新时代好少年推荐表范本

新时代好少年推荐表（更改后）新时代好少年：xx推荐人：xxx她遵守校纪班规，热爱集体，尊敬师长，团结同学，孝敬父母，尊敬长辈。

学习上，勤学善思，努力学好每一门功课，有良好的学习习惯和自学能力。

工作中，尽责奉献，经常任劳任怨地为班级、为同学们服务，成了老师的小助手，协助老师管理好班级，和同学们在快乐生活中共同成长、共同进步。

生活里，富有爱心，乐于助人。

她就是xx。

xx是隆昌市黄家镇先锋小学六年级二班的的一名学生，今年12 岁。

四年级至今，一直担任班里的班长，五年级至今一直担任大队部副队长，是老师的好帮手，同学的好伙伴。

xx诚实稳重，诚实谦逊，勤奋好学，聪明乐观，懂事孝顺，勤俭节约，乐于助人，积极参加劳动和学校的活动，有责任心，有爱心，有毅力，有担当，是品学兼优的一名好学生。

1、学习优异在学习上，xx严格要求自己，做题认真仔细，勤于思考，能够认真预习，上课积极举手回答问题，做的作业一直都很好，每次的考试成绩都是班上前3 名，上学期期末考试更获得全年级第2 名。

从一年级至今，她通过自己的勤奋努力和老师的辛勤培养，每年都被学校评为学习之星，她是父母老师的骄傲，是同学们学习的榜样。

学习之余她的兴趣爱好也很广泛，爱绘画，爱好体育运动如打乒乓球，羽毛球，跳绳等，都乐在其中，既锻炼了身体也提高了自己。

同时她也很喜欢演讲，每次学校组织的演讲比赛都获得一等奖，并代表学校参加隆昌市小学生演讲比赛获得乡镇组二等奖的好成绩。

2、敬老爱亲在生活中，xx出生在一个特殊的农村家庭，她家有5 口人，爸爸和妈妈都是残疾人，妈妈有智力缺陷。

家中唯一的老人是奶奶，也已经80 多岁，体弱多病但仍然要下地干活。

虽然家庭贫困，但她却乐观坚强，孝顺长辈，热爱劳动。

每天放学回家，只要一完成作业，就会帮父母干农活，做家务，洗衣做饭，甚至有时还要照顾妈妈和弟弟。

父亲从小就教育她要懂礼貌，所以她从小就很有礼貌，不管是老师还是邻居，只要遇到都会很有礼貌的打招呼，邻居和老师都夸她有礼貌。

新时代好少年推荐表个人事迹10篇新时代好少年推荐表个人事迹（篇1）小肩膀扛起大责任她是阳光好少年拿着抹布铆足力气擦拭健身器材，拿起扫把清扫自己负责的区域……近日，集宁区新华街小学三年级的同学们走出校园、走进小区，上了一堂参与劳动、感知生活、树立信念的劳动实践课，其中三年级三班中的一个小小身影，吸引了记者的注意。

她不仅能认真完成老师布置的劳动任务，还在活动结束后协助老师清点班级人数、劳动工具等，用小肩膀扛起了大责任，她就是集宁区新华街小学评选的“新时代好少年”——李鑫淼。

“积极向上，勤奋好学，德智体美劳全面发展的阳光少年。

”这是老师和同学们对李鑫淼的评价。

在老师眼中，她是全面发展的“好学生”，老师得力的“小助手”;在同学眼中，她是勤奋好学、乐于助人的“贴心人”，在广泛阅读中积累知识、增长本领，在积极帮助同学中收获信任、共同成长。

一份耕耘，一份收获，李鑫淼多次获得学校“三好学生”“优秀班干部”等荣誉称号，她宛如一朵洁白娇嫩的栀子花，用勤奋、好学、乐观，在阳光普照下散发着淡雅的芬芳，书写着一个新时代好少年的健康成长历程。

