2020年高考政治一轮复习专题04生产与经济制度(讲义)(含解析)
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范文2020届高考政治一轮复习第四课生产与经济制1/ 14度课件(共19张PPT)考点常考题型考题统计生产与生产决定消费、消费消费对生产的反作用、发展生产的意义选择、非选择 2014全国 2,38(1)、 2016全国 2,38(2)我国的公有制为主体、基本经国有经济及其主导作用、济制度多种所有制经济共同发展选择、非选择 2015全国2,小微企业3/ 14学习目标 1.通过复习,全面掌握高考考点。
2.重点掌握生产与消费的关系并学会做主观题。
3.归纳总结“原因类”的常规题型。
主干知识为什么要大力发展生产力发展生产的措施生决定消产费反作用是什么:消费类型为什么:影响消费的因素怎样:树立正确的消费观5/ 14考点一生产与消费 1、生产决定消费物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础: (1)决定消费对象: (2)决定消费方式:(3)决定消费质量和水平: (4)为消费创造动力 P22 要求:以经济建设为中心,通过深化改革,不断解放和发展生产力2、消费反作用于生产①消费是生产的目的。
②消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用。
③消费是生产的动力。
一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业甚至几个相关产业的出现和成长。
④消费为生产创造出新的劳动力,能提高劳动力的质量,提高劳动者的生产积极性。
应注意所谓“创造”就是人们通过消费逐步成长为一个合格的劳动者以及在以后的社会生活中通过教育消费等方式不断提高劳动者的素质。
要求:重视消费,把扩大内需特别是消费需求作为我国经济发展的长期战略:原因?措施?7/ 14易错易混: 1.生产决定消费,生产是消费的最终目的和动力。
2.消费是生产的目的和动力,消费方式决定生产方式。
3.消费对生产具有促进作用。
4.如何区分“生产为消费创造动力”和“消费是生产的动力”①“生产为消费创造动力”指生产不断发展,产品不断更新,刺激人们的消费愿望,从而为消费创造内趋力、创造原动力。
专题04 生产与经济制度1.生产与消费:生产决定消费;消费对生产的反作用;发展生产的意义。
2.我国的基本经济制度:公有制为主体;国有经济及其主导作用;多种所有制经济共同发展。
复习过程中关注热点:①利用生产和消费的关系,分析扩大内需的必要性。
②结合农村改革和发展,说明发展农村集体经济的重要性。
③运用发展生产力的有关知识,分析新中国成立60多年来,我国经济发展、综合国力提高的原因及意义。
1.生产决定消费:生产决定消费的对象、方式、质量和水平,为消费创造动力。
2.消费反作用于生产【特别提醒】不能认为消费对生产起决定作用。
3.社会再生产的四个环节(1)直接生产过程起⑧决定作用。
(2)分配和交换是连接生产与消费的⑨桥梁和纽带。
(3)⑩消费是物质资料生产总过程的最终目的和动力,要增强消费对经济发展的⑪基础性作用。
4.大力发展生产力(1)发展是解决我国一切问题的⑫基础和关键。
(2)要求:必须牢牢把握社会主义初级阶段这个⑬基本国情,牢牢立足社会主义初级阶段这个⑭最大实际,以经济建设为中心,坚定不移把发展作为党执政兴国的第一要务,坚持解放和发展社会生产力;必须全面⑮深化改革。
【知识归纳】1.看着眼点把握生产与消费的关系(1)生产决定消费【特别提醒】在生产与消费的关系中,生产的决定作用是第一位的,消费的反作用是第二位的。
二者相互影响、互为动力,但不能认为二者相互决定。
(2)消费对生产的反作用2.现实生活中如何处理生产与消费的关系(1)对国家来说,既要重视发展生产做好供给侧改革,满足人民日益增长的美好生活需要;又要重视引导消费需求,或刺激或抑制某些消费,促进经济良性发展。
