六年级下册语文测试卷
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小学六年级下册语文测试卷(附答案)小学六年级下册语文测试卷(附答案)小学毕业班语文测试卷一、看拼音写词语,要求把每个字写端正、匀称。
(5+3=8分)XXX shēng jié rán fěi tú dòng jiāng chōu yē二、按要求写词语或句子。
(17分)1.给成语分类,再分别补写一个。
(4分)发愤图强胆小如鼠迎难而上游手好闲专心致志口是心非——————————————————————————————————————————————————————2.把下面的词语补充完整,并按规律分别补写两个。
(3分)革()鼎()见()知()()歌()舞()灯()彩3.仿写句子。
(2分)例:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日资从饭碗里过去;默默时,日子便从XXX的双眼前闪过。
4.填上恰当的关联词。
(2分)XXX()工作条件再艰苦,()不放弃提炼镭。
她()成功,()有远大、执著的追求。
5.把病句改在下面的横线上。
(2分)我们这个班的同学是全校开展“美丽班级建立评比”活动中最好的班级。
6.按照语境要求,用恰当的句式改写下面这句话。
(4分)一只手上的五根手指,各有所长,各有所短。
第一次读完XXX的《五根手指》,你不禁感叹:与“对五根手指有爱憎之情的人”辩驳时:3、按课文内容或要求填空。
(18分)1.我以去人近,而远也。
句中带点字的意义分别是。
这句话出自《》。
2.曩昔的日子如,被微风了,如,被初阳了;…………我赤裸裸,转眼间也将赤裸裸?句子中的两个赤裸裸分别指。
3.为人民利益而死。
替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死。
这句话作者采用了论证,分别用两个词形容这两种“死”。
4.作者XXX分别用了。
三个事例说明了自己的观点“ ”。
5.使卵石,并非,而是。
6.《石灰吟》的后两句诗是。
7.摘录本册课文对本人深有开导的句子:。
从中,我感受到。
四、阅读分析,完成练。
统编版2021年六年级(下)语文期末测试卷(一)时间:90分钟总分:100分年级班级姓名cán bào fěi túzhèn jìng1.在()的()面前,父亲非常()。
míng mèi qīng cuì2.今天阳光(),不远处传来一两声()的鸟鸣声,多么美好的一天呀!l iúluò huānɡdǎo qīliáng3.鲁滨逊()到()后,倍感()。
二、查字典,按要求填空。
(5分)1.“聊”字用部首查字法应查部,再查画。
写字母,用音序查字法应先查大写字母,再查音节。
2.“临”字用部首查字法,应先查部,再查画。
“临”在字典中的解释有:①到,来;②临时;③挨、靠;④照着字画模仿。
“身临其境”的“临”应选第种解释。
用“临”字写三个成语:、。
二、把词语补充完整,再归类。
(填序号)(12分)①语重心()②()风暴雨③()象更新④()灯()彩⑤目瞪口()⑥坚持不()⑦精()求精⑧忐忑不()⑨()()动听⑩鱼贯而()⑪欣喜若()⑫()拥而至1.描写动作的词:2.描写心情的词:3.描写语言的词:4.描写神态的词:5.描写景物的词:6.描写品质的词:四、用“心”组词后填空。
(4分)学校经过挑选,让我们班参加市“六一”文艺演出,同学们都地笑了。
“六一”那天,我们都地打扮了一下,来到学校。
老师看着我们,脸上露出了的微笑。
五、从下列短语中选择合适的填写在横线上。
(4分)A.甜蜜的絮语B.明亮的眸子C.飘逸的长发D.宽广的胸怀大自然多像一位伟大的母亲!广袤的大地是她,茂密的森林是她,温暖的太阳是她,和煦的轻风是她 .......六、下列句子没有语病的是()(2分)A.《北京的春节》的作者是被誉为“人民艺术家”老舍写的。
B.看着眼前的毕业照,不由想起六年来和同学们一起春游,一起劳动,一起上课。
C.暑假期间,杭州各影院准备上映20多部古今中外的新影片。
部编版六年级语下册期末真题卷(1)(用时:100分钟总分:100分)题号一二三总分得分一、积累运用。
(共45分)1.下列加点字注音完全正确的一项是( )(2分)A.坦.克(tǎn) 论.语(lún)雨.雪霏霏(yù)B.缝.隙(fènɡ) 澄.碧(chénɡ) 一曝.十寒(pū)C.单调.(diào) 处.境(chù) 戛.然而止(jiá)2.下列词语书写完全正确的一项是( )(2分)A.精兵减政轻歌曼舞破琴绝铉潮汛B.别出心裁专心至志全神贯注占据C.司空见惯余音绕梁见微知著惊惶3.指出下列句子所运用的修辞手法。
(4分)A.比喻B.夸张C.引用D.对偶E.拟人(1)“情以物迁,辞以情发。
”写文章就像说话一样,要抒发自己的真实感受。
( )(2)水是眼波横,山是眉峰聚。
( )(3)好雨知时节,当春乃发生。
( )(4)住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。
( )4.根据要求选出合适的一项。
(4分)(1)下列姓名拼写不正确的一项是( )A.欧阳修——OuanɡXiu B.孟浩然——MenɡHɑoranC.颜真卿——Yɑn ZhenqinɡD.朱熹——Zhu Xi(2)下列是对赵孟楷书书法的欣赏,评价不恰当的一项是( )A.运笔自然,点画圆润多姿。
B.龙飞凤舞,奔放流畅。
C.结构严谨端正,平正宽绰。
D.秀丽柔美,稳健大方。
(3)根据上联,下联所缺的词是( )上联:中华儿女文武双全建伟业下联:炎黄子孙( )展宏图A.奋发图强B.才华横溢C.知识渊博D.德才兼备(4)下列对句中词语理解有误的一项是 ( )你问我成功的秘诀是什么?成功有诀无秘,早已公开——喜新厌旧,得寸进尺,见利忘义,无法无天。
A.“喜新厌旧”是指追求创新,不守旧。
B.“得寸进尺”是指不满足已取得的成绩,永远向更高的目标奋进。
C.“见利忘义”是指只要有利可图,就发奋努力。
人教版六年级语文下册单元测试题含答案(1-3单元,每单元1套,共3套)第一组达标测试卷时间:90分钟满分:100分基础达标我会做(30分)一、基础达标。
(35分)1.下面几组词语中,加点字的读音全部正确的一组是()(5分)A.转化(zhuǎn)喝彩(hè)赤裸裸(luǒ)语重心长(zhònɡ)....B.曲线(qū)树干(ɡàn)刹那间(shà)勃勃生机(bó)....C.薄弱(báo)附和(hè)汗涔涔(cén)不知所措(cuò)....D.一番(fān)旺盛(shènɡ)弓缴(zhuó)膝盖(qī)....2.读拼音,写词语。
(10分)XXXXXXɡXXXɡfājīnɡxiànyóusīzhélǐ3.句子锻炼。
(15分)(1)懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢?(改为陈述句)__________________________________________________ ______(2)种树人语重心长地说:“如果我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗就会养成依靠的心。
”(改为第三人称转述句)__________________________________________________ ______________________________________________________________(3)我穿上洁净的衣服,再把脏衣服脱下来。
(修改病句)__________________________________________________ ______(4)燕子去了,有再来的时分;杨柳枯了,有再青的时分;桃花谢了,有再开的时候。
(仿写)__________________________________________________ ________________________________________________________ ______(5)两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”(翻译句子)__________________________________________________ ______4.根据语境,填上合适的成语或名言。
