2013年中考数学作图题汇编
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2013中考全国120份试卷分类汇编代数几何综合1、(2013年潍坊市压轴题)如图,抛物线c bx ax y ++=2关于直线1=x 对称,与坐标轴交于C B A 、、三点,且4=AB ,点⎪⎭⎫ ⎝⎛232,D 在抛物线上,直线是一次函数()02≠-=k kx y 的图象,点O 是坐标原点.(1)求抛物线的解析式;(2)若直线平分四边形OBDC 的面积,求k 的值.(3)把抛物线向左平移1个单位,再向下平移2个单位,所得抛物线与直线交于N M 、两点,问在y 轴正半轴上是否存在一定点P ,使得不论k 取何值,直线PM 与PN 总是关于y 轴对称?若存在,求出P 点坐标;若不存在,请说明理由.答案:(1)因为抛物线关于直线x=1对称,AB=4,所以A(-1,0),B(3,0),由点D(2,1.5)在抛物线上,所以⎩⎨⎧=++=+-5.1240c b a c b a ,所以3a+3b=1.5,即a+b=0.5, 又12=-a b ,即b=-2a,代入上式解得a =-0.5,b =1,从而c=1.5,所以23212++-=x x y . (2)由(1)知23212++-=x x y ,令x=0,得c(0,1.5),所以CD//AB, 令kx -2=1.5,得l 与CD 的交点F(23,27k ), 令kx -2=0,得l 与x 轴的交点E(0,2k), 根据S 四边形OEFC =S 四边形EBDF 得:OE+CF=DF+BE, 即:,511),272()23(272=-+-=+k k k k k 解得 (3)由(1)知,2)1(21232122+--=++-=x x x y 所以把抛物线向左平移1个单位,再向下平移2个单位,所得抛物线的解析式为221x y -=假设在y 轴上存在一点P(0,t),t >0,使直线PM 与PN 关于y 轴对称,过点M 、N 分别向y 轴作垂线MM 1、NN 1,垂足分别为M 1、N 1,因为∠MPO=∠NPO,所以Rt △MPM 1∽Rt △NPN 1, 所以1111PN PM NN MM =,………………(1) 不妨设M(x M ,y M )在点N(x N ,y N )的左侧,因为P 点在y 轴正半轴上, 则(1)式变为NM N M y t y t x x --=-,又y M =k x M -2, y N =k x N -2, 所以(t+2)(x M +x N )=2k x M x N,……(2) 把y=kx-2(k ≠0)代入221x y -=中,整理得x 2+2kx-4=0, 所以x M +x N =-2k, x M x N =-4,代入(2)得t=2,符合条件,故在y 轴上存在一点P (0,2),使直线PM 与PN 总是关于y 轴对称.考点:本题是一道与二次函数相关的压轴题,综合考查了考查了二次函数解析式的确定,函数图象交点及图形面积的求法,三角形的相似,函数图象的平移,一元二次方程的解法等知识,难度较大.点评:本题是一道集一元二次方程、二次函数解析式的求法、相似三角形的条件与性质以及质点运动问题、分类讨论思想于一体的综合题,能够较好地考查了同学们灵活应用所学知识,解决实际问题的能力。
2013年全国中考数学三角形试题汇编(2013•江西)某数学活动小组在作三角形的拓展图形,研究其性质时,经历了如下过程:●操作发现:在等腰△ABC中,AB=AC,分别以AB和AC为斜边,向△ABC的外侧作等腰直角三角形,如图1所示,其中DF⊥AB于点F,EG⊥AC于点G,M是BC的中点,连接MD和ME,则下列结论正确的是(填序号即可)①AF=AG=AB;②MD=ME;③整个图形是轴对称图形;④∠DAB=∠DMB.●数学思考:在任意△ABC中,分别以AB和AC为斜边,向△ABC的外侧作等腰直角三角形,如图2所示,M是BC的中点,连接MD和ME,则MD和ME具有怎样的数量和位置关系?请给出证明过程;●类比探索:在任意△ABC中,仍分别以AB和AC为斜边,向△ABC的内侧作等腰直角三角形,如图3所示,M是BC的中点,连接MD和ME,试判断△MED的形状.答:.【答案】解:●操作发现:①②③④●数学思考:答:MD=ME,MD⊥ME,1、MD=ME;如图2,分别取AB,AC的中点F,G,连接DF,MF,MG,EG,∵M是BC的中点,∴MF∥AC,MF=AC.又∵EG是等腰Rt△AEC斜边上的中线,∴EG⊥AC且EG=AC,∴MF=EG.同理可证DF=MG.∵MF∥AC,∴∠MFA+∠BAC=180°.同理可得∠MGA+∠BAC=180°,∴∠MFA=∠MGA.又∵EG⊥AC,∴∠EGA=90°.同理可得∠DFA=90°,∴∠MFA+∠DFA=∠MGA=∠EGA,即∠DFM=∠MEG,又MF=EG,DF=MG,∴△DFM≌△MGE(SAS),∴MD=ME.2、MD⊥ME;证法一:∵MG∥AB,∴∠MFA+∠FMG=180°,又∵△DFM≌△MGE,∴∠MEG=∠MDF.∴∠MFA+∠FMD+∠DME+∠MDF=180°,其中∠MFA+∠FMD+∠MDF=90°,∴∠DME=90°.即MD⊥ME;证法二:如图2,MD与AB交于点H,∵AB∥MG,∴∠DHA=∠DMG,又∵∠DHA=∠FDM+∠DFH,即∠DHA=∠FDM+90°,∵∠DMG=∠DME+∠GME,∴∠DME=90°即MD⊥ME;●类比探究答:等腰直角三解形【考点解剖】本题考查了轴对称、三角形中位线、平行四边形、直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半、全等、角的转化等知识,能力要求很高.【解题思路】(1)由图形的对称性易知①、②、③都正确,④∠DAB=∠DMB=45°也正确;(2)直觉告诉我们MD和ME是垂直且相等的关系,一般由全等证线段相等,受图1△DFM≌△MGE的启发,应想到取中点构造全等来证MD=ME,证MD⊥ME就是要证∠DME=90°,由△DFM≌△MGE得∠EMG=∠MDF,△DFM中四个角相加为180°,∠FMG可看成三个角的和,通过变形计算可得∠DME=90°.(3)只要结论,不要过程,在(2)的基础易知为等腰直角三解形.【解答过程】略.