感恩亲情社会实践报告
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感恩父母的社会实践报告十一篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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第1篇随着社会的不断发展,人们的生活节奏越来越快,亲情这个看似简单而又复杂的话题,逐渐被我们忽视。
为了让学生更好地理解亲情,培养感恩意识,我们学校组织了一次以“亲情的力量”为主题的社会实践活动。
通过这次活动,我深刻体会到了亲情的力量,感受到了家人之间的温暖。
一、活动背景亲情,是人类最基本的情感之一,是每个人成长过程中不可或缺的养分。
然而,在现代社会,亲情常常被忽视,甚至被金钱、地位等物质因素所取代。
为了让学生更加珍惜亲情,我们学校决定开展一次以“亲情的力量”为主题的社会实践活动。
二、活动过程1.前期准备活动前期,我们组织了一次主题班会,让学生分享自己与家人之间的感人故事,激发他们对亲情的思考。
同时,我们还邀请了心理专家进行讲座,帮助学生们认识到亲情的重要性。
2.实践活动(1)亲情访谈在活动中,我们组织学生们分组,每组选择一位家庭成员进行访谈。
通过访谈,学生们了解了家人的生活、工作、兴趣爱好等,感受到了家人为自己付出的努力和关爱。
(2)亲情手绘为了让学生们更加直观地表达对家人的感激之情,我们开展了亲情手绘活动。
学生们用自己的画笔,描绘出与家人共同度过的美好时光,将亲情融入画面。
(3)亲情留言活动当天,我们设置了亲情留言墙,让学生们写下对家人的祝福和感激之情。
许多学生留下了感人至深的话语,如“感谢爸爸妈妈的辛勤付出,我爱你们!”“哥哥姐姐,你们辛苦了,我会努力学习,不辜负你们的期望!”3.活动总结活动结束后,我们组织了一次总结大会。
学生们纷纷分享了自己的心得体会,表示通过这次活动,他们更加珍惜亲情,明白了家人的重要性。
同时,他们也表示要用自己的行动去回报家人的关爱。
三、活动感悟1.亲情的力量通过这次活动,我深刻体会到了亲情的力量。
在访谈过程中,我了解到家人为了我的成长付出了很多,而我对家人的关爱却知之甚少。
亲情如同阳光,温暖着我们的心灵,让我们在成长的道路上勇往直前。
2.珍惜亲情活动让我更加珍惜亲情。
第1篇一、活动背景随着社会的发展,家庭结构、生活方式和价值观念发生了很大变化,亲情关系在人们心中的地位日益凸显。
为了加强青少年对家庭亲情的认识,培养他们关爱家人、传承家风的意识,我校组织开展了以“感亲情”为主题的社会实践活动。
本次活动的目的是通过参观、访谈、体验等方式,让青少年深入了解亲情,体会家庭温暖,增强家庭责任感。
二、活动时间及地点活动时间:2021年X月X日至X月X日活动地点:XX市博物馆、XX社区、XX养老院三、活动内容1. 参观博物馆,了解家族历史组织青少年参观当地博物馆,通过参观家族历史展览,了解家族起源、迁徙、发展历程,感受家族的传承和家族文化的魅力。
2. 访谈社区老人,聆听亲情故事组织青少年走访社区,与社区老人进行访谈,聆听他们年轻时奋斗的故事,了解亲情在家庭中的重要作用。
3. 体验养老院生活,关爱老人组织青少年参观养老院,与老人共度时光,为老人表演节目、聊天、倾听他们的心声,体验亲情关怀的力量。
4. 开展亲情主题讲座,学习家庭责任邀请心理专家开展亲情主题讲座,为青少年讲解家庭关系的重要性,教育他们如何关爱家人,传承家风。
四、活动成果1. 增强青少年对家庭亲情的认识通过参观博物馆、访谈社区老人等活动,青少年对家庭亲情有了更深刻的认识,了解了家族历史和亲情故事,增强了家庭责任感。
