关于蜡烛的作文_高中蜡烛作文五篇精选
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蜡烛高三作文精选5篇以蜡烛为话题的高中作文篇1" 春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干."想必大家一定很熟悉这句传诵千古的古诗名句,它所赞扬的正是蜡烛默默无闻,无私奉献的精神.蜡烛,在许多的的眼里,它只不过是一种已经过时的照明工具罢了.可是,又有谁曾想到过,蜡烛为了照亮我们,付出了自己的生命.每当停电时,人们才会想起那小小的毫不起眼的蜡烛,迫不得已才会用它来照明.这时,蜡烛总会落下如同红宝石般的泪珠,,也就是我们常说的蜡泪.每当看到这样的情景,我都会想起教育我们的老师.老师,是人类灵魂的工程师.老师是那样伟大,给予我们那么多知识,工作那样辛苦,却没有半点怨言.他们不索取回报,只求一盏明亮的台灯和一张简陋的办公桌,就在那上面给我们批改作业,写教案.就是这样的条件,老师不知培养了多少国家的栋梁之才,而老师吸取的只是有害健康的粉笔灰.有人把老师比作辛勤的园丁,培养了我们这些祖国的花朵.可是,我认为用蜡烛比喻老师更为恰当,老师用光明给予了我们知识,却毁灭了自己,那闪闪的蜡泪就是老师看到我们成为国家栋梁之才而流下的汗水.假如没有老师,我们的知识又从何而来呢?还有那些农民,他们也有这样的蜡烛精神,他们顶着烈日流着汗水冒着风雨,就是为了耕种庄稼,为我们提供蔬菜和水果,让我们过上丰衣足食的生活.在夏天,他们顶着炎炎烈日为庄稼锄草除虫;在冬天,他们忍受着寒风朔雪,为庄稼搭棚.在那样恶劣的环境中,他们都能坚持下去.这些"日出而作,日入而息"的劳作,最终换来了令信喜气洋洋的大丰收.他们只求能吃饱饭,过上温饱生活.其它什么也不求,就这样为我们提供粮食.这种默默无闻,无私奉献的精神正是蜡烛的精神.如果没有农民,我们的粮食又从何而来.蜡烛虽然很普通,但它的精神实在可贵.具有蜡烛精神的人永远值得我们尊敬的."春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干."如果人人都具有蜡烛精神,那世界该多么美好呀!以蜡烛为话题的高中作文篇2今天读了几份报纸,有很多文字指责我,说是我伤害了蝴蝶,我最初很生气,想找到报社理论一番,继而很难过,觉得你们怎能这么冤枉我呢?愤怒是觉得你们这么看我有损我的声誉,更是在恶意中伤我。
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蜡烛的作文•相关推荐冷水,洒了点儿在我手背上。
我忽然发现,本来是液态的烛泪,碰到水就凝固了。
我轻轻一撬,它就掉了下来。
我很好奇:如果它碰到冷的水会凝固,那它碰到什么会再次融化呢?热水?我拿了一点热水,又把一块凝固的烛泪扔进去,等了一分多钟,它没反应。
我把它捞出来擦干,戳在木棍上,在火上烤。
一边在烤,它一边融化,一滴一滴滴下来。
看来,使它融化的是火。
为什么会这样?我上网查了资料。
蜡烛就是将石蜡融化后倒入有灯芯的模具中待其凝固后得到的。
烛泪实际上就是加热融化流下来的石蜡。
我想烛泪凝固是因为:凝固需要散热,刚刚滴在我手上的烛泪,还是滚烫的,而冬天的水,没加热就是冰冷的。
