河北省唐山市宋道口中学九年级化学上学期期中试题(解析版) 新人教版

唐山市2021初三化学上册期中试题和答案一、选择题（培优题较难）1．如图为电解水的实验装置图，下列说法正确的是（）A．在水中加入少量硫酸钠以增强水的导电性B．与负极相连的玻璃管内得到的气体能使带火星的木条复燃C．该实验中所得氢气和氧气的质量比约为2：1D．该实验说明水是由氢气和氧气组成的2．下列实验操作正确的是A．塞紧橡皮塞B．加热液体C．取用液体D．读出液体的体积3．2017年10月27日央视财经报道：王者归“铼”，中国发现超级金属铼，制造出航空发动机核心部件。

如图是铼在元素周期表中的相关信息，下列有关说法不正确的是（）A．铼原子的核内质子数为75 B．铼的相对原子质量为186.2gC．铼的元素符号是Re D．铼原子的核外电子数为754．“天宫二号”太空舱利用NiFe2O4作催化剂将航天员呼出的二氧化碳转化为氧气。

已知Fe元素的化合价为+3价，则Ni元素的化合价为（）A．+1 B．+2 C．+3 D．+45．以下是四种微粒的结构示意图，下列有关各微粒的说法中，错误的是A．①的化学性质比较稳定B．③④属于同种元素C．④是一种阴离子D．②容易得到电子6．用下图装置进行实验。

升温至60℃的过程中，仅①燃烧；继续升温至260℃的过程中，仅③燃烧。

下列分析不正确的是（）A．①燃烧，说明白磷是可燃物B．对比①③，可说明红磷的着火点比白磷的高C．对比②③，可验证燃烧需可燃物与氧气接触D．④未燃烧，说明无烟煤不是可燃物7．下列符号中，表示两个氧分子的是A．2O B．O2C．O2―D．2O28．一定条件下，密闭容器内发生的某化学反应，测得t1和t2时各物质的质量见下表，下列说法正确的是( )物质M N P Qt1时的质量/g519317t2时的质量/g233x51A．x的值小于3 B．Q可能是单质C．该反应一定是分解反应D．M与N的质量变化比为14：39．豆腐是人们喜爱的食物，营养丰富，能为人体提供所需的多种氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸（C6H13NO2），关于亮氨酸的说法正确的是（）A．亮氨酸是氧化物B．亮氨酸中碳元素的质量分数为27.3%C．一个亮氨酸分子由22个原子构成D．亮氨酸中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为6：13：1：210．正确记录实验数据是一项实验基本技能，某同学记录的实验数据错误的是A．用托盘天平称取2.9gNaCl固体B．用10mL量筒量取8.3mL蒸馏水C．在10mL试管中倒入约3mL蒸馏水进行加热D．用温度计测得水温为25.15C11．“一带一路”是跨越时空的宏伟构思，赋予古丝绸之路崭新的时代内涵．古丝绸之路将中国的发明和技术传送的到国外．下列不涉及化学变化的是（）A．稻草造纸B．使用火药C．蚕丝织布D．冶炼金属12．下列实验基本操作错误的A．B．C．D．13．根据图中提供的信息判断，下列说法正确的是A．③④属于同种元素B．②表示的元素在形成化合物时化合价为+1 价C．①③的化学性质相似D．硒元素的相对原子质量为 78.96 g14．从水分子分解示意图中获得以下信息，其中不正确的是（）A．水是由氢元素和氧元素组成的B．化学反应前后元素的种类不变C．在化学变化中，分子可分，原子也可分D．一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成15．某反应前后分子变化的微观示意图如下。

唐山市2021初三化学上册期中试题和答案一、选择题（培优题较难）1．一定条件下，密闭容器内发生的某化学反应，测得t1和t2时各物质的质量见下表，下列说法正确的是( )物质M N P Qt1时的质量/g519317t2时的质量/g233x51A．x的值小于3 B．Q可能是单质C．该反应一定是分解反应D．M与N的质量变化比为14：32．下列有关燃烧和灭火说法正确的是A．油锅着火后向锅中放入菜叶目的是降低油的着火点B．家用煤加工成蜂窝煤是力了增大煤与氧气的接触面积C．高层建筑物起火立即乘电梯撤离D．不慎碰倒了酒精灯，酒精在桌面燃烧，用水来灭火3．“一带一路”是丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的简称，“一带一路”是合作发展的理念和倡议。