(2)对生产者来说,既要重视生产过程,生产出物美价廉的商品,提高商品竞争力;又要重视消费环节,只有正视市场上的消费需求,才能生产出适销对路的商品,提高市场占有率。
(3)对消费者来说,既要继承优良消费传统,又要与时俱进,形成科学的消费观念,适当扩大消费需求。
范文2020年高考政治一轮复习精品课件:第四课生产1/ 22与经济制度第一部分经济生活第二单元生产、劳动与经营3/ 22考试大纲说考点近四年全国卷命题分析考试大纲考点考题统计考查内容2016·全国卷Ⅱ,38(2) 结合新能源汽车的推广,考查生产对消费的影响,经济结构调整等知识点生产与消费生产与消费的关系2016·全国卷Ⅲ,38(2) 2014·全国卷Ⅱ,38(2) 结合“互联网+停车”智慧系统的应用,考查收入、消费、价格、资源的合理配置等知识结合我国当前信息消费的特点,考查消费对生产的反作用2015·全国卷Ⅱ,38(2) 结合国家给予小微企业的税收优惠政策,考查非公有制经济的地位和作用我国的基本经济制度非公有制是社会主义市场经济的重要组成部分结合某市的一些公益项目和2017·全国卷Ⅰ,非运营项目向社会开放,考 13 查我国的基本经济制度、市场调节的局限性结合国务院《关于推动中央2017·全国卷Ⅱ,企业结构调整与重组的指导 15 意见》考查我国的基本经济制度生产的微观主体—企业公司及其经营成功的因素230817·全国卷Ⅰ,结考济合查结我企构国业的的战消经略费营性品与调的发整供展给、问经题,210516·全国卷Ⅱ,结大股合利权某某,服著考装名查企服企业装业海公的外司经收营51购%的意2014·全国卷Ⅰ,结合定制生产模式,考查企 14 业的经营与发展5/ 22劳动者商业银行投资与融资劳动者的权利与作用存款储蓄和商业银行正确投资理财2017·全国卷Ⅲ,14 结合精准扶贫方略的实施,考查就业和社会主义市场经济的基本特征2015·全国结合我国存款保险制度正式实卷Ⅱ,14 施,考查存款保险制度的意义2014·全国结合银行存款利率,考查利息卷Ⅰ,12 的计算2017·全国结合某省发行的异地扶贫搬迁卷Ⅰ,16 债券,考查债券、国家财政2016·全国卷Ⅰ,13 结合国务院批复的《基本养老保险基数投资管理办法》,考查投资理财的选择2015·全国结合投资产品的收益率,考查卷Ⅱ,12 股票、银行等理财产品1.考情分析 (1)消费对生产的反作用、多种所有制经济共同发展、企业经营与发展、劳动与就业、维护劳动者权益、储蓄存款、投资收益与投资风险是考查的重点。
第4讲生产与经济制度第一部曲讲【考纲细化考题预测】——考纲解读细化面向高考课标分解考纲细化考题预测列举实例,阐释实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度符合我国社会主义初级阶段的基本国情。
1.生产与消费:生产决定消费;消费对生产的反作用;发展生产的意义2.我国的基本经济制度:公有制为主体;国有经济及其主导作用;多种所有制经济共同发展本部分考题集中于生产与消费的辩证关系、公有制为主体多种所有制共同发展方面。
试题类型主要是选择题,一般不太难。
复习过程中关注热点:①利用生产和消费的关系,分析扩大内需的必要性。
②结合农村改革和发展,说明发展农村集体经济的重要性。
③运用发展生产力的有关知识,分析新中国成立60多年来,我国经济发展、综合国力提高的原因及意义。
【构建知识网络体系】——知识纵横联系融汇贯通【每课知识网络】【融汇贯通】明确一对关系:认识生产与消费的关系。
把握两个主体:认识市场经济的两个主体——企业与劳动者。
明确三个重点:扩大内需、企业经营和促进就业的措施。
认识四种投资:认识和理解储蓄存款、股票、债券和商业保险四种不同的投资方式。
该讲主要回答了为什么要生产以及生产的宏观背景。
从为什么要生产看,主要立足社会再生产四个环节,重点强调生产与消费的关系。
生产的宏观背景主要从“是什么、为什么、怎么做”三个方面阐述了我国的基本经济制度。
本单元主要阐明了为什么要生产,靠谁来生产,怎样生产的问题。
