XX-XX学年度第二学期教学工作计划
- 格式:docx
- 大小:17.76 KB
- 文档页数:4
七年级英语学情分析教学计划七年级英语学情分析教学计划:七年级英语教学工作计划篇一:初一英语教学工作计划初一英语教学工作计划XX——XX学年度第二学期孙翠凤一.指导思想为了贯彻学校本学期的工作精神,并结合我校教导处初一教学工作计划,结合我个人的实际工作情况,坚持以教学为中心,以实现创新教学为目标,夯实双基为出发点,从实际出发,抓课堂教学,师生齐心协力共同提高教育教学质量二.学情分析经过教学与实践,已经对班级学生有了一定的了解,他们的基础不尽相同,而且有一部分学生的英语基础特差,已经对英语学科失去了学习的信心,因此,在学期初,与那些失去信心的学生进行谈心,帮助他们树立学习的信心,在边学边复习中巩固旧知识。
并且在教学的过程中,注重对他们的个别辅导。
让他们感受到教师的关心与爱护,同时注重对特长生的培养,让各个层次的学生都有一定的进展。
三.具体工作教学工作1.制定科学,合理的计划。
在新生开学前,力求定好学校要求的各项计划,做到切合实际,实效性强,具有可行性,合理,规范。
2.备课,教案,作业。
备课:备学生,备教材,备教法。
备好课是上好一堂课的关键。
学生的原有的认知结构与新知识之间的内在联系,需要教师的点拨与指导,注意学生间的个体差异,因材施教,对症下药,调动一切力量去激发每个学生的积极性;在教学方法上利用启发式教学,溶趣味性与情境教学于一体,通过设问,质疑等方式,创设问题情景,激发学生的求知欲与好奇心,引起他们新的探究活动。
做到低起点,小步走,快节奏,多活动,快反馈,勤矫正,多鼓励的一系列步走,教学管得策略。
而这一切对教师的要求是必须对教材步走,教学管得策略。
而这一切对教师的要求是必须对教材能够达到运筹帷幄,做课堂的组织者,指挥者,开拓者和引导者。
3.教案:教案制作应新课改的要求,写好各环节,在注重形式的基础上,注意教案的实效性,与可行性。
力争做好教学反思,尽量写教学札记,做到理论指导实践,实践强化反思,反思完善理论,循环而有序,为自己,为学生完成一份满意的答卷。
XX—XX学年第二学期高一物理备课组工作计划一.指导思想以新课程理念为指导,按照教科室和级组相关精神,突出“构建有效课堂,促进教师成长”这一目标,贯穿分层教学这一思想,发挥备课组作用,集思广益,交流沟通,实现本组教师素质的提升和教学质量的提高。
二.工作内容.教学常规方面:落实“五定”。
即定时间,定地点,定内容,定主备人,定教学方案备课。
上课,作业,充分体现分层思想,高效课堂模式,突出学生自主学习能力的培养。
力求做到课前备做好设计、课中进行调整和课后进行反思,集体备课时对上周教学工作进行总结和反思,统一下周教学进度和内容,探讨下周课堂教学的重点、难点、教学方法,部署有关工作,集体备课由主备人主讲,每位教师发表自己的见解和看法,发挥集体的智慧和力量,形成最佳的教学模式。
2.加强实验课的教学和探索实验课是理论联系实际的重要渠道,除了做好课本上的所有演示实验和学生实验外,要联系日常生活、生产实际,注意对课本实验的研究和开发,给学生更多的直观的印象,培养学生的动手实验能力和用实验解决物理问题的能力,努力渗透物理研究问题方法的培养。
3.加强校本课程的研究,开发本校的校本课程,课题研究,提高教师的教科研水平。
成果展示:学期末组内教师交电子版优秀教案、学案、及论文一篇。
4.学生培养方面:针对不同层次的学生,研究提高物理学习成绩的措施。
突出对尖子生物理学科的培养。
几条措施如下:(1).培养兴趣.(2).指导他们培养适合自己的学习方法.(3).加强辅导.组内适时通过进行物理知识竞赛等活动激发学生学习动力,培养兴趣。
5.加强教师间交流,学习,共同提高。
(1).通过互听互评课取长补短,相互促进。
(2).组内公开课本学期每人上一节公开课,做到说课,评课,最终通过"教学反思--教学改进--教学重建"这几个环节形成优质教案学案。
(3).教案展评.通过此活动评出优秀教案、学案、,供同科教师学习,达到资源共享.。
