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长沙理工大学学位英语考试题型
一、题型
该项考试为标准化考试，目前只有笔试。
考试范围参照全日制文理科本科英语教学大纲。
除翻译部分是主观题外，其余考试题型均为客观选择题。
二、试卷结构
1、阅读理解：主要考查考生通过阅读获取信息的能力，涉及3篇文章，共15道小题，分值30分。
2、词语用法和语法结构：主要考查考生运用词汇、短语及语法结构的能力，共30道小题，分值30分，词汇和语法各占50%。
3、挑错：主要考查考生应用词汇、短语及语法结构的熟练程度，共10道小题，分值10分。
4、完形填空：主要考查考生综合运用语言的能力，共20道小题，分值10分。
5、翻译：主要考查考生综合运用词汇、语法、句型等方面的能力，共10道小题，分值20分，由英译汉和汉译英两部分组成，各5道小题。
吉林省成人本科学士学位英语考试大纲内容提要:吉林省成人本科学士学位英语统一考试大纲本考试采用闭卷考试，成人学士本科生英语学位考试采用统一格式考试。
考试内容共分四个部分:1.词汇、语法结构2.阅读理解3.翻译(英汉互译)4.写作5.改错或写说明文(二学历考生必答题)。
客观题占65%，主观题占35%。
每次考试客观题和主观题所占比率可有所吉林省成人本科学士学位英语统一考试大纲本考试采用闭卷考试，成人学士本科生英语学位考试采用统一格式考试。
考试内容共分四个部分:1.词汇、语法结构2.阅读理解3.翻译(英汉互译)4.写作5.改错或写说明文(二学历考生必答题)。
客观题占65%，主观题占35%。
每次考试客观题和主观题所占比率可有所变化，但应该适当保持主观题比例。
考试时间为120分钟(具体题量、记分和答题参考时间参见以下各项说明及附表)。
第一部分词汇、语法结构(Part?Vocabulary and Structure)该项测试共设30题，每题1分，共30分题。
要求考生根据句意选出最佳答案。
词汇命题范围为本大纲所规定的4200词及大纲要求掌握的其他语言项目。
词语用法和语法结构部分主要考核学生运用词汇、短语及语法结构的能力。
考试范围包括全日制文理科教学大纲中词汇及语法结构表1-3级的主要内容。
第二部分阅读理解(Part?Reading Comprehension)本部分共设15题，每题2分，共30分题。
阅读理解的短文及为3篇，每篇长度为250-280词左右，每篇短文设5个问题。
要求考生在理解短文的基础上从每题的四个选项中选出一个最佳答案。
短文选材的原则是:1.了解语篇和段落的主旨和大意;2.掌握语篇中的事实和主要情节;3.理解语篇上下文的逻辑关系;4.了解作者的目的、态度和观点;5.根据上下文理解生词的意思;了解语篇的结论; 6.7.进行信息转换。
本部分测试的文字材料以一般性阅读材料(科普、文化、社会、常识、经贸、人物等)和实用性文字，不包括诗歌、小说、散文等文学性材料;其内容能为各专业学生所理解。
湖南师范大学学士学位英语作文分值摘要：湖南省学士学位英语考试试卷分试卷一和试卷二。
试卷一为客观题，满分为70分；试卷二为英译汉和短文写作，满分为30分。
考试时间共计120分钟，总分为100分。
下面是有关湖南学位英语题型及分值的内容，供大家参考。
湖南学位英语考试虽然难度不大，但是对于英语基础弱的考生来说，还是需要好好复习的。
其中了解考试的题型及分值分布，就是首要任务，之后才能针对不同的题型做不同的练习，不同的题型所分配的做题时间也不一样。
题型(1)：情景对话题本部分共有3段不完整的对话，每题1分，设10道题。
第一段对话设4个空格，下面有用来完成对话的4个选择项，要求考生根据对话内容将全部 4个选择项分别填人对话中的空格，使之完整。
第二段和第三段对话分别设3个空格，下面有用来完成对话的4个选择项，要求考生选择其中的3个分别填人对话中的空格，使之完整。
题型(2)：阅读理解本部分共有4篇短文，总长度为1200词左右。
每篇文章后设5道题，共20小题，每题2分。
考生需在理解文章的基础上从为每个问题提供的4个选择项中选出一个最佳答案。
题型(3)：词汇和语法本部分每题1分，共设20题，其中10题为词汇题，10题为语法题。
每一题中有一个空白，要求考生在理解句意的基础上在4个选择项中选择一个最佳答案。
题型(4)：英译汉本部分满分为15分，可以是一篇长度为120个左右英文单词的短文，要求考生翻译全文；也可以是一个较长的段落，要求考生翻译其中带有下划线的5个句子。
