写毕业论文设计的目的及要求

毕业设计（论文）的目的与要求一、毕业设计（论文）的目的：1、毕业设计（论文）是本科专业教育的一个重要教学环节，是对学生的实践能力、科研能力、论文写作能力以及论文答辩的表述能力的综合训练过程。

2、毕业设计（论文）是将课堂知识转化为实践技术的手段，是理论结合实际、提高学生综合应用能力的必经之路。

3、撰写毕业论文是对完成毕业设计的实现过程的总结，通过撰写毕业论文可以提高学生将具体技术上升到理论认识的能力。

4、认真完成毕业设计是获得本科毕业证书及学位证书的必要的一环。

二、毕业设计（论文）的要求：1、选题要有一定的实用价值，有一定难度和新意。

2、必须有独立开发的程序，要完成从需求分析、概要设计、详细设计到代码实现、测试、试用乃至使用的全过程。

3、程序要有一定的规模，不能少于2000行代码。

4、要能够根据导师要求做演示。

三、毕业设计（论文）的写作注意事项：1、按教育部规定，毕业论文要完整，必须有摘要、关键字及参考文献。

论文封面应包含题目、专业、学生姓名、导师姓名、时间。

封面不能有页眉、页码，具体的字体、字号请参照附录。

论文整体结构安排如下：A、摘要（具体内容要用小四号字，全部摘要控制在一页内。

）摘要的内容可采用三段式，即：第一段：软件针对何种应用，解决什么问题。

第二段：论文的主要工作是什么，采用的技术和方法是什么，特点是什么，成果是什么，应用或测试情况如何等，列出几点，并加以简要说明。

第三段：介绍论文的内容组织及章节编排，首先是……接下来是……然后是……最后是总结及进一步的工作展望。

关键字不要超过5个，之间用“，”号隔开。

关键字与摘要之间空一行。

B、目录（采用自动生成方式，插入-〉引用-〉索引和目录-〉目录。

）C、正文（论文应采用第三人称论述的语气书写的，不要采用第一人称。

所有的段落要求首行缩进两个字符，每章要另起一个新页。

）引言（主要工作的基础介绍，同时说明各章总的结构，各章要论述的问题等。

）第一章开发背景、选题意义第二章软件需求分析（概论、引论）对主要工作涉及到的国内外开发现状进行综述，所属领域内的研究热点、目前存在的问题，要解决的途径和方法。

毕业论文设计的目的及意义毕业论文设计的目的及意义一、引言毕业论文设计作为大学生在学业生涯中的重要一环，具有重要的目的和意义。

本文将探讨毕业论文设计的目的及意义，以期对大家进行启发和指导。

二、目的1.学科知识的综合运用毕业论文设计是对所学专业知识的综合应用和运用的过程。

通过对所学知识的深入理解和研究，学生可以将所学的理论知识与实践相结合，提高自己的专业能力和素质。

2.培养科研能力和创新思维毕业论文设计要求学生具备一定的科研能力和创新思维。

在论文设计过程中，学生需要对相关文献进行综合分析和归纳，提出自己的研究问题和方法，并进行实证研究和数据分析。

通过这一过程，学生可以培养科研能力，提高解决问题的能力和创新思维。

3.培养综合素质和团队合作能力毕业论文设计是一个综合性的任务，需要学生运用自己所学的知识和技能，同时也需要与导师和同学进行合作。

通过与导师的交流和指导，学生可以培养自己的综合素质和团队合作能力，提高沟通和协作能力。

三、意义1.提高就业竞争力毕业论文设计是学生在大学期间最重要的学术成果之一。

优秀的毕业论文设计不仅可以展示学生的专业能力和研究水平，还可以为学生的就业提供有力的支持。

在求职过程中，毕业论文设计成果可以作为学生的优势和亮点，增加就业竞争力。

2.推动学科发展和学术研究毕业论文设计是对学科领域的一次探索和研究。

通过对特定问题的研究和分析，学生可以为学科领域的发展做出一定的贡献。

同时，优秀的毕业论文设计成果也可以为学术研究提供新的思路和方法，推动学术研究的进展。

3.培养批判思维和问题解决能力毕业论文设计要求学生具备批判思维和问题解决能力。

在论文设计过程中，学生需要对已有研究进行批判性分析，提出自己的观点和见解，并提供相应的解决方案。

通过这一过程，学生可以培养批判思维和问题解决能力，提高自己的思维能力和解决实际问题的能力。

四、总结毕业论文设计作为大学生在学业生涯中的重要一环，具有重要的目的和意义。

《毕业论文（设计）》教学大纲10学分共10周执笔人：审定人：1.目的要求（1）通过毕业论文设计，使学生巩固、验证和深化已学到的本专业基本概念、基本知识和基本技能。