第二学期教导工作计划合集9篇第二学期教导工作计划篇1一、指导思想:根据《县教研室21年工作意见》和学校新学期的工作重点,本学期教导处继续以教研科学化为方向,以课程改革为重心,以提高教学质量为目标,以提升教师专业素质为关键,以解决课堂教学问题为突破口,全面优化教育教学管理,稳步提高教育教学质量。
二、具体工作及措施(一)严格教学常规,优化过程管理贯彻执行《中小学办学行为规范(试行)》的各项规定,落实教学常规管理,认真备课、上课,精心设计并及时批改作业,扎实做好辅优转差等项教学常规工作。
1.严格执行课程计划。
按照国家课程计划开齐、上足、上好各类课程,不得任意增删课时,更不得把课程分为所谓的“主科”“副科”。
杜绝为提高“主科”的教学质量牺牲“副科”的教学时间。
加大课程管理巡查力度,对各教师执行课程计划、按课表上课等情况进行督查,发现问题要严肃处理。
继续严格控制学生在校时间,要求学生按时到校,教师及时放学,关注学生身心健康。
2.严格备课管理。
要求教师要从整体上把握教材,熟悉教材的知识,结构,要善于驾驭教材,创新性的处理教材。
把握教材的重点、难点和知识间的内在联系,切实提高备课质量,以备课质量的提高促进上课质量的提高。
3.精心设计及批改作业。
克服作业布置和批改中的粗放性、随意性、低效性,增强作业的精细性、科学性和高效性,对作业的内容、形式,同年级组同学科要进行研究、讨论,布置的作业教师要心中有数,减少重复无效的练习;学生的作业,教师必须全部批改,做到“四精四必”(四精:精选、精讲、精练、精批;四必:有发必收,有收必批,有批必评,有评必补)。
4.加强质量监控。
组织好校内期中、期末等阶段性教学质量的检测工作。
深入开展学科教学全面调研和专项调研,找出存在问题,制订措施,调整教学策略。
各年级教师要掌握每个学段学生素质发展的要求,六年级教师更要多研究毕业考试的命题走向,做好小学和初中教学的衔接工作。
各教研组精心组织学生素质成果展示活动,通过调研、评估、展示、竞赛等形式,转变教学观念,改进教学方法,提高教学质量。
初二年级组工作计划篇一:初二年级组工作计划(下学期)初二年级组工作计划(XX——XX学年度第二学期)一、指导思想:本学期初二年级组将进一步加强和改进学生的思想道德教育,努力促进学生素质全面提高和个性的健康发展,更新教育理念,树立科学发展观,以“教学质量”为核心,以开展多种形式、多功能的主题班会及各项活动为教育载体,以建设一支战斗力强、团结合作的班主任队伍为突破口,以如何促进学生形成文明规范的行为习惯和良好学习习惯为教育主攻方向,进一步加强教育教学常规管理,为即将进入初三年级打下扎实的基础。
二、工作目标1、开展年级组建设,增强年级组的凝聚力,形成一个和谐发展的集体。
2、加强师德建设,落实全员德育,增强老师们的责任意识,确保学生犯罪率为零。
3、加强学习,提高业务能力,提高教学质量,力争期末考试成绩有所突破。
4.注重班主任队伍建设,巩固年级组的稳定。
三、主要工作及措施1、依据学校的规章制度,规范年级组的各项管理工作;增进教师之间的相互交流,共同探索、研究教育教学方法,形成教书育人,激励育人,不断学习,潜心教研,积极进取的组室氛围,使年级组工作再上新台阶。
2、继续抓好常规教育,坚持以德育为首,落实《公民道德建设实施纲要》,树立学生正确的理想、道德观念,在对学生进行《日常行为规范》及《文明礼仪》教育的基础上,继续加强对学生进行公民道德教育和养成训练。
引导学生遵守道德规范,要从我做起,从日常小事做起,自觉纠正不良习惯,以道德规范严格要求自己,加强对学生的诚信教育,对学生的仪表、仪容的教育,展示青少年良好的道德风貌和精神风貌。
抓好抓实班风、学风的建设,加强学生的安全教育。
3、加强与各班主任的及时沟通,了解各班级情况,研究德育教育对策,反馈班级德育工作进展,做到互相通气,互相学习,完成学校各项德育工作。
4、根据各班级实际情况,以“一分钟演讲”、手抄报、黑板报等形式,围绕“学会怎样做人”的主题,开展活动,并通过班会、墙报和学校大会等形式进行交流、学习、展示。
英语名师工作室工作计划范文(优质3篇)1.英语名师工作室工作计划范文第1篇从加入到XX老师工作室那天起,我就觉得这不仅仅是一份荣耀,更多的是一份责任。