人教版六年级语文下册期末测试卷(含答案)班级:姓名:得分:时间:90分钟满分:100分一、看拼音写词语shēng xiāo hān shēng kuī tàn jīng hàishī hái hān zhí kuì fájīng huáng二、下列句子中“善”的意思与其他三项不同的一项是()A.伯牙善.鼓琴B.锺子期善.听C.善.哉,洋洋兮若江河D.弈秋,通国之善.弈者也三、辨字组词。
钝(______)巩(______)斑(______)漫(______)据(______)顿(______)恐(______)班(______)慢(______)锯(______)四、写出下面词语的近义词。
也许——(______)幻想——(______)逃散——(______)训斥——(______)凋谢——(______)喧闹——(______)五、把下列词语补充完整,并按要求写词语。
鹤(____)童(____)面如(____)(____)(____)(____)彬彬慈(____)善(____)(____)发(____)中聚(____)会(____)(1).再写出两个ABCC式的词语:____________、____________。
(2).再写出两个描写外貌的词语:____________、____________。
六、给下面的多音字注音,并组词。
擂:①()--()②()--()正:①()--()②()--()七、用“_______”画出句子中的错别字,并改正在括号里。
(1)猫的姓格实在有些古怪。
()(2)你见了,觉不会责打它。
()(3)它在花盆里摔交,抱着花枝打秋千。
()(4)它的头撞在门上,桌退上,撞疼了也不哭。
()八、补全下列四字词眼含()车水()()发芽()百胜阴森()华灯()()破土()不备九、给下面一段话加上标点符号。
__噢__是这么回事啊__巨人终于明白__没有孩子的地方就没有春天__十、口语交际。
六年级下册语文测试题十套(含答案)一.六年级下册语文测试题为测试学生的知识掌握程度,一般学校都是以做测试题的方式的检测的。
以下是小编给大家整理收集的六年级下册语文测试题带答案,内容仅供参考。
六年级下册语文测试题带答案一一、选择题(15分)1、下面加点字的注音完全正确的一组是()A、凝(nín?)聚倾(qūn)吐湿(shī)润轻捷(jié)B、一缕(lóu) 调(tiáo)色板要(yāo)挟曾(cén?)经C、塞(sài)外差(chà不多倒(dào)过来冷(lěn?)笑D、分(fèn)量旋转(zhuǎn) 蕴(yùn)含湛(zhàn)蓝2、下面一组读音正确的是:()A、肆虐(nüè)淤泥(yū)记载(zǎi)矗立(chù)B、扁舟(piān )枯竭(kū)瀑布(pò)撇(piē)嘴C、钥匙( shi)一幢(zhuàn? )给予(?ěi)海堤(dī)D、年少(shǎo )树冠(?uān)匮乏(kuì)间隔(jiàn )3、下面没有错别字的一组语语是()A、拨地而起望而生畏不拘一格B、千峰万仞随心所欲浩气长书C、绵亘蜿蜓返璞归真心惊肉跳D、自作自受流连忘返兴高采烈、4下面是根据句子意思写出的相应词语,其中完全正确的一组是()①态度温和,容易接近。
②形容走路时脚步放得很轻。
③形容声势浩大,不可阻挡。
④比喻见到事物的少部分也能推知事物的整体。
A ①温和可亲②轻手轻脚③浩浩荡荡④少见多怪B ①温柔可亲②蹑手蹑脚③浩如烟海④可见一斑C ①和蔼可亲②悄无声息③浪涛汹涌④以小见大D ①各蔼可亲②蹑手蹑脚③波涛汹涌④可见一斑5、据意思按要求填关于“不”的四字词。
1、每次见到蚂蚁,他就会(眼珠一动不动地盯着看)()地看上半小时,好像怎么也看不厌。
六年级语文下册期末测试卷时间:90分钟总分:100分一、根据拼音和语境,在括号里写出正确的词语。
(4分)还记得刚踏进校园时的我们,是那般天真yòu zhi( ), 喜欢到cǎo cóng( )里捉xī shuài( ),把 bō li( )弹珠当成珍宝一样shōu cáng( ),小脑袋里充满各种奇妙的líng gǎn( )……这 làng màn( )的童年时光呀,就这样悄悄溜去。
感谢成长路上的伙伴,再相聚时轻声说一句:“qià hǎo( ) 那时你也在!”二、补全成语,并选择合适的成语填到句子中。
( 6 分 )锲而( )( ) ( )湖( )海见( )知( )郑重( )( ) 死得( )( ) 专心( )( )1.为祖国献身,就是( )。
2.毕业典礼后,大家( )地向班主任张老师深深地鞠躬道别。
3.虽然他打球经常赢,但他还是( )地练习。
三、将正确的选项填在括号里。
( 8 分 )1.下列是杜甫的诗的是( )。
A.《春夜喜雨》B.《泊船瓜洲》C.《送元二使安西》D. 《早春呈水部张十八员外》2. “我蹲在水边,心里不停地念叨:‘鱼啊!快些来吧!这是挽救一个革命战士的生命啊!’”这句话运用的描写方法是( )。
A.语言描写B.心理描写C.外貌描写D. 动作描写3.下列句子使用了夸张的修辞手法的是( )。
A.琴声像清清的溪水从他手指尖流淌,流过山坡,流进草地。
B.要是用一些符号来表示事物,确定下来之后,人们不是可以用来传达心意,记载事情了吗?C.好雨知时节,当春乃发生。
D. 他的声音如同从空中传来的声声巨雷,军营里很多士兵都吓得瑟瑟发抖。
4.对下列诗句使用的修辞手法判断正确的一项是( )。
①飞流直下三千尺。
②天街小雨润如酥。
③谁道人生无再少?A. 夸张拟人比喻B.拟人比喻夸张C. 夸张比喻反问D. 比喻夸张反问四、把下列诗句中带引号的字改正确,再用改正前后的两个字写一个成语。
部编版六年级语文下册期末测试卷(一)时间:90分钟满分:100分一、根据语境,看拼音写字词。
(10分)1.校园里蟋蟀的叫声、qīnɡ cuì()的读书声、rè qínɡ()的掌声、fèi ténɡ()的欢呼声……一切都让人yī yī bù shě()。
2.今天阳光mínɡmèi(),妈妈在房间整理被我们随意摆放的shū jí(),奶奶在厨房里áo()着hè sè()的zhōu(),我在huā pǔ()里捉蝴蝶。
二、选一选。
(10分)1.下列每组词语中,加点字的注音不完全正确的一项是()。
A.结.实(jiē)悬灯结.彩(jié)B.宝藏.(zànɡ)收藏.(cánɡ)C.坚劲.(jìn)刚劲.有力(jìnɡ)D.脉.络(mài)含情脉.脉(mò)2.下列句子中,括号里的词不能替代加点词的一项是()。
A.恐怕第三件事才是买玩意儿...(破烂)——风筝、空竹、口琴等,和年画B.其中也有一些值得宽慰..(安慰)的东西C.现在她比以往任何时候都更憎恶..(憎恨)它D.我现在还能感觉到孤独而惆怅..(伤感)的黄昏的到来3.下列说法有误的一项是()。
A.“匆匆”“光阴似箭”都表示时间流逝快,“刹那间”“一转眼”都表示时间很短B.“狂风暴雨”“无缘无故”“翻箱倒柜”中都分别含有一对近义词C.“英俊”和“堂皇”的意思相同,感情色彩也相同D.“安危”“好坏”“是非”都是由两个意思相反的字构成的词4.将下列诗句中的节日按照先后顺序排列,正确的一项是()。
①今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。
②遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
③日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。
④爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
A.④③②①B.④③①②C.③①②④D.③②①④5.用一句话概括下面这段话的意思,最恰当的一项是()。
人教版六年级下册语文试卷及答案人教版六年级下册语文试卷及答案【篇一:2014-2015人教版六年级下册语文期末测试题】class=txt>第一部分积累与运用(41分)一、我能拼,我会写。
(10分)()风( )雨能()善() ()心()志()兵()政张灯()()天()海()见()知()人()()沸四、找出错别字画上“ ”,在后面括号中改正过来。
