【专题练习】四边形最值问题
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【专题练习】四边形最值问题
在四边形的世界⾥,住着许多居民。有矩形、正⽅形、平⾏四边形、还有梯形……
⼤家都为⾃⼰是四边形⽽感到骄傲。在这些居民中,正⽅形常常粘着矩形,矩形⾛到哪⼉,正⽅形就跟到哪⼉。矩形为⾃⼰多了⼀个⼩尾巴⽽不知所措,⽽正⽅形却很享受和矩形在⼀起的⽣活。
终于有⼀天矩形憋不住了,他问正⽅形:'你为什么⼀直跟着我,你⼜不是矩形!'正⽅形听了,⼀点⼉也不⽣⽓,反⽽更热情了,他拉着矩形的⼿……
【专题练习】四边形最值问题
在四边形的世界⾥,住着许多居民。有矩形、正⽅形、平⾏四边形、还有梯形……
⼤家都为⾃⼰是四边形⽽感到骄傲。在这些居民中,正⽅形常常粘着矩形,矩形⾛到哪⼉,正⽅形就跟到哪⼉。矩形为⾃⼰多了⼀个⼩尾巴⽽不知所措,⽽正⽅形却很享受和矩形在⼀起的⽣活。
终于有⼀天矩形憋不住了,他问正⽅形:'你为什么⼀直跟着我,你⼜不是矩形!'正⽅形听了,⼀点⼉也不⽣⽓,反⽽更热情了,他拉着矩形的⼿……
1 / 12 C
D E B A
图② 中考数学专题复习——四边形中的折叠、剪切、旋转与动点最值问题
一、折叠、剪切类问题
1、折叠后求度数
(1)将一张长方形纸片按如图所示的方式折叠,BC、BD为折痕,则∠CBD的度数为( )
A.600 B.750 C.900 D.950
(2)如图,把一个长方形纸片沿EF折叠后,点D、C分别落在D′、C′的位置,若∠EFB=65°,则∠AED′等于(
)
A.50° B.55°
C.60° D.65°
(3)用一条宽相等的足够长的纸条,打一个结,如图①所示,然后轻轻拉紧、压平就可以得到如图②所示的正五边形ABCDE,其中∠BAC=____________度.
2、折叠后求长度
(1)将矩形纸片ABCD按如图所示的方式折叠,AE、EF为折痕,∠BAE=30°,AB=,折叠后,点C落在AD边上的C1处,并且点B落在EC1边上的B1处.则BC的长为( ).
A、 B、2 C、3 D、
(2)如图,已知边长为5的等边三角形ABC纸片,点E在AC边上,点F在AB边上,沿着EF折叠,使点A落在BC边上的点D的位置,且,则CE的长是( )
(A) (B)
(C) (D)
图①
A
B C D E
F
2 / 12
(3)如图,将边长为8㎝的正方形ABCD折叠,使点D落在BC边的中点E处,点A落在F处,折痕为MN,则线段CN的长是( )
A.3cm B.4cm C.5cm D.6cm
(4)如图,将矩形纸ABCD的四个角向内折起,恰好拼成一个无缝隙无重叠的四边形EFGH,若EH=3厘米,EF=4厘米,则边AD的长是___________厘米.
(5)如图,是一张矩形纸片ABCD,AD=10cm,若将纸片沿DE折叠,使DC落在DA上,点C的对应点为点F,若BE=6cm,则CD=
专题9.4 四边形中的线段最值问题
【典例1】如图,四边形𝐴𝐵𝐶𝐷
是边长为2
的正方形,𝐸
为线段𝐵𝐶
上一动点,𝐸𝐹⊥𝐴𝐶
,垂足为𝐹
.
(1)如图1
,连接𝐷𝐸
交𝐴𝐶
于点𝑀
,若∠𝐷𝐸𝐹=15°
,求𝐴𝑀
的长;
(2)如图2
,点𝐺
在𝐵𝐶
的延长线上,点𝐸
在𝐵𝐶
上运动时,满足𝐶𝐺=𝐵𝐸
,
①连接𝐵𝐹
,𝐷𝐺
,判断𝐵𝐹
,𝐷𝐺
的数量关系并说明理由;
②如图3
,若𝑄
为𝐶𝐺
的中点,直接写出𝐷𝐸+2𝐷𝑄
的最小值为 .
(1)如图1,过点𝑀
作𝑀𝐻⊥𝐴𝐷
于点𝐻
,先根据正方形性质和三角形内角和定理得出:∠𝐷𝐴𝐶=45°
,
∠𝐴𝐷𝑀=60°
,设𝐷𝐻=𝑥
,则𝐷𝑀=2𝑥
,运用勾股定理即可求出答案;
(2)①如图2,过点𝐹
作𝐹𝐻⊥𝐵𝐶
于点𝐻
,设𝐶𝐺=𝐵𝐸=𝑦
,则𝐸𝐻=1−𝑦
2,运用勾股定理即可证得结论;
②如图3,取𝐷𝐸
、𝐷𝐶
的中点𝑃
、𝐻
,延长𝐷𝐶
至𝐾
,使𝐶𝐾=𝐶𝐻=1
,延长𝑃𝐶
至𝐿
,使𝐶𝐿=𝐶𝑃
,连接𝑃𝐻
,𝐾𝐿
,
过点𝑄
作𝑄𝑅//𝐶𝐿
,延长𝐾𝐿
交𝑄𝑅
于𝑅
,先证得𝛥𝐶𝐾𝐿≅𝛥𝐶𝐻𝑃(𝑆𝐴𝑆)
,再证得四边形𝐶𝑄𝑅𝐿
是平行四边形,得出
当𝐷
、𝑄
、𝑅
三点共线时,𝑄𝑅+𝐷𝑄
最小,故当𝐷
、𝑄
、𝑅
三点共线时,1
2𝐷𝐸+𝐷𝑄=𝑄𝑅+𝐷𝑄=𝐷𝑅
最小,即
2𝐷𝑅=2(1
2𝐷𝐸+𝐷𝑄)=𝐷𝐸+2𝐷𝑄
最小,再运用勾股定理计算即可.
