现代诗作文集锦6篇

现代诗格式范文生活就像一场大杂烩，
酸甜苦辣咸，啥味都全嘞。

早晨被阳光挠醒，
那光线像小手，调皮又机灵。

伸个懒腰打个哈欠，
新的一天像盲盒待开启。

走在街头巷尾，
看大妈们跳着广场舞，
那步伐像是踩着快乐的音符。

旁边大爷下棋斗嘴，
为了一步棋争得面红耳赤，真逗。

路过面包店，
那香味像小恶魔，勾着我的魂。

进去买个牛角包，
咬一口，幸福在舌尖上打滚。

上班虽然有点累，
可同事偶尔的笑话能把疲惫击退。

就像一阵清风，
吹走了头顶上的愁云。

晚上回家，
猫猫在脚边蹭来蹭去，
喵呜喵呜叫着，仿佛在诉说小秘密。

生活啊，没有太多惊天动地，
这些小小的确幸，
就像星星点点的光，
把日子照得亮晶晶。

现代的诗歌（优秀9篇）现代的诗歌篇一我是爱情的飞蛾以为在毁灭里会找到壮美飞蛾扑火般的爱情曾是我心甘情愿去做的为你付出所有在所不惜在今夜听着你电话里一句句的谎言突然的怀疑为自己悲哀千万句的'谎言是借口而不是理由一次次的宽恕缝补不了已经裂缝的心你要是爱我会让我成为桀涅的凤凰而不是在爱与痛的边缘苦苦挣扎灰烬消失前最后的亮光里流下悔恨眼泪的蛾子我的泪流不倒你的心里你已经是个空心人现代的诗歌篇二相遇在开花的树下在你身后那落了一地的不再是我凋零的心请你不要无视地走过我已经历经了五百年的佛的洗礼这次相遇绝不是偶然这是我五百年前在佛面前，虔诚祈祷用禅心换来的尘缘我还是那棵树只是我现在变成了你最后的归宿每朵绽开的花都是我对你唯一的祝福当你走近叶，不会再颤抖我等待的热情枝繁叶茂在这最美丽的时刻我只选择遇见你现代诗歌篇三一座园子，活在人为的局中枝枝桠桠经历了漫长的黑夜又白昼通过艰深大地维系着生涯果子的命是神予的整个下午，我在摘苹果感受着有限的与无限的穹顶之下众多小事物聚集在秋天的力量我从来不敢蔑视草木上的露水，荆棘上的刺及渐凉的风，并顺应无人记住的一个黄昏的来临无半点惶惑不安我倾向于善，于简于归或于心不忍常常不愿意在尘土面前把真相戳破现代的诗歌篇四又开学了有些兴奋，又有些无奈兴奋是鲜艳的红领巾，又能见到五星红旗迎风飘扬无奈是清一色的校服，不得不收起沾染浓浓年味的新衣裳又开学了有些希冀，又有些迷茫希冀是池塘边的杨柳，在春来春往的季节抒写华丽篇章迷茫是池中的水草，叼来叼去的岁月终究还是宛在水中央又开学了有些不适，又有些畅意不适是崭新的课本，冷木木的绽放不出似曾相识的光芒畅意是今日的雏鹰，打好基础明日在广阔的天空自由翱翔现代诗歌推荐篇五岁月的脚步不停息十几载笔尖的滑动滑到了高考的阵地碾过一张张的白纸印下道道深深的辙痕知识的海洋是那样的美丽和神奇打开多年汗水的阀门泻洪在火辣辣的夏季面对高考的阵地昂头挺胸阔步向前展开丰满的羽翼去破解梦想的密码用两天的时间颠覆你的传奇现代的诗歌篇六我的孩子：哪天如果你看到我日渐老去反映慢慢迟钝身体也渐渐不行时请耐着性子试着了解我，理解我………… 当我吃的脏兮兮甚至已不会穿衣服时不要嘲笑我耐心一点儿记得我曾经花了多少时间教你这些事吗？如何好好地吃，好好的穿，如何面对你的生命中的第一次；当我一再重复说着同样的事情时请你不要打断我听我说小时候我必须一遍又一遍地读着同样的故事直到你静静地睡着；当与我交谈时忽然不知道该说什么了给我一些时间想想如果我还是无能为力不要紧张对我而言重要的不是说话而是能跟你在一起；当我不想洗澡时不要羞辱我也不要责骂我记得小时候我曾经编出多少理由只为了哄你洗澡嘛？当我外出找不到家的时候请不要生气也不要把我一个人扔在外边慢慢带我回家记得小时候我曾经多少次因为你迷路而焦急的找你嘛？当我神智不清不小心砸碎饭碗的时候请不要责骂我记得小时候你曾经多少次将饭菜扔到地上嘛？当我的腿不听使唤时请扶我一把就像我当初扶着你踏出你人生的第一步；当哪天我告诉你我不想再活下去了不要生气总有一天你会了解了解我已风烛残年来日可数有一天你会发现即使我有许多过错我总是尽我所能给你最好的；当我靠近你时不要觉得感伤、生气或埋怨你要紧挨着我如同当初我帮着你展开人生一样了解我帮我扶我一把用爱和耐心帮我走完人生我将用微笑和我始终不变的爱来回报你；我爱你我的孩子！可怜天下父母心！终于有一天，他们去世了，突然你想起了所有从来没做过的事，它们像榔头般痛击着你的心。