它既给了我压力,同时也带给我不断学习前进的动力。
在学校领导和各位英语老师的共同努力下,工作室开展了一系列的教研活动,通过多次的交流学习,使自己在教学、教研等方面的能力得到很大的提高。
结合工作室的发展规划,特制定20xx-20xx学年度第二学期工作计划。
具体如下:1、加强各方面的学习。
“活到老,学到老”。
本学期我将继续去阅读一些教育教学方面的相关书籍,进行全面、系统的阅读学习,对书中的建议,想法,案例,方法进行分析与反思,做到及时摘录,认真写好深刻的学习体会。
2、注重积累。
教师的成长需要积累。
时间的积累,经验的积累,知识的积累,总之教师的积累尤为重要。
我要努力做到:每天进步一点点。
每天想到一点点;每天学到一点点;每天领悟一点点;每天反思一点点;每天写下一点点。
俗话说:好记性不如烂笔头。
想到的,反思的,就一定要及时写下来。
要让做过的事情留有痕迹,要让瞬间的精彩成为永恒。
3、树立风格。
认真上好每一堂课,钻研教材,勤写教学反思。
本学期我也将承担一次研讨课的任务,我将向其他老师虚心请教,做好充分的准备,力求能奉献一堂精彩的课。
4、课题研究。
提倡教科研一体化。
在做好教学工作的同时还要进行专项课题的深入研究,以研促教,使教学和科研更有机的结合,做到相辅相成。
本学期我们工作室的重点就是课题,我们将在李老师的带领下群策群力,力求将课题做好。
以上是我要完成和探索的.目标,为此我会努力工作提升自己,在名师工作室同仁们的帮助下,取得更大的进步。
2.英语名师工作室工作计划范文第2篇光阴如水,又将迎来新的工作,新的挑战,来为以后的工作做一份计划吧。
什么样的工作计划才是好的工作计划呢?以下是小编为大家收集的英语名师工作室成员个人工作计划范文,欢迎阅读与收藏。
能够有幸加入鸠江区英语名师工作室,我觉得万分荣幸!这既是一份荣誉,更是一份责任,带来压力的同时,也勃发出工作的激情和学习的动力。
2024年音乐社年度工作计划6篇音乐社年度工作计划篇1一、指导思想20xx-20xx学年度第二学期我校音乐工作将继续贯彻上级会议精神,深化音乐教学课程改革,以课改为中心,以提高课堂教学效率,丰富学生课余文化生活,为工作目标,以新课标中“以审美为核心”的理念作为指导学科的基本方向,以“促进学生发展”作为长期教学目标,进一步深化新课程教学模式的研究,重视教师的培养,加强落实课外兴趣小组的训练,在学习和活动中努力提高学生音乐素养。
二、工作目标1、以全面提高音乐课堂教学质量,使每个学生都能接受到更好的音乐教育,力求开足音乐课,丰富课堂内容。
2、提高老师的教研参与意识,鼓励他们对教育教学活动进行总结,反思。
多开观摩课,教研课,使教研意识深入每一位老师的工作中,有效提高音乐课堂教学。
3、开展各种形式课外活动,以丰富学生课余文化生活。
4、强调音乐实践,鼓励音乐创造;发展学生的想象力。
三、工作要求对于音乐教育的重视程度,我校在这一方面做得也相对较好,在本学期我们音乐教师在吸收以往工作的经验教训下,力求在以下几个方面做到更好。
1、备课要求(1)内容充实,实用,认真钻研教材,体现新课改的精神;(2)目的明确,重难点突出,要有突破重难点的具体方法,步骤清晰,教学过程中能真正体现学生的整个活动过程,书写认真。
(3)经常性翻阅资料,提高业务水平,丰富自身音乐内涵;搞一些校内基本功观摩等。
2、课堂要求(1)条理清楚,体现师生双边活动;(2)教态自然亲切,语言生动优美;(3)教师自身基本功扎实(4)利用音乐教学设施,提高课堂教学水平。
3、课外兴趣小组要求(1)老师要善于发现特长生,并及时训练,重视其个性发展;(2)力求争取到更多的教研经费,改善音乐教育教学环境。
加深音乐老师外出培训的力度。
四、工作任务及措施“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则,为了做好这项管理工作,特制定以下工作任务及措施:1、按照音乐室的要求在墙上钉好制度和挂图,摆放好钢琴、电子琴、收录机、讲桌、仪器柜、学生凳等,布置好音乐室。
教学处第二学期工作计划