要求译文意思准确，文字通顺。
题型(5)：短文写作本部分满分为15分，可要求考生写一篇常见的应用文，也可用提纲、情景或图表做提示，要求考生说明或论述一个一般性话题，文章长度不低于100个英文单词。
成人本科学士学位英语统一考试大纲为适应成人高等教育本科毕业生申请学士学位外语统一考试的要求，根据国务院学位委员会《关于授予成人高等教育本科毕业生学士学位暂行规定》和国务院学位委员会、原国家教育委员会《关于整顿普通高等学校授予成人高等教育本科毕业生学士学位工作的通知》的有关规定，参照普通本科英语教学大纲的要求，并结合成人高等教育本科英语教学的实际情况，使考试更加规范，使广大考生能够熟悉英语考试的内容、题型、难度、及记分办法，特制定本大纲，并将于 2008 年开始执行。
现将有关问题作如下说明：成人英语教学的目的是培养学生具有较强的阅读能力，一定的英汉互译能力，和初步的听说能力，使他们能以英语为工具，获取专业所需要的信息，并为进一步提高英语水平打下较好的基础。
为此，本考试主要考核学生运用语言的能力，重点是考核学生的阅读能力以及对语法结构和词语用法的熟练程度。
本考试是一种标准化考试。
考试方式为笔试。
考试范围主要参照全日制文理科、本科英语教学大纲所规定的 1—3 级除听说以外的大部分内容。
在题型设计上，英汉互译部分和写作部分是主观性试题之外，其余试题均采用客观性的多项选择题形式。
听说部分的测试正在规划之中，待时机成熟时实施。
客观性试题有信度较高，覆盖面广的优点；而主观性试题有利于提高测试的效度，能更好的检测考生运用语言的能力。
为此，本考试采用主观题、客观题混合型，以保证良好的信度和效度，以利于未来全国统考、考查或评估。
本考试成人学位考生按百分制计分，满分为 100 分。
普通专业 60 分以上（含 60 分）为及格，特殊专业的合格线以省学位委员会当年的文件为准。
考试成绩合格者发给“吉林省成人本科申请学士学位外语考试合格证书”。
成人二学位考生除作答以上100 分题目外，还必须作答加试题，加试题满分为20 分。
二学位考生加试题必须达到12 分以上（含 12 分），加试题成绩低于12 分者，考试为不合格。
本考试每年举行 1 次，时间为8 月，考试时间为 2 小时。
《成人高等教育本科生学士学位英语水平考试大纲（非英语专业）》一、考试目的：为了测试成人高等教育本科生英语水平，准确评价学生的英语语言能力，考生应具备与本专业相适应的英语语言能力，能达到实际工作和生活中基本的英语应用能力。
二、考试内容：本次考试分为听力、阅读、写作三部分。
1. 听力：考试时间为20分钟，听力材料综合够配选自新闻、交际、商务、广告以及一个较长对话或独白。
听力材料每篇播放两遍。
听力测试目的: 主要测试考生的听力抽象能力和听取特定信息的能力。
2. 阅读：考试时间为80分钟，有两篇阅读材料，包括新闻、社论、评论文章、学术文章等。
阅读测试目的: 主要测试考生理解并了解文章作者的意图，能够理解文章的主题，找出关键的信息并准确表述。
3. 写作：考试时间为60分钟，要求应试者根据某一主题或问题，完成意见与选择强述、问题进行回答，简述图表等类型的英语写作任务。
写作测试目的: 主要测试考试者的英语表达能力和书写能力，要求考生可以准确的表达自己的观点。
三、考试方法：本次考试采取中英文、笔试形式，考生需在规定时间内完成考试。
1. 听力：听力测试材料每篇播放两遍，考生听取材料后完成听力测试。
2. 阅读：考试时间内考生阅读材料，根据材料完成阅读测试。
3. 写作：考试时间内根据考试要求完成写作测试。
四、考试评分：考试采用客观评分和主观评分相结合的方式。
听力和阅读部分根据考生答题情况，按照一定的标准进行评分；写作部分主要通过评阅考生完整的英文短文，进行评分。
考试总分为100分。
具体评分标准详见考试评分标准。
五、容错机制：为保证考生的合法权益，考试中设有一定的容错机制，具体内容详见《容错机制》文件。
六、作弊及其他不正当行为的惩罚：为维护考试的公平性，对于有作弊及其他不正当行为的考生，将根据《规定与惩罚》进行严格的处罚。
学位证书英语考什么题型
学位证书英语考试通常是指针对非英语专业学生的英语水平测试，这类考试在中国常见的有大学英语四六级考试（CET-4/6），以及部分高校的学位英语考试。
以下是这些考试中常见的题型：
