小学生期中考试发言稿doc
- 格式:docx
- 大小:16.04 KB
- 文档页数:4
小学期中考试分析发言稿范文(通用7篇)小学期中考试分析发言稿范文(通用7篇)现如今,很多地方都会使用到发言稿,发言稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。
为了让您在写发言稿时更加简单方便,下面是小编为大家收集的小学期中考试分析发言稿范文(通用7篇),欢迎大家分享。
小学期中考试分析发言稿1尊敬的校领导、老师们、同学们:本周我们将陆续进行期中考试,有的期待,有的厌倦,面对期中考试,不同的同学有不同的心态,可谓几家欢乐几家愁。
有的同学说,期中考试昂我欢喜让我忧,想说爱你真的不容易,可做为学生不爱考试又爱什么呢?那就把期待、坦然、拼搏献给我们的至爱,迎接这一挑战吧!期中考试是一个万能的检测器,检测你的心态,半个学期里,你是否将全部心思到学习上,检测你的状态,你是否能超水平发挥;检测你的毅力,开学时的雄心,而今还剩几成;检测你的水准,你进步了,还是落后了。
因此,面对期中考试,我们应该由衷地喊出,期中考试,我们期待你。
王安石在《游褒禅山记》中告诉我们人生的一个哲理:有志、有力、有物。
这可以用在我们的期中考试中。
首先,我们要相信自己:我能行,此为志;其次,要保持充足的精力,此为力;再次,我遇到不懂的问题要去问,此为物。
这三点一定能筑起我们的成功。
期中考试,让我们用信心树立起辉煌;让我们用专心和恒心做好复习的准备,让我们用一颗平常心去临场发挥,这“四心”是我们摧不垮的长城。
小学期中考试分析发言稿2敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《文明守纪、诚信应考》。
经过两个多月紧张的学习生活,我们即将迎来对我们学习成果的一次大检阅-期中考试,我们应以积极的心态备考,全力以赴,争取考出好成绩。
古人云:“人而无信,不知其可。
”诚实守信应是每个学生所应遵守的准则,而作弊不仅是对我们自己能力的否定和蔑视,更是对我校良好风气的亵读,作弊者不权丢掉了诚信,更丢掉了尊严。
一次次的考试,一次次的检验,可以让我们看清自己的弱点,改正自己的缺点,促使我们今后更加努力,使自己的成绩更加进步,这样才能给予我们更多挑战考试的自信!自古以来,读书人都是以节操为本,以诚信为基,我们更应该传承民族美德,树道德之新风。
小学生迎期中考试演讲稿5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作计划、工作总结、心得体会、活动方案、规章制度、应急预案、条据文书、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work summaries, experiences, activity plans, rules and regulations, emergency plans, documentary evidence, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!小学生迎期中考试演讲稿5篇优秀的演讲稿可以使我们的演讲变得更加精彩,事先准备好演讲稿是有助发言人更好地展现自己,本店铺今天就为您带来了小学生迎期中考试演讲稿5篇,相信一定会对你有所帮助。
小学生期中考试发言稿范文5篇在期中考试的表彰大会上自然要进行发言,一篇好的发言稿自然可以增添个人魅力,更好明确得失。
今天小编在这给大家整理了一些期中考试发言稿,我们一起来看看吧!期中考试发言稿1老师、同学们:大家好!我是七(11)班的芮鑫玥。
今天我演讲的主题是——迎战期中。
时光荏苒,白驹过隙。
期中考试已如彼岸之花,拭目可望。
也许此刻你正为出类拔萃的分数自鸣得意,也许此刻你正为红灯高挂的分数黯然神伤,但这都不要紧。
因为我们还可以未雨绸缪,去迎战期中,去搏得最后的辉煌!这里,我有几个迎战期中的“葵花宝典”,想与大家分享。
一、制定有效的期中计划每一个实现梦想的过程都需要起步前的酝酿。
为即将到来的期中,我们要做足够的准备。
我们要针对自身薄弱的科目、薄弱的章节强化巩固。
根据自身平时的“错题本”找到弱项,加强练习,消灭“敌人”。