教学处第二学期工作计划如下:
1. 规划并安排教学任务:确保每个课程都有明确的教学计划和安排,包括教学内容、
教学方法、课程评价等。
2. 教师培训和支持:为教师提供相关培训,提高他们的教学水平,同时提供必要的支
持和资源。
3. 教学质量监控:建立评估机制,对教学质量进行监控和评估,及时发现和解决问题。
4. 学生学习指导:提供学生学习支持和指导,帮助他们克服学习困难,提高学习效果。
5. 课程改革与创新:积极推进课程改革和创新,不断优化课程内容和教学方法,提升
教学质量。
6. 教学资源建设:积极筹措教学资源,改善教学设施和设备,提供良好的教学环境。
7. 宣传推广教学成果:宣传和推广优秀的教学成果,提高教育品牌知名度。
8. 其他工作事项:根据实际情况安排其他相关的教学工作,确保教学工作全面、有序
进行。
高二下学期教学工作计划汇总9篇一、指导思想本学年度,高二年级将贯彻落实学校的工作总要求,按照学校工作计划和各职能部门工作计划的总体布置,团结全组40位同志,振奋精神,迎难而上,积极推进教育教学改革;力争实现高二年级各项工作在原有基础上有较大突破。
现在我们进入了高中阶段最为关键的高二第二学期。
要实现高二的“明确六自,富有特长,把握自我,主动发展”的目标,必须抓好教学常规管理和教育教学工作。
二、工作目标1、年级目标:细化、精化课堂教学。
使我们每位教师所剩的每一堂课都充分体现三xx教学模式。
结合学校建设学习型校园的目标,积极组织本年级教师进行教育教学理论知识的学习,及时写出学习体会,并及时上传到自己的博客上,引导教师善于思考,针对自己的课堂教学进行反思,总结教学中存在的问题和不足,教师之间进行讨论,之后将思考的结果形成文字,及时完善到博客中。
2、班级目标:班级学生思想素质优良,班级学风浓厚向上,学习状态不断优化。
各班违纪事件发生率逐步降低。
3、备课组目标:全面确立和强化备课组长的领导职能,组员服从分工,团结协作,勤于交流,充分发挥整体优势,各备课组严格执行指定的计划,本学期重点工作在于精化和细化课堂,真正提高我们三xx课堂模式的时效性,提高整体的教学水平和学生的学习能力。
三、工作要求1、本学期要求全体教师从教学中的课堂细化、精化两个方面严格要求自己,从思想和行动上坚决执行学校和年级的此项要求;2、每位教师要培养自己学习和思考的习惯,全面提高自己的综合素质,从而优化我们的三xx课堂教学,美化我们的校园文化。
3、加强对学生的常规管理,做到师生共同进步,这也是我们教学改革的目的。
四、存在的问题目前我们的教师在教学改革中还存在一些不和谐的方面,比如对五环节的实质还不能真正领会;教案编写不能体现四明确;课堂上具体落实五环节不到位,造成课堂教学形式“四不像”;教师学习积极性不高;不善于思考与反思等。
五、根据本学期的工作目标和以上存在的问题,今后的具体工作措施如下:(1)加强思想教育,强化人的管理。
学期英语工作计划范文10篇学期英语工作计划篇1根据学校的教研工作计划的安排和区教研室XX年年度的工作重点,我校英语科将继续致力小学英语教学研究,努力实现小学英语教育均衡发展,承前启后,坚持教育发展观,全面推进素质教育,不断提高大江苑小学英语教学质量,按照教育教学规律,扎扎实实,富有成效地开展教学和科研工作,为提升我校整体教学质量做出贡献。
一、指导思想以《教育发展中心小学英语科XX年学年第二学期教研工作计划》和《大江苑小学教学教研工作计划》为依据,认真贯切落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和国家英语《课程标准》提出的英语教学目标,以科研促教,开展“十一五”科研子课题“启发激励,有效课堂教学研究”,立足课堂教学,扎实、有效开展教学研究工作,全面提升我校英语教师教学研究能力,促进教师专业化水平发展,促进学生全面发展和终身发展。
二、工作要点1、继续组织全体英语教师学习新课程实施中“有效课堂教学”的理论知识与展开新课程标准的专题研讨活动,使全体英语教师都提高对新课程的认识,彻底转变观念,更新教学方法,推进课堂教学实效性。