古丝绸之路将我国的发明和技术传送到国外，下列古代生产工艺中主要体现物理变化的是（）A．粮食酿酒B．纺纱织布C．烧制瓷器D．冶炼生铁4．2017年10月27日央视财经报道：王者归“铼”，中国发现超级金属铼，制造出航空发动机核心部件。

如图是铼在元素周期表中的相关信息，下列有关说法不正确的是（）A．铼原子的核内质子数为75 B．铼的相对原子质量为186.2gC．铼的元素符号是Re D．铼原子的核外电子数为755．下列加热高锰酸钾制取氧气的部分操作示意图中，正确的是A．检查装置气密性B．加热立即收集C．收满后移出集气瓶 D．结束时停止加热6．用如图装置测定空气中氧气的含量，下列说法正确的是( )A．点燃白磷后缓慢将燃烧匙插入瓶中，塞紧瓶塞B．用细铁丝代替白磷进行实验，不会影响实验结果C．不打开瓶塞，聚焦太阳光引燃足量白磷，实验效果更好D．若实验过程中，没有将弹簧夹夹紧，不会影响实验结果7．以下是四种微粒的结构示意图，下列有关各微粒的说法中，错误的是A．①的化学性质比较稳定B．③④属于同种元素C．④是一种阴离子D．②容易得到电子8．某纯净物3g在氧气中完全燃烧，生成8.8g二氧化碳和5.4g水。

初中化学河北省唐山市宋道口中学级化学上学期期中考试题带解析姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题（共25题）1.下列是一些物质的自我介绍，其中介绍自己化学性质的是（）A．我是紫红色的固体B．我在天然界硬度最大C．我会生锈D．我在常温下是气体【答案】考点：化学性质与物理性质的差别及应用．.专题：常规题型；物质的性质与用途．分析：物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质．化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质．而化学变化的本质特征是变化中有新物质生成，因此，判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生．解答：评卷人得分解：物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度等性质，不需要发生化学变化就表现出来，因此，都属于物理性质．A、铜的颜色不需要通过化学变化表现出来，属于铜的物理性质．故此项不选；B、金刚石的硬度大不需要通过化学变化表现出来，属于金刚石的物理性质．故此项不选；C、铁能够生锈需要通过化学变化表现出来，属于铁的化学性质．故选项正确．D、氮气的状态不需要通过化学变化表现出来，属于氮气的物理性质．故此项不选；故选C．点评：物理性质、化学性质是一对与物理变化、化学变化有密切关系的概念，联系物理变化、化学变化来理解物理性质和化学性质，则掌握起来并不困难．难度：基础知识点：物质的变化和性质2.下列结构示意图中表示阳离子的是（）A．B．C．D．【答案】考点：原子结构示意图与离子结构示意图．.专题：物质的微观构成与物质的宏观组成．分析：根据当质子数=核外电子数，为原子；当质子数＞核外电子数，为阳离子；当质子数＜核外电子数，为阴离子；进行解答．解答：解：A、质子数=核外电子数，为原子结构示意图，故A不符合题意；B、质子数＜核外电子数，为阴离子结构示意图，故B不符合题意；C、质子数=核外电子数，为原子结构示意图，故C不符合题意；D、质子数＞核外电子数，为阳离子结构示意图，故D符合题意；故选：D．点评：本题考查学生对原子结构示意图及其意义的理解，明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键．难度：基础知识点：离子3.在硫化氢（H2S）中，硫元素的化合价为（）A．+4B．+6C．﹣2D．﹣1【答案】考点：有关元素化合价的计算．.专题：化学式的计算．