所以复习此课时必须把握消费与生产的关系,消费与就业的关系,消费与投资的关系。
从整个教材看,必须认识消费与收入分配,消费与国民经济持续健康发展的关系。
【直击真题剖析高考】——真题感受体会命题方向(2016年高考全国1文综政治15).2015年,某国宏观经济形势如下:产能利用率不足;固定资产投资同比下降4.0%;居民消费价格指数(CPI)增幅从2.5%下跌至1%,低于国际公认的合理值3%。
据此,预防通货紧缩成为关注的焦点。
第四课生产与经济制度【考纲考点解读】【考点精讲精析】考点1 生产与消费一、知识梳理1.生产决定消费生产决定消费的对象;生产决定消费的方式;生产决定消费的质量和水平;生产为消费创造动力。
2.消费对生产的反作用(1)消费是生产的目的。
只有生产出来的产品被消费了,这种产品的生产行为才算最终完成。
(2)消费调节生产,消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用。
(3)消费是生产的动力。
一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长。
(4)消费为生产创造出新的劳动力,并提高劳动力的质量,提高劳动者的生产积极性。
3.发展生产的意义(1)必然性:是解决我国社会主义初级阶段主要矛盾的需要,是社会主义的根本任务和本质要求。
(2)重要性:只有大力发展生产力,才能为巩固社会主义制度建立起雄厚的物质技术基础;才能摆脱经济文化落后状态,充分显示社会主义制度的优越性;才能不断增强综合国力,提高我国在国际上的地位。
(3)要求:①必须坚持以经济建设为中心,聚精会神搞建设,一心一意谋发展。
②全面提高劳动者素质。
③科学技术是第一生产力,必须加快科学技术的发展,大力推进科技进步和创新。
④改革是社会主义的自我完善与发展,必须通过改革,调整生产关系不适应生产力发展的部分,调整上层建筑与经济基础不相适应的部分。
⑤坚持对外开放,提高开放水平。
【思维拓展】(1)扩大居民的消费需求消费对生产具有反作用,当我国市场不旺,需求不振时,就必须坚持扩大内需特别是消费需求的方针,以拉动经济增长,促进生产发展。
扩大消费需求要做到:①消费者要转变消费观念,树立正确的消费观。
②政府要完善分配制度,促进收入分配公平,提高社会总体消费水平。
③培育新的消费热点,加快消费结构升级。
④健全社会保障体系,提升居民的消费信心⑤开拓农村市场,开拓农村新的消费热点。
⑥拓宽就业渠道,增加居民收入,增强消费能力。
【特别提醒】(1)生产决定消费,消费反作用于生产。
反作用包括促进作用和阻碍作用,因此不能把消费反作用于生产等同于消费促进生产。
专题04 生产与经济制度1.生产与消费:生产决定消费;消费对生产的反作用;发展生产的意义。
2.我国的基本经济制度:公有制为主体;国有经济及其主导作用;多种所有制经济共同发展。
一、生产与消费1.正确理解生产与消费的关系在生产与消费的关系中,生产的决定作用是第一位的,消费的反作用是第二位的;消费对生产的反作用具有双重性,合理的消费会促进生产的发展,不合理的消费会阻碍生产的发展。
2.正确认识社会再生产的四个环节(1)环节:包括生产、分配、交换、消费四个环节。
(2)关系:直接生产过程是起决定作用的环节;分配和交换是连接生产和消费的桥梁和纽带,对生产和消费有着重要的影响;消费是物质资料生产总过程的最终目的和动力。
二、我国的基本经济制度1.公有制的主体地位和国有经济的主导作用公有制为主体不等于国有经济为主体。
因为公有制不仅包括国有经济,还包括集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
国有经济起主导作用不能理解为公有制起主导作用。
2.正确理解公有制经济和非公有制经济的地位(1)二者在整个国民经济中的地位和作用是不同的。
公有制经济居于主体地位,非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,不占主体地位。