（2）培养学生运用专业知识提出问题、分析问题和解决问题的能力，提高学生的综合素养，为学生的职业发展和继续深造打好基础。

（3）了解本课题国内外发展动态与水平，培养学生检索、阅读国内外文献资料的能力。

2.主要内容（一）选题。

公布毕业论文（设计）指导教师名单及备选论文（设计）题目，组织学生选定题目和指导教师，学生也可与指导教师协商确定论文题目。

题目确定后，指导教师向学生下达任务书，明确内容、任务和目标、研究进度及基本要求等，学生应在指导教师指导下进行文献检索、调研、实验等论文（设计）的前期准备工作。

（二）开题。

指导教师指导学生写出开题报告，做好开题工作。

开题之后，指导教师应进一步指导学生完成毕业论文（设计），定期检查其工作进度和质量，及时解答和处理学生提出的有关问题。

（三）中期检查。

了解论文（设计）研究、写作等进展情况，及时协调、处理毕业论文（设计）写作过程中的有关问题。

（四）评阅。

学生完成毕业论文（设计）并交指导教师审阅。

（五）答辩。

成立答辩委员会，组成答辩小组对学生进行毕业论文（设计）答辩。

答辩小组根据指导教师所评成绩、评阅教师所评成绩和答辩成绩计算出论文（设计）综合成绩，并评定论文（设计）等级。

（六）完成毕业论文（设计）及有关材料的整理归档，进行毕业论文（设计）工作总结，推荐出校级优秀毕业论文（设计）。

3.建议完成形式及时间毕业实习安排在第八学期，共10周，10学分。

毕业论文环节要求一人一题，即一位同学独立完成一个论文课题，由指导教师监督与管理。

论文完成过程中，要求每位同学每天按时到实验室，保证出勤。

三、成绩考核与评定1. 考核方法毕业论文（设计）成绩由提交的论文（设计）、现场答辩、平时表现综合评定，其中提交的毕业论文（设计）占60%，现场答辩占20%，平时表现占20%。

