会计专业教学应加强会计职业道德教育
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关于加强会计职业道德教育加强会计职业道德教育对于提升会计职业的形象、维护会计职业的声誉具有至关重要的作用。
会计职业道德不仅关系到会计人员个人的职业操守,更关系到整个社会经济秩序的正常运转。
我认为,要加强会计职业道德教育,需要从以下几个方面入手。
加强会计职业道德教育要从基础教育做起。
当前,我国的会计从业者主要是通过大学本科教育获得专业知识。
大学本科阶段的会计教育至关重要。
在会计专业的课程设置中,应注重培养学生的职业道德意识,加强对会计职业道德规范的教育。
要加强学生的实践能力培养,注重学生对会计职业道德的实际运用,培养学生正确处理职业道德矛盾的能力。
加强会计职业道德教育要从职业培训做起。
由于会计专业是一门不断发展的知识,会计人员需要通过不断学习和更新知识来适应新的法律法规和业务模式。
在职业培训中,应注重对会计职业道德的培训。
通过培训,使会计人员能够充分了解和掌握会计职业道德规范,确保其在工作中遵守职业道德的要求。
加强会计职业道德教育要从行业协会做起。
作为会计行业的自律组织,会计师协会和会计从业人员协会应起到引领和规范行业职业道德的作用。
协会应加强对会计从业人员的道德教育,建立健全的道德规范和监督机制,并加强对会计从业人员的调查和追责工作。
协会还应加强对外宣传,以增强公众对会计职业道德的认识和理解。
加强会计职业道德教育要从法律法规做起。
要加强对会计从业人员的法律法规教育,使其具备良好的法律意识。
对于违法违纪行为,要依法严肃处理,坚决打击各类职业违法行为。
要完善会计职业道德规范的法律保障,使会计职业道德规范和法律法规相衔接,形成有效的监督和约束机制。
加强会计职业道德教育是推动会计职业健康发展、维护社会经济秩序的关键举措。
各方面要共同努力,形成合力,加强对会计职业道德的教育和监管,为会计从业人员提供更好的职业环境和发展机会,进一步提升我国会计行业在国内外的影响力。
会计职业道德教育的政策建议随着经济全球化的快速发展和财务造假等问题的出现,会计职业的道德教育日益受到重视。
会计人员在执业过程中应当遵守一定的职业道德规范,维护职业操守,保护公众利益。
为了加强会计职业道德教育,需要制定相关政策来规范和提高会计从业人员的职业道德水平。
本文将就会计职业道德教育的政策建议进行探讨。
一、加强职业道德教育课程设置当前,我国高校和职业教育机构的会计专业课程设置中,职业道德教育内容相对薄弱,对学生进行职业道德教育的重视程度不够。
有必要加强职业道德教育课程设置,将职业道德教育纳入到会计专业的必修课程中。
可以设置会计职业道德原理、职业操守规范、职业责任与使命等方面的课程,为学生提供系统的职业道德教育知识。
二、建立完善的职业道德评价体系为了提高会计从业人员的职业道德水平,可以建立完善的职业道德评价体系。
通过对会计从业人员的道德行为进行评价,将道德评价结果与职业资格、职称评定等挂钩,建立一套激励与约束相结合的机制,推动会计从业人员自觉规范自身行为,提高职业道德水平。
三、加强职业道德教育的实践教学环节会计职业道德教育不仅需要理论知识的灌输,更需要通过实践教学环节来培养学生的职业道德意识和实践能力。
可以在实习实训、社会实践、案例分析等环节积极引导学生,让他们深入了解会计职业的特点和职业道德的重要性,通过实践体验,加强对职业道德的认识和理解,提高职业道德素养。
四、加强对职业道德违规行为的监督与处罚对于会计职业中出现的职业道德违规行为,需要建立严格的监督与处罚机制。
可以通过建立会计道德监督机构,对职业道德违规行为进行监督和处理。
可以通过建立黑名单制度,对职业道德违规行为进行记录和通报,向社会公众公示,对重大职业道德违规行为进行严厉处罚,形成对职业道德违规行为的强力震慑,保障会计职业的诚信和公信力。
五、加强从业人员的职业道德培训除了在学校教育阶段加强职业道德教育外,还需要在从业人员的培训过程中加强职业道德教育。