分析：根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合硫化氢（H2S）的化学式进行解答本题．解答：解：根据在化合物中正负化合价代数和为零，氢元素显+1，设硫元素的化合价是x，可知硫化氢（H2S ）中硫元素的化合价：（+1）×2+x=0，则x=﹣2．故选C．点评：本题难度不大，考查学生利用化合价的原则计算指定元素的化合价的能力难度：容易知识点：化学式与化合价4.我国著名化学家徐光宪因在稀土元素等研究领域做出杰出贡献，荣获2008年度“国家最高科学技术奖”．铈（Ce）是一种常见的稀土元素，下列关于铈的说法错误的是（）A．原子序数是58B．相对原子质量是140.1C．质子数为58D．饰元素是非金属元素【答案】考点：元素周期表的特点及其应用．.专题：化学用语和质量守恒定律．分析：根据化学元素汉字名称的偏旁可辨别元素的种类，金属元素名称一般有“金”字旁；及元素周期表中所提供的信息，原子序数=核外电子数=质子数，元素符号、名称及相对原子质量，进行解答．解答：解：A、根据元素周期表中所提供的信息，铈元素的原子序数为58；故A说法正确；B、根据元素周期表中所提供的信息，铈元素的相对原子质量是140.1；故B说法正确；C、铈元素的质子数为58，故C说法正确；D、根据化学元素汉字名称的偏旁可辨别元素的种类，金属元素名称一般有“金”字旁；铈元素是金属元素；故D说法错误；故选：D．点评：本题考查学生对周期表中所提供的信息的理解与在解题中灵活应用的能力．难度：容易知识点：元素5.甲型H1N1流感在全世界的蔓延，是对人类健康的重大威胁．从中草药“八角”中提取莽草酸是生产抗甲型H1N1流感药物“达菲”的主要原料，其化学式为C7H10O5．下列关于莽草酸的说法中，不正确的是（）A．莽草酸是由碳、氢、氧三种元素组成的B．莽草酸的相对分子质量为174C．莽草酸中含有7个碳原子、10个氢原子和5个氧原子D．莽草酸可在氧气中完全燃烧生成CO2和H2O【答案】考点：相对分子质量的概念及其计算；原子的有关数量计算；物质的元素组成；质量守恒定律及其应用．.专题：化学式的计算．分析：根据莽草酸的化学式C7H10O5，莽草酸由C、H、O三种元素组成，其分子由7个C原子、10个H原子和5个O原子构成；利用化学式所传递的有关物质组成与构成的信息，完成对物质的判断或有关计算．解答：解：A、根据莽草酸的化学式C7H10O5，莽草酸由C、H、O三种元素组成，故A正确；B、莽草酸C7H10O5的相对分子质量=12×7+1×10+16×5=174，故B正确；C、根据莽草酸的化学式C7H10O5，其分子由7个C原子、10个H原子和5个O原子构成；而非莽草酸中含有7个碳原子、10个氢原子和5个氧原子；故C不正确；D、根据莽草酸的化学式C7H10O5，莽草酸由C、H、O三种元素组成，根据含C物质完全燃烧生成二氧化碳、含H的生成水的变化规律，莽草酸可在氧气中完全燃烧生成CO2和H2O；故D正确；故选C．点评：根据物质的化学式表示物质的组成，可判断物质的组成元素、燃烧后的产物；根据化学式表示分子构成，可判断分子中所含原子及个数、可计算相对分子质量．难度：中等知识点：化学式与化合价6.下图表示的是几种气体的微观构成情况，图中“●”“○”分别表示两种不同的原子，其中表示化合物的是（）A．B．C．D．【答案】考点：单质和化合物的判别．.专题：物质的分类．分析：单质是由一种元素组成的纯净物，化合物是由不同种元素组成的纯净物；纯净物由一种物质组成，混合物由两种或两种以上的物质组成．解答：解：A、图中含有一种物质，属于混合物；且该物质的分子都是由两种不同和原子构成，故是化合物；B、图中含有一种物质，但该物质的分子只含有一种原子，属于单质；C、图中含有一种物质，但该物质的分子只含有一种原子，属于单质；D、图中含有两种物质，属于混合物．故选：A．点评：判断物质的所属类别时，先分析由几种物质组成，如果由一种物质组成，再分析物质的元素组成，从而判断出物质的种类．难度：基础知识点：元素7.A、B两种元素的相对原子质量之比是7：2，它们组成的一种化合物中，两种元素的质量之比是7：3，则该化合物的化学式为（）A．ABB．A2B3C．A3B2D．A3B4【答案】考点：元素质量比的计算．.