2. 提高青少年关爱家人的能力在养老院体验活动中,青少年学会了如何关爱老人,懂得了在日常生活中要关注家人的需求,学会倾听和陪伴。
3. 培养青少年传承家风的意识通过亲情主题讲座,青少年明白了家风的重要性,学会了如何传承家族文化,为家族的繁荣发展贡献自己的力量。
4. 增进亲子关系,促进家庭和谐活动结束后,许多家长表示,通过参与此次活动,他们与孩子的关系更加亲密,家庭氛围更加和谐。
五、活动反思1. 活动内容需更加丰富多样在今后的活动中,我们要进一步丰富活动内容,增加互动环节,让青少年在参与过程中更好地体验亲情。
关于寒假感恩父母社会实践报告范文5篇第1篇示例:寒假感恩父母社会实践报告寒假期间,我参加了学校组织的社会实践活动,这是一次让我感恩父母,感恩社会的活动。
通过这次实践,我深切地感受到了父母的不易,也更加珍惜他们的辛苦付出。
我也意识到了社会的复杂性,了解了一些弱势群体的生活情况,感受到了社会的温暖和力量。
我参加了一次走访社区困难家庭的实践活动。
我们小组走进了一个小区,了解到了一些困难家庭的真实情况。
有的家庭因为疾病、意外等原因,生活陷入困境,需要社会的帮助;有的家庭因为失业、离婚等原因,家庭关系破裂,孩子无法得到充分的关爱;还有些老人因为子女不在身边,生活孤独寂寞,需要社会关怀。
通过和这些困难家庭的交流,我深刻地体会到了生活的不易,也更加感恩自己的父母。
我意识到,父母为了我能够健康成长付出了太多太多,他们辛苦的工作,无私的奉献,都是为了让我过上更好的生活。
我深深地感谢父母一直以来对我的关爱和支持,也决心努力学习,回报父母的养育之恩。
除了感恩父母,我还参与了一次志愿者活动,走进了一家养老院,陪伴了一些孤寡老人。
在养老院里,我看到了一些年迈的老人,他们虽然年迈体弱,但仍然保持着乐观的心态,积极面对生活。
我和一位老人聊了很久,他给我讲了很多关于他年轻时的故事,也教会了我很多处事的智慧。
在和这些老人交流的过程中,我感受到了他们对生活的热爱,也让我更加珍惜自己的青春时光,珍惜和父母在一起的时光。
与此我也明白了老年人的需求,他们需要精神上的陪伴和关心。
我决定以后会多多关心家人和身边的老人,用自己的行动传递关爱,让更多的老人感受到社会的温暖。
在社会实践的过程中,我还参与了一次环保实践活动,我们组织了一次垃圾分类和环境整治的志愿者活动。
通过这次活动,我了解到了环境保护的重要性,也意识到了每个人都有责任保护我们的环境。
我决心从身边的小事做起,积极参与环保活动,保护我们的家园。
第2篇示例:寒假感恩父母社会实践报告随着学习生活的不断进步,为了增强我们的社会实践意识,学校组织我们开展寒假社会实践活动。
社会实践感恩父母活动(5篇)社会实践感恩父母活动(5篇)社会实践感恩父母活动范文第1篇“感恩孝道”是中华民族的传统美德,“滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”,这是祖先为我们留下的教导。
作为同学要懂得感恩,感谢给你生命的父母,感谢教育过你的师长,感谢曾经关心过你的人,感恩磨难磨砺了你的意志。
成长中的同学,要懂得感恩是一种生活态度,是一种美德,不懂得为别人的难处考虑的人是自私的,没有一个人能离开别人的关怀和关心而胜利。
让同学怀着一颗感恩的心看世界,乘着感恩的翅膀成长飞翔。
感恩我们宏大的祖国,先要从我们的身边做起,从感恩我们的社会、父母,老师、同学、开头。
因此,我校以班级为单位开展一系列活动:(1)“对父母的五个一”感恩活动:给父母端一杯茶、给父母洗一次脚、让父母满足的一次打算、给父母交一份科学合理的学习方案、给父母写一封表达感恩的书信。
(2)“对老师的七个一”感恩活动:为老师写一封信、谈一次心、做一张贺卡、提一个建议、标一个决心、送一句话、写一首诗歌。
(3)“对同学的一帮一”感恩活动。