【方法规律】由特殊到一般,形变但本质不变(仍然全等)【关键词】课题学习全等开放探究(2013,河北)如图8-1,M是铁丝AD的中点,将该铁丝首尾相接折成△ABC,且∠B=30°,∠C=100°,如图8-2.则下列说法正确的是A.点M在AB上B.点M在BC的中点处C.点M在BC上,且距点B较近,距点C较远D.点M在BC上,且距点C较近,距点B较远(2013•上海)如图3,在△和△中,点B、F、C、E在同一直线上,BF=CE,AC∥DF,请添加一个条件,使△≌△,这个添加的条件可以是____________.(只需写一个,不添加辅助线)(2013•上海)当三角形中一个内角α是另一个内角β的两倍时,我们称此三角形为“特征三角形”,其中α称为“特征角”.如果一个“特征三角形”的“特征角”为100°,那么这个“特征三角形”的最小内角的度数为__________.(2013•上海)如图5,在△中,,,tanC=32,如果将△沿直线l翻折后,点落在边的中点处,直线l与边交于点,那么的长为__________.(2013•上海)如图8,在△中,,,点为边的中点,交于点,交的延长线于点.(1)求证:;(2)联结,过点作的垂线交的延长线于点,求证:.(2013•毕节地区)已知等腰三角形的一边长为4,另一边长为8,则这个等腰三角形的周长为()A.16B.20或16C.20D.12考点:等腰三角形的性质;三角形三边关系.分析:因为已知长度为4和8两边,没由明确是底边还是腰,所以有两种情况,需要分类讨论.解答:解:①当4为底时,其它两边都为8,4、8、8可以构成三角形,周长为20;②当4为腰时,其它两边为4和8,∵4+4=8,∴不能构成三角形,故舍去,∴答案只有20.故选C.点评:本题考查了等腰三角形的性质和三角形的三边关系;已知没有明确腰和底边的题目一定要想到两种情况,分类进行讨论,还应验证各种情况是否能构成三角形进行解答,这点非常重要,也是解题的关键.(2013•毕节地区)如图,已知AB∥CD,∠EBA=45°,∠E+∠D的度数为()A.30°B.60°C.90°D.45°考点:平行线的性质;三角形的外角性质.分析:根据平行线的性质可得∠CFE=45°,再根据三角形内角与外角的关系可得∠E+∠D=∠CFE.解答:解:∵AB∥CD,∴∠ABE=∠CFE,∵∠EBA=45°,∴∠CFE=45°,∴∠E+∠D=∠CFE=45°,故选:D.点评:此题主要考查了平行线的性质,以及三角形内角与外角的关系,关键是掌握三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和.(2013•昆明)如图,在ABC中,点D、E分别是AB、AC的中点,A=50゜,ADE=60゜,则C的度数为()A.50゜B.60゜C.70゜D.80゜(2013•昆明)在平面直角坐标系中,已知点A(2,3),在坐标轴上找一点P,使得AOP是等腰三角形,则这样的点P共有个。
2013年中考数学作图题汇编23、(2013•白银)两个城镇A、B与两条公路l1、l2位置如图所示,电信部门需在C处修建一座信号反射塔,要求发射塔到两个城镇A、B的距离必须相等,到两条公路l1,l2的距离也必须相等,那么点C应选在何处?请在图中,用尺规作图找出所有符合条件的点C.(不写已知、求作、作法,只保留作图痕迹)考点:作图—应用与设计作图.分析:仔细分析题意,寻求问题的解决方案.到城镇A、B距离相等的点在线段AB的垂直平分线上,到两条公路距离相等的点在两条公路所夹角的角平分线上,分别作出垂直平分线与角平分线,它们的交点即为所求作的点C.由于两条公路所夹角的角平分线有两条,因此点C有2个.解答:解:(1)作出线段AB的垂直平分线;(2)作出角的平分线(2条);它们的交点即为所求作的点C(2个).点评:本题借助实际场景,考查了几何基本作图的能力,考查了线段垂直平分线和角平分线的性质及应用.题中符合条件的点C有2个,注意避免漏解.24、(2013哈尔滨)如图。
在每个小正方形的边长均为1个单位长度的方格纸中,有线段AB 和直线MN,点A、B、M、N均在小正方形的顶点上.(1)在方格纸中画四边形ABCD(四边形的各顶点均在小正方形的顶点上),使四边形ABCD是以直线MN为对称轴的轴对称图形,点A的对称点为点D,点B的对称点为点C;(2)请直接写出四边形ABCD的周长.考点:轴对称图形;勾股定理;网格作图;分析:(1)根据轴对称图形的性质,利用轴对称的作图方法来作图,(2)利用勾股定理求出AB、BC、CD、AD四条线段的长度,然后求和即可最解答:(1)正确画图(2)25、(2013•黔东南州)如图,在直角三角形ABC中,∠ABC=90°.(1)先作∠ACB的平分线;设它交AB边于点O,再以点O为圆心,OB为半径作⊙O(尺规作图,保留作图痕迹,不写作法);(2)证明:AC是所作⊙O的切线;(3)若BC=,sinA=,求△AOC的面积.考点:作图—复杂作图;切线的判定.分析:(1)根据角平分线的作法求出角平分线FC,进而得出⊙O;(2)根据切线的判定定理求出EO=BO,即可得出答案;(3)根据锐角三角函数的关系求出AC,EO的长,即可得出答案.解答:(1)解:如图所示:(2)证明:过点O作OE⊥AC于点E,∵FC平分∠ACB,∴OB=OE,∴AC是所作⊙O的切线;(3)解:∵sinA=,∠ABC=90°,∴∠A=30°,∴∠ACB=∠OCB=ACB=30°,∵BC=,∴AC=2,BO=tan30°BC=×=1,∴△AOC的面积为:×AC×OE=×2×1=.点评:此题主要考查了复杂作图以及切线的判定和锐角三角函数的关系等知识,正确把握切线的判定定理是解题关键.26、(2013年广东省5分、19)如题19图,已知□ABCD.(1)作图:延长BC,并在BC的延长线上截取线段CE,使得CE=BC(用尺规作图法,保留作图痕迹,不要求写作法);(2)在(1)的条件下,不连结AE,交CD于点F,求证:△AFD≌△EFC.解析:19.(1)如图所示,线段CE为所求;(2)证明:在□ABCD中,AD∥BC,AD=BC.∴∠CEF=∠DAF∵CE=BC,∴AD=CE,又∵∠CFE=∠DFA,∴△AFD≌△EFC.27、(2013年广州市)已知四边形ABCD是平行四边形(如图9),把△ABD 沿对角线BD翻折180°得到△AˊBD.(1)利用尺规作出△AˊBD.