1. 听力理解：这部分通常包括短对话、长对话、新闻报道、讲座等，测试考生对英语听力材料的理解能力。
2. 阅读理解：考生需要阅读若干篇英语文章，并回答相关问题，以测试考生的阅读和理解能力。
3. 完形填空：这部分要求考生在理解文章大意的基础上，从给定的选项中选择最合适的词汇填入空白处，以使文章通顺、意义完整。
4. 词汇与语法结构：这部分测试考生对英语词汇和语法规则的掌握程度，通常包括选择题和填空题。
5. 翻译：考生需要将给定的中文句子翻译成英文，或者将英文句子翻译成中文，测试考生的翻译能力。
6. 写作：考生需要根据给定的题目或提示，撰写一篇英语短文，测试考生的写作能力和表达能力。
7. 口语：部分考试可能包含口语测试，考生需要在规定时间内完成口头表达，测试口语交流能力。
不同高校或考试机构可能会根据自己的要求设置不同的题型和难度，考生在准备时应参考具体考试的大纲和样题进行针对性复习。
江苏省成人本科学士学位英语考试题型及计分一、听力题型分析Section A 补全对话主要测试日常交际能力。
对话内容一般都是日常交际用语，如：购物、看病、问路、就餐、打电话等。
在特定语境中，交际运用的语言有一定模式，需要掌握。
(Section A, P.4, 讲解)(Section A, P. 187)Section B 简短对话涉及日常生活中的一般话题，比较口语化，主要分为数字计算、场所关系、推断结论、词语结构等。
(P. 110 通过习题了解解题方法)(Section B, P. 5, 讲解)(Section B, P. 188)Section C 情景对话和短文听力题目比较客观直接，如：短文主题，说话者的情况，事实与细节，因果关系，推理推断等。
注意文章第一句或前几句，和文章的结尾。
注意：1.预测2.阅读选择项3.边听边记录(Section C, P. 6, 讲解)(Section C, P. 189)二、写作考试时间为25分钟，共15分。
体裁为记叙文、议论文、说明文，还包括应用文。
不少于100字。
2.段落的展开方式(P. 179)3. 应用文考试中，书信考得最多。
务必熟悉英语书信的格式。
(P. 184 sample)4. 写作题型（1）根据中文提示进行写作（2）根据提供的词语写作（3）根据提供的段首句(英文)写作，如：2009年真题5. 模拟题操练(P. 369-372)共17篇三、词语用法测试的重点是：词义理解，同义词辨析，固定搭配1.词义理解可以从句子（即语境）和选项两个方面入手2.固定搭配动词（动词短语）、形容词、名词四、阅读理解主题思想主要事实和特定细节判断和推理作者的观点或态度词义1. 如何抓主题思想抓主题思想，我们首先要学会识别文章中那些最根本、最具有概括力的信息。
这种信息应能归纳和概括文中其它信息所具有的共性。
一、一段文章的中心思想常常由主题句表达。
主题句常常位于段首或段尾处，间或出现在段落中间。
四川省成人高等教育本科毕业生申请学士学位英语水平考试大纲总则四川省高教自考和成人本科学士学位英语考试（SOCBET）是根据国务院学位委员会、原国家教委《关于整顿普通高等学校授予成人高等教育本科毕业生学士学位工作的通知》的精神和原省教委关于《四川地区普通高校授予成人高等教育本科毕业生学士学位暂行管理办法》，为全省高教自考和成人本科毕业生申请学上学位而设计的资格考试，其目的不仅是检查学位申请人对所学英语课程的掌握程度，而且是鉴定该生所具有的实际英语水平。
SOCBET是一种标准化英语考试，内容分为客观测试和主观测试两大部分，分别占试卷的70％和30％，适当加强了对学生运用语言能力的考核。
参照2004年颁布的《大学英语课程教学要求（试行）》，考试的命题范围为3800个基础词汇和370条常用短语及搭配。
考试相当于全国普通高校大学英语三级水平。
考试方式为闭卷笔试。
适当时候，本考试将启用新题型，增加听力理解和写作，其余部分的配分也进行下一些调整。
本考试每年进行一次，在四川省人民政府学位办直接领导下由试题设计组具体实施，统一命题，统一测试，统一阅卷。
试卷设计SOCBET包括五项内容：语法词汇，阅读理解，完形填空，英译汉和作文。
全部题目按顺序统一编号。
1.语法结构和词汇（Structure and Vocabulary）：共40题，考试时间20分钟。
题目中语法结构约占50％，词汇和短语的用法约占50％，考生须从每题四个选择项中选出一个最佳答案。