水遇到一定的高温就会蒸发。
冷水碰到了滚烫的烛泪——由于同为液态,水迅速渗入烛泪,吸收了一些热量,但它又马上蒸发了,可在蒸发的同时,把它吸收到的热量也带走了,烛泪里没了热,不就“散热”,凝固了吗?真好玩啊!蜡烛的作文篇2星期六下午,我们来到博达中大园学习作文,上课铃一响,段老师像往常一样神采奕奕地走进教室,不同的是这次她的手里拿着两根长短不同的蜡烛,我们都觉得很纳闷,纷纷问道:“老师,拿蜡烛干什么呀?”有点同学想象力真丰富,竟然问:“老师,是不是哪位同学过生日啊?”段老师笑着说:“今天我们要玩一个游戏---吹蜡烛,玩过之后,我们要把游戏的过程写下来。
”“哦,原来如此,老师说完后,教室里像炸开了锅似的,大家跃跃欲试,迫不及待地等待游戏开始。
游戏规则很简单,把两根长短不一的蜡烛固定在桌子上,点燃,然后在离桌子半米远左右的位置的地面上画一条线,上台吹蜡烛的同学就站在这条线内,三次吹蜡烛的机会,谁成功了,谁将获得奖励。
首先第一个上台吹蜡烛的就是我,我心里有点忐忑,心想:我会不会一根蜡烛都吹不灭呢?不过我都已经站在讲台上了,只好试着吹一吹。
我深深地吸了一口气,眼睛盯着火苗,一口气吹过去,眼看着两束火苗都倒下去了,可是,有一束在瞬间却又骄傲地站了起来,而另一束却出人意料的灭了,一缕白烟飘上了房顶,就像一位仙女舞动着轻袖,一会儿就消失得无影无踪。
关于蜡烛的作文精选5篇蜡烛是默默无闻无私奉献的,在黑暗中它燃烧了自己却照亮了他人。
下面给大家分享一些关于蜡烛的作文,希望对大家有帮助。
关于蜡烛的作文1说起蜡烛,还得从停电讲起:因为停电,妈妈点燃了两支蜡烛,黑喑房间顿时亮了些,我还从来没有仔细看过焟烛燃烧的样子。
我坐在桌子前,只见小小的火苗在空气中摇曳,好像大声说话就会把它吹灭。
我不小心哈了一口气,那微弱的火苗顿时倒了下去,眼看着就要熄灭了,只见它摇摇晃晃地又抬起了头,咦?这小火苗还挺顽强的吗?火苗上不同的部位呈现出不一样的颜色,上面是褐色的,中间是金黄色的,下面是蓝色的,褐色的地方叫外焰,温度比较高,金黄色的是内焰,温度是最高的,蓝色的地方叫焰心,温度是最低的,一般不会发烫。
我就突发奇想,拿了三根牙签,分别分在了外焰,内焰,焰心部分,放在外焰的牙签大概点燃了,内焰瞬间就点燃牙签,焰心过几秒才点燃了牙签的头。
听妈妈说,她们小时候,当时照明的工具都是煤油灯。
每当晚上一家人围着一个煤油灯,小孩借着灯光看书写作业,妈妈在灯光下缝补衣服。
当时老师也是在这昏暗的灯光下批改作业的。
只有条件好的个别人家才用蜡烛,当时能用上电的人家都是土豪了"。
想一想过去人的生活,再看看现在家家户户都用上了电,房间里有各种各样的灯,书房里有书房的灯,看电视有看电视的灯,卧室有卧室的灯……我们还有什么理由不好好学习呢?关于蜡烛的作文2呀,没电了,快点蜡烛,当蜡烛那看似微弱的火光被点燃时,人们才松了一口气,而蜡烛在这黑暗的房子里显得格外亮堂,但人们并没有发现,蜡烛因为帮助了别人,而流下了激动的眼泪……蜡烛,默默无闻,无私奉献,难道不像我们的老师吗?而今天,我要说的,就是我的英语老师---常老师。
她有一头乌黑的长发,两只水灵灵的大眼睛,总是和蔼的忘着我们,红润的嘴巴,说出的话语总让我们倍感亲切。