(要求保留作图痕迹,不写作法);(2)设DAˊ与BC交于点E,求证:△BAˊE≌△DCE.分析:(1)首先作∠A′BD=∠ABD,然后以B为圆心,AB长为半径画弧,交BA′于点A′,连接BA′,DA′,即可作出△A′BD.(2)由四边形ABCD是平行四边形与折叠的性质,易证得:∠BA′D=∠C,A′B=CD,然后由AAS即可判定:△BA′E≌△DCE.解:(1)如图:①作∠A′BD=∠ABD,②以B为圆心,AB长为半径画弧,交BA′于点A′,③连接BA′,DA′,则△A′BD即为所求;(2)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,∠BAD=∠C,由折叠的性质可得:∠BA′D=∠BAD,A′B=AB,∴∠BA′D=∠C,A′B=CD,在△BA′E和△DCE中,,∴△BA′E≌△DCE(AAS).点评:此题考查了平行四边形的性质、折叠的性质以及全等三角形的判定与性质.此题难度适中,注意掌握折叠前后图形的对应关系,注意掌握数形结合思想的应用.28、(2013甘肃兰州22)如图,两条公路OA和OB相交于O点,在∠AOB的内部有工厂C和D,现要修建一个货站P,使货站P到两条公路OA、OB的距离相等,且到两工厂C、D的距离相等,用尺规作出货站P的位置.(要求:不写作法,保留作图痕迹,写出结论)考点:作图—应用与设计作图.分析:根据点P到∠AOB两边距离相等,到点C、D的距离也相等,点P既在∠AOB的角平分线上,又在CD垂直平分线上,即∠AOB的角平分线和CD垂直平分线的交点处即为点P.解答:解:如图所示:作CD的垂直平分线,∠AOB的角平分线的交点P即为所求.点评:此题主要考查了线段的垂直平分线和角平分线的作法.这些基本作图要熟练掌握,注意保留作图痕迹.29、(2013福省福州4分、8)如图,已知△ABC,以点B为圆心,AC 长为半径画弧;以点C为圆心,AB长为半径画弧,两弧交于点D,且点A,点D在BC异侧,连结AD,量一量线段AD的长,约为()A.2.5cmB.3.0cmC.3.5cmD.4.0cm考点:平行四边形的判定与性质;作图—复杂作图.分析:首先根据题意画出图形,知四边形ABCD是平行四边形,则平行四边形ABCD的对角线相等,即AD=BC.再利用刻度尺进行测量即可.解答:解:如图所示,连接BD、BC、AD.∵AC=BD,AB=CD,∴四边形ABCD是平行四边形,∴AD=BC.测量可得BC=AD=3.0cm,故选:B.点评:此题主要考查了复杂作图,关键是正确理解题意,画出图形.30、(13年山东青岛、15)已知,如图,直线AB与直线BC相交于点B,点D是直线BC上一点求作:点E,使直线DE∥AB,且点E到B、D两点的距离相等(在题目的原图中完成作图)结论:解析:因为点E到B、D两点的距离相等,所以,点E一定在线段BD 的垂直平分线上,首先以D为顶点,DC为边作一个角等于∠ABC,再作出DB的垂直平分线,即可找到点E.点E即为所求.31、(2013•南宁)如图,△ABC三个定点坐标分别为A(﹣1,3),B (﹣1,1),C(﹣3,2).(1)请画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1;(2)以原点O为位似中心,将△A1B1C1放大为原来的2倍,得到△A2B2C2,请在第三象限内画出△A2B2C2,并求出S△A1B1C1:S△A2B2C2的值.考点:作图-旋转变换;作图-轴对称变换.专题:作图题.分析:(1)根据网格结构找出点A、B、C关于y轴的对称点A1、B1、C1的位置,然后顺次连接即可;(2)连接A1O并延长至A2,使A2O=2A1O,连接B1O并延长至B2,使B2O=2B1O,连接C1O并延长至C2,使C2O=2C1O,然后顺次连接即可,再根据相似三角形面积的比等于相似比的平方解答.解答:解:(1)△A1B1C1如图所示;(2)△A2B2C2如图所示,∵△A1B1C1放大为原来的2倍得到△A2B2C2,∴△A1B1C1∽△A2B2C2,且相似比为,∴S△A1B1C1:S△A2B2C2=()2=.点评:本题考查了利用旋转变换作图,利用轴对称变换作图,熟练掌握网格结构,准确找出对应点的位置是解题的关键,还利用了相似三角形面积的比等于相似比的平方的性质.32、(2013•衡阳附加题不算分)一种电讯信号转发装置的发射直径为31km.现要求:在一边长为30km的正方形城区选择若干个安装点,每个点安装一个这种转发装置,使这些装置转发的信号能完全覆盖这个城市.问:(1)能否找到这样的4个安装点,使得这些点安装了这种转发装置后能达到预设的要求?在图1中画出安装点的示意图,并用大写字母M、N、P、Q表示安装点;(2)能否找到这样的3个安装点,使得在这些点安装了这种转发装置后能达到预设的要求?在图2中画出示意图说明,并用大写字母M、N、P表示安装点,用计算、推理和文字来说明你的理由.考点:作图—应用与设计作图.专题:作图题.分析:(1)可把正方形分割为四个全等的正方形,作出这些正方形的对角线,把装置放在交点处,交点到其余各个小正方形顶点的距离相等通过计算看是否适合;(2)由(1)得到启示,把正方形分割为三个长方形,左边的一个矩形的对角线能辐射的最大直径为31,看能否把三个装置放在三个长方形的对角线的交点处.解答:解:(1)如图1,将正方形等分成如图的四个小正方形,将这4个转发装置安装在这4个小正方形对角线的交点处,此时,每个小正方形的对角线长为,每个转发装置都能完全覆盖一个小正方形区域,故安装4个这种装置可以达到预设的要求;(2)(画图正确给1分)将原正方形分割成如图2中的3个矩形,使得BE=OD=OC.将每个装置安装在这些矩形的对角线交点处,则AE=,,∴OD=,即如此安装三个这个转发装置,也能达到预设要求.点评:考查应用与设计作图;解决本题的关键是先利用常见图形得到合适的计算方法和思路,然后根据类比方法利用覆盖的最大距离得到相类似的解.。