自创现代诗的作文(不少于十五行)《冬天的雪》我坐在房间里，看着窗外的雪。

雪花飘零，落在地上变成了小冰晶。

看到这个场景，我的心不能平静。

虽然时间已远，但那时的思绪始终没有褪去。

我大声地嘶吼着，却带不走我心中的忧愁。

我的忧愁休止了我的想像，我把妈妈的话铭记心头。

我坐在房间里，看着窗外的雪真美啊美到我心里《花开花落》小溪轻轻的拍，拍着岸边的夜来香。

在夜来香旁，小花早已开放。

小花的芳香，引来了百灵的歌唱。

或许因为这悦耳的歌声，使小花开得更加漂亮。

小花和百灵，让我赏心悦目。

花落时，我更加期待。

来年的，花开。

真期待啊。

《九月情怀》：那九月的枫叶卸下了春天的绿妆裹一身金黄在季节的转角中张望留下一地秋霜零落的灵魂无处躲藏那九月的风儿格外的凉爽随着季节的辗转心头掠过落叶般的忧伤曾经的云淡风轻犹在记忆的笔尖中流淌那九月的情怀枫叶般黄了又黄沿途的`风景空荡荡的一路彷徨拾一场文字的诗心在悠悠岁月中含情怒放《致叙利亚难民》：这是一场生死迁徙死了的人为生者祈祷活着的人为死者哭泣然而巴黎不是天堂大马士革也不是地狱我不相信哪一面旗帜真的可以招展和平也不相信哪一张嘴脸就是代表所谓正义我只知道世界的伤口已经痛得让人无法呼吸几千年来鲜血早就润透了土地为什么还是停不了杀戮什么时候才能让一株瘦弱的人性之花迎着阳光开在风里。