对于每一门科目,都要找到科学的并且适合自身的复习方法。
那么,就为自身制定一份期中计划吧!顺便附上你的目标,这叫“有的放矢”。
考试结束后,也可以欣赏欣赏自身的战绩啊!二、听好复习课老师总是在复习阶段讲一些重要的内容,这些内容往往是考场上似曾相识的熟人。
复习课的时候多动脑筋、多记笔记就显得尤为重要。
课后要经常对笔记进行整理,对知识进行归纳总结加以理解强化,并形成知识的“蛛网结构”,储存记忆——永远忘不了。
三、学会高效复习,合理安排复习时间。
随着期中考试的临近,时间变得越来越紧张。
如何合理地安排好时间呢?我们需要有效复习迎考。
但这不代表“躲进小楼成一统,管他春夏与秋冬”的题海战术或是“熬夜战术”。
学习要注意劳逸结合,既紧张又活泼。
尤其是注意保护眼睛和脑细胞,千万不要熬夜学习拖垮了自身!我们要高效学习,抓住有效时间,要保持充足的睡眠,保持乐观轻松的心情。
最后,我们要放眼未来,志存高远。
现在的你为成堆的作业抓耳挠腮吗?开始抱怨越来越长的课了吗?开始讨厌闹钟上快得像穿越般的指针吗?不要紧。
无论你感觉身上有多大压力,都要记住,现在的努力就是将来成功的资本。
第1篇大家好!我是XX班的XX,很荣幸能在这里代表我们班级,向大家分享我在期中考试中的心得体会。
首先,请允许我向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢,也向在这次考试中取得优异成绩的同学们表示热烈的祝贺!时光荏苒,转眼间,我们已走过了半个学期的学习历程。
在这个充满挑战与机遇的阶段,我们共同经历了风雨,也收获了喜悦。
今天,站在这里,我要向大家分享我在期中考试中的心得体会,希望能对大家有所启发。
一、明确目标,坚定信念期中考试是我们检验自己学习成果的重要时刻。
在备考过程中,我们要明确自己的学习目标,坚定信念,勇往直前。
明确目标,就是要知道自己想要达到什么样的成绩,想要成为什么样的人。
坚定信念,就是要相信自己有能力实现目标,不畏困难,勇攀高峰。
二、科学规划,合理安排时间在备考期间,我们要科学规划学习计划,合理安排时间。
首先,要根据自己的实际情况,制定合理的学习目标,明确每个阶段的学习任务。
其次,要合理安排作息时间,保证充足的睡眠,确保精力充沛。
最后,要善于利用碎片时间,提高学习效率。
三、夯实基础,循序渐进学习是一个循序渐进的过程,我们要夯实基础,逐步提高。
在备考期间,我们要认真复习课本知识,掌握基本概念、原理和规律。
同时,要注重培养自己的思维能力,提高解题技巧。
只有打好基础,才能在考试中游刃有余。
四、培养良好的学习习惯良好的学习习惯是提高学习效率的关键。
在备考期间,我们要养成良好的学习习惯,如:按时完成作业,认真听课,积极参与课堂讨论,做好笔记等。
此外,还要学会自我调节,保持良好的心态,面对困难和挫折时,要有坚强的意志。
五、加强沟通,互相学习在备考过程中,我们要加强同学之间的沟通,互相学习,共同进步。
遇到问题时,要学会请教老师和同学,共同探讨解决方法。
同时,要善于总结经验,将他人的优点转化为自己的财富。
六、珍惜时间,全力以赴时间是最宝贵的财富,我们要珍惜每一分每一秒。
在备考期间,我们要全力以赴,充分利用时间,提高学习效率。
小学期中考试发言稿(通用17篇)在当今社会生活中,发言稿使用的情况越来越多,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。
那么,怎么去写发言稿呢?以下是小编收集整理的小学期中考试发言稿,欢迎大家分享。
小学期中考试发言稿篇1尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家下午好!伴着和煦的微风,迎着明媚的阳光,我们很高兴地迎来了期中表彰大会。
从同学们一张张兴奋的笑脸上,我看到了大家对这次表彰大会的期待。
从一、二年级同学端正的坐姿中我看到了他们良好的会风。
三至六年级的同学,咱们和一、二年级的小弟弟、小妹妹们比一比不好?看看今天哪个班级最安静,看看谁听得最认真。
会后,我们要提出表扬。
同学们,光阴似箭,日月如梭,弹指间本学期已经过去一半,半学期来,在孟校长的领导下,在全体老师的辛勤工作下,我校各项教学工作有条不紊。