(4分)莫名奇妙( )坐无虚席()捕天盖地()语重心常( )五、句子训练营,试试就能行。
(6分)1.()在不确定中生活的人,()能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。
(关联词语填空)2.但是,懒的人怎么知道有几棵树会枯萎呢?(换种说法意思不变)。
3.父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。
”(第三人称转述)。
4.滴滴答答的喇叭声与人们的喧嚷声汇成了一片。
(缩句)。
5.我的爸爸XXX已经将要被敌人杀害了。
(修改病句)。
6.病人吃错了药,有危险啊!(改为双重否定句)。
6、穷年累月(8分)1、甘瓜苦蒂,________________。
《XXX2、,总把新桃换旧符。
XXX《元日》3、,千朵万朵压枝低。
XXX《江畔独步寻花》4、本自同根生,。
XXX《七步诗》5、XXX的《石灰吟》里和“人生自古谁无死,留取赤忱照汗青”意思相近的句子:,。
6、古代诗歌中有很多描写春天的诗句,请你写出上下连续的两句:,。
第二部分阅读理解(23分)七、(一)读《为人民服务》中的片段,回答问题。
(8分)人老是要死的,但死的意义有不同。
中国古时候有个文学家叫做XXX的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
”为群众利益而死,就比泰山还重;替XXX卖力,替盘剥群众和压迫群众的人去死,就比鸿毛还轻。
XXX同志是为群众利益而死的,他的死是比泰山还要重的。
1.先申明下列加粗的字,再说说全句的意思。
(4分)“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
”固:___________或:_____________于:_____________这句话的意思是:__________________________________________________ ___2.本段的中心句是__________________________________________________ __此句和后面三句是_______________________关系。
部编版六年级语文下册期末检测卷时间:90分钟满分:100分一、基础训练营。
(28分)1. 看拼音,写词语。
(8分)小学生活即将结束,我们将要迈入新的人生jiē duàn()。
六年的时光,令人难忘。
我忘不了bō li()窗外蓝蓝的天空;忘不了大家在biàn lùn()会上精彩的表现;忘不了给获奖同学的zhù hè ()的掌声;忘不了和伙伴们听xī shuài()的鸣唱、看qiūyǐn ()松土时的欣喜;忘不了pái huái()在老师办公室外róu cuo ()着衣角不敢进门的紧张……小学生活真让人难忘!2. 按要求选择正确的答案。
(14分)(1)下列加点字的注音全部正确的一项是()A. 乏.力(fá)严峻.(zùn)惊惶.(huáng)B. 苦闷.(mēn) 挽.回(wǎn) 花圃.(pǔ)C. 兴.旺(xīng) 剥.削(bāo) 休.止(xiū)D. 弗.若(fú) 挪.动(nuó) 潺.潺(chán)(2)下列词语中没有错别字的一项是()A. 僻静寂寞衷思局势B. 眨眼恐俱依偎酷刑C. 袭击可靠荒凉领域D. 杂拌儿粉碎匪徒粗爆(3)“思援弓缴而射之”中“之”的意思是()A. 的。
B. 他,指专心致志的那个人。
C. 它,指鸿鹄。
D. 这。
(4)填入下面语段中括号内的词语,最恰当的一项是()在全市跳远比赛中,小华获得了第一名的好成绩,同学们纷纷向他表示祝贺。
小梅说:“小华,你勇夺第一,真了不起!”小明说:“小华,全市比赛高手如林,你能(),真是太厉害了!”A. 战无不胜B. 非同凡响C. 独一无二D. 摘得桂冠(5)填在下面横线上的句子,最恰当的一项是()小明一有空就看电视,很少读书,他总觉得读那么多书没什么用处。
妈妈语重心长地说:“______________,______________。
六年级语文下册期末复习测试卷(附答案)班级:姓名:一、选择题。
(12分)1.下面加点字注音完全正确的一组是()。
A.梗概(ɡěnɡ)干涸(hé)兴奋(xìnɡ)B.挪移(luó)蒜瓣(suàn)中旬(xǘn)C.憎恶(zēnɡ)投奔(bèn)应当(yīnɡ)D.纤细(xiān)徘徊(huí)花蕊(ruì)2.下面词语书写完全正确的一组是()。
A.专心至志迫不急待知足安命B.万象更新蜂拥而至娓娓动听C.郑重其是天涯海角无济于事D.翻箱倒柜怒气冲冲不可思意3.下面词语感情色彩相同的一组是()。
A.顽强不屈弄虚作假气势汹汹B.再接再厉自私自利贪生怕死C.丢盔弃甲心狠手辣视死如归D.奋不顾身大公无私勇往直前4.下面句中标点符号使用正确的一项是()A.他们必须预备过年吃的、喝的、穿的、用的,好在新年时显出万象更新的气象。
B.我不知道她手里怎么提着菜篮?C.“哼!你不认识?我可认识他。
”侦探冷笑着,又吩咐他手下的那一伙:“看好,别让他自杀!”D.在中国的古代,早就流传着《嫦娥奔月》的神话。
5.对下面句子所用修辞分析正确的一项是()。
①水是眼波横,山是眉峰聚。
②会场上响起了震耳欲聋的掌声。
③水渠里流水潺潺,小鸟在耳边欢唱。
④春无踪迹谁知?除非问取黄鹂。
A.拟人、夸张、比喻、反问B.比喻、夸张、拟人、设问C.拟人、比喻、夸张、设问D.比喻、夸张、拟人、反问6.下面说法正确的一项是()A.《汤姆·索亚历险记》是英国作家马克·吐温的作品。
B.《春夜喜雨》《闻官军收河南河北》和《泊船瓜洲》都是杜甫写的。
C.《学弈》选自《列子·汤问》,告诉我们学习要专心致志。
D.《真理诞生于一百个问号之后》是一篇议论文,全文运用具体事例来论证观点。
二、读拼音,写词语。
(9分)biān pào()kǒnɡ bù()fánɡ yù()yīwēi()cán bào()zhēn lǐ()lǐnɡ yù()kōnɡ xū()yōu yù()三、在括号中填入表示“看”的意思的词语。
部编版六年级语文下册第一单元测试卷(一)一、看拼音写词语,并给加点字选择正确的读音,打“√”。
(7分)我又浏览了一遍忙了一tōnɡ xiāo()才写完的稿子,舒了一口气。
一zhǎ yǎn()又到了初八,nónɡ chóu()的là bā zhōu()勾起了我封存了一年的记忆。
我匆匆坐上回家的列车,看到那熟悉的山脉.(mò mài),我禁.(jīn jìn)不住哽咽.(yàn yè)了。
二、用圆圈标出下面书写有误的词语,并在后面的括号里改正。
(4分)A.甜腻蜡肉蒸煮汤匙()B.搅拌黏绸褐色盈亏()C.糊图水缸筷子栖息()D.点燃贩卖轿车元霄()三、先把词语补充完整,再选择其中的两个词语写一句完整的话。
(8分)()()双美万象()()日夜()()()()得已截然()()悬灯()()__________________________________________________________________________________________________________________________________________四、句子练习。
(10分)1.“腊月二十三过小年,差不多就是过春节的‘彩排’。
”这句话运用了________的修辞手法,说明()(3分)A.腊月二十三和春节都是重大节日,人们当天会穿得很正式。
B.二十三过小年时,人们要为春节时的化装舞会进行彩排。
C.腊月二十三就已经很热闹,好像过年的预演,也预示着春节很隆重、很热闹。
2.锅中的粥,有气无力的叹气还在继续。
这句话运用________的修辞手法,写出了锅中的粥_____________________________________________________,也从另一方面暗示了八儿________的心情。
(3分)3.下面句子的说法正确的一项是()(2分)A.“谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的腻腻的感觉呢。
人教版六年级语文下册期末综合能力测考试卷及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(10分)chōng jǐng chuǎi mó yán jùn yǎ zhìzhàng dān chì rèān yì chén jìn二、比一比,再组词。