专题：化学式的计算．分析：根据题意，A、B两种元素的相对原子质量之比是7：2，它们组成的一种化合物中，两种元素的质量之比是7：3，据此可确定其1个分子中A、B两种原子的个数比，进而进行分析判断即可．解答：解：A、B两种元素的相对原子质量之比是7：2，它们组成的一种化合物中，两种元素的质量之比是7：3，则1个该化合物分子中A、B两种原子的个数比为：=2：3．A、1个该化合物分子中A、B两种原子的个数比为1：1，故选项错误．B、1个该化合物分子中A、B两种原子的个数比为2：3，故选项正确．C、1个该化合物分子中A、B两种原子的个数比为3：2，故选项错误．D、1个该化合物分子中A、B两种原子的个数比为3：4，故选项错误．故选：B．点评：本题难度不大，考查同学们灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力．难度：中等知识点：化学方程式单元测试8.2005年10月12日，我国“神舟”六号载人飞船成功发射．航天飞船是用铝粉与高氯酸铵的混合物的固体燃料，点燃时铝粉氧化放热引发高氯酸铵反应为：2NH4ClO4═N2↑+4H2O+X+2O2↑，则X的化学式为（）A．HClB．ClO2C．Cl2D．HClO【答案】考点：有关化学式的计算和推断；质量守恒定律及其应用．.专题：化学式推断十字法．分析：根据化学变化前后原子的种类、个数均不变，比较反应前后原子差别，判断物质X的分子中原子的种类及个数．解答：解：根据反应：2NH4ClO4=N2↑+4H2O+X+2O2↑，反应前N、H、Cl、O各元素的原子个数为：N 2，H 8，Cl 2，O 8；反应后各已知物质中N、H、O原子个数为：N 2，H 8，O 8；则物质X的分子由2个Cl原子构成，所以X的化学式为：Cl2；故选C点评：化学变化前后，原子的种类和个数不变，运用这一规律，可对反应中的未知物的组成、构成进行推断与分析．难度：基础知识点：质量守恒定律9.下列有关实验现象和数据处理的描述，正确的是（）A．木炭在氧气中燃烧，生成二氧化碳B．红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟C．细铁丝在空气中燃烧，火星四射D．用10mL量筒量取了6.53mL水【答案】考点：氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；测量容器-量筒．.专题：实验现象的观察和记录．分析：A、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断．B、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断．C、根据细铁丝在空气中燃烧的现象进行分析判断．D、根据10mL量筒的精确度为0.1mL进行分析判断．解答：解：A、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体；生成二氧化碳是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误．B、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，故选项说法正确．C、细铁丝在空气中只能烧至发红，不会产生火星，故选项说法错误．D、用10mL量筒量取6.53mL水，不符合10mL量筒的精确度为0.1mL，故无法量取，故选项说法错误．故选B．点评：本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象、量筒的精确度等即可正确解答；在描述物质燃烧的现象时，需要注意烟和雾、实验结论和实验现象的区别．难度：容易知识点：氧气10.下列有关燃烧与灭火的说法正确的是（）A．为防止森林大火蔓延可开挖隔离带，其目的是隔绝可燃物B．房屋失火，消防队员用水扑灭是因为降低了可燃物的着火点C．汽油放置在空气中没有燃烧是因为汽油不是可燃物D．用灯帽盖灭酒精灯是因为降低了可燃物的温度【答案】考点：灭火的原理和方法；燃烧与燃烧的条件．.专题：分析比较法．