那天,我去补课,一踏进办公室的门,便看常老师紧盯着电脑,口中还念念有词,我走进一看,哦,原来是给我们出复习卷纸呢。
高中《蜡烛》的作文五篇精选篇一:蜡烛小时候,总能在抽屉里,盒子里见到几根长短不一的蜡烛。
停电时,妈妈总会把蜡烛拿出来照明,在它们静静燃烧的时候,我会时而凝视着,看着他们生命一点点流逝。
蜡烛无私贡献的精神让我敬佩不已。
又是一次停电,我望着蜡烛的白蜡一点点被燃烧后留下来又凝固,随着这不停息的“流泪”,我陷入了沉思。
如果我是一只蜡烛,也会这样贡献吗?还是做蜡烛中最胆小的一个?所在抽屉里不出来呢?想象还没结束,就来电了。
哒,点灯亮了,惊醒了我,再一望蜡烛,早已经是一桌凝固的蜡液。
把它们从桌子上弄下来,捧在手里,仿佛就像捧着一位“革命烈士”的骨灰。
它的洁白就像万丈光芒,照亮了我的心田,把“无私”的种子插在了我心田,让这棵名为“无私”的种子在我心里生根发芽。
现在,如果我是一根蜡烛,我一定不会犹豫,而会在黑暗里挺身而出,等待自己为人类贡献的时刻。
“蜡烛成灰泪始干。
”现在起,我要学习蜡烛的品质,多为班级、学校做贡献。
篇二:蜡烛有一天,家里的电突然停了。
我摸黑从小柜子里找出了一根去年用剩下的半截蜡烛,用打火机点燃,瞬间,蜡烛的微光充盈了整个房间,房间瞬间变得亮堂了起来。
我凝视着这根蜡烛,不由自主地想:蜡烛虽小,但是它无私贡献了自己,只为给我们光明。
我们人类只有在停电时才会想到蜡烛的存在,但它毫无怨言,仍然在默默地贡献自己。
在我的生活中,也有许多这样默默贡献的人,比如老师。
老师用心呵护我们,让我们在快乐中吸取知识,无私的贡献自己。
年轻老师把自己的青春年华都放在了一代又一代的孩子们身上,兢兢业业地教书三十余载,在一个又一个的夜晚,默默批改着孩子们的作业。
甚至有的女老师怀胎七、八个月了,还一直坚守在自己的工作岗位上,拥有这样无私的精神,宛如蜡烛,默默的燃烧自己照亮别人。
这样的人还有很多,有坚守边疆的边防战士,还有给我们带来干净环境的环卫工人……蜡烛,虽然它的烛光不起眼,没有台灯明亮,但是我还是喜欢默默贡献的蜡烛!篇三:蜡烛是什么在漆黑的夜里发着弱小而又明亮的光?是什么在燃烧自己照亮别人?是什么被历来的诗人所歌颂为甘愿付出的代表?是的,这就是无私奉献的蜡烛。
蜡烛优秀作文蜡烛优秀作文(15篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的蜡烛优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
蜡烛优秀作文1晚上,我正在看电视,突然,伸手不见五指,黑漆漆一片。
我小心翼翼地去找蜡烛,差点一头撞在墙上。
“宝贝儿!”我听到了妈妈在呼唤我。
“新来的邻居家可能没有蜡烛,你拿着小电筒给邻居家送一根蜡烛吧!”我极不情愿地拿上手电筒,小跑着去邻居家。
“叮铃铃!”一阵门铃响后,门开了,一位阿姨说“请问你是……”“我是你家楼上的,”我气喘吁吁地说。
阿姨微笑地问:“你有什么是吗?”我把手放到背后,问道:“阿姨,您家有蜡烛吗?”阿姨犹豫了一会说:“阿姨不知道,你等一下,阿姨去找找好吗?”阿姨回去想了想:这才刚搬进来第一天就来借东西,指不定以后还来借其他东西呢,不能给她,不如就说没有吧!阿姨走出来沮丧地说:“对不起,阿姨家没有。
”“阿姨,没事,我家有,给您。