2、深入开展“十一五”科研子课题“启发激励,有效课堂教学研究”。
针对科组制定的研究课题子项目“创设英语教学情境,激发学生学习兴趣的研究”,除了认真、积极参与学校组织的科研理论学习外,还应进行有针对性的理论学习,在研究实施过程中不断反思和总结。
3、坚持进行集体备课,发挥团体合作精神,促进教师的专业发展,提高英语课堂教学效率。
4、力争提高教学质量。
面向全体学生,做好培优工作,注重培养优秀学生,准备参加市小学生英语竞赛。
同时做好补差工作,着力辅导后进生,促进全体学生的全面发展,使英语学习中常出现的“两极分化”现象得到缓解。
5、积极参加区教研室组织的各种学习讲座和课例研讨活动,学习兄弟学校的长处。
做好准备,迎接十一周区英语中心教研组来我校进行的课例研讨。
6、开展“百词不错”竞赛。
学期英语工作计划篇2一、学生情况分析(一)英语教学中普遍的存在的问题。
2023年最新的泄气的意思3篇造句意思意思的解释造句意思意思的解释【词目】意思【拼音】yì sī 【基本解释】思想;心思年尚少壮,意思不专 .仰天意义;道理意图;用意 1\第一人称视角,浓缩人的一生,拍得挺有意思 2、翻译了成一大段文言文意思才加我们小组一分3、没意思的情人节,从来没有惊喜,从来没有礼物。
20XX—2023学年度第一学期生物教研组工作计划指导思想以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。
努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。
同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。
正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。
主要工作一、教研组建设方面: 1、深入学习课改理论,积极实施课改实践。
、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。
、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。
2、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。
(1)备课关。
要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。
要求教师的教案能体现课改理念。
(2)上课关。
(3)作业关。
首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。
(4)考试关。
以确保给学生一个公正、公平的评价环境。
(5)质量关。
3、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。
二、常规教学方面: 1加强教研组建设。
兴教研之风,树教研氛围。
特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。
2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点. 3、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。
XX-XX学年度第二学期教学工作计划
在新的学期中我们学校的教学工作需要进一步的提高,在之前的学校教学中,我们学校的教学成绩普遍出现了稳中有升的情况,这是一个很好的势头,我们学校需要继续的保持下去。
在这个学期的工作中,相信我们学校的建设和学生成绩会继续有这个一个不错的收获,只要我们努力了!为了达到这种情况,特别制定本学期的教学工作计划
一、加强自身建设,转变教研工作作风。
骨干教师要不断加强自身学习,真正成为本学科最新教学理念和教学方法的带头人,学校教研工作方面努力改变工作策略和视觉,多调研,勤思考,最大限度地调动广大教师的教育教学工作积极性,做好各项服务工作。
在引领和指导时,倡导一种与一线教师和学生平等对话、交流,积极互动的方式,及时了解师生实际中产生的困惑,及时改进教研工作。