分析：A、根据灭火的原理判断．B、根据灭火的原理判断．C、根据燃烧的条件判断．D、根据灭火的原理判断．解答：解：燃烧有三个同时必备的条件：可燃物、氧气或空气、温度达到可燃物的着火点，破坏燃烧的三个条件之一，就能达到灭火的目的，因而灭火的原理有三个：清除可燃物、隔绝氧气或空气、使可燃物的温度降到着火点以下，三者具其一即可．A、开挖隔离带，可清除可燃物或把可燃物与其它物品隔离，所以正确．B、着火点一般是固定不变的，用水扑灭是因为降低了可燃物的温度到着火点以下，所以错误．C、汽油是可燃物，放置在空气中已与氧气接触，没有燃烧是因为汽油的温度没有达到着火点，所以错误．D、用灯帽盖灭酒精灯是因为隔绝了氧气或空气，所以错误．故选A．点评：燃烧是人类最早利用的反应，燃烧在为人带来热量服务于人类的同时也会为人类带来灾难，燃烧的原理和灭火的方法，为人类提供了安全利用燃烧反应的保障，是中考的热点题目之一．难度：基础知识点：燃烧和灭火11.为了得到较纯净的氮气，某同学采用燃烧法除去一瓶空气中的氧气，下列物质中最适宜选用的是（）A．铁丝B．木炭C．蜡烛D．红磷【答案】考点：氧气的化学性质．.专题：氧气、氢气的性质与用途．分析：用燃烧法除去密闭容器中空气成分里的氧气，要求物质可在空气中燃烧并不再生成气体物质．解答：解：A、铁丝在空气中不能燃烧，不能除去空气中的氧气，故A错误；B、木炭在密闭空气中燃烧生成二氧化碳气体，引入了新的杂质，故B错误；C、蜡烛燃烧后生成二氧化碳气体和水蒸气，引入了新的气体杂质，故C错误；D、红磷燃烧后生成五氧化二磷固体，不会引入新的气体杂质，故D正确；故选D．点评：解答本题的关键是要充分理解各种物质的性质及知道反应的生成物，根据生成物的状态做出正确的判断．l a和b是反应物，d可能是催化剂B．反应后a物质的质量为4.64gC．c物质中元素的种类，一定等于a、b两种物质中元素的种类D．若物质a与物质b的相对分子质量之比为2：1，则反应中a与b的化学计量数之比为2：1【答案】考点：质量守恒定律及其应用；催化剂的特点与催化作用．.专题：化学用语和质量守恒定律．分析：根据质量守恒定律，在化学反应中，参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和．反应后质量增加的是生成物，减少的是反应物，由表格信息可知反应后c质量增加了3.2克，是生成物；b 质量减少了0.64克，是反应物；d质量不变，做催化剂或者是杂质．反应物还少2.56克，所以a是反应物，所以反应后物质a的质量为3.84g，反应物是a和b，生成物是c，所以是化合反应，c物质中元素的种类，一定等于a、b二种物质中元素的种类；物质a与物质b的质量比为2.56：0.64=4：1；若物质a与物质b的相对分子质量之比为2：1，则反应中a与b的化学计量数之比为2：1，从而可以解答．解答：解：由表格信息可知反应后c质量增加了3.2克，是生成物；b质量减少了0.64克，是反应物；d质量不变，可能是做催化剂，也可能是杂质．反应物还少2.56克，所以a是反应物，所以反应后物质a的质量为6.4g﹣2.56g=3.84g，反应物是a和b，生成物是c，所以是化合反应，c物质中元素的种类，一定等于a 、b二种物质中元素的种类；物质a与物质b的质量比为2.56：l Mg+O2═MgO2B．CH4+2O2CO2+2H2OC．CO+O CO2D．2H2O2H2+O2【答案】考点：书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．.专题：化学用语和质量守恒定律．分析：根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；↑和↓的标注是否正确．解答：解：A、该化学方程式中氧化镁的化学式书写错误，正确的化学方程式应为2Mg+O22MgO．B、该化学方程式书写完全正确．C、该化学方程式氧气的化学式书写错误，正确的化学方程式应为：2CO+O2 2CO2．D、该化学方程式氢气、氧气的后面没有标注↑，正确的化学方程式应为2H2O2H2↑+O2↑．故选：B．