会计职业道德教育对中职会计专业学习的引导摘要:中职会计专业学习中要加强学生的职业道德教育,这样才能为市场经济培养高素质的合格型人才。
本文分析了会计职业道德教育在中职会计专业中的重要性,阐述了中职会计专业学习中会计职业道德教育的主要内容,提出了如何结合会计职业道德教育引导学生学习中职会计专业的措施。
关键词:中职会计;职业道德教育;重要性;引导中图分类号:f23 文献标识码:a 文章编号:1001-828x(2012)03-0-01一、会计职业道德教育在中职会计专业中的重要性(一)加强职业道德教育是提高会计人员素质的重要措施。
一个高素质的会计人员应该具备“诚实守信、爱岗敬业、坚持准则、廉洁奉公、实事求是、客观公正、作风严谨、艰苦朴素、大公无私”等方面的素质。
中等职业学校会计专业作为培养初、中级财会人才的重要阵地,肩负着为国家、为社会培养高素质会计人员的使命。
因此,会计职业道德教育在中职会计专业学习中具有重要的地位。
(二)加强职业道德教育是会计信息真实性的重要保证。
随着我国会计技术日趋成熟,会计人员在会计确认、计量、记录和报告的政策和方法上进行职业判断的空间也越来越大,会计造假有自身的因素,也有社会因素,有政治原因,也有经济原因,如果职业判断超过了“客观公正”这个职业道德底线,就会背离会计目标,造成会计信息失真,形成会计欺诈,造成会计信息使用者的决策失误。
因此,中等职业学校会计专业教学中要把职业道德教育融入每一个学生的心中,增强履行职责和道德义务的自觉性,提高选择行为和识别善恶的能力,真正做到“诚信为本,操守为重,遵循准则,不做假账”。
(三)加强职业道德教育是会计行业良好发展的根本。
会计信息的真实性直接影响着经营者、投资人、债权人和社会公众的决策,进而影响到整个经济社会的秩序,会计人员承担着重要的社会责任,会计人员只有具备良好的职业道德,会计行业才会有良好的工作环境。
中等职业学校会计专业教学中必须加强学生的职业道德教育,使学生的职业责任感在学校期间就能得到培养,在毕业后能以高尚的道德、积极的态度、正确的方法从事会计工作,这样才能从根本上促进会计队伍的健康良好发展。
财会专业教学过程中应注重职业道德教育【摘要】职业道德教育在当今会计教育体系中的重要性远超过专业能力的教育。
会计是一种经济语言,它所传达的信息是使用者进行决策的依据。
如果会计信息的提供者出于各种目的而编制虚假会计报告,其危害的范围和程度将是无法预计和防范的。
【关键词】财会专业职业道德教学策略近几年来,由于我国会计信息造假失真所引起的公众事件层出不穷,会计行业的职业道德问题已经引起了整个社会的关注。
会计作为市场经济中的一项重要职业,提供的信息质量如何,将直接影响经营者、投资者、社会公众、政府决策和相关利益,从而影响整个社会经济秩序,而会计职业道德作为对会计信息直接生产者的一种约束,是促进会计人员诚信工作的重要精神力量。
因此,加强会计职业道德教育,是当前会计教学中的一大重要课题。
一、革新教学方式首先在会计专业课的教学中运用案例教学,会计专业课程一般都是需要用案例来阐释的课程。
因此,会计专业课教师要广泛调查搜集正反两方面资料,寻找适合于学生分析的案例,对学生进行职业道德渗透教育。
运用反面典型,进行直观、形象、具体的警示教育,可以使在校会计专业的学生从中吸取教训,洁身自好,防微杜渐,做到自警、自律和自重;运用正面典型进行示范教育,大力宣传表彰爱岗敬业、诚实守信、坚持原则、奉公守法的会计人员,可以弘扬正气、鼓舞士气,增强会计人员固守会计职业道德的信心和决心,在全社会营造诚信光荣、造假可耻的环境。
其次要开展会计专题的辩论赛,在会计教学的各个阶段都可以开展会计专题的辩论赛,学生乐意通过辩论这种形式积极参与到会计知识的主动学习和思考当中,尤其是对传统观念提出挑战的命题,他们往往不遗余力地查找资料,力争以充足的论据、鲜明的观点表达自己的见解以说服对方。
最后要注意开展多种形式的专题职业教育活动,邀请在工作岗位做出优异成绩的优秀毕业生、“校友之星”来校作报告,开座谈会,具体介绍自身成长的经历,运用大量的实例阐述自己在平凡岗位上做出的不平凡事迹,感谢母校为其成为一名优秀会计工作者所提供的理论和技能上的教育。