”我隐隐约约看到阿姨的眼眶里有泪水涌出来,之后微微颤抖地说:“我没有想到我居然不如一个小孩子,对不起,阿姨错了,阿姨不该骗你。
”原来一根蜡烛也有这么大的'作用,不仅送去了光亮,也送去了我的一片小小的心意。
蜡烛优秀作文2生活中,我们经常需要蜡烛这个物品。
时时刻刻,它都在身边帮助我们。
每当家电停电时,我会立刻点燃蜡烛,让它为我照亮着,让我清楚地写作业;当我走到一条漆黑的路上时,我把蜡烛点燃,蜡烛的光芒可以让我顺顺利利的走完这一条路。
当蜡烛燃烧完时,它的光芒不再升起,可它为人们做了许多好事。
当这根蜡烛用完时,而下一根也会造福人间。
蜡烛,就像我们的老师一样,时时刻刻在我们身边教导我们,给予我们知识,教我们做人的道理。
在生活中,我们也需要像蜡烛一样不计名利、默默无闻、无声无息的为他人服务。
它虽然没有电灯明亮,可它在没电时是我们的`好帮手。
生活中,我们要做一个有用的人,像蜡烛一样,做一个燃烧自己,照亮别人,默默奉献的人。
《蜡烛》作文通用7篇优秀的作文不仅要有明确的主题,更要传达出积极向上的情感和价值观,作文的主题要明确,积极向上的内容能够传递出希望和力量,激励他人,本店铺今天就为您带来了《蜡烛》作文通用7篇,相信一定会对你有所帮助。
《蜡烛》作文篇1有人说,老师是园丁,我们是花朵,园丁细心照料着祖国的花园。
有人说,老师是船长,我们是水手,老师会把我们带向成功的彼岸。
有人说,老师是一台机器,我们是零件,老师正在加工我们。
而我,偏说老师是一支蜡烛。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干这一句话用来形容老师,那真是再恰当不过了。
老师默默无闻地传授给我们知识,带领我们在知识的海洋里畅游。
老师从来就那么尽职尽责,哪儿有学生提问,老师就在哪儿讲解,直到学生懂了为止。
不管是刮风还是下雪,不管是晴天还是雨天,老师总是那么早到校,那么无私,那么辛苦,不迟到也不请假。
才培养出多少祖国的栋梁。
就像蜡烛,燃烧自己,奉献自己,才给多少人带去光亮。
深夜,我们都在熟睡,只有老师还在灯光下忙碌着,有时,老师为了让我们理解新知识,花费了很多的时间去做一些卡片,作业本上们一个勾每一个叉,都凝聚着老师的心血。
是恩重如山在今天多少国家的栋梁,都会回头来感谢老师。
老师就像蜡烛,学生的成才,是老师燃烧的能力。
老师是一支蜡烛,总能在关键的时候发挥作用。
老师是无私的,配受一切赞美。
《蜡烛》作文篇2晚上停电了。
屋子里黑漆漆一片。
这时,我想起了许久不用的蜡烛。
翻箱倒柜后,终于找到了一截短短的蜡烛。
我点燃了蜡烛。
小小的火光用温暖驱走了黑夜里的寒冷。
等了好久,还不见来电,我只好借着微弱的烛光写作业。
半个小时后,我停下了笔。
伸了个懒腰,顺便看了下手表,啊,已近九点了。
正当我吹灭蜡烛准备去睡觉时,我发现蜡烛已经从之前的短短一小截变成不到两厘米的小圆片了。
看着我面前扁扁的蜡烛,我突然有些感动浮上了心头:陪伴我度过黑暗的竟然是这样一个小东西。
一直以来,蜡烛都是受人忽视的,如果不是今天停电,我也不会想起它。
蜡烛优秀作文(精选6篇)蜡烛优秀作文篇一在寒冷的冬日,蜡烛是一丝温暖;在黑暗中,蜡烛是一线光明,在生日里,蜡烛只是自己心愿的寄托。
可你们曾想过,蜡烛更是我们的榜样。