解:(1)如图1,过点𝑀
作𝑀𝐻⊥𝐴𝐷
于点𝐻,∵
四边形𝐴𝐵𝐶𝐷
是边长为2的正方形,
∴𝐴𝐷=2
,𝐴𝐷//𝐵𝐶
,∠𝐴𝐶𝐵=∠𝐷𝐴𝐶=45°
,
∴∠𝐴𝐷𝑀=∠𝐷𝐸𝐶
,
∵𝐸𝐹⊥𝐴𝐶
,
∴∠𝐹𝐸𝐶=90°−∠𝐴𝐶𝐵=90°−45°=45°
专题02特殊平行四边形中的四种最值问题类型一、将军饮马(轴对称)型最值问题
例1.如图所示,正方形ABCD
的边长为2,点E为边BC
的中点,点
P在对角线BD上移动,则PCE周长
的最小值是()
A.
5B.
51C.
25D.
252
【答案】B
【分析】作点E关于BD的对称点为'E
,连接'CE交
BD于点P,可得
'
PEPE
,'
BEBE
,根据勾股定理
求出'CE,可得PCE周长
'+PEPCCEPEPCCE=,即可求解.
【详解】解:作点E关于BD的对称点为'E
,连接'CE交BD于点P,如图所示,
∵E关于
BD的对称点为'E
,
∴'
PEPE,
'
BEBE,
∵正方形ABCD的边长为2,点
E为边BC
的中点,
∴2BC,1BEEC
,
∴'1BE
,
∴''221+25CEBEBC==
,
∵PCE周长PEPCCE,
又∵''PEPCPEPCEC,∴PCE周长''+5+1PEPCCEPEPCCEECCE=,
∴PCE周长最小值为
51,故选:B.
【点睛】本题考查了轴对称的性质,正方形的性质,勾股定理,解题的关键是作出辅助线,熟练掌握轴对
称的性质.
例2.如图,在矩形ABCD中,AB=4,BC=8,E为CD边的中点,P,Q为BC边上两个动点,且PQ=2,
当四边形APQE的周长最小时,BP的长为()
A.0B.3C.4D.6
【答案】C
【分析】要使四边形APQE的周长最小,由于AE与PQ都是定值,只需AP+EQ的值最小即可.为此,先
在BC边上确定点P、Q的位置,可在AD上截取线段AF=DE=2,作F点关于BC的对称点G,连接EG
与BC交于一点即为Q点,过A点作FQ的平行线交BC于一点,即为P点,则此时AP+EQ=EG最小,然
后过G点作BC的平行线交DC的延长线于H点,那么先证明∠GEH=45°,再由CQ=EC即可求出BP的
长度.
【详解】解:如图,在AD上截取线段AF=PQ=2,作F点关于BC的对称点G,连接EG与BC交于一点
专题18.8 四边形中的最值问题专项训练(30道)
【人教版】
考卷信息:
本套训练卷共30题,选择10题,填空10题,解答10题,题型针对性较高,覆盖面广,选题有深度,可强化学生对四边形中最值问题模型的记忆与理解!一.选择题(共10小题)1.(2022春•重庆期末)如图,矩形ABCD中,AB=23,BC=6,P为矩形内一点,连接
PA,PB,PC,则PA+PB+PC的最小值是( )
A.43+3B.221C.23+6D.45
【分析】将△BPC绕点C逆时针旋转60°,得到△EFC,连接PF、AE、AC,则AE的
长即为所求.
【解答】解:将△BPC绕点C逆时针旋转60°,得到△EFC,连接PF、AE、AC,则AE
的长即为所求.
由旋转的性质可知:△PFC是等边三角形,
∴PC=PF,
∵PB=EF,
∴PA+PB+PC=PA+PF+EF,
∴当A、P、F、E共线时,PA+PB+PC的值最小,
∵四边形ABCD是矩形,
∴∠ABC=90
°,∴AC=𝐴𝐵2+𝐵𝐶2=43,
∴AC=2AB,
∴∠ACB=30°,AC=2AB=43,
∵∠BCE=60°,
∴∠ACE=90°,
∴AE=(43)2+62=221,
故选:B.2.(2022•灞桥区校级模拟)如图,平面内三点A、B、C,AB=4,AC=3,以BC为对角
线作正方形BDCE,连接AD,则AD的最大值是( )
A.5B.7C.72D.722
【分析】如图将△BDA绕点D顺时针旋转90°得到△CDM.由旋转不变性可知:AB=
CM=4,DA=DM.∠ADM=90°,推出△ADM是等腰直角三角形,推出AD=22AM,
推出当AM的值最大时,AD的值最大,利用三角形的三边关系求出AM的最大值即可解
决问题;
【解答】解:如图将△BDA绕点D顺时针旋转90°得到△CDM.
由旋转不变性可知:AB=CM=4,DA=DM.∠ADM=90°,
∴△ADM是等腰直角三角形,
∴AD=22AM,
∴当AM的值最大时,AD的值最大,