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人教版小学一年级语文荷叶圆圆课件14

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最新人教版小学一年级语文下册__14__荷叶圆圆__课件

最新人教版小学一年级语文下册__14__荷叶圆圆__课件

小鱼儿说：“荷叶是我的凉 伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻 地游来游去，捧起一朵朵很美 很美的水花。
zhū yáo tínɡ pínɡ bǎnɡ dūn
珠 摇 停 坪 膀蹲
xī hé lán chì tòu jīnɡ
嘻 荷篮翅 透 晶
荷珠摇篮晶停 坪透翅膀蹲嘻

快来帮帮我！
篮
珠 翅
荷
透
停
蹲
写一写
人教版小学一年级语文 下册__14__荷叶圆圆
__课件
荷
摇篮
荷叶是小蜻蜓的停机坪。
荷叶是我 的歌台。
荷叶是我的凉伞。
圆圆的荷叶是小水珠的摇篮， 是小蜻蜓的停机坪， 是小青蛙的歌台， 是小鱼儿的凉伞。
小水珠说：“荷叶是 我的摇篮。”小水珠躺在 荷叶上，眨着亮晶晶的眼 睛。
小蜻蜓说：“荷叶是我的停机 坪。小”蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。
你们可要注 意书写姿势
噢！
写一写
你们可要注 意书写姿势
噢！
14 荷叶圆圆
翅膀
水珠 蹲在
摇篮
停机坪
亮晶晶
透明
荷叶 笑嘻嘻
摇篮 歌台
停机坪 凉伞
小水珠说：“荷叶是 我的摇篮。”小水躺珠躺在 荷叶眨上，眨着亮晶晶的眼 睛。
小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪 小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的 翅膀。
小青蛙说:“荷叶是我的歌 台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱 的放声歌唱。
噢！
写一写
你们可要注 意书写姿势
噢！
写一写
你们可要注 意书写姿势
噢！
结束语
谢谢大家聆听！！！
39
小鱼儿说：“荷叶是我的凉 伞。”小鱼儿在荷叶下笑笑嘻嘻嘻嘻 地游游来来游游去去捧，捧起一朵朵很美 很美的水花。

部编一年级下册《荷叶圆圆》优秀完整ppt课件

部编一年级下册《荷叶圆圆》优秀完整ppt课件

01
朗读课文，让学生初步 了解课文内容。
02
讲解课文中的重点词语 和句子，帮助学生理解 课文意思。
03
通过图片、实物等辅助 工具，让学生更加直观 地了解荷叶的特点。
04
引导学生思考课文所表 达的思想和情感，培养 学生的审美情趣。
练习环节：巩固所学知识技能
01
02
03
04
朗读练习
让学生分角色朗读课文，提高 学生的朗读能力。
部编一年级下册《荷叶圆圆》优秀 完整ppt课件
目 录
• 课程介绍与背景 • 课文解读与赏析 • 教学方法与手段 • 教学过程设计与实施 • 教学评价与反馈 • 教学资源开发与利用
01
课程介绍与背景
教学目标和要求
01
02
03
知识与技能
学生能够准确认读生字， 理解课文内容，背诵全文 。
过程与方法
通过朗读、讨论和合作学 习，培养学生的阅读能力 和合作意识。
通过引导学生观察自然、感受生活， 课文培养了学生的观察力和想象力， 同时也激发了学生对大自然的热爱之 情。
课文采用了简单易懂、贴近儿童的语 言，让学生能够轻松理解并感受课文 所表达的情感和意境。
03
教学方法与手段
朗读法：培养学生语感
教师范读
通过教师声情并茂的范读 ，引导学生进入课文情境 ，感受语言之美。
完善教学方法和策略
根据学生的学习特点和反馈信息，改进教学方法和策略，提高教学 效果和学生的学习兴趣。
加强课堂互动与参与
增加课堂互动环节，鼓励学生积极参与讨论和分享，营造良好的课 堂氛围。
06
教学资源开发与利用
挖掘课本内外资源
课本插图
利用课本中的插图，帮助学生理解课文内容，同时培养学生的观察 能力和想象力。