(2)二者在市场竞争中的地位是平等的,都是平等的市场主体。
保证各种所有制经济依法平等使用生产要素、公开、公平公正参与市场竞争、同等受到法律保护,依法监管各种所有制经济。
高频考点一生产决定消费例1.亨利·福特曾说过:“如果我最初问消费者他们想要什么,他们会告诉我‘要一匹更快的马!”有人说,如果真是这样,汽车大王就不会出现了。
材料体现的经济学道理是( )A.生产为消费创造动力B.产品开发不需要考虑市场需求C.产品开发要利用人们的求异心理D.消费所形成的新的需要会引导生产【答案】A【变式探究】从世界范围来看,全球高清电视市场增长迅速。
全球有3亿多户家庭接收了高清电视节目。
没有高清电视生产的大发展,就没有人们对高清电视的强烈向往。
专题04 生产与经济制度1.生产与消费:生产决定消费;消费对生产的反作用;发展生产的意义。
2.我国的基本经济制度:公有制为主体;国有经济及其主导作用;多种所有制经济共同发展。
复习过程中关注热点:①利用生产和消费的关系,分析扩大内需的必要性。
②结合农村改革和发展,说明发展农村集体经济的重要性。
③运用发展生产力的有关知识,分析新中国成立60多年来,我国经济发展、综合国力提高的原因及意义。
知识点一生产与消费1.生产决定消费:生产决定消费的对象、方式、质量和水平,为消费创造动力。
2.消费反作用于生产理论消费对生产有重要的反作用,消费拉动经济增长、促进生产发展表现消费是物质资料生产总过程的最终目的和动力消费对生产的调整和升级起着导向作用;一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长消费为生产创造出新的劳动力,能提高劳动力的质量,提高劳动者的生产积极性【特别提醒】不能认为消费对生产起决定作用。
3.社会再生产的四个环节(1)直接生产过程起⑧决定作用。
(2)分配和交换是连接生产与消费的⑨桥梁和纽带。
(3)⑩消费是物质资料生产总过程的最终目的和动力,要增强消费对经济发展的⑪基础性作用。
4.大力发展生产力(1)发展是解决我国一切问题的⑫基础和关键。
(2)要求:必须牢牢把握社会主义初级阶段这个⑬基本国情,牢牢立足社会主义初级阶段这个⑭最大实际,以经济建设为中心,坚定不移把发展作为党执政兴国的第一要务,坚持解放和发展社会生产力;必须全面⑮深化改革。
【知识归纳】1.看着眼点把握生产与消费的关系(1)生产决定消费【特别提醒】在生产与消费的关系中,生产的决定作用是第一位的,消费的反作用是第二位的。
二者相互影响、互为动力,但不能认为二者相互决定。
(2)消费对生产的反作用2.现实生活中如何处理生产与消费的关系(1)对国家来说,既要重视发展生产做好供给侧改革,满足人民日益增长的美好生活需要;又要重视引导消费需求,或刺激或抑制某些消费,促进经济良性发展。
(2)对生产者来说,既要重视生产过程,生产出物美价廉的商品,提高商品竞争力;又要重视消费环节,只有正视市场上的消费需求,才能生产出适销对路的商品,提高市场占有率。
(3)对消费者来说,既要继承优良消费传统,又要与时俱进,形成科学的消费观念,适当扩大消费需求。
3.供给侧改革(1)含义:从提高供给质量出发,用改革的办法推进结构调整,扩大有效供给,提高供给结构对需求变化的适应性和灵活性,提高全要素生产率,更好地满足广大人民群众需要,促进经济社会高质量发展。
(2)四个角度理解供给侧改革知识点二我国的基本经济制度1.内涵:公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
2.地位:中国特色社会主义制度的重要支柱,也是社会主义市场经济体制的根基。
3.公有制经济(1)地位:社会主义的根本经济特征,社会主义经济制度的基础。
(2)内容:包括国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
(3)主体地位的增强:增强公有制的主体地位,要巩固和完善农村基本经营制度,保障农民财产权益,壮大集体经济;要完善国有资产管理体制,推动国有资本做强做优做大;要深化国有企业改革,发展混合所有制经济。