图形的展开与叠折一、选择题 1.(2013湖北黄冈,7,3分)已知一个圆柱的侧面展开图为如图所示的矩形,则其底面圆的面积为( )A .πB .4πC .π或4πD .2π或4π 【答案】C . 【解析】由图示侧面展开图——矩形联想圆柱形状可得图1和图2两种圆柱.设圆柱的底面圆半径为r ,在图1中有2πr =4π,r =2,所以底面圆的面积为4π;在图2中有2πr =2π,r =1,所以底面圆的面积为π.综上可知圆柱底面圆的面积为π或4π.【方法指导】本题考查空间观念,分类讨论的数学思想方法.解答时,一要理解圆柱和其侧面展开图之间的数量关系.2.注意分两种情况讨论求解.由于本题是选择题型,因了C 、D 这样的两解答案,可以引导学生发现图1和图2两种情况,无形中降低了解题难度.这也启示我们在遇到这种命题结构的选择题时,要严谨、细致的多思量,再下笔.【易错警示】易漏掉一种情况而错选A 或B .如果本题以填空题的面貌呈现,学生较易联想到图1情形而错解为4π. 2.(2013重庆,7,4分)如图,矩形纸片ABCD 中,AB =6cm ,BC =8cm ,现将其沿AE 对折,使得点B 落在边AD 上的点B 1处,折痕与边BC 交于点E ,则CE 的长为( ) A .6cm B .4cm C .2cm D .1cm【答案】C 【解析】由折叠可知,∠BAE =∠B 1AE ,∴∠BAE =∠B 1AE =45°,又∵∠B =45°,∴∠AEB =45°,∴BE =AB =4,∴CE =BC -BE =8-6=2.故选C .【方法指导】本题考查了折叠变换,需明确折叠变换是全等变化,同时综合考查了等腰三角形的判定以及线段的和差问题.轴对称的性质是解决此类问题的关键,轴对称的性质是:对应边和对应角相等,成轴对称的两个图形全等;正确的找出对称边和对称角是我们解题的关键.【易错警示】对折叠的全等性质不能掌握,对结果只能想当然判断.AC BDEB 1(第7题图)图1 图23.(2013四川南充,9,3分)如图,把矩形ABCD沿EF翻转,点B恰好落在AD边的B′处,若AE=2,DE=6,∠EFB=60°,则矩形ABCD的面积是()A.12B.24C.312D.错误!未找到引用源。
2013年中考数学模拟试题汇编简单的图形变换例1 如图,⊙P的圆心为P(-3,2),半径为3,直线MN过点M(5,0)且平行于y轴,点N在点M的上方.(1)在图中作出⊙P关于y轴对称的⊙P′.根据作图直接写出⊙P′与直线MN的位置关系.(2)若点N在(1)中的⊙P′上,求PN的长.考点:作图-轴对称变换;直线与圆的位置关系.专题:作图题.分析:(1)根据关于y轴对称的点的横坐标互为相反数,纵坐标相等找出点P′的位置,然后以3为半径画圆即可;再根据直线与圆的位置关系解答;(2)设直线PP′与MN相交于点A,在Rt△AP′N中,利用勾股定理求出AN的长度,在Rt△APN中,利用勾股定理列式计算即可求出PN的长度.解答:解:(1)如图所示,⊙P′即为所求作的圆,⊙P′与直线MN相交;(2)设直线PP′与MN相交于点A,在Rt△AP′N中,==在Rt△APN中,==.点评:本题考查了利用轴对称变换作图,直线与圆的位置关系,勾股定理的应用,熟练掌握网格结构,准确找出点P′的位置是解题的关键.例2 如图,梯形ABCD是直角梯形.(1)直接写出点A、B、C、D的坐标;(2)画出直角梯形ABCD关于y轴的对称图形,使它与梯形ABCD构成一个等腰梯形.(3)将(2)中的等腰梯形向上平移四个单位长度,画出平移后的图形.(不要求写作法)考点:作图-轴对称变换;直角梯形;等腰梯形的性质;作图-平移变换.分析:(1)根据A,B,C,D,位置得出点A、B、C、D的坐标即可;(2)首先求出A,B两点关于y轴对称点,在坐标系中找出,连接各点,即可得出图象,(3)将对应点分别向上移动4个单位,即可得出图象.解答:解:(1)如图所示:根据A,B,C,D,位置得出点A、B、C、D的坐标分别为:(-2,-1),(-4,-4),(0,-4),(0,-1);(2)根据A,B两点关于y轴对称点分别为:A′(2,-1),(4,-4),在坐标系中找出,连接各点,即可得出图象,如图所示;(3)将对应点分别向上移动4个单位,即可得出图象,如图所示.点评:此题主要考查了图形的平移和作轴对称图形,根据已知得出对应点的坐标是解题关键.。
2013年全国中考数学基本作图试题汇编(2013•遂宁)如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,以A为圆心,任意长为半径画弧分别交AB、AC于点M和N,再分别以M、N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧交于点P,连结AP并延长交BC 于点D,则下列说法中正确的个数是()①AD是∠BAC的平分线;②∠ADC=60°;③点D在AB的中垂线上;④S△DAC:S△ABC=1:3.A.1B.2C.3D.4考点:角平分线的性质;线段垂直平分线的性质;作图—基本作图.分析:①根据作图的过程可以判定AD是∠BAC的角平分线;②利用角平分线的定义可以推知∠CAD=30°,则由直角三角形的性质来求∠ADC的度数;③利用等角对等边可以证得△ADB的等腰三角形,由等腰三角形的“三合一”的性质可以证明点D在AB的中垂线上;④利用30度角所对的直角边是斜边的一半、三角形的面积计算公式来求两个三角形的面积之比.解答:解:①根据作图的过程可知,AD是∠BAC的平分线.故①正确;②如图,∵在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,∴∠CAB=60°.又∵AD是∠BAC的平分线,∴∠1=∠2=∠CAB=30°,∴∠3=90°﹣∠2=60°,即∠ADC=60°.故②正确;③∵∠1=∠B=30°,∴AD=BD,∴点D在AB的中垂线上.故③正确;④∵如图,在直角△ACD中,∠2=30°,∴CD=AD,∴BC=CD+BD=AD+AD=AD,S△DAC=AC•CD=AC•AD.∴S△ABC=AC•BC=AC•AD=AC•AD,∴S△DAC:S△ABC=AC•AD:AC•AD=1:3.故④正确.综上所述,正确的结论是:①②③④,共有4个.故选D.点评:本题考查了角平分线的性质、线段垂直平分线的性质以及作图﹣基本作图.解题时,需要熟悉等腰三角形的判定与性质.(2013•乐山)如图9,已知线段AB.(1)用尺规作图的方法作出线段AB的垂直平分线l(保留作图痕迹,不要求写出作法);(2)在(1)中所作的直线l上任意取两点M、N(线段AB的上方).连结AM、AN、BM、BN.