最新人教版一年级上册语文《荷叶圆圆》教学课件(共18张PPT)

最新人教版一年级上册语文《荷叶圆圆》教学课件(共18张PPT)
荷叶圆圆的，绿绿的。
部编版一年级下册
执教者：韩佩璇 淮北市首府实验小学
初读要求：
1、大声的自由朗读课文，读准字音、 读通句子，看清字形。不会的字可 以请文中的拼音帮忙。
2、想一想：本文可以分为几个小节? 如果以上任务完成请将身体坐的直 直的。Fra bibliotek着 展开 透明
水珠 摇篮 停机坪
蹲在 我的 翅膀
句子:小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来 游去，捧起一朵朵很美很美的水花。
找找我的好朋友
小水珠说：“荷叶是我的摇 篮。”小水珠躺在荷叶上，眨 着亮晶晶的眼睛。
小蜻蜓说：“荷叶是我的 停机坪。”小蜻蜓立在荷叶 上，展开透明的翅膀。
小青蛙说：“荷叶是我的 歌台。”小青蛙蹲在荷叶上， 呱呱地放声歌唱。
小鱼儿说：“荷叶是我的 凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻 嘻地游来游去，捧起一朵朵很 美很美的水花。
小游戏： 1.我是荷叶你是谁？ 2.对答如流
动脑筋：
还有谁也喜欢荷叶姐 姐呢？
说：“荷叶是我的
”
朵美
朵美
返回
《观莲》
一朵两朵三五朵，
红黄粉白映碧波。
莲花莲叶亭亭立，
鱼蛙蜻蜓池中笑。
返回
作业：
1、背诵一首与“莲”有关的诗。
2、我写我画的主题：记最爱的一种植物。 注意格式与逗号句号的使用。
学习延伸
一、与同学们讨论下各自的学习心得 二、老师们指点下本课时的重要内容
学习延伸

小学一年级语文下册《荷叶圆圆》教学课件

小学一年级语文下册《荷叶圆圆》教学课件

朗读指导（课后第1题） 伴着音乐读一读这段话，读出小蜻蜓的 快乐心情，读出它对荷叶的喜爱之情。
舒服，快乐 圈一圈小青蛙的动作，试着做一做。
朗读指导（课后第1题）
伴着音乐读一读这段话，读出小青蛙的 快乐心情，读出它对荷叶的喜爱之情。
自由自在，快乐 圈一圈小鱼儿的动作，试着做一做。
朗读指导（课后第1题）
假如你有一片荷叶，荷叶是你的什么？
荷叶是我的雨伞， 撑起它，能遮住凉凉 的小雨。
学写字 fànɡ
组词：放心 放学
书写：左右等宽。
（1）“方”的点位置偏右且不要与横相碰。 （2）反文旁第一笔撇和第二笔横不宜太长， 第三笔竖撇从横的中间起笔，捺要充分舒展。
yú
组词：鱼儿 金鱼
书写：（1）斜刀头从竖中线起笔，
伴着音乐读一读这段话，读出小鱼儿的 快乐心情，读出它对荷叶的喜爱之情。
一起来总结
小水珠 摇篮 躺 眨着 小蜻蜓 停机坪 立 展开 小青蛙 歌台 蹲 歌唱 小鱼儿 凉伞 游 捧起
连一连。（课后第2题）
小水珠 小蜻蜓 小青蛙 小鱼儿 停机坪 歌台 凉伞 摇篮
联系实际仿写句子。
小虾说：“ 荷叶 是 我的乐园 。” 蝴蝶说：“ 荷叶 是 我的舞台 。” 鸟儿说：“ 树林 是 我的家 。”
珠摇躺晶停机
zhǎn tòu chì bǎng chàng duǒ
展透翅膀唱朵
读词语
zhū yáo tǎng
jīng tíng jī
水珠 摇篮 躺下 亮晶晶 停机坪
zhǎn tòu chì bǎng chàng duǒ
展开 透明 翅膀 唱歌 一朵朵
识字方法
tǎng 一般跟身体有关。 “身”
身躺
身字旁