(4)“对社会与自然的感恩教育活动”等。
全校性的活动还有评比“小孝星”等。
感恩父母的情感,在校内内开展一次对同学也是对老师自身的感恩教育活动,让每一个参加其中的人都能感受到恩情的珍贵、生活的美妙,共建和谐融洽的校内文明和家庭环境!“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言,假如人与人之间缺乏感恩之心,必定会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应当学会“感恩”,这对于同学来说尤其重要。
同学现在都是家庭的中心,平常只知有自己,不知爱别人。
所以,同学要学会“感恩”,其实就是要让同学懂得敬重他人。
对他人的关心时时怀有感谢之心,让同学知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的欢乐的生活。
一、活动目的:1、通过“感恩孝道”系列教育活动,使同学进一步理解父母的“不简单”,体会父母的辛苦,培育同学一棵感恩父母的心。
感恩父母社会实践报告范文(精选4篇)感恩, 汉语词汇, 拼音gǎn ēn。
意思对别人所给的恩惠表示感谢。
出自《三国志·吴志·骆统传》:“飨赐之日, 可人人别进, 问其燥湿, 加以密意, 诱谕使言, 察其志趣, 令皆感恩戴义, 怀欲报之心。
”, 以下是为大家整理的关于感恩父母社会实践报告4篇, 供大家参考选择。
感恩父母社会实践报告4篇【篇1】感恩父母社会实践报告xxxxx大学寒假社会实践报告实践主题: 感恩父母学院:专业班级:报告人:学号:20xx年2月寒假社会实践报告——我为父母分忧愁父母的爱像一杯浓茶, 须要我们细细品尝。
假如说母爱是船, 载着我们从少年走向成熟;那么父爱就是一片海, 给了我们一个华蜜的港湾。
假如母亲的真情, 点燃了我们心中的盼望;那么父亲的厚爱, 将是鼓起我们远航的风帆。
20xx 年1月的一天晚上, 我回到旷别半年的家, 家是我恒久的港湾, 无论怎样, 它都可以让我停靠。
休息了几天, 见了一些挚友和以前的同学, 大家还是那么好玩, 聚在一起天涯海角地胡侃, 仿佛我们又回到了中学时代, 那时有数不尽的毫无理由的快乐。
最终和挚友同学们道别, 一个人在家静静地思索, 我只带了几本书回来, 所以平常还是有比拟多的时间, 想到我经过种种周折最终考上大学, 这之中不仅是我的努力, 更重要的是父母为我所做的付出。
我们衣食无忧是父母的头等大事, 我们上大学是全家的荣耀和傲慢。
“再苦也不能苦孩子”, 含辛茹苦的家长, 任劳任怨、不辞劳累, 有苦自己咽, 有难自己扛, 唯一的目的就是让孩子一心一意读书。
一些家庭为担当子女的求学费用走到了贫困的边缘, 甚至负债累累。
子女上大学, 风光的背后其实是家长不为人知的艰辛。
于是我确定在这个个人时间特别充裕的假期为我的父母分担家务, 分担忧愁。
随着我们一每天地长大, 父母也在一每天地变老。
看到他们这么累, 我很想为他们做些什么。
好让他们轻松一些, 快乐一些。
感恩亲情社会实践活动总结范文(精选3篇)感恩亲情社会实践活动总结范文在一个有趣的活动结束后,想必大家都有了很深的感触吧,为此需要认真地写活动总结了。
可是怎样写活动总结才能出彩呢?以下是精心整理的感恩亲情社会实践活动总结范文,欢迎大家分享。
感恩亲情社会实践活动总结1根据县教育局的指示精神,结合我校感恩教育实践活动实施方案和学生实际,在活动中贴近生活、贴近学生和知行统一的原则,让学生懂得自己的成长离不开老师、家长的付出,同学的帮助和社会的关爱,学会对别人为自己的付出要感恩,懂得回报他人。
培养学生对家庭、对学校、对社会的责任感,让学生知道生命的意义在于奉献。
一、通过感恩教育一是使学生“知恩”。
