2020年江苏省泰州市中考化学试题(含答案)

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化学试题 第 2 页 (共 4 页) 泰州市二O二O年初中学业水平考试

化 学 试 题

(考试时间:化学、物理共150分钟 题号范围:化学 1~20;物理21~50)

(化学满分:60分)

请注意:1.本试卷分选择题和非选择题两个部分。

2.答题卡正面为化学学科的答题范围,反面为物理学科的答题范围。所有试题的答案均填写在答题卡上,

答案写在试卷上无效。

可能用到的相对原子质量: H-1 B-11 C-12 0-16 Mg -24

第一部分 选择题(共 20分)

第1~10题,每小题只有一个..选项符合题意。每小题1分,共10分。

1.下列变化属于物理变化的是

A.食物腐败 B.干冰升华 C.光合作用 D.煤气燃烧

2.下列物质属于纯净物的是

A.雪碧 B.牛奶 C.氧气 D.食醋

3.下列化学用语书写正确的是

A.氮气N2 B.氯离子Cl1- C.铝元素AL D.1个氢分子2H

4.下列物质用途,主要利用其化学性质的是

A.用钨制作灯丝 B.用铝制作导线 C.石墨制铅笔芯 D.用焦炭冶炼铁

5.下列实验操作错误的是

A.取用粉末 B.蒸发结晶 C.加热液体 D.连接仪器

6.下列做法正确的是

A.工业废气直接排放 B.过度服用维生素C C.大量使用农药化肥 D.生活垃圾分类回收

7.下列物质溶于水,能形成溶液的是

A.蔗糖 B.泥土 C.粉笔灰 D.食用油

8.制造北斗三号卫星使用了钛合金材料,钛原子的质子数为22,相对原子质量为48,则钛原子的核外电子数为

A.22 B.48 C.70 D.26

9.儿童体内缺少锌元素,严重时易患的疾病是

A.佝偻病 B.贫血症 C.侏儒症 D.甲状腺疾病

10.下列实验现象描述正确的是

A.淀粉溶液中滴加碘水,溶液呈红色 B.硫在氧气中燃烧,发出明亮蓝紫色火焰

C.硬水中滴加肥皂水,产生大量泡沫 D.镁条在空气中燃烧,产生大量黑色固体

第11~15题,每小题有一个或两个.....选项符合题意。若正确答案包括两个选项,只选一个且正确得1分;错选得0分。每小题2分,共10分。

11.水杨酸(C7H6O3)能有效抑制葡萄球菌和大肠杆菌。下列有关说法正确的是

A.水杨酸由三种元素组成 B.水杨酸中氢元素的质量分数最大

C.1个水杨酸分子中含有20个原子 D.水杨酸中氢、氧两种元素的质量比为2:1

12.右图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是

A.在t2℃时,甲、乙两物质的溶解度相等

B.在t1℃时,甲、乙、丙三种物质的饱和溶液中,溶质甲的质量最大

C.甲中混有少量乙时,宜采用降温结晶的方法提纯甲

化学试题 第 2 页 (共 4 页) D.将t3℃的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t1℃时,只有丙溶

液仍是饱和溶液

13.下列说法错误的是

A.活性炭可用于净水,是因为能吸附水中的杂质

B.洗洁精能洗去油污,是因为洗洁精能溶解油污

C.水和过氧化氢的化学性质不同,是因为它们的分子构成不同

D.铝制品不能用钢丝球擦洗,是因为易破坏表面的致密氧化膜

14.下列有关物质的提纯、分离、鉴别以及检验的做法,正确的是

A.除去KCl溶液中混有的少量CaCl2:加入过量K2CO3溶液,过滤

B.分离铁粉与铜粉:加入适量AgNO3溶液,过滤、洗涤、干燥

C.鉴别硫酸溶液与硫酸钠溶液:加入BaCl2溶液

D.检验二氧化硫气体:将气体通入稀高锰酸钾溶液

15.中国科学家以CO2和H2为原料,经催化可转化为有机物,其微观反应原理如下图所示。下列说法正确的是

A.甲物质的化学式为C4H9

B.反应②属于置换反应

C.催化剂Ⅰ、Ⅱ的质量和化学性质在反应前后均不变

D.反应①的化学方程式为CO2 + H2 ==催=化=剂=Ⅰ= H2O + CO

第二部分 非选择题(共40分)

16.(7分)在抗击新冠肺炎的过程中,测体温,戴口罩、勤消毒等是必需的防疫措施。

(1)水银体温计中的汞是由_ _直接构成;测量体温 ,汞柱上升,汞微粒之间的_

_增大。

(2)医用防护口罩使用了超细聚丙烯纤维,聚丙烯纤维属于_ _材料;戴口罩能有效阻隔可吸入颗粒物、细菌、病毒等,其阻隔原理与化学实验中的_ _基本操作类似。

(3)免洗手消毒液中含有的酒精,可使细菌中的蛋白质_

_达到消毒目的;由于酒精具有_

_性,开瓶用后应立即拧紧瓶盖,以免浓度降低;酒精使用时应远离火种,酒精不慎泼洒燃烧,灭火的方法是_

_。

17. (8分)请回答下列问题:

(1)现提供下列实验仪器和装置:

A B C D E F G H

① 实验室用高锰酸钾制氧气,反应的化学方程式为_ _;该实验可选用F和_ _(填序号)组装成排水法收集氧气的装置;还可用_ _方法收集氧气。

②实验室用锌粒和稀硫酸制氢气,反应的化学方程式为_ _;为达到控制反应发生和停止的目

化学试题 第 2 页 (共 4 页) 的,发生装置应选择A和_

_(填序号);为除去氢气中的水分,用B、C组装成一套装置,向B中加入液体试剂_ _,气体通过此装置达到目的。

(2)实验室用氯化钠固体配制50 g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液。

①量取水,应选择_ _ (填“10 mL”或“50 mL”)量筒。

②下列操作导致氯化钠溶液的溶质质量分数偏大的是_ _(填序号)。

a.取用潮湿的氯化钠 b.称量时,所用砝码表面已生锈

c.量取水时仰视读数 d.转移溶液后,烧杯内还有少量氯化钠固体

18. (8分)A~F是初中化学常见物质。A是生命之源,是人体中含量最多的物质;B与A发

生化合反应生成C,C俗称熟石灰;D是由三种非金属元素组成的盐,D和A混合,溶液温

度显著降低,据此原理可制作“摇摇冰”;C与D混合加热反应生成A、E、F三种物质,E为

有刺激性气味的气体。请回答下列问题:

(1)A的化学式为_ _;电解 A的实验,正、负极产生的气体体积比为_ _。

(2)B俗称_ _,B与 A反应的化学方程式为_ _。

(3)C的澄清溶液通常用来检验_ _气体。

(4)D在农业上可用作_ _肥。

(5)E能使湿润的红色石蕊试纸变_ _色。

(6)C与D混合加热反应的化学方程式为_ _。

19. (10分)酸碱中和反应是初中阶段重要的一类反应,请你一起参与探究。

【实验探究Ⅰ】在50 mL一定浓度的氢氧化钠溶液中滴加50 mL一定浓度的盐酸,并用玻璃棒搅拌,观察到溶液的温度_ _, 由此现象小李同学得出两者能发生反应的结论。通过查阅相关资料后,小张同学发现此结论不够严谨,设计了下列3个对比实验:

①50 mL一定浓度的盐酸与50 mL蒸馏水混合,测量溶液温度的变化。

②50 mL一定浓度的氢氧化钠溶液与50 mL蒸馏水混合,测量溶液温度的变化。

③50 mL一定浓度的盐酸与50 mL一定浓度的氢氧化钠溶液混合,测量溶液温度的变化。

用数字化实验技术测得3个实验,溶液温度随时间

变化的关系如右图所示。

(1)由图可知,盐酸、氢氧化钠溶液稀释时均_ _

(填“放热”或“吸热”),但它们稀释时温度的变

化量远_ _两溶液混合时温度的变化量。

(2)从微观角度分析,此中和反应的温度变化主要是

由于_ _ (填离子符号)两种离子发生反应放出

热量的缘故。

【实验探究Ⅱ】

(1)在50mL一定浓度的氢氧化钠溶液中滴加2~3滴

酚酞试液,再逐滴加入一定浓度的盐酸,并用玻璃棒

搅拌,溶液颜色由红色刚好变为无色时,可说明两者

发生了反应。该反应的化学方程式为

_ _。

(2)取一定量反应后的无色溶液加热蒸发,在蒸发的过程中,“意外”发现溶液由无色又变成红色。同学们对红色溶液中溶质的成分(酚酞除外)进行再探究。

查阅资料:酚酞在pH<8.2的溶液中呈无色,在8.2

作出猜想:猜想一:NaCl 猜想二:NaCl、NaOH 猜想三:NaCl、NaOH和Na2CO3

同学们讨论后一致认为猜想_ _是错误的,理由是_ _。

实验验证:取样,滴加_ _, 无气泡产生,猜想三错误。

化学试题 第 2 页 (共 4 页) 原因分析:反应后无色溶液中仍存在少量NaOH,加热蒸发,当溶液的pH在_ _范围内,溶液的颜色变红。

总结反思:向某碱性溶液中滴加2~3滴无色酚酞试液,振荡后溶液的颜色_

_ (填“一定”或“不一定”)变红。

20.(7分)硼及其化合物在现代工农业、医学、国防中有着重要的应用价值。利用硼镁矿可制备硼,工艺流程如下图所示。请回答下列问题:

(1)B2O3中B元素的化合价为_ _。

(2)为加快硼镁矿石与浓NaOH溶液的反应速率,可采取的措施是_

_;回收副产物Mg(OH)2可制得流程_ _的反应物。

(3)H3BO3加热分解只生成两种氧化物,流程②的化学反应方程式为_ _。

(4)根据流程③的化学反应方程式:B2O3 + 3Mg一定条件 2B+ 3MgO,理论上制备1.1吨的硼,需消耗镁多少吨(写出计算过程)?

泰州市二O二O年初中学业水平考试

化 学 试 题

(考试时间:化学、物理共150分钟 题号范围:化学 1~20;物理21~50)

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