本部分的命题范围主要是考试大纲的词汇表中标有星号的部分：短语和语法结构的命题范围主要是考试大纲的短语表和语法结构表。
2.阅读理解（Reading Comprehension):共20题，考试时间40分钟。
本部分由四篇短文组成，总阅读量在1000字左右（含理解题）。
每篇文章后有五个理解问题，考生阅读完文章后应根据内容从每题四个选择项中选出一个最佳答案。
选材的原则是：（1）题材广泛，包括人物传记、社会、文化、环境保护、语言学习和科普知识等，但所涉及的背景知识应能为学生理解。
湖南学士学位英语考试湖南学士学位英语考试：格式及考试内容介绍湖南学士学位英语考试（Hunan Bachelor’s Degree English Test，以下简称HBE）是为适应高等教育国际化和培养具有国际视野和交流能力的人才，按照国际惯例和规范，开通的一项国家级考试。
考试格式HBE考试分为笔试和口试两个部分，考试时间为4小时30分。
笔试部分包含听力、阅读、写作三个环节，共计120分。
口试部分包含面试和口语表达两个环节，共计80分。
考试内容听力：主要检测考生对英语语音、语音语调、语法以及实际应用能力的综合技能。
考试时间为30分钟。
阅读：主要检测考生对英语文章的理解、分析、推理和归纳能力。
考试时间为60分钟。
写作：主要检测考生对英语写作技巧、语法和思维能力的综合考察。
考试时间为90分钟。
面试：主要检测考生的语言运用与交际能力、思维能力和个人素质。
考试时间为10分钟。
口语表达：主要检测考生的口语交流能力、英语思维能力和语言表达能力。
考试时间为20分钟。
考试重点复习过程中，考生需要注意以下几个方面：1. 练习听力，提高听力水平，提高对英语语音、语调、语法的敏感度。
2. 练习阅读，提高阅读速度，提高对英语语法的掌握，了解英语学术写作规范，加强对英文文化的理解。
3. 练习写作，多写英文作文和议论文，增加英语思维和表达能力。
4. 提高交流能力和表达能力，在面试前自我训练，增强口语表达能力。
总结作为一项国家级考试，HBE的考试内容较为全面，考察的内容也比较多，需要考生在复习的过程中进行有针对性的训练。
提高自己的英语听说读写能力不是一朝一夕的事情，考生需要有耐心、有毅力，多进行英语学习和练习，才能在HBE考试中获得好成绩。
成人高等教育学士学位英语水平考试大纲一、考试性质成人高等教育学士学位英语水平考试是由各省级高等教育主管部门组织的统一考试，其目的是为了客观地测试成人本科毕业生申请学士学位者的英语语言知识和运用能力，考查其是否达到普通本科教育英语教学的一般要求。
二、考试要求成人高等教育学士学位英语水平考试要求考生能够较熟练地掌握英语基本语法和常用词汇，具有较强的阅读能力和综合运用能力。
考生在运用能力方面应分别达到以下要求：（一）会话能够使用英语进行日常会话交流，根据对话的情景、场合、人物关系、身份和讲话人的意图及话语含义做出正确判断和用语选择，并能理解常见的英语口语的习惯用法。
（二）阅读能够综合运用英语知识和基本阅读技能，读懂难度适中的一般性题材（经济、社会、政法、历史、科普、管理等）和体裁（记叙文、议论文、说明文、应用文等）的英语文章。
阅读速度达到每分钟80个词。
具体要求为：1. 能够掌握文章的中心思想、主要内容和细节；2. 具备根据上下文把握词义的能力，理解上下文的逻辑关系；3. 能够根据所读材料进行一定的推论；4. 能够对文章的结构和作者的态度等做出一般的分析和判断。
（三）词汇掌握本考试大纲所规定的英语词汇、常用词组、常用词缀，并在阅读、写作等过程中具有相应的应用能力，即：1. 领会式掌握4500个单词和500个常用词组；2. 复用式掌握2000个左右的常用单词和搭配以及200个左右的常用词组；3. 掌握一定数量的常用词缀，并能根据构词法和语境识别常见的派生词。
（四）语法掌握基本的英语语法知识，要求能在阅读、写作等过程中正确运用这些知识，达到正确理解、获取信息及表达思想的目的。
需要掌握的具体内容如下：1. 名词、代词的数和格的构成及其用法；2. 动词的基本时态、语态的构成及其用法；3. 形容词、副词的比较级和最高级的构成及其用法；4. 常用连接词、冠词的词义及其用法；5. 非谓语动词（不定式、动名词、分词）的构成及其用法；6. 虚拟语气的构成及其用法；7. 各类从句的构成及其用法；8. 基本句型的结构及其用法；9. 强调句型的结构及其用法；10. 常用倒装句的结构及其用法。
