儿童体育选材方案

2018年(第8卷)第18期学校体育学

112当代体育科技(Contemporary Sports Technology)DOI：10.16655/ki.2095-2813.2018.18.112 小学生运动选材的常用方法及策略刘权炜(苏州工业园区第二实验小学 江苏苏州 215028)摘 要：小学阶段的运动选材基本上是体育教师凭借经验来进行选材，本文列举了一些运动选材常用方法，并制定建立科学合理的选材制度和学生体育健康数据库以及引导班主任、家长和学生对体育训练的正确认识等策略。将这一系列的常用方法和策略并举，努力做好小学生运动选材的工作，最终实现体教结合。通过教师自身目测的方法来判断其是否具有某项运动的训练和比赛空间。关键词：小学生 运动选材 常用方法 学生体育健康数据库中图分类号：G841 文献标识码：Ａ 文章编号：2095-2813(2018)06(c)-0112-02在小学阶段，运动选材的方法不是很科学合理，基本上凭体育教师的经验感觉来选材。而在体教结合的大背景下，在运动选材方面必须要科学合理，不然体教结合只是一句空话，将无法实现。1 运动选材的常用方法1.1 目测法体育教师根据学校田径运动会选手临场的表现或是课堂上练习时的动作技能的发挥等渠道，通过教师自身目测的方法来判断其是否具有某项运动的训练和比赛空间。这种方法是不科学的测试，因为有些运动项目不是通过目测一两个动作发挥来判定其就能进行该项目的训练和比赛，还是需要通过系统的科学的方法来测试和选材。1.2 推荐法由于每一名体育教师的教学任务只是手里的几个班级，而自己所负责的运动队每学年或是每学期都要补充新的队员，那么就需要通过其他教师的推荐来补充新队员。这种方法的局限性是推荐的教师，不会根据项目特点来推荐，他的推荐依据是学生的综合素质。如果真正遇到好的苗子，很多体育教师会留在自己手里训练，推荐到其他训练队训练的可能性就不大。1.3 挑选法每年全国各大中小学校都会举办校级运动会，而田径运动会基本上是每个学校的首选。有些体育教师会根据学生在田径运动会上的成绩来选材。但是这种方法会导致很多项目的体育教师都会去抢一个或者几个优秀的学生。1.4 对比法体育教师会通过班级内部或平行班级间进行某项或几项基本身体素质测试来对比，把测试优秀的学生招进训练队进行系统的训练或者是推荐给其他训练队进行训练，这种选材的方法也是有局限性，毕竟一名体育教师所承担的教学班级就4～5个，从4～5个班级中选出来的优秀运动员并不多。2 小学生运动选材的策略2.1 建立科学合理的选材制度目测法、推荐法、挑选法和对比法基本上是根据体育教师自身的经验来选材的，也可以称之为经验法，这些方法都不具有科学性，但是经验法在基层的运动选材中是唯一的方法。如果想要挑选出优秀的运动员，还是要通过科学合理的方法来选材，那么首先要建立科学合理的选材制度，避免盲目选材，只有在制度的保障下才能做到科学选材、规范训练、创造成绩。2.2 建立学生体育健康数据库每年国家会通过体质健康测试来检测全国各中小学生的身体健康状况，那么我们也可以模仿这种检测方式，建立学生体育健康数据库[1]。这个数据库记录了学生的学号、姓名、性别、出生年月、年级（班级）、身高、体重、手臂长、下肢长、肺活量、50m快速跑、1min跳绳、立定跳远、纵跳摸高、3m往返跑、400m跑（50*8往返跑）、健康情况（特殊的疾病）这种学生体育健康数据库与国家体质健康测试有异同之处[2]。2.2.1 相同点有些测试项目是根据学生的年龄或是年级来定测试项目，比如纵跳摸高、3m往返跑、400m跑（50*8往返跑）这些是4、5、6三个年级来测，1、2、3三个年级不测，其他项目每个年级都要进行测试。学号、姓名、性别、出生年月、年级（班级）、身高、体重、肺活量、50m快速跑、1min跳绳这些项目是国家体质健康测试所要测试和统计的项目，所(下转114页)2018年(第8卷)第18期学校体育学

少儿女篮球运动员基本选材

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少儿篮球女运动员的基础选材

摘要：科学选材有利于进行少儿篮球启蒙训练和运动员的可持续发展。由于处在学龄初期，对女运动员将来的身高和身体素质的发展等进行预测比较困难。因此，基础选材需要通过明确实地观察、调查访问以及测试等工作，才能确保运动员的质量得到保证，才能为国家不断输送篮球后备人才打好基础。

关键词：少儿；女球员；篮球；选材；经验选材

根据篮球教学和训练大纲的要求，少儿篮球女运动员的基础选材和启蒙训练一般在 7-10岁时开始。这一阶段女孩处于学龄初期，各种性状在遗传和环境因素影响下逐步显现出来，表现为身体各部分、各器官和各组织的体积及重量增加，各系统功能效率明显提高，儿童时期是一个从不成熟到成熟、从不定型到定型的成长发育的时期，是一个生长特别旺盛的时期，是长身体、长知识的时期，更是可塑性最大的时期，因此这是开始接受篮球系统训练的最好时期。此时，有很多女童在运动天赋上都展现出其遗传优势和发展潜力，根据其现实情况，选拔出在身体素质上有明显优势的女孩，使其进入小学篮球队或业余体校进行系统训练，是提高选材成功率的一条基本的途径。