会计人员如何提高自身的职业道德职业道德是会计人员职业素养的重要组成部分,不仅关乎个人的职业发展,更关乎整个会计行业的形象和信誉。
如何提高自身的职业道德成为每位会计人员的必修课。
本文将从准确、生动、简洁的语言,整合相关内容,讨论会计人员如何提升自身职业道德。
首先,会计人员应加强职业道德教育。
职业道德教育是保证会计人员遵循职业道德准则的基础。
这包括通过参加职业道德培训、学习相关法规,并加强对道德准则的理解和思考。
只有深入理解和内化职业道德准则,才能在实践中贯彻落实。
其次,会计人员要加强自我约束和自我监督。
自我约束是自律的表现,是职业道德的重要体现。
会计人员应自觉抵制利益诱惑,在处理财务信息时保持独立客观、公正诚信的原则。
同时,会计人员还应建立起严格的会计核算和审计程序,通过内部审计和自查自纠机制,确保责任的履行和信息的真实可靠。
此外,会计人员应提高自身专业素养。
只有具备较高的专业素养,才能更好地履行会计职责,确保财务信息的准确性和完整性。
因此,会计人员应不断学习和更新会计理论和实践知识,提高自身的专业水平。
此外,会计人员还应关注行业发展动态,了解并遵守相关法律法规,保持行业的合规性和规范性。
最后,会计人员应注重团队合作和沟通能力的提升。
会计工作通常与团队协作密切相关,因此,会计人员需要具备较强的团队合作意识和沟通能力。
通过与他人的合作和交流,可以借鉴他人的优点,提高自身的职业道德水平。
同时,与他人的沟通也能减少信息不对称和误解,有利于推动团队合作的顺利进行。
总之,会计人员提高自身的职业道德是一个持久而需要不断努力的过程。
通过加强职业道德教育、自我约束和自我监督、提高专业素养以及注重团队合作和沟通能力的提升,会计人员将能更好地履行职责,提升自身的职业道德水平。
只有在整个行业都注重职业道德的前提下,才能保证会计行业的良好发展和可持续发展。
会计人员如何提高职业道德素养摘要作为会计人员,提高职业道德素养是至关重要的,这不仅关系到个人的职业发展,也影响着整个行业的形象。
本文将深入探讨如何提高会计人员的职业道德素养,包括加强职业道德教育、建立良好的职业操守、提高业务能力和保持专业诚信等方面的内容。
一、加强职业道德教育1. 系统学习职业道德规范学习并熟悉国家和行业对会计人员职业道德的规范要求,包括法律法规、职业道德准则等。
2. 参加职业道德培训积极参加各类职业道德培训,了解最新的道德理论和案例,不断更新自己的道德观念,提高道德判断和处理问题的能力。
二、建立良好的职业操守1. 保持独立客观的态度会计人员应保持客观公正的态度,避免受到个人和外部压力的影响,做到信息真实、完整、准确的处理和报告。
2. 严守保密义务会计人员应严守与职业有关的保密义务,妥善保管和使用涉及机密信息的文件和资料,不得泄露相关信息。
3. 遵守职业伦理规范会计人员应遵守职业伦理规范,不为个人利益谋取不正当利益,不从事与会计职业不相符的活动,始终坚守职业操守。
三、提高业务能力1. 持续学习与提升了解和掌握最新的会计法规和业务知识,通过参加培训和考试等方式不断提升自己的业务能力。
2. 提高沟通和协作能力会计人员应具备良好的沟通和协作能力,能够与团队、领导和其他相关部门有效沟通合作,提高工作效率和质量。
四、保持专业诚信1. 避免利益冲突会计人员应确保自身的利益与职务职责之间没有冲突,避免利用职务获取不正当利益或从事违法违规活动。
2. 诚实守信诚实守信是会计人员的基本职业准则,应坚持真实记录和报告财务信息,不得故意编造和篡改数据,保持诚信的职业形象。
结论提高会计人员的职业道德素养是一个持续不断的过程,需要从教育、操守、业务能力和诚信等多个方面入手。
只有积极主动地投入到职业道德的学习和实践中,才能够不断提升自身的职业素养,成为优秀的会计人员,并为整个行业树立良好的形象。
以上是本文对于会计人员如何提高职业道德素养的详细介绍,希望能给广大会计从业人员提供一些有益的指导和启示。