从服务的范围层面上,要把教研的注意力由关注点上的提高向注重面上发展薄弱班级和薄弱学科的提高转变。
要进一步增强学校组织管理意识,深入课堂研究指导,帮助学校教师解决教学实践中的问题或困惑,切实履行“研究、指导、服务”职能,努力做基层学校和教师欢迎的教研员。
二、继续扎实有效地推进课程改革,提高课程改革的实施水平
1、对课改实验进行认真的反思、总结。
一是要注意总结几年来的新课程实施经验,通过兄弟学校之间的互动、经验介绍等形式相互学习经验或成果;二是认真组织好各种研讨交流、学习活动,组织广大教师进一步学习贯彻和落实新课程的理念、思想和方法,努力促使广大教师在日常数学教学中加强实践感悟,切实转变教育观念,转变教学行为。
2、加强、深化校本教研工作。
采用多种教研活动的形式,强化教师的参与意识,进一步提高校本教研的实效性。
围绕课题开展专题教研活动
语文: 读书指导课的教学研讨习作指导课的教学研讨数学: 实践与综合应用教学研讨
3、强化课题研究的跟踪、指导,推动课题研究的规范化科学化运行。
各学科学段,根据自己所在的课题按计划认真开展好教学研讨活动,充分发挥学科带头人及骨干教师的作用。
吸引广大教师参与活动。
学期初,重新审视课题的进展情况,及时调整不适应因素,召集有关人员,通过课题进展情况,布置本学期课题研究的内容、方法、重点及有关事项,做好阶段性总结,以促进课题研究向规范化、科学化方向运行,确保课题研究带来效益。
4、组织进行论文笔会
5、开展挂职进修优秀学员课堂教学展示比武活动。
6、继续开展“点燃读书激情,构建书香校园”活动,
班级举行小学生故事会比赛,经过选拔的优秀学生参加学校举行故事大赛。
7、开展主题班、队会,举行缅怀革命先烈的诗歌活动。
8、开展“小学生作文大赛”活动
三、加强质量监控,促进教育教学质量进一步提高
1、加强教学质量监控,努力提高教育者的水平。
各学科要以课改理念为指导,保质保量完成各年级期教育教学工作;认真做好迎接小学毕业班升学考试工作。
注重平日知识的积累,能让学生在扩充课外知识的基础上,应对考试中出现的各种内容以及灵活的知识点。
还要注重联系社会和学生生活实际,强调积累与应用;增加平日学习知识的开放性、选择性、综合性和应用性,注重考查能力,重视实践操作,尊重独立思考。
学校要增强服务意识广泛征集和吸取来自教学第一线的呼声和建议,不断促进我校教育教学质量的提高。
2. 组织进行同年级之间的学习竞赛活动。
3、做好毕业班学生复习和质量检测工作。
4、进行英语常规督查工作。
四、深入课堂,扎实有效地加强教学实践、研究、指导,努力提高小学课堂教学效率。
加大课堂教学研究、指导、服务的力度,通过听课、研讨、观摩、交流等教研活动,探索教学规律,总结推广经验,
力争在教学有效性研究方面取得新成果。
进一步加强小学常态化课堂教学的实践、研究和指导,努力探索小学常态化课堂教学优质高效的途径和方法。
语文、数学个年级均设了备课组长,在每周五下午备课组长要对自己组内的教师进行教案检查,教案设计合理、超周备课,备课组长方可签字。
2、关注常态的课堂就是关注最广大学生素养的提高,要由追求课堂教学的观赏性,走向追求课堂教学的有效性;要由关注少数精英教师走向关注最广大的普通教师。
3、研究常态的课堂,就要研究普通教师的日常工作方式、工作流程。
如:如何备课、如何开发课程资源、如何设计作业等。
研究学生学习方式、学习兴趣、学习习惯等。
4、为把工作落实的实处,学校的各层管理者针对教育教学各方面的工作对教师进行分管负责。
每学期至少要对所负责的教师每人听到1--3节课。
及时督促该教师的常规工作。
促使教师在岗能够不断得到提高。
本学期进一步贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和教育部颁发的《基础教育课程改革纲要》精神,以深化课程改革、全面提高教学质量为中心,以抓实教学过程的精细化管理、强化教学评估为重点,坚持“促进学生全面发展和终身发展”的工作思路,不断推进教学创新和管理创新,努力开创我校叫教研工作的新局面。