，由于人们受应试教育的影响，对体育工作的认得不够，学校体育讲起来紧要，做起来次要，忙起来不要的情况特别严重。我校领导坚持贯彻“首在体育”的办学宗旨，把体育教学工作放在应有的位置，绝不允许占用同学体育活动的时间。特别值得指出的是：校领导，每学期开学前，首先让体育教研组布置课表，确保体育课教学活动的正常进行。

1、建立激励制度，搞活动体育教学工作。

学校长期以来，坚持每天对各班进行广播操评分考核以外，还 第 2 页 共 34 页 对各班参加体育活动，参加体育磨练活动的情况和体锻达标率、优秀率作为评比文明班、优秀中队的紧要依据。这样大大加强了班级组长和班主任老师对体育工作的重视，无怪乎，在操场上，常常可以看到班主任老师的身影。同样也促进了学校各项体育活动的开展。

2、抓常规，出成效。

本学期日常工作中我校重视加强同学的行为规范教育，班主任平常做了大量的工作。现在每天清晨，同学一听到广播操铃声响了以后，就会自发地在教室门口列队，排着整齐的队形，随着音乐的节奏，精神饱满地列队进入操场，班级的组织性纪律性得到了加强，加强了同学的集体荣誉感和互助互爱的精神，班级的凝集力得到了加强，为良好班风的形成制造了有利的条件。在参加区中小同学运动会中，我校克服了人员少，取得了单列学校第二名的好成绩。

二、加强管理，促进体育教学工作。

1、抓好体育课教学的过程管理。

体育课是一门学科，而且是一门“主课”。既然如此，就必需认真对待，加强管理。学校要求教研组做到学期有计划，有总结；活动有分工，有措施；成绩有纪录；资料有积累。分管领导定期检查。要求体育老师依据学校场地器材条件，认真备好课，做到备课、备人、备场地，充分利用40分钟的课堂教学，抓好同学的体育常规教育，让同学把握基本的运动技能，有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案，随时进行听课和评课。 第 3 页 共 34 页 坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。

2、结合体育课程标准，因地制宜订立教学计划。

学校要求体育老师，因地制宜上好每一堂体育课。学校紧要抓了六个方面的工作。⑴抓教学进度和备课；⑵抓常规纪律；⑶抓安全教育；⑷抓运动密度；⑸抓磨练实效；⑹抓听课评课。

3、树立课外活动是课内体育教学的延长的教学观念。

体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让同学把握基本的运动技能，才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动，促进体育运动水平的提高。学校要求体育老师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动，都要列入[内容来于斐斐_课件_园]体育教学计划之中，对同学加以引导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展，反过来又促使同学重视体育课的教学，提高了体育课的实效性和同学的喜好。

三、建设一支具有良好素养的师资队伍，是搞好体育教学工作的有力保证。

教研组是学校落实教学工作，开展教学讨论和提高老师业务水平的紧要基地之一、有计划正常地开展教研组活动，研讨教学工作，学校体育工作，交流思想，统一认得是搞好学校体育教学工作的基本保证。我们的做法是：

（1）集体参加订立学校体育工作计划，共同做好体育工作小结。 第 4 页 共 34 页 （2）立足本职，收集好各种资料，发觉问题，共同分析，探讨解决方法。

（3）学校的体育竞赛和群体活动分工不分家，群策群力。

（4）每学年每位体育老师要写一篇教学心得或论文，以提高本身的业务水平。

小学体育教研组工作总结篇2

本学期我校体育教研工作从全面落实“健康第一”的思想启程，坚固树立了坚持教育面对全体同学的原则，进一步从观念上理解和认得了实施素养教育、改革课堂教学模式的关键性和紧要性，在全面提高同学素养的思想引导下，我校体育教研工作始终把提高同学素养、培育同学良好品质和健康心理做为工作的启程点。我依据学期工作计划的要点，很好地完成了各项工作目标，并取得优异成绩。现将体育教研工作做个总结：

一、以“健康第一”为引导，切实抓好体育教学工作。

学习落实“课标”的教育理念，改革学习方式，教学方法和评价方式，这就需要每一位老师在教学实践中认真反思，努力研讨，不绝地更新教育观念，才能精准地理解“课标”精神，才能恰当地选用新的教法和新的学法。在教学中，各老师从现代课堂教学要求启程，加强教育教学理论的学习，并进行有目的、有计划的教学实践，加强了科研意识，提高了教学质量，并做到常常性的对教学工 第 5 页 共 34 页 作进行检查，适时发觉问题解决问题，渐渐认得和把握新课程标准下体育教研新的规律。依据所订立的体育教研工作计划教学进度，结合教学的实际情况上好每节课。

二、常抓不懈，推动广播操和跑操活动。

有效地开展广播操和跑操活动是反映同学整体面貌的形象工程，是学校整体推动素养教育的一个窗口，抓也是学校管理工作方面的一项紧要内容，同时抓好广播操和跑操活动更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来，体育教研连续严格规范广播操和跑操的进出场纪律及做操质量，做到做操时静、快、齐，动作规范、美观，大大地改进了全校做操质量及组织纪律性。

三、多方努力，齐抓共管，做好阳光体育活动工作。

体育教研组织一至六班级的同学进行了跳绳、50米、坐位体前屈等项目的测试，经过多方努力，齐抓共管，共同组织实施，积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育磨练，高要求、高质量地完成推行《同学体质健康标准》活动。