毕业设计论文的目的和要求毕业设计论文的目的和要求随着大学生教育的普及和发展，毕业设计论文已成为大学生完成学业的重要环节之一。

毕业设计论文旨在培养学生的科学研究能力和综合运用知识的能力，同时也是对学生在大学期间所学知识的一个综合运用和检验。

本文将探讨毕业设计论文的目的和要求，以帮助大学生更好地理解和完成毕业设计论文。

毕业设计论文的目的在于培养学生的科学研究能力。

在大学期间，学生需要通过系统学习各种学科知识，掌握科学研究的基本方法和技巧。

而毕业设计论文则是学生运用所学知识和研究方法，解决实际问题的一个实践性任务。

通过完成毕业设计论文，学生可以深入了解研究领域的前沿动态，锻炼自己的科学思维和创新能力，提高解决问题的能力。

毕业设计论文的要求包括内容的独立性和创新性。

在撰写毕业设计论文时，学生需要选择一个研究课题，并对该课题进行深入的研究。

研究课题应具有一定的独立性，即不仅要能够在现有研究基础上有所延伸，还要能够提出新的问题或解决现有问题的新方法。

同时，毕业设计论文还要求学生具备一定的创新性，即能够在研究中提出新的理论观点、方法或结论，并能够得出科学合理的结论。

毕业设计论文的要求还包括论文的结构和表达的规范性。

毕业设计论文应具有明确的结构，包括引言、研究背景、研究目的和意义、研究方法、研究结果和讨论、结论等部分。

每个部分应有清晰的逻辑关系，使读者能够清晰地了解论文的内容和结论。

此外，论文的表达应规范准确，语言简练明了，避免使用口语化的表达和不规范的词汇。

同时，论文还应具备科学的参考文献引用和文献综述，以保证论文的可信度和可靠性。

毕业设计论文的要求还包括数据的准确性和分析的合理性。

在进行研究时，学生需要收集和整理大量的数据，并对数据进行分析和解释。

因此，毕业设计论文要求学生具备一定的数据处理和分析能力。

学生需要保证所使用的数据准确可靠，并能够对数据进行科学合理的分析和解释。

同时，学生还需要能够根据研究结果得出科学合理的结论，并对研究的局限性和不足之处进行客观的评价。

毕业论文设计要求怎么写毕业论文设计是每个大学生必须面对的一项任务，它不仅是对所学专业知识的总结与应用，更是对学生独立思考、研究能力的考验。

在撰写毕业论文设计要求时，我们需要注意以下几个方面。

首先，要明确研究的目的和意义。

在写明论文设计要求时，应该清晰地表达出研究的目的和意义。

这是为了让读者了解研究的价值所在，以及为什么选择该课题进行研究。

例如，如果研究的是某个新兴领域的技术应用，可以在要求中说明该技术的重要性和潜在影响。

其次，要明确研究的范围和内容。

在写明论文设计要求时，应该明确研究的范围和内容，避免过于宽泛或太过狭窄。

范围和内容的明确性可以帮助学生更好地组织和展开研究工作。

例如，如果研究的是某个特定行业的市场营销策略，可以在要求中明确该行业的范围和具体的研究内容。

第三，要确定研究的方法和途径。

在写明论文设计要求时，应该明确研究所采用的方法和途径。

这是为了让读者了解研究所使用的研究方法是否合理和可行。

例如，如果研究的是某个社会问题的影响因素，可以在要求中说明采用问卷调查、实地观察或深度访谈等方法进行数据收集和分析。

第四，要确定研究的时间和进度安排。

在写明论文设计要求时，应该确定研究的时间和进度安排。

这是为了让学生在撰写论文过程中有一个明确的时间框架和进度安排，避免拖延和临时抱佛脚。

例如，可以在要求中规定每个阶段的截止日期和提交要求，以确保论文的顺利完成。

最后，要确定论文的格式和要求。

在写明论文设计要求时，应该明确论文的格式和要求。

这是为了让学生在撰写论文过程中有一个统一的标准和规范，避免格式混乱和内容重复。

例如，可以要求学生按照某个特定的学术论文格式进行撰写，并对参考文献的引用要求进行详细说明。

综上所述，毕业论文设计要求的撰写需要注意研究的目的和意义、范围和内容、方法和途径、时间和进度安排以及格式和要求等方面。

只有在这些方面都明确清晰的情况下，学生才能更好地进行研究并撰写出一篇优秀的毕业论文。

希望这些要求能够帮助到即将面临毕业论文设计的同学们，祝愿大家能够顺利完成自己的毕业论文设计。

青岛理工大学本科毕业设计（论文）有关工作基本要求毕业设计（论文）是本科生培养必不可少的环节，是提升学生理论及各种能力的综合应用与升华,是创新潜能得到激发的过程，是对各专业教学目标、教学过程、教学管理和教学效果的全面检验，也是学生毕业及获得学位资格的必要条件。

为加强毕业设计（论文）的过程和目标管理，确保学生毕业设计（论文）时间和质量，根据教育部有关文件精神和本科人才培养方案要求，特制定本要求。

第一章毕业设计（论文）目的和要求第一条毕业设计（论文）目的是培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识与基本技能、分析解决实际问题的动手和创新能力。

毕业设计（论文）主要应从以下几方面培养学生的能力：L调查研究、查阅、获取、分析、综合文献资料的能力。

2.独立思考，认真钻研，进行方案论证、分析比较的能力。

3.设计、计算、绘图能力。

4.实验、研究、实际动手能力。

5.外文阅读与应用能力，计算机应用能力。

6.撰写设计说明书、论文、实验报告、技术总结的能力。

7.语言表达、思辩能力。

第二条各学院应按照人才培养目标和毕业设计（论文）教学目标的基本要求，认真抓好毕业设计（论文）环节全过程管理，切实保证毕业设计（论文）质量，不断提高管理水平和人才培养质量。

第三条毕业设计（论文）环节主要包括选题、开题、撰写、中期检查、评阅、答辩、评优等过程。

选题和向学生下达毕业设计（论文）任务一般应在第七学期（五年制第九学期）结束前完成。

本科学生在校外进行毕业设计（论文）的，不得降低毕业设计（论文）教学基本要求。

第二章指导教师及职责第四条毕业设计（论文）实行指导教师负责制。

指导教师对所指导学生的毕业设计（论文）各环节的教学过程全面负责。

第五条指导教师遴选条件毕业设计（论文）指导教师由各学院负责选聘，毕业设计（论文）指导教师须由中级及以上职称的教师、科研人员或工程技术人员担任。

第一次指导毕业设计的教师，必须事先试做毕业设计，经学院毕业设计（论文）领导小组审查合格后，可担任毕业设计的指导工作。

唐山师范学院本科毕业论文(设计）工作规范2006年9月毕业论文（设计)是本科培养方案的重要组成部分，是学生运用所学知识研究和解决问题的一次综合训练，也是本科生培养过程的一个十分重要的环节和检验教学质量的重要标志，做好毕业论文（设计）环节的各项工作，对于全面提高教学质量具有重要意义。