在假期中的一天傍晚,我正忙着写作业,可突然停电了,在一片漆黑里,我小心翼翼地在黑暗中摸索,寻找家里现有的蜡烛。
点燃蜡烛,我全神贯注地盯着,看的这微弱的烛光,仿佛在说,燃烧吧!把光明带给黑暗中的孩子们。
我似乎看到它那小小的的身躯所蕴含的生命力。
它没有婀娜多姿的身躯,而是一根直直落落的曲线;它没有令人羡慕的点缀,而是一身光溜溜,但它有的是我们从未有过的默默奉献的精神,燃尽自己的一身,去照亮别人!温暖别人!照亮别人,牺牲自己,这不是我们值得学习的吗?默默奉献,不求回报,这不是值得我们敬佩的吗?燃烧的蜡烛——“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这是它人生的真实写照,更是我们前进的指路人。
蜡烛作文篇二在一个没有月亮的夜晚,周围寂静无声,一个房子里,台灯和蜡烛正在说话。
台灯的光线很耀眼,可蜡烛的光芒就有一些暗,虽然暗了一点,但是也很柔和。
台灯看了看身子,看着自己发出的光线,一脸骄傲的看着散发着比自己光线暗的蜡烛。
而蜡烛对台灯总是不闻不问,这让台灯很不舒服,每天对着蜡烛摆出不屑的姿态。
这不,台灯开始了他盛大的“演说”,台灯骄傲的说:“你看看我,再看看你,你那么暗,我呢,耀眼吧!”蜡烛感到心累,因为台灯每天都是这样的骄傲,一样的台词,一样的语气,一样的表情,日复一日,不厌其烦地说着。
蜡烛想:“台灯难道就不能休息一下吗?”正想转头不理他,可又想了想:“他是因为每天只和我待在一起,我平时也不搭理他,他肯定是很无聊,所以才这样。
”蜡烛便对台灯说;“你是很耀眼,我也是很暗淡,但是又有什么关系呢?”台灯恼羞成怒的说:“反正你就是比我暗淡。
”蜡烛对台灯说:“希望你能一直这么亮,这么耀眼。
”说完这句话蜡烛正好燃烧完,台灯看到心底一震,眼泪从眼眶中落下。
从此以后,台灯一个人在房间里呆着,却时不时地想念他那暗淡并默默无闻的伙伴——蜡烛。
蜡烛作文作文大全(通用8篇)蜡烛作文作文大全篇1“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。
”想必大家一定很熟悉这句千古传诵的名句。
然而让我真正了解蜡烛的却是这样一件事:记得有一次,妈妈正在给我们做饭时家中突然停电了,妈妈赶紧翻箱倒柜,终于在抽屉中找到了一根很久没有用过的蜡烛,这只蜡烛比平常的生日蜡烛大了很多,白白的圆柱体上长着一撮头发。
它被妈妈点燃后发出暗黄色的微光,没有电灯那么明亮,只能照亮我们的小餐桌。
它发出的微光让我觉得像是回到了电视中的古人生活中,与我们现代的生活是那么的格格不入。
我除了好奇以外真的有点瞧不起这只小小的蜡烛,然而妈妈的一席话却让我对蜡烛顿起敬佩之情。
妈妈说:“一只小小的蜡烛看起来虽然微不足道,但是却有着值得我们学习的奉献精神,它一点点的燃烧自己,照亮别人,这是多么可贵啊!”听了妈妈的话,我忽然想起了辛勤工作的老师,她们每天教导我们学习文化知识,不辞辛劳的给我们讲课、批改作业。
老师的教诲让我们明白了很多道理,为我们今后的人生铺平了道路,使我们越走越远。
望着眼前这小小的蜡烛,我忽然觉得它是那么的光亮照人。
它不正是社会上那些具有舍己为人、默默奉献精神的人的真实写照吗?让我们每个人都学习蜡烛这种燃烧自己照亮别人的无私奉献的精神吧。