在过去的半学期里,教务处分别组织了六年级英语选拔赛;五年级语文、数学初赛和复赛等考试。
可喜可贺的是我校五年级同学在全县五年级语、数竞赛中,取得了全县第一名的好成绩。
现在,让我们把热烈的掌声送给为我校争光的五年级同学吧!五年级同学是最棒的!大同小学的学生都是最棒的!在第九周,期中考试已顺利结束,它是对每位同学半学期学习情况的一次检阅,也是对每位同学学习态度,学习习惯,学习效果,学习方法的一次检阅。
亲爱的同学们,考试就象捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞。
经过一次次的修补,一次次的捕捞,在期末的时候,你用知识与能力编成的鱼网才能牢不可破。
在这次考试中,每个班级都涌现出了许多成绩优秀的学生,他们之所以能教出理想的成绩,是因为他们平时学习刻苦,方法正确,态度端正。
特别是下列同学,他们取得了级段第一名的好成绩。
让我们用热烈的掌声向他们表示最诚挚的祝贺。
这些同学值得我们所有同学学习,希望大家能以他们为榜样,向他们看齐,力争在下次考试中考出好成绩。
优异成绩的取得,靠的是良好的学习方法,靠的是老师们的精心教学,细心辅导。
小学期中考试总结发言稿5篇篇1尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家下午好!今天,我们齐聚一堂,对过去一段时间的学习成果进行总结和反思。
本次期中考试,不仅是对同学们学习成果的一次检验,更是对我们教学工作的一次重要评估。
接下来,我将从多个方面进行总结发言。
首先,从整体上看,这次期中考试的成绩是令人满意的。
同学们在各个科目上都展现出了自己的实力和潜力,尤其是XX、XX等同学在多个科目上都取得了优异的成绩,这充分证明了我校教育教学的成效。
同时,各班级的平均分和及格率也都达到了预期目标,这离不开全体师生的共同努力和辛勤付出。
其次,我们也要看到存在的问题和不足。
一方面,部分同学在考试中出现了粗心大意、马虎草率的情况,导致了一些本不该出现的错误;另一方面,部分学科的教学还存在一些薄弱环节,需要我们在今后的教学中加以改进和加强。
针对这些问题,我们需要认真分析原因,并采取有效措施加以解决。
那么,针对本次考试,我提出以下几点建议和展望:一是要加强学习态度的培养。
学习态度是影响学习成绩的关键因素之一。
我们要引导同学们树立正确的学习态度,明确学习目标,培养专注力和耐心,为今后的学习打下坚实的基础。
二是要注重学习方法的改进。
学习方法对于提高学习效率和质量至关重要。
我们要引导同学们掌握科学的学习方法,如制定合理的学习计划、做好课堂笔记、多读书多思考等,以提高学习效果。
三是要加强学科素养的提升。
学科素养是衡量学生综合素质的重要方面。
我们要注重培养同学们的学科素养,包括学科基础知识、基本技能和基本思想方法等,以提高同学们的学科能力和综合素质。
四是要加强家校合作。
家庭教育是学校教育的重要补充和延伸。
我们要加强与家长的沟通和合作,及时反馈学生的学习情况和问题,共同关心和支持学生的成长和发展。
最后,我要强调的是,本次期中考试只是我们教育教学工作中的一个阶段性总结,我们不能因为取得了一些成绩而沾沾自喜,更不能因为存在一些问题而气馁失望。
相反,我们应该以本次考试为契机,认真总结经验教训,积极采取有效措施加以改进和加强,为今后的教育教学工作打下更加坚实的基础。
小学生期中考试动员会发言稿小学生期中考试动员会发言稿(精选5篇)随着社会一步步向前发展,很多地方都会使用到发言稿,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。
你写发言稿时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的小学生期中考试动员会发言稿(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
小学生期中考试动员会发言稿1各位同学:晚上好!今天离期中考试只剩一个大周了,为了期中考试能起得优异的成绩,今天我们班在此举行期中考试动员,我代表各位老师们对学生们提出四点希望:第一、目标决定结果,希望同学们有追求地定位。