点评：本题难度不大，在解此类题时，首先分析应用的原理是否正确，然后再根据方程式的书写规则进行判断；化学方程式正误判断方法是：先看化学式是否正确，再看配平，再看反应条件，再看气体和沉淀，最后短线改成等号．难度：容易知识点：如何正确书写化学方程式14.下列变化不遵循质量守恒定律的是（）A．木炭燃烧后质量变小了B．铁钉生锈后质量增加了C．3g氢气和32g氧气混合点燃，生成的水蒸气是35gD．某物质在氧气中燃烧后只生成二氧化碳和水，该化合物中一定含有碳、氢元素【答案】考点：质量守恒定律及其应用．.专题：化学用语和质量守恒定律．分析：质量守恒定律：在化学反应中，参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和．只有发生化学反应，才能用质量守恒定律解释解答：解：A、木炭的燃烧是碳与氧气的反应，是化学变化，一定遵循质量守恒定律，木炭燃烧后质量变小了，是因为生成的二氧化碳跑到空气中的缘故，说法正确．B、铁定生锈是铁与水氧气共同作用的结果，依据质量守恒定律生锈后质量会大于铁的质量，说法正确．C、氢气与氧气反应时质量比是1：8，因此3g氢气和32g氧气混合点燃氧气有剩余，不会生成35g水，故错误．D、化学反应前后元素的种类不变，所以某物质在氧气中燃烧后只生成二氧化碳和水，该化合物中一定含有碳、氢元素，说法正确．故选C点评：本题主要考查学生运用质量守恒定律进行推断的能力，找准反应物生成物以及物质间反应时的质量关系是解题的关键．难度：容易知识点：质量守恒定律15.下列关于影响化学反应速率的推理正确的是（）序号化学反应事实影响化学反应的因素A打磨后的铝片投入盐酸中有大量气泡，投入硫酸中只有少量气泡．反应温度B红磷常温下不易与氧气反应，点燃时剧烈反应．反应物的种类C细铁丝在空气中不能燃烧，在氧气中可以点燃．反应物的浓度D盐酸中放入铁片有大量气泡，放入铜片没有现象．反应物的接触面积A．AB．BC．CD．D【答案】考点：影响化学反应速率的因素探究．.专题：科学探究．分析：影响反应速度的因素很多，主要有温度，反应物的浓度、催化剂等．不同的实验影响速度的因素各不相同，针对不同实验，确定不同影响反应的因素．解答：解：A、把铝片分别放入盐酸和硫酸中，反应速率不同可以知道是因为反应物种类的不同导致的，而不是温度影响的，故A推理错误；B、红磷在加热时可以燃烧，而在常温下不反应，是因为温度的不同而导致了反应速率不同，反应的种类没有改变，故B推理错误；C、空气中氧气的浓度不如纯氧的浓度大，所以可以看出在本题中影响细铁丝燃烧的因素是氧气浓度，氧气浓度越大反应速率越快，故C推理正确；D、铁片和铜片的性质不同，从而使它们与盐酸接触时而产生了不同的现象，而不是接触面积的问题，故D 推理错误．故选C．点评：此题考查了影响反应速率的一些条件，提高了学生运用所学知识分析解决实际问题的能力，这类题的解答可以根据物质的性质来判断所述及的原因是否与实际相符，分析时只要言之有理即可．难度：基础知识点：化学方程式单元测试16.由分子构成的物质，发生化学变化的实质是（）A．分子间隔发生变化B．物质状态发生改变C．分子本身发生变化D．物质颜色发生变化【答案】考点：化学反应的实质．.专题：物质的变化与性质．分析：根据由分子构成的物质发生化学变化的实质是分子发生了破裂，原子与原子重新组合生成了新的分子进行解答．解答：解：A、由分子构成的物质，发生化学变化的实质是分子分解成原子，原子重新组合成新的分子，而不是分子间隔发生变化，故A错误；B、由分子构成的物质，发生化学变化的实质是分子分解成原子，原子重新组合成新的分子，而不是物质状态发生改变，故B错误；C、由分子构成的物质，发生化学变化的实质是分子分解成原子，原子重新组合成新的分子，故C正确；D、由分子构成的物质，发生化学变化的实质是分子分解成原子，原子重新组合成新的分子，而不是物质颜色发生变化，故D错误．故选：C．点评：解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，如果没有新物质生成就属于物理变化，如果有新物质生成就属于化学变化．难度：容易知识点：分子和原子17.据测定，某气体在氧气中燃烧的产物只有二氧化碳和水两种，下列叙述正确的是（）A．该气体一定是甲烷B．