求证:∠MAN=∠MBN.(2013鞍山)如图,已知线段a及∠O,只用直尺和圆规,求做△ABC,使BC=a,∠B=∠O,∠C=2∠B(在指定作图区域作图,保留作图痕迹,不写作法)考点:作图—复杂作图.分析:先作一个角等于已知角,即∠MBN=∠O,在边BN上截取BC=a,以射线CB为一边,C为顶点,作∠PCB=2∠O,CP交BM于点A,△ABC 即为所求.解答:解:如图所示:.点评:本题主要考查了基本作图,关键是掌握作一个角等于已知角的基本作图方法.(2013•白银)两个城镇A、B与两条公路l1、l2位置如图所示,电信部门需在C处修建一座信号反射塔,要求发射塔到两个城镇A、B的距离必须相等,到两条公路l1,l2的距离也必须相等,那么点C应选在何处?请在图中,用尺规作图找出所有符合条件的点C.(不写已知、求作、作法,只保留作图痕迹)考点:作图—应用与设计作图.分析:仔细分析题意,寻求问题的解决方案.到城镇A、B距离相等的点在线段AB的垂直平分线上,到两条公路距离相等的点在两条公路所夹角的角平分线上,分别作出垂直平分线与角平分线,它们的交点即为所求作的点C.由于两条公路所夹角的角平分线有两条,因此点C有2个.解答:解:(1)作出线段AB的垂直平分线;(2)作出角的平分线(2条);它们的交点即为所求作的点C(2个).点评:本题借助实际场景,考查了几何基本作图的能力,考查了线段垂直平分线和角平分线的性质及应用.题中符合条件的点C有2个,注意避免漏解.(2013•青岛)已知,如图,直线AB与直线BC相交于点B,点D是直线BC上一点求作:点E,使直线DE∥AB,且点E到B、D两点的距离相等(在题目的原图中完成作图)结论:解析:因为点E到B、D两点的距离相等,所以,点E一定在线段BD 的垂直平分线上,首先以D为顶点,DC为边作一个角等于∠ABC,再作出DB的垂直平分线,即可找到点E.点E即为所求.(2013杭州)如图,四边形ABCD是矩形,用直尺和圆规作出∠A的平分线与BC边的垂直平分线的交点Q(不写作法,保留作图痕迹).连结QD,在新图形中,你发现了什么?请写出一条.考点:作图—复杂作图.分析:根据角平分线的作法以及线段垂直平分线的作法得出Q点位置,进而利用垂直平分线的作法得出答案即可.解答:解:如图所示:发现:DQ=AQ或者∠QAD=∠QDA等等.点评:此题主要考查了复杂作图以及线段垂直平分线的作法和性质等知识,熟练应用其性质得出系等量关系是解题关键.(2013兰州)如图,两条公路OA和OB相交于O点,在∠AOB的内部有工厂C和D,现要修建一个货站P,使货站P到两条公路OA、OB 的距离相等,且到两工厂C、D的距离相等,用尺规作出货站P的位置.(要求:不写作法,保留作图痕迹,写出结论)考点:作图—应用与设计作图.分析:根据点P到∠AOB两边距离相等,到点C、D的距离也相等,点P既在∠AOB的角平分线上,又在CD垂直平分线上,即∠AOB的角平分线和CD垂直平分线的交点处即为点P.解答:解:如图所示:作CD的垂直平分线,∠AOB的角平分线的交点P即为所求.点评:此题主要考查了线段的垂直平分线和角平分线的作法.这些基本作图要熟练掌握,注意保留作图痕迹.(2013,河北)如已知:线段AB,BC,∠ABC=90°.求作:矩形ABCD. 以下是甲、乙两同学的作业:对于两人的作业,下列说法正确的是A.两人都对B.两人都不对C.甲对,乙不对D.甲不对,乙对。
函数图像1、(2013年潍坊市)用固定的速度向如图所示形状的杯子里注水,则能表示杯子里水面的高度和注水时间的关系的大致图象是( ).答案:C .考点:变量间的关系,函数及其图象.点评:容器上粗下细,杯子里水面的高度上升应是先快后慢。
2、(2013成都市)在平面直角坐标系中,下列函数的图像经过原点的是( ) A.y=-x+3B.5y x=C.y=2xD.2y 27x x =-+-答案:C解析:原点坐标是(0,0),当x =0时,y =0,只有C 符合。
3、(2013•天津)如图,是一对变量满足的函数关系的图象,有下列3个不同的问题情境: ①小明骑车以400米/分的速度匀速骑了5分,在原地休息了4分,然后以500米/分的速度匀速骑回出发地,设时间为x 分,离出发地的距离为y 千米;②有一个容积为6升的开口空桶,小亮以1.2升/分的速度匀速向这个空桶注水,注5分后停止,等4分后,再以2升/分的速度匀速倒空桶中的水,设时间为x 分,桶内的水量为y 升;③矩形ABCD 中,AB=4,BC=3,动点P 从点A 出发,依次沿对角线AC 、边CD 、边DA 运动至点A 停止,设点P 的运动路程为x ,当点P 与点A 不重合时,y=S △ABP ;当点P 与点A 重合时,y=0.其中,符合图中所示函数关系的问题情境的个数为( )4、(2013年临沂)如图,正方形ABCD 中,AB=8cm,对角线AC,BD 相交于点O,点E,F 分别从B,C 两点同时出发,以1cm/s 的速度沿BC,CD 运动,到点C,D 时停止运动,设运动时间为t(s),△OE 的面积为s(2cm ),则s(2cm )与t(s)的函数关系可用图像表示为答案:B解析:经过t 秒后,BE =CF =t ,CE =DF =8-t ,1422BEC S t t ∆=⨯⨯=, 211(8)422ECF S t t t t ∆=⨯-⨯=-,1(8)41622ODF S t t ∆=⨯-⨯=-,所以,2211322(4)(162)41622OEF S t t t t t t ∆=-----=-+,是以(4,8)为顶点,开口向上的抛物线,故选B 。
2013年中考数学试题10专题汇编2013中考全国100份试卷分类汇编与圆有关的计算1、(2013年武汉)如图,⊙A与⊙B外切于点D,PC,PD,PE分别是圆的切线,C,D,E是切点,若∠CED=°,∠ECD=°,⊙B的半径为R,则的长度是()A.B.C.D.答案:B解析:由切线长定理,知:PE=PD=PC,设∠PEC=z°所以,∠PED=∠PDE=(x+z)°,∠PCE=∠PEC=z°,∠PDC=∠PCD=(y+z)°,∠DPE=(180-2x-2z)°,∠DPC=(180-2y-2z)°,在△PEC中,2z°+(180-2x-2z)°+(180-2y-2z)°=180°,化简,得:z=(90-x-y)°,在四边形PEBD中,∠EBD=(180°-∠DPE)=180°-(180-2x-2z)°=(2x+2z)°=(2x+180-2x-2y)=(180-2y)°,所以,弧DE的长为:=选B。