(10分)撒(______)萍(______)陡(______)凝(______)羞(______)撤(______)苹(______)徒(______)疑(______)差(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)(___)七八碎(___)灯结彩能歌(___)舞(___)心所(___)(___)然不同开山(___)祖(___)堂大笑(___)哉(___)哉(1)画线的词语属于ABCB式的,这样的词语我还知道________。
(2)从以上词语中选择一个造句__________________________________。
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)只有……才…… 不但……而且…… 如果……就…… 虽然……但是……(1)我们(_________)要学习语文,(________)要学好其他各门功课。
(2)(________)爷爷已有七十多岁了,(_________)身体仍很硬朗。
(3)(________)我们从小不发奋学习,老了(________)后悔莫及。
(4)我们(_______)现在发奋学习,将来(_______)能担当起建设祖国的重任。
五、按要求写句子。
(15分)1.摸摸后背,衬衫已经让汗水浸湿了。
(改成把字句)______________________________________________2.地球会把矿产资源供给人类使用。
(改成拟人句)______________________________________________3.姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。
部编版六年级语文下册期末测试卷及答案(A4可打印)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、在拼音下面写出汉字,注意写得匀称、美观。
chuǎi mópiāo fútáo zuìshū càizhàng dān xiàn mùdiāo sùyù hán二、给带点字正确的读音下打“√”。
支吾.(wūwu)奄奄.一息(yǎn yān)抽噎.(yēyè)收敛.(liǎn liàn)疙.瘩(ɡāɡē)青稞.(kēɡuǒ)三、区别字组词。
挪(_________)旋(_________)挽(_________)徘(_________)娜(_________)漩(_________)晚(_________)排(_________)四、把下列词语补充完整。
气急(____)(____)畏(____)畏(____)哀鸿(____)(____)(____)(____)难鸣安(____)乐(____)(____)(____)失所五、选词填空。
欢呼欢跃1.这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民的心一齐(____)起来。
2.广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的(____)。
肃立肃静3.国歌声响起,操场上的师生们(______)着,仰望着徐徐升起的国旗。
4.在英雄事迹报告会上,会场上十分(______)。
六、按要求写句子。
1.雨点儿在我的头顶和肩膀上起劲地跳跃。
(仿写拟人句)_________________________________2.月亮穿过一缕一缕轻纱似的微云。
(缩写)_______________________________3.四周黑洞洞的,容易碰壁。
(改写反问句)______________________________4.虽然你学习再好,但是没有骄傲的理由。
部编版六年级语文下册期末测试卷(一)时间:90分钟满分:100分一、请认真读题,选择正确答案的序号填在括号里。
(14分)1.下面词语书写完全正确的一项是()A.鞭炮搅和通霄万不得已B.书藉聊天远眺不可思议C.明媚惊惶幼稚司空见惯D.玻璃倒霉唯恐涛涛不绝2.下列词语中与“翻箱倒柜”结构相同的一项是()A.悬灯结彩B.司空见惯C.五湖四海D.焉知非福3.下列关联词填写正确的一项是()特别是有时候,食物本来很清洁,_________由于手的不洁净,_______ 菜刀、案板、抹布的不清洁,_____________致使人的身体受到细菌的侵害。
A.尽管或者而B.尽管也许因而C.可是或者而D.可是也许因此4.下列不属于送别诗的一项是()A.《送元二使安西》B.《卜算子·送鲍浩然之浙东》C.《泊船瓜洲》D.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》5.下列句子中没有语病的一项是()A.有的时候我们观察事物要着眼于整体,要把握大的方面。
正所谓见微知著才能有所发现,有所收获。
B.一个人能否成为真正的读者,关键在于他青少年时期是否养成了良好的读书习惯。
C.通过汉字书写大赛,使人们重拾汉字之美,也就越发珍惜纸质时代的美好。
D.为防止不再发生类似的伤害事故,政教处采取了很多安全措施。
6.在横线上补充合适的句子,最恰当的一项是()要毕业了,我们都哭了,我们是多么喜欢长高了变成大人,但我们又害怕。
当我们以后回来时,老师,无论我们长得多么高,多么大,_______A.你们再也不能拿我们当个孩子了!B.你们都要永远拿我们当个孩子呀!C.你们怎么不拿我们当个孩子呀?D.你们不得不把我们当个孩子呀!7.下列对课文理解正确的一项是()A.《匆匆》的作者朱自清用散文的笔触告诉我们时光稍纵即逝,应珍惜当下。
B.《北京的春节》是按时间顺序来写的,其中过小年、除夕、正月初六等日子是略写的。
C.《十六年前的回忆》一文是李星华于1927年写的怀念父亲的文章。
部编版六年级语文下册期末测试卷(附答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语。
shā yǎbào yuàn kǎo cháxuān gào sǎ tuōgāo cháo zhào yào yōu yǎ二、给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。
戴.(dài dāi)帽彻.(chèqiè)夜鼻.(bíbì)祖梦.(mèng méng)中岂.(qǐkǎi)止婴.(yīng yíng)儿忧.(yōu yòu)伤刻痕.(hén hèn)考虑.(lǜlǚ)三、辨字组词。
缀(_________)案(_________)雅(_________)拙(_________)境(_________)按(_________)鸦(_________)茁(_________)四、把下列词语补充完整,并选词填空。
势不(____)(____)心(____)肉(____)(____)(____)不安自作(____)(____)不假(____)(____)(____)(____)澎湃1.小强不小心打碎了玻璃窗,见老师来了,立即(____)起来。
2.这次篮球联赛,红队在最后关头转败为胜,(____)。
五、选词填空。
猜测猜想推测1.遵守上面的证据,我们可以(_______)案发时间。
2.外面下了这么大的雨,我(________)他不会来。
3.没有的事情,你就不要(______)了。
虽然……但是……不是……而是……不但……而且……4.任何为失败找借口的人,(______)他的心灵上得到了安慰,(_______)他将永远拥有败。
5.(______)我去找小刚,(______)小刚来找我。
6.妈妈(_______)关心我的学习,(______)关心我的身体。
最新部编版小学六年级下学期语文毕业测试卷(含参考答案)Part 1: 抄写句子什么是路?路是从荆棘的地方开辟出来的,从没有路的地方踩出来的。
Part 2: 看拼音写词语段练,飞翠苦行,抽椰莓龟。
Part 3: 按要求写词语或句子1.把词语补充完整并选择合适的词语填在下面的空格中。
(6分)拥而至,集思广益,炎炎夏日,子孙后代,无虚席,有趣味,发愤图强,司空见惯,左右逢源,旁通曲畅。