让学生明白,在这个社会里,爱从来都是双向的,每个人每时每刻都在享受父母、朋友、老师、学校和社会的恩惠。
让学生懂得在正视个人价值的同时,还应顾及他人的利益。
培养学生与人为善、乐于助人的良好品德和健全人格;二是使学生学会“感恩”。
要让学生明白,胸怀感恩之心是每个人都应该具有的基本道德准则,是做人最起码的修养;三是使学生善于“施恩”。
让学生拥有热情、宽容的心态和不图名利的崇高精神,真心诚意去帮助身边需要帮助的人。
二、感恩的四个主题是:感激父母养育恩;感谢老师培育情;感恩社会关爱情;感激同学帮助情。
三、学校非常重视这次感恩教育活动,并按着方案要求,搞了以下感恩教育活动:是举办一次以“感恩”为专题的班会。
是算一笔感恩帐。
各班要充分发挥师生的创造性,精心策划,利用主题班会,让学生在老师和同学面前讲出对父母、师长、亲友的爱。
通过算时间帐、金钱帐、感情帐,引导学生算一算自己在成长过程中父母的辛勤养育之恩、老师的细心教导之情、亲友的无私帮助之谊。
是办一期以“感恩”为主题的手抄报。
让学生联系学习、生活实际,表达对生活的热爱,对亲情的眷恋。
是做一次感恩作业。
结合本班学生特长精心设计“感恩作业”。
如:每周回家帮家长洗一次碗、帮父母做一次清洁卫生、为长辈倒一杯水等。
感恩父母实践活动总结范本5篇篇1一、活动背景与目标感恩父母,是中华民族的传统美德。
通过开展一系列的实践活动,旨在让学生深刻理解父母的辛勤付出,培养他们的感恩之心,以及通过实际行动来表达对父母的感激之情。
二、活动内容与安排1. 亲情调查:要求学生通过问卷调查或面对面访谈的方式,了解父母的工作、生活情况,以及他们对自己孩子的期望和要求。
通过这一环节,让学生更加了解父母的辛劳,为后续的实践活动做好铺垫。
2. 感恩信笺:鼓励学生亲手制作一张感恩信笺,上面写着对父母的感谢之言。
信笺的制作过程要体现学生的创意和用心,让父母感受到孩子的真挚情感。
3. 家庭劳动体验:安排一次家庭劳动体验活动,让学生参与家务劳动,如打扫卫生、做饭、洗衣等。
通过亲身体验,学生可以更加珍惜父母的劳动成果,增强对家庭的责任感。
4. 成长故事分享:邀请学生分享自己成长过程中,父母为自己付出的点滴小事。
这些故事可以是生活中的琐事,也可以是关键时刻的抉择。
通过分享,让学生感受到父母的关爱和支持。
5. 未来规划讨论:引导学生讨论自己的未来规划,包括学业、职业等方面的目标。
鼓励学生将父母的期望和自己的梦想结合起来,制定切实可行的计划。
三、活动效果与反思通过一系列的实践活动,学生不仅加深了对父母的理解和感激之情,还培养了实际动手能力和表达能力。
同时,这些活动也促进了学生与父母之间的沟通和互动,增强了家庭的和睦与凝聚力。
在活动过程中,我们也发现了一些不足之处。
例如,有些学生可能因为年龄较小或性格内向等原因,在表达感激之情时显得不够自然或真诚。
此外,部分学生可能只注重形式而忽略了活动的真正意义。
因此,在未来的活动中,我们需要更加注重学生的个体差异和年龄特点,引导他们在活动中真正做到“知行合一”。
总之,感恩父母实践活动是一项有意义的教育活动,它不仅能够培养学生的感恩之心和责任感,还能够促进家庭的和睦与凝聚力。
在未来的工作中,我们将继续开展此类活动,让更多的学生受益终身。
第1篇一、活动背景亲情,是人生中最珍贵的情感之一,它伴随着我们的成长,给予我们无尽的关爱和支持。
为了让学生更加深刻地理解亲情的伟大,增强感恩意识,我校特组织了一次以“感恩亲情”为主题的社会实践活动。
本次活动旨在通过实际行动,让学生体会亲情的温暖,学会珍惜和回报。
二、活动目的1. 让学生了解亲情的内涵,认识到亲情在人生中的重要性。
2. 培养学生的感恩意识,让他们学会珍惜和回报父母的养育之恩。
3. 提高学生的社会实践能力,让他们在实践中学会关爱他人,传承中华民族的传统美德。