该气体中一定含有碳、氢、氧三种元素C．该气体中一定含有碳、氢二种元素，可能含有氧元素D．该气体一定是碳氢化合物【答案】考点：质量守恒定律及其应用．.专题：化学用语和质量守恒定律．分析：在化学反应中遵循质量守恒定律，即反应前后元素的种类不变，原子的种类、个数不变．解答：解：某气体在氧气中燃烧的产物只有二氧化碳和水两种，生成物中含有碳元素、氢元素和氧元素，碳元素、氢元素来自于该气体，该气体中是否含有氧元素无法确定．故选：C．点评：解答本题要理解通过定性分析不能确定该气体中是否含有氧元素，即可能含有氧元素，也可能不含有氧元素．难度：容易知识点：质量守恒定律18.有磁铁矿石（主要成分是Fe3O4）2000吨，经分析知道其中含铁840吨，则磁铁矿中Fe3O4的质量分数为（）A．42%B．60%C．65%D．58%【答案】考点：化合物中某元素的质量计算．.专题：化学式的计算．分析：根据化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数，进行分析解答．解答：解：磁铁矿石（主要成分是Fe3O4）2000吨，经分析知道其中含铁840吨，磁铁矿中Fe3O4的质量为840t÷（100%）=1160t．则磁铁矿中Fe3O4的质量分数为100%=58%．故选：D．点评：本题难度不大，考查同学们灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力．难度：中等知识点：化学式与化合价19.下列实验操作正确的是（）A．验满氧气B．倾倒液体C．读取液体体积D．点燃酒精灯【答案】考点：氧气的检验和验满；测量容器-量筒；加热器皿-酒精灯；液体药品的取用．.专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析：A、根据气体验满的方法进行分析判断；B、根据倾倒液体的方法及注意事项分析；C、根据量筒的读数方法及注意事项分析；D、根据酒精灯的使用方法与注意事项进行判断．解答：解：A、验满氧气的方法是：将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，说明收集满，故操作错误；B、倾倒液体时，瓶塞取下后要倒放在试验台上，标签向着手心，故操作正确；C、读取量筒内液体的体积的正确方法是平视凹液面的最低处，而不能仰视或俯视，故操作错误；D、点燃酒精灯时，切忌用一燃着的酒精灯去引燃另一酒精灯，以防引起火灾；故操作错误；故选项为：B．点评：本题主要考查实验操作的注意事项：气体的验满、酒精灯的使用方法，以及量筒的读数方法和液体的倾倒方法．熟悉常见仪器的使用方法与注意事项，掌握化学实验基本操作是解答此类题目的关键．难度：基础知识点：化学是一门以实验为基础的科学20.前者是纯净物后者是混合物的是（）A．稀有气体、空气B．氧气、冰水混合物C．澄清石灰水、氧气D．lD、高锰酸钾中只含有一种物质，属于纯净物；汽水中含有水、碳酸等多种物质，属于混合物．故选D．点评：解答本题要充分理解纯净物和混合物的区别，要分析物质是由几种物质组成的，如果只有一种物质组成就属于纯净物，如果有多种物质就属于混合物．难度：容易知识点：元素21.某班同学如图装置测定空气里氧气的含量．先用弹簧夹夹住乳胶管．点燃红磷，伸入瓶中并塞上瓶塞．待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察广口瓶内水面变化情况．实验完毕，甲同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的，乙同学的广口瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的．下列对这两种现象解释合理的是（）①甲同学可能使用红磷的量不足，瓶内氧气没有消耗完②甲同学可能未塞紧瓶塞，红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内③乙同学可能没夹紧弹簧夹，红磷燃烧时瓶内部分空气受热从导管逸出④乙同学可能插入燃烧匙太慢，塞紧瓶塞之前，瓶内部分空气受热逸出．A．只有①③B．只有②④C．只有①②③D．①②③④。