为进一步规范我院毕业论文（设计）工作，全面提高毕业论文(设计）质量，特制定本规范.第一章毕业论文（设计）的目的与要求第一条毕业论文（设计）的目的：1。

使学生进一步巩固加深对所学基本理论、基本技能和专业知识的掌握,并使之系统化、综合化。

2. 使学生获得从事科研工作的初步训练，培养学生独立工作、独立思考和综合运用所学知识解决实际问题的能力，尤其注重培养学生独立获取新知识的能力。

3. 培养学生解决实际问题的能力，综合应用知识的能力,研究方案的设计能力，研究方法和手段的的应用能力，外语和计算机应用能力，应用工具和查阅文献资料的能力，写作能力等方面的基本能力，使学生初步掌握科学研究的基本方法。

4。

使学生树立正确设计思想和观点；树立严谨、负责、实事求是、刻苦钻研、勇于探索、具有创新意识、善于与他人合作的工作作风。

第二条各本科专业都要根据专业培养方案的要求进行毕业论文(设计)工作。

毕业论文（设计）应该在培养方案所规定的时限内完成。

第三条毕业论文（设计)要努力做到理论与实践相结合,教学与科研、生产相结合，达到培养目标和培养规格的基本要求.第四条凡撰写毕业论文（设计）的人员须对自己的毕业论文(设计）负责，毕业论文(设计）中的引证、引述处须注明出处，在提交的毕业论文（设计）中增设一页关于承诺在毕业论文（设计)中没有违反学术道德、学术规范和侵权行为的书面《郑重声明》，毕业论文(设计)中没有《郑重声明》或发现有上述行为的，不能参加论文答辩。

第五条毕业论文（设计）是学生能否毕业和能否获得学士学位的基本依据,学生毕业论文（设计）成绩不及格不能毕业.第六条对于初次毕业论文（设计)成绩不及格的学生，经个人申请、系学位委员会审核同意并报教务处批准后，允许其在一年内补做.学生补做论文通过答辩后，在其它条件达到毕业规定要求时，补发毕业证书，但不补发学位证书。

毕业论文设计的基本要求写什么引言毕业论文是大学生在完成学业的最后阶段所撰写的重要文献之一。

它既是对所学专业知识的综合应用，也是对学生独立思考和解决问题能力的考验。

因此，在毕业论文设计中，有一些基本要求需要被重视和遵守。

本文将探讨毕业论文设计的基本要求，帮助学生了解如何撰写一篇高质量的毕业论文。

毕业论文设计的目标和背景目标毕业论文设计的主要目标是考察学生对所学专业知识的理解和运用能力，培养他们解决实际问题的能力。

通过论文的撰写，学生将深入研究一个特定的课题，同时培养独立思考、数据分析和写作表达的能力。

背景毕业论文设计是学术界对学生知识掌握和综合运用能力的一种评估方式。

通过论文设计，学生能够运用理论知识解决实际问题，并展示他们在专业领域的研究能力。

这对于学生的未来深造、从事科研工作或职业发展都具有重要意义。

毕业论文设计的基本要求研究课题的选择选择一个合适的研究课题是毕业论文设计中的关键一步。

一个好的研究课题应具备以下特点：•研究价值：课题应具有一定的学术或实践价值，能够解决当前领域的研究难题或实际问题。

•可行性：课题应具备可行性，即能够在一定的时间和资源限制下完成研究，并获得一定的结果和结论。

•创新性：课题应具备创新性，即对当前已有研究的拓展和延伸，或者采用新的方法和角度进行研究。

•实用性：课题的研究结果应能够对实际问题产生影响，并能够应用于相关领域。

研究方法的选择选择合适的研究方法对于毕业论文设计的成功与否至关重要。

学生可以根据研究课题的性质和目标选择合适的研究方法，例如：•文献综述：通过对相关文献的概括和分析，总结已有研究的观点和结论，发现其中的问题和不足之处，并提出自己的看法和观点。