1明确选材的任务和目的

少儿篮球教学和训练的职能应该包括两个方面:一方面为了参加相关篮球比赛，并向上一级学校输送优秀苗子；另一方面是为了完成小学篮球项目的教学任务，推动学校篮球运动的普及，并使其成为学生终身体

育的基础项目之一，只有明确选材的任务以及目的，才能使基础选材更具有针对性。

以比赛为目的的选材，就要明确所选人材是为了准备参加什么时间以及级别和类型的比赛，了解比赛的年龄要求和安排各类队员之间年龄的衔接，对照比赛需要进行选材和组队。

以输送任务进行选材，需要紧跟国家篮球女运动员的发展趋势。目前女子篮球运动向快、准、多变和男子化方向发展，内线女子多达190cm以上，而后卫也达176cm以上，省、市级女篮都紧跟这一趋势来选拔运动员。因此，当前少儿女篮球运动员的选材标准就应以高度和速度等方面的指标为主，才能适应日后的输送要求。

运动科学　

ｓｐｏｒｔｓ　ｓｃｉｅｎｃｅ　

少儿乒乓球运动员科学选材指标体系　

口杜兴彬（山东华字职业技术学院基础部体育教研室山东德州２５３０００）　

摘要：乒乓球项目具有球小、速度快、变化多、技巧强的特点，比赛中对人体神经系统、灵敏素质、反应能力以及心智能力影响较大，除具有　

一般运动员身体素质要求外，更应突出神经类型、灵敏素质、心智和自变能力，同时该项目，要求运动员有良好的心理品质，同时还要求运　

动员具有快速、准确的判断能力、应变能力和反应速度，运用各种有效的技术动作进行防守和进攻。　

关键词：少儿乒乓球运动员科学选材指标体系　

１、前言　

运动选材是指运用现代科学理论、方法和手段，客观地测定人　体的某些数据和指标，以此预测未来的竞技能力。　

对于乒乓球选材，本文例举出六项指标，根据这几项指标，来正　

确的对少儿进行乒乓球运动员的选拔，这六项指标如下所示：（１）形　

态类，指标包括身高、体重；（２）机能类，指标包括心功指数；（３）素质　

类，指标包括３０米跑、立定跳远、羽毛球掷远；（４）技术类，指标包括　

对墙击球等；（５）心理类．指标包括神经类型、综合反映；（６）教练员　

评定，指标包括手法、步法、实战应用。在以下的内容中一一对这些　

指标进行分析．　

２、在选材中对形态的分析　

２＿１、身高　乒乓球相对于篮球、排球那些运动项目，对身高的要求没有特　

别明确的规定，身高相对较高和相对较矮的同样拿到过世界冠军，　

如：王励勤和邓亚萍。　但身高太高或太矮能够拿到世界冠军的乒乓球运动员毕竟是　

少数，据我国部分优秀乒乓球运动员的身材调查统计，男运动员身　

高在１７Ｏ一１７５ｃｍ之间。女运动员身高在１６ｏ＿一１６５ｃｍ之间为多。在　

教练们的眼中，身高在此之间，比较适合练乒乓球。因而，可依此为　

标准，在选择基层少儿乒乓球运动员时．对身高的预测时，应以此标　

准较为适宜　

２．２、体重　乒乓球跟羽毛球和网球相比，对体重的要求没有羽毛球和网球　

的要求高，羽毛球和网球是在一个相对较大的场地中完成的项目．　对移动要求比较高，一旦运动员过于肥胖或移动不灵活，难以在比　

浅谈少年儿童游泳运动员选材和训练方法

作者：杨城

来源：《青少年体育》 2014年第9期

杨 城

（海南省保亭县文体局业余体校，海南 保亭 572300）

收稿时间：2014-08-03

作者简介：杨城

随着多种科学技术在游泳选材和训练中的综合运用和人们对游泳规则认识的不断深化，竞技游泳成绩达到了相当高的水平。要想在当今世界泳坛上取得优异成绩，对于抓好少年儿童游泳运动员的选材和训练有着十分重要的意义。本文根据笔者14 年从事少年儿童游泳运动员选材和训练的实践经验，运用现代的科学技术对这一向进行探讨。游泳科学选材与训练，是以现代科学的系统论、信息和控制论等“三论”为理论基础，从客观上将训练过程视为一个多因素、多层次构成的动态系统工程。应用现代科学技术手段对训练过程施与科学有效的调控，使之达到预定的运动目标。

1 少年儿童游泳运动员的选材方法

运动员科学选材是当前各体育强国攀登世界体育高峰的一个重要战略措施。一个著名教练员说过“不注重选材问题，训练工作将是徒劳无益的”可见，对少年儿童运动员选材的重要性。我们业余体校的运动员选材可分为：初选、复选、再选三个阶段。这三个阶段选材的重要任务是从众多少年儿童中，通过综合指标的测试与评定，选出那些具有运动员才能的学员，进行试训，在全面选拔的基础上根据专项运动所需要的形态、素质与生理、心理以及专项成绩进行评定，最后挑选那些运动才能卓越形态、素质及生理和心理条件超群，显现其有运动员潜能的优秀选手进行系统的多年训练，使之成为优秀后备人才。

根据本人多年从事业余体校运动员选材经验，我认为最佳运动员条件和选材方法是以下几点。

1.1 理想的游泳运动员条件

一名理想的游泳运动员条件应该是：水感好、身体较高、手臂腿部较长，肩宽髋窄、躯干形态趋向三角形，踝围较细，臀部上提，机能水平较高，意志顽强，心理稳定。