新时代好少年推荐表个人事迹（篇2）陈__，女，20__年4月出生，__市第十一小学六年级学生。

她说快板、主持节目、朗诵、讲故事、书法，样样精通。

她参演的舞蹈节目获得过省一等奖，登上了省电视台。

在“五好小公民”演讲比赛中获省优胜奖，在“爱家乡爱母语”中小学讲解员大赛中获省优秀奖。

身为班长，她带领班上热爱艺术的同学刻苦排练，创编多个精彩节目，并到市电视台表演。

中央文明办到学校调研、市领导到学校慰问，她都是小讲解员。

她多次获得区级“美德好少年”、“三好学生”、“优秀班干”、“社区好少年”等奖项。

新时代好少年推荐表个人事迹（篇3）黄__，男，20__年2月出生，__小学五年级学生。

他先后被评为文明好少年、学习标兵。

他一直担任班长，每天带领同学们晨读，每月安排同学们更换黑板报，主动组织班上的文艺骨干编排节目。

新时代好少年申报表范文一、基本信息。

姓名：[你的姓名]性别：[你的性别]年龄：[你的年龄]学校：[学校名称]班级：[具体班级]二、事迹材料。

# （一）品德修养：善良是我的超能力。

我一直觉得自己像个小小的“品德侠”，善良就是我的超能力。

在学校里，要是有同学不小心摔倒了，我肯定第一个冲过去扶起来，还会像个小医生一样检查有没有受伤。

记得有一次，班上的一位同学生病吐了一地，那味道可真不太美妙，好多同学都捂着鼻子躲得远远的。

我当时啥也没想，赶紧去拿扫帚和拖把，把地打扫得干干净净，还安慰那个同学说：“没事儿，生病就是会这样，很快就会好起来的。

”我觉得大家在一个班级里，就像一家人一样，相互照顾是应该的。

在家里，我也特别孝顺。

我会主动帮爸爸妈妈分担家务，扫地、洗碗这些活儿我都包了。

有时候妈妈下班回来特别累，我就会给她倒一杯热茶，然后给她捶捶背，一边捶还一边讲个小笑话逗她开心。

我觉得能让爸爸妈妈感到幸福，是我最开心的事情。

# （二）学习进取：知识是我的宝藏。

我对学习就像寻宝者对宝藏一样痴迷。

课堂上，我总是全神贯注地听讲，眼睛就像被老师的声音施了魔法一样，紧紧地盯着黑板。

老师提问的时候，我的手举得高高的，就盼着能被点到回答问题呢。

有时候，我觉得学习就像一场刺激的冒险，每解开一道难题，就像找到了一个珍贵的宝藏。

课后我也没闲着，图书馆就像我的第二个家。

我在那里畅游在知识的海洋里，各种各样的书籍都是我的宝贝。

我特别喜欢读历史故事，感觉自己就像穿越到了古代，和那些英雄豪杰一起经历风雨。

我的成绩也还不错呢，在班级里总是名列前茅。

不过我可不会骄傲，因为我知道学习的路还很长，还有很多宝藏等着我去挖掘。

# （三）社会实践：世界是我的大舞台。

我觉得这个世界就像一个大大的舞台，有很多机会让我去展现自己，也能让我去帮助别人。

我经常参加学校组织的志愿者活动，去养老院看望那些爷爷奶奶。

我会给他们表演节目，唱歌、跳舞、讲笑话，把他们逗得哈哈大笑。

新时代好少年表填写三篇【范文大全】“新时代好少年”是“六一”国际儿童节前夕，由中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联、中国关心下一代工作委员会举办“新时代好少年”先进事迹发布活动，宣传发布10名优秀青少年的先进事迹。

以下是小编整理的新时代好少年表填写三篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

新时代好少年表填写1王xx，男，是河北省邯郸市峰峰矿区彭城小学四年级的一名小学生，今年11岁。

在四年的学习生活之中，他热爱集体，勤奋好学，积极进取，团结向上，乐于助人，成绩优异，爱好广泛，品学兼优，能力突出，是一名全面发展、出类拔萃的优秀小学生。

他心地善良，乐于助人。

他常说：帮助别人，快乐自己，他是这样说的，也是这样做的，在学校，同学们遇到不明白的问题都喜欢和他一起探讨，他的真诚和热心得到了大家的认可。

在公交车上他会主动给老人和孕妇让座。

看到小弟弟小妹妹在哭，他会主动跑去陪他们玩，哄他们笑，大人对他露出满意的笑容。

他是老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样，大家公认的好少年，父母眼中的乖孩子。

他时刻牢记自己是一名少年队员，时刻以队章作为自己行为的准则，努力成为一名优秀的少先队员。

学习之余他的兴趣爱好也很广泛，爱绘画，只要一闲下来，就会在纸上写写画画。

爱阅读，已经读过许多课外读物了，增长了许多课外知识，如《西游记》《水浒传》《十万个为什么》《安徒生童话》等、爱好体育运动，如打羽毛球，跑步，轮滑等，都乐在其中，既锻炼了身体也提高了自己。