(4)主体地位的体现:公有资产在社会总资产中占优势;国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用。
4.非公有制经济(1)内容:包括个体经济、私营经济、外资经济。
(2)作用:支撑经济增长、促进创新、扩大就业、⑰增加税收。
(3)地位:公有制经济和非公有制经济都是⑱社会主义市场经济的重要组成部分,都是我国经济社会发展的重要基础。
5.混合所有制经济(1)表现:国有资本、集体资本、非公有资本等交叉持股、相互融合。
(2)地位:社会主义初级阶段基本经济制度的重要⑲实现形式。
(3)意义:有利于国有资本增强⑳控制力、提高竞争力;有利于各种所有制资本取长补短,相互促进、共同发展。
【知识归纳】1.公有制的主体地位和国有经济的主导作用【特别提醒】公有制为主体≠国有经济为主体,公有资产占优势≠国有资产占优势,因为公有制不仅包括国有经济,还包括集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
国有经济起主导作用不能理解为公有制起主导作用。
2.我国社会主义初级阶段的基本经济制度生活水平,必须坚持和完善这一基本经济制度怎么办①必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济,坚持公有制主体地位,发挥国有经济主导作用,不断增强国有经济活力、控制力、影响力。
②必须毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展,激发非公有制经济活力和创造力。
③国家保证各种所有制经济依法平等使用生产要素、公开公平公正参与市场竞争、同等受到法律保护,依法监管各种所有制经济【特别提醒】基本经济制度≠经济制度。
我国的经济制度除了基本经济制度外,还包括分配制度等。
3.如何促进非公有制经济发展(1)坚持我国的基本经济制度,毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展,保证各种所有制经济依法平等使用生产要素、公平公正公开参与市场竞争、同等受到法律保护。
(2)制定和完善相关法律法规和政策措施,积极创造有利于非公有制经济发展的法律环境、政策环境和市场环境,消除阻碍非公有制经济发展的体制、机制障碍。
其中放宽市场准入是一项重要措施。
(3)综合运用经济、法律、行政等手段促进非公有制经济发展,尤其是财政、货币政策支持非公有制经济的发展。
(4)引导非公有制经济贯彻新发展理念,依法诚信经营、积极承担社会责任。
考点一生产与消费【典例1】(2019·高考全国卷Ⅱ,T14)2018年,全国居民人均消费支出19 853元,同比增长6.2%;全国社会消费品零售总额同比增长9.0%;最终消费支出对国内生产总值增长的贡献率为76.2%,比上年提高17.4个百分点;基本必需品消费支出占比下降,通信器材类和化妆品类的消费支出分别同比增长11.7%和13.5%。
上述信息表明()①消费成为拉动经济增长的首要因素②居民消费结构改善,恩格尔系数下降③消费品供给丰富,产业结构日趋优化④高档品消费增加,居民消费趋于理性A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】A【解析】最终消费支出对我国国内生产总值增长的贡献率超过70%,说明消费成为拉动我国经济增长的首要因素,对经济增长的基础性作用不断增强,①正确;我国居民消费中的基本必需品的消费支出占比下降,通信器材类和化妆品类的消费支出增长较快,而食品是基本必需品的重要组成部分,所以可以推断出我国居民消费结构改善,恩格尔系数下降,②正确。
材料只说明了我国居民消费的情况,没有涉及供给和产业结构情况,③不符合题意;任何商品和服务都可以分为中高低档,通信器材类和化妆品类的消费支出增长较快,并不意味着高档品消费增加,另外根据材料信息也无法判断居民消费是否理性,排除④。