2010年5月1日,第41届世博会在中国上海隆重开幕。
这是中国亿万人民的骄傲。
在此之前各地举办的与世博会有关的讲座都非常受欢迎。
开幕后,黄浦江边240多个展馆,更是吸引了世界各地的游客。
2.根据提示,写出带有“海”字的成语。
(2分)1)海纳百川2)如履薄冰3)海底捞针4)音信全无3.用“然”组词,分别填在括号里。
(3分)1)客家民居和傣家竹楼各有特点,建筑风格各不相同。
2)两三百人聚集在一个会议室,秩序井然,毫不混乱。
3)那一座座碉堡,经历无数次地震撼动和风雨侵蚀而依然无恙。
4.用恰当的关联词把下面三个句子连起来。
(2分)XXX已经适应了环境,种树的人不再来了,XXX不会枯萎了。
5.修改病句。
(2分)止咳祛痰片的主要成分是远志、桔梗、贝母、和氯化铵等配制而成的。
6.根据“味道”一词的不同含义,写两句话(2分)这道菜的味道很棒,让人食欲大开。
这本书的味道很浓,让人沉浸其中。
7.用最恰当的句式改写下面这句话。
(2分)为了生活,九岁的XXX来到莫斯科当学徒。
改写后:九岁的XXX为了生活,来到莫斯科当学徒。
Part 4: 按课文内容或要求填空1.“一人虽听之,思援弓缴而射之。
”句中的两个“之”分别指“意见”和“箭”;后一人的研究态度我们可以用“勇往直前”、“不屈不挠”等成语来形容。
2.太阳他有脚啊,地挪移了;我也跟着旋转。
3.“‘集思广益’这一条意见,就是党外人士先生提出来的,他提得好,对人民有好处,我们就采用了。
”这里用了论证的方法,说明“集思广益”是一个好的决策方法。
部编人教版语文六年级下册。
全册各单元测试卷6套一、基础知识。
(40分)一)读拼音,写词语。
(6分)元旦(yuán dàn)那天晚上,我想吃元宵(yuán xiāo),可妈妈却给我煮了饺子(jiǎo zi),里面的馅儿是老腊肉。
妈妈从菜缸里捞出色如翡翠的蒜头,再用汤匙(tāng chí)舀了一点儿陈醋(chén cù)倒在碟子里当作料。
我用筷子(kuài zi)夹了一个尝了尝,真是美味极了!二)下面的词语没有错别字的一组是()。
(4分)B.能歌善舞行善积得身无分文三)给下面句中加点的词语找近义词,写在括号里。
(4分)1.哪里有压迫,哪里就有反抗。
(压迫→压制)2.这棵树粗壮极了,我双臂合拢才把它抱住。
(抱→搂)3.春节是老北京人最闲在的时候。
(闲→空)4.藏戏与其他戏剧的特点截然不同。
(特点→特色)四)根据要求,完成句子练。
(22分)1.以“月亮”为描写对象,分别写一个比喻句和拟人句。
(10分)1)比喻句: 月亮像一只银盘悬挂在天空。
2)拟人句: 月亮把光芒洒向大地,照亮了黑夜。
2.读句子,注意加点的词语,然后仿写一句话。
(4分)有名的老铺都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯,有的通通彩绘。
(仿写句子: 节日里,城市里的商家都会挂上各种各样的彩灯,让人目不暇接。
)3.用下面句中加点的词语造句。
(2分)这不是粥,而是小型的农业展览会。
(造句: 这个展览会真是热闹非凡,各种农业产品琳琅满目。
)4.把下面的句子改写成陈述句。
(2分)世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢。
(改写后: 世界上有一些剧种在演出时没有舞台。
)5.用自己的话说说下面诗句的意思。
(4分)春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。
诗句意思: 春天到了,整个城市都飘散着花香,寒食节的东风吹着柳树,斜斜地吹。
)五)判断正误。
正确的画“√”,错误的画“×”。
人教版六年级语文下册期末测试卷(含答案)班级:姓名:得分:时间:90分钟满分:100分一、填空题(共17分)1.(本题4分)读拼音写词语。
nuóyíjiǎo bàn duàn liàn fěi cuì(________)(__________)(____________)(_________)suàn bàn shūjífáng yùmíng mèi (_________)(_________)(____________)(_________)2.(本题3分)照样子,写词语。
(1)三长两短(含反义词)___________、____________(2)奄奄一息(AABC式)___________、_____________(3)死得其所(褒义词)__________、______________3.(本题10分)补全词语。
(_____)心独运身(_____)其(_____)(_____)气(_____)人奋不(_____)身弄(_____)成(_____)(_____)(_____)向荣神机(_____)算(_____)(_____)其谈(_____)里如一(_____)(_____)有味不屑(_____)(_____)争论(_____)(_____)二、语言表达(共18分)1.(本题10分)按要求完成问题。
(1).根据语境,按合理的心情状态展开想象,写出对身边景物的感受。
今年,3月12日,蕲春县城解除封闭状态,我拉着妈妈的手走在雷溪河边,____________________________________________________________。
(2).燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
(仿写句子)_____________________________________________________________。
六年级下册语文测试卷六年级下册语文测试卷一、抄写句子.做到笔画正确,结构匀称,书写工整,行款整齐.(2分)什么是路,路是从荆棘的地方开辟出来的,从没有路的地方踩出来的.二、看拼音写词语.要求把每个字写端正、匀称.(5分)duàn liàn fěi cuì kǔ xíng chōu yē méi guī()()()()()三、按要求写词语或句子.(19分)1.把词语补充完整并选择合适的词语填在下面的空格中.(6分)()拥而至集思()炎()子孙()无虚席()有趣味发愤()强司空()()旁通2010年5月1日,第41届世博会在中国上海隆重开幕.这是亿万的骄傲.在此之前各地举办的与世博会有关的讲座都是 .开幕后,黄浦江边240多个的展馆,更是吸引了世界各地的游客 .2.根据提示,写出带有“海”字的成语.(2分)(1)泛指全国各地:(2)比喻危险之地:(3)形容东西难找:(4)比喻没有消息:3.用“然”组词,分别填在括号里.(3分)(1)客家民居和傣家竹楼各有特点,建筑风格()不同.(2)两三百人聚集在一个会议室,秩序(),毫不混乱.(3)那一座座碉堡,经历无数次地震撼动和风雨侵蚀而()无恙.4.用恰当的关联词把下面三个句子连起来.(2分)桃花心木已经适应了环境种树的人不再来了桃花心木不会枯萎了5.修改病句.(2分)止咳祛痰片的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的.6.根据“味道”一词的不同含义,写两句话(2分)7.用最恰当的句式改写下面这句话.(2分)为了生活,九岁的凡卡来到莫斯科当学徒.四、按课文内容或要求填空.(19分)1.“一人虽听之,,思援弓缴而射之.”句中的两个“之”分别指、;后一人的学习态度我们可以用、等成语来形容.2.太阳他有脚啊,地挪移了;我也跟着旋转.3.“‘’这一条意见,就是党外人士先生提出来的,他提得好,对人民有好处,我们就采用了.”这里用了论证的方法,说明.4.《卖火柴的小女孩》作者是,他被誉为“”.我还读过他写的童话 .5.名篇名著总能给我们带来人生的启迪,《百年孤独》告诉我们诚信的重要,书中那句话说得好“ .”6.《浣溪沙》这首词中,最能看出词人不服老,旷达乐观的句子是:.7. 通过本册课文的学习,我感受到了老北京春节的;认识了流落荒岛,的鲁滨孙;还知道了镭的母亲就是居里夫人,她那的科学精神真让我敬佩.(填入四字词语)五、阅读分析,完成练习.(22分)(一)句子(3分)“这点美丽的淡蓝色的荧光,融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念.”