作文现代诗短诗《孤独的星》在黑暗的夜空里，有一颗孤独的星。

它闪烁着微弱的光，像是在无声地哭泣。

没有同伴的环绕，独自面对浩瀚的宇宙。

那遥远而清冷的光，洒在无人的荒野上头。

隐藏心中的炽热，在寂静里把岁月消磨。

命运的轨道独自划过，孤独的星啊是灵魂的枷锁。

衍生注释：- “孤独的星”，象征着那些在生活中感到孤独、与周围环境有些格格不入或者独自奋斗的个体。

- “黑暗的夜空”，代表陌生、未知且没有安全感的大环境。

赏析：主题上，这首诗围绕着孤独展开。

通过描绘孤独的星在黑暗夜空中的景象，表现孤独之感具有普遍性。

情感方面，传达出一种深刻的孤独和无奈，星星虽然闪烁却似在哭泣，独自面对宇宙、消磨岁月，都让读者感受到孤寂情绪。

在表现手法上，运用了象征手法，将星星象征为孤独的灵魂。

同时通过对星星状态的描写，如“闪烁着微弱的光，像是在无声地哭泣”，很好地将情感融入到具体的景象之中，让读者更能感同身受，把这种无形的孤独变得形象化。

作者介绍：由于没有确切的作者信息，我们可以从诗本身推断作者可能是一个经历过孤独时刻或者善于观察身边孤独现象的人。

也许是在一个孤独的夜晚，抬眼看到了天上的星星，就像很多在大城市里独自打拼的人一样，感受到内心的孤独无助，所以把自己的情绪寄托于那颗遥远的孤独的星上。

运用片段：例子一：在一次大学新生欢迎会上，有个内向的同学分享自己初到大学的感受。

他说：“刚到大学的时候，感觉自己就像《孤独的星》里那颗星，在全新而陌生的环境里，就像置身黑暗的夜空，周围都是热闹的人群，可自己却像那颗孤独的星一样格格不入，带着心中那点微弱的光，独自在这浩瀚的大学生活里适应。

不过，我也希望能慢慢冲破这孤独的枷锁。

”例子二：一位老人搬到了一个新的城市和子女一起住，但他很难融入当地的老年群体。

他在社区组织的分享会上讲到：“现在的我，仿佛就是那《孤独的星》，在这个陌生的城市里，周围的一切都感觉那么遥远。

子女虽然在身边，但我还是总怀念以前的老伙伴。

现代诗,如果我是一种颜色作文英文回答:If I were a color, I would choose the color blue. Blue represents calmness, tranquility, and serenity. It is a color that brings a sense of peace and relaxation. When I think of blue, I imagine the vastness of the ocean or the clear sky on a sunny day. It is a color that evokes a feeling of freedom and openness.Blue also symbolizes trust and loyalty. It is often associated with reliability and dependability. Just like the blue sky that never fails to be there, I strive to be someone that others can trust and rely on. I believe that trust and loyalty are important qualities to have in any relationship, whether it be with friends, family, or colleagues.Furthermore, blue is a color that is often associated with intelligence and wisdom. It is a color that stimulatesthe mind and encourages deep thinking. As someone who values knowledge and learning, I am constantly seeking to expand my understanding of the world. Blue represents the pursuit of wisdom and the desire to constantly grow and improve.中文回答:如果我是一种颜色，我会选择蓝色。

六下语文第四单元现代诗作文范文《春天的歌》
春天来了，
大地从睡梦中醒来。

小草探出嫩绿的脑袋，
好奇地张望着世界。

春风轻轻吹过，
像妈妈的手温柔抚摸。

吹开了桃花的笑脸，
吹绿了柳树的长发。

春雨沙沙地下，
像小精灵在跳舞。

滴落在池塘里，
泛起一圈圈的涟漪。

燕子在空中欢快地飞翔，
唱着动听的歌谣。

小朋友们在田野里奔跑，
放飞着五彩的风筝。

春天是一首美妙的歌，
让我们陶醉在欢乐中。

《夜晚的梦》
夜晚来临，
星星眨着眼睛。

月亮姐姐挂在天上，
洒下银色的光芒。

我躺在床上，
进入了甜甜的梦乡。

我梦见自己变成了一只小鸟，在天空中自由自在地翱翔。

飞过了高山，
越过了大海。

我还梦见自己变成了一朵小花，在花园里尽情地绽放。

蜜蜂和蝴蝶围绕着我，
一起快乐地舞蹈。

夜晚的梦啊，
是那么的神奇和美好。

现代诗的景物作文6首英文回答：1. The sun sets over the horizon, casting a warm golden glow on the tranquil sea. Waves gently lap against the shore, creating a soothing melody. Seagulls soar throughthe sky, their wings glinting in the fading light. Thebeach is scattered with shells and seaweed, remnants of the ocean's treasures. The salty breeze carries the scent ofthe sea, invigorating the senses. This modern poem captures the beauty and serenity of a seaside scene.中文回答：1. 太阳在地平线上落下，给宁静的海洋披上了温暖的金色光辉。