2024年部编一年级级语文下册《荷叶圆圆》-课件

2024年部编一年级级语文下册《荷叶圆圆》-课件
小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧 起一朵朵很美很美的水花。
小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”
小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧 起一朵朵很美很美的水花。
很美很美（ABAB式）
这棵树很（高）很（高）。
这个苹果很（红）很（红）。
很
很
。
小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”
小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧 起一朵朵很美很美的水花。
好，
“八
二分
八等
定待
律；
”二
，分
我管
们教
一，
起八
，分
静放
待手
花；
开二
。分
成
➢ Pure of heart， life is full of sweet and joy!
绩 ，
八
分
方
法
。
愿
全
天
下
所
有
父
母
我们，还在路上……
13.荷叶圆圆
R·一年级下册
摇篮 展开 凉伞 躺下 翅膀 透明 歌唱 捧起 亮晶晶 停机坪
翅膀 展开 停机坪 躺下 透明 歌唱 凉伞 摇篮 亮晶晶 捧起
又圆又绿的荷叶引来了小水珠、 小蜻蜓 、小青蛙和 小鱼儿 。
自读课文4-5段，思考小青 蛙和小鱼儿把荷叶当成了什么？ 它们做了什么？
歌台
小青蛙说：“荷叶是我的歌 台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱 地放声歌唱。
小青蛙说：“荷叶是我的歌 台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱 地放声歌唱。
荷叶圆圆的，绿绿的。
小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”
小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧 起一朵朵很美很美的水花。
Байду номын сангаас

语文一年级下人教新课标课文13《荷叶圆圆》课件(19张)

语文一年级下人教新课标课文13《荷叶圆圆》课件(19张)

模仿我最棒！！
眨眼睛
飞啊飞 跳一跳
游啊游
荷叶是我的摇篮。 荷叶是我的停机坪。 荷叶是我的歌台。 荷叶是我的凉伞。
小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”
小蜻蜓说：“荷叶是我的停机凉伞。”
你能看着图，把下面的句子说完整吗？
蘑菇是小白兔的篮子。 树叶 是小蚂蚁的小船。西瓜是小熊的帽子。
荷 叶 圆 圆
zhū yáo tǎng jīng
珠 摇 躺晶
tíng jī zhǎn tòu
停 机展透
chì bǎng chàng duǒ
翅 膀唱 朵
珠 摇 躺晶 停 机展透 翅 膀唱 朵
我会认
荷叶 水珠 摇篮 亮晶晶 停机坪 透明 翅膀 蹲在 笑嘻嘻 歌唱 凉伞
想一想
课文中有那些小伙伴？ 他们把荷叶当成了什么？
小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。 小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游 来游去，捧起一朵朵很美很 美的水花。
荷叶圆圆
荷叶圆圆的，绿绿的。 小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着 亮晶晶的眼睛。 小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开 透 明的翅膀。 小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱 地放声歌唱。 小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地 游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。
练习
圆圆的（ 荷叶） （ 亮晶晶）的眼睛 透明的（ 翅膀） 笑嘻嘻地（游来游）去 （ 很美很）美的水花
想一想：荷叶是小水珠的摇篮， 是小蜻蜓的停机坪，是小青蛙 的歌台，是小鱼儿的凉伞，你 想把荷叶当做自己的什么呢？ 把你想得写到你画的大荷叶上， 然后再像小水珠、小蜻蜓等小 伙伴一样表演一下，好不好？
我知道
荷叶是小水珠的（ 摇篮）。 荷叶是小蜻蜓 的（停机）坪。 荷叶是小青蛙的（ 歌台）。 荷叶是小鱼儿的（ 凉伞）。