这里的“淡蓝色的荧光”指的是,说它融入了“美丽的生命,是因为,这句话是对居里夫人的赞颂.(二)片断(4分)《十六年前的回忆》(片断)在法庭上,我们跟父亲见了面.父亲仍旧穿着他那件灰布旧绵袍,可是没戴眼镜.我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈详的脸.“爹!”我忍不住喊出声来.母亲哭了,妹妹也跟着哭起来了.1.用修改符号在原文上改正两个错别字.2.片段中的“父亲”指的是,通过和描写,表现了父亲的革命精神.3.法庭上的父亲让我想到了一句诗:(二)课外短文(15分)改变一生的闪念①一个关于我的老师——李老师的故事,珍藏在我心里,久久不能忘怀.②多年前的一天,李老师正在家里睡午觉,突然,电话铃响了,她接过来一听,里面传来一个陌生粗暴的声音:“你家小孩偷书,被我们抓住了,你快来!”话筒里传来一个小女孩的哭声和七嘴八舌的呵斥声.③李老师回头看着正在睡午觉的惟一的女儿,心中立刻明白了是怎么回事.肯定是有个女孩偷书被售货员抓住了,又不敢让家里人知道,所以胡说了一个电话号码,却碰巧打到这里.她本可以放下电话不理,甚至也可以斥责对方,因为这件事和她没有任何关系. 但通过电话她隐约想到,那个一念之差的小女孩,现在一定非常惊慌害怕,正面临着也许是人生中最困难的境地.于是,她问清了书店的地址,匆匆忙忙赶了过去.④正如李老师预料的那样,书店里站着一位满脸泪痕的小女孩,旁边的售货员正恶狠狠地大声斥责着她.李老师一下子冲上去,将那个小女孩搂在怀里,转身对售货员说:“有什么事就跟我说吧,我是她妈妈,不要吓着孩子.”在售货员不停的责备声中,她交清了罚款,领着这个小女孩走出了书店.看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸,她笑了笑,将小女孩领到家中,好好清理了一下,什么都没有问.小女孩临走时,她特意叮嘱:如果你要看书,就到阿姨这里来,阿姨有好多书呢. 惊魂未定的小女孩,深深地看了她一眼,便飞一般地跑掉了,从此再也没有出现过.⑤一晃十几年过去了,一天中午,门外响起了一阵敲门声.李老师打开房门,看到一位年轻漂亮的陌生女孩,满脸笑容,手里还拎着一大堆礼物.“你找谁?”她疑惑地问.女孩激动地说出了一大堆话.好不容易,李老师才从陌生女孩的叙述中恍然明白,原来她就是当年那个偷书的小女孩,大学毕业了,特意来看望自己.女孩眼睛泛着泪光,轻声说道:“当年情急之下的那个电话,幸亏打到您的家里.虽然我至今都不明白,你为什么愿意充当我的妈妈,帮我摆脱困境,但这么多年来,一直好想喊您一声妈妈.”望着女孩脸上幸福的笑容,李老师也笑了.1.请结合上下文,说说下列词语的意思.(4分)一念之差:惊魂未定:2.文章第②段写道“里面传来一个陌生粗暴的声音”,在第④段有两处描写与“粗暴的声音”相照应,请找出来写在下面.(2分)3.概括短文主要内容.(要求在80字以内)(3分)4.从第④段中画“”的句子中,你体会到了什么?(2分)5.文中有两处地方写到了李老师的“笑”,这两次笑的原因分别是什么?(2分)第一次笑(第④段)第二次笑(第⑤段)6.女孩说:“……这么多年来,一直好想喊您一声妈妈.”句中“妈妈”一词表达了女孩怎样的情感?(2分)六、开放题.(3分)1.从下面几个事物中任选一个,用恰当的诗句赞美它.西湖春雨柳树友情:2.明代解缙常以对联嘲讽权贵.一日,一权贵出上联讥笑解缙,解缙不慌不忙予以反击.二人用谐音双关互嘲,请你写出谐音的字.上联:二猿断木深山中,小猴子也敢对锯?下联:一马陷足淤泥内,老畜生怎能出蹄?对联中的“锯”、“蹄”分别与、二字谐音.七、语言实践.(30分)1.口语交际.(3分)在《改变一生的闪念》一文中,李老师将小女孩领回家后,“什么都没有问”,就让小女孩离开了;如果当时李老师对其进行严肃批评教育后再让她走,教育效果会不会更好呢?你赞成哪种做法,说明理由.2.仔细观察漫画,用简洁的语言写一写你的想法.(2分)3.写作.(25分)在我们的成长过程中,既有阳光雨露的呵护,也有风霜雨雪的相伴,它们都是人生的一大财富.幸福和谐的生活,让我们品评甜蜜,懂得了珍惜;苦难艰辛的处境,使我们志怀高远,实现了超越.在经历和体验中,我们逐渐摆脱了蒙昧、自私、幼稚……我们长大了.请你以“在中成长”为题,写一篇不少于400字的作文.(横线上可以填“逆境”、“磨炼”、“呵护”、“关爱”等.)要求:③题目补充完整;②写清楚事情的经过,内容具体,重点突出;③有自己的真情实感;④不出现真实的校名、姓名.一、略 .二、锻炼翡翠苦刑抽噎玫瑰三、1.(蜂)(广益)(黄)(座)(饶)(图)(见惯)(触类)炎黄子孙座无虚席饶有趣味蜂拥而至2.五湖四海刀山火海大海捞针石沉大海3.截然(或“迥然”)井然安然4.虽然种树的人不再来了,但是桃花心木也不会枯萎了,因为桃花心木已经适应了环境 5.删除“配制而成的”6.“味道”一词含义有(气味;滋味;氛围,气氛),意思正确即可.7.为了生活,九岁的凡卡不得不来到莫斯科当学徒.四、1.一心以为有鸿鹄将至弈秋的教导天鹅(鸿鹄)三心二意一心二用2.轻轻悄悄茫茫然3.精兵简政李鼎铭举例我们接受任何人只要是正确的批评4.安徒生童话故事大王《海的女儿》《丑小鸭》《皇帝的新装》《拇指姑娘》等5.守信是一项财宝,不应该随意虚掷.6.谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡.7. 热闹非凡积极乐观锲而不舍(恰当即可)五、(一)居里夫人用三年零九个月的时间提炼出来的0.1克镭发出的光;这项成就的取得是以居里夫人终日的烟熏火燎、身体的疲劳为代价获得的;坚持不懈的科学精神(二)1.“绵”改“棉”;“详”改“祥”2.李大钊外貌神态坚贞不屈(视死如归、大义凛然等)3.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风(三)课外短文(18分)1.一念之差:指在事情的发展过程中,由于思想上的一点偏差,结果产生了决定性的改变.惊魂未定:指受惊后心情还没有平静下来.2.旁边的售货员正恶狠狠地大声斥责着她;在售货员不停的责备声中3.李老师帮助了一个因“一念之差”而偷书的小女孩,使她感受到了温暖,从而改变了她的一生.4.体会到了李老师善良、高尚、有责任心,还有她的善解人意.5.第一次笑:为了减轻小女孩的恐惧和愧疚感.(或者为了安慰小女孩)第二次笑:为自己当初的行为改变了女孩的一生而感到欣慰.6.表达了女孩无限感激之情;表达了女孩希望像报答母亲一样报答老师的教育和保护之恩.(答案应包含“感激”“报答”两层意思,答对一点得1分.)六、开放题.(3分)1.略.2.句、题.七、语言实践.(30分)1.赞成不问的理由:在当时的情景下,不问更好.因为她已经知道错了,并且她幼小的心灵已经受到沉重的刺激和打击,如果这时候还对她进行批评教育,只会加剧她心灵的创伤,使她产生更重的负罪感,更难以从惊恐、内疚中解脱出来.赞成批评的理由:对犯错误的孩子应该进行批评教育,批评是一种帮助、一种警醒、一剂良药,只有这样,才能使她更深刻地认识到自己的错误,进而避免再犯类似的错误,如果不对她进行教育,会使她产生侥幸心理,这样反而害了她.(言之有理即可.内容3分,语言2分.)2.从不同角度观察物体,会得出不同的结论.(意思正确即可) 3.略.六年级下册语文试卷及答案六年级下册语文试卷题目一、拼出水平.(8分)nuó yí zhēng róng duàn liàn fěi cuì( ) ( ) ( ) ( )kǒng bù yán jùn chú chuāng chōu yē( ) ( ) ( ) ( )二、火眼金睛.(共10分)1、“虚”在字典中,查部首( ),解释有:a、空虚(跟“实”相对)b、徒然,白白地,c、空着d、虚假,不真实.e、虚心,理解下列“虚”字的不同意思,并选择序号填空.(5分)虚度年华( ) 座无虚席( ) 弹无虚发( ) 虚张声势( )2、“兜”字第七笔是( ),查音序是( ).(1分)3、找出下面词语中的错别字画上“ _”,在后面括号中改正过来.(3分)莫名奇妙( ) 坐无虚席( ) 捕天盖地( )语重心常( ) 养尊处忧 ( ) 安然无羔( )三、精彩回放.(8分)1、过去的日子如( ),如( );我留着些什么( )呢?我何曾留着些( )?2、一儿曰:“( ),及日中则如盘盂,此不为( )?