波浪轻轻拍打着岸边，营造出一曲舒缓的旋律。

海鸥在天空中翱翔，它们的翅膀在消逝的光线中闪烁着光芒。

海滩上散落着贝壳和海草，是海洋的宝藏残留物。

咸涩的海风带着海的气息，振奋人的感官。

这首现代诗捕捉到了海滩景色的美丽和宁静。

2. The city streets come alive with a symphony of sounds and colors. Skyscrapers reach towards the sky, their glass windows reflecting the vibrant city lights. Cars zoom past, their horns blaring in the bustling traffic. Pedestrians hurry along the sidewalks, their footsteps echoing against the concrete. Street vendors sell their wares, filling the air with the aroma of delicious food. This modern poem captures the energy and diversity of urban life.中文回答：2. 城市街道上充满了声音和色彩的交响乐。

作文推荐自己喜欢的现代诗并说出理由全文共8篇示例，供读者参考篇1标题:我最喜欢的现代诗——《再别康桥》大家好,我是小明。

今天我要给大家推荐一首我最喜欢的现代诗,它就是钱钟书先生写的《再别康桥》。

这首诗是钱钟书先生写给康桥的,因为他在那里上过几年学。

钱钟书先生是一个很厉害的学者,他写的书非常多,而且内容也特别深奥难懂。

可是这首诗写得非常好,即使是我这个小学生也能完全理解其中的意思。

这首诗描写了钱钟书先生临别康桥时的心情。

他先说康桥是一座很漂亮的小城,有小小的教堂、小小的河流,到处都是树木和鲜花。

我觉得这段诗写得非常生动形象,仿佛就看到了康桥那美丽的景色。

然后诗人说,虽然他已离开康桥多年,但每次想起那里,心里就会感到无限怀念和眷恋。

我能体会到,钱先生对康桥是多么怀念和眷恋啊!就好像我们小朋友离开了自己的学校和老师、同学们,也会感到万分不舍和难过一样。

接下来,诗人说他已经一把年纪了,头发都花白了,但是他对康桥永不能忘怀。

每次一回忆起在那里求学的日子,心里就会高兴极了。

我觉得这说明钱先生非常怀念在康桥读书时的美好时光,那段时光对他来说是弥足珍贵的。

就像我们考上了理想的学校,一定会永远记住那段快乐的求学岁月吧。

最后一段诗人写道,他把康桥当成了自己的家乡。

虽然他是在别的地方出生长大,但康桥才是他心目中最亲切、最温馨的地方。

我觉得这说明钱先生是多么热爱康桥啊!把自己曾经求学的地方视为家乡,可见他对康桥是多么眷恋和留念。

总之,我非常喜欢这首诗,因为它表达了人对美好过去的无限眷恋。

诗人虽然身居他乡,但永远也忘不了康桥的一草一木。

这种怀旧情怀和依依不舍的心情写得如此生动传神,让我备受感动。

我想,每个人对于自己美好的过去和曾经生活过的地方,都会怀有这样的眷恋之情吧?就像我们对学校、老师和同学们都怀有深深的眷恋一样。

这首诗短小精悍,只有几十个字,但道尽了人世间最质朴最纯真的感情。

我们小朋友也能完全理解和体会这首诗想要表达的情怀。

现代诗的范文（汇编19篇）现代诗的范文第1篇眼前的背影变得越发熟悉时岩浆顶住亿万吨的重量冲水到面时间的车轮开始倒转七年是一阵风尘追随喉咙里塞着一个姓名咱们彼此呼唤比泡沫破裂更小心的惊雷炸开我走向他展开的双臂此刻的阶梯被阳光围起我俩靠近无需眼睛识别故友是种本能好像渴求生命此刻咱们重逢，接着相拥怀抱草原一样的宽阔那儿藏着两颗心共享一片天地现代诗的范文第2篇别人从生活中捞取黄金您只能获取花香您的黄金是早晨的太阳您的银子是十五的月亮但您依然快乐的吹着口哨您的自豪是桃李芬芳你是腊烛，闪耀微弱的'烛光;你是园丁，流下辛勤的汗珠滴滴闪亮;啊!老师你把我培养成人，让我为祖国发光;啊!老师你教会我怎样做人，我的血液里有你的心血在流淌! 老师，辛苦了是谁把无知的咱们领进宽敞的教室，教给咱们丰富的知识?是您!老师!您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁把调皮的咱们教育成能体贴帮助别人的人? 是您!老师!您的关怀就好似和煦的春风温暖了咱们的心灵。