他不仅在学校是个好学生，在家里是父母喜爱的好孩子，不管是老师还是邻居，只要遇到都会很有礼貌的打招呼，邻居和老师都夸他是个有礼貌的好孩子。

他从不跟父母、奶奶乱要零花钱，从不买与学习无关的东西；不挑吃穿，不搞攀比，衣着整洁朴素、大方得体。

他从小坚持自己的事情自己做，还帮助家长做一些力所能及的家务。

爷爷生病期间，他总是忙前忙后。

帮忙翻身，喂水，喂饭。

对待长辈，他彬彬有礼，尊敬孝顺。

新时代好少年推荐表个人主要事迹模板20篇新时代好少年推荐表个人主要事迹（精选篇1）周圣棋衢州华茂外国语学校七12中队她是一名尊师孝亲、品学兼优，又多才多艺的新时代少年。

在学校里：她敬爱老师，以优异的成绩回报老师的辛苦付出，协助老师管理班级，是老师的小助手、她团结同学，用乐观向上的态度感染着身边人;在家里，她孝敬长辈，力所能及地分担家务，无论在学习上还是在生活上都很少让家人操心，乖巧懂事，是长辈贴心的“小棉袄”;她还是2021年度学校新时代好少年——道德风尚标兵。

这就是她，一个自信、阳光的新时代好少年。

新时代好少年推荐表个人主要事迹（精选篇2）蒋沛宸衢州市实验学校教育集团新湖校区四(5)中队他勤奋好学、品学兼优，是“百优学生”、“风尚美少年”“博学美少年”、红领巾“0010”宣讲员、“五好学生”。

他逐光而行，是老师的“小助手”，同学们的“老娘舅”，学校里的“小学霸”，帮助大家进步，带动同学做好事，传播真善美新风尚。

他向阳而开，传承孝道美德，感恩师长，尊老爱幼，创作宣讲视频倡议配合防疫、支持抗疫、助力战疫，情暖亲恩。

他择善而从，以爱之名参加各项公益活动。

他以向上向善向未来的姿态，展示了新时代好少年的模样!新时代好少年推荐表个人主要事迹（精选篇3）项昱偎衢州市柯城区尼山小学六(2)中队项昱偎，浙江省成绩突出少先队员、衢州市新时代好少年，她是个小太阳，用尽全力照亮自己、温暖他人。

在父母、老师、同学的心目中，她是一名尊师孝亲、品学兼优、多才多艺的新时代少年。

她连续两届担任学校大队委员，一直热心大队工作，积极参与校内外活动：担任南孔小导游，传承儒学文化;国旗下演讲，传承红色故事;在学校开展红领巾手牵手募捐活动，帮助留守儿童;在疫情防控时期，拍摄短视频宣传防疫知识;每年都去志愿者活动舞台上为留守儿童及老人们公益演出，将欢乐传递;在校尊重老师，做老师的得力小助手;在家孝顺父母，做一些力所能及的家务事，照顾弟弟，为家庭分忧!她努力学习的同时，不怕苦不怕累全面发展，培养了许多的爱好，声乐、舞蹈、朗诵、画画都非常突出。

***市“新时代好少年”推荐表主要事迹她有一颗真诚的爱心。

对于困难同学，总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，有时同学忘了带课本回家，她总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。

在学习上她主动要求和后进生同桌，及时给予力所能及的帮忙，从不计较个人的得失。

在学习上对于博大复杂的世界，有一颗天真的童心，心灵装满了追求真、善、美的理念。

四、尊老爱幼与人为善在家里，她尊敬长辈，孝顺父母。

在每一天的日程计划里，她都会列上帮父母做些力所能及的家务，姥姥行动不便，她会帮着倒水端饭。

打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课，自己的事情自己独立完成，当天的事当天做好，是她对自己的一惯要求。