【核心突破】正确把握生产与消费的关系【特别提醒】在生产与消费的关系中,生产的决定作用是第一位的,消费的反作用是第二位的。
生产与消费不是相互决定的关系,但二者之间是相互影响的关系。
【变式1】(2018·高考全国卷Ⅰ,T15)我国2013-2017年消费和投资对经济增长贡献率如下图所示。
从图中可以推断出()①经济结构在逐步转型升级②全社会资本形成总额逐年下降③消费在经济增长中的作用不断增强④经济增长逐渐由投资拉动转向消费拉动A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】B【解析】图中最终消费支出贡献率总体呈上升趋势,而资本形成总额贡献率总体呈下降趋势。
这表明我国经济结构在逐步转型升级,消费在经济增长中的作用不断增强,故①③符合题意。
资本形成总额贡献率降低并不意味着全社会资本形成总额逐年下降,故②排除。
我国的经济增长由投资、消费、出口等共同拉动,④说法错误。
考点二深化改革【典例2】(2018·全国卷Ⅲ·14)中央《关于完善农村土地所有权承包权经营权分置办法的意见》提出,实行农村土地所有权、承包权、经营权分置并行,着力推进农业现代化。
“三权分置”改革对推进农业现代化的影响路径是()①实现土地的适度规模经营②促进土地经营权合理流转③提高农业生产率④明晰土地产权关系A.①→②→④→③ B.③→④→②→①C.④→②→①→③ D.④→①→②→③【答案】C【解析】实行农村“三权分置”改革,农村土地所有权、承包权、经营权分置并行,这进一步明晰了土地产权关系,即土地所有权是集体的,但承包权是农民的,农民可以将经营权流转出去,这样可以更好地实现土地的适度规模经营,提高农业生产率,进而推进农业现代化,故选C。
【解法指导】农村“三权分置”农村“三权分置”是指农村土地所有权归农村集体所有,承包权属于农户,经营权归土地经营人。
农村“三权分置”改革是我国农村经营体制的重大变革,有利于提高土地资源的利用效率,促进农村经济发展,增加农民收入。
“三权分置”不会改变我国农村集体所有制性质。
【变式2】(2019·天津南开中学模拟)2018年1月15日,国土资源部指出,政府将不再是居住用地唯一提供者,要完善农民闲置宅基地和闲置农房政策,将探索宅基地所有权、资格权、使用权“三权分置”,落实宅基地集体所有权,保障宅基地农户资格权,适度放活宅基地使用权。
此举旨在()①盘活农村集体土地,拓宽土地供应渠道②适当减少农业耕地,提高农村土地利用率③深化农村土地制度改革,保障农民土地使用权④探索农村宅基地入市,增加租赁住房供给A.①② B.①③ C.②③ D.①④【答案】D【解析】完善农民闲置宅基地和闲置农房政策,将探索宅基地所有权、资格权、使用权“三权分置”,目的在于盘活农村集体土地,拓宽土地供应渠道,探索农村宅基地入市,增加租赁住房供给,进一步完善房地产市场,①④符合题意;探索宅基地所有权、资格权、使用权“三权分置”并不是减少农业耕地,也不是保障农民土地的使用权,②③错误。
考点三公有制的实现形式【典例3】(2019·高考全国卷Ⅲ,T12)某家国有企业集团进行混合所有制改革,向上下游知名民营企业出让29.8%的股权和部分董事席位,吸纳资金33.6亿元。
这有利于该企业()①改善治理结构,提高企业管理水平②控制上下游企业,实现一体化经营③调整资本结构,降低企业经营风险④激发企业活力,促进资本保值增值A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】B【解析】董事指对外代表公司、对内执行业务的公司常设机构的成员。
该国有企业集团向上下游知名民营企业出让部分董事席位,有利于该企业改善治理结构,提高企业管理水平,激发企业活力,①正确。
该国有企业集团进行混合所有制改革,向上下游知名民营企业出让29.8%的股权,有利于激发企业活力,提高企业竞争力,促进企业资本保值增值,④正确。
该国有企业集团的改革有利于促进上下游企业的发展,不是为了控制上下游企业,②说法错误。