习题课2：压强分布图,压力体,平面板,曲面版总压力计算.ppt

典型例题解析与讨论
例题2：某同学用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值。实验步骤如下
(1) 把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔；
(2) 用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平 向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞刚开始滑动时，记下弹簧测力计的示数为F；
工作原理
吸尘器利用电机带动风扇高速旋转，使 吸尘器内部产生瞬时真空，与外界大气 压形成负压差，将灰尘、杂物吸入集尘 袋或尘杯中。
VS
性能评价
吸尘器的性能主要取决于吸力、噪音、过 滤效果和使用便捷性等方面。优质的吸尘 器应具备强劲的吸力、低噪音、高效的过 滤系统和人性化的设计。
火箭发射过程中压强变化规律
V/T = C，其中C为常数。该定律描述 了气体体积与温度间的关系，适用于 一定质量的气体在等压过程中的变化。
克拉珀龙方程
PV = mRT/M，其中m表示质量，M 表示摩尔质量。该方程适用于实际气 体，考虑了气体分子的体积和分子间 的相互作用力。
典型例题解析与讨论
• 例题1：一高压氧气瓶的容积为V，开始时瓶中氧气的压强为p0，温度为T0。某次使用过程中，用去了一半质量的氧气，此 时瓶内氧气的压强和温度分别为p和T。已知氧气瓶的容积保持不变，则下列判断正确的是( )
压强的综合计算课件
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
• 压强基本概念与单位 • 固体表面压强计算方法 • 液体内部压强分布规律及计算 • 气体压强综合计算方法 • 浮力产生条件及影响因素分析 • 压强知识在日常生活和科技应用实例
目录
CONTENTS
01

2、公式：
压强=
压力 受力面积
3、单位： N /m2 帕斯卡，简称帕，符号Pa。
成年人站立时对地面压强接近104Pa
4、1Pa物理意义： 每m2面积上受到的压力是1N。
注意：
1. F是压力而不是重力，水平支持面 上静止时 F=G
2. S是受力面积而不是物体的表面积 （指施加压力的物体与受到压力的物 体的实际接触面积）
重力
压力
大 小 G=mg
方向 竖直向下
作用点 物体的重心
由具体情况而定 垂直受力物体表面 并指球的吸 压力是垂直压在
引而使物体受到的力 物体表面上的力
施力 物体
地球
挤压受力物体的物体
压力的作用效果
压力会使物体的表面产生凹陷的效果。
许多情况下，虽然我们的肉眼看不见物体 表面出现的凹陷，这是因为表面凹陷程度太 小的缘故，实际上，这种凹陷还是存在的。
为什么静止在
手里的铅笔对左 手和右手的压力 作用效果不同?
为什么要用一
定的力才能将橙 子切开?
实验：探究影响压力作用效果的因素 提出问题：
压力的作用效果与哪些因素有关？
建立假设：
1、压力的大小； 2、受力面积的大小； ……
设计实验方案： 控制变量法
（2）影响压力作用效果的因素
1
2
3
实验次数
压力
F1 =200N F2 = 200N S 1 = 2m2 S2 = 3m2
相同受力面积比较压力 相同压力比较受力面积
交流讨论
A
B
F1 =80N F2 =90N S1 =2m2 S2 =3m2
压力F/N 受力面积S/m2
甲
80 40
21

P bAP VP
垂直指向受压面
➢ c.静水总压力作用点—压力中心
➢矩形平面受到的静水总压力通过压强分布图的
形心，且落在对称轴上，见图
➢ 梯形压力分布 e L 2h H
图的形心距底
3 hH
b
h
➢ 三角形压力分
布图的形心距底
e L 3
P
Ap
L
e
H
（2） 任意平面上的静水总压力的计算 适用条件：受压面为任意平面。
p p' pa 94.8 98 3.2kPa
相对压强为负值，说明C 点存在真空。则
pv pa p' 98 94.8 3.2kPa
4. 压强的单位及表示方法
•一个工程大气压为 98kN/m2（Kpa）， •相当于 10 m(H2O) 或 736 mm(Hg)
• 在静水压强分布公式 z p C 中，各项都为长度单
以当地大气压为
零点，记为 p
两者的关系为:
p p p a
水利工程中，自由面上的气体压强等于 大气压强，则液体内任一点的相对压强为
p ( pa h) pa h
（3）真空压强
相对相 对压强为负 值时，其绝 对值称为真 空压强
压强
大气压强 pa
pv pa p p
O
A
A点相 对压强
合力与水平线的夹角
tg 1( pz ) tg 1( 774.6) 16.91
px
2548
压力中心D
h D 4 10 sin16.91 6.91m
静水总压力为2663KN；合力作用线与水平 方向的夹角为16.91°，合力与闸门的交点到 水面的距离6.91米。
本章小结
1．概念 （1）静水压强的两个特性； （2）静水压强方程式的几何意义和物理意义； （3） p、p、p的V 定义及其相互关系；

3、下列实例中，其目的是为了减小压强的是（C ）
A.破窗锤敲击端做成锥状 B.篆刻刀的刀口做的很锋利 C.推土机用宽大履带来支撑 D.蚊子的口器生长的很尖细
A.压力和重力的方向都是竖直向下的 B.物体对支持面的压力大小一定等于物体受到的重力 C.放在支持面上的物体对支持面的压力方向一定与支持面垂直 D.压力和重力的大小都和自身的质量成正比
2、质量为45kg的某同学站在水平地面上，两脚与地面的总接触面积为300cm²，则 他对地面的压强P1= 1.5×104 Pa。若他走路时对地面的压强为P2，则有P1 < P2 (填“>”“<”或“＝”)
实验检验
结论
压力作用效果与压力大小、受力面积有关。受力面
所受压力越大，受力面积越小，压力作用效 果 越明显 。
重难点突破1— 压力作用效果的影响因素
要点提示
➢ 探究压力作用效果应用什么科学方法？ 转换法
➢ 探究压力作用效果的影响因素应用什么科学方法？ 控制变量法
强化练习1 《9.1中考档案》第7题
4. 压强的单位： 国际单位：帕斯卡 简称：帕 符号：Pa
5. 数值定义法：压强在数值上等于物体单位面积所受的压力
要点提示
强化练习2
例题1 水平桌面上放一本书，书所受的重力为3N，与桌面 的接触面积为5×10-2㎡，计算书对桌面的压强。
练习1 一个图钉帽的面积是0.8cm²，图钉尖的面积是5×10-4cm²， 手指对钉帽的压力是20N，手对图钉帽的压强和图钉尖对墙 的压强各是多大？
同一手指的形变程度。
1.同时按住铅笔两端，观察并比较两个手指的形变程度。
圆头
尖头
2.选择笔尾一端，用不同力度按同一根手指，观察并比较 同一手指的形变程度。