新版一年级下册-13,荷叶圆圆 (共24张PPT) 人教部编版

”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。
花。 小青蛙说：“荷叶是我的歌台。
（ ）说：“荷叶是我的（ ）。”
” 小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。 ”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。 小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。 小水珠说：“荷叶是我的摇篮。 小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。 ”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。 小朋友说：“荷叶是我的（ ）”小朋友（ ）。 ”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。 ”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。
13 荷叶圆圆
2021/10/26
2021/10/26
小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。 小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。 小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。 ”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。 小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。 小水珠躺在荷叶上， 眨着亮晶晶的眼睛。 ”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。 ”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。 ”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。 小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。 小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。 小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。 ”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。 （ ）说：“荷叶是我的（ ）。 ”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。 小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。 小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。 小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。
小蝴蝶说：“荷叶是我的（ ”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。
小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。 ”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。 ”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。

人教一年级下册语文-第14课《荷叶圆圆》PPT课件[精编文档]


荷花（ ），（ （ ）， （
）。 ）的荷花。
自由读读第2—5自然段，想想： 小伙伴分别把荷叶当成什么？
（请用“—”画出来）
荷叶是我的摇篮。 荷叶是我的停机坪。 荷叶是我的歌台。 荷叶是我的凉伞。
小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”
小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。
●
●● △△△
至目录
小水珠说：“荷叶是我 的。 小水珠躺在荷叶上，眨着亮
膀蹲嘻
我会读
摇晶停蹲翅荷
膀嘻珠篮透坪
我会认
荷叶 水珠 摇篮 透明 蹲在 翅膀 歌唱 凉伞
亮晶晶 停机坪 笑嘻嘻
翅膀
水珠 蹲在
摇篮
停机坪
亮晶晶
透明
荷叶 笑嘻嘻
想一想
课文写了荷花池里哪些小伙伴？ （请用“○”画出来）
荷叶圆圆的，绿绿的。
荷叶圆圆的，绿绿的。
• 荷叶圆圆的，绿绿的。 （ 圆圆的），（绿绿的）的荷叶。
我会猜：
• 一位小姑娘， • 身穿绿衣裳， • 划船不用桨， • 坐在水中央。
14.
荷叶圆圆
小组内说说你都认识哪些字， 全部认识的同学当小老师，教 会其他同学，看哪个小组人的 最快。
hé zhū yáo lán jīng
荷珠 摇篮晶
tíng píng tòu chì
停坪 透翅
bǎng dūn xī
下一页
• 小水珠说：“荷叶是我的摇篮”。-----
• 小水珠把荷叶当作摇篮。
• 小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”------
• 小蜻蜓把荷叶当作（停机坪）。
•
• 小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”-------
小青蛙把（ 荷叶）当作（歌台）。

人教版小学语文一年级下册14荷叶圆圆 PPT课件

1
任务一：
2
hé zhū yáo lán
荷珠 摇 篮
jīnɡ tínɡ pínɡ tòu
晶停 坪 透
chì bǎnɡ dūn xī
翅膀 蹲嘻
3
嘻坪 摇
珠
停膀
荷透
翅 晶蹲
篮
4
嘻荷 翅
停 摇 坪
蹲
膀
透
晶
篮珠
5பைடு நூலகம்
荷叶 水珠 摇篮 亮晶晶 停机坪 透明 翅膀 蹲下 笑嘻嘻
6
任务二：
7
8
任务三：
14
小鱼儿说：“荷叶 是我的凉伞 。”小鱼 儿在荷叶下笑嘻嘻地 游来游去，捧起一朵 朵很美很美的水花。
15
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
16
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
17
9
思考：
这个故事讲了荷叶和 哪些小伙伴的事？他们 都把荷叶当成了什么？
幻灯片 21
10
返回
小水珠 小蜻蜓
小青蛙
小鱼儿 1拓1 展
小水珠说：“荷叶 是我的摇篮。”小 水珠躺在荷叶上， 眨着亮晶晶的眼睛。
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篮 摇 珠 荷 晶 停 坪 透 翅 膀 蹲 嘻
荷叶 水珠 摇篮 透明 翅膀 蹲下 亮晶晶 停机坪 笑嘻嘻