是谁把幼小的咱们培育成成熟懂事的少年?是您!老师!您的保护让咱们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!老师!在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了!老师!把青春无么奉献的人们。

咱们向您致以崇高的敬意!您辛苦了，老师!现代诗的范文第3篇轻轻地我将你托起，任风儿吹过你的发际蓝天之下朵朵云彩由于你而美丽可否有人伴着你惦记我的只剩下回忆轻轻地我将你托起，任风儿吹过你的发际回到乡间那片片枫叶上浓浓的染红了秋意是否有人在想你飘落下来的都是我自己你走了，我来了，撒些小果子来纪念，那是纯真的年代。

你睡着了，我却时常醒来，落笔写满你的名字，那是咱们的友谊。

现代诗的范文第4篇朦胧诗在诗人顾城的手上，已到达了炉火纯青的境界。

有时如水清澈，有时似云无垠，但当一切寂静无声，反复阅读它，便会读出其中最真挚、最富有哲理的东西。

读到《自信》时，是期末考试的前一周。

寒风嗖嗖地吹着，透进围巾的缝隙，使我不禁打了个寒颤。

篇一:《小诗(200字)作文》精选作文:小诗(200字)作文月亮那优雅的苏中谢绝了太阳的盛情翘首等待夜幕降临当她升起时有雕归巢的声音有鱼儿跃出的碧光好多不知谁的眼睛落于白桦树眨眨地透出智慧和孤傲在风云轻淡中漫步是她最惬意的时刻品尝风脉脉温情的拂爱体会云绵绵千般的柔情她早已如痴如醉望着那辽阔的天空看！今夜她披着若隐若现的风裙驾着连绵起伏的祥云在众星的呵护下继续她那漫长的旅程一年级:翎沫了篇一：小学生作文诗歌老师，您是??学郭*燕勇敢攀登。

上闪烁的星星。

{200字的现代诗}.热的骄阳。

者，苗??刻下苍老的年轮，目中—妈妈！石家庄高新区韩*小老师，您是那长长的桥梁，连接着对面的高山，鼓励我们向着巅峰老师，您是那通天的青藤坚韧而修长，指引我们去采撷天老师，您是那高峻的大树，繁茂而挺拔，为我们遮挡夏日炙老师您是美的耕耘您是爱的播种者。

您是阳光普照大地，您是雨露灌溉秧岁月在您的脸上镌可您永远是我们心最年轻最漂亮的—篇二：诗歌材料作文诗歌类材料作文审题立意指津诗歌（包括歌词）是人们内心深处灵魂的吟唱，是梦幻对现实的超越，它们总是能激发人们思维的火花，拨响人们情感的琴弦，所以，近几年来，诗歌类材料备受高考作文命题者的青睐。

演示课堂诗歌类材料作文的审题，大致包括以下几个步骤：品语义。

要读懂诗歌类材料，首先要学会品语义，把握“诗家语”的一些特殊性：诗歌常对语言进行变形，在语法上主要表现为改变词性、颠倒词序、省略句子成分等，以增强语言的生动性、形象性和含蓄美。

抓意象，抓关键。

诗歌是借助意象来表情达意的。

诗歌语言的含蓄美，也多体现在诗歌所描绘的意象中。

这些意象往往具有象征性或指代性，审题时，我们可抓住诗歌的意象去联想、体会，捕捉它所包含的象征意义和寓意。

这一步我们要弄清两个问题：一是诗中有什么意象，二是这个意象有什么深层意义或象征意义，可采用相似联想进行合理的推求。

如果一首诗中含有多个意象，要注意分清几个意象孰轻孰重，防止出现只见树木不见森林的错误。