•实证研究：通过设计和实施实验或调研，收集和分析数据，验证研究假设，得出结论。

•案例研究：选择一个特定的案例进行深入分析和研究，探究其中的问题和现象，并提出反思和建议。

论文结构和写作毕业论文的结构和写作也是一个重要的要求。

毕业论文的目的与要求毕业论文的目的与要求在大学生活的最后阶段，每个学生都要面临一项重要任务——撰写毕业论文。

毕业论文是对学生四年学习成果的总结与归纳，也是对学生学术能力的一次考验。

本文将探讨毕业论文的目的与要求，帮助学生更好地理解和完成这项任务。

一、毕业论文的目的毕业论文的目的在于培养学生的独立思考和解决问题的能力。

通过深入研究一个特定的课题，学生需要掌握相关的理论知识和研究方法，并能够运用这些知识和方法来分析和解决实际问题。

毕业论文不仅要求学生对已有研究进行综合和批判性的评价，还要求学生能够提出自己的观点和见解，并进行合理的论证和论述。

此外，毕业论文还有以下几个目的：1. 深化专业知识：通过毕业论文的撰写，学生可以进一步深化对专业知识的理解和掌握。

通过对相关文献的阅读和研究，学生可以了解当前领域的最新研究成果和发展动态，从而提高自己的专业素养。

2. 培养科研能力：毕业论文要求学生进行科学的研究和实证分析，培养学生的科研能力和创新思维。

学生需要学会提出科学问题、设计研究方案、收集和分析数据，并得出科学结论。

通过这个过程，学生可以提高自己的科研能力和解决问题的能力。

3. 提高写作能力：毕业论文是一篇较长的学术论文，要求学生具备较好的写作能力。

学生需要清晰地表达自己的观点和论证过程，使用准确的语言和术语，遵循学术写作的规范和要求。

通过毕业论文的写作，学生可以提高自己的写作能力和表达能力。

二、毕业论文的要求毕业论文的要求通常包括以下几个方面：1. 选题与设计：学生需要选择一个适合自己专业和兴趣的研究课题，并设计一个合理的研究方案。

选题要具有一定的创新性和实际意义，能够解决实际问题或填补知识空白。

2. 文献综述：学生需要对相关文献进行综合和批判性的评价。

通过对已有研究的分析和总结，学生可以了解当前领域的研究进展和问题，为自己的研究提供理论基础和研究动机。

3. 数据收集与分析：学生需要设计合适的数据收集方法，并进行数据的收集和整理。

毕业论文（设计）工作的目的和要求目的毕业论文（设计）是对学生在大学期间所学知识的实践和应用。

其主要目的为：1.锻炼学生的综合能力：通过研究、分析、设计、实现和总结，学生可以全面提高自己的综合能力，特别是独立思考、解决问题和团队协作的能力。

2.掌握专业知识：毕业论文（设计）要求学生深入研究某个领域或领域内的某个问题，并提出自己的见解和解决方案。

这样可以使学生深入理解所学专业知识。

3.提高论文写作水平：毕业论文（设计）是一项重要的写作工作，要求学生进行论文的撰写和修改。

这有助于提高学生的写作水平和表达能力。

要求在完成毕业论文（设计）工作时，需要注意以下要求：1.确定论文（设计）的题目和范围：要根据自己的兴趣和专业的实际情况，选择一个有足够研究价值和成果的题目，确定论文（设计）研究的范围和深度。