夏天的晚上，星星
在天空中眨着亮晶晶 的眼睛。
早晨，我看见小鸟 张开翅膀，飞向高远 的蓝天。
荷叶还给哪些小动物 带来了快乐？
（
）说：“荷叶是 我的（ ）。”
一枝独秀
亭 亭 玉 立
含苞欲放
争奇斗艳
朵 花朵 云朵 机 飞机 停机坪


wqf61xtz
睛，相距不到一尺！那张原本妖艳美丽的脸庞，在此时此刻显得十分可怕。“啊……”还没叫出声来，冰冷的手指已经掐住了慕容凌娢的脖子， 尖利而又细长的指甲狠狠陷入了她的脖颈中，渗出点点血丝。那纤细的手力气极大，像钳子一样狠狠卡住慕容凌娢，使她眼冒金星，疼的她连叫 都叫不出来了。“百蝶……姐姐……”用尽全身的力气，叫出了这几个字，慕容凌娢感觉眼前发黑，所有东西都变模糊了。“即使你现在不死， 早晚也会死。与其在这里受罪，还不如早点解脱……”百蝶说着，手掐得更紧了。隐约之中，慕容凌娢看见一道黑影挡在了自己面前，冲着百蝶 便是一爪。“咳咳……”慕容凌娢一下子倒在了地上，不停地咳嗽起来，脖子上的痕迹还在剧烈的疼痛，难受的她眼泪都出来了。“哎呀呀，小 茉莉，你真的要为了一个凡人和我作对吗？”百蝶松开手连忙躲闪，脸上带着笑意。“我不想和你作对，但她现在不能死。”茉莉扶起了还在不 住咳嗽的慕容凌娢，把她挡在身后说道，“你，别动。”“你真的以为自己能打得过我？”(从君行小剧场)慕容凌娢：“现在可是国庆节假期啊， 笄筱玦你不加更吗？”笄筱玦：“这个……其实是有原因的，可能是因为天气骤冷，原本七天的假期缩水成了四天，作业却给人一种放寒假的即 视感。再加上马上就要月考了，手机管理比较严格，我现在一直在靠存稿度日……”慕容凌娢：“呵呵，太没有诚意了。”笄筱玦：“我是真心 的啊！各位一定要相信我，之后还是每星期一章按部就班的更新，一定要信我啊～谢谢大家的支持和体谅。”[鞠躬]第045章 大招，特效！“咳 咳……”慕容凌娢一下子倒在了地上，不停地咳嗽起来，脖子上的痕迹还在剧烈的疼痛，难受的她眼泪都出来了。“哎呀呀，小茉莉，你真的要 为了一个凡人和我作对吗？”百蝶松开手连忙躲闪，脸上带着笑意。“有恩必报，这是我的原则，之前她救过我，我必须还她一命。”茉莉扶起 了还在不住咳嗽的慕容凌娢，把她挡在身后说道，“你，别动。”果然，总感觉茉莉很熟悉，原来真的是jasmine。一年前在家门前看到一只昏迷 的黑猫，只是觉得她可怜，所以收留了她。没想到……难道茉莉也是因为接触了那块灵石，所以穿越了，然后跟自己一样被坑到了晴穿会，这才 接触了百蝶？“你真的以为自己能打得过我？”“可以试试。”茉莉说着，头上长出了一对毛绒绒的黑色耳朵，身后出现了一条通体黑色，末梢 有三圈金色的细长尾巴。“茉莉……你……”慕容凌娢被眼前的一幕惊呆了。“都成这样了，就别吐槽了。”茉莉用眼的余光扫了她一眼，“好 好呆着，别给我惹麻烦。”“为了一个凡人，要和我反目吗？真是可悲。”百蝶也幻化出两只白色的耳朵，但比