四、举办校田径运动会。

时间紧，任务重，我组人员适时下发通知，组织同学练习，连班加点地排秩序册画场地，准备器材，布置裁判，布置场地等等。在全校老师的协作下，最后顺当地完成了运动会工作。

五、抓好业余训练队伍工作，建设好体育社团。 第 6 页 共 34 页 为更好地统筹布置各老师资源，做到教练员，运动员，训练时间训练场地器材的落实，体育组在不同的活动时间开展了足球、男篮、女篮、田径、羽毛球、乒乓球、象棋等体育社团。本学期体育社团积极参加县体育节各项比赛，取得了特别好的成绩。吕智勇老师带队的乒乓球队获县同学乒乓球团体第三名；赵华老师带队的羽毛球队获县羽毛球比赛团体亚军；陈孔平老师带队的中国象棋队获县同学象棋比赛团体第六名。另有羽毛球，田径等各单项比赛中，体育组各老师带队的同学均制造了特别好的成绩。

六、重视场地器材建设。

场地器材是开展各项体育活动的基础，体育老师积极当好领导参谋，渐渐配齐体育器材设施。本学期学校聘请张永源老师为器材管理员，做好学校的器材管理工作。同时迎接了县市创建规范体育室考核组专家的检查。

七、存在问题。

1、体育教学中还存在着不规范和班级常规教差的现象，特别要认真抓好同学出操、集体活动队列队行的严格管理。

2、还应当不绝加强组内教研的力度，有针对性的进行学习。

3、多开展全校性的或班级性的同学单项竞赛活动。

八、改进措施。

教研组是学校落实教学工作，开展教学讨论和提高老师业务水 第 7 页 共 34 页 平的紧要基地之一、有计划正常地开展教研组活动，研讨教学工作，学校体育工作，交流思想，统一认得是搞好学校体育教学工作的基本保证。

1、组织好学校各项体育工作，筹备好同学的体育比赛。

2、加强体育老师教育教学本领、水平的提高，树立优良的教学风格，刻苦研讨业务，不绝学习新学问，争取在教学上有所创新，有所突破。

3、加强组内常规教学工作，做到每天抓，以保证同学上课的安全。

4、认真抓好课间操和课外活动的管理工作，认真订立相应的措施和管理制度。

5、加强运动队的训练工作，严格训练，严格管理，争取在下学期竞赛中有所提高。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推动的今日，社会对老师的素养要求更高，在今后的体育教研工作中，我将立足实际，认真分析和讨论好教材、大纲，讨论好同学，争取学校领导、师生的支持，制造性地搞好体育课的教学，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求本身，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献本身的气力。

小学体育教研组工作总结篇3 第 8 页 共 34 页 总结贵在积累，今日记录今日的事，今月记录今月的事，分事件进行总结，这学期的体育教研组工作总结我们以时间为线索进行梳理。

一、崭新开始的九月

9月，是开学季，是一个崭新的开始。全部的岗位都是繁忙的，今年我们xx实小教育集团的变动还是蛮大的，开甲小学落成，xx实小教育集团的成立，体育教研组人员也显现了调整。今年有2位专职体育老师加入了我们队伍，大实小集团实行导师团队带徒弟制度，发挥团队的气力是不错，群策群力进步显著。当然也有弊病：新老师没有一个明确的师傅，有问题到底该找谁，对象越是不明确责任越是模糊。体育组一直是个大集体，我们在平常的活动与学习中，既发挥了导师团的作用，又明确了带教责任，所以即使9月的工作琐碎，但我们开展仍旧有序:低班级主抓课堂常规和两操的教学，中班级紧要针对体质测试的练习，高班级是以课标的进度有序开展有效教学。

二、繁忙有序的十月

10月份对于体育组是最繁忙的一个月，充分了挑战。程开甲小学承办了全国性的少儿趣味田径的赛事，集团全部体育老师都集结在一起，发挥集体气力，投入准备工作。我们舜湖校区的体育老师连续一个星期被抽调过去帮忙，大家群策群力发挥每个人的优点最后把活动顺当的召开完成。紧接而来的是区体质测试，顶着巨大的 第 9 页 共 34 页 压力，明确了奋斗的目标，我们体育组订立了一天三练的计划，调整了活动的场地，提高同学的体能。早上大课间一练，体育课二练，活动课三练，每次练习都是体育老师和班主任班辅导三位老师监督，训练进行得有序而有效。有计划、科学地进行训练，成绩的确提高很快，测试当天成绩应当说有了很大提高，从33名上升到了17名，其中一分钟跳绳名列全区第五、但由于起初场地限制，50米成绩不够理想，希望明年勇往奋进能取得进步。

三、成上进展的十一月

11月初，体育组四位骨干老师：周锦、蔡茂华、计月华、沈利结合一课三磨和一人一课，以及区优质课校级选拔赛的活动，进行两个整个体育组的开课活动。周老师执教的是趣味田径——各种姿势投掷，课堂充分发挥了同学的自主性，每组轮换尝试各种不同姿势的投掷，爱好那种就选择那种，整个课堂都是由孩子自身管理本身，裁判发令捡器材都是同学本身指挥；蔡老师的水平三肩肘倒立设计的很美妙，来源于平常外出听课的积累在课堂中的实际运用，整堂课围绕一个时钟和脚踏车循序渐进的开展教学，到最后大部分同学都能跟着老师把肩肘倒立做出来；计老师选择的是一班级，这对于老师来说是个挑战，但是计老师对水平一孩子的驾驭本领明显胸有成竹，一堂课静中有动，动中有静，小小的一班级孩子在她课上玩的都很起劲；沈老师的限制区域三级跳远，给大家呈现了一个很难得的教学内容，这个内容选自趣味田径9到10岁，通过用呼啦圈摆放成限制区域，再把三级跳进行分割逐个进行教学，最后串联