2.论文（设计）研究的方法和步骤：要根据论文（设计）特点和题目的要求，选择合适的研究方法和步骤。

需要进行科学的研究规划和设计，要确保研究过程具有科学性和可操作性。

3.资料调研和文献查阅：需要进行有效的资料调研和文献查阅，充分了解研究领域的前沿和现状，并结合自己的研究方向或问题，进行深入的分析和探讨。

4.实证研究或实践操作：对于一些具体的问题或情况，可以进行实证研究或实践操作。

这不仅能够验证理论的正确性，还能够提高论文（设计）的研究深度和实用性。

5.论文（设计）的组织和撰写：在论文（设计）撰写过程中，需要注意论文结构的清晰性和逻辑性，写作风格的规范性和易懂性。

要求论文（设计）文字准确，语言简练，内容严谨，表述清晰。

6.充分反复修改和修订：论文（设计）撰写完成之后，需要进行反复修改和修订，确保论文（设计）质量和学术水平。

总结毕业论文（设计）是学生在大学阶段的重要的实践课程之一。

通过论文（设计）的研究和撰写，可以提高学生的综合能力和专业知识水平，同时也是考验学生论文写作和表达能力的一项重要任务。

【导语】以下是⽆忧考为您整理的毕业论⽂设计⼯作计划怎么写，供⼤家学习参考。

⼀、毕业论⽂(设计)的⽬的 1、进⼀步掌握基本理论和基本技能，形成系统化和综合化的知识体系。

2、进⾏科研⼯作的初步训练，增强综合运⽤所学知识解决实际问题的能⼒。

3、培养良好的语⾔组织能⼒和正确的思维⽅法，严谨的⼯作态度，实事求是的科学精神和善于合作的⼯作作风。

⼆、毕业论⽂(设计)的⼯作流程 1、选题：拟出选题→审核⼩组审核选题→领导组决定选题→师⽣双向选题→领导组审核确认→指导教师下发任务书 2、开题：学⽣调研、搜集资料、制定⼯作⽅案→撰写⼯作⽅案→撰写开题报告→指导教师审阅→开题指导⼩组组织开题报告会决定是否开题→不适当题⽬更换新题 3、实践：学⽣调研、实验、实践→指导教师每⽇进实验室指导→每周召开⼀次组会 4、检查：各组不定期检查完成情况，系领导组进⾏中期检查。

5、论⽂撰写：→指导教师指导撰写并修改论⽂→系领导组定期检查→定稿 6、答辩：指导教师和评阅教师评阅→答辩⼩组组织答辩会 7、成绩：评定总成绩→未通过答辩者在规定时间补答辩 8、总结：各⼩组进⾏⼯作总结→系领导组进⾏⼯作总结→向学院推荐优秀毕业论⽂和优秀指导教师 9、装订：教务处领取毕业论⽂封⽪→按规定装订毕业论⽂⽂本→存档 三、毕业论⽂(设计)⼯作的组织管理 毕业论⽂指导⼯作在系主任的统⼀领导下，由各科研团队具体组织实施。

团队负责⼈分别为：XXX、XXX、XXX、XXX。

系主任和分管毕业论⽂⼯作的副主任全⾯负责本系毕业论⽂(设计)的指导教师配备、时间安排、进度检查、答辩组织、成绩评定、优秀毕业论⽂(设计)推荐等⼯作。

要加强管理，精⼼组织，严格要求，经常了解毕业论⽂(设计)的进展情况，确保毕业论⽂(设计)的教学质量和学术⽔平。

1、科研团队各成员按照选题原则确定题⽬(学⽣也可⾃⼰提出有创意的题⽬报团队负责⼈)，选题⼀定是指导教师本⼈的科研⽅向并能独⽴全程指导，题⽬⾸先由团队负责⼈审核，再由审核⼩组审核(选题审核⼩组成员见附件1)，填写题⽬报表，领导组决定，然后将课题向学⽣公布。

1 毕业设计（论文）的基本要求1.1 毕业设计（论文）的目的与要求毕业设计（论文）的目的是培养学生综合运用所学知识和技能，独立分析、解决实际问题的能力，培养学生创新意识和严谨踏实的科学工作作风。

具体要求如下：1．综合运用所学基础理论、专业知识和基本技能（如检索文献、写作、翻译、绘图、计算机应用等）的能力；2.收集加工各种信息，获得新知识的能力；3.初步具备实验装置的设计、安装、调试的能力，包括实验数据的分析与处理能力；4.正确运用国家标准和技术语言撰写论文（设计说明书）的初步能力；5.培养学生虚心好学、刻苦钻研、勇于创新的精神；6.培养学生科学求实、勇于创新、团结协作的优良学风，鼓励学生积极思考和探索，严禁抄袭和剽窃等不良行为；7.树立全局观点，注重社会效益与经济效益。

1.2 毕业设计（论文）对学生的基本要求1.努力学习、刻苦钻研、勇于实践，保质保量完成任务书规定的任务。

2.尊敬师长、团结互助，虚心接受指导教师及有关人员的指导和检查，定期向指导教师汇报毕业设计（论文）工作进度、设想。

3.独立完成毕业设计（论文）任务，充分发挥主观能动性和创造性，实事求是，不弄虚作假，不抄袭他人成果，如有剽窃抄袭或伪造数据行为，经调查核实，该生的毕业设计（论文）记为不及格，并给予纪律处分。