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,( ),此不为( )?”3、中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:( ).或( )或( ).4、( )不是无情物,( )更护花.至今不会天中事,( ).5、我希望有一天,地下的烈火,将我连这( ) ,我应该在( ) !四、积累运用.(8分)1、面对生活中的挫折,我会想起这样的名句: .2描写迎接春节的诗句有: .3、用“沉”字组词,再选词填空.李大钊同志不幸被捕,全家人心情十分( ).李大钊同志在敌人的面前( )镇定,有时据理力争,有时用( )进行无声地反抗.1927年4月28日,李大钊同志被害,人们万分( ).五、魔术变变变.(按要求变句子)(6分)1、缩句:新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过.2、改成夸张句:这里真安静啊!3、改为转述句:父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的.”六、阅读鉴赏.(25分)(一)要善问许多人在学习方面的重要体会是:不仅要肯问,而且要善问.人们把“有知识”说成“有学问”,这不是没有道理.学问学问,学要肯问.学常有疑,问则可解疑.解其一疑,便长一智.学既不可缺,问也不可少.不因疑难细小而忽视问,不因问题“浅易”而不屑于问,更不因怕失身份而耻于问.在学中发问,在问中求学,边学边问,才有“学问”.要得“学问”,不仅要肯问,还要善问.学习犯难不急于问人,要先问己,后问人.问己,应反复思考;问人,会受到启发.问,要问的准,问得深;因为学习不仅要知其“然”,还要知其“所以然”.1. 找出本文的中心句,在文中用“———”标出.(2分)2. “问”有什么好处?“问”要注意哪三个问题?(3分)___________________________________________________________3. 什么叫“善问”?“善问”德要领是什么?(2分)___________________________________________________________4. 学习不仅要知其“然”,还要知其“所以然”.(2分)解释:①然:_________________ ②所以然:_________________5.“问”是学习中的小窍门,请写两则关于此方面的格言警句.(2分)________________________________________________________________ _(二)免费而珍贵的礼物多克是一个信差,他始终坚信自己的使命就是向人们传递快乐.因此,他的口袋里总是装着许多小纸条,上面写着一些鼓励性的话.他将信件和电报送到人们手中的同时,也留给他们一张小纸条,告诉他们“今天是美好的一天”,“要笑口常开”,“别再烦恼”.//第二次世界大战期间,多克因为年龄太大而没有入伍,但他自告奋勇到野战医院做了一名志愿者,协助医院救死扶伤.有一天,他突发奇想,在医院的墙上写了一句话:“没有人会死在这里.”他的行为引起了大家的注意,医院的人说他疯了,也有人认为这句话无伤大雅,不必擦掉.那句话一直没有人去管,就一直留在了那面墙上.后来,不但伤员,就连医生、护士包括院长,都渐渐地记住了这句话.伤病员们为了不让这句话落空而坚强地活着( )医生和护士为了这句话尽力给予病人最精心的医治和护理( )这个医院变成了一个坚强的医院( )每个人的脸上都有一种盼望和坚毅的表情( )//有时候,创造奇迹的不是巨人,也许只是一句普通的话语.而一句鼓励的话语,就是给对方一个免费却珍贵的礼物.它在我们的生命里,微不足道,却往往重如千钧.//1.根据上下文,理解带点的词语.(2分)突发奇想:微不足道:2.给第五自然段加上合适的标点符号.(2分)3.文中“免费而珍贵的礼物”是谁送给谁的?起到了什么效果呢?(3分)4.短文已经分段,请写出第二段的段意.(2分)5.读了短文,你有什么感想?请你也送一份“免费而珍贵的礼物”给四川地震灾区的人们,把它写下来吧.(3分)我的感想:我的“礼物”:七、作文擂台.(精彩二选一)(35分)以下内容,任选一题.书写工整,字数在500字以上.要求表达真情实感,做到语句通顺,内容具体,不写错别字.1、读了《詹天佑》这篇课文,你一定被詹天佑的爱国情怀所感动,为我们的祖国有这样的伟大人物感到自豪.请你写一篇读后感.把真实感受写下来.2.最美丽的先在横线上填上合适的词语,如“心灵”、“语言”、“瞬间”、“画面”、“风景”等,把题目补充完整,然后作文.六年级下册语文试卷答案一、挪移、蒸融、锻炼、翡翠、恐怖、严峻、橱窗、抽噎二、1、虍 b\c\a\d2、D3、(其)(座)(铺)(长)(优))(恙)三、1、轻烟被微风吹散了、如薄雾被初阳蒸融了、痕迹、游丝样的痕迹2、日期初出大如车盖、远者小而近者大呼3、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛4、落红不是无情物,化作春泥更护花5、活官材、在烈火与热血中得到永生四、1、只有勇敢镇定的人才能遨过黑夜,迎来光明.2、千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符3、沉重、沉着、沉默、沉痛五、1、日子闪过3、父亲坚决对母亲说,他是不能轻易离开北京的.六、(一)1、许多人在学习方面的重要体会是:不仅要肯问,而且要善问.2、学常有疑,问则可解疑.解其一疑,便长一智.不因疑难细小而忽视问,不因问题“浅易”而不屑于问,更不因怕失身份而耻于问.3、学习犯难不急于问人,要先问己,后问人.问己,应反复思考;问人,会受到启发.问,要问的准,问得深4、然:答案所以然:得出答案的过程、原因(二)1、略2、,.,.3、多克送给医院里的人,作用是鼓励别人4、在“二战”期间,多克自告奋勇地当了志愿者,他在医院的墙壁上写下激励所有人的话语,鼓励大家坚强地生活和工作.六年级下册语文期末考试卷(2)第二部分积累运用(21分)一、积累与运用(1+1+4+3+2+10)分1、“但我深深地知道——人的身躯怎能从狗洞子里爬出!”破折号的用法是________________.2、“它们大多为三至六层楼,一百至二百多间的房屋如橘瓣状排列,布局均匀,宏伟壮观.”一句中所用的说明方法是_________和__________.3、按要求写句子.(4分)(1)那大大小小、五颜六色、形态各异的衣服,像一幅巨大的抽象画,给寂静而单调的沙漠平添了几分韵味.(缩句)_______________________________________(2)你这样做怎么能行呢?我不是跟你说过多次了吗?(换个说法,意思不变)________________________________________________________________ ______(3)为了人民的幸福,革命先辈什么困难都能克服.改成双重否定句:_______________________________________________________(4)蔺相如说:“我看您并不是想交付十五座城.”(改为转述句)________________________________________________________________ _______4、发挥想象,仿写句子.人生的意义在于奉献而不在于索取.如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就_______________________________________;如果你是______________,就________________________________________________________________ ____________.5、“他一天就读了一本书”这句话有歧义.请根据你的理解续写语句,使两种意思明确化.(1)他一天就读了一本书,_________________.(2)他一天就读了一本书,__________________.6、根据课文内容填空.10分(1)“在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力成长.”