成功的道路是目标表示出来的,古人云:取法乎上,仅得其中;取法乎中,只得其下。
我要:说目标有多远,我们就能走多远,我们的目标和追求不是为了谁,也不是为了证明什么,而是要对得起我们的付出,无愧、无悔于我们平时的努力。
辛苦了一学期,到了该颗粒归仓的时候了。
期中考试就是要检测一下这半学期来的学习情况,我们要定高目标定位,争取考试出自己真实的水平,以优异的成绩回报父母和老师。
第二、态度决定结果,希望同学们有压力地复习。
不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功,没有压力就没有动力,没有压力就发挥不出一个人蕴藏的潜力!复习要有压力,在一定的压力下,我们必须强化如下态度:一是勤奋的态度,勤能补拙是良训,一份辛苦一份才;二是刻苦的态度,追求是苦的,学习是苦的,最终的成功才可能是甜的。
三是进取的态度,学习如逆水行舟,不进则退。
一下成为天才不可能,但每天进步一点点总有可能;四是务实的态度,求真务实是我们提升复习质量的法宝,为此我们必须:上好每一节课,做好每一次作业,抓紧每一分钟,练准每一道题,迈实每一步!第三、方法决定结果,希望同学们有反思地进取。
科学有效的方法,可以让我们的复习事半功倍。
复习要有方法,行之有效的复习方法是:一是重视基础,不犯概念性错误,教材中基础的知识最具生命力,只有打实基础,我们才能用有限的定义、定理、公式去应对无限变化的期末考试;二是重视纠错,不犯重复性错误,复习的关键就是要纠错,我们要抓住错误,理清错误,确保不犯同类错误;三是重视规范,不犯低级的错误,心态好,才能正常发挥,面对考试我们应该临场不乱,切忌看错、写错。
第1篇大家好!我是XX学校XX年级XX班的学生XX。
今天,我很荣幸能够站在这里,与大家分享我的学习心得和考试经验。
在此,我要感谢老师们辛勤的付出和同学们的支持与鼓励。
以下是我对考试的一些感悟和体会,希望能对大家有所帮助。
一、明确学习目标学习是为了什么?这是每个同学都应该思考的问题。
明确学习目标,才能让我们在学习过程中保持动力,不断进步。
作为一名小学生,我们的学习目标可以概括为以下几点:1. 培养良好的学习习惯,提高学习效率;2. 掌握扎实的文化知识,为今后的学习打下坚实基础;3. 培养良好的道德品质,成为有担当、有责任心的社会主义接班人。
二、掌握学习方法学习方法是我们学习过程中至关重要的环节。
以下是我总结的一些学习方法:1. 制定学习计划:合理安排学习时间,确保每个学科都能得到充分的学习;2. 做好笔记:在课堂上认真听讲,做好笔记,课后及时复习;3. 查漏补缺:及时发现自己学习中的不足,采取有效措施进行弥补;4. 做好作业:认真完成作业,巩固所学知识,提高解题能力;5. 多读书、读好书:广泛阅读,拓宽知识面,提高自己的综合素质。
三、调整心态,正确面对考试考试是检验我们学习成果的一种方式,但不是唯一的方式。
面对考试,我们要保持以下心态:1. 平常心:把考试当作一次检验自己学习成果的机会,不要过于紧张;2. 信心:相信自己,相信自己的努力一定会有回报;3. 耐心:遇到难题时,不要气馁,耐心思考,逐步解决;4. 诚实:遵守考试纪律,不作弊,诚信面对考试。
四、加强家校合作家庭是孩子成长的第一课堂,家校合作对于孩子的成长至关重要。
以下是我对家校合作的几点建议:1. 家长要关注孩子的学习情况,与老师保持密切沟通;2. 家长要关注孩子的身心健康,培养孩子良好的生活习惯;3. 家长要树立正确的教育观念,尊重孩子的个性和兴趣;4. 家长要为孩子创造良好的学习环境,提供必要的物质支持。
五、结语总之,考试是我们小学生成长过程中的一项重要活动。
小学生期中考试国旗下讲话稿范文(通用7篇)随着社会不断地进步,我们都不可避免地要接触到讲话稿,讲话稿是在公务活动中针对特定场合,面对特定听众发表口头讲话的文稿。
那么问题来了,到底应如何写好一份讲话稿呢?以下是小编收集整理的小学生期中考试国旗下讲话稿范文(通用7篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
小学生期中考试国旗下讲话稿1尊敬的李校长,老师们,同学们:大家好!紧张的期中考试已经结束,优异的成绩见证了学生的不懈努力和老师的辛勤工作。