对待邻居有礼貌，见到邻居，同学父母，大声说“叔叔阿姨好”。

她与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，得到所有邻居的喜爱。

四、勤俭朴实崇尚环保她也是一个勤俭节约的孩子，作业本用完后，再用反面做练习，当草稿纸。

体贴父母，从不提非份之求。

她明白父母工作挣钱很辛苦，在吃穿用上从不提过分要求。

父母给做什么就吃什么，米饭咸菜也吃得津津有味;父母给什么就穿什么，表姐的旧衣服穿上也满心欢喜;父母买什么就用什么，比同学的差一些也毫不在意。

她崇尚环保。

听说废旧电池会对环境造成破坏，她专门做了一个回收盒，不让我们乱扔，已经收集了五六十节废旧电池，准备集中送往市家用废旧电池集中回收点。

一份耕耘，一份收获。

学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但她懂得不经历风雨，怎样见彩虹。

她正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的人生乐曲;她正用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书绘出充满期望的人生美好画面;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂、完美的明天。

学校推荐意见（盖章）年月日。

初中新时代好少年候选人推荐表范文全文共2篇示例，供读者参考初中新时代好少年候选人推荐表范文1在学习上，她能够严格要求自己，做题认真仔细，勤于思考，上课积极举手回答问题，每天保质保量完成老师布置的作业，并能做到提前预习第二天的学习内容，每次的考试成绩都名列前茅。

从一年级到现在，获得了双基优秀星、成绩优秀星和优秀班干部等多项荣誉，是同学们学习的榜样。

在生活中，王某某父母从小就教育她要懂礼貌，所以她从小就很有礼貌，不管是老师还是邻居，只要遇到都会很有礼貌的打招呼，邻居和老师都夸她有礼貌。

她为人稳重谦逊，即便取得了许多好成绩也从来不骄傲自满，她知道自己的不足之处还有很多，要学习的地方也还有很多，时刻勉励自己，人外有人，天外有天，做个谦虚的好孩子。

她为人诚实，敢于承担自己的错误。

她知道无论自己做什么事情，做之前要先想好后果，就算犯了错，也要敢于承担。

做错事情不要紧，如果说谎为自己开脱，那么这个说谎的严重性要比做错事情的.严重性厉害一百倍。

所以一直以来她都是大家眼中诚实有担当的好孩子。

在学校，她是老师的得力小助手，替老师分忧解难，帮老师收发作业、书本，帮老师管理班级纪律、卫生。

积极参加学校的升旗仪式、体育节、艺术节、文化节等活动。

在这些年家校的共同教育下，她成长为一名做事认真并能坚持安排好值日工作，督促同学打扫任务，做事有条不紊，有始有终的好少年。

她是老师的好助手，同学们的好朋友。

同学们只要有困难，就会想到她。

她会竭尽全力帮助有困难的同学。

同学有不会的题会问她，她会耐心地教他们，直到他们会了为止。

同学没有带书本，会问她借，她也会帮助他。

同学没有记下作业，她也会耐心地告诉他。

路上遇到低年级的同学回家，会陪他一起过马路，送他回家……她是同学眼中的好伙伴。

在家里，王某某也是父母眼中孝顺的好孩子。

她勤俭节约，不乱花钱，她知道父母挣钱不容易。

她善良有孝心，在家会帮父母干一些力所能及的家务活，可以端茶倒水，拖地擦玻璃，洗自己的衣服，简单做一些饭菜，帮长辈提重物，看到妈妈干活累得腰疼了，总会关切地说：“妈妈，快休息会儿，我给你揉揉，我帮您干。