关于加强会计职业道德教育【摘要】会计职业道德在现代社会中显得尤为重要。
现行的会计职业道德教育存在一些问题,导致一些从业者出现了不端行为。
加强会计职业道德教育显得尤为必要。
可以通过加强职业道德教育的宣传力度、建立更加严格的道德准则和监管机制等途径来实现这一目标。
通过加强对从业者的道德教育,可以提高整个行业的形象和信誉,推动行业更加健康有序地发展。
展望未来,希望通过加强会计职业道德教育,实现更加规范和透明的会计从业环境,为社会经济的稳定发展做出更大的贡献。
【关键词】关键词:会计职业道德教育、重要性、问题、必要性、途径、实施方式、总结、展望。
1. 引言1.1 意义加强会计职业道德教育的意义在于提高会计人员的职业素养和专业水准,维护行业诚信和声誉,保障社会经济秩序的正常运行。
会计职业道德是会计从业人员应遵守的行为准则和规范,是塑造会计人员良好职业形象的重要保障。
加强会计职业道德教育能够促使会计人员更好地履行职责,做到公正、勤勉、诚实和保密,有效防范和遏制各种违法违规行为的发生,增强行业自律和规范化管理。
只有加强会计职业道德教育,才能为会计人员树立正确的职业操守和职业道德标准,提升整个会计行业的信誉度和可信度。
加强会计职业道德教育,不仅对于个人职业发展至关重要,更关乎整个社会的经济秩序和发展稳定。
1.2 背景随着经济全球化进程的加快,会计职业在社会中的地位越来越重要。
作为财务信息管理和监控的核心职能,会计人员的职业道德问题已经成为业内关注的热点。
近年来,随着各种财务丑闻的频发,社会对会计职业道德的要求也越来越高。
现行的会计职业道德教育存在一些问题。
一方面,部分从业人员对职业道德意识不强,重利益轻责任,导致出现一些违规行为。
部分会计从业人员对专业道德规范的理解和把握不够,容易出现违规行为。
在这种背景下,加强会计职业道德教育变得尤为重要。
只有通过加强教育,提升从业人员的职业道德水平,才能有效整顿市场秩序,维护行业信誉。
关于加强会计职业道德教育加强会计职业道德教育,是当前我国会计行业发展中亟待解决的重要问题。
随着经济全球化的加速推进,会计职业面临着更加复杂和多元化的挑战,职业道德的重要性愈发凸显。
在这样的背景下,加强会计职业道德教育不仅是提高从业人员职业素养的需要,更是维护行业稳定和健康发展的重要保障。
本文将阐述为何需要加强会计职业道德教育,以及如何加强会计职业道德教育的途径和措施。
一、为何需要加强会计职业道德教育1. 社会发展需要随着我国经济不断发展、企业数量不断增加,会计职业也在不断扩大和壮大。
随着市场经济的深入发展,会计职业所涉及的领域也越来越广泛,不仅包括企业会计,还有税务会计、审计等多个领域。
这些行业的稳定和正常运行,离不开会计人员的专业素养和职业道德。
只有有良好的职业道德,才能有效维护企业的财务健康,保障国家税收和经济秩序的稳定。
为了适应社会发展的需要,加强会计职业道德教育势在必行。
2. 维护行业形象会计职业一直以来都是一个备受尊重的职业,从业人员对待数据和事实的严谨态度获得了社会的广泛认可。
随着一些企业会计造假等事件的发生,会计职业的形象也受到了一定程度的负面影响。
对于行业从业人员而言,只有加强职业道德教育,提高职业操守,才能维护行业的整体形象。
这对于行业的长期发展来说至关重要。
3. 避免业务风险职业道德是约束从业人员行为的准则,如果从业人员缺乏良好的职业道德,就很容易出现违规操作和失误。
这不仅会导致企业自身的经济损失,更可能会对整个行业和市场形成负面影响。
加强职业道德教育,有效降低业务风险、提高从业人员的稳健性和谨慎性。
1. 建立权威的职业道德规范加强会计职业道德教育,首先要有权威的职业道德规范作为依据。
在我国,会计职业的道德规范主要由国家相关部门和会计职业组织制定,并由行业内部广泛遵守。
这些规范明确了从业人员在从业过程中应当遵守的原则和准则,对于规范从业行为具有重要的指导作用。
2. 完善职业培训体系建立完善的职业培训体系,是加强会计职业道德教育的重要途径。