三、活动时间2022年9月15日四、活动地点学生家庭所在地五、活动内容1. 家庭访谈活动当天,学生们回到家中,与父母进行深入的交流。
他们向父母讲述自己的学习生活,分享自己的喜怒哀乐,同时也向父母表达自己的感恩之情。
在访谈过程中,学生们了解到父母为了自己的成长付出了很多,从而更加珍惜亲情。
2. 家庭劳动为了让学生体会到父母的辛劳,活动当天,学生们主动承担起家庭劳动。
他们打扫卫生、洗碗做饭、照顾弟弟妹妹,通过实际行动表达对父母的感激之情。
3. 制作亲情卡片学生们利用课余时间,亲手制作亲情卡片,将自己的祝福和感恩之情写在卡片上。
在活动当天,他们将这些卡片送给父母,让父母感受到自己的关爱。
4. 家庭摄影展学生们利用手机或相机,记录下与父母在一起的美好时光。
在活动结束后,他们将照片制作成家庭摄影展,邀请亲朋好友一同欣赏,分享家庭的温馨与幸福。
六、活动总结1. 活动成果通过本次感恩亲情社会实践活动,学生们对亲情有了更深刻的理解,他们学会了珍惜和回报父母的养育之恩。
在家庭访谈、家庭劳动、制作亲情卡片和家庭摄影展等环节中,学生们充分展示了他们的感恩之情。
2. 活动感悟(1)亲情是人生中最宝贵的财富,我们要珍惜和感恩。
(2)父母的辛劳值得我们尊敬和感激,我们要学会分担家庭责任。
(3)通过实际行动表达感恩之情,让父母感受到我们的关爱。
3. 活动建议(1)学校可以定期组织类似的实践活动,让学生在日常生活中学会关爱他人。
感恩父母回报社会寒假社会实践报告6篇篇1引言在这个寒假,我参加了一次有意义的社会实践活动,旨在感恩父母、回报社会。
通过这次活动,我不仅锻炼了自己的能力,还收获了许多宝贵的经验和感悟。
现将此次社会实践的有关情况报告如下。
一、活动背景与目标随着社会的快速发展,我们越来越意识到父母对我们的养育之恩以及社会对我们的支持与帮助。
因此,我和几位志同道合的朋友决定利用这个寒假,开展一次“感恩父母、回报社会”的社会实践活动。
我们的目标是:一是表达对父母的感激之情,二是为社会做出一份贡献,三是锻炼自己的能力。
二、活动内容与安排1. 感恩父母:我们通过电话、短信和微信等方式,向远在家乡的父母表达我们的感激之情。
同时,我们还组织了一次“感恩父母”主题的线上演讲活动,分享我们对父母的感激之情和成长过程中的感悟。
2. 回报社会:我们选择了几个需要帮助的社区和公益组织,进行了实地走访和调研。
在了解了他们的需求后,我们组织了一次“爱心义卖”活动,为社区居民和公益组织筹集了一些生活和学习用品。
此外,我们还积极参与了社区的志愿服务活动,如帮助老人打扫卫生、陪伴留守儿童等。
3. 锻炼能力:在这次活动中,我们不仅锻炼了自己的口语表达能力和组织协调能力,还学会了如何与不同的人沟通和合作。
同时,我们还通过反思和总结,不断提升自己的思维能力和解决问题的能力。
三、活动成果与收获1. 感恩父母:通过电话、短信和微信等方式的表达,我们让父母感受到了我们的感激之情。
同时,在“感恩父母”主题的线上演讲活动中,我们也得到了许多观众的点赞和评论,表达了对我们的支持和鼓励。
2. 回报社会:在“爱心义卖”活动中,我们筹集到了一些生活和学习用品,为社区居民和公益组织提供了帮助。
同时,在社区志愿服务活动中,我们也得到了许多居民的感谢和认可。
这些成果不仅体现了我们的社会责任感和使命感,也展示了我们的实际行动力和成效。
3. 锻炼能力:通过这次活动,我们不仅提升了自己的口语表达能力和组织协调能力,还学会了如何与不同的人沟通和合作。
感恩节回眸人生,常怀感恩之心
---淡看世事去如烟,铭记恩情存如血人的一生,都不是独立存在。
母亲历尽辛苦把我们带到这个世上。
对于我们的成长父母就开始耗费大量的心血了。
然后,为了让自己掌握更多的知识,老师开始了呕心沥血的教导。