2、(2013年黄石)已知直角三角形的一条直角边,另一条直角边,则以为轴旋转一周,所得到的圆锥的表面积是A.B.C.D.答案:A解析:得到的是底面半径为5cm,母线长为13cm的圆锥,底面积为:25,侧面积为:,所以,表面积为3、(2013•资阳)钟面上的分针的长为1,从9点到9点30分,分针在钟面上扫过的面积是()A.πB.πC.πD.π考点:扇形面积的计算;钟面角.分析:从9点到9点30分分针扫过的扇形的圆心角是180°,利用扇形的面积公式即可求解.解答:解:从9点到9点30分分针扫过的扇形的圆心角是180°,则分针在钟面上扫过的面积是:=π.故选:A.点评:本题考查了扇形的面积公式,正确理解公式是关键.4、(2013达州)如图,一条公路的转变处是一段圆弧(即图中弧CD,点O是弧CD的圆心),其中CD=600米,E为弧CD上一点,且OE⊥CD,垂足为F,OF=米,则这段弯路的长度为()A.200π米B.100π米C.400π米D.300π米答案:A解析:CF=300,OF=,所以,∠COF=30°,∠COD=60°,OC=600,因此,弧CD的长为:=200π米5、(2013•攀枝花)一个圆锥的左视图是一个正三角形,则这个圆锥的侧面展开图的圆心角等于()A.60°B.90°C.120°D.180°考点:圆锥的计算.分析:要求其圆心角,就要根据弧长公式计算,首先明确侧面展开图是个扇形,即圆的周长就是弧长.解答:解:设底面圆的半径为r,则圆锥的母线长为2r,底面周长=2πr,侧面展开图是个扇形,弧长=2πr=,所以n=180°.故选D.点评:主要考查了圆锥侧面展开扇形与底面圆之间的关系,圆锥的侧面展开图是一个扇形,此扇形的弧长等于圆锥底面周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.本题就是把的扇形的弧长等于圆锥底面周长作为相等关系,列方程求解.6、(2013•眉山)用一圆心角为120°,半径为6cm的扇形做成一个圆锥的侧面,这个圆锥的底面的半径是()A.1cmB.2cmC.3cmD.4cm考点:圆锥的计算.分析:利用圆锥的侧面展开图中扇形的弧长等于圆锥底面的周长可得.解答:解:设此圆锥的底面半径为r,由题意,得2πr=,解得r=2cm.故选B.点评:本题考查了圆锥的计算,圆锥的侧面展开图是一个扇形,此扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.本题就是把扇形的弧长等于圆锥底面周长作为相等关系,列方程求解.7、(2013•绍兴)若圆锥的轴截图为等边三角形,则称此圆锥为正圆锥,则正圆锥的侧面展开图的圆心角是()A.90°B.120°C.150°D.180°考点:圆锥的计算.3718684分析:设正圆锥的底面半径是r,则母线长是2r,底面周长是2πr,然后设正圆锥的侧面展开图的圆心角是n°,利用弧长的计算公式即可求解.解答:解:设正圆锥的底面半径是r,则母线长是2r,底面周长是2πr,设正圆锥的侧面展开图的圆心角是n°,则=2πr,解得:n=180.故选D.点评:正确理解圆锥的侧面展开图与原来的扇形之间的关系是解决本题的关键,理解圆锥的母线长是扇形的半径,圆锥的底面圆周长是扇形的弧长.8、(12-4圆的弧长与扇形面积•2013东营中考)如图,正方形ABCD中,分别以B、D为圆心,以正方形的边长a为半径画弧,形成树叶形(阴影部分)图案,则树叶形图案的周长为()A.B.C.D.8.A.解析:由题意得,树叶形图案的周长为两条相等的弧长,所以其周长为.9、(2013•嘉兴)如图,某厂生产横截面直径为7cm的圆柱形罐头,需将“蘑菇罐头”字样贴在罐头侧面.为了获得较佳视觉效果,字样在罐头侧面所形成的弧的度数为45°,则“蘑菇罐头”字样的长度为()A.cmB.cmC.cmD.7πcm考点:弧长的计算.分析:根据题意得出圆的半径,及弧所对的圆心角,代入公式计算即可.解答:解:∵字样在罐头侧面所形成的弧的度数为45°,∴此弧所对的圆心角为90°,由题意可得,R=cm,则“蘑菇罐头”字样的长==π.故选B.点评:本题考查了弧长的计算,解答本题关键是根据题意得出圆心角,及半径,要求熟练记忆弧长的计算公式.10、(2013山西,1,2分)如图,四边形ABCD是菱形,∠A=60°,AB=2,扇形BEF的半径为2,圆心角为60°,则图中阴影部分的面积是(B)A.-B.-C.π-D.π-【答案】B【解析】扇形BEF的面积为:S1==,菱形ABCD的面积为SABCD=,如右图,连结BD,易证:△BDP≌△BCQ,所以,△BCQ与△BAP的面积之和为△BAD的面积为:,因为四边形BPDQ的面积为,阴影部分的面积为:-。
专题52平面几何的综合一、选择题1. (2012湖北鄂州3分)如图,四边形OABC 为菱形,点A 、B 在以O 为圆心的弧上,若OA=2,∠1=∠2,则扇形ODE 的面积为【 】A.π34B.π35C.π2D.π3【答案】A 。
【考点】菱形的性质,等边三角形的判定和性质,扇形面积的计算。
【分析】如图,连接OB .∵OA=OB=OC=AB=BC,∴∠AOB+∠BOC=120°。
又∵∠1=∠2,∴∠DOE=120°。
又∵OA=2,∴扇形ODE 的面积为21202 43603ππ⋅⋅=。
故选A 。
2. (2012湖南岳阳3分)如图,AB 为半圆O 的直径,AD 、BC 分别切⊙O 于A 、B 两点,CD 切⊙O 于点E ,AD 与CD 相交于D ,BC 与CD 相交于C ,连接OD 、OC ,对于下列结论:①OD 2=DE•CD; ②AD+BC=CD;③OD=OC;④S 梯形ABCD =CD•OA;⑤∠DOC=90°,其中正确的是【 】A .①②⑤ B.②③④ C.③④⑤ D.①④⑤ 【答案】A 。
【考点】切线的性质,切线长定理,相似三角形的判定与性质。
1052629【分析】如图,连接OE ,∵AD 与圆O 相切,DC 与圆O 相切,BC 与圆O 相切, ∴∠DAO=∠DEO=∠OBC=90°, ∴DA=DE,CE=CB ,AD∥BC。
∴CD=DE+EC=AD+BC。
结论②正确。
