第一单元一课一练(同步练习)一年级下册语文部编版
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一年级下册语文一课一练（第一单元）
识字1 春夏秋冬
一、把拼音与相对应的词语连起来。
shuāng jiàng chuī luò piāo dòng yóu yǒng shuǐ chí
吹落 霜降 游泳 水池 飘动
二、看图，把表示动作的词语填入括号内。（填序号）
①游 ②吹 ③落 ④飘
三、判断对错,对的画“√”错的画“X”。
(1)“风”的第二笔是横斜钩,“飞”的第一笔是横折弯钩。( )
(2)“人们从人口走进去。"这句话没有错别字。 ( )
(3)“霜”“雪”的偏旁都是雨字头,表示这两个字的意思都和“雨”有关。 ( )
四、用线连一连。
春风 飘 池草 水
夏雨 吹 山花 林
秋霜 落 鱼出 青
冬雪 降 鸟人 红 识字2 姓氏歌
一、读拼音，写词语。
shén me zhōng guó shuāng shǒu dōng fāng
二、用线连一连。
木一子 古一月 言一午 口一天 弓-长
胡 许 张 李 吴
三、圈出下面名字中的姓氏。
郑小红 东方朔 钱明 诸葛亮 司马相如 上官婉儿
四、用“√”选出下列生字的正确读音。
氏(shì sì) 张(zāng zhāng) 赵(zhào zào)
钱(qián qán) 孙(sūn shūn) 周(zhōu zōu)
五、选词填空。
什么 怎么
你( )把弟弟弄哭了,为( )还不承认错误?
六、姓氏游戏。
你姓什么？我姓_____，________?_________。他姓什么?他姓______，_______?________。 识字3 小青蛙
一、读拼音，写词语。
qīng shān qīng shuǐ shēng qì qǐng wèn xīn qíng
二、连字成词。
眼 保 害 事 生 让
护 睛 情 虫 开 病
三、在括号里填上恰当的词语。
( )禾苗 ( )事情 河水( )
( )青蛙 ( )害虫 天气( )
四、选字填空。
青 请 清 情 晴
天气( ),河水( )。( )来好朋友,带着好心( )，开心去踏( )
五、读 儿 歌，回 答 问 题。
河水清清天气晴，小小青蛙大眼睛。保护禾苗吃害虫，做了不少好事情。请你爱护小青蛙，好让禾苗不生病。
1. 我会填。
( )的河水 ( )的青蛙 ( )的眼睛
2. 用“___ ”画出写小青蛙做好事的句子。
3.因为小青蛙让禾苗不生病，所以它是庄稼的( )，我们应该( )小青蛙。 识字4 猜字谜
一、读拼音，写词语。
zuǒ yòu shēng zì hóng huā qiān wàn
二、给汉字加偏旁,变成新字,再组词。
子+___ = （ ）_______ 工+____ =（ ）_______
寸+___ = （ ）_______ 云+____ =（ ）_______
三、我会猜字。
情 晴 请 清
(1)“言”来互相尊重。( ) (2)“心”至令人感动。( )
(3)“日”出万里无云。( ) (4)“水”到纯净透明。( )
四、选字填空。
万 方
(1)你在野外迷失了( )向,可千( )不要慌张。
右 石
（2）弟弟的( )手里拿着一颗小( )子。
五、用“____ ”画出句中的反义词。
(1)到了十字路口,去书店的人往左走,去图书馆的人往右走。
(2)我喜欢有礼貌的人,讨(tǎo)厌(yàn)不懂感恩的人。
六、读一读，猜一猜。 “言”来互相尊重，“心”至令人感动，
“日”出万里无云，
“水”到纯净透明。
1.“万里无云”就是晴天,所以“日”出万里无云”这句话说的字是_____。用这种方法,我想到了其他三句话说的字分别是_____、______。所以谜底是_____。
2.我们试着给“也”来编一个字谜。
“人”来不是你我，“_______”至________。
3.猜字谜。
(1)又见炊烟升起。( )
(2)又离鸡西。 ( )