简述加强会计人员职业道德建设的途径。
加强会计人员职业道德建设是企业发展和社会进步的重要保障之一。
只有具备高度的职业道德素养和良好的职业道德行为,才能保证会计工作的准确性、可靠性和透明度。
以下是加强会计人员职业道德建设的几个途径。
一、加强职业道德教育会计人员在职业道德方面的培养应始于教育阶段。
高校会计专业课程应加强对职业道德的教育,引导学生树立正确的职业道德观念和价值观,培养他们的职业道德素养。
在职业培训中,也应加强对职业道德的培训,使会计人员深刻理解职业道德的重要性,并具备正确的职业道德行为。
二、完善职业道德规范建立健全的职业道德规范对于加强会计人员职业道德建设至关重要。
相关部门应制定并完善职业道德准则,明确规定会计人员应遵守的职业道德标准和行为规范。
同时,要加强对职业道德规范的宣传和培训,使会计人员充分了解并遵守相关规范。
三、加强监督和检查加强对会计人员职业道德的监督和检查是确保职业道德建设有效推进的重要手段。
相关监管部门应建立健全的监督机制,对会计人员的职业道德行为进行监督和检查。
同时,企业内部也应建立完善的内部控制制度,加强对会计人员职业道德的监督和管理。
四、树立正确的职业导向加强会计人员职业道德建设还需要树立正确的职业导向。
企业和社会应加强对会计职业的认知,提高对会计人员职业道德的重视程度,使会计人员在职业发展中能够始终坚持正确的职业道德,不受诱惑和压力的影响。
五、加强团队合作和互助团队合作和互助是加强会计人员职业道德建设的重要途径之一。
会计人员应加强团队合作意识,相互之间要有良好的沟通和合作,互相帮助和支持。
通过团队合作,可以共同提高会计工作的质量和效率,减少职业道德风险。
六、加强自我约束和自我管理加强会计人员职业道德建设还需要会计人员自觉加强自我约束和自我管理。
会计人员应时刻保持敬业精神和良好的职业操守,坚守职业道德底线,不进行任何违法违规行为。
同时,会计人员应不断提升自身素质和能力,增强职业道德的自觉性和自律性。
会计专业教学应加强会计职业道德教育
摘要:由于会计人员缺乏职业道德而带来的会计信息失真给社会造成了巨大的损失。
作为一名会计专业的教师,我深感在会计教学中加强会计职业道德教育的重要性,本文阐述了在会计教学中应采取多种形式,充分利用有关案例和实例丰富会计教学内容,将会计职业道德教育贯穿于会计教学始终,从而提高学生的职业判断能力和职业道德水平。
关键词:会计教学会计职业道德教育
会计作为市场经济中的一项重要职业,提供的信息质量如何,将直接影响经营者、投资者、社会公众、政府决策和相关利益,从而影响整个社会经济秩序,而会计职业道德作为对会计信息直接生产者的一种约束,是促进会计人员诚信工作的重要精神力量。
因此,加强会计职业道德教育,是当前会计教学中的一大重要课题。
一、会计职业道德教育在会计教学中存在的问题
1.会计课程设置没有把职业道德教育放在应有的地位
会计学科设置比较重视专业技能的培养和教育,而没有认识到会计人员不仅与数字打交道,在执行会计制度中还需要与人打交道,面临利益诱惑和道德冲突,处理的是复杂的人际关系,会计问题及其解决方法存在很多不确定因素,时常面临着利益和道德的冲突。
正因为如此,没有把职业道德教育作为教育的一项重要内容来抓。
2.会计教学重视专业技能的培养,忽视职业道德教育
大多数学校开设了道德课程,但均属公德方面的内容,开设会计职业道德修养课程的学校很少。
因在校学习期间,学校不重视给学生灌输会计职业道德观念、职业风险意识、保密意识、责任意识、学生面临实际工作中的道德冲突无所适从,因而导致部分毕业的学生虽然具有较高的会计专业理论和技能,但缺乏会计法律观念和会计职业道德观念。
二、在会计教学中加强会计职业道德教育的重要性
职业道德教育在会计教学中的重要性不同于其他专业。
会计是一种经济语言,它所传达的信息是投资者、债权人、政府等各种信息使用者进行决策的依据。
如果会计信息的提供者处于各种目的而编制虚假会计报告,其危害的范围和程度是无法预计和防范的。
