实验3 数据的输入与输出

实验三组合逻辑电路应用——译码器、数据选择器

译码器和数据选择器是现代数字电子学中常用的两种组合逻辑电路。它们可以将输入的二进制信号转换为对应的输出信号，并且在数字电路中具有广泛的应用。

一、译码器

译码器是一种将输入的二进制信号转换成对应输出信号的数字电路。译码器的作用是将输入的地址码转换成溢出电路所能识别的控制信号，通常用来将不同的地址码映射到不同的设备或功能上。比如在存储器系统中，根据不同地址码，从RAM或者ROM中取出相应的数据或指令。

除此之外，译码器还可以用于数据压缩、解码、解密等领域。在一些数字电路中，译码器还可以充当多路复用器、选择器等电路的功能。

译码器的分类按照其输入和输出的码制不同，可以分为译码器、BCD译码器、灰码译码器等。其中，最常见的是2-4译码器、3-8译码器、4-16译码器等。

二、数据选择器

数据选择器是一种多路选择器，根据控制信号选择输入端中的一个数据输出到输出端。选择器的控制信号通常由一个二进制码输入到它的控制端，二进制码的大小由选择器的通道数决定。数据选择器广泛用于控制、多媒体处理、信号处理等方面。

数据选择器与译码器相比，最主要的区别在于其输出可以不仅限于数字信号。数据选择器可以处理模拟信号、复合信号等多种形式的信号，因为它可以作用于信号的幅度、相位、频率等方面。

数据选择器按照输入和输出的端口取数的不同，可以分为单路选择器和多路选择器。常见的有2-1选择器、4-1选择器、8-1选择器、16-1选择器等。

一、实验目的

1. 掌握简单的程序设计，能正确写出顺序结构的源程序。

2. 掌握数据的输入输出方法，能正确使用各种格式转换符。

二、实验内容（程序清单及运行结果）

（一）阅读程序

1. 先读下列程序，写出程序运算结果，再将该程序输入并运行，观察运行结果与你所写的结果是否相同。

① int main()

{ int x,y,z;

x=y=2;z=3;

y=x++-1; printf("%d\t%d\t",x,y);

y=++x-1; printf("%d\t%d\t",x,y);

y=z--+1; printf("%d\t%d\t",z,y);

y=--z+1; printf("%d\t%d\n",z,y);

return 0;

}

② int main()

{ char c1='a',c2='b',c3='c',c4='\101',c5='\116';

printf("a%cb%c\tc%c\tabc\n",c1,c2,c3);

printf("\tb%c%c",c4,c5);

return 0;

}

2. 以下各程序需要输入数据，请写出输入数据的格式和变量的值并上机验证。 ① #include

int main()

{ int a,b,c;

printf("input a,b,c\n");

scanf("%d%d%d",&a,&b,&c);

printf("a=%d,b=%d,c=%d",a,b,c);

return 0;

}

② main()

{ int i, j;

printf("i, j=?\n");

scanf("%d, %d", &i, &j);

}

③ scanf(“%d，%*d，%d”,&a,&b);

若输入：3,4,5

a=? b=?

1 实验3 结构化程序设计初步

1. 实验目的

(1) 掌握C++赋值语句与输入输出语句的使用方法，区别C语言的输入输出语句

(2) 掌握关系运算符、逻辑运算符与条件运算符的运算规则并能熟练计算由这些运算符构成的表达式

(3) 深入掌握C++各种流程控制语句（选择语句、循环语句和跳转语句）的要点和使用方法

(4) 能够灵活地运用C++各种语句进行综合程序设计

2. 实验内容

2.1 程序分析题。分析下面程序的运行结果，上机运行程序，观察其输出结果与你的分析结果是否相同？

(1) 有如下程序，从键盘输入123456.78↙后，变量c1、c2、a、b的值分别是多少？

#include

void main( )

{

char c1,c2;

int a;

float b;

cin>>c1>>c2>>a>>b;

cout<

}

(2) #include

#include

void main( )

{

double a=123.456789012345;

cout<

cout<

cout<

cout<

cout<

}

(3) #include

#include

void main( )

{

double a=123.456789012345;

cout<

cout<

}

2 (4) #include

#include

void main( )

{

int b=123456;

cout<

cout<

cout<

cout<

cout<

cout<

}

(5) 有如下程序，从键盘输入86 24 75↙后，程序的输出结果为多少，为什么？

#include

void main( )

{

int a,b,c;

cin>>a>>oct>>b>>hex>>c;

cout<

}

(6) #include

#include

实验三 选择结构程序设计

一、实验目的与要求

1. 理解C语言表示逻辑量的方法，学会正确使用逻辑运算符和逻辑表达式。

2. 掌握利用if结构实现选择结构的方法。

3. 掌握利用switch结构实现多分支选择结构。

4． 结合程序掌握一些简单的算法，学习调试程序

5． 实验4学时

二、实验内容

1．程序改错题

改正下面程序中的错误。输入实数x，计算并输出下列分段函数f(x)的值（保留1位小数）。 )100(1xx

)(xfy

)100(xx

输入输出示例1（改正后程序的运行结果）

Enter x：100

f）=

输入输出示例2（改正后程序的运行结果）

Enter x：23

f）=

源程序（有错误的程序）

#include<>

#include<>

void main(void)

{

double x;

printf("Enter x: \n");

scanf("=%f", x);

if (x = 100) {

y = 1/sqrt(x)

}

else (x != 100) {

y = x;

}

printf("f(%.2f) = %.1f\n",x,y);

} 答：

#include<>

#include<>

void main(void)

{

double x,y;

printf("Enter x:\n");

scanf("%lf",&x);

if (x=100)

y = 1/sqrt(x);

else

y= x;

printf("f(%.2lf)=%.1lf\n",x,y);

}

2．一般编程题