4.严格遵守操作规程及实验室有关规章制度。

节约材料，爱护仪器设备。

确保安全，离开工作现场时关闭电源、水源。

杜绝工作中的安全隐患。

5.毕业设计（论文）须符合形式要求及撰写要求。

6.整理毕业设计（论文）的全部资料，并在资料袋上列出清单，及时交指导教师收存。

1.3 毕业设计（论文）对教师的基本要求1.毕业设计（论文）的指导工作原则上应由中级职称或相当职称以上有经验的教师、工程技术人员担任，助教（及相当职称的教师）可协助指导。

在校外做毕业设计（论文），可采用合作指导的形式聘请合作单位中级职称以上的科研人员、工程技术人员担任指导教师，但应有本专业教师负责，掌握进度、要求，协调有关问题。

大学本科生毕业设计（论文）工作规范为了进一步加强我校毕业设计（论文）工作的过程管理和目标管理，从而促进毕业设计（论文）质量的提高，学校近期对《XXXX学院毕业设计（论文）工作规范》进行了修订，形成了新的《XXXX大学毕业设计（论文）工作规范》。

请遵照执行。

一、毕业设计（论文）的地位与作用毕业设计（论文）是实现培养目标的重要教学环节。

毕业设计（论文）在培养大学生探索真理、强化社会意识、进行科学研究基本训练、提高综合实践能力与素质方面，具有不可替代的作用，是教育与生产劳动和社会实践相结合的重要体现，是培养大学生创新能力、实践能力和创业精神的重要环节。

同时，毕业设计（论文）质量也是衡量教学水平，学生毕业和学位资格的重要依据。

二、毕业设计（论文）的目的要求1．通过毕业设计（论文）的教学过程，使学生树立为有中国特色社会主义事业而奋斗的信念。

培养学生严肃认真的科学态度、严谨求实的作风、团结协作的品质、勇于探索和开拓创新的精神。

2．教育学生树立科学的世界观，培养学生理论联系实际、实事求是、用实践检验理论的思想。

3．培养学生利用文献、实验、生产实践和调查研究等方法获取知识的技能，提高学生综合运用所学知识独立分析和解决问题的能力。

4．对学生掌握知识的广度和深度、运用知识处理问题的能力、实验能力、外语水平、计算机应用水平、科技写作能力等进行综合考核。

5．力争解决来自生产实际中的问题，为经济建设做出贡献。

三、毕业设计（论文）的基本要求根据我校各专业的特点，把毕业设计（论文）分为毕业设计、毕业论文（理工类）和毕业论文（文管、艺术类）三种类型，其侧重的教学基本要求分别如下：1．毕业设计毕业设计侧重对学生工程设计能力的培养。

（1）学生在指导教师指导下，能有目的地查阅科技文献，独立分析和归纳资料，拟定设计方案（包括技术、经济、实施条件等）。

（2）运用已学的理论知识和工程设计中分析、计算方法，独立的、有创新性的完成设计工作。

（3）正确运用工程制图方法，按照制图标准与设计规范按期完成规定数量和设计绘图工作。

毕业论文写作相关要求（通用5篇）基本要求篇一其主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能，理论联系实际，独立分析，解决实际问题的能力，使学生得到从事本专业工作和进行相关的基本训练。

毕业论文应反映出作者能够准确地掌握所学的专业基础知识，基本学会综合运用所学知识进行科学研究的方法，对所研究的题目有一定的心得体会，论文题目的范围不宜过宽，一般选择本学科某一重要问题的一个侧面。

毕业论文的基本教学要求是：1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识，培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力；2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风，严肃认真的科学态度；3、培养学生进行社会调查研究；文献资料收集、阅读和整理、使用；提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。

毕业论文是毕业生总结性的独立作业，是学生运用在校学习的基本知识和基础理论，去分析、解决一两个实际问题的实践锻炼过程，也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结，是整个教学活动中不可缺少的重要环节。

撰写毕业论文对于培养学生初步的科学研究能力，提高其综合运用所学知识分析问题、解决问题能力有着重要意义。

毕业论文在进行编写的过程中，需要经过开题报告、论文编写、论文上交评定、论文答辩以及论文评分五个过程，其中开题报告是论文进行的最重要的一个过程，也是论文能否进行的一个重要指标。