为什么会计做假事件频频发生呢?其中一个重要因素就是会计人员缺乏应有的职业道德,直接参与制假。
所以,会计职业教育道德教育必须从“会计源头”抓起,学校教育作为灌输其价值观和道德原则的重要场所,使其在未来的职业活动中,必须具备与其职能相适应的职业道德水准。
强化学校会计
职业道德教育势在必行。
三、在会计教学中加强会计职业道德教育的措施
1.加强会计职业基本教育
在介绍会计专业知识之前,必须进行会计职业介绍。
首先,介绍会计职业的重要性和优越性,使学生认识会计工作在国民经济和单位生产经营管理中的地位和作用,认识会计工作的社会意义和价值,从而喜爱这一职业,并将该职业作为自己的理想,作为自己的追求,进而对会计学习产生兴趣,在以后的工作中,真正做到敬业、爱业和乐业。
其次,要介绍会计专业知识的构成体系及复杂性、系统性,以及其不断的更新和变化的特点,使学生了解从事这一职业必须有勤奋的学习态度,浓厚的学习热情。
要求学生不断钻研业务、精益求精,优化会计知识结构,不断提高自己的能力和水平,最终成为一个具有国际化标准和现代经营理念的优秀会计人员,为我国会计事业的发展和单位会计工作水平的提高做出贡献。
2.充分利用会计职业道德的案例来丰富会计教学内容
由于中专层次的财会教学是会计专业学习的起点,教材中对涉及到的知识没有深入地展开,因此,应充分挖掘教材的潜力,使知识的外延得以延伸,将涉及到职业道德方面的知识及时地用浅显的案例加以讲解,以增强学生的诚信观念。
例如:某公司2009年12月份预付下年度保险费12000元,其账务处理时将12000元计入了当月管理费用,则会虚增当期费用,低估当期收益,从而引起偷税漏税。
我们的学生大都已习惯于“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,而我们的会计教材在会计职业道德教育内容方面是所欠缺的,因此,教师应结合社会实际及时地将报纸、电视、杂志、网站所报道的各种新闻和案例作为教学内容的补充,来弥补教材的不足,多引导学生更多的关注身边的有关信息,有针对性地指导学生阅读某些财会方面的报刊、杂志、书籍和网站,让学生在现实生活中学会如何识别和判断虚假会计信息,学会如何拒绝各种经济利益的诱惑而坚守职业道德标准,这样学生的职业判断能力职业道德水平一定可以得到逐步提高,从而更好地运用所学会计知识为社会经济服务。
3.聘请专家学者进行专题讲座
在当前的会计教学中,我们的专业教师长期从事专业理论教育,对实物中存在的一些问题往往知之甚少,基本上是从大学毕业直接走上讲台,实践知识比较欠缺,从而在职业道德教育中显得说服力不够。
基于这种不足,学校可以聘请法律界、财税部门、会计师事务所、企业会计主管等学识丰富的人员以讲座、班会的方式对学生进行职业道德教育和职业判断教育。
这些具有实践经验的专家学者、行业名家对会计界的动态了解的非常清楚,他们以自己的亲身经历、工作实践或经验教训向学生讲述会计行业发展现状、存在的问题、未来发展方向,宣传遵守职业道德的模范,通过这种方式让学生间接了解我国会计职业道德线装,加
强职业道德教育的重要性,达到在校期间培养自己良好道德品质的目的,从而使自己成为国家有用的人才。
实践证明,这是一种较好的教学模式,既丰富了课堂教学,激发了学生的学习兴趣,又达到了教育学生的目的,使学生更直接、更深刻地感受到职业道德对做好会计工作的重要性,从而可以使学生牢固地树立职业道德观念。
4.开展有关会计职业道德专题的讨论
在会计教学过程中可以开展有关会计职业道德专题的讨论,学生很乐于通过讨论这种形式积极参与到会计知识的主动学习和思考中,尤其是对当前社会发生的各种案例,他们会不遗余力地查找资料,力争以充足的论据,鲜明的观点表达自己的见解。
“诚信兴企,失信败企”,不仅对于会计行业,对于任何一个行业,诚信教育的重要性都是无庸置疑的。
作为会计专业教师,我们有责任、有义务正确引导学生树立“诚信为本”的职业道德观念。
如果会计人员都能视职业道德为行动准则,那么无论其专业技能和理论水平上升到什么层次,都不会做出造假违规损害国家和公众利益的事情了。