成长的过程中处处又都得到了朋友的帮助。
想想人生,多少人对我们付出关爱,所以要常怀感恩的心。
淡看世事去如烟,铭记恩情存如血。
作为当代大学生的我们应当是可用一颗感恩的心看待周围的世界,看待周围的人和事。
第一篇:父母之恩
从出生落地时的第一声啼哭,到长大成人,父母花去了多少心血,他们燃烧了自己的青春,只为换来孩子健康快乐的成长。
一路上呕心历血,他们从不说累,也没有怨言,总是在默默地付出。
小时候不懂事,有时觉得父母给的爱满足不了我们,其实他们已经付出了所有。
他们抚养我们,保护我们,努力使我们生活得幸福。
当我们做错事时,他们可能会责骂我们,那是因为恨铁不成钢,骂我们时他们心里比我们更难过,他们严格的要求是希望我们有一天成为栋梁之才。
长大后才发现,无论谁都无法割舍父母赋予我们生命之本的纽带,他们满头的白发,日益堆积的皱纹,是为我们的成长而透支了青春。
慈母手中的线始终牢牢牵住游子的心,在自己受伤的时候,最需要帮助的时候,总会想到父母,想到温暖的家。
百善孝为先,父母之爱如阳光般温暖,即使只是一株小草,也知道该还天地一片绿意,何况是人。
好好的对待自己的父母,有些人错过了永远不会再回来。
第二篇:师恩
上学后知道,老师是辛勤的园丁;老师是蜡烛,燃烧自己,点亮别人;老师是粉笔,磨损自己,传递知识;老师是人类灵魂的雕琢师,老师是……
古人云:“一日为师终生为父”,可见,老师于我们和父母一样重要。
他们不仅教会我们知识,还教会我们做人。
可以说,他们就是我们的再生父母,而父母则是我们的启蒙老师。
从入学的那刻起,我们接触最多的就是老师和同学,老师严厉的对我们是为我们负责,也是对知识的尊重。
他们教授我们知识技能,把一块块石头努力雕刻成玉,是多么的不易和伟大。
所以当老师严格要求我们时,我们不应该抱怨,更不应该顶撞,不尊重老师就如同不尊重自己的父母。
老师之所以是老师,就是因为他们至少在某一方面超过我们,他们教我们新的东西,是希望我们能获得更大的成功。
老师的爱,就像春雨润物一般,往往被我们忽略了。
第三篇:朋友之恩
朋友就是那个在危难时拉我们一把的人;朋友就是为你的成功而由衷高兴的那个人;朋友就是落寞时,仍然不离不弃陪着你的那个人;朋友就是指出你的错误,帮助你改正的那个人。
在社会上行走,能结交到一些志同道合的人,路就会好走得多,旅途也不会再孤独。
开心时一起分享快乐,痛苦时可以相互倾诉,受伤时可以
有个肩膀依靠,你心情不好,对他发火时,他也不往心里去。
可我们也不能把一切视为理所当然,不要寒了朋友的心,不要伤害他们的真情,这份情我们伤害不起。
好好珍惜,好好经营下去。
天意怜幽草,人间重晚晴;酬恩系情思,和善淳心厚。
阳光普照,温暖人间;细雨飘落,滋润万物。
鱼知水恩,永世不忘;羊有跪乳之恩,鸟有反哺之意;结草衔环,李密陈情,投桃报李,何处不彰显感恩之心。
生命之星划破寂寥的夜空,谁能体会母亲十月怀胎之痛。
远行他乡,谁又能时常回眸风雨中等候的双亲。
知识和美德之树茁壮成长,谁又真切明白无声雨露的恩情。
拼搏的旅程,谁会时常留心朋友默默地支持。
漫漫人生路,不忘似海深恩;回眸人生,常怀感恩之情。
如此,我们的生命会在行走中变得富有。
每个人都有自己的父母、师长和朋友,在人生路上,离不开所有人的帮助,时刻谨记顾念他人,常怀感恩之心,作为当代大学生的我们,更应该用感恩的心看待周围的是人和事,自古成大事者,心系家国天下,于细微处见真情,一种心态,一种人生态度,让感恩成为一种习惯。
本次寒假感恩亲情实践“六个一”活动,即给父母端一杯茶,给父母洗一次脚,为父母做一件家务事,给父母交一份自己的学习计划和目标,回忆父母对自己的养育恩,与父母做一次情感交流。
在寒假四十余天的时间里,自己成长了许多,也懂得了很多,思想需要用自己的行动去证明!。