组成部分篇二毕业论文是教学科研过程的一个环节，也是学业成绩考核和评定的一种重要方式。

毕业论文的目的在于总结学生在校期间的学习成果，培养学生具有综合地创造性地运用所学的全部专业知识和技能解决较为复杂问题的能力并使他们受到科学研究的基本训练。

标题标题是文章的眉目。

各类文章的标题，样式繁多，但无论是何种形式，总要以全部或不同的侧面体现作者的写作意图、文章的主旨。

毕业论文的标题一般分为总标题、副标题、分标题几种。

总标题总标题是文章总体内容的体现。

常见的写法有：①揭示课题的实质。

毕业设计的目的与要求论文的目的与要求是指在撰写毕业设计论文时，所要达到的目标和满足的条件。

下面是一个1200字以上的论文目的与要求的示例：目的与要求：1.研究目的：1.1深入理解所研究课题的相关理论与实践；1.2探索发现和总结与所研究课题相关的新知识，对该领域作出贡献；1.3培养学生的科研能力和创新思维，提高分析和解决问题的能力；1.4验证学生在本专业领域的知识和技能，对学生的综合素质进行评价。

2.研究内容：2.1确定研究题目（应与所学专业相关），明确研究对象和范围；2.2对研究课题进行文献综述，了解已有研究成果；2.3设计研究方案，明确研究目标、方法、过程和时间安排；2.4收集、整理和分析研究数据，运用科学方法进行实证研究；2.5根据研究结论，提出建议、解决问题或给出改进建议；2.6撰写学术论文，准确、清晰地表达研究结果和结论。

3.论文要求：3.2论文摘要清楚准确地概括研究内容、目的、方法和主要结论；3.3文献综述全面、系统地回顾已有的研究成果，分析研究现状和存在的问题；3.4研究方法符合科学研究的原则，明确研究方式和数据收集方法；3.5实证研究部分数据收集准确、分析合理，结果客观、可靠；3.6结果分析与讨论严谨、深入，根据数据和论据给出合理解释；3.7结论准确地总结研究的主要结论和贡献，指出进一步研究的方向；4.研究方法和技巧：4.1学习和应用科学研究方法，收集相关文献；4.2运用统计分析工具分析研究数据；4.3学会查找、筛选和评估文献，加强文献综述的能力；4.4提高论文写作和表达能力，注重语言的准确性和逻辑性；4.5注重数据分析的准确性，合理解读数据，避免主观偏见。

通过完成毕业设计论文，学生能够充分理解所研究课题的理论和实践，并能够运用科学研究方法进行研究、分析和解决问题。

同时，要求学生具备良好的文献查找、综述和写作能力，培养科研创新思维和表达能力。

此外，毕业设计论文还对学生的科研能力、综合素质和专业知识进行评估和考核。

做毕业设计的目的【篇一：毕业设计的目的及要求】毕业设计的目的及要求毕业设计不同于毕业论文，它的组成部分不只是一篇学术论文，其中包括：毕业设计图纸+开题报告+任务书+实习报告+说明书正文。

这足够的说明了做一份优质的毕业设计是要付出相当的努力！毕业设计是高等学校教学过程的重要环节之一。

相当于一般高等学校的毕业论文。

目的是总结检查学生在校期间的学习成果，是评定毕业成绩的重要依据；同时，通过毕业设计，也使学生对某一课题作专门深入系统的研究，巩固、扩大、加深已有知识，培养综合运用已有知识独立解决问题的能力。

毕业设计也是学生走上国家建设岗位前的一次重要的实习。

目的：(1）培养学生综合运用所学知识，结合实际独立完成课题的工作能力。

(2）对学生的知识面，掌握知识的深度，运用理论结合实际去处理问题的能力，实验能力，外语水平，计算机运用水平，书面及口头表达能力进行考核。

要求：（1）要求一定要有结合实际的某项具体项目的设计或对某具体课题进行有独立见解的论证，并要求技术含量较高；(2）设计或论文应该在教学计划所规定的时限内完成；(3）书面材料：框架及字数应符合规定。

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文件――页面设置――版式――页眉和页脚――首页不同。

2. 问：请问word 中怎样让每一章用不同的页眉？怎么我现在只能用一个页眉，一改就全部改了？答：在插入分隔符里，选插入分节符，可以选连续的那个，然后下一页改页眉前，按一下“同前”钮，再做的改动就不影响前面的了。

简言之，分节符使得它们独立了。

这个工具栏上的“同前”按钮就显示在工具栏上，不过是图标的形式，把光标移到上面就显示出”同前“两个字来。