一句中,就桃花心木而言,“很少的养分”指________________,“巨大的能量”指____________________.就人而言,指在生活的不确定中能锻炼成__________________________________________.这是一种_______________的表达方法.(2)“邯郸学步”这一成语比喻 ___________________(3)《两小儿辩日》选自________________,列子又名___________ .文中,两小儿辩斗时,他们看太阳的角度不同,得出的结论也不同,所以,我们分析事物要_____________________ .同时,我们要学习两小儿 ___________________________________________的精神和孔子___________________________________ 的美好品质.二、阅读理解(18分)(一)有益的微生物(1+1+1+1+1+1)6分提起微生物,人们就会联想到细菌,①联想到诸如霍乱、瘟疫、肺结核、痢疾、肠炎等传染病,②对它产生厌恶感.但是我们不应忘记那些帮助我们制造面包、酒类、药品等的酶菌. 在大自然里,存在着数不清的微生物,既存在着有害于人的微生物,也存在着有益于人的微生物.假如我们用抗菌素把它们统统消灭,那会引起严重的___(A.问题B.结果 C.后果)有人估计过,在只有一平方厘米面积的皮肤上,生存着十万个微生物.从生态学上说,如果没有这些微生物,皮肤将失去活力.我们肠、胃里的微生物,也多得不可胜数.如果没有它们,我们的生命就会终结.至于在工业、农业、化学、方面,微生物都在默默无闻地为人类造福.地球上有着成千上万种细菌,科学家们从中挑选出对人类有用的细菌,使它们充当人类的“生物奴隶”.1.“对它产生厌恶感”中的“它”指代( ) A.微生物 B.细菌 C.霍乱等传染病2.选择“从而”或“进而”填入文中①②两处. ①____ ②____3.从文中括号内选一个最恰当的词语填在第二段空格内.你选的理由是______________________4.“在只有一平方厘米面积的皮肤上”一句中,“只有”一词删去不好的理由是________________________________________________________________ ___________________5.文末将某些细菌称为“生物奴隶”是因为______________________________________________6.本文运用了________说明方法.六年级下册语文练习题一、积累运用.(29分)1、“Z、T、N、O、A、B”几个字甩按字母表的顺序择列应该是:(2分)2、读拼音,写词语.(3分)zī xún fěi cuì zhōng míng dǐng shí()()()àn niǔ wǔ rǔ tǎn tè búān()()()3、把下面词语补充完整,然后按感情色彩分类.(5分)奋不()身弄()作假神机()算坚强不()阴谋()计平()近人画蛇()足口是心( ) 无( )不至(1)褒义词:(2)贬义词:4、选择正确的解释,将相应的序号填入括号内.(6分)疾:A.疾病 B.痛苦 C.急速,猛烈(1)他十分体谅劳动人民的疾苦. ( )(2)终年的劳累,使他积劳成疾. ( )(3)他大声疾呼. ( )亡:A逃跑 B.丢失 C.死去的 D.灭亡 E死(4)“亡羊补牢”中的“亡”应取第————种解释. ( )(5)“亡国”中的“亡”应取第———种解释 ( )(6)“流亡’中的“亡”应取第————种解释. ( )5、判断题.(5分)(1)“垂”字,用音序查宇法查字典,应查音序ch. ( )(2)“老农把秘密说破了”中“破”的意思是‘穿”. ( )(3)“凝视、注视、重视、仰视”是一组近义词. ( )(4)“审题、列式、解答、验算”是按先后顺序排列的一组饲. ( )(5)“弯弯的柳树又悄悄地抽出了嫩绿的叶子”这个句子可以缩写为“柳树嫩绿.” ( )6、调整语句.(4分)(1) 黄昏时分,风停了,接着就下起了鹅毛般的大雪来.(2) 前些天暖和得如同阳春三月.(3) 大雪整整下了一夜,今天早晨,天放晴了,太阳出来了.(4) 昨天一清旱,天气骤然变冷,天空布满了铅色的阴云.(5) 中午,凛冽的寒风刮起来,呼呼地刮了整整一个下午.(6)雪纷纷扬扬,下得很大.地面上一会儿就白丁.这段话的正确排列顺序是( )A. (6)——>(3)——>(2)——>(4)——>(5)——>(1)B. (3)——>(2)——>(4)——>(5)——>(1)——>(6)C. (2)——>(4)——>(5)——>(1)——>(6)——>(3)7、按要求写词句.(4分)(1)写出三个“拿”的近义词.(2)写出三个描写风霜雨露的四字词语.(3)写出一两句惜别母校的话.(4)写一个你熟悉的商品广告.二、综合性学习.(21分)(一)1、死去元知万事空,但悲不见九州同.(3分)“元”的意思是———————.“九州”指———————诗句的意思是2、至之市而忘操之,(3分)“至”的意思是“操”指这句话中的两个“之”的意思同.3、五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅磅礴走泥丸.(4分)“腾细浪”的意思是“走泥丸”的意思是这两句诗运用了的手法,表现了红军战士的精神.(二)读下面的材料,仔细思考,把你的发现写下来.(4分)诗句的意思是——2、至之市而窟姆之,(3分)读下面的材料,仔细思考,把你的发现写下来.《4分)材料一:母虎抚养幼虎有三个过程.开始,它把最嫩的肉用爪子撕成碎片,喂给幼虎.后来,他扑食回来,自己把肉吃掉,剩下的骨头扔给幼虎啃.再后来,它把肉吃掉,所骨头扔掉,幼虎要吃,它大吼一声,不让吃.过几天,幼虎饿得实在受不了,就离开母亲,自己找食吃,不再回来.材料二:一位父亲送儿子上大学.衣着时髦的儿子空着手,而父亲却肩挑手提,帮儿子掉队报名.材料三:故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为.(三)创意与表达.(7分)(1)一个顾客在酒店喝啤酒,他喝完第二杯后,转身问酒店老板:“你们这儿一星期能卖掉多少桶啤酒?”老板得意洋洋地回答:“35桶.”顾客说:“我倒有一个能使你每星期卖掉70桶的办法.”老板很惊讶,急忙问:“什么办法?”顾客说:“这很筒单,你只要将每个杯子的啤酒装满就行.”①顾客的意思是什么?(2分)②老板急于讨教,暴露了他的什么心态? (2分)(2)下面都是文艺界著名人士的名字或笔名,有人巧妙利用它们编写了一副对联,上联是:碧水田间牛得草.你能根据下面这些名字写出下联吗? (任选其一)(2分)冰心白杨林里巴金张天翼马识途流沙河下联是:三、阅读理解.(20分)(一)大兴安岭这个“岭”字,可跟秦岭的“岭”字大不一样,这里的岭的确很多,横着的,顺着的,高点儿的,矮点儿的,长点儿的,短点儿的,可是没有一条使人想起“云横秦岭”那种险句.多少条岭啊,在疾驶的火车上看了几个钟头,既看不完,也看不厌,每条岭都是那么温柔,虽然下自山脚,上至岭顶,长满了珍贵的树木,可是谁也不孤峰突起,盛气凌人.1、这一段写出了大兴安岭的“岭”的三个特点:(1)(2)(3)(3分)2、秦岭的“岭”特点是(1分)3、文中用六个字写出大兴安岭的“岭”的形态之多.(2分)4、作者坐火车上看岭,“看不完”是因为“岭”的多,“看不厌”是因为“岭”的多.(2分)5、这段文字用了哪些修辞手法?(2分)(二)公孙仪谈吃鱼公孙仪在鲁国做宰相,他非常喜欢吃鱼.在他任职期间,有许多人买鱼给他送礼,可公孙仪从来不收.老师你不是爱吃鱼吗公孙仪的学生向公孙仪笑着问现在有这么多人给你送鱼你都不接受这是为什么呢公孙仪说:“正{ )我喜欢吃鱼,( )才不收人家的鱼.如若收了人家的礼,就要照人家的意见办事,这就难免要犯国家的法纪.一个正直的人不应该这样做.试想,我( )犯了法,( )成了罪人,鱼也吃不成.现在爱吃鱼自己去买,倒是—直可以吃到鱼的.”1、我能给短文的第二个自然段加上标点符号.(2分)2、我能在文中的括号里填上关联词语.(2分)3、短文的第三个自然段主要讲了什么?突出了题目的哪个字?(4分)4、读了短文你觉得公孙仪是个怎样的人? (2分)四、写作:(30分) (任选一题}。