蜡烛作文作文大全篇2我,是一支平凡的蜡烛,默默无闻地为人类燃烧着。
我长约20厘米,有4根手指那么粗,鲜红的颜色像鲜血一样,是用蜡制成的烛,一条红线从我的中心穿过,由脚底直达我的头顶。
我们的用处很多:小朋友过生日了,生日蛋糕上插着我们;黑夜里停电了,人们用我们照明;有一些蜡烛还能散发香味,为人类提神……要说我们的来历吗,可要从很久以前说起了。
在很久很久以前,只要黑夜降临,人们就必须入睡,如果需要做什么事,根本看不见。
所以,人们就想:如果有东西照明就好了。
于是,他们就想到了我们,发明了我们。
人们把我们制造出来后,发现我们表面凹凸不平,就想办法把我们削啊、磨啊,给修整平了。
蜡烛,作文5篇通过写作文,我们可以培养耐心和专注力,这对我们的其他学习也大有裨益,优秀的作文不仅要有明确的主题,更要传达出积极向上的情感和价值观,以下是本店铺精心为您推荐的蜡烛,作文5篇,供大家参考。
蜡烛,作文篇1蜡烛,一个普通寻常的东西,它早已被电灯这类东西所取代,不过直到现在,它的那种宁可牺牲自己,也要为它人带来光明的精神依旧被世人铭记。
有些人畏惧死亡,有些人却视死如归。
电影中,这种场景也经常出现:《流浪地球》中刘培强牺牲自己,引爆木星,让更多人活了下来;《复仇者联盟4》中钢铁侠打响了扭转宇宙命运的响指,拯救了全宇宙一半的生命。
这些英雄都是通过牺牲自己来拯救世人,他们的行为不就像蜡烛吗?燃烧了自己,却把光明留给了世间。
在现实生活中,也有许多人不惧死亡,就像蜡烛一样。
比如,我们中国的消防官兵,哪里有火灾,哪里就有他们。
有人被困在房屋中,他们会拼了命的极力救人,把被困人的生命永远放在了自己的生命之上,宁可自己付出生命,也要救出被困的最后一人!战争时期,也有数不胜数这样的英雄:勇填枪口的黄继光,用自己的血肉之躯堵住敌人的枪口,为团队赢取更多时间,最终赢得了这场战斗的胜利。
平凡不一定平庸,蜡烛虽然身材小,但总能在关键时刻起到极为重要的作用。
蜡烛的出现给人类在漫长的黑夜中带来了光明,送去了温暖。
记得我看过一个故事,有一天,我军突击队要攻下敌人所占领的一个镇子,他们决定在晚上给敌人一个出其不意。
晚上他们从一处墙开始突破,一切顺利,可是在撤退的时候,由于天太黑,突击队找不到路。
这时,一束不太亮的火光突然出现,让突击队找到了方向。
之后,才知道这束光是一小根蜡烛发出的。
小小的蜡烛虽然光亮有限,却给人激励的光,激起前方的道路。
蜡烛,作文篇2今天,刘老师带来了两种蜡烛,同学们有的说今天一定有人过生日,还有的说今天一定是变魔术,而我认为今天可能要做实验。
老师让我们上去仔细观察这两种蜡烛,我发现这些蜡烛一种是常见的生日蜡烛,很细很长,另一种则是不常见的又短还稍微粗一点儿的蜡烛,老师将这两种蜡烛拿出来,让我们玩剪刀石头布的游戏,赢家能得到不常见的蜡烛,其他两名输家只能得到常见的生日蜡烛,结果,我和另一名同学只得到了常见的蜡烛,赢的那名同学则得到了不常见的蜡烛,我们要上台做实验。
关于蜡烛的作文_高中蜡烛作文五篇精选
蜡烛是什么?蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒,蜡烛是一种平凡而伟大的力量。
今天小编给大家分享一下有关于蜡烛的优秀作文,让我们一起来欣赏一下吧!