初中化学河北省唐山市级化学上学期期中考试题带解析姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、选择题（共20题）1.下列变化中，属于化学变化的是（）A.水凝固成冰块B.菠萝榨汁C．食物腐烂D．蔗糖溶解【答案】考点：化学变化和物理变化的判别．.专题：物质的变化与性质．分析：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．解答：解：A、水凝固成冰块过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．B、菠萝榨汁过程中没有新物lC．氧气能供给呼吸D．氧气在通常状况下不易溶于水答案考点：化学性质与物理性质的差别及应用．.专题：物质的变化与性质．分析：物质的沸点、硬度、溶解性等方面的性质不需要通过化学变化表现出来，属于物质的物理性质；物质的还原性需要通过化学变化表现出来，属于物质的化学性质．解答：解：A、氧气是无色气体不需要通过化学变化表现出来，属于物质的物理性质；B、氧气在一定条件下变为淡蓝色液体不需要通过化学变化表现出来，属于物质的物理性质；C、氧气能供给呼吸需要通过化学变化表现出来，属于物质的化学性质；D、氧气在通常状况下不易水不需要通过化学变化表现出来，属于物质的物理性质．故选C．点评：解答本题要分析物质的性质是否需要通过化学变化表现出来，如果需要通过化学变化表现出来就属于物质的化学性质．如果没有找到你要的试题答案和解析，请尝试下下面的试题搜索功能。

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搜索成功率80% 【答案】考点：化学性质与物理性质的差别及应用．.专题：物质的变化与性质．分析：物质的沸点、硬度、溶解性等方面的性质不需要通过化学变化表现出来，属于物质的物理性质；物质的还原性需要通过化学变化表现出来，属于物质的化学性质．解答：解：A、氧气是无色气体不需要通过化学变化表现出来，属于物质的物理性质；B、氧气在一定条件下变为淡蓝色液体不需要通过化学变化表现出来，属于物质的物理性质；C、氧气能供给呼吸需要通过化学变化表现出来，属于物质的化学性质；D、氧气在通常状况下不易水不需要通过化学变化表现出来，属于物质的物理性质．故选C．点评：解答本题要分析物质的性质是否需要通过化学变化表现出来，如果需要通过化学变化表现出来就属于物质的化学性质．难度：基础知识点：氧气3.物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是（）A．木炭：产生蓝色火焰B．铁丝：发出耀眼的白光C．镁带：火焰呈淡蓝色D．硫粉：产生明亮的蓝紫色火焰答案考点：氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象．.专题：实验现象的观察和记录．分析：A、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断．B、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断．C、根据镁带在氧气中燃烧的现象进行分析判断．D、根据硫粉在氧气中燃烧的现象进行分析判断．解答：解：A、木炭在氧气中燃烧，发出白光，故选项说法错误．B、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，故选项说法错误．C、镁带在氧气中燃烧，发出耀眼的白光，故选项说法错误．D、硫粉在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，故选项说法正确．故选：D．点评：本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答；在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别．如果没有找到你要的试题答案和解析，请尝试下下面的试题搜索功能。