在Rt△ADO 和Rt△EDO 中,OD=OD ,DA=DE ,∴Rt△ADO≌Rt△EDO(HL ) ∴∠AOD=∠EOD。
同理Rt△CEO≌Rt△CBO,∴∠EOC=∠BOC。
又∠AOD+∠DOE+∠EOC+∠COB=180°,∴2(∠DOE+∠EOC)=180°,即∠DOC=90°。
结论⑤正确。
∴∠DOC=∠DEO=90°。
又∠EDO=∠ODC,∴△EDO∽△ODC。
(2013•郴州)在图示的方格纸中(1)作出△ABC关于MN对称的图形△A1B1C1;(2)说明△A2B2C2是由△A1B1C1经过怎样的平移得到的?(2013凉山州)如图,∠3=30°,为了使白球反弹后能将黑球直接撞入袋中,那么击打白球时,必须保证∠1的度数为( )A .30°B .45°C .60°D .75°考点:生活中的轴对称现象;平行线的性质.分析:要使白球反弹后能将黑球直接撞入袋中,则∠2=60°,根据∠1、∠2对称,则能求出∠1的度数.解答:解:要使白球反弹后能将黑球直接撞入袋中,∠2+∠3=90°,∵∠3=30°,∴∠2=60°,∴∠1=60°.故选C .点评:本题是考查图形的对称、旋转、分割以及分类的数学思想.(2013•绵阳)下列“数字”图形中,有且仅有一条对称轴的是( )(2013•潜江)如图,在△ABC 中,AB =AC ,∠A =120°,BC =6cm ,AB 的垂直平分线交BC 于点M ,交AB 于点E ,AC 的垂直平分线交BC 于点N ,交AC 于点F ,则MN 的长为A .4cmB .3cmC .2cmD .1cmA .B. C.(2013•十堰)如图,将△ABC沿直线DE折叠后,使得点B与点A重合.已知AC=5cm,△ADC的周长为17cm,则BC的长为()B点A在第一象限且AB⊥BO,点E是线段AO的中点,点M在线段AB上.若点B和点E关于直线OM对称,且则点M的坐标是( ,) .(1,3)(2013•宁夏)如图,正三角形网格中,已有两个小正三角形被涂黑,再将图中其余小正三角形涂黑一个,使整个被涂黑的图案构成一个轴对称图形的方法有3种.(2013•苏州)如图,在平面直角坐标系中,Rt △OAB 的顶点A 在x 轴的正半轴上,顶点B的坐标为(3),点C 的坐标为(12,0),点P 为斜边OB 上的一动点,则PA +PC 的最小值为A BC D .(2013•宿迁)在平面直角坐标系xOy 中,已知点(01)A ,,(1,2)B ,点P 在x 轴上运动,当点P 到A 、B 两点距离之差的绝对值最大时,点P 的坐标是 ▲ .(2013•苏州)如图,在平面直角坐标系中,Rt △OAB 的顶点A 在x 轴的正半轴上.顶点B 的坐标为(3,),点C 的坐标为(,0),点P 为斜边OB 上的一个动点,则PA+PC 的最小值为( )B,OB=2×AB=AM=×AD=,由勾股定理得:(﹣﹣DC=的最小值是(2013•泰州)如图,△ABC中,AB+AC=6cm, BC的垂直平分线l与AC相交于点D,则△ABD的周长为___________cm.【答案】:6.(2013•日照)下面所给的交通标志图中是轴对称图形的是答案:A解析:A中,等边三角形底边的中算线为对称轴,是轴对称图形,其它都不是轴对称图形。
2013年中考数学作图题汇编
23、(2013•白银)两个城镇A、B与两条公路l1、l2位置如图所示,电信部门需在C处修建一座信号反射塔,要求发射塔到两个城镇A、B的距离必须相等,到两条公路l1,l2的距离也必须相等,那么点C 应选在何处?请在图中,用尺规作图找出所有符合条件的点C.(不写已知、求作、作法,只保留作图痕迹)
考点:作图―应用与设计作图.分析:仔细分析题意,寻求问题的解决方案.到城镇A、B距离相等的点在线段AB的垂直平分线上,到两条公路距离相等的点在两条公路所夹角的角平分线上,分别作出垂直平分线与角平分线,它们的交点即为所求作的点C.由于两条公路所夹角的角平分线有两条,因此点C有2个.解答:解:(1)作出线段AB的垂直平分线;(2)作出角的平分线(2条);它们的交点即为所求作的点C(2个).点评:本题借助实际场景,考查了几何基本作图的能力,考查了线段垂直平分线和角平分线的性质及应用.题中符合条件的点C有2个,注意避免漏解.
24、(2013哈尔滨)如图。
在每个小正方形的边长均为1个单位长度的方格纸中,有线段AB和直线MN,点A、B、M、N均在小正方形的顶点上. (1)在方格纸中画四边形ABCD(四边形的各顶点均在小正方形的顶点上),使四边形ABCD是以直线MN为对称轴的轴对称图形,点A的对称点为点D,点B的对称点为点C; (2)请直接写出四边形ABCD的周长.
考点:轴对称图形;勾股定理;网格作图;分析:(1)根据轴对称图形的性质,利用轴对称的作图方法来作图,(2)利用勾股定理求出AB 、BC、CD、AD四条线段的长度,然后求和即可最解答:(1)正确画图(2)
25、(2013•黔东南州)如图,在直角三角形ABC中,∠ABC=90°.(1)先作∠ACB的平分线;设它交AB边于点O,再以点O为圆心,OB为半径作⊙O(尺规作图,保留作图痕迹,不写作法);(2)证明:AC 是所作⊙O的切线;(3)若BC= ,sinA= ,求△AOC的面积.
考点:作图―复杂作图;切线的判定.分析:(1)根据角平分线的作法求出角平分线FC,进而得出⊙O;(2)根据切线的判定定理
求出EO=BO,即可得出答案;(3)根据锐角三角函数的关系求出AC,EO的长,即可得出答案.解答:(1)解:如图所示:
(2)证明:过点O作OE⊥AC于点E,∵FC平分∠ACB,∴OB=OE,∴AC是所作⊙O的切线;
(3)解:∵sinA= ,∠ABC=90°,∴∠A=30°,
∴∠ACB=∠OCB=ACB=30°,∵BC= ,∴AC=2 ,BO=tan30°BC= × =1,∴△AOC的面积为:×AC×OE=×2 ×1= .点评:此题主要考查了复杂作图以及切线的判定和锐角三角函数的关系等知识,正确把握切线的判定定理是解题关键.
26、(2013年广东省5分、19)如题19图,已知□ABCD. (1)作图:延长BC,并在BC的延长线上截取线段CE,使得CE=BC (用尺规作图法,保留作图痕迹,不要求写作法); (2)在(1)的条件下,不连结AE,交CD 于点F,求证:△AFD≌△EFC.