我们很高兴取得了令人满意的结果,也很高兴从我们的劳动中获得了一些成果。
俗话说:不劳无获。
早晨第一缕阳光抚着大地时,学生的读书声从教室里传来;上课时,学生总是盯着一双双好奇的眼睛,认真听老师讲解;课后,很多同学放弃看电视和玩的时间复习功课;然而,在这场斗争中,你并不孤单。
老师为了提高你的学习成绩,经常会穿星星戴月挑灯夜战。
同学们,有时候我们觉得太苦太累,但每当看到优异的成绩,看到脸上幸福的笑容,就觉得一切都值得。
只要健康快乐的成长,再努力也无怨无悔!如果你能这样想,那就是一个很大的进步,说明你已经知道自己已经开始反思了,值得表扬。
要回答这个问题,可以换个角度思考。
我们可以看看那些优秀的学生。
为什么他们能一直保持这么好的成绩?通过观察,发现这些学生的学习习惯非常好!你看,每节课,老师和同学都认真听讲。
通过倾听,他们不仅可以获得知识,还可以认识到自己的缺点。
其实一次又一次的听力为考试打下了坚实的基础。
听着,他们在自习课上全神贯注地做作业,以至于他们甚至没有注意到老师就在他旁边。
遇到自己不会的问题,就会皱眉,独立思考。
仔细观察他们,认真为自己着想。
原来,拥有良好的学习习惯是取得优异成绩的法宝!学生,学习就像一个缓慢的流程。
你不可能在几天内出其不意地取得好成绩。
以后怎么办,我觉得每个学生心里都有答案。
同学们,期中考试结束了。
考试不是终点,也不是一生。
人生有晴天,也有雨天。
你不能控制天气,但你可以改变你的心情。
2024年小学期中考试发言稿(实用14篇)小学期中考试发言稿篇1尊敬的各位老师、同学们:大家好!今天,学校召开期中考试分析大会,我作为一名教师代表能在这里发言,感到非常荣幸。
在此感谢学校能给我这次机会,感谢老师和同学们对我的信任。
紧张的期中考试已落下帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。
我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。
在这次期中考试中,我们班取得了优异的成绩:语文成绩为全镇第一名,全班30名同学全部及格,有27人达到优秀,20人达到90分以上。
这些成绩的取得与我们班全体师生的共同努力分不开的,与的殷切关怀与帮助是分不开的。
在这里,我代表我班全体同学向各位表示衷心的感谢!正所谓:一份耕耘,一分收获。
在教学中,我努力加强教育理论学习,提高教学水平。
要提高教学质量,关键是上好课。
为了上好课,我做了下面的工作: 1、课前,我认真仔细的进行备课,根据本班学生特点,对进行认真的修改,课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻学生的负担,又提高教学质量。
2、教学中培养学生良好的学习习惯。
如教会学生预习的方法,坚持课前预习,让学生在预习中发现问题,带着问题上课,鼓励学生大胆质疑,在教学中营造民主平等的学习氛围。
3、注重课堂教学效果。
针对低年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。
在教学中注意抓住重点,突破难点。
4、在作业批改上,认真及时,做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。
语文学习是一个日积月累的过程,经过一年多的努力,我班学生逐渐养成了课前认真预习,课中认真听课,课后认真练习的好习惯。
翻开同学们的作业:字迹端正、正确率高。
无论是抄写词语还是习题练习,无论是平时的还是星期天的作业,每一道题目、每一样作业,每一天都是那样的认真,那样的用心!因此拥有良好的学习习惯,就是取得优异成绩的法宝!同学们,学习如细水长流,不是靠几天的突击就能有好的成绩。
小学生期中考试发言稿
1
各位老师、各位同学
大家下午好
今天很高兴作为一名学生代表在这里讲话,时光转瞬即逝,不知不觉我们已度过了半个学期,期中考试已经过去了,留给我们的是深深的思考。
学习如建筑高楼大厦,基石是基础,建设是过程,我们不仅要打好基础,还要在有限的时间里建设出完美的大楼。
我相信辛勤的蜜蜂不会有时间的悲哀,勤奋者也不会让效率落后于时间的步伐,天道酬勤,恒者能胜,历来的胜者不都是属于勤奋并能持之以恒的人吗?