初中新时代好少年推荐表范文一、基本信息。

姓名：[姓名]性别：[性别]年龄：[年龄]所在学校：[学校名称]班级：[班级]二、推荐理由。

（一）品德修养：善良的小天使。

在我们这个小小的校园里，[姓名]就像是一颗散发着温暖光芒的小太阳。

他/她的心地善良得就像一泓清泉，时刻滋润着周围的人。

记得有一次，学校组织为贫困地区的孩子捐赠衣物和学习用品。

大家都很积极，但[姓名]却显得格外用心。

他/她不仅把自己崭新的文具和衣服都拿了出来，还细心地给每一件捐赠物品都写了一张小纸条，上面写着鼓励的话语，像“亲爱的小伙伴，希望你用这支笔书写出美好的未来哦”。

这种小小的举动，就像一阵春风，吹进了每个人的心里，让大家都感受到了什么叫做真正的善良。

而且呀，他/她在班级里也是出了名的“和平使者”。

要是有同学之间闹了小矛盾，他/她就会像个小大人一样，跑去劝解。

有一次，两位男同学因为一点小事在课间吵得面红耳赤，眼看就要动手了。

这时候，[姓名]像一阵旋风似的冲了过去，站在他们中间，双手一摊，故作严肃地说：“两位大侠，有什么深仇大恨非要在这里一较高下呀？咱们可都是文明人，有话好好说嘛。

”他/她那幽默的样子瞬间就把紧张的气氛给化解了，两位同学也忍不住笑了起来，矛盾也就自然而然地消除了。

（二）学习能力：知识海洋里的小海豚。

在学习上，[姓名]就像一只聪明伶俐、勇往直前的小海豚，在知识的海洋里畅游。

他/她对学习充满了热情，那股子求知欲就像小火苗一样，怎么扑都扑不灭。

课堂上，他/她总是全神贯注地听讲，眼睛紧紧地盯着老师，就像生怕错过什么宝藏似的。

老师提出的问题，他/她总是第一个举手回答，而且回答得头头是道。

有一次，在数学课堂上，老师出了一道超级难的几何题，大家都在冥思苦想，教室里安静得连一根针掉在地上都能听见。

就在大家都愁眉苦脸的时候，[姓名]的眼睛突然一亮，就像发现了新大陆一样，高高地举起了手。

他/她站起来，有条不紊地说出了自己的解题思路，那清晰的逻辑和准确的答案，让老师都忍不住竖起了大拇指，同学们也纷纷投来了钦佩的目光。

新时代好少年申报表范文一、个人基本信息。

姓名：[你的姓名]性别：[你的性别]学校：[学校名称]年级：[具体年级]二、主要事迹。

# （一）思想方面：心怀正能量，“脑回路”超正。

我呀，就像一个小小的正能量发射站。

在这个信息爆炸的时代，周围充满了各种各样的声音，但我始终坚信那些积极向上的价值观。

我就像一个小侦探，能从一堆繁杂的信息里迅速分辨出什么是对的，什么是不对的。

比如说，有一次在课间休息的时候，听到几个同学在讨论一些网上流行的消极言论，我就凑过去跟他们说：“小伙伴们，这些话可不对劲儿啊。

咱们就像小树苗，要是老听这些消极的东西，可就长歪啦。

”然后我就给他们讲一些正能量的故事，像袁隆平爷爷努力种水稻让大家都能吃饱饭的故事，慢慢地，他们也觉得我说得有道理，大家就开始讨论起怎么像那些伟大的人一样为社会做贡献呢。

我也特别关心国家大事，每天看新闻就像看一场精彩的大戏一样，不过这可是关系到我们每一个人的大戏。

当看到我国在航天领域又有新突破的时候，我激动得在家里上蹿下跳，跟爸爸妈妈说：“咱们国家太牛了！我以后也要做个能为国家争光的人，说不定我也能去外太空看看呢！”我觉得爱国可不是嘴上说说，而是要从心里觉得咱们国家好，并且努力让它变得更好。

# （二）学习方面：爱学习，像小海绵吸水一样。

在学习上，我就像一块超级爱吸水的小海绵。

我对这个世界充满了好奇，觉得书本里就藏着打开各种奇妙世界的钥匙。

课堂上，我那眼睛就像被老师的话黏住了一样，紧紧盯着老师，耳朵也竖得直直的，生怕错过一个知识点。

而且我还特别爱提问，有时候老师刚讲完一个知识点，我就像个好奇宝宝一样举手问：“老师，那如果这样的话，会不会还有别的情况呀？”老师都说我这是在“刨根问底儿”呢。

课后，我可不会像个小懒虫一样就知道玩。

我一头扎进书本里，就像探险家在探索神秘宝藏。

我给自己制定了一个超级详细的学习计划，什么时候做数学题，什么时候背英语单词，都安排得井井有条。

我还特别喜欢挑战难题，那些别人觉得头疼的数学题，在我眼里就像一个个待解的小谜题。