解析: 19. (1)如图所示,线段CE为所求; (2)证明:在□ABCD
中,AD∥BC,AD=BC.∴∠CEF=∠DAF ∵CE=BC,∴AD=CE, 又
∵∠CFE=∠DFA,∴△AFD≌△EFC. 27、(2013年广州市)已知四边形ABCD是平行四边形(如图9),把△ABD沿对角线BD翻折180°得到△A�@BD. (1)利用尺规作出△A�@BD.(要求保留作图痕迹,不写作法);(2)设D A�@ 与BC交于点E,求证:△BA�@E≌△DCE. 分析:(1)首先作∠A′BD=∠ABD,然后以B为圆心,AB长为半径画弧,交BA′于点A′,连接BA′,DA′,即可作出△A′BD.(2)由四边形ABCD是平行四边形与折叠的性质,易证得:∠BA′D=∠C,A′B=CD,然后由AAS即可判定:△BA′E≌△DCE.解:(1)如图:①作∠A′BD=∠ABD,②以B为圆心,AB长为半径画弧,交BA′于点A′,③连接BA′,DA′,则△A′BD即为所求;
(2)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,∠BAD=∠C,由折叠的性质可得:∠BA′D=∠BAD,A′B=AB,∴∠BA′D=∠C,A′B=CD,在△BA′E和△DCE中,,∴△BA′E≌△DCE(AAS).点评:此题考查了平行四边形的性质、折叠的性质以及全等三角形的判定与性质.此题难度适中,注意掌握折叠前后图形的对应关系,注意掌握数形结合思想的应用.
28、(2013甘肃兰州22)如图,两条公路OA和OB相交于O点,在∠AOB 的内部有工厂C和D,现要修建一个货站P,使货站P到两条公路OA、OB的距离相等,且到两工厂C、D的距离相等,用尺规作出货站P的位置.(要求:不写作法,保留作图痕迹,写出结论)考点:作图―应用与设计作图.分析:根据点P到∠AOB两边距离相等,到点C、D的距离也相等,点P既在∠AOB的角平分线上,又在CD垂直平分线上,即∠AOB的角平分线和CD垂直平分线的交点处即为点P.解答:解:如图所示:作CD的垂直平分线,∠AOB的角平分线的交点P即为所求.点评:此题主要考查了线段的垂直平分线和角平分线的作法.这些基本作图要熟练掌握,注意保留作图痕迹.
29、(2013福省福州4分、8)如图,已知△ABC,以点B为圆心,AC 长为半径画弧;以点C为圆心,AB长为半径画弧,两弧交于点D,且点A,点D在BC异侧,连结AD,量一量线段AD的长,约为()A.2.5cm B.3.0cm C.3.5cm D.4.0cm 考点:平行四边形的判定与性质;作图―复杂作图.分析:首先根据题意画出图形,知四边形ABCD是平行四边形,则平行四边形ABCD的对角线相等,即AD=BC.再利用刻度尺进行测量即可.解答:解:如图所示,连接BD、BC、AD.∵AC=BD,AB=CD,∴四边形ABCD是平行四边形,∴AD=BC.测量可得BC=AD=3.0cm,故选:B.点评:此题主要考查了复杂作图,关键是正确理解题意,画出图形.
30、(13年山东青岛、15)已知,如图,直线AB与直线BC相交于点B,点D是直线BC上一点求作:点E,使直线DE∥AB,且点E到B、D两点的距离相等(在题目的原图中完成作图)
结论:解析:因为点E到B、D两点的距离相等,所以,点E一定在线段BD的垂直平分线上,首先以D为顶点,DC为边作一个角等于∠ABC,再作出DB的垂直平分线,即可找到点E.点E即为所求.31、(2013•南宁)如图,△ABC三个定点坐标分别为A(�1,3),B (�1,1),C(�3,2).(1)请画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1;(2)以原点O为位似中心,将△A1B1C1放大为原来的2倍,得到
△A2B2C2,请在第三象限内画出△A2B2C2,并求出S△A1B1C1:
S△A2B2C2的值.
考点:作图-旋转变换;作图-轴对称变换.专题:作图题.分析:(1)根据网格结构找出点A、B、C关于y轴的对称点A1、B1、C1的位置,然后顺次连接即可;(2)连接A1O并延长至A2,使A2O=2A1O,连接B1O并延长至B2,使B2O=2B1O,连接C1O并延长至C2,使C2O=2C1O,然后顺次连接即可,再根据相似三角形面积的比等于相似比的平方解答.解答:解:(1)△A1B1C1如图所示;
(2)△A2B2C2如图所示,∵△A1B1C1放大为原来的2倍得到
△A2B2C2,∴△A1B1C1∽△A2B2C2,且相似比为,∴S△A1B1C1:S△A2B2C2=()2= .点评:本题考查了利用旋转变换作图,利用轴对称变换作图,熟练掌握网格结构,准确找出对应点的位置是解题的关键,还利用了相似三角形面积的比等于相似比的平方的性质.32、(2013•衡阳附加题不算分)一种电讯信号转发装置的发射直径为31km.现要求:在一边长为30km的正方形城区选择若干个安装点,
每个点安装一个这种转发装置,使这些装置转发的信号能完全覆盖这个城市.问:(1)能否找到这样的4个安装点,使得这些点安装了这种转发装置后能达到预设的要求?在图1中画出安装点的示意图,并用大写字母M、N、P、Q表示安装点;(2)能否找到这样的3个
安装点,使得在这些点安装了这种转发装置后能达到预设的要求?在图2中画出示意图说明,并用大写字母M、N、P表示安装点,用计算、推理和文字来说明你的理由.
考点:作图―应用与设计作图.专题:作图题.分析:(1)可把正方形分割为四个全等的正方形,作出这些正方形的对角线,把装置放在交点处,交点到其余各个小正方形顶点的距离相等通过计算看是否适合;(2)由(1)得到启示,把正方形分割为三个长方形,
左边的一个矩形的对角线能辐射的最大直径为31,看能否把三个装
置放在三个长方形的对角线的交点处.解答:解:(1)如图1,将正方形等分成如图的四个小正方形,将这4个转发装置安装在这4个小正方形对角线的交点处,此时,每个小正方形的对角线长为,每个转发装置都能完全覆盖一个小正方形区域,故安装4个这种装置
可以达到预设的要求;
(2)(画图正确给1分)将原正方形分割成如图2中的3个矩形,使
得BE=OD=OC.将每个装置安装在这些矩形的对角线交点处,则
AE= ,,∴OD= ,即如此安装三个这个转发装置,也能达到预设要求.点评:考查应用与设计作图;解决本题的关键是先利用常见图形得到合适的计算方法和思路,然后根据类比方法利用覆盖的最大距离得到相类似的解.。