体验成功的喜悦固然令每一个人心向深径,经历失败的的痛苦也是每个人生活中的必然,但是失败的逆境更能让人富有生命力。
荒原上的一棵小草,经受暴风骤雨的洗礼才能茁壮成长;悬崖边上的一棵孤松经历严寒风雪的肆虐才能傲
然孤立。
宝剑因;历经磨练而愈然锋芒,梅花因饱受苦寒而愈发芳香。
天空没有翅膀的痕迹,但鸟儿已飞过,时光亦是如此,不留痕迹的悄然逝去,所以我们更应该在学海里努力遨游,在书山上奋勇攀登,这样奋斗过的青春才不会留下痕迹。
最后借用泰戈尔的一句话送给大家:只有经过钢铁般的磨砺,才能炼出创造天堂的力量;只有经历过流血的手指才能弹奏出世间的绝唱。
希望大家能够用奋斗的青春书写自己的人生。
谢谢。
2
尊敬的李校长、各位老师,各位同学:
大家好!紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。
我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。
正所谓:一份耕耘,一分收获。
当清晨第一缕阳光轻抚
着大地时,教室里传来了同学们琅琅的读书声;课堂上,同学们总是瞪着一双双好奇的眼睛,细心聆听老师的讲解;课后,很多同学更是放弃了看电视、玩耍的时间,用于复习功课;然而奋斗的路上你们并不孤单。
为了提高你们的学习成绩,老师们也常常披星戴月、挑灯夜战。
有些老师的孩子虽然还年幼,可是轮到早读课也同样早早地到了班级;有些老师为了备课,批改作业习题常常夜深人静时还在绞尽脑汁;甚至有的老师为了不影响白天正常的教学工作,利用晚上休息时间来批改试卷、批改作文。
同学们,有时我们也觉得自己太苦太累了,可是每当看到你们取得优异的成绩,脸上露出开心的笑容,我们就觉得一切都是值得的,只要你们健康快乐成长,我们再多辛苦也无怨无悔!
为了能够取得良好的成绩,老师和同学们都愿意付出自己的汗水,可能有些同学要问了:“我在复习的时候也很认真也很努力呀,可是我的成绩为什么总上不去,总是忽上忽下呢?”
如果你能够有这样想法,就是很大的进步,说明你已经知道开始反思了,这就值得表扬。
对于这个问题的回答,可以换一个角度思考,我们可以看看那些优秀的同学,他们又为什么能够一直保持这样良好的成绩呢?通过观察,老师发
现:这些同学的学习习惯非常的好!
你看,每次上课,他们不管是老师还是同学的发言,都认认真真地倾听。
通过倾听,他们不仅能获得知识还能认识到自己的不足。
其实这一次次的倾听,不就为考试打下了坚实的基础吗?
你听,他们在自习课上做作业时是那样的专心致志,甚至老师在他身旁轻轻走过,都没有发觉。
遇到不会的题目,他们紧锁眉头独立思考,决不轻易去询问周围的同学、查看书本。