作文一:我爱蜡烛
我喜爱蜡烛,喜爱它的光明,但我却更喜爱它的无私奉献的精神。
在生活中,蜡烛并不罕见,也不稀奇。
蜡烛价格低廉,家家户户都有,但因为它
的渺小和常见,许多人都不把它放在眼里。
它被人们放在柜子里、角落里,总是忽略
不见;它还变成了小孩子手中的玩具,被折断身子;甚至滚落到地上,被人们不经意间压的粉身碎骨。
蜡烛饱受了轻视奚落,但它却从来不抱怨什么。
假如你细细观察,蜡烛也是其貌不凡的。
在燃烧的时候,它头上的火苗就像是少
女的头发;斑纹交错的身子就是少女漂亮的衣裙;而一颗颗蜡珠则是少女撒下的“金豆”。
在停电的时候,人们就会帮蜡烛点亮自己。
蜡烛燃烧的时候,蜡珠顺流而下,火
苗闪闪,无声无息地将光明献给人们,自己却在火苗里用身躯拼搏,直至生命的最后
一刻。
蜡烛用痛苦为人们换来光明,但它却在烈火中得到了永生,它为自己的付出永
感快乐和欣慰。
它默默地存在,默默地付出,同样默默地逝去。
蜡烛在自己短暂的一
生中,奉献出自己的光和热。
并且,在我们的生活中,也有很多像蜡烛一样无私奉献的人,那就是我们的老师。
老师就像辛勤的园丁,不辞辛劳地照料我们学生,每天早起晚睡,虽然累,但依旧坚
守在自己的岗位上。
他们用自己的光亮为我们照亮前进的方向,就如蜡烛一样,点亮
了自己也照亮了别人,一直默默地奉献着。
在停电的时候,人们就会帮蜡烛点亮自己,蜡烛燃烧的时候,蜡珠顺流而下,火
苗闪闪,无声无息地将光明献给人们,自己却在火苗里用默默地奉献着。
我以后也要向蜡烛学习,做一个有“蜡烛精神”的人。
作文二:赞美蜡烛
蜡烛又被点燃了,顿时一束金色的光洒满了屋堂,但屋子被照亮的那一刻,蜡烛
的身体和生命却在一点一点的耗尽。
天亮了,咦,蜡烛呢?它已经耗尽了自己的最后力量,被人们扔到了垃圾桶里。
可是尽管这样,它还是默默无私地奉献着自己,为人们
照亮,从来不求丝毫回报,也从来没有过一句怨言。
在生活中,像蜡烛这样,默默奉献,不求丝毫回报,也从来没有过一句怨言。
在生活中,像蜡烛这样,默默奉献,不求回报,没有怨言的人还有清洁工。
早晨,外边雾朦朦的,我惺忪的睡眼还没有睁开时便听到清洁工阿姨在扫马路的声音“刷刷刷
-----”该上学了,我走下楼,清新,凉爽的空气扑面而来,看到整洁的街道,我心里不
由得涌起一种无比舒心,宽广的感觉。
日复一日,清洁工阿姨天天如此,把整洁的街
道留给了大家,自己却默默无闻。
还有老师。
叮铃铃,上课了,老师以开以的笑容给我们上课,传授我们知识。
一
年又一年过去了,我们毕业了。
老师不再像以前那样漂亮,眼角多了几条皱纹,疼爱
的我们却长大了。
老师无怨无悔,每当我们考了好成绩时,脸上总会露出欣慰的笑容。
啊,蜡烛你是多么的令人可敬!
作文三:赞美蜡烛
蜡烛是什么?
蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒,蜡烛是一种平凡而伟大的力量。
蜡烛在黑暗的
时候燃起,在光明的时候熄灭,似乎太微不足道了。
可是,我要为无私的蜡烛唱一支
赞歌。
蜡烛的一生很平淡,白的、红的,五颜六色的,头上竖起一个羊角辫。
生命就从
羊角辫上开始。
渐渐地,火苗吞没了羊角辫,开始熔化蜡烛的身体。
滴滴蜡珠犹如一
串串泪珠,凝固了。
古人用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来形容矢志不渝的精神。
是啊!蜡烛的精神不仅是古人赞美的对象,而且是我们的榜样。
所以,蜡烛的一生是辉煌的,从生到死,始终为人们奉献着光明。
在电灯走进千
家万户的当今时代,蜡烛的作用好像消失了。
不!
没有。
在停电的时候,蜡烛仍然有着自己的用途,玉柱似的白烛安送西去的灵魂,玛瑙般的红烛喜迎新生的家庭。
还有那五彩的生日烛,象征着又一岁的开始,每一根
都洋溢着幸福的纪念。
在微微烛光下读书,感到温暖,在微微烛光下行走,感到安适。
在赞颂蜡烛的同时,也不由得想起了孜孜以求、诲人不倦的老师。
他们就像蜡烛,时间的火苗熔化着老师的青春。
老师是学生征程中的蜡烛,永远为学生胜利的终点,
而教诲则是那不灭的烛光,永远照亮着学生的心灵。
蜡烛啊!
我赞美你,照亮了别人,燃烧了身体!
作文四:赞美蜡烛
蜡烛是一种极为平常的用品。
蜡烛在现在高科技的生活中已失去了它的作用。
可一到停电人们就翻箱倒柜地找
出这些被遗弃的可怜的蜡烛。
一天晚上,我正在写作业。
突然,台灯熄灭了,到处一片漆黑。
“妈妈!”“倪童,你不要怕,妈妈点燃蜡烛就来。
”过一会妈妈端着蜡烛过来了。
我
和妈妈在烛光下闲聊。
妈妈问:“你喜欢蜡烛吗?”“蜡烛很小易带,在停电的夜晚可以照亮房间;蜡烛的价钱很便宜,穷人用不起电可以用蜡烛。
”“你说的都对,”妈妈说,“蜡
烛的优点很多,有一样最贵;蜡烛生来就很平常,不像小手电筒、工艺品那样小巧玲珑
让人一看就生爱慕之心,必须在细心的人家才会出现,一当停电时才默默奉献,把光
亮带给我们,自己却一点点的燃烧完。
古人说‘春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
’你
这一滴滴蜡油不就像蜡烛的泪吗?它燃烧着自已的‘心’,直到烧完那‘泪’才会停止。
那时,它就会被扔进垃圾筒里被人遗弃。
”
我听完后点点头说:“是!”
妈妈又说:“蜡烛默默奉献的精神是值得我们学习的,你觉得蜡烛像你身边哪个人?”
我想了半天也不知道,妈妈微笑着说:“就在学校里呀。
”我听了突然恍然大悟说:“是老师!”“对。
”是呀,老师就像一个普通的蜡烛,燃烧着自已,默默奉献。
把自已的
知识传授给我们,告别了青春,当白发“爬”上她们的双鬓,她们无怨无悔。
看着一班
班接班人茁壮成长,脸露出甜甜的微笑。
“叮咚——”啊,来电了。
妈妈又去看精彩的电视剧,而我却舍不得吹灭这根蜡烛,我觉得蜡烛的品格是多么高尚啊!
作文五:蜡烛
看见蜡烛,浮杂的心便沉定了下来,无私奉献,是你的倾吐;默默无闻,是你的神
态!因为有你的奉献,春天的清风散发了活力,生活也因此变得充实。
啊,燃烧自己,
照亮他人,是你不变的曲调……
回想起蜡烛与我的那段形影不离的日子,不禁让我心潮澎湃;回想起蜡烛为大千世
界的无私奉献,不禁让我思绪万千;再回想起蜡烛伟大的精神和那默默无闻的品质,又
不禁让我们声泪俱下……
长大之后,蜡烛时我们的工具,有一次,家中停电,眼前的黑暗仿佛要吞噬所有
的一切,那时的我们是多么需要光明啊!这时,母亲为了方便我学习,便毫不犹豫地从
抽屉中拿出一些蜡烛,为我们带来光明,这时的蜡烛在我眼里像一位英勇无畏的骑士,昂首挺胸地屹立在桌上,为我照亮,随着内心的温暖,我的笔也在本子上龙飞凤舞起来……待我写完功课,那支蜡烛在我眼里像个受伤的孩子,垂头丧气,流逝着一滴滴
烛油……听母亲说,这是蜡烛的眼泪。
在一次语文课上,我又一次认识了蜡烛,老师在课堂上滔滔不绝的演讲让我听入
了迷,我恍如身临其境。
蜡烛,滔滔不绝,是奉献的倾吐;闪闪发光,是火舌的神态!那一支支无私奉献的蜡烛,不正是一位位无私奉献的老师吗?……我还沉浸在联想中,直到后面的同学用笔捅了我一下,我才惊醒……
岁月如歌,唱出多少悲欢离合;佳节如曲,奏出多少无言缄默?蜡烛,用你的明亮
来打破沉寂;用你的光照耀